【精華】開學的作文匯總10篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的開學的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
開學的作文 篇1
開學對于我們這群不知天高地厚的孩子們來說，無語就是像20xx一樣的“大災難”，正所謂好日子過好了壞日子也要來了，我最近在QQ上看我們同學發的說說，都是說；“唉，40多天的暑假又要離我而去了，又要面對成天飛的卷子和老師那張似魔鬼的臉，初二了，加油，未來，等我。”其實對于我來說，我還是希望開學，我心目中的放假是這樣的；放假就像談戀愛，當它來臨的時候開心不已，但擁有時也不過如此，等到它要離開時，才依依不舍。
新的學期，新的開始，大家無意都是說要好好學習，但對于我來說，它代表也是非常不一樣的，終于要開學了，也不費我這一暑假來辛辛苦苦的背下個學期要學的東西，種瓜得瓜，種豆得豆，我在放假的時候努力學習，終于到要收獲的時候，愿我學起來更加輕松。
新的學期，新的目標，新的快樂與感悟，我愿與我的夢想更近一步。
開學的作文 篇2
兩個月的暑假時光匆匆逝去了，新的學期開始了！開學第一天，我懷著激動又好奇的心情來到了學校。
走進校園，我驚喜地發現了校園發生了翻天覆地的變化。
最吸引我視線的是校園四周那四塊形狀各異的大石頭，上面分別刻著“學”、“容”、“雅”、“樂”四個蒼勁有力的大字，這是我們學校引以為榮的辦學理念，它們代表著“好學、包容、雅致、快樂”，蘊含著學校對我們這些鰲峰學子們的殷切希望。
看看教學樓，你會發現操場正對面B樓的外墻上多了一個LED電子屏幕，它的左邊是LED的大時鐘，不停跳動著的時針、分針和秒針正在準確無誤地提醒操場上活動的同學們要勞逸結合、珍惜時間；時鐘右邊輪流播放著世界各地的風光圖片，這個電子屏幕真是一道實用又美觀的風景線！
走在安靜的樓道里，咦？樓梯上怎么多了一條黃線？原來這是提醒我們上下樓梯要靠右行走。每間教室的外墻的一半被貼上了一層馬賽克瓷磚，比起原來容易臟的白墻，這個設計應該是為了清洗方便，它也提醒我們要更加愛護學校的環境衛生。在教室外面，多了幾個不知什么用途的金屬球，我想答案應該很快就會揭曉的！
進了教室，教室里粉刷一新、寬敞明亮，親切和藹的老師，久別重逢的同學，到處洋溢著新學期的歡樂氣氛……
“今日鰲峰學子，明日祖國棟梁。”開學了，讓我們一起加油努力吧！
開學的作文 篇3
哎，這一開學呀，酸、甜、苦、辣四種滋味，我是全部嘗過了。
第一味——酸：作業后的沮喪
開學第3天，老師就叫我們寫一篇關于假期的作文，我苦思冥想，好不容易從腦海里拼命擠出一個題目“我的‘運動’暑假”下面我只能回憶暑假里的發生過的事了，這整個一個暑假都沒有干過些事，爸爸答應我去旅游，又沒有去！
如果我去的話，我還可以寫個很好很好的游記文章。老師找了一個人的文章讀了起來，再比比我的文章，簡直無法形容，我的作文可是被老師認可的.呀！
看見別的同學一展生手，我心中不僅一陣心酸。
第二味——辣：堅定不屈的決心
心酸過后，當然是要重整旗鼓，東山再起。光說不練不行，還要有堅定的心！
首先，把家里的作文書都拿出來，仔細閱讀。
第三味——苦：刻苦學習
有決心、有熱情，這才是成功的基礎，那該怎么做呢？用一個小本子，把看的每一篇作文的精華“抽”，再提煉到本子上，在總結一遍。
第四味——甜：努力拼搏的碩果
老虎不發威，還當我是病貓呢！
終于，我腦袋的思路全開，下筆極快，筆走龍蛇，哈哈，我終于找回了我的自信。
我知道，這“湯”還的熬下去，不過我己經有了秘方，不信你再重頭看一邊文章！
開學的作文 篇4
那年的秋天來的很美，美的藍天只剩下兩片純潔的云彩，樹的可愛總會招些無事的小鳥來這嬉鬧，花的妖艷總讓忙碌的蜜蜂來這采蜜，而水的清潔騰給他捉魚蝦的自在。。。
夏的枯燥總是按捺不住秋的清涼。那天，是他上中學注冊的第一天，拿著人人可上中學通知單的他卻看得比什么都跟重要，他終于從小學跨度到了中學，對于他是不僅是小到中的轉化，更是從這個村向那鎮的轉移，并且可以擺脫那野蠻的部落的瘋逛的噪音攻擊，有時還有可能上演落后的野蠻格斗；不過奇怪，他絲毫也沒受這的影響，只是在一旁只顧吃著自己的干飯。所以遺傳學淡定的告訴我們：“家族的遺傳基因是有必然聯系的，但基因突變是存在的。”
他來的不早不晚，孔子的中庸之道，他用得已經是如火澄清。也許他今天太高興了，奇了怪了的嘴甜，原本不愛說話的他，逢著他看起來是老師的就喊老師，連掃地的阿姨也受他這般待遇。在他東一口老師，西一口老師的時間下，他終于分辨了東西，找到了期待又視乎也不敢想象的班主任：“一個穿著大號的襯衫又不修便服，并且肚子頂得比懷孕的女人還夸張，發黃的中指和食指離不開他多年的雙喜，在半徑3米內絕對嗅得出的一個人的存在。”
那個班主任看了看這個小毛孩；來報道的吧，他說了聲“嗯”。性別，年齡，愛好，籍貫，班級，考生號……他猛的驚呆了，這班主任要是去審犯人的話，一定會有一番作為的，中國的破案率一定會像股市那么牛的，用在教育這些學子面前不知會有什么效果。
他答道：男、12、女、廣西西麗，12，忘了……班主任更是猛的驚呆了是到底是男還是女呀，看你這寫的是男，你看起來確長的像女生一樣，我是嚴格按上級的要求審查你們這些同學的。他笑了笑說：“性別：男 年齡：12 愛好：女 籍貫：廣西西麗 班級：這里不正是寫著一年級2班嗎，考生號我早就忘了。班主任聽后嚴厲的批評了她，思想齷齪，不求上進。他卻答達到：“難道你不喜歡女嗎，你是Gay。這時班主任暴跳如雷的說：“你錢交了后就給我認真檢討，明天在班里給我大聲念出來。”
他吃力不討好的低著頭離開了教室，往回家的路上趕去。這是突然下起的大雨，但是聰明的他，每次出門前都會背個書包，里面裝的一般都一瓶水，一些衣物，重要的還是那把傘，他巴望著哪天能派上用場，特別是英雄救美女那一刻。這時在那個屋檐下，他見到一位年級和他相仿的女生，一副悲劇像，但對于他可是喜劇的開始，他偷偷摸摸的來到了這個屋檐下，就對她說：“同學，這傘你拿去用吧。我是一年級2班的，沒等她開口，他人就跑了，只留下那把傘，她拿著莫名其妙的同學傘踏上了回家的路上。而他跑了五分鐘就到了車站，坐上了回村里的車。
說來奇怪，對于用管中庸之道的他，開學第一天怎么就栽在了自己班主任的手上，不過還救上了一個美人，也算得失兼顧了吧。
今晚也奇了怪，部落斗爭今晚給休停，也許是他明天就得離家住宿在學校，好給他一個好心情。
吃完晚飯七點了，他翻開《中小學生管理條例》隨便看了看，覺得實在沒有意思，就寫起班主任上午布置給他的檢討書。
上課期間他交了檢討書并念出來，于是班主任就說，這位同學認識到自己的錯誤，并且也認識到自己的錯誤，望他日后能夠痛改前非。
這時他才發現原來那個美麗的女生居然和他同班……
開學的作文 篇5
今天上午，我就要去學校上課了，我突然感覺到很興奮，因為，我又能和老師，還有我最要好的朋友見面了，而且，我今天就能背起前幾天爸爸給我買的書包了.更重要的是，我又升了一個年級，手下又有許多弟弟妹妹了......
我來到了學校，走進了教室，就發現教室里特別的熱鬧，有的同學在聊天.有的同學在玩游戲，還有的同學在交頭接耳的。阮老師一走進教室，就皺起了眉頭，說：“怎么到在玩啊!怎么沒有同學讀課本的呀?”我們可不想一開始就惹老師生氣，于是，我們便拿出了語文書，開始朗讀起來。下課了，我們又盡情地的玩了起來，現在我覺得，上課比暑假更好了!
開學的作文 篇6
開學了，新的一學期，這又是一個新的起點。上個期末考試我的語文成績中的作文分數很低，我在暑假里我找到了一些學習作文的方法，我決定通過這學期的努力，做到幾點：
第一個階段：敘述一件完整的事情。注意記敘的要素：時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。我不喜歡學生背作文，更不喜歡虛假的東西，內容的選擇在真實的前提下，進行寫作。述與寫同時進行，比如照片上的故事，讓學生帶一張自己喜歡的照片，敘述照片的故事，這樣避免了抄襲與模仿；比如新的一家人（寫校園生活），讓孩子們學會觀察；比如軍訓的日子，讓孩子們學會體會訓練的苦與樂……這樣的題材很多，不要求過嚴，只要能敘述出來就可以，這樣讓孩子們知道，寫一篇文章首先要有完整性。
第二個階段；描寫訓練。這個階段的訓練時間要長一些，大約一個學期。這個階段是豐富作文的階段，這就是非常重要的，一篇文章能否寫好，關鍵在于是否有生動的描寫、感人的場面、以及環境點染等等。
首先進行人物描寫訓練。人物描寫可以分為：外貌、動作、神態、心里、語言。在訓練過程中，要告訴孩子們這些描寫的作用，要注意描寫的準確以及修辭手法的運用。
然后進行環境描寫訓練。環境描寫在作文中的作用就是很大，它的作用有四個方面，點明人物活動的地點、推動情節的發展、渲染氣氛、烘托人物的心情。尤其是后兩個作用是很重要的，如果運用得適宜會讓文章生色。
最后進行場面描寫訓練。其實這幾種描寫方法有時是交叉的，有時又是獨立的，比如場面描寫中可以有人物描寫，可以有環境，這些要讓學生明白，我們分開訓練的目的就是為了最后的綜合運用。場面描寫就是描寫在特定的場地上，在一定的時間內，人們各種各樣的表現。這就是人物同人物在一定時間與環境中相互而構成的生活畫面的描寫，一般是對眾多人物在一定時間與環境中的活動所構成的畫面的描寫。它截取的是事件進行中的橫斷面。
第三個階段：藝術加工。這個階段是穿插在作文訓練中的，比如詳略適宜、重點突出、文章選材、布局謀篇等等。
一篇好的文章要能打動讀者的心，想做到這些，要先打動自己。因為要調動多種感官，眼睛看、耳朵聽、鼻子嗅……有時還要來個移覺，寫出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。
學校的生活又拉開了帷幕，大家也該從玩鬧中回到學習。愿大家在新的一學期里天天開心，學習進步，身體健康！
開學的作文 篇7
今天是開學的第一天，頭天晚上我高興的睡不著覺，因為明天就可以見到久別重逢的老朋友了。
今天一進校門，學校還是老樣子，過了一個年，同學們有的長高了，有的變胖了，有的還換了一個新發型，弄的我都認不出來了。
教室里同學們都在聊天，我也在和同桌聊天，我們再聊過年最愛吃什么，同桌愛吃韭菜肉餡的餃子和湯圓，跟我有共同愛好，說完我倆就捧腹大笑，越說越開心，直到上課時，但想說的話也沒說完。
上課鈴響了，同學們都靜了下來，這是我想：新學期開始了，我要認真學習，爭取在這個學期拿個好成績。
開學的作文 篇8
開學了作文200字
我開學了，媽媽說你要上四年級了一定要好好學習。
我去上學的是后我看見了，我的朋友我對他說你今年暑假去了那他說北戴河，我說我也是我很高興。
我進班的事后老師說大加擦擦桌子，我一邊擦著桌椅上的灰，一邊想：現在我已經上四年級了，不能再象三年級的時候一樣了，我要更加好好學習，做一名好學生！
開學的作文 篇9
暑假馬上就要結束了，開學后，我就是四年級的學生了，為了在四年級有進步，根據爸爸、媽媽的要求，結合我上學期的考試情況，我給自己制訂出下學期的學習規劃：
一、上課認真聽講，積極回答老師提出的問題。
二、每天放學后，要先完成自己的作業，作業要認真不馬虎。寫完作業后才可以看動畫片。
三、按媽媽的要求，每天要朗讀一篇文章，然后寫出讀后感。寫讀后感時，字體要整齊、干凈。
四、每天跟著讀書郎讀15分鐘英語。
五、每星期寫一篇作文（如果老師留有作文，只寫老師留的）。
六、每星期六和星期天才可以玩電腦。每次玩電腦的時間是半小時。
這就是我的學習規劃，下學期我就按照這個學習規劃學習，爭取在下學期能考出一個好成績，讓老師高興，讓爸爸、媽媽高興，讓自己也高興。
開學的作文 篇10
眼看寒假的30天就要過去了，而即將到來的就是新的一學期、新的起點、新的知識、新的課堂。
今天是正月十六，正是我們開學的日子。
今天早上我慌里慌張地起床了，洗臉、穿鞋……也是一樣，之后又狼吞虎咽地吃了早餐。終于，一切準備就緒，我就很有精神地背上書包，騎著我的自行車上學去了。
來到學校，雖然校園里的人不多，但是排隊為自己孩子買保險的人數倒是不少。
到了我的小草班，我找到了自己的座位，拿出所有的作業，期待老師的到來。不過在這期間，我還是和兩個月不見同學敘了敘舊。談一談自己的假期生活。
過不多久，我們的嚴厲班主任也滿面春風地走來了，而可愛的小草們也陸陸續續地抵達了班級，找到了自己的座位。
啊，我最期待的發書時間到了!不過得先把書本費51元錢交給老師，還要寒假作業通過才能得到我們夢寐以求的教科書。最后，我披荊斬棘，終于拿到了新學期的書了!
發書期間，我們小草班吵得一發不可收拾，就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地，我相信，大家一定都在和自己一個月不見的老同學敘敘舊，而我也不例外，一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。
最后，兩位老師和我們同學們說了幾句話就放學了!
今后，我們的學習生涯又要開始了!
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