關(guān)于學(xué)校的趣事作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的學(xué)校的趣事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的趣事作文 篇1
我的班級使我難忘，看趣事有上演了！
升旗
升旗儀式對于每一個初中生都多么重要呀！可想想剛?cè)雽W(xué)……不說了，都是淚。
第一次上初中，嘛都稀奇，“同學(xué)們，升旗儀式馬上開始，準(zhǔn)備集合！”一聽是升旗，同學(xué)們都想知道初中的升旗有什么不一樣的，都爭先恐后的沖出教學(xué)樓，(初二、三的學(xué)哥學(xué)姐們肯定認(rèn)為初一的瘋了。)指導(dǎo)的老師在旁邊喊著：“同學(xué)們排好隊(duì)。”可現(xiàn)實(shí)是，沒有什么用。
終于排好隊(duì)了。“升旗儀式現(xiàn)在開始，第一項(xiàng)，出旗，”只見嚴(yán)肅的學(xué)哥們，拿著旗上旗桿掛好。“第二項(xiàng)，升旗，開始，全體肅立。”(明明是肅立，但大家應(yīng)該受小學(xué)的習(xí)慣。)天！80%的學(xué)生居然敬禮了。笑噴了，同學(xué)們看看對面的初二學(xué)生們。他(她)們早已笑的不說什么了，一下子。初一的學(xué)生們都紅著臉。(當(dāng)然有我)
唉想想當(dāng)年都是淚。
三兄弟外傳
話說我們班有著這樣三個人，一個頭磕下，兄弟一輩子。有苦一起抗。今天班上有大笑40分鐘，三兄弟有事了。
班主任要整頓班風(fēng)“拜把子”是重點(diǎn)整頓的。只見沒有一會兒，他們便“上臺”！“同學(xué)們，這是我們班的極品。他們都有特長。這是三兄弟老大，大才當(dāng)老大呀！所以這位年齡特長。哎，看看老三。”班主任看了看任性的說：“老三頭發(fā)挺長的，你的特長就是頭發(fā)特長，(其實(shí)有校規(guī)的頭發(fā)不能留長)。老三可不能剪。”對于老二是班主任重點(diǎn)整頓對象。“我打量了一下老二，沒有一個特長。”老二剛要松下氣，老班有說：“我看他臉特長。”話音未落，班上大笑。
“俗話說拜了兄弟你們就多了幾個爹娘了！老大、老二、老三。都見過你們父母了嗎？下次開家長會，讓你們的父母看看他們又多了幾個兒子。”“哦，對了，拜把子得喝血酒。你們喝了嗎？他們搖搖頭，一看就不會拜把子，老大，下次招集你的兄弟們，都拿刀，拉自己的手兌酒喝，誰不愿意你們就按住他們拿刀劃。”班上又是一陣大笑。他們也在歡笑中紅著臉“下臺”了。
想想學(xué)校歡笑真多。
學(xué)校的趣事作文 篇2
在童年里有趣事，在學(xué)校里也有趣事。有一次，老師讓我們讀一下自己練習(xí)冊里用為了，為了，為了造的句子。我們班的“天才baby”劉禹呈的語文練習(xí)冊里寫的是對的，就是不敢讀出來。可老師偏偏就讓他讀，劉禹呈站在那里遲遲不說，但是老師替他說了：”為了學(xué)生不再寫作業(yè)，為了老師不再批作業(yè)，為了家長不再簽字，所以應(yīng)該開一個不寫作業(yè)日。“不愧是我們班的”天才baby“，同學(xué)，造句子都這么”好“。有的同學(xué)下課對我說：”劉禹呈這句話說出了我們的心聲啊！“還有一次在綜合課上，玩”報(bào)紙大戰(zhàn)“的游戲。第一次的時候還蠻簡單的，但是第二次的時候就不是那么簡單了，因?yàn)閳?bào)紙被疊了一層。第二次勉強(qiáng)通過了。第三次竟然疊了二層！這可難倒我了，但是我的隊(duì)友想了一個辦法，她先站了一只腳，然后我又站了一只。就這樣站，我們很快就把平衡度找到了。再看看其他同學(xué)，有的一只腳搭在另一個隊(duì)友的背上；有的像”豬八戒娶媳婦“那樣一個隊(duì)友背著另一個隊(duì)友；還有的緊抱著另一個隊(duì)友，像在懸崖邊怕掉下去似的。看，我們學(xué)校里的趣事不少吧！五年級:張若嚴(yán)
學(xué)校的趣事作文 篇3
今天午睡，我突然聽見“嗡嗡”聲，我轉(zhuǎn)過頭一看，是只又像蜜蜂又像蝴蝶的小動物，因?yàn)榇皯絷P(guān)了，它飛不出去。我想：下課把它放去，不然有些女生會尖叫的，再說它整天“嗡嗡”地叫，真的很煩。
“叮鈴鈴”下課了，我走過去看，它身體很長，呈土黃色，一對翅膀扇來扇去，頭上有一對黑洞洞的復(fù)眼。我們想把它放出來，卻無能為力，因?yàn)樗诖皯艨p里，我們也不知道它是怎么進(jìn)去的。它靠在了唯一的出口邊，有很多同學(xué)拿東西去勾，可是都沒有成功。另一扇窗戶不能動，我們移動會動的窗戶，可它就是不出來。有些同學(xué)不耐煩了，說：“用紙壓死算了！”我嚇唬他：“小心你一出門，就有一大群蜜蜂來追你了。”“這是蜜蜂嗎？”“不知道，那萬一是的呢？”這時，蜜蜂屁股上掉了一點(diǎn)黃黃的東西，“這不會是卵吧？”同學(xué)們議論紛紛。過了一會兒，它飛到另一扇窗戶上，“快！快！”我邊說邊把窗戶重疊，怕它又飛回去。
它真的飛走了，二三秒鐘后便不見了蹤影。我回到教室，聽同學(xué)說：“剛才那只蟲子‘唱歌’了。”“哪兒？”同學(xué)一指，我看見一點(diǎn)黃黃的東西，我想這就是蟲子的排泄物吧。同學(xué)們又七嘴八舌地議論起來。
這時，上課了，我趕緊回到座位上……
學(xué)校的趣事作文 篇4
星期三中午第四節(jié)體育課，我們都在練習(xí)廣播操。
練著練著，鐘老師發(fā)現(xiàn)我老是拿著紅領(lǐng)巾。鐘老師走過來說：“你為什么老是拿著紅領(lǐng)巾？”我就答不上來，所以鐘老師把我的紅領(lǐng)巾給沒收了。因?yàn)殓娎蠋煕]有說，我表現(xiàn)好了能不能把紅領(lǐng)巾還給我，所以我就跑上去問鐘老師：“如果我表現(xiàn)好了，可不可以把紅領(lǐng)巾還給我？”
鐘老師說：“可以。”所以我通我自己的努力，鐘老師終于把紅領(lǐng)巾還給我了。
通過這件事情，我明白了，知錯能改，還是好孩子。我今天的收獲可真大呀！
學(xué)校的趣事作文 篇5
在學(xué)校里都說我們與老師是天敵，其實(shí)不過如此，想聽我們班里的趣事嗎？那就請看下面。
片段一：。早上在早讀的時候有很多同學(xué)都不聽我的口令，哦，忘了介紹我，我是一名班干部，專帶領(lǐng)同學(xué)們早讀，有的同學(xué)笑了笑，說了說，跑的跑，跳的跳。這可把我氣壞了氣了，我大聲地說了一句話：“在不靜下來，我可就要叫老師親自來跟你們說了”。
頓時笑聲停止了，也沒女生說小聲話了，都各回原位了，都整整齊齊地坐在那里，只有一兩個男同學(xué)小聲地說：“剛剛玩得好好的，你這個壞人精，害了本大爺?shù)暮檬隆！保ㄎ揖筒惶崴耍脛⒛衬炒嫠耍皠⒛衬痴f誰壞了你好事呢？說誰是壞人精呢！”
我的臉?biāo)⒌匾幌伦兞耍皠⒛衬常阍饬恕彼耐佬÷暤膶λf。劉某某把他的腳踩了一下。“哎呦喂”他同桌大聲的說。全班同學(xué)挺怕我的都不敢大聲肆笑。（他的同桌就用余某某來代替吧）“嘿，你余某某，想要早些死嗎？”我皮笑肉不笑地說。
余某某平時可是班里的開心果，他走到哪，同學(xué)們就笑到哪。：“不敢鄭大俠，小生平日與你無冤無仇，你為啥要治小生早些死呢？”余某某用不正常的腔調(diào)跟我說話。這是全班同學(xué)可更加憋不住了。我可是憋不住了彎下腰，捂著肚子大笑起來。“哈哈，你劉某某坐下吧”“多謝鄭大俠不殺之恩。
“玲玲…”上課鈴響了，老師走進(jìn)來，看見劉某某又站起來，她嚴(yán)肅地說：“劉某某，你這么喜歡站，你去當(dāng)兵好了”。劉某某不好意思地說：“多謝恩師夸獎”。“坐下”“對了，好久沒檢查你們的學(xué)習(xí)了，把作業(yè)拿出來我要檢查”。
同學(xué)們一聽，都驚呆了，怎么這個時候才檢查。老師不查不知道，一查嚇一跳，差不多全班同學(xué)都沒做，老師這可大發(fā)雷劈了，她專門點(diǎn)幾位成績不錯的同學(xué)作業(yè)給他檢查，刷地一下臉色變了，“居然連平時讀書乖的同學(xué)也在作業(yè)本上胡亂寫，你們讀書是為了我嗎？
你們將來讀好書了對自己以后的前途好，我沒有任何關(guān)系，你們讀書讀不好，跟我也沒關(guān)系，要期末了，得打起精神來，要是期末考試的不及格我一個個來處理。”這可嚇壞了我們。
學(xué)校的趣事作文 篇6
語文書成了畫畫本
我們班的語文書真可憐，好好的語文書被我們畫成了這樣。
看，有些同學(xué)用那些美妙的山谷里的大樹圖片來做橋墩，一下子畫了一條有一分米的“橋”。橋上又畫障礙，來通關(guān)，畫得也太離譜了吧？
瞧，那些同學(xué)把一些人物畫成妖魔鬼怪，有的畫成了成龍歷險記里的月之惡魔，還有的畫成了地之惡魔，畫的還真像。有的同學(xué)把一些在聊天的人物圖片的.嘴上畫了一些叉叉、口罩等。最火爆的同學(xué)還在一些人物的鼻子添了一個新鼻子，豬鼻子，笑得我們肚子都疼了。
還有一些同學(xué)在一些小動物旁邊畫說話的語句。如：一只小蜘蛛在樹上織網(wǎng)，我們就在旁邊寫小蜘蛛說的話：“嘿嘿，哪只蟲子到這里來哪只蟲子就倒霉了哦。”最后畫了一個骷髏，笑得我們前翻后仰。
語文書成了畫畫本，它好可憐哪！我希望大家不要在語文書上亂涂亂畫，小心瀟灑哥畫個圈圈詛咒你哦！
學(xué)校的趣事作文 篇7
老師的魔術(shù)
我們四（2）班的羅老師很特別，她會變魔術(shù)。
這個魔術(shù)不是很簡單，也不是很難，因?yàn)槔蠋熥兡g(shù)的道具非常普通——粉筆。很驚訝吧？粉筆怎能變魔術(shù)呢？呵呵，讓我來告訴你吧。
羅老師上課時（特別是上關(guān)于圖形的）至少也要拿兩只不同顏色，就是白色和紅色的。羅老師先抄好了題目，我們看到老師手上還是白色粉筆，可是，老師在寫答案的時候，手一轉(zhuǎn)，粉筆又變成紅色的。
如果老師拿三種顏色的話，也一樣簡單。只見老師用白色粉筆畫了一個梯形，要畫高的時候，手上的粉筆又變成了紅色的；標(biāo)直角符號時，粉筆又變成了綠色的；最后寫高和底的時候，手上的粉筆又變成了白色的。厲害不？
學(xué)校的趣事作文 篇8
在上周一，我們忽然接到通知：李老師下周要出去學(xué)習(xí)。這可把同學(xué)們高興死了，在李老師的嚴(yán)格管理下，許多同學(xué)被壓得喘不過氣，調(diào)皮被壓在心底，總算李老師要走幾天，可以大干一場了。同學(xué)非常高興，我卻有些擔(dān)憂：李老師要走，她的語文課一定會挪到這周來，這周一定苦死了。再說，李老師走后，許多同學(xué)一定會發(fā)瘋，等她回來，我們也免不了挨一頓臭罵，受一些重罰。
經(jīng)過一周語文狂學(xué)后，李老師終于走了，果不其然，李老師一走，同學(xué)們就瘋了。在許多同學(xué)眼里，沒有了李老師就意味著沒有了規(guī)矩，許多同學(xué)把平時不準(zhǔn)帶的牌呀，漫畫呀都帶來讀，所有紀(jì)律都像灰飛煙滅似的，起不了任何效力。當(dāng)然，李老發(fā)給各方面委員的違規(guī)事件記錄本上也沒少記。而同時，我們班也沒少發(fā)生一件有趣的事。
周一，有一節(jié)體育課，老師在做熱身運(yùn)動之前，先讓我們圍著小籃球場慢跑兩圈，這是一個簡單的熱身項(xiàng)目，兩個帶隊(duì)的體育委員湯寬之和黃語同，跑完一圈停下休息時，后面的同學(xué)正在跑步，而且注意力不集中，根本就沒發(fā)現(xiàn)湯寬之和黃語同停了下來，一下撞在了他們身上，后面的同學(xué)看不見前面的情況，也沒停住腳，結(jié)果直到有幾名同學(xué)倒在體育委員身上，后面的同學(xué)才發(fā)現(xiàn)，才在那時站住腳。
周五，教特色課程的老師過來給我們上第一節(jié)課，沒說幾下就因?yàn)樾枰煤诎宥恋袅嘶诵麄魑瘑T一個中午的時間畫的東西。黑板上面一下化為烏有，照相的宣傳委員龍?jiān)娙艉懿桓市模万_老師說還沒照相（其實(shí)她已經(jīng)照了好多張了），老師信以為真，于是拿起粉筆，按照宣傳委員尤詩若之前的色彩補(bǔ)了起來，短短幾分鐘，就把她們之前寫的所有字和裝飾補(bǔ)好了，看樣子跟原來一模一樣，我們都在笑尤詩若幾分鐘能畫完的東西她竟花一個中午。
李老不在的時候，發(fā)生了許多趣事。
學(xué)校的趣事作文 篇9
每個人都有許許多多的趣事，有童年的、家庭的。但你們有學(xué)校的趣事嗎？我就有，下面我給你們說一說吧！
這件事就發(fā)生在前幾天的體育課上，因?yàn)橐浜蟿e的老師給*班上一節(jié)體育課，所以這節(jié)課老師讓大家解散。我和一些同學(xué)玩編花籃，跳著跳著，突然有位同學(xué)撞我一下，我立刻就倒了。因?yàn)槲覀兪菄梢蝗Γ_纏在一起的，所以我一倒，剩下的同學(xué)也就跟著挨個兒地倒了下去，只有那個撞我的同學(xué)沒有倒，她故作擔(dān)心地問道：“有事嗎？”我們喊：“沒事！”說著便慢慢地爬起來，隨口又來一句：“就怪了！”我們說完，那個同學(xué)一溜煙跑掉了。有位同學(xué)看見了我，大聲地喊：“快來看呀，這里倒了一大堆人！”很多同學(xué)聽到了，趕忙跑過來，把我們扶起來，一塊兒開始玩新的游戲。
像這樣的事情，我經(jīng)常發(fā)生。雖然這件事就發(fā)生在前幾天，可它仍讓我非常難忘。
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