關(guān)于趣事的作文精選15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于趣事的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于趣事的作文1
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校這座美麗的“巧克力城堡”，一股巧克力般，香甜濃郁的吸引力便深深吸引了我，讓我口水直流，真想一直待在里面慢慢的品嘗這其中的趣事美味。
在美麗的“巧克力城堡”中，住了許多帥氣、美麗、親切的王子、公主們，大家每天一起讀書(shū)、寫(xiě)字、玩游戲，生活充滿樂(lè)趣。
在教室里除了學(xué)習(xí)以外，我們總是會(huì)發(fā)生一些好玩且有趣的事情。
記得有一次，“漢堡”同學(xué)打噴嚏時(shí)，流了鼻血，大家笑稱是他的蕃茄醬汁流了出來(lái)，引起大家笑開(kāi)懷。
還有一次，老師教我們唱過(guò)年的歌，小陳因?yàn)榘堰@首歌想成悲傷的歌，所以突然哭了起來(lái)，讓大家忍不住放聲大笑。
每次下雨天時(shí)，頑皮的同學(xué)總是喜歡在走廊上滑壘，常一不小心滑了一跤，屁股濕答答，讓我們替他捏一把冷汗，又好氣又好笑。
此外，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)在老師的帶領(lǐng)下，大家合作完成了各項(xiàng)比賽，熱鬧的氣氛，既好玩又有趣，讓我們的校園趣事又添加了一筆。
校園內(nèi)的主人翁，一年一年的長(zhǎng)大，校園趣事持續(xù)上演著，我很喜歡我的老師，喜歡我的同學(xué)，更喜歡校園中充滿趣味的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些校園趣事將伴著我成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)留在我的腦海里久久不會(huì)褪色。
關(guān)于趣事的作文2
小池塘里的秘密趣事可真多啊！走，我們大家去瞧一瞧。
小池塘里有各種各樣的螺，有福壽螺、小石螺、小海螺、小河蚌，還有些很多很多小蝦米呢！
我感覺(jué)自己好想像一只小蝦米自由自在，這該多好啊。我成了一只小蝦米后被一個(gè)龐然大物追殺要吃了我。它一手拿著刀子，那把刀好大好大跟牛刀差不多，然后它一手又拿著水果刀，我又不是水果，我說(shuō)：“我管你是不是水果，我就要吃了你。”他說(shuō)，我嚇了一跳，原來(lái)我在做夢(mèng)啊！
我跑到小池塘邊看好多螺，我對(duì)自己說(shuō)這不是夢(mèng)，我看見(jiàn)有兩只福壽螺一齊從池塘里跳出來(lái)，它們好像在比賽似的。對(duì)呢，還有兩只在比吃食物呢，那只壯壯胖胖的福壽螺吃得好快，那只小小的福壽螺吃得太慢了，我默默地為那吃得小小的螺打氣呢，最終還是輸了。還有的在比登高呢，轉(zhuǎn)眼間小石螺登得好高好高呢！這個(gè)讓我想起了那句詩(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，真夸張啊！那些螺還很吃力的爬，不料，小海螺掉下去了，結(jié)果被小河蚌頂住了，好像在表演一個(gè)成語(yǔ)呢，你們猜是什么呢？猜不出來(lái)吧，我告訴你吧是英雄救美，小河蚌羞紅了臉，小海螺當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了小河蚌呢！
小石螺們比賽爬石頭了，小石螺堅(jiān)持啊，都爬了五個(gè)來(lái)回了，小石螺們真是一個(gè)個(gè)小英雄啊！
小池塘里趣事好多好多，我們還要慢慢發(fā)現(xiàn)噢！
關(guān)于趣事的作文3
童年像一首無(wú)字的歌謠。有許多事情都是不一樣的。
釣魚(yú)這種休閑娛樂(lè)的運(yùn)動(dòng)是我從小就不愛(ài)的，因?yàn)槲腋揪蜎](méi)有耐心。但是這件意想不到的事情馬上就要實(shí)現(xiàn)了。爺爺去小溪邊釣魚(yú)時(shí)，我搬著一個(gè)矮小的凳子，扛著一根魚(yú)竿子，提著一個(gè)桶，大搖大擺地跟著爺爺去釣魚(yú)。可是我的耐心十分有限，一會(huì)兒提一次魚(yú)竿，一會(huì)兒提一次魚(yú)竿，一天過(guò)去毫無(wú)收獲，于是就哭呀哭，童年在哭聲中流走了。這一天就浪費(fèi)在釣魚(yú)的時(shí)間上。
每當(dāng)豆子豐收的季節(jié)，我總是搶著剝豆子，還淘氣的和爺爺比賽。難得贏了，又把殼放進(jìn)了籃子里，把豆子給扔了，有時(shí)我一氣之下就把豆子都給扔在了地下。可爺爺呢?在旁邊捂住了嘴，使勁摒住笑，不過(guò)，爺爺沒(méi)憋住，還是笑了出來(lái)。于是，我也跟著一起笑。笑呀笑;我的童年又在笑聲中流走了。這一刻浪費(fèi)在剝豆子的時(shí)間上。童年像一曲無(wú)字的歌謠總是在我的耳邊回蕩。童年像風(fēng)中的一朵小花。這美麗的風(fēng)景值得我們回憶。在我的記憶里這兩件美好的事情總是出現(xiàn)在我的腦海里。
童年，是燦爛無(wú)比的珍珠。童年像一本童話書(shū)記載著一個(gè)個(gè)有趣的故事。童年像一臺(tái)照相機(jī)，把一個(gè)個(gè)美好的瞬間成為定格，成為永遠(yuǎn)的快樂(lè)。
關(guān)于趣事的作文4
“你的書(shū)還沒(méi)有看完，真笨，這本《福爾摩斯探案集》真的這么好看嗎？陳＊＊！”牟＊又用他那種藐視的語(yǔ)氣問(wèn)我，小學(xué)趣事。“哼！我沒(méi)有看完關(guān)你什么事？這么好看的書(shū)，看完了就沒(méi)有看的了，所以我慢點(diǎn)看，氣死你！”我瞪著眼睛說(shuō)。“氣不死我，氣不死我，我是不會(huì)死的，你看書(shū)又不管我的事，能把我氣死嗎？”說(shuō)罷，牟＊又來(lái)了一次“連魚(yú)擺頭”，“嗖”就轉(zhuǎn)了過(guò)去。 “哦！陳＊＊，你才看到這里，太笨了，你的是上集，我的是下集，你這么久才看了五頁(yè)，我一個(gè)小時(shí)就看了一百多頁(yè)，小娃兒，學(xué)著點(diǎn)兒！”旁邊的陳華＊也在挖苦我。哼！有什么呀？這本書(shū)很難理解的，你看懂了才怪呢？小不點(diǎn)，有什么值得驕傲的？我想著。 “我愿變成，童話里，你愛(ài)的那個(gè)天使。”牟＊又發(fā)神經(jīng)了，他又像平時(shí)一樣，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，唱上一句歌詞，然后繼續(xù)做作業(yè)。“嘿，嘿……”我覺(jué)得有點(diǎn)好笑，便用瞥視的目光盯著牟＊，還用手指著他。“啊！”我發(fā)出一陣慘痛的尖叫。“理路聞，理路聞，我遭到‘理路聞’啦！”我呼著救。他終于松開(kāi)了嘴巴，可是我的手指上還有幾個(gè)明顯的牙映。哼！臭狗，臭母（牟）狗，咬我，看我不咬死你！“汪，汪，汪……”“呀！痛痛！”“啊！死‘理路聞’”！ …… 未完待續(xù)！
關(guān)于趣事的作文5
經(jīng)常看著家里的一堆“機(jī)器"，使我的眼睛和頭，整天因?yàn)榈貌坏藉憻挾邸＝裉鞁寢層怖页鋈ネ嫱婵纯创笞匀恍蕾p欣賞綠色，讓眼睛得到充分的休息時(shí)間
在夏季雨水特別的都，瞧，水庫(kù)里的水都溢上來(lái)了。在淺灘的地方水不但很清澈而且有很多形形色色的小魚(yú)，這趟出行更是讓我感覺(jué)，不往此行。
在柳樹(shù)成蔭的地方有很多釣魚(yú)的人在那里感受釣魚(yú)的趣味和楊柳所帶來(lái)的清涼，一個(gè)個(gè)好不愜意讓我都陶醉在這環(huán)境優(yōu)美的景物當(dāng)中。放下了我的“疼痛”心情使我看起來(lái)更加像一條魚(yú)置身在波瀾的大海當(dāng)中無(wú)憂無(wú)慮，不思有任何一點(diǎn)煩惱。
本來(lái)沒(méi)想釣魚(yú)所以忘記拿魚(yú)鉤了。在看別人釣魚(yú)時(shí)，我突然靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)辦法。小魚(yú)很狡猾用手根本抓不到它，所以我選擇了水淺一點(diǎn)的地方，躡手躡腳的走了過(guò)去（走快了小魚(yú)會(huì)感覺(jué)到因而更加難抓住它）靜靜的蹲下身去，快速用手打擊水面，把水都撥到地面，因?yàn)樗淖枇Γ贼~(yú)自然而然的也隨著水而到了地面。為此我捉獲了不少小魚(yú)，沒(méi)有東西呈它我就采取養(yǎng)魚(yú)人的辦法，在淺水地方圍了一個(gè)暫時(shí)性的“小魚(yú)塘”放上一些水藻和石塊在里面，呵呵這種天然魚(yú)缸豈不是比自己買來(lái)的更有趣？
看著自己辛辛苦苦捉到的魚(yú)又辛辛苦苦建好的水塘，我真的.從來(lái)沒(méi)有這種受不出來(lái)的快樂(lè)！
關(guān)于趣事的作文6
好開(kāi)心哦，明天又要放假了，老師又說(shuō)笑話了，時(shí)間過(guò)得真快，比小學(xué)還快樂(lè)，嘻嘻。
下午第一堂課，本是全班最討厭的地理課，可是那個(gè)教地理的王二寧，又沒(méi)來(lái)。開(kāi)學(xué)才一個(gè)多月，每個(gè)星期只有兩堂地理課，他都欠我們6堂課，真是個(gè)不負(fù)責(zé)任的壞老師！不過(guò)也好，省得我想睡覺(jué)，還是上我最喜歡的英語(yǔ)課，嘻嘻，偷偷的竊喜一下！（開(kāi)心、狂笑ing）。
這堂課老師講卷子，講到“列車員”——conductor這個(gè)詞的英文發(fā)音。因?yàn)檫@個(gè)詞我們都沒(méi)有學(xué)過(guò)，老師希望我們以后見(jiàn)到這個(gè)詞，就會(huì)讀，能想起來(lái)這個(gè)詞，就讓我們讀三遍。我們就讀：“conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor……”要不是老師阻止，我們至少要讀十遍。全班人臉上都有這一點(diǎn)點(diǎn)壞笑。
老師見(jiàn)我們這樣，就說(shuō)道：“我們班的復(fù)讀機(jī)都?jí)睦玻◣Ю玻 宾畷r(shí)間，全班哄堂大笑，有的笑得眼淚都出來(lái)了，我就是其中一員，有的則笑得捂著肚子喊疼。
看我們的班級(jí)趣事，好笑吧！方老師幽默吧！
關(guān)于趣事的作文7
肚子開(kāi)始“咕咕”叫了，我大聲喊道：“餓死我也!”媽媽二話不說(shuō)，拿出三塊錢來(lái)，讓我去買餅，開(kāi)飯。
“啊，清晨的空氣是多么的好，多么的新鮮!”我感嘆道。我騎著自行車在鄉(xiāng)間小道上來(lái)回穿梭。唉，媽媽只能步行去看病了(出診)。在餅鋪里，我買了些零食安慰了我的胃，不到五分鐘，我便提著餅，蹦蹦跳跳地回家了，嘴里哼著歌，終于能吃飯嘍!
回到家，我左手持一碗粥，右手持一塊餅和筷子——夾菜吃，小電視看著，生活是多么愜意啊。媽媽回來(lái)了，我打個(gè)招呼便繼續(xù)吃飯。媽媽臉上呈現(xiàn)出驚奇的神情。“你早回來(lái)啦!”她問(wèn)。“是呀!”我慢慢嚼著嘴里的飯。"你怎么去的?”聽(tīng)到這句話，我感到不對(duì)勁，但還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽就又笑著說(shuō)：“車子呢?”我愣住了，停住了咀嚼。“丟在那了吧!”我呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭。“我說(shuō)呢，我出診時(shí)看到車子停在那;可回來(lái)時(shí)，還是停在那，我就開(kāi)始想，好久不吃一回餅，今天想吃了，還挺不容易。可一回來(lái)，你正翹著個(gè)二郎腿吃飯呢!”我抱住媽媽的腿，說(shuō)：“媽，你幫我把車子領(lǐng)回來(lái)吧!你女兒我沒(méi)臉見(jiàn)人了!”
再不改掉馬馬虎虎的習(xí)慣，我想會(huì)使我終生受“益”匪淺!
關(guān)于趣事的作文8
一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
寒假的一天，我津津有味的看著作文選，突然一篇作文吸引了我，書(shū)上說(shuō)茶水能“變成”墨水。我半信半疑，就決定自己也來(lái)做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。說(shuō)干就干，我找來(lái)了一只碗，一把茶和一杯熱水，還有必不可少的銹鐵釘。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我按照書(shū)上步驟小心翼翼地把茶葉放進(jìn)碗中沖泡。漸漸的，茶水越變?cè)缴钪钡阶兂赏咙S色的時(shí)候，我這才把極為重要的銹鐵釘一枚一枚小心謹(jǐn)慎的放入變成土黃色的茶水中。完成實(shí)驗(yàn)后就得等待結(jié)果了。我時(shí)不時(shí)地向那碗茶水望望。到了下午，我迫不急得地去看結(jié)果，我情不自禁的發(fā)出驚嘆。“哇噻！”真是不可思議，碗中的茶水竟變成了墨水。我用鋼筆吸了幾滴，在書(shū)上寫(xiě)起字來(lái)，一個(gè)個(gè)字映入了我眼簾。真的與墨水一模一樣。
我疑惑不解？我看了作文之后才知道，原來(lái)在茶汁中含有一種叫單寧酸的物質(zhì)，他遇到銹體會(huì)引起化學(xué)反應(yīng)，因而茶水變成了“墨水”
生活多么有趣，不可能變成了可能。
關(guān)于趣事的作文9
童年是快樂(lè)的，童年是有趣的，童年的記憶至今使我難以忘懷。
記得那是我六歲那年的夏天，媽媽要去上班，奶奶又要忙家務(wù)，她們都不能陪我玩，就給我找來(lái)一些玩具讓我自己玩。我一會(huì)兒擺積木，一會(huì)兒看小人兒書(shū)。夏天的天氣非常熱，連電風(fēng)扇吹來(lái)的風(fēng)也是熱的，熱得我像猴子一樣坐立不安，心神不定，在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我好想喝一瓶冰鎮(zhèn)汽水，于是我就悄悄地打開(kāi)冰箱，哇！一股冷氣撲面而來(lái)，好涼爽啊！我靈機(jī)一動(dòng)，把里面的抽屜拿了出來(lái)，鉆了進(jìn)去。不好，燈泡亮著，有電！我趕緊出來(lái)關(guān)上門，不管三七二十一，扯斷了電源插頭，再拉開(kāi)門一看，哈哈，燈滅了，我可以進(jìn)去了。我坐在冰箱里面，架起二郎腿，一手拿著杯子，一手拿著汽水瓶，自斟自飲。
奶奶忙完家務(wù)，沒(méi)有看見(jiàn)我的半個(gè)人影，以為我在和她玩捉迷藏，就滿屋子找。床下、壁櫥、沙發(fā)后面，都沒(méi)有找到我的影子。又到房前屋后找，還是沒(méi)有找著。奶奶就高聲喊道：“徽徽，你在哪里？”我聽(tīng)見(jiàn)了奶奶的呼喚，可我舍不得出去，就繼續(xù)呆在冰箱里。奶奶發(fā)現(xiàn)冰箱門開(kāi)著，連忙跑過(guò)來(lái)，這才找到了我。
媽媽下班回來(lái)接我，奶奶把這件事告訴了媽媽。媽媽問(wèn)我：“為什么要鉆進(jìn)冰箱里呢？”我說(shuō)：“冰箱里涼快，屋里太熱了。”一句話，把全家人都逗得哈哈大笑。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去幾年了，但現(xiàn)在想起來(lái)，還覺(jué)得很有趣兒呢。
關(guān)于趣事的作文10
前幾天，我參加了學(xué)校的四年級(jí)陽(yáng)光磨礪教育活動(dòng)，讓我印象深刻，特別是大型體驗(yàn)活動(dòng)。四年級(jí)陽(yáng)光磨礪教育活動(dòng)的時(shí)間共有三天，大型體驗(yàn)活動(dòng)在第三天舉行。
那一天，我們來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行大型體驗(yàn)活動(dòng)。我看到我的媽媽來(lái)觀看，心里很高興。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)媽媽靜靜地看著我，媽媽微微的笑容，平靜的眼神給我?guī)?lái)無(wú)限自信！
表演完學(xué)過(guò)的動(dòng)作，聽(tīng)完老師校長(zhǎng)演講，就到了大型體驗(yàn)活動(dòng)最主要的項(xiàng)目。
首先，選出一名女同學(xué)，一名男同學(xué)當(dāng)小領(lǐng)袖，接著，沒(méi)當(dāng)上小領(lǐng)袖的同學(xué)做大宋老師說(shuō)的動(dòng)作，只要做動(dòng)作做錯(cuò)了，說(shuō)一二了，做動(dòng)作做得沒(méi)勁了，做動(dòng)作做得太慢了，就要出列舉手說(shuō)教官，我錯(cuò)了，然后教官數(shù)做錯(cuò)動(dòng)作的人數(shù)，最后，小領(lǐng)袖按照人數(shù)跑圈。第一次，有二十多人錯(cuò)了，第二、第三次做錯(cuò)動(dòng)作的人數(shù)明顯少了很多，第四次竟沒(méi)有人做錯(cuò)動(dòng)作。小領(lǐng)袖跑得汗流浹背，同學(xué)們臉上也流滿眼淚。
四年級(jí)陽(yáng)光磨礪教育活動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)記在我心里，這將是我這一生最難忘的事之一。
關(guān)于趣事的作文11
前天，舅舅、舅媽、還有我十三歲的表哥到我家來(lái)給我們?nèi)齻�(gè)送燈籠，妹妹的燈籠上有兩只兔子，底下是荷花，荷花還會(huì)轉(zhuǎn)，我的是一個(gè)芭比娃娃的燈籠，會(huì)走路，有一個(gè)蓋子，把它的腳蓋上后，就不走路了，它就開(kāi)始扭屁股。那天，哥哥看見(jiàn)我家的鋼琴，就說(shuō)劉羽檬你給我教幾首，我就給他教了小星星和兩只老虎的曲子，他彈了半天才學(xué)會(huì)，真有意思，我終于當(dāng)了一回老師。
昨天我們出去玩了。先去吃午飯然后去游泳池游泳。然后又去一個(gè)叔叔家吃完了晚飯?jiān)谒麄兗彝媪艘粫?huì)兒秋千就回家了。最讓我喜歡的是游泳因?yàn)槲液突锇閭儽荣惲耍晕蚁矚g。中間我笑得哈哈……，是因?yàn)槲姨_(kāi)心了。比賽完了，我們幾個(gè)小伙伴實(shí)在是太累了，我得了第二。之后，我爸爸來(lái)抓我妹妹和幾個(gè)小伙伴，我們看到水面上漂浮著一個(gè)人，他頭一出來(lái)，我們才知道是我爸爸。他潛到水里，在水里頭突然抓我們的腳丫子，抓上后還撓我們的腳心，非常癢，癢得我們哈哈大笑，笑個(gè)不停，他從水里探出頭的時(shí)候，我們就帶著妹妹逃跑，爸爸就在水里慢慢地走過(guò)來(lái)抓我們，我們說(shuō)：”這是我們的家，我們出門才可以抓我們。“真有趣呀!過(guò)年真高興呀!
關(guān)于趣事的作文12
“哈哈……”隨著銀鈴般清脆的聲音，使我想起了童年的生活。那時(shí)的我是幼稚的，是可愛(ài)的，是活潑的，同時(shí)做的事也是幼稚的。在眾多群星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新。
那年，我們一家人去釣魚(yú)，在路上，我不停的問(wèn)媽媽：“釣魚(yú)好玩嗎？魚(yú)好吃嗎？我能釣魚(yú)嗎？”問(wèn)的媽媽快不耐煩了，就在媽媽快生氣的時(shí)候，啊，到站了。
剛開(kāi)始，我還能坐的住，后來(lái)，我不耐煩了：“魚(yú)怎么還不上鉤，我等的花都謝了。”再往后，我直接用手抓了，為了嘗嘗魚(yú)的味道，我抓起魚(yú)就咬，媽媽見(jiàn)了、大吃一驚，慌忙阻止我，我大叫一聲，張開(kāi)嘴要咬媽媽，媽媽慌忙躲開(kāi)，我把魚(yú)扔了，對(duì)媽媽說(shuō)：“魚(yú)一點(diǎn)兒也不好吃，我再也不吃魚(yú)了。”
媽媽放心了，她對(duì)我說(shuō)：“魚(yú)不是生吃的，必須煮一煮，回家我煮給你吃，乖，釣魚(yú)吧，坐下。”
這一次，我很乖，坐在那一動(dòng)也不動(dòng)，很快，我釣到了一條大魚(yú)。我拿著自己釣的魚(yú)回家了。
童年的無(wú)味讓我留戀往返，此時(shí)此刻的我更加珍惜未來(lái)要讓自己保持一顆童心來(lái)感動(dòng)身邊的每一個(gè)人，使他們向孩子一樣露出可愛(ài)的笑容……
關(guān)于趣事的作文13
每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的。因?yàn)橥甑臒o(wú)知，所以我們不免總會(huì)做一些傻事。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的童年趣事吧！
記得那時(shí)我才6歲，媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩。我遇到了兩個(gè)好伙伴，便一起坐在院子里聊天。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)了，她高興地說(shuō)：“我來(lái)給你們做毽子，待會(huì)兒我來(lái)教你們踢毽子。記得我們這么小的時(shí)候，一放學(xué)就踢毽子，可好玩啦！”我們使勁的地點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后媽媽說(shuō)：“我們現(xiàn)在就先去剪幾跟雞毛吧！”我們都自豪地拍拍胸脯說(shuō)：“讓我們?nèi)ゾ托辛恕！眿寢尶粗覀冃赜谐芍竦臉幼樱妓髁艘粫?huì)兒，就說(shuō)：“好吧！就讓你們?nèi)ピ囋囈埠谩！蔽覀兏吲d得一蹦三尺高。一下在沖了出去。
在外面我們的目光一下子聚集在了一只攻擊上面。在我們的一番圍追堵截之后，這只雞落入了“法網(wǎng)”。我們一個(gè)人抓住了腳，一個(gè)人抓住了頭，我就開(kāi)始瘋狂拔毛。然后，捧著一大堆雞毛來(lái)到媽媽面前。媽媽大聲尖叫沖到門口，一眼就看到那只光禿禿的雞，身上只有幾跟毛了。最后媽媽只能把雞殺來(lái)吃了。
吃著那想香噴噴的雞肉，我在想：我拔雞毛到底該不該？……
關(guān)于趣事的作文14
暑假里，會(huì)有很多讓自己難忘、激動(dòng)的事情。下面就讓我講一講弟弟在暑假里發(fā)生的一件事吧！
暑假開(kāi)始的一段時(shí)間，一天中午媽媽對(duì)弟弟說(shuō)：“東米，這個(gè)暑假你應(yīng)該離開(kāi)爸爸媽媽，睡自己的小床，睡在自己的房間里了哦！”東米一臉不情愿，說(shuō)：“不能等到六歲的時(shí)候嗎？”媽媽立刻察覺(jué)到了弟弟的不高興，笑著說(shuō)：“不過(guò)為了讓你不那么害怕，可以先在姐姐的床上睡幾天哦！”弟弟勉強(qiáng)答應(yīng)了。
弟弟終于能睡在我的床上了，我們點(diǎn)上小夜燈，在床上打打鬧鬧，不一會(huì)兒就都睡著了。
大約一個(gè)星期后，媽媽說(shuō)：“東米這下你可以自己睡了吧！”“對(duì)呀對(duì)呀，”我也在一旁幫忙，“爸爸還給你買了你喜歡的星星小夜燈呢！”雖然心里很不情愿，但是在小夜燈的誘惑下，弟弟還是準(zhǔn)備試一試。那天晚上，我們都很擔(dān)心，不過(guò)好在東米最終還是點(diǎn)上小夜燈，一個(gè)人度過(guò)了這個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，真棒！
東米終于在我們?nèi)胰说墓膭?lì)下“挑戰(zhàn)”成功，我們都為他感到高興，因?yàn)樗伴L(zhǎng)大“了。通過(guò)這件事情我覺(jué)得自己也應(yīng)該像弟弟那樣不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，才能進(jìn)步。
這就是我的弟弟，可愛(ài)又勇敢的弟弟。
關(guān)于趣事的作文15
我的童年，是在城市里度過(guò)的，小伙伴們和我一起堆雪人、打雪仗······然而，我最喜歡玩的還是打雪仗。
還記那年冬天，我和小伙伴們玩耍，本來(lái)要堆雪人的，后來(lái)堆到一半的時(shí)候，我們就覺(jué)得不想堆了，我就說(shuō)：“大家如果不想堆了的話，我們就來(lái)打雪仗吧！”大家說(shuō)：“好！好！”突然，我看見(jiàn)弟弟高舉著棍子就朝雪人身上打去，“住手！”我著急地喊道。弟弟連忙停了下來(lái)，好奇地問(wèn)：“姐姐，干嘛呀？這雪人不是沒(méi)用了嗎？”我說(shuō)：“你笨呀，雪人不要了，但我們可以用雪人身上的雪來(lái)打雪仗呀！”“哦－”弟弟說(shuō)。我又接著說(shuō)：“伙伴們，我們又該動(dòng)手了，我們要在雪人對(duì)面再做一個(gè)雪人！”大家說(shuō)：“為什么呀？”大家都在議論紛紛，我說(shuō)：“因?yàn)槿绻麑?duì)面也有一個(gè)雪人的話，那我樣就好打一些呀！”我的話音剛一落，伙伴們就開(kāi)始行動(dòng)了。堆好后，我大叫：“開(kāi)始！”突然一個(gè)大雪球沖我過(guò)來(lái)，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被雪球打倒在地，我被打得連滾帶爬，大家看到我之后，哈哈大笑，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，給大家每個(gè)吃一個(gè)雪球，“哈哈，你們呀，也太笨了吧！”······回到家后，媽媽看到我們一個(gè)個(gè)雪人臉后，哈哈大笑。
每當(dāng)冬天時(shí)，我都會(huì)想到那年打雪仗時(shí)的情景。
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