實用的游泳趣事作文3篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的游泳趣事作文3篇，歡迎大家分享。

游泳趣事作文 篇1

　　我不會游泳的時候，每次去游泳池，只能在淺水區玩，但是那樣，我覺得很不自由。就像魚兒被關進了魚缸。所以，我下定決心要學游泳，要游進“大海”。

　　于是媽媽給我報了一個游泳班。游泳老師是個男老師，第一次上課，問我叫什么名字，我立刻回答：“報告老師，我叫鄒宇靈。”老師笑了笑，說：“小靈通啊，你爸爸媽媽是不是都用小靈通手機啊！”我聽了，臉又漲又紅，真想對老師說：“不許亂給別人起外號！”可我又怎么敢對老師說呢？只好很不情愿地咽下了這口“惡氣”。

　　老師對我們要求很嚴格，他每次手里拿一個長長的棍兒，在岸上走來走去，指點我們動作，看誰的動作不對，就打一棍子。除了我以外，每個人都挨過打。所以，大家的想法就和我一致了，人多力量大，報仇就有希望了！

　　有一次，我們一起對老師說：“老師，您老說我們這兒不對，那兒不對的'，您自己會不會呀？”老師聽了，立刻火冒三丈。脫了衣服就跳進了水里。我在背后偷偷笑道：“老師忘脫拖鞋了，這下他可慘了！”只聽哨聲立刻刺耳地響起，救生員對老師大喊：“不許穿拖鞋游泳！”老師這時才意識到，忘了拖拖鞋，他灰溜溜地爬上來，也不敢說什么，只是生氣地“哼”了一聲。我心里暗自高興：“耶，成功了！”

　　學會了游泳之后，我還經常來游泳。我最喜歡用手上下拍打水，然后水里會冒出許多小泡泡，最后沖進泡泡群里。那種感覺真好玩呀！

游泳趣事作文 篇2

　　今年暑假我學會了蛙泳，爸爸媽媽都沒看到我游泳的樣子。7月28日那天爸爸說帶我去吳中文體中心去游泳，帶上旱鴨子媽媽。

　　其實，這次去游泳的任務是——教爸爸媽媽游泳！因為這幾年我一直在學游泳，現在我已經能游50米啦！先不說這個了來看看我的表現吧！

　　我一邊教爸爸換氣，一邊示范給他看，我游過來又游過去，足足游了10圈爸爸還是不會，我只能游過去教媽媽，結果媽媽連悶水都不會，是稱砣。唉，看來今天是教不會爸爸媽媽了，我只能自己游了。

　　爸爸說：“馨怡，你就自己游吧，把老師教的游泳姿勢在用一遍，給媽媽看看.”“好的.”我轉身就自己游了起來了，爸爸說：“馨怡，你在媽媽那兒游到我這兒，練習練習。”不一會兒，我就游到媽媽哪兒了，媽媽笑著說：“馨怡，你游得姿勢很正確像條美人魚了，再游到爸爸哪兒去吧！”“好的。”我開始游到爸爸哪兒去，可惡的爸爸，他沒站在原地，一個勁的往后退，我想怎么還沒到，等到了已經到深水區了，我都碰不到底了，爸爸抱起了我說：“游得很好。”就這樣我和爸爸游得很開心。如果爸爸會游還要好，他可以帶著我游。“你看，你老媽在欄桿旁在甩水，我們去逗逗她”爸爸說。我和爸爸游到媽媽哪兒，逗了媽媽，媽媽嚇啦一跳，三個人哈哈哈都笑了。

　　雖說今天的“任務”沒完成，但我還是很開心的。

游泳趣事作文 篇3

　　這個暑假我經常在晚飯后去游泳，其中，令我最難忘一次是在7月22日晚上。

　　到了游泳池，我很快就換好衣服，帶上游泳鏡、救生圈這些必備用品。到了池邊，我顧不上走樓梯，而是像青蛙似的跳到了水里，水面馬上濺起一個個巨大的浪花，像四面八方猛地撲去。由于我不會游泳，只能在泳池里戲水。“真爽!”我和小伙伴們異口同聲地說道。話音剛落，我們就開始討論玩什么游戲，有個小男孩說：“我們就玩擊水的游戲吧!”我們大家都說好。他宣布了比賽規則“游戲分兩個隊，每隊六人，然后向對方擊水。”游戲開始了，我身為藍隊的“士兵”，肯定要為藍隊而戰，更何況我有泳鏡，就自告奮勇當前鋒，隊長一聲令下，全隊就用各種武器進攻“敵人”。我用游泳圈打出一個個巨浪，“敵人”沒有泳鏡，連忙閉上了眼睛，我軍其他隊員像一艘艘“潛水艇”，潛進水里將“敵人”推到。他們忙睜開眼睛，我馬上激起水浪。“敵人”一下子亂了套，結果不攻自破。

　　時間如流水般逝去，游泳池就要關門了。今晚我格外高興，因為我在游泳池里玩得非常開心，在回家的路上，我在想：下次來游泳會發生什么樣的趣事呢？

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