中秋趣事作文

時(shí)間：2024-11-03 09:14:24 趣事我要投稿

有關(guān)中秋趣事作文五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的中秋趣事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)中秋趣事作文五篇

中秋趣事作文篇1

　　闔家團(tuán)圓的中秋節(jié)最是熱鬧，每一年的中秋，我的家里都是一片的歡聲笑語，人多了，發(fā)生的事情也就多了，趣事自然也就來了。

　　我記得有一年，恰是中秋佳節(jié)，家里的親戚們陸陸續(xù)續(xù)的到來，家里的客廳擺了兩桌，客人們都是來家里吃午飯的`。每一位客人都帶上了些許的月餅，所以這一天的月餅家里是吃不完的，大人們幾乎吃上一個(gè)就不會(huì)吃上第二個(gè)，這就歡喜了我們這群小孩子。

　　我們將所有的月餅都放到一處，然后圍坐在一張小方桌上，接著自然就是你一個(gè)我一個(gè)的分起了月餅，場(chǎng)面甚是熱鬧，我們這邊的動(dòng)靜引起了不少大人的注意，他們瞧著我們，只覺得有趣。

　　最開始我們分月餅分得很是和諧，可是等到我們五個(gè)小孩子看著桌子上剩下的最后一個(gè)月餅的時(shí)候，頓糾結(jié)了起來。所以這個(gè)問題就來了，這最后一個(gè)月餅該分給誰呢？

　　我們都緊張的看著那一個(gè)月餅，誰也不想讓給誰，氛圍瞬間就安靜了下來，我們這邊一安靜，頓時(shí)就引起了屋子里坐在另一邊大人們的注意，“怎么了？”姑姑最先走了過來，站在我們面前問道。我們抿唇，都不做聲，姑姑瞧了我們桌子上一眼，好似也就明白了我們鬧矛盾的原因。

　　“呀，原來是還剩了一個(gè)月餅啊，我今天還沒有吃呢。”我們聽到姑姑的話，瞬間將分到自己眼前的月餅用雙臂圈了起來，好像就怕姑姑拿我們的一樣。姑姑瞧著我們這動(dòng)作，嗤笑了一聲，其他注視著我們的親人們也都笑了起來。

　　只見到表弟拿起那個(gè)月餅從桌子上下去，然后塞到了姑姑的手心，“姑姑，這剩下的最后一個(gè)送給你。”

　　“真是個(gè)好孩子。”姑姑夸獎(jiǎng)道，接著瞧著我們又道：“你們也都是好孩子。”

　　聽到姑姑的夸獎(jiǎng)，我們之前的不愉快就都消去了，全部都因?yàn)槭艿搅丝洫?jiǎng)而開心的笑了。

中秋趣事作文篇2

　　今天是9月9日，還有兩天就要過中秋啦！我們的小區(qū)舉行了慶中秋，有獎(jiǎng)游戲活動(dòng)。

　　我先玩了“球入杯”游戲。站在一定的距離讓球在乒乓球桌上跳一下在跳進(jìn)指定的杯子里。第一次嘗試，我在乒乓球桌旁邊把球往桌上一扔。噢！跳過了杯子跳到地上去了！再來一次，哎呀，還差那么一丁點(diǎn)！還有一次機(jī)會(huì)，啊，力氣又太小了，撞倒了杯子……進(jìn)過無數(shù)次的失敗后，我看好杯子，把球瞄準(zhǔn)中間的桌子，力度也調(diào)整一下，啊！終于進(jìn)球啦！我高興地從一個(gè)阿姨手上接過粉紅色的獎(jiǎng)卷，小心地放進(jìn)口袋，往另一個(gè)游戲項(xiàng)目的方向奔去。

　　我來到了一個(gè)“迷你保齡球”的項(xiàng)目旁排隊(duì)。不一會(huì)兒，就到我來滾球了。我對(duì)準(zhǔn)礦泉水瓶，用力一滾。耶！打中了六個(gè)，達(dá)到目標(biāo)了！我又從一個(gè)叔叔手中結(jié)果遞過來的獎(jiǎng)卷。

　　我飛似地跑到了一個(gè)“筷進(jìn)瓶子”的游戲旁邊看別人怎么玩：一個(gè)老奶奶拿著一支筷子，趴在桌子上，正在琢磨怎么把筷子投入地上的`酒瓶里。噢！我明白了，要趴在桌上把筷子放進(jìn)酒瓶里才能得到獎(jiǎng)卷。我到后面去排隊(duì)，發(fā)現(xiàn)玩這個(gè)人游戲的大多數(shù)是老人。沒過多久，就該到我玩了。我趴在桌子上，右手拿著一支筷子瞄準(zhǔn)酒瓶的小孔，一松手，哎呀！沒投中。看起來簡(jiǎn)單做起來難呀。第二次，我瞄準(zhǔn)了酒瓶的小孔，唉，偏右了。最后一次機(jī)會(huì)了，一定要把握住！我暗暗地對(duì)自己說。我把身子往前伸了伸，用筷子瞄準(zhǔn)酒瓶里面中間的小點(diǎn)，時(shí)不時(shí)把頭往左邊或右邊搖，看有沒有對(duì)準(zhǔn)。一、二、三，放！我一松手，聽見下面?zhèn)鱽砹恕斑旬?dāng)”的聲音，我往下一看，進(jìn)了！叔叔笑瞇瞇地遞給我一張獎(jiǎng)卷。

　　我還玩了“吹乒乓球”、“水中夾珠子”和“猜燈謎”……

　　一眨眼，八點(diǎn)半了！哎呀，我晚飯還沒吃呢！我飛快地跑到兌獎(jiǎng)處，馬上用獎(jiǎng)卷換了一瓶可樂、一包零食和一盒餅干。

　　今天的“慶中秋，有獎(jiǎng)游戲活動(dòng)”真好玩！這個(gè)晚上我玩的真開心！

中秋趣事作文篇3

　　轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的中秋佳節(jié)，一想到這里就有無數(shù)個(gè)詩句涌上心頭。首先讓我想起的是唐朝詩魔白居易的代表作《八月十五日夜溢亭望月》昔年八月十五夜，曲江池畔杏園邊。今年八月十五夜，湓浦沙頭水館前。西北望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓。昨風(fēng)一吹無人會(huì)，今夜清光似往年。

　　今年的中秋節(jié)將是前所未有的好玩，因?yàn)槲覍⒁H自動(dòng)手制造我的第一個(gè)月餅。首先制作面皮。面皮原料；650kg、植物油150g、糖漿180g、老抽10g、香油50g。首先制作紅豆沙餡，原料紅豆、紅豆沙。紅豆提前12個(gè)小時(shí)泡發(fā)，放入蒸鍋蒸制40分鐘，蒸爛后取出后打爛后。加入袋裝紅豆沙攪勻后使用。用面皮包住餡料在用模子按壓。最后放入烤箱烘焙15分鐘，就完成了。這真是一個(gè)有趣的中秋佳節(jié)。在這里真心地祝福大家中秋快樂！篇二：中秋趣事月亮已經(jīng)悄悄地走到天邊，散發(fā)出狡黠的光芒。四周黑乎乎的，只有路邊一盞燈散發(fā)微弱的光芒。看似黑乎乎寧靜的周圍，其實(shí)一點(diǎn)也不寧靜一一從各家傳出一陣陣的歡笑聲。在陽臺(tái)上。遙望天空中美麗的月亮吃著甜香的月餅?zāi)厮坪鯖]有比這更美的了。哦。還有一種興致，那就是中秋游戲了。我們家里，我的建議是中秋猜謎游戲。得到大家的`認(rèn)可后，我們便開始了自行的準(zhǔn)備工作一一準(zhǔn)備謎語。呵呵。這可難不倒我。我肚里的謎語多著呢，我這樣想著。

　　不一會(huì)兒，我們就準(zhǔn)備好了。我裝模作樣的拿起遙控器，說：比賽開始，獎(jiǎng)品是八分之一的月餅，注意：是答對(duì)一題一塊！媽媽先說題，幾局下來，我已敗下陣來。便耍起賴皮來：換一個(gè)換一個(gè)！不玩這個(gè)了！在玩我就沒月餅吃了！‘’爸爸媽媽哈哈大笑起來了！一邊夸張的吃著月餅，一邊得意的說：“哈哈，你贏不過我們吧！‘’“才不是呢，你們比我懂得多，所以我才失手了！‘’我為自己找了理由“我們這下玩成語接龍，諧音可以！‘’“好，那你先來”“彬彬有禮”我來了個(gè)下馬威，“禮尚往來”“來日方長(zhǎng)”爸爸媽媽迅速接上。“長(zhǎng)篇大論”我也不含糊，“論論……‘’

　　正當(dāng)我得意之時(shí)，突然，爸爸一聲“論功行賞”把我嚇了一跳，“賞心悅目”“目不轉(zhuǎn)睛”“斤斤計(jì)較”……此時(shí)，不光我家，就全部家里傳來了不少歡笑聲，夜深了，人靜了，但人可不少，都坐在院子里，觀賞美麗的月亮……中秋節(jié)是游子回家探母團(tuán)圓的時(shí)節(jié)，是月亮的生日，是我們開開心心團(tuán)圓的日子，是我們觀賞月亮的最好時(shí)節(jié)……祝大家中秋節(jié)快樂，祝大家團(tuán)圓幸福，合家歡樂！

中秋趣事作文篇4

　　中秋四天假期，前兩天早上連上兩節(jié)體育課，后兩天早上連上兩節(jié)數(shù)學(xué)課，所以四天，一天也沒睡懶覺。

　　先說說體育課吧！這兩天都斷斷續(xù)續(xù)的在下雨，地面有些濕滑，但我依然去上體育課。第一天的體育課很平淡的過去了，但第二天的體育課發(fā)生了有趣的事情。

　　我們那一隊(duì)的體育老師個(gè)子矮，但動(dòng)作敏捷，也很搞笑。那一天，他教我們50米的起跑技巧，給我們展示一下50米的蹲踞式起跑，因?yàn)樗麤]有進(jìn)行熱身訓(xùn)練，我們都勸他不要做，可他不聽，非要給我們秀一個(gè)。當(dāng)他蹲下時(shí)，可以看見他的腿部正在蓄力，就在起跑的那一刻，他前腳還沒有邁出去，便“叭嘰”一聲，趴在地上。同學(xué)們都笑的前仰后伏。連旁邊鍛煉身體的老大爺也忍不住笑了出來。體育課本身便是一項(xiàng)很有活力的課程，其中再夾雜著這些樂趣，更是讓它豐富而又多彩。

　　后兩天的數(shù)學(xué)課，第一天同學(xué)們都挺好的，但到了第二天的`最后一節(jié)課，坐在我旁邊的一個(gè)同學(xué)明顯太疲倦了，他的頭多次都要和桌子來一個(gè)無縫對(duì)接。但又多次被老師的提醒而狠狠撥開。下課后，老師問他為何如此瞌睡，他說他打蚊子打到凌晨三點(diǎn)，全班頓時(shí)哄堂大笑，結(jié)果把后面那個(gè)也打瞌睡的同學(xué)吵醒了。老師又走到剛醒的那個(gè)同學(xué)前面，問他為何瞌睡，那個(gè)同學(xué)說，他晚上急著趕作業(yè)，而后和朋友打游戲。老師不知是夸他勤奮好呢？還是貪玩好呢？

　　大家課間十分鐘，都在聊自己最輝煌的事，大部分同學(xué)都是再聊幼兒園或?qū)W前班的事。我前面的一個(gè)女同學(xué)，她認(rèn)為自己上小學(xué)以來的九年都不快樂，也沒有什么輝煌的事。

　　A同學(xué)說：“生活總是起起落落，永遠(yuǎn)都不會(huì)是一條直線。”

　　“啥呀！生活應(yīng)該是一直到最高點(diǎn)時(shí)，在落落落……”B同學(xué)插嘴道。

　　“不是的，生活應(yīng)該是落落落……根本就不會(huì)有起的時(shí)候。”C同學(xué)伸了懶腰打著哈欠說道。

　　好吧！無論怎樣，生活都應(yīng)該有快樂的一面和悲傷的一面，就看我們是愿意以怎樣的一個(gè)心情去對(duì)待它。

　　和別人交談，了解一些并接觸一些新鮮事情對(duì)我來說就很有趣。

中秋趣事作文篇5

　　今天，是令人快樂的中秋節(jié)，我和爸爸媽媽去龍湖公園賞月。

　　過了一會(huì)兒，爸爸說:“想不想聽中秋節(jié)的習(xí)俗？”我一聽，立刻一蹦三尺高，“想！”“好！”爸爸開始說了:“中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每當(dāng)?shù)搅酥星锕?jié)，人們就會(huì)出謎語讓大家猜，還會(huì)吃月餅、賞月，有些離開家鄉(xiāng)的'人會(huì)吟詩，以表對(duì)家鄉(xiāng)的思念。”我說:“那就出幾個(gè)謎語我們猜唄。”爸爸媽媽點(diǎn)頭同意。

　　先由爸爸出謎語。爸爸說:“明天日全食，打一字。”我搶先回答:“月。”爸爸向我豎起了大拇指，又說了一條謎語:“七十二小時(shí)，打一字。”“這個(gè)……”我愕然了。“猜不出來了吧？”爸爸有些得意了。正當(dāng)爸爸要公布答案時(shí)，我回答:“晶。”爸爸非常吃驚，就問我:“你怎么知道的？”這下我更得意了，說:“七十二小時(shí)就是三天，天也可以叫作日，三個(gè)日字加起來，不就是‘晶’字了嗎？”爸爸不禁拍手叫好。

　　該輪到媽媽出謎語了。媽媽說:“八個(gè)口，打一字。”我正要回答，爸爸已經(jīng)說出了答案:“只。”“答對(duì)了。”媽媽說。

　　最后輪到我出謎語。我說:“一條狗有四張嘴，打一字。”爸爸媽媽同時(shí)回答:“器。”我不服氣了，說:“再來一個(gè)順口溜謎語，四座山，四條川，四條川，四面山，山對(duì)山，川對(duì)川，山對(duì)川，川對(duì)山，山連山，川連川，山山川川緊相連，打一字。”這下，爸爸媽媽愕然了，過了好久，爸爸媽媽仍然沒想出答案。我得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“認(rèn)輸了吧？”爸爸媽媽一齊說:“我認(rèn)輸。”我這才說出答案:“田。”“啊？”爸爸媽媽吃驚地張大了嘴。

　　我們互相出謎語，賞圓月，吃月餅，度過了一個(gè)快樂的中秋節(jié)！

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