讓世界充滿愛作文【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的讓世界充滿愛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓世界充滿愛作文1
“如果你們愛我就多陪陪我，如果你們愛我就多親親我，如果你們愛我就多夸夸我，如果你們愛我就抱抱我”當(dāng)《愛我你就抱抱我》這首歌想起時(shí)，細(xì)心觀察的人可以發(fā)現(xiàn)，許多人都熱淚盈眶。這些對(duì)我們來說是再正常不過的了，可你有沒有想過，有這樣一群兒童，他們的父母為了適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì)，被迫背井離鄉(xiāng)，外出打工，而他們只能在鄉(xiāng)下的角落里過著象草一樣的生活，孩子也只能從電話或是偶爾收到的匯款單中，才能感受到父母的存在。人們給孩子起了個(gè)酸楚的名字——留守兒童。讓父母陪陪他們、親親他們、夸夸他們，甚至抱抱他們，對(duì)他們來說都是一種奢望。
為了幫助他們，這個(gè)星期天，我校由“快樂購”為主體的一些社團(tuán)，開展了一次義賣義演活動(dòng)——“牽手留守兒童”。把全校師生捐贈(zèng)的一千余件物品拿到通程廣場去義賣。本次活動(dòng)所取得的全部善款都將捐給留守兒童。
當(dāng)天，通程廣場熱鬧極了！臺(tái)下小售貨員、志愿者們一個(gè)個(gè)忙得不可開交！臺(tái)上，王睿琳同學(xué)的國畫拍賣更是掀起了一片高潮。王睿琳同學(xué)擅長國畫，這次她拿來拍賣的畫名叫《溫暖的家》。畫中是一只母鷹領(lǐng)著兩只小鷹學(xué)習(xí)飛翔，那兩只小鷹依偎在母親身旁，可愛極了！這幅畫正符合我們本次活動(dòng)的主題——牽手留守兒童！“三只鷹，一只鷹50元，三只鷹150元！”拍賣開始了。“200元”、“300元”、“350元”、“900元”、“1000元”，一聲高過一聲，全場不時(shí)發(fā)出一陣陣歡呼聲。最后這幅畫以1000元的高價(jià)被一個(gè)小女孩買了下來，當(dāng)主持人讓她的爸爸發(fā)表感言時(shí)，他只說了一句：“我們每一個(gè)人要關(guān)心留守兒童，讓他們感受到溫暖，重新找回自信！”“嘩-嘩-嘩”掌聲響徹全場。
演出結(jié)束了，無論是老師還是同學(xué)都熱火朝天地忙著“購物”去了。我也像四月的冰河——開動(dòng)了！我身旁站著好幾條小狗，它們瞪著大大的眼睛看著我們，仿佛也想獻(xiàn)出自己的愛心，跟我們一起牽手留守兒童。
光陰似箭，日月如梭，活動(dòng)結(jié)束了，我們都各自回到自己溫暖的家，回到了爸媽的身邊。
晚上，一輪皎潔的明月像一個(gè)白玉盤似的鑲嵌在蔚藍(lán)的天空上。我躺在床上，心里還在想著白天的活動(dòng)。都是生活在同一藍(lán)天下的孩子，我們有的他們也應(yīng)該有！讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)是美好的春天！
“如果你們愛我就多陪陪我，如果你們愛我就多親親我，如果你們愛我就多夸夸我，如果你們愛我就抱抱我……”享受這些的不應(yīng)只是我們，還應(yīng)該有那些被我們遺忘的他。
讓世界充滿愛作文2
高爾基曾經(jīng)說過：“誰要是不會(huì)愛，誰就不能理解生活。”我國女作家三毛說：“愛，到底是什么？為什么這么辛酸，這么痛苦？”冰心在彌留之際說：“愛是一種力量。”我以前對(duì)愛的理解很膚淺，中考前，一場突如其來的大病深化了我對(duì)愛的理解。
師愛
病床上，我靜靜地躺著，透明的藥液一滴一滴順著長長的塑料管輸進(jìn)我的血管里。我好害怕，害怕第二天在考場上像陳士成一樣神志不清。我好孤獨(dú)，孤獨(dú)得像孔乙己跪在柜臺(tái)下面一樣，無人同情無人憐憫。
突然，門開了，一張熟悉的面孔映入眼簾，是語文老師。頓時(shí)，激動(dòng)的淚水奪眶而出，我趕緊背臉去擦干淚水。老師那慈愛的目光像溫暖的手輕輕地?fù)崮χ摇Ｋ孟衩靼琢艘磺校p輕地打開一本書，念起了我最喜歡的那首詩：“別讓我為免遭危難而祈禱，而讓我無所畏懼地面對(duì)危險(xiǎn)，別讓我為止息痛苦而懇求。”
啊！師愛如一陣春風(fēng)，吹走了我心頭的陰霾；像金色的陽光照耀著我，催我奮進(jìn)！
母愛
凌晨一點(diǎn)，我的胃痛有疼痛難忍，剛一張口，一股惡物噴涌而出。我艱難地喘息著，大滴大滴淚水順著臉頰流下來。這時(shí)，一只溫暖的大手搭在我的額頭上，朦朧中，一雙焦慮的眼睛正望著我。無邊黑暗夾雜著風(fēng)聲、雨聲撲面而來，媽媽背著我，一步三滑地向醫(yī)院走去。媽媽的背是那樣溫暖，她的頭，發(fā)上、臉上卻掛滿雨滴。
我哭了。我想起了一首詩：“啊！母親，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的蔭庇？”
啊！母愛是閃耀著生命之光的一株靈芝草，母愛的芬芳讓我的痛苦頓時(shí)消融。
常人之愛
我正躺在床上閉目養(yǎng)神，護(hù)士的小女兒甜甜的跳過來了。她眨巴著大眼睛，把一只用手把折疊成的花從到我手里，說：“姐姐，手帕送給你。祝你快點(diǎn)好起來，和我一起上學(xué)校。”說完，她一邊唱歌一邊翩翩起舞：“手帕花，手帕花……”
啊！常人之愛如一曲生命的旋律，輕輕地蕩漾在我的心中。現(xiàn)在我深深地感受到了愛的力量。
在愛的沐浴中行走，我不感到孤獨(dú)和無助。走過的日子，我享受了別人的愛，以后的日子里，我要學(xué)會(huì)愛老師、愛父母、愛別人。
讓世界充滿愛作文3
微軟創(chuàng)辦人比爾·蓋茨曾經(jīng)說過：“財(cái)富不僅是巨大的權(quán)利，也是巨大的義務(wù)。”當(dāng)然，行善并不是少數(shù)富人的責(zé)任，而是全社會(huì)的責(zé)任。每個(gè)人不論多微小，都可以貢獻(xiàn)出自己的愛和力量。
當(dāng)我們幫助別人時(shí)，我們不僅僅承擔(dān)了自己在這個(gè)世界上的責(zé)任，也在承擔(dān)中鍛煉了自己的各種能力，為自己增添了快樂、自信和幸福感。詩人艾米莉·狄金森說過：“假如我能使一顆心免于破碎，我就沒有白活一場；假如我能消除一個(gè)人的痛苦或平息一個(gè)人的悲傷，或者幫助一只昏迷的知更鳥重新回到它的巢中，我便沒有虛度此生。”當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí)，我會(huì)感到心情瞬間變得愉快，生活變得更加充實(shí)，甚至連周圍的空氣似乎也變得更加清新了。這是為什么呢？這是因?yàn)樵趲椭鷦e人的過程中，我體會(huì)到了自己在這世上并不是一無是處，我還可以幫助別人；我還能為別人的生活增添美好與希望；我還能使世界多一點(diǎn)愛。這不就是我的用途？
即使我們不能用自己的財(cái)富去改變世界，但我們可以用自己的知識(shí)去改變世界；即使我們不能用自己的知識(shí)去改變世界，但我們可以用自己的愛去改變世界！愛是我們給予他人以及這個(gè)世界最好的禮物。愛能開闊我們的胸襟，也能拓展我們的眼界，更能豐富我們的精神情感。
世界上的每個(gè)人都是一朵花，而愛，就如同這朵花所散發(fā)出來的芳香，芳香使花兒顯得更加珍貴，愛使人生變得更加有意義。愛是什么？愛是一個(gè)關(guān)愛的眼神；愛是一個(gè)微笑的表情；愛是一句關(guān)心的問候；愛是一個(gè)溫暖的擁抱……愛就這么簡單，卻可以給人極大的鼓舞和力量。愛是生命的火焰，沒有它，生命將變得黯淡無光。
愛是一項(xiàng)永無止境的傳遞工作，并且人人都不是局外人。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”我始終信奉這句格言。關(guān)愛他人，也是快樂自己。世界因?yàn)閻鄱錆M陽光，人們因?yàn)閻鄱腋？鞓贰Ｎ蚁耄鳛橐粋�(gè)在愛心哺育下成長的少年，我們應(yīng)從小做起，從每一件小事做起，從身邊做起。處處關(guān)愛他人，將愛心和真情無限的傳遞下去，讓世界灑滿愛的陽光，讓愛的鮮花開遍世界的每個(gè)角落，讓愛的暖流永遠(yuǎn)蕩漾在我們每個(gè)人的心頭，讓世界充滿愛！
讓世界充滿愛作文4
我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里，在這個(gè)世界里，不管富貴，還是貧窮，不管是關(guān)愛還是被愛，都是幸福的，開心的，快樂的。因?yàn)樗麄冇袗鄣谋Ｗo(hù)。在這個(gè)的世界里，愛是偉大的，無私的。只有活在愛的世界里，你才會(huì)健康成長，無憂無慮的成長。
在每個(gè)人的眼中，愛的感覺是不一樣的。有的人認(rèn)為，家庭和睦就是幸福。而對(duì)自我創(chuàng)業(yè)的人來說，妻兒支持，就是幸福。而對(duì)老人來說，兒女孝順就是幸福。
在身邊都有愛，只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)。只要你擁有寬闊的胸懷，有一顆包容他人的心，那么愛和幸福就會(huì)找上你，讓你快樂。
小的時(shí)候，愛就是一根棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個(gè)甜甜的吻；長大些，當(dāng)開始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候，心中的愛，就是那種轟轟烈烈，感天動(dòng)地的東西；再大些，倒覺得自我已經(jīng)長大，而和家長、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候，竟不明白愛是什么了，只明白自我總在希翼，總在渴望；然后，到自我真正慢慢成熟起來的時(shí)候，漸漸地，對(duì)愛又有了一種新的認(rèn)識(shí)，只是，這認(rèn)識(shí)就像是一團(tuán)模糊的影子，總也找不到頭緒。愛，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時(shí)而飄搖而至，時(shí)而消失無蹤，若隱若現(xiàn)，居無定所。直到我放下追尋，慢慢平靜下來的時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛就在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。
那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺，一種感動(dòng)得想哭的感覺。閉上眼，真正感受到愛的時(shí)候，就會(huì)感覺溫暖。思絮飛起來了
我開始覺得，愛是無聲的。它從未離開過我，只是我自我一向不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，暖暖地將我包裹起來，讓我不受任何傷害，給我快樂、給我歡笑。
或許是我脆弱，沉浸在被愛的幸福中，我卻總是以淚水回報(bào)。然而，也許這才是我內(nèi)心真正的感受，愛是感激，是期望，愛使我充滿力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看
清一切。
我最后明白什么是愛了，那模糊的影子，是爸爸的背，是媽媽的唇，是老師的眼睛，是一切愛我的人給我的關(guān)懷，注視。而愛，就在我心中
讓世界充滿愛作文5
愛，編織了我們這個(gè)繽紛多彩的大千世界，我們的世界也需要愛。沒有愛，世間將是一片冰涼，一片荒蕪。正像一首歌唱的那樣：“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成溫暖的人間。”
有這樣一個(gè)人一直讓我難以忘懷。她的名字叫瑪格麗特，中文名字叫魏馨華。家庭經(jīng)濟(jì)很好，本可以在國內(nèi)享受富裕生活的她，卻來到中國成為了一名教師，并成為了山東省第一個(gè)志愿者。平時(shí)有時(shí)間 ，瑪格麗特特別愿意義務(wù)為大家服務(wù)。經(jīng)常教居民奧運(yùn)英語，此外，她還特別熱愛環(huán)保，每個(gè)月帶領(lǐng)志愿者們一起清理小區(qū)的“白色垃圾”。每次志愿活動(dòng)，她還自己花錢購買手套、環(huán)保袋等物品發(fā)給大家。當(dāng)別人奇怪地問她為什么這一樣時(shí)，她卻說：“整個(gè)地球是一個(gè)大家庭，只有大家互相學(xué)習(xí)，互相幫助，生活才會(huì)變得更美好！這個(gè)世界才會(huì)充滿愛！”多么真誠感人的話語，她用自己的行動(dòng)詮釋了怎樣讓生活變得更美好，讓世界充滿愛。
想起瑪格麗特，不，應(yīng)該叫魏馨華，我不禁覺得羞愧。泱泱中華自古至今素來提倡仁愛天下。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”等古訓(xùn)一直深刻人心。可從什么時(shí)候起， 變得那樣自私淡漠，變得沒有仁愛之情，沒有博愛之心了呢？大街小巷，亂扔垃圾之事隨處可見，“白色污染”鋪天蓋地，劇毒農(nóng)藥屢禁不止，亂排廢水糟蹋潔凈的河流……這不僅僅是沒有環(huán)保意識(shí)，從更深的層次上來說，這就是沒有愛，沒有對(duì)環(huán)境的愛，沒有對(duì)他人的愛。試想，如果你把任何一條街巷當(dāng)作自家的庭院來愛，你會(huì)亂扔垃圾嗎？如果你把吃菜的人，飲水的人當(dāng)作自己的嫡親兄弟姐妹來愛，你會(huì)亂灑劇毒農(nóng)藥、亂排廢水嗎？……
我們真該好好向魏馨華學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，這不僅僅是因?yàn)樗泻軓?qiáng)的環(huán)保意識(shí)，更重要的是，魏馨華是個(gè)很有愛心的人，她把地球當(dāng)作一個(gè)大家庭，把所有的人當(dāng)作自己的親人來關(guān)心，把所有的地方都當(dāng)作自己的家園來愛護(hù)，她擁有一顆偉大的博愛之心！
愛是付出，愛是給予，愛也是快樂，讓我們一起努力吧！讓世界充滿愛，讓愛使這個(gè)世界更溫暖、更幸福、更美好！
讓世界充滿愛作文6
雨夜里，趴在窗前，迷茫地看著幽黑的天空，尋找著，尋找著一個(gè)苦思冥想?yún)s不得而知的答案——愛的定義到底是什么？
臺(tái)燈下，靠在書桌上，認(rèn)真地看著這本平凡而偉大的書——《愛的教育》，心中不覺有股暖流漸漸涌上。
孩童的世界天真無邪，在他的日記中更多的是孩子們自己的故事。他們有缺點(diǎn)有毛病，但孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德。
一個(gè)掃煙囪的孩子，因?yàn)榘褣陙淼腻X弄丟了而不敢回家，在路邊抽抽嗒嗒地哭著。剛放學(xué)的孩子們了解了情況，紛紛掏出自己買書買東西的錢給了他，想辦法湊夠它。
一張張素不相識(shí)的臉，但是微笑是那樣甜美，一個(gè)個(gè)從未接觸過的人，但是心靈是那樣美好。每個(gè)人都是那般友好，每個(gè)人都是那般熱情，每個(gè)人都是那般善良。
原來這就是愛，朋友們給予的關(guān)愛。
當(dāng)別人遇到麻煩時(shí)，你主動(dòng)地走過去，為他出主意，想辦法，努力解決困難，得到幫助的人臉上的煩悶定會(huì)飛到九霄云外，笑容又在他的臉上重新綻放。快樂聲中謝謝也將愉快的心情帶給了幫助他的你。看到在自己的努力下解決了別人的困難，心中也會(huì)舒坦許多。
給予別人關(guān)愛不但能使他人體會(huì)到愛的溫暖不錯(cuò)哦，也能讓自己感受到幫助別人的快樂！不錯(cuò)哦
那些被你關(guān)心過的人，大多都成了你的朋友。朋友之間，談笑嬉戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來，煩惱苦悶一起分擔(dān)，大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。這就是愛帶來的收獲！
倘若有人需要關(guān)懷時(shí)，你卻視而不見，不肯向他伸出援手，就算你家財(cái)萬貫，花容月貌，別人向你投來的目光不是羨慕，更多的是厭惡，看不起。
媽媽生病時(shí)，把藥片放在枕邊；爸爸下班回家，幫他拿一下公文包；爺爺外出回來時(shí)，幫他捶捶背；奶奶干活時(shí)，幫她干點(diǎn)家務(wù)……親人們互相關(guān)愛，更加深了彼此的感情，一家人更加和睦，更加幸福美滿了！
愛的定義是什么，現(xiàn)在已不再模糊，這本書給了我們一個(gè)滿意的答案。
用心付出，用心感受，用心體會(huì)那感人肺腑的力量！我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤獨(dú)、共同的追求，共同的期待，充滿愛的世界才是我們理想中的世界。
讓我們?nèi)?chuàng)造一個(gè)美好的世界，向身邊需要幫助的人伸出援手，讓愛蕩漾在我們身邊，讓世界充滿愛！
讓世界充滿愛作文7
“假如人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。”是啊，愛在我們之間無所不在：父母親對(duì)你的愛；親朋好友對(duì)你的關(guān)懷……可當(dāng)我讀了《愛的教育》后，對(duì)它又有了進(jìn)一步的了解。
《愛的教育》這本書一共有100多篇文章。它固然語句平淡、事例普通，但是每一件事都扣人心弦、激蕩人心，由于有一種無形的氣力激勵(lì)著我，那就是人世間最偉大的——愛。其中“意外的事件”最令我感動(dòng)。勇敢的羅貝蒂他為了一個(gè)陌生的孩子，不被馬車撞倒，他毅然地沖向了馬車，救出了孩子，而他則被馬車撞傷了腿。
他這一出乎人之意料的舉動(dòng)不僅僅使在場的人驚呆了，也令我震撼，他自己也是個(gè)孩子啊！他這勇敢的舉動(dòng)，不正是愛的體現(xiàn)嗎？
的確，社會(huì)上無時(shí)無刻不布滿著愛，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，幫助希看工程等。
曾記得在湖南、四川盆地等地區(qū)發(fā)生了洪災(zāi)泛濫，幾百名都奮力相助，為了百姓的安全，官兵們?nèi)烊棺≡诖髩芜叀Ｓ钟浀猛攴堑涞姆浅r(shí)刻，為了人們的身體健康，有多少醫(yī)務(wù)工作者忘我工作，才打贏了這場特殊的戰(zhàn)爭。
是什么使得他們能夠如此地奉獻(xiàn)自己？是“愛”，是這個(gè)如空氣般不可缺少的東西。
但是，如今的社會(huì)上，也有些人則非常勢利，他（她）們的行為準(zhǔn)則是看是否對(duì)自己有利，即使在道義眼前也不放棄討價(jià)還價(jià)。我曾看到過這樣一則新聞：面對(duì)兇狠的歹徒搶擊行兇，部分人為了自身的安全，竟無動(dòng)于衷。今天我終于明白了，這種人是非常渺小的，他們的處事哲學(xué)必然會(huì)遭到人們的鄙棄。
讀了這本書，我懂得了，世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng)，都有愛的氣力，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛，就沒有一切。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人，是最幸福的人，由于幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻(xiàn)的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出熱和之手，讓世界布滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
讓世界充滿愛作文8
有一群孩子，他們沒有爸爸，也沒有媽媽
有一群孩子，他們?nèi)笔б桓卑舻纳眢w，不能像我們一樣快樂的奔跑在操場上……
有一群孩子，他們被狠心的父母遺棄在黑暗的角落，卻同樣在用心感受著這個(gè)世界……
他們是一群可憐的孩子：孤兒。
3月4日，我們參加了一次特別“愛”的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我的心靈受到了一次深深的震撼！
那一天早上，我們帶著給孩子們買的吃的、玩的.踏上了去孤兒院的路程。以前，我沒有去過孤兒院，所以感覺很興奮。但聽人說：“那里的孩子都有缺陷，到時(shí)候可別怕啊。”我聽了很失落。走著走著，我們到達(dá)了目的地——孤兒院。
在劉老師的帶領(lǐng)下，我們來到孩子們的臥室里，我看到有兩個(gè)孩子呆坐在椅子上，時(shí)而傻傻發(fā)笑；有一個(gè)斜躺著靠椅上，雙腳被繩子拴在椅腳上，搖頭晃腦，聽說有二十多歲了，可依然像個(gè)孩子；還有的干脆坐在能大便的椅子上，椅子下面是一個(gè)馬桶，我知道那是為了他們方便“隨時(shí)”便便；幾乎沒有一個(gè)是能正常行走的，也沒有一個(gè)能有正常語言的……頓時(shí)，我的心情由來時(shí)的興奮開始轉(zhuǎn)為害怕甚至恐懼——我怕他們的奇異行為會(huì)不會(huì)突然傷到我。我緊緊地抓住了爸爸的衣角，心怦怦直跳。
觀察了好一陣子，我發(fā)現(xiàn)他們～個(gè)個(gè)坐在椅子上，沒有交流，沒有言語，只是重復(fù)著他們那有些怪異的動(dòng)作。我知道，其實(shí)他們都很聽話，也很懂事，他們也在用心感受著這群突然到來的陌生人，感受著生活！驀然，我為自己剛才的想法感到羞愧和不恥——我怎么可以這樣理解他們呢！看著這些孩子，還有剛剛出生不久就被父母遺棄的，我心里很難過，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。后來，我主動(dòng)給他們拿吃的，喂到他們嘴里；和他們說話，雖然他們不會(huì)回答我，但我知道他們一定能聽得懂。
時(shí)間過得很快，我們得走了。離開時(shí)我突然想起了一句話：生命如花，生生不息。我不知道他們的父母是因?yàn)槭裁床灰麄兞耍抑溃灰覀冇袗郏覀兙鸵欢茏屗麄兩钤跍嘏小Ｆ鋵?shí)愛很簡單，只要伸出你的手，伸出我的手，就能為他們搭建個(gè)幸福的“家”，普天下有愛的人一起努力吧，讓世界充滿愛！
讓世界充滿愛作文9
人間如果沒有愛,太陽也會(huì)滅。
——題記
愛是一縷陽光，溢滿心扉；愛是眾把雨傘，遮擋風(fēng)雨；愛是漫天雨露，滋潤身心……我們每天沐浴著許許多多的愛，在愛的照耀下幸福快樂，在愛的滋潤下茁壯成長。但你可曾想過，有一些特殊的孩子由于先天的不幸，被親生父母無情的拋棄了，從此在他們?nèi)松脑~典里就沒有了“父愛母愛”這四個(gè)字。
七月十七日，我和爸爸媽媽及三個(gè)伙伴一起去南陽市靳崗村天主教堂殘嬰院，看望了那里的殘疾孩子們。殘嬰院里一共住著二十多個(gè)孩子，最小的僅有幾個(gè)月，最大的也不過十多歲。他們由于身患各種疾病，或者癡呆，或者殘疾，或者腦癱，或者侏儒，被家人無情地扔到了教堂門口。身體的殘疾割斷了他們與家人的聯(lián)系，割斷了本屬于他們的父愛和母愛。
殘嬰院的周院長自從在教堂門口發(fā)現(xiàn)了這些孩子們后，就和其他幾位奶奶無私地照顧著他們。孩子們大都生活不能自理，周院長她們每次給所有的孩子喂一頓飯就需要好幾個(gè)小時(shí)，只有當(dāng)所有孩子都吃飽飯后，才會(huì)利用剩下的部分把自己的肚子填飽。周院長她們十幾年如一日，不拋不棄，雖孩子們走了一批又來了一批，但愛心和一位母親的責(zé)任驅(qū)使讓她始終堅(jiān)持著。
孩子們每人休息的小床前貼著一張卡片，上面分別是給孩子們起的名字、大約年齡和癥狀。令我記憶最深刻的是一個(gè)叫做康康的小男孩。下午我們剛到殘嬰院時(shí)，孩子們都在睡覺，聽到外面有人來了，康康立馬坐起來，笑呵呵地看著我們。康康是個(gè)乖巧的小男孩，十分討人喜歡，雖會(huì)說話，但吐字不清晰，由于腦部的疾病，他連坐立、走路都比較困難。為了方便和我們交流，周院長把康康抱到椅子上并用帶子綁在靠背上。當(dāng)他看到我們帶來了餅干、牛奶還有一些生活必備品時(shí)，康康連忙用不清楚的字音感謝我們。康康很喜歡吃糖，每吃到一顆，總是樂得合不攏嘴。
還有一個(gè)叫紅紅的女孩，得了侏儒癥，十多歲的年齡卻只有3、4歲的身高，而且面貌有些恐怖。每當(dāng)紅紅笑起來時(shí)，眼睛就瞇成了一條縫，沒有人會(huì)因?yàn)樗陌Y狀而拒絕她的熱情。
這些殘疾孩子最需要的是什么？是愛！是來自四面八方的愛！僅有周院長和這些奶奶們的愛是不夠的，希望讓世界充滿愛，使這些孩子不再孤單；讓世界充滿愛，使這些孩子健康成長！
讓世界充滿愛作文10
這是心靈的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命源泉。再?zèng)]有心的沙漠，再?zèng)]有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。
——題記
一曲《愛的奉獻(xiàn)》告訴我們只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。是的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。世界上有許多關(guān)心我們的人，也有我們?cè)撽P(guān)心的人。在班上有一個(gè)同學(xué)，是個(gè)殘疾人，身高到現(xiàn)在還不到一米，因?yàn)檫@個(gè)原因許多同學(xué)不愿意和他親近，有的甚至還嘲笑他。由于我們學(xué)校吃飯是自己帶筷子的，吃好還要洗，可是因?yàn)樗纳砀撸緣虿恢堫^，許多同學(xué)看見了，表現(xiàn)出一副事不關(guān)己的樣子。就在這樣絕望的情況下。一位同學(xué)伸出了援助之手，拿過她手中的筷子，靜靜地洗了起來。之后的每天，在這個(gè)時(shí)候都能看見她洗筷子的身影。
雖然她所做的事在外人看來是微不足道的，司空見慣的。但在我心目中，她就是一個(gè)活雷鋒。許多小小的事情，很簡單很平凡。可是做好了每一件簡單的事那是不簡單的，那是無私的；做好每一件簡單的事情那是不簡單的，那也是無私的；她為什么會(huì)擁有這樣的品德？是什么感染了她？我們又應(yīng)該向她學(xué)習(xí)些什么呢？
作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)心身邊的同學(xué)和朋友，做一些力所能及的事情，如讓座，幫忙干家務(wù)。用自己的行動(dòng)去感染身邊的同學(xué)，讓他們也加入到這個(gè)行動(dòng)中。雖說很微小，可是日積月累，會(huì)讓這世界充滿更多的愛。
有的人常常說長大要為國家做出一番偉績，這種小事就不必做了，可你曾想過嗎？在一個(gè)人需要我們幫助時(shí)，我們卻視而不見，連理都不去理睬他，你知道他有多么傷心嗎？就算你家財(cái)萬貫，豐功偉績，有著花容月貌的臉，你還是不愿幫助需要你伸出援助之手的人，那家財(cái)萬貫，豐功偉績，花容月貌又有何用？如果你不是家財(cái)萬貫，豐功偉績，花容月貌，還是在別人需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手，那沒有家財(cái)萬貫，豐功偉績，花容月貌又如何？
一縷陽光，一份溫暖。四季因?yàn)橛辛颂柌抛兊妹利悾驗(yàn)槎嗔藧坌牟抛兊贸鋵?shí)。同學(xué)們，朋友們，我們的世界需要愛，就讓我們用一生去實(shí)現(xiàn)我們對(duì)愛的承諾吧！希望我們能成為愛的使者，一起創(chuàng)造愛，播種愛，生長愛，讓我們共同撐起一片愛的晴空，讓世界充滿愛吧！
讓世界充滿愛作文11
今年3月15日，我和學(xué)校“手拉手獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)代表們一起來到了排頭中心小學(xué)和烏石群奇小學(xué)，跟那里的伙伴們一起度過了難忘的一天。
上午，我們先來到了排頭中心小學(xué)。這所學(xué)校面積不大，卻很漂亮，整潔清新，綠樹成蔭。課間，我們來到操場，看到一些高年級(jí)同學(xué)正列隊(duì)做操，非常整齊。還有不少一年級(jí)的小朋友在操場上玩游戲，雖然操場上滿是又軟又粘的泥巴，一不小心就容易弄臟鞋子，可他們似乎并沒有在意這些，一個(gè)個(gè)玩得特別盡興。后來，學(xué)校的老師把他們班里一些家庭貧困的同學(xué)帶到了教室，我們便迫不及待地把自己精心準(zhǔn)備的小禮物送到他們每個(gè)人手里，同時(shí)還給他們每人準(zhǔn)備了一個(gè)嶄新的書包。他們一邊高興地拉著我們的手，一邊羞澀地說：“謝謝”。
之后，我們跟隨一個(gè)二年級(jí)的小弟弟徐燁，去了他家里。一路上，我們一直在交談，有說有笑，特別愉快。我問到徐燁的年齡還有他上學(xué)的一些情況，他都很有禮貌地回答了我。當(dāng)我得知他每天從家里趕到學(xué)校，需要走一個(gè)小時(shí)的路程，我不禁驚嘆又羞愧。徐燁雖然只是個(gè)二年級(jí)的小弟弟，可每天卻要花兩個(gè)小時(shí)來去學(xué)校。走這么遠(yuǎn)的路，卻從不抱怨，學(xué)習(xí)還很認(rèn)真努力。再想想我，每次上下學(xué)，都是爸爸媽媽開車接送，有時(shí)他們遲到，我還會(huì)朝他們發(fā)小脾氣。相比之下，我的條件比他不知優(yōu)越多少倍，卻從沒想過要好好珍惜，認(rèn)真學(xué)習(xí)。想到這些，我有些不好意思了。
從他家出來，我們還見到了徐燁八十歲的姑姑。她告訴我們，她的心愿就是想讓徐燁戴上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員。當(dāng)時(shí)我就想對(duì)她說：“徐燁這么優(yōu)秀，他一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，很快成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員代表！”
下午，我們?nèi)チ藶跏浩嫘W(xué)。這所學(xué)校校舍不新，可小小的操場和矮小的教學(xué)樓構(gòu)成一幅獨(dú)有風(fēng)味的畫。我們給這里的同學(xué)贈(zèng)完書包和禮品后，還給每個(gè)班的學(xué)生送了兩顆棒棒糖，希望他們的生活也和我們一樣，甜甜蜜蜜，開開心心。
就在我們準(zhǔn)備離開學(xué)校時(shí)，一群在操場上吃棒棒糖的學(xué)前班小朋友見我們要走，忙爬上墻與我們揮手告別。看著他們吃棒棒糖的可愛樣子，我突然覺得特別高興和溫暖，因?yàn)榻裉煳医o這里的弟弟妹妹和小伙伴們帶了快樂和祝福。