關(guān)于班級(jí)趣事作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的班級(jí)趣事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級(jí)趣事作文 篇1
“加油，加油！”的吶喊聲不斷地從五（一）班的教室里傳來，原來五（1）班舉行了一次別開生面的吹氣球比賽。
開始比賽了，老師先叫雷承杰的賴靜嫻比賽，只見雷承杰雙手捏住吹口，賴靜嫻則深吸一口氣。張老師一聲令下“預(yù)備，開始”，兩人便瘋狂的吹下去。雷承杰使用的“一氣直吹”法，就是深吸一口氣，直到氣球吹滿為止，沒氣了再用鼻子吸氣，就這樣一到比賽結(jié)束為止；賴靜嫻用的就不是這招，而是先吸一口氣，吹滿氣球，再吸一口氣。比賽終于結(jié)束了。哈哈，雷承杰吹得最大。
接著，老師又叫了一組同學(xué)上來吹。于是我們便使勁的喊“劉檸暇，陳陽！”張老師便問一個(gè)同學(xué)為什么，“因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)是冤家，可以讓這兩位冤家來比一比�！睆埨蠋熞簿屯饬�。
比賽開始了，“預(yù)備”，只見陳陽深吸一口氣，“開始！”陳陽使勁的吹。劉檸暇也不示弱，也在瘋狂的`吹著，他們倆不愧為運(yùn)動(dòng)健將，兩人吹的氣球越來越大，只聽見“啪”的一聲，陳陽把氣球吹破了，很明顯，這次比賽是我們男生贏了。下臺(tái)的時(shí)候，老師還叫劉檸暇和陳陽來了一次友好的握手，頓時(shí)，發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
這次吹氣球比賽不僅讓我們得到了歡樂，也讓這對冤家和解了。
班級(jí)趣事作文 篇2
當(dāng)上課的鈴聲一響，大家都乖乖坐到了位子上，等著謝老師的到來，水桶則被徐逸舟放在書架上。謝老師剛一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)了那只水桶，“那只水桶是誰放上去的？將它放下來！”謝老一聲吼道。全班都沒動(dòng)，只用眼睛望著水桶和徐逸舟，徐逸舟只好不情愿地去書架上將水桶搬下來，忽然，意想不到的事情發(fā)生了，在水桶落地的那一刻，水桶突然裂成兩半，“砰”的一聲令隔壁班級(jí)的同學(xué)都嚇了一大跳。
頓時(shí)，滿滿一桶的礦泉水如同絕堤的江水一般，向班級(jí)的各個(gè)角落流去。這時(shí)，同學(xué)們才慢慢反應(yīng)過來。一些同學(xué)張大嘴巴，不知如何是好；一些同學(xué)幸災(zāi)樂禍，看著這些水慢慢流過他們的課桌下，嘴里還說道：“小逸舟，你浪費(fèi)了那么多的礦泉水，唉—— 可憐哪！”；連謝老師都震驚不已，瞪大了眼珠子�！靶煲葜郏�愣在那里干嘛？還不快去拖！”謝老師真有些生氣了，“下面的同學(xué)也別看了，快點(diǎn)寫你們的作文！”同學(xué)們才只好轉(zhuǎn)過頭來。
但是，一部分同學(xué)低下頭，偷偷望著那些礦泉水一厘米一厘米地吞噬著地面，“洪水”如同戰(zhàn)無不勝的將軍，向我們教室進(jìn)發(fā)，一平方米沒了， 5 平方米 沒了，“葉琦琦呀！你下面全濕了！”一些同學(xué)偷偷地喊道�！伴]嘴！”謝老師尖銳的聲音令他打了一個(gè)寒顫，不敢說了�！靶煲葜郏憧禳c(diǎn)，別磨蹭，否則，我告訴政教處，說你搗亂課堂紀(jì)律！”“是！”徐逸舟乖乖就擒了。
班級(jí)趣事作文 篇3
文麗真是“狗咬耗子多管閑事!”你瞧，早晨我剛跨進(jìn)教室，她就來收作業(yè)了。
她這一來，我可膽戰(zhàn)心驚了。昨晚那精彩的電視節(jié)目讓我把作業(yè)給忘了。怎么辦?怎么辦?我眉頭一皺，計(jì)上心來�！按蟀嚅L，我的作業(yè)的確做好了，今天早上走得匆忙，忘收進(jìn)書包了，請寬恕!”我皮笑肉不笑地說。“今天中午你一定帶來，不然我要報(bào)告老師�！蔽乙幌伦酉裥沽藲獾钠で颉T了。哼!看來得讓這個(gè)“管家婆”嘗嘗我的厲害。
我冥思苦想，終于想出一條妙計(jì)。文麗是我的同桌，用這妙計(jì)我有百分之百的成功把握。不過，我這條妙計(jì)現(xiàn)在絕對保密，不然。你告訴了那個(gè)兇惡的“管家婆”，會(huì)叫我吃不了兜著走的。
中午放學(xué)回家，我從小溪里捉來一只威力無比的大螃蟹放進(jìn)塑料袋，并在下午上學(xué)時(shí)把它帶到了學(xué)校。
我美滋滋地跨進(jìn)教室，文麗正在專心致志地做作業(yè)呢。真是天助我也，趁她不備，我把那只怒目圓睜、雙鉗高舉的大螃蟹放進(jìn)了她的書包。之后，便假裝正經(jīng)地做起作業(yè)來。
做著，做著，我仿佛看到那只大螃蟹舉著雙鉗向文麗逼近，逼近……聽到文麗被大螃蟹鉗得“哎喲，媽呀!”的驚叫聲。又看到文麗臉色刷白，串串“珍珠”往下掉……
突然，我感到腳背癢酥酥的。“哎喲!”一聲慘叫，大螃蟹鉗住了我的小腳趾。教室里頓時(shí)安靜了，幾十條視線投過來。隨即，一些同學(xué)圍過來，七嘴八舌地問道：“你怎么啦?你叫喚什么?啊!你被螃蟹夾住了……”這時(shí)，文麗忙關(guān)切地問：“疼嗎?看你不小心，都被螃蟹鉗出血來了�！彬嚨�，她掰開蟹鉗，掏出紙巾，為我擦拭傷口。
我望著她那雪白的紙巾，仿佛看到了一顆紅彤彤的純潔的心在跳動(dòng)。我抬頭望望身旁的同學(xué)，他們都愁眉緊鎖。目睹著腳上那殷紅的血滴，望著文麗的一舉一動(dòng)，我的臉?biāo)⒌丶t到了耳根，羞愧得無地自容。
我把目光投向大螃蟹，啊，它仍是怒目圓睜，高舉著雙鉗，好像在憤然譴責(zé)：“你恩將仇報(bào)，沒良心!沒道德!……”
我收回目光，陷人了深深地沉思……
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