有關身邊的趣事作文（通用33篇）
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的身邊的趣事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的趣事作文 1
我喜歡集郵，但常為揭郵票揭不好，把很有價值的郵票撕壞而煩惱。把郵票從信封上剪下來，又會發現日久郵票被墨跡或帶色襯紙污染。我把這個煩惱告訴了一位愛集郵的老爺爺，他告訴了我一個水揭郵票的方法。
那天，我在一個信封上發現了一枚上好的郵票，做了一次水揭郵票的實驗：在洗凈的臉盆里放上清水，把信封浸在里面，約二十分鐘左右，郵票從信封上脫離了下來。然后把郵票背面的膠或漿糊洗凈，再換一盆清水漂一漂，把洗干凈的郵票放在盆邊上控一控水。最后面朝上放在容易吸水的紙上、等郵票半干的時候，把它放在筆記本內壓平陰干。
我的`實驗成功了，原來膠和掇糊遇水就失去了粘力，解決了撕破郵票的難題。再在清水里漂一遍，保證了郵票的潔凈，半干的郵票收進筆記本保持了郵票色彩鮮亮。
我學會了水揭郵票的方法，對我這個集郵愛好者來講，是一件天大的喜事。
身邊的趣事作文 2
在我的身邊，每天都會發生各種各樣的事，它們有的非常有趣。
我認為身邊比較有趣的事就是幫家人做家務。那一天，我剛把作業寫完。媽媽就上了樓，見我的作業寫完了，于是就讓我跟她一起去做家務。我帶上了好幫手一一掃地機器人，一起跟著媽媽去做家務。這次，我們決定打掃奶奶的房間。到了房間門口，一開門，我們就聞到了一股怪味，很顯然，這是因為太久沒有打掃了。
我們立刻開始打掃。我打開掃地機器人的'電源開關，用遙控器操控著。哪里有灰塵，掃地機器人就開到哪里。后來，媽媽將奶奶床下的灰塵也掃了出來再弄成一小堆，我便操控掃地機器人開了過去，將灰塵清理掉。隨后，我就認為沒有灰塵了。誰知，媽媽將奶奶的床推開后，我大吃一驚。床帳和墻壁上居然全部都是灰塵。二話不說，媽媽將床帳和墻上的灰塵都掃了下來，我立馬將掃地機器人開了過去。此時，我感覺掃地機器人就像是一個勇敢的士兵，將敵人一個一個地消滅了。
過了一會兒，我們終于將奶奶的房間打掃干凈了。之后，我打開掃地機器人的蓋子，取出灰塵收納盒，將里面滿滿的灰塵倒了出去，灰塵足足占滿了小垃圾桶的三分之一的空間。這可見房間里已積了多少灰塵。后來，奶奶過來看看自己的房間被我打掃得怎么樣了�？吹竭@么干凈的房間，奶奶一個勁兒地稱贊我們真能干。聽了奶奶的話，我心里感到樂滋滋的。
現在，我認為幫助父母做家務是非常有趣的一件事，也很樂意去做。
身邊的趣事作文 3
在我們身邊，發生了許許多多的有趣的事兒，但我印象最深的'，還是那年去外婆家發生的趣事。
那一年，我只有五歲，到外婆家后，就急著要和妹妹玩兒，外婆卻說：“等明天，行不？”我嘟著嘴巴，小聲嘀咕著：“哼，不讓去就不讓去，明天去也不遲！”
“啊，終于可以出去了！”外婆無奈地說“好吧，你出去玩吧，別摔倒了！”我迫不及待地說：“好好好！”我以燕鷗的速度跑到了小河邊，我和妹妹光著腳丫子，在河邊打鬧，嬉戲，突然我看到一條魚在我和妹妹腳下游來游去，弄得我們心早直癢癢，我突發奇想，說：“我們一起來抓魚吧，反正閑著也是閑著”，妹妹似懂非懂地摸摸腦門，滿腳疑惑地問：“捉……捉魚？”我說：“是呀！”媽媽告訴我說每一種動物都會咬人，魚會不會咬我呢？妹妹眨巴著她那又圓又大的眼睛問我，我不耐煩地說：“魚不會咬人的，你就放心吧！”妹妹這才點點頭，說：“好！”
我倆拿著籃子，把它放在水中，“潛伏”好，然后，就靜靜地等著“小士兵”的到來，大概過了一兩分鐘，已經有八條小魚在籃子中“游泳”了，還差兩條就是十條了，“太棒了”妹妹歡呼道。“好戲還在后面呢！”我自豪地說。
為了顯一顯我的身手，故意說：“看我的”！說完，就往一條小魚兒身上撲去，這一撲，不僅沒把魚捉著，還到把自已摔了個“四腳朝天”。妹妹在旁邊哈哈大笑，而我只好沉重的腳步，穿著濕漉漉的衣服，垂頭喪氣地回到了家中。
怎么樣，我的趣事有趣吧！但我也出了一點：做人不能太驕傲，一驕傲就會在驕傲中敗下陣去！
身邊的趣事作文 4
星期二中午，爸爸帶著我去古文化街，到處一片繁榮的景象，車水馬龍，川流不息，使我大開眼界，遇到了十分有趣的人和事。來到天后宮門前，看到門前兩個大麒麟威武立在門兩旁，十分耀眼驚人，有許多游人在嬉笑著拍照留念，讓人感到津城美景，令人留戀往返�？粗粗白�，來到了一個編草龍的藝人身邊停了下來，圍著好多的人來觀看，看到那藝人手拿幾片葦葉上下來回擺動，不的'一會兒就看到了一個栩栩如生的草龍在手上完成。我想他怎么那么厲害呀！幾片葦葉就能完成那么多的栩栩如生的動物，真讓人個個贊嘆，個個驚奇。藝人多才多藝，使我聯想到自己的學習成績。我一定好好學習，將來做個祖國有用的人。
身邊的趣事作文 5
生活中會發生許多有趣的事，這些事會惹得我們哈哈大笑，使我們得到快樂。在我身邊就發生了一見這樣的事。記得有一天，奶奶說晚上要包餃子，我吵著也要包，奶奶拿我沒辦法，只好依著我了。不一會，奶奶把餡兒拿來了，我學著奶奶的樣子包了起來。我有些不熟練，抬起頭看奶奶怎么包，一抬頭，看見奶奶臉上粘上了面粉，我問奶奶：“奶奶，為什么你成小花貓了�！蹦棠逃行┎唤猓f：“怎么了。”我說：“您臉上有面粉，看上去像一只小花貓�！蹦棠绦χf：“那這樣，你也是只小花貓�！蔽艺f：“為什么�！�
奶奶說：“因為你臉上也有面粉，所以，我們倆都是小花貓。”我和奶奶都笑了。
在我們身邊還有許多這樣的事，讓我們共同去分享趣事帶來的.快樂吧！
身邊的趣事作文 6
你每天都有可能有一件趣事，就正好，昨天我就有一件，你想聽嗎？那應該想聽吧！那我就不多說就給你講講吧。
就在昨天下午，我就發現自己有一個趣事發生了，真的我認為太有趣了。
我就在我的補習班就有一個男生，他特別搞笑。他就坐在我后面的右邊，他又矮又瘦，我得挺像張鈺涵的唯一不像的，就是她比張鈺涵的性格不同。他們倆都愛講話，你說是不是張鈺涵跟他的緣分。
他有三個特別技能。你有可能一個技能都不會。
他會一下子弄斗雞眼。他不像一般人需要一個手指才能弄成斗雞眼。我開始以為他只會這些簡單的，一般人能做的。沒想到后面的才是真正的技術。
他第二個技能是縮鼻子。就是把鼻子縮的.很小。在我們補習班那沒有一個人能做，我是真的不敢相信你縮得很小。我先提前給你說后面一個才是真正精彩的。
他第三個技能，就是會動耳朵。你會動嗎？網上說只有一小部分人會動耳朵，那你是那一小部分人，還是那大部分人呢？
你完全不知道，他竟然還能一起做這個動作，真的搞笑極了，他真的和張鈺涵有的一拼，他們倆人真的像極了像是兄妹或者姐弟一樣。
我相信你，如果看見他做這個動作你絕對會笑。
身邊的趣事作文 7
因為我這幾天悶得慌,從來沒有哈哈大笑過,想到以前看到那些被我整的很慘的人我都忍不住想笑,所以2月24號這天陽光明媚,在二區西院小花園我和好朋友搞了一個惡作劇——挖陷阱。
這天我和我的好朋友約好時間,在小花園門口集合。集合完了我們就開始了漫長的工作。我們在一個人群聚集的地方開始挖陷阱。因為那時候人不多,所以我們不太明顯。開工了,我們先挖出一個能埋住我們小腿的'坑,太辛苦了,我們在那里挖阿挖,因為他拿一個小鐵鏟在哪里挖土,我也是拿一個小鐵鏟,因為當時泥土很干燥,特別的硬,所以我們挖得很辛苦。之后我們把從坑里挖出來的泥土踩實,為了不讓人發現。再把一些木棍敷掩在洞口上,再把樹葉搭在洞口上,再在上面蓋上很常見的小草和枯葉,擺好之后再撒些干土,因為我想:普通的小草上應該有很多灰塵。最后再把漏樹葉或木棍的地方拿土填實。準備完工的時候我又加了一個機關,把一個綠色的繩子綁在一堆樹葉上,因為我把繩子的打結處放開了一點,所以葉子可以分散。我想的計劃是:人有本能反應,所以只要有東西他就會拽住,他一拽一堆樹葉就會埋住他。
這是我的陷阱,怎么樣?
身邊的趣事作文 8
我有一個朋友，他是我們班的“套路大師”——武山清。我清楚地記得他套路郭皓天的趣事。
那是在一個風和日麗的下午，武山清走到郭皓天身邊說：“將來咱倆如果能去演戲，我一定請你演我大哥�！眴渭兊墓┨炻犃俗匀皇鞘指吲d，歡快的地答應到：“當然行了！”只見武山清的臉上閃過一絲壞笑，他接著說：“那我就演《水滸傳》里的打虎英雄武松�！惫┨煺吲d地想著當大哥的事，但又忽然覺得哪里不對勁？等等，這時郭皓天才意識到，這所謂的.大哥不就是那個又丑又矮的武大郎嗎？他突然就郁悶了……武山清忍住笑，裝作一臉無辜地問郭皓天：“怎么了？身為打虎英雄的大哥，你應該非常榮幸呀？郁悶什么呀？”郭皓天說：“《水滸傳》里面那么多英雄好漢，你演哪個不好�。科菸渌�！那我不就演成武大郎了嗎？你是不是想讓我早死呢？”武山清終于忍不住哈哈大笑起來。我在旁邊看著這對活寶笑得肚子都疼啦！
郭皓天無奈地搖搖頭感嘆道：不是哥笨呀！是你的套路太深吶！
看來，這“套路大師”武山清絕非徒有虛名！
身邊的趣事作文 9
我是一個活潑好動的女孩。非常愛笑，家里來客人，不是害羞地跑回房間，就是躲在身后，緊張的一言不發。
所有認識我的人都會覺得我很文靜，不喜歡多說話。
三年級時，有一次上課，問班里誰最文靜，同學們異口同聲地指著我說：“虞瑩！”當時我真是驚呆了，可下課后仔細想想，還覺得有些好笑，原來我在同學們眼中是這樣一個人哪！可我卻覺得自己一點兒也不文靜，在家沒事做的`時候，我就亂蹦亂跳，用高音唱低音的歌，還喜歡模仿蠟筆小新的聲音。
我家前天買了一張新床。原因是：媽媽不允許我和弟弟看電視，我和弟弟又經常睡不著覺，在床上來“枕頭大戰”、“打架”，“翻跟頭”……。反正床上又安全又舒服，這不，床經不起我和弟弟每天的折騰，光榮“下崗”，自打新床買來后，媽媽就嚴厲地警告我說：“這當姐姐的，還有當姐姐的樣子嗎？指望你好好帶弟弟都不行。真是的，這床如果又被你們弄壞的話，我就要不客氣了�！薄�
由于緊迫的時間關系，我要和你們說聲“拜拜”啦！
身邊的趣事作文 10
在我的學校，許多有趣的事情發生在我身上。為什么不讓我寫讓我最深刻的東西？有一次，下課了，同學們趕緊跑到操場上玩。不一會兒，我們班就和4 (5)班比賽了。競爭是什么？比賽的項目是跳繩。大約3分鐘后，比賽開始了。我們班的女生很緊張。老師看到了，對我們說：‘:世上無難事，只怕有心人，’這句名言是毛澤東寫的。聽完老師的話，學生們放松了。一開始，他們是一個人跳的'。我們班的頭上有許多汗水。第一局第四(5)班跳了30。第一局我們贏了，三分鐘后第二局開始，四(五)班跳了4440次，我們跳了3999次。我們班輸了，我們很后悔。我們想起了老師說的‘:世上無難事，只要肯爬’，我們更自信了，第三局開始了，我們！
這是我有趣的校園故事。
身邊的趣事作文 11
自從這個學期，我們班每次上美術課都會發生很多趣事，因為美術老師趙老師每次說話都能笑倒一大片人。下面我就給你們講一節美術課上的趣事吧！
那是五年級以來第二節美術課，我們上的'第一個單元是畫人像，趙老師在黑板上畫了幾張人臉，然后對我們說：“一般男的都是國字臉，四四方方的，一看就是個英雄；女的基本上是甲字臉，這樣子比較好看；申字臉看起來就是奸詐小人。在電影里的大英雄一般都是帥哥，即使是壞蛋也是臥底�！薄肮比嗪逄么笮�，簡直要把屋頂震破了。好不容易平靜了下來，我們開始畫畫了，趙老師又提醒我們：“外星人畫的好看點�！庇质且魂嚧笮�。過了一會兒，又對我們說：“真的有人在畫外星人，不錯，再接再厲�！惫璣_^
身邊的趣事作文 12
我今年12歲了，給不高也不低，瘦瘦的。
在我身上發生了很多有趣的事，其中有兩件是我最難忘得一次。
記得小的時候我很懶，弟弟問我喝不喝露露，我不想去，就說不喝。當弟弟拿過來之后，他打開喝了一口，我看著眼饞就說：“讓我嘗一口吧！”我弟弟就讓我嘗了一口，我喝著味道不錯，就有說，“再讓我嘗一口吧！”我弟弟就有讓我喝了一口，我還想喝，弟弟又一次給我喝了，直到剩下一點兒了，他才發覺：“我不讓你喝了，你都快和完了，我才喝了一點兒，你看都給我和到那了！要喝你自己拿去�。 蔽揖驼f：“好好好，我不喝了，行了吧！”
還有一次，我和弟弟玩捉迷藏，我當捉的.，我弟弟藏好了，開始抓了，我找了半天也沒找著，后來我就想出了一個好主意，我就說：“藏好了沒？”那邊就出來了一個聲音說“藏好了！”我就順著聲音去找，找不到就再說：“你藏好了嗎？"直到我找到為止。
你們說這個童年趣事好玩嗎？
身邊的趣事作文 13
暑假過去了，在這個暑假里，我的趣事有很多。
在暑假，我去了好多地方。其中趣事最多的是去山東濟南的夏令營。
在那兒，好多不認識的.人。最有意思的是真人CS和扎筏漂流。真人CS我們團玩了八局，都覺得有意思。后幾局我都不知道跟哪一隊好了，結果八局別人全勝了。雖然我們敗了，不過我們還是很快樂。
扎筏漂流開始了，我們自己綁的筏子，領隊把筏子推下河，我們坐上去。別人的筏子剛回來，他們就開始潑水，我們也潑他們。我們用手和腳劃水，筏子慢慢的向前游過去，到頭了，我們又慢慢的劃回去。上岸了，我們穿上鞋，回了宿舍。
我還去了天津，姑姑和姑父帶我去了水上公園。我們做了摩天輪。在上面往下看，令我毛骨悚然。還坐了碰碰車，撞了好幾輛車，我很開心。
我去了很多地方，也有很多趣事，數都數不清。旅游也有很多趣事，不信，你們就去旅游吧！
身邊的趣事作文 14
你知道我們在課堂里怎樣學習嗎？說起來還挺有趣呢！
音樂課的時候，我們不但可以享受美妙、動聽的音樂，還可以學到有用的知識。真是讓每個同學都沐浴在音樂的`海洋里��！
上英語課也很有趣，我們認真學習英語，積極發言。只需要半節課20多分鐘，剩下的時間，英語老師就獎勵我們看迪士尼英語動畫片，也可以學習到知識，十分開心。
我最喜歡畫畫，所以，自然而然會喜歡美術課。美術課上課鈴一響，我就會安安靜靜地坐在座位上。老師說畫什么我就畫什么，十分生動、有趣。
上語文課就更有趣了！星期三下午最后一節是語文課，也是閱讀課，我最喜歡閱讀了。每個星期都會有一節課，我也很喜歡寫，每個同學都非常期待自己的可以入選。
你們看，在課堂學習是不是非常有趣呀？
身邊的趣事作文 15
大門前的焦芋葉耷拉著腦袋，有跳躍的光斑。搭歪了的瓜棚，懸在半空中的南瓜和長滿了水葫蘆的魚塘，還有一腦袋鉆進水里的鴨子，井然一幅剛落筆的水彩畫，畫面卻不斷變幻著，變幻著。
像孩子一樣蹲在地上玩石子和小紙牌，用寒風吹裂的紅腫的雙手將地面掃得一塵不染。
發現墻角的'旮旯里藏著一只冬眠的蝸牛，還有一群正在運糧的螞蟻，行跡著實可疑。于是把蝸牛捏得粉碎扔進螞蟻堆里，看著它們把粘稠的肉體連殼抬進小小的洞穴。大功告成！我覺得自己還是孩子，四五歲的孩子，老去的孩子。曾經在艷綠的田野里挖豬草，在凹凸不平的堤壩上摘野菊花，在淺淺的河流里拾田螺。
那樣純情的年齡和童真童趣的樂事兒，讓我久久不能忘懷。所以一直長不大，所以一直不長大。
“怎么會長不大，怎么可能不長大呢？”
“因為一直活在過去啊！”
“那現在呢？”
“誰知道�。空l知道。”
身邊的趣事作文 16
有一次上英語課，老師跟我們玩游戲。這個游戲是單詞比賽。游戲規則是讀單詞時遇到紅色字體的單詞就不能讀出聲來。比如: 一個同學說到紅色的單詞，其他同學嘴上說：“FIRE FIRE BOMB BOMB BOMB,”同時手要對著說單詞的同學作閃來閃去的動作。同學們玩得樂此不疲。
第二個游戲是：一位同學遮住眼睛，老師把寫著一個單詞的卡片插進別的同學的書里。遮住眼睛的同學開始找卡片。當他靠近書本時，同學們就大聲讀出卡片上的單詞，同學找到卡片就直接讀出這個單詞，老師就獎勵他貼紙。同學們很喜歡玩這個游戲，大家個個都哈哈大笑。玩得不亦樂乎。
我也很喜歡這樣的'游戲，太有趣了，既學習了英語單詞又玩游戲，好想以后能有更多這樣的課堂。
身邊的趣事作文 17
我們家開了一個糧油店，假期我經常過去幫忙。
這天，媽媽在忙著洗衣服，讓我幫忙看店。不一會進來了一位老爺爺。老爺爺的年紀看起來有七八十歲了，胡子花白，我上前忙扶著他，問道：“爺爺，您要買點什么？”老爺爺說：“給我稱上二斤大米，一斤小米，還要一斤綠豆。”我按照老爺爺的要求，都依次稱好了，笑著對老爺爺說：“爺爺，大米2.5元一斤，一花是2.5×2=5元，小米6.5元一斤，綠豆5.5元一斤，需要收您5+6.5+5.5=17元。”、
老爺爺從衣兜里邊拿錢，邊夸獎我：“你這孩子又聰明，又能干，以后一定有出息�！闭f完，順手遞給了我20元一張的錢。我把錢放進抽屜里，笑著對老爺爺又說：“爺爺，您夸獎的`我都不好意思了呢。您給了我20元錢，找您20-17=3元，您拿好�！�
我幫爺爺把糧食送到了他的三輪車上，又攙扶著老爺爺下了臺階，沒想到一會的功夫，我就能幫媽媽賺了中午的饅頭錢，心里真的美極了！
身邊的趣事作文 18
我們的童年中發生過許多趣事。童年，就像一條彎彎的小河，小河里翻滾著幾朵浪花，浪花有時唱著歡樂的歌，有時傾吐著自己的煩惱，在我的童年中，有一件趣事至今讓我難以忘懷。
記得去年，我很想吃零食，可是，家里一點兒食物也沒有了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。這時，我忽然想起媽媽的房間里有又大又圓的食物。
我急忙跑進媽媽的房間里，那又大又圓的`果實，非常引人注目，我不管三七二十一，急忙把它往嘴里送，我使勁一咬，“哎呀，不得了！”硬得我牙都要掉了，正好媽媽回來了，她大叫一聲“傻孩子，你怎么在吃核桃��？”這時，我才恍然大悟，原來這又大又圓的食物是核桃，弄得我哭笑不得。
童年唱出了歡樂的歌，吃核桃這件事就是我的童年趣事，一件令我難以忘懷的事，我的童年里，這件事我總也忘不了。
身邊的趣事作文 19
今天，我又激動又失望，激動的是可以看煙花，失望的是明天就要開學了。我真希望再多放幾天假呀!!!但我還是懷著一顆快樂的心去看煙花的。
到了那里，只見人山人海，周圍各縣區的、連農村的都來了!我們先去看煙花，可是卻久久不放，好像故意讓我生氣，我們等的不耐煩了，就去看花燈，大舅給我和媽媽照了許多照片。我們剛想回去就聽見了炮聲，我回頭向上一看：無數的煙花陸續向上飛去，有的像笑臉，好像祝福我們平安快樂;有的像被風吹的四處搖晃的麥穗;還有的像綻開的花朵……整個天空被煙花點綴的`光彩奪目、五光十色。煙花的生命雖然很短，但給我們帶來了無比的歡樂!煙花放完了，許多人久久不肯離去，希望再一次聽到煙花的聲音。
這是我第一次看這么盛大的煙火晚會，我真開心!
身邊的趣事作文 20
為了要把寒假生活的豐富多彩，楊老師要求每位同學去回民街品嘗陜西的特色小吃，感受古城西安深厚的文化底蘊。
這天陽光明媚，我和媽媽便來到這西安著名的美食文化街區——回民街�；孛窠值慕謪^由北廣濟街、北院門、西羊市、大皮院、化覺巷、灑金橋等數條街道組成。街道兩旁大量的美食店鋪，有近300多種特色小吃，每樣都讓人垂涎三尺，欲罷不能。我和媽媽是從北廣濟街進去拐到西羊市，再轉到大皮院，最后再拐到北院門街。現在就讓我由南向北開始陜西特色美食之旅吧。
首先來到北廣濟街南口的“文吉鍋貼館”，這兒的口啤一直很好，一大早好多坊上附近的人都來他家排隊吃鍋貼，他家在做鍋貼時特別講究要求，每個鍋貼皮都搟的薄如紙，餡料更是講究牛肉配韭黃，包好鍋貼個個都像江邊飄蕩的.竹筏，放在大大的平底鍋中慢慢地煎等兩面都煎成金黃色就可出鍋了，輕輕咬一口外酥里嫩特別好吃。
身邊的趣事作文 21
“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；家不在富，有趣就行……”瞧，我又在念口頭禪了，但我可不是吹的，因為我家時刻都有趣事。
在家，俺是個“大老粗”——出門忘系鞋帶，吃飯忘拿筷子，喝水忘帶杯子……就拿忘關門這件事說吧，老媽對我千叮嚀、萬囑咐，似念經，如念佛，可是在我卻如耳旁風�！案o雙至，禍不單行�！蔽矣峙c“忘關門”兄弟結伴上學了。回到家，老媽就開始對我“碎碎念”起來。我知趣地說：“老媽大人，本人熟讀《三國演義》，借用孔明妙計之一——空城計�！崩蠇屢幌蛘f不過我，又叫來爸爸做幫手，爸爸說：“既然你這么會說，那就用‘機會’‘一本正經’來造個句�！蔽已壑樽右晦D，計上心來。答道：“霧太大了，飛機會出事。你手中有一本正經�！卑职值皖^看了看，腋下的確夾著一本經書。他哭笑不得，只好放過我。這時，老媽問道：“京口瓜洲一水間，下句是什么？”我笑嘻嘻地答道：“兩耳只隔頭發山�！�
我們家趣事多吧？
身邊的.趣事作文 22
我爸爸的好朋友一家從北京到西安來玩，他們家的孩子比我高一個年級，他的名們剛一見面就成了好朋友。今天我和他去袁家村玩了，一進去我看見了賣蝎子的、賣面的`、賣醋的、賣布的，東西好多啊，真是讓人眼花繚亂。在這里我明白了布是怎么織出來的、醋是怎么釀出來的、面是怎么磨出來的，我還學到了許多其他知識。
最后我們去了游樂場，玩了攀天梯、投籃、打槍、射箭、過索橋等好多項目，我還蕩了一個超大的秋千，我讓爸爸把我推得很高，我感覺很高興、很刺激。安安很膽小，他一直讓爸爸抱著他蕩秋千。
午飯時間到了，我聞見豆腐腦、馓子、拉面的香味，好吃的東西太多了，我讓爸爸給我和大家去飛快地買吃的，吃完午飯我們就回家了。今天我玩了好多東西，也學了好多東西。
身邊的趣事作文 23
每個人都有自己的童年，我的童年卻有很多趣事。
記得小時候，我去鄉下看望爺爺、奶奶。在他們家的院子里，見到好多小鴨子。小鴨子真可愛！金黃的小腦袋，黑豆般大的眼睛，可愛極了。我拿起畫筆就畫起來，畫好后就給爺爺看�！盃敔敚憧次耶嫷镍喿酉癫幌瘢俊睜敔斈棠坦笮ζ饋恚f：“這是小雞，不是鴨子！”聽到這話我愣了，那鴨子又是什么樣呢？
爺爺為了讓我知道小鴨子長什么樣，還特意從鄰居家借來一只小鴨子，讓我看看小鴨子長什么樣。把小鴨子和小雞放在一起，我看到它們的區別還真的很多。嘴不一樣，腳不一樣，走路的'樣子也不一樣。我拿起畫筆又畫了一只真正的小鴨子，說：“爺爺，這次我畫的鴨子像不像？”
每當想起這件事，我都會被自己逗笑。
身邊的趣事作文 24
每當看到照片的時候，我都會想起那一次趣事，是什么呢？那就跟我一起去看看吧！記得有一次，我回到了家里，看到那一瓶瓶飲料瓶，我的正好也十分熱，便忍不住拿起了一瓶，哇，天哪！原來這個瓶子里裝的是辣椒水，太恐怖了，我的舌頭全紅了，拿起水直往嘴里灌，這是媽媽走了過來，對我說：看到了吧，這就是不經別人同意拿別人東西的`后果，現在嘗到了苦頭了吧！我在心里牢牢記住了這句話，我以后再也不敢了。記得還有一次，奶奶在陽臺，我想從窗戶翻進去開門，便把廚房門鎖了起來，結果陽臺門也是鎖的，開不開，奶奶在里面哇哇直叫，過了好一會兒，才找到了鑰匙，結果我悲觀了一個上午的禁閉，唉，真是聰明反被聰明誤啊！你們也有趣事嗎，那就趕快告訴我吧！記住，我的名字叫做張育欣！
身邊的趣事作文 25
在童年的時候，有些事讓我們喜不自禁，有些事讓我們怒氣難消，還有些事讓我們哭笑不得，就讓我們分享一下吧！
我第一次煮面條的時侯，我在讀小學一年級，我記得是這樣的：一天晚上，我肚子突然很餓，家里又沒有人，也沒有什么可吃的'東西，我就想學爸爸媽媽煮面條。
我走進整整齊齊廚房，開始準備，首先打開電磁爐的電源，拿鍋燒水，然后拿一個大碗，小心翼翼地裝上味精、食鹽、醬油、花椒油、辣子油和油雞縱等調料，再往鍋里倒水。等鍋里的水燒開后，我把面條放入鍋中，煮了20分鐘，才關上電源，把香噴噴的面條撈進準備好的碗中，再拌一拌就吃了起來，我嘗了嘗，味道好極了，接著我就狼吞虎咽的把又香又好吃的面條吃進了肚里，那時我的心真是得意洋洋。
后來媽媽耐心的教我煮面條，在二年級的時候，我終于會煮很多種面條，并且煮得很好吃。
我現在想起來還想哈哈大笑。原來任何事情只要認真去做，就可以做得很好！
身邊的趣事作文 26
一會兒，春天來了。我和我父母要去爺爺家吃飯。
去的時候帶了一本《腦筋急轉彎的書》。
阿姨直到十點鐘才來。吃完后我說：“阿姨，我們玩腦筋急轉彎的游戲好嗎？”阿姨毫不猶豫的回答，我說：“回答不正確就貼白條，回答不了也要貼白條。如果一直沒有答案，我可以提醒你，游戲開始了！我的'第一個問題是什么飯不能吃。我哥立馬從椅子上站起來說：“這么簡單，自然是壞飯�！啊Ｎ衣哌^來，拍著哥哥的肩膀說：“恭喜你，答錯了。哥哥的臉上瞬間長出了“白胡子”。阿姨看了看哥哥，又開始思考。過了很久，沒人接，“好吧，給你個提示，長度單位。我又看到弟弟從椅子上站起來說：“我知道，是分米！我接著說：“恭喜你，答案是正確的。我哥急著跟我說：現在你可以把我臉上的“白胡子”摘掉了。”
我說：“補上，好吧�！蔽蚁矚g寒假，更喜歡這個游戲。
身邊的趣事作文 27
你知道在課堂上學習有多好玩嗎？說起來還挺有趣呢！
上語文課的時候，我們會經常寫作文，當我的作文入選的'時候，我會非常開心！有時課堂上會學習一些很有趣的課文，比如：《太空生活趣事多》、《我是一只小蟲子》……每當學習一篇很有趣味的課文的時候，我就會感覺下課鈴聲很快就會響起。
上數學課的時候，馮老師會教我們一些好玩、古怪的數學題，讓大家手舞足蹈，比如：乘法、除法……每當一個數學題大家一起動腦筋想出來的時候，每個同學都會覺得很開心。
上音樂課的時候最有趣了，不僅僅是回答問題有獎品，還可以敲小鐘琴，還可以唱歌，我們又唱又跳，開心極了！
上體育課的時候也很開心，因為楊老師讓我們做完課前運動就可以自由活動。我和蔣宇權、錢星雯等好朋友經常玩“繩子追人”這個游戲，可好玩了！可是，下課鈴很快就打響了。
你看，在課堂上學習，是不是很有趣？
身邊的趣事作文 28
童年是五彩繽紛的，就像漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像嬉戲的浪花：童年是趣味十足的，就像歡樂的歌曲。有一件事，至今都讓我記憶猶新。
那是一個炎熱的`夏天。
我和表妹在池塘邊玩耍。突然，一條紅色的小魚跳起來，翻一個身，打一個滾，又以優美的姿勢落入水中。這條小魚給碧綠的圓盤似的荷葉濺上了幾滴水珠。荷葉不能吃藥，會感冒的，我想。于是，我連拽帶拖的把荷葉弄到岸上，算是給它一個是日光浴的機會吧。正打算給荷葉擦擦，咦？水珠怎么不見了？難道被它吞掉了？這讓我有些不可思議，我又把荷葉放回水里浸濕，拿出來一看，還是沒有水珠。我十分疑惑。
接著，我回到家，翻開《十萬個為什么》，我恍然大悟：原來荷葉表面有一層納米薄膜，就像穿上了一件防水衣。
從這件事中，我懂得了學習知識光問是不行的，還要學會去查閱相關資料，才能學有所成。
童年，充滿了純真，充滿了好奇，充滿了樂趣。
身邊的趣事作文 29
“請將課本、學習資料，手機等與考試無關的物品交到老師規定的地方。”
聽到這段廣播，小明紅了紅臉，隨即臉色變回正常，不過，拿著紙條的那只拳頭卻微微滲出細汗。
時間過得飛快，整張試卷只剩下一道文言文的題目，小明小心又小心地看著老師的'動向，好不容易，抓住了一個老師看向窗外的空隙，小明飛速打開紙條，一邊暗自竊喜，準備飛速地把答案遷移進去。這大功即將告成之際，不經意間抬頭一瞟，只一下，冷汗涮地從小明全身冒出來，因為老師正目不轉睛地看著他，小明一邊用發顫的手擦著額頭上的汗，一邊暗自在胸前劃十字。老師仿佛帶著一股不可冒犯的威嚴走下來，一步一步向小明處走來，最后，小明的心都快炸開時，老師停在小明旁桌前，問道：“小紅，你要的草稿紙�！毙∶魈擉@一場，心中想：以后再也不敢考試作弊了。
身邊的趣事作文 30
暑假里有趣的事情很多，多得像天上的星星數也數不清。下面，我就說一件給你聽聽。
一天晚上，我、劉禹和他弟弟在院子里玩“捉迷藏”的游戲。
游戲開始了，先由我來捉。我大聲喊道：“1、2、3……10，我來了！”我首先觀察了一下附近的草叢，發現草叢里有動靜，便繼續觀察，不一會兒，我看到一個人影閃到了一棵大樹后面，我連忙追過去大喊一聲：“出來吧，我看到你了！”
只見那個人影從大樹后面垂頭喪氣地走了出來，原來是劉禹他弟弟。我又到其他建筑物和草叢里找劉禹，但沒找到。我斷定劉禹在院子門口，我就到院子門口找，找呀找呀，可就是找不著。我想：劉禹是個沉不住氣的'小家伙，他看見我在這找他，他肯定不會出來，要是我走了網 ，他肯定會轉移。
身邊的趣事作文 31
我喜歡花，更喜歡種花。
我家夏天的陽臺，種滿了花：有太陽花、牽�；ā⑾扇苏频取@些花在我的侍弄下，葉子綠綠的，花兒艷艷的。早晨，有時我會悄悄地省下我愛喝的牛奶給這朵澆澆，給那朵喝喝；有時還會把媽媽留下的營養液——淘米水給花兒澆澆；還有時會把奶奶磨完豆漿后的豆渣埋在花兒的土里。每天早晨我把花兒端到陽臺，給它們澆澆水，讓其享受一下太陽的撫摸，中午烈日當空我怕花兒被太陽曬傷，就把它們端到家里納涼，晚上再讓它們到陽臺喝喝露水。就這樣每天搬進搬出累的`我滿頭大汗，但是我還忙的不亦樂乎。每當花兒長出一片新葉子，開出一朵小花，我都興奮不已。
養花讓我懂得花兒得每天早晚澆水，中午澆水會讓花兒枯死；養花還讓我明白做事要細心、用心，從而持之以恒，才會收獲成功。
身邊的趣事作文 32
寒假期間發生了許多有趣的事情，但對我來說最難忘的是滑雪。
我記得那天天氣非常好。我和父母一起走進了滑雪場。這里的天空真的'很美！天空中漂浮著許多白云，地面是白色的。滑雪場不是很大，但是這里人很多。這真是一個充滿歡笑和歡笑的冰雪天堂！
我們有滑雪板，先坐在滑梯上，然后爬到山頂。我坐在滑板上，把兩首歌緊緊地握在兩邊，開始沖刺。我的心快要飛出去了，風吹來的時候我的眼睛睜不開，當我還在緊張的時候，我已經走到了盡頭。太令人興奮了。
我第一次變得大膽了一點。我帶著滑板來到山頂，碰巧在我爸爸的前面。我沖向我爸爸，結果，我爸爸被撞倒了，他的臉上覆蓋著雪。我們都笑了，然后又滑了一跤。最后，我們學會了很多動作，變得更加大膽。
當我離開滑雪場時，我仍然享受著其中的樂趣。我不想離開，因為太有趣了。我真的希望再來一次！
身邊的趣事作文 33
你知道在石門實驗小學怎樣學習嗎？說起來還挺有趣的！
在上英語課的時候，同學們全神貫注的看著楊老師上課呢！是沒有一個同學在搞小動作。因為被寫到黑板上的表揚名單下課的時候就過去領獎勵，所以英語課就像是我們的天堂。
到了美術課的`時候，同學們興高采烈的拿出柜筒里的油畫棒。在白紙上畫出各種各樣的畫案來。有的同學畫了一只蜻蜓，有的同學畫了兩只癩蛤蟆，還有的畫了一只小兔子。畫完畫以后，老師要從班里選出三個人畫的畫，拿去展覽，同學們都希望自己的畫能拿第一名，所以在上美術課的時候同學們都安安靜靜的畫。
在上我們最喜歡的語文課的時候，課堂上靜悄悄的真安靜呀。特別是寫的時候，比某某一節課還要安靜。因為每個同學都希望會被入選佳作，當然不包括不愛學習的人。
你看看在學習中，我們都會學到不少的小知識，這個知識會永遠跟隨著每一個人的背后。
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