【精選】趣事作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的趣事作文6篇,希望對大家有所幫助。

趣事作文 篇1
今天上午天氣晴朗,陽光明媚。我們一家去市民廣場放風箏。
爸爸拿來一個氣球,把它系在風箏后面的小尾巴上,用來增加它的阻力。媽媽用手拿著風箏,我緊緊地拉著線。爸爸大聲喊了一聲:“放”,媽媽就趕緊把風箏拋向空中。風箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊叫著,在廣場上拼命地跑著。
天空中風箏的.種類還真多。有蝙蝠風箏、蝴蝶風箏、小鳥風箏等等,它們都在空中快活地飛翔著。
我真希望我是那自由飛翔在藍天上的風箏呀!
趣事作文 篇2
婆家奶奶家的一件件童年趣事事浮現在我的腦海里,像沙漠中的沙子,數也數不清。
記得在外婆家,那種童年的心和快樂的笑容,不計其數。有一年夏天,我和表哥渴得很,又不想喝水,就偷偷摸摸的跑到田野里摘西瓜吃,可那時的西瓜只有一個“小”皮球那么大,我跟表哥說“算了吧,隨便挑一個。”表哥說“嗯。”我倆拿著一個西瓜,用力掰開,嘗嘗這美味,我們嘗了一口,還算可以,不大卻好吃。還有的.時候,我們叫上二叔和爸爸一起去河里游泳,這些童年去事我會忘記嗎?
記的在奶奶家,那里樹上的水果一到秋天就數不勝數,有鴨梨,枇杷,還有橙子,柑子,都瘋了似的長出來。我就像孫猴子大鬧“天宮”,把“天宮”上的食物全搬下來,那悲傷讓人民享用吧!——這些童年趣事,我深記在腦海,等著更大的時候,在悲傷的時候回憶過去,是多么有意義的事啊!
童年真美好,我喜歡停留在快樂的時光。
趣事作文 篇3
十八般武藝樣樣是好戲,每個人都有自己的特長。有的人有一副優美都歌喉;有的人有一雙靈巧的雙手,而我都拿手好戲就是寫書法了。
與毛筆字結緣是在三年級時,那次我到家附近都公園,看到一個白發蒼蒼的老爺爺,正拿著筆在地上寫著大字。我一看就入了迷,我覺得那些字像是歡快都小精靈在召喚著我,引誘著我。讓我的心里直癢癢。于是,一回家,我就像家人宣布了重大消息——我要練毛筆字了。
我都書法老師長得很和氣,教導學生十分認真,對毛筆書法頗有造詣。他剛開始先教我練習毛筆的基本筆劃。我拿著蘸飽了墨水的毛筆,在紙上練習起來。說是練習,其實是在紙上亂畫。我橫寫得不平;豎寫得不直;撇、捺寫得更是歪七扭八。不僅把練習紙勾抹地不成樣子,而且自己也成了小花貓,把書法老師逗得哭笑不得。
漸漸地,我迷上了書法。每天晚上睡覺前總要想想這個筆劃都寫法,那個字都結構,它在田字格中的`占位。每次上書法課,我都仔細揣摩字帖上都范字,認真聽取老師地指導。每天毛筆字練習五六張還停不下來。因此,我的毛筆書法有了長足都進步,也成了班里的小書法家。毛筆字自然成了我都拿手好戲。
又是一節書法課,書法老師要求我們今天完成一張書法作品。這下可有我大顯身手的機會了。我用毛筆蘸足了墨,仔細觀摩字帖上的范字。提筆在書法紙上寫了起來。大約一個小時左右,我終于完成了這幅大作。我一邊欣賞著自己都作品,一邊內心還頗為得意。看著優美都結構,嫻熟都筆法,就快趕上顏真卿了。書法老師見到我的作品,也是贊賞有加。他滿臉微笑地對說:“寫得與之前相比有很大進步,只是這個字是不是寫錯了。”我順著老師手指的方向一看“呀,確實多寫了一橫。”旁邊都同學看到我都作品都忍不住哈哈大笑起來。雖然我都拿手好戲出了一點兒小狀況,但我內心仍然為自己能寫出這樣好看都作品而滿足。
練毛筆字是一個有趣都過程,它提高了我的審美能力,也讓我初步邁進了藝術都殿堂。它還告訴了我一個深刻的道理,凡是只有堅持不懈地練習才能成功。我愛毛筆字,我愛中國書法!
趣事作文 篇4
歲月瘋狂的流逝著,一切事物總是匆匆的來,又匆匆的去了。我赤 裸裸的來到這個世界上,轉眼之間又將赤 裸裸的回去,為什么偏要白白走上這一遭啊?我有種說不出的感覺,總覺得時間正在我口中一個字,一個字的悄悄溜走。我想盡可能的挽留,但留下的只是一個個匆匆的回憶……
童年是每個人心靈深處最快樂的時光,我的童年也不例外,我看了林海音寫的《冬陽·童年·駱駝隊》她學駱駝咀嚼的傻事想到了我自己的.童年:
別看我現在文質彬彬的,小時候可淘氣了,能把足球當網球玩兒,能把拖布當羽毛球拍使。最可笑的是還給同學學猴子呢!只見我把臉拉長,似乎像馿臉,又長又丑,然后用舌頭頂起上唇,又圓又鼓,緊接著弓起腰,駝起背,手像骨折了似的彎曲著耷拉下來,一只猴子就這樣誕生了,同學們便哈哈大笑起來,我若無其事的向他們扮起鬼臉兒,同學卻說:“這哪是猴子呀,分明是猩猩!”
我的外號就是由此而來的——“大猩猩”可我姐姐卻說我是類人猿沒有進化完整。這些一切的一切看似很搞笑,在我幼稚的心靈里卻覺得:能給他人帶來歡笑,自己才能得到最大的快樂。
燕子飛去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是誰能告訴我,童年卻為什么一去不還了?
趣事作文 篇5
童年是五彩繽紛的,就像春天盛開的鮮花,童年是無憂無慮的,就像天空上悠閑的白云,童年是純真甜美的.,就像山溪中清澈的泉水。說起童年,我就不由得想起小時候我干的傻事。
有一年夏天,姥姥上街買了一條鯉魚,放進了衛生間的浴缸里養著,到晚上美餐一頓。我控制不住好奇心,把衛生間的門反鎖上,自己到里面瞧一瞧。看,那條大魚玩的可好呢!看起來很活潑,這時,我皺了皺眉頭,想:大魚真不講衛生,身上太黑了,晚上可怎么吃呢?要不,我給它洗洗澡吧!說做就做,我擠了一手浴液,在它身上搓來搓去,大魚看起來可不喜歡我這樣對它,一個勁地掙扎,甩了我一身水,可我還在不停地搓,過了一會兒,大魚不動了,我想:嘿嘿,不動了吧?真聽話,這下明白我的“苦心”啦?想著想著,我抹得更來勁了。這時姥姥又催我了:“孫女,干嘛呢?在衛生間里不出來?”我慌了:“哦…快…快了!”我就想把這里收拾一下,可我一松手,大魚的白肚皮朝上,一動不動的,我嚇壞了,幾次嘗試碰碰大魚,可它就是不動,我猶豫地開了門,心里七上八下的,然后低著頭向大家說了這件事,請他們原諒我,結果,他們個個都哭笑不得,我也不好意思地哭了。
時光把童年匆匆帶走了,我感謝時光老人,因為他把童年編成了一本最純最美的書,印在了我們的心坎里。
趣事作文 篇6
我是一個地地道道的寧波人,以“咸”而聞名天下:咸蟹、咸蝦都是我們的傳統美食。我的童年也是與“鹽”結下了緣。
記得我6歲那年。看到媽媽做的咸蟹使人胃口大開,便也想和媽媽一樣,過把“廚師”癮!我做的第一道菜就是“蟹糊”。先拿菜刀切蟹,發現刀這家伙真重,費了好大的力才拿起來。小心翼翼地把蟹“大卸八塊。”拿出調味料,撒在裝有咸蟹的盆子中。經過我的“精刀細割”,終于做好了,媽媽嘗了一塊,說“味道不錯!只是鹽放得少了,味道淡了些,再加些鹽,下飯吃味道更好!”聽了媽媽的話,我又高興又疑惑:鹽到底是什么東西,只要加了它,菜就會變得很好吃嗎?難道鹽就像是“神奇的香精”嗎?
整個晚上,我一直絞盡腦汁地想這個問題,終于如夢初醒,想到了問題的關鍵所在:鹽就等于飯菜的`“香粉”!有了它,飯菜就會香甜可口,少放鹽就是“好吃!”多放鹽就是“真好吃”!得到這個結論后,我高興得睡不著覺,期盼明天早點到來,能給媽媽露一手。
第二天,我躡手躡腳地走進廚房,準備重新再做一次,讓媽媽對我刮目相看。洗蟹、切蟹、放調料、之后就要展現“做蟹密招”了,確認無人偷師學藝后,我欣喜若狂,拿出鹽罐,放了幾十勺鹽,才心滿意足地收拾好廚房,滿心歡喜把蟹端給了媽媽。
媽媽見我獨自做了咸蟹,眼前一亮,拿起筷子就往嘴里送。“好咸啊,昨天做得不是挺好的,今天怎么。”媽媽喊道。舌頭直往外伸。怎么回事,不是鹽放得越多越好吃嗎?原來我只是異想天開
直到現在,我還在做咸蟹,只不過已經熟能生巧了,我回想著拿純真、懵懂的童年,卻也一去不返了。
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