小學生活趣事作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學生活趣事作文，希望對大家有所幫助。
小學生活趣事作文1
一個星期六的下午，春光明媚，鳥語花香，爸爸媽媽帶我到小區(qū)附近的一處公園內玩。
一走進公園，我和爸爸媽媽一邊欣賞著美麗的景色，一邊又發(fā)現(xiàn)了各種各樣，奇形怪狀的昆蟲:有蜜蜂，它們正在花叢中翩翩起舞;有蜻蜓，它們正落在水中央；還有七星瓢蟲，正在一片綠葉上快速的爬著......我正看得出神，突然聽見媽媽大喊一聲：“快來看！這里有一只好特別的蟲子啊！”我跑過去一看，果然看見有一只很奇特的從未見過的昆蟲落在了一朵花上面：原來是一只擁有小小的頭，四邊形的前胸，薄薄的翅膀和狹長的身體的昆蟲，它先是前胸彎下去，然后又挺直，接著發(fā)出“咔咔”的聲音，好像是在叩頭一樣！于是，我問媽媽：“媽媽，這是什么昆蟲呀？”媽媽搖了搖頭，我又問爸爸，他想了一會兒說：“這應該就是叩頭蟲，這種昆蟲會做出像叩頭一樣的動作，其實它是為了躲避危險和準備越過障礙用的，甚至還可以傳遞信息，還可以起到吸引異性的作用！”我聽了爸爸的介紹，恍然大悟。
原來，大自然這么神奇哇！昆蟲真有趣！
小學生活趣事作文2
童年的生活就像一個五彩斑斕的夢，令人留戀。在我的記憶里有許許多多事，有一件叫我到現(xiàn)在還忘不了。
那是個夏天的晚上，我在看電視。突然，聽到“咚咚”的敲門聲，我就去開門，一看，是阿姨來了。媽媽見阿姨來了，連忙端出我最愛吃的西瓜來招待大嫂，那還是媽媽特意為我買的。
正當我們吃地津津有味時，阿姨突然對我說：“阿澤，你吃西瓜怎么不吐西瓜籽啊？西瓜籽可是會在你肚子里長出西瓜來的呢！”我不相信，便問媽媽，可誰知媽媽的話跟阿姨的一樣，于是，我就將信將疑，摸摸自己的肚子問：“肚子怎么不大起來呢？”“因為西瓜籽兒還沒長出西瓜呀！”阿姨回答道，“首先會有西瓜根從你口中長出來，再結出西瓜。”聽了這句話，我越想越害怕，就哭了起來，媽媽馬上對我說：“不哭不會生西瓜，這一哭嘛……西瓜馬上就會從你的肚子里長出來哦！”于是我馬上擦去眼淚，對肚子說：“我不哭了，請你千萬不要長出來西瓜來。”
一直到很久以后，我才知道那一天被媽媽和阿姨耍了，現(xiàn)在想來，小時侯真是挺傻的，但卻蠻有趣的。
小學生活趣事作文3
充實著我們的生活的，除了趣事，還有什么呢？——題記
風，伴隨著陽光，吹散了窗外的烏云。雨，停了。潔白的云朵之間，露出了一片寶石般的湛藍。
遠遠的，望見了一把藍色的雨傘。母親沖我笑了笑，我立刻向她跑去。我笑著她的愚，笑她在沒雨時撐雨傘。她不以為然，說，雨傘也可遮陽，沒什么大礙。
回家后，我操起一本書來看。忽然聽見一聲“啊”。趕忙到廚房一瞧，發(fā)現(xiàn)電飯煲里，除了未開始燒的米，寥寥無幾。
母親笑了，笑得無奈。她說，你媽老了，連飯都忘燒了。說著，嘆了一口氣。
她將米倒進高壓鍋，放進水煮著。一邊煮還不忘樂觀地說，夏日喝點兒稀飯比吃飯更好。母親太樂觀了，我想。
一刻鐘后，水開始往外溢。先是在鍋蓋上的咕嚕咕嚕地冒著泡，接著成水狀往下流。母親急忙隨手拿了一塊布，拭去了那鍋上的水。掀開鍋蓋一瞧，嚇了一跳。鍋里的不是稀飯，而是米湯。
她看了看我，嘆了口氣。不出一會兒，她又樂觀地說，米湯也不錯。正好喝點湯……
趣事，是生活中必不可少的。它會使人感到無比愉悅，也會使你成為他人眼中的笑柄。但，無論如何，它都會被人們所喜歡。
小學生活趣事作文4
在我童年里，這件事令我印象最深刻。這件事蠻有趣，蠻搞笑的。
小時候，我暑假總是跟著表姐她們去游泳。有一次，我們去游泳的時候，我不小心喝到了那咸咸的海水。那時候我還小，不懂事，就一直在喝。表姐看見我在喝那海水就急忙游過來，笑哈哈地說：“傻瓜，這是海水，不能喝的。海水是非常不干凈的。有很多動物在里面生存。你看，這是多么臟！”我覺的表姐很像我媽媽，整天咯咯嗦嗦的。不過她對我講這些道理，我就可以知道更多的知識。
還有一次，我正在海里潛水，正要上來的時候，突然覺得那條泳褲橫很重，后來看了看。原來是兩只活蹦亂跳的螃蟹夾住了我的褲子。我又再次潛到海里，用手把它們弄掉。哎呀呀！膽子還真大啊！用你鋒利的爪子刺我。我怎么也弄不掉它。我站起來像跳舞一樣，甩來甩去。周圍的人，還以為我在跳舞，就目不轉睛地看著我。我瞬時間想到：竟然這兩只可愛的小螃蟹不走，我就坐在這里，看它們還耐不耐煩！我坐了差不多10分鐘，小螃蟹覺得我不好欺負，就生氣的游走了。
這就是我的童年趣事。
小學生活趣事作文5
“哈，這可是個藏身的好地方。”小杰克笑著躲進了床底下，滿臉盡是掩飾不住的得意。如果要問小杰克為什么這樣做，其實他自己也不知道，或許這樣做，只是為了玩罷了，再想看看爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)她不見了會怎樣。
“嘻嘻，這樣一定很好玩。”他漸漸進入了夢鄉(xiāng)。哦，天哪，這夢里邊可真有趣，他和小伙伴們來到了一個大型游樂場，他們在一起玩捉迷藏，過山車，甚至還去了鬼屋，大家在一起玩的很是開心。
“小杰克，小杰克，你在哪里，快出來，在和媽媽一起玩捉迷藏嗎？媽媽認輸了，快出來吧。”這是媽媽的呼喚聲，小杰克想到，媽媽的聲音聽上去很著急。哦，不，她這哪里是著急，她快要哭了。
媽媽坐在沙發(fā)上，急得直抹眼淚。爸爸見狀便走過去安慰媽媽，“小杰克是個乖孩子，他不會亂跑的，現(xiàn)在肯定躲在某個角落偷偷看著我們壞笑呢。”
媽媽破涕為笑：“一定是這樣，這個小淘氣包，就知道嚇唬我們。”
“嘿，媽媽，我在這兒呢。”小杰克從床底下鉆出來，看著媽媽爸爸露出了稚氣的微笑。
“哦，我的孩子，你可嚇壞我了。”媽媽激動地抱著小杰克一直親。小杰克靠在媽媽的懷里，高興的笑了，爸爸媽媽都很愛他，他也愛爸爸媽媽。
小學生活趣事作文6
在我六年的小學生活里，發(fā)生了許多另我難忘的事，它們有的甜，有的酸，有的苦，有的辣，但在這些事中，最另我難忘的就要數(shù)在我上三年級時我們男生和女生大戰(zhàn)的事了。
在我上三年級時，我們班的同學都啥也不懂，天天就知道打架，今天和這班打，明天和那班打，但從沒有發(fā)生過‘內戰(zhàn)’。一天，我們班的男生領頭和女生領頭因為一件小事吵了起來，接著他們就打了起來，斗了一百個回合（夸張）之后，我們的男生領頭終于占了上風，女生們一看不妙，便上去幫她們的領頭，我們男生見了，也不甘示弱，大叫著跑上去和那些女生打了起來，打的那是昏天黑地，不相上下，正當要分出生負的時候，上課鈴響了，我們趕緊跑到了教室里，裝作什么事都沒有發(fā)生的樣子，拿出了課本開始上課。下課后，我們便沖出教室，又開始了激烈的戰(zhàn)爭。這時，不知哪個混蛋鬼把老師叫來了，老師批評老我們一頓，又讓我們一人寫一份檢討書，然后又讓我們回教室，說三天不能下課，我們一聽，心里十分氣憤，要是讓我們找到哪個可惡的告密者，一定饒不了他（她）！
這件事雖已經(jīng)過去好久了，但我仍然記憶猶新，想起來就會讓我笑個不停，我永遠忘不了這件事！
小學生活趣事作文7
“開飯了！”阿姨扯著嗓子喊著。“來了！來了！”我邊說邊跑到餐桌前，占了個絕佳的“地理位置”待弟弟、阿姨和旁邊店的小妹妹和她的媽媽到齊后，我們便開飯了。
我掃視了一下飯菜，很快鎖定了一個目標——一塊烤的焦黃的南瓜餅，我以閃電般的速度夾走了那塊南瓜餅，正當我要品嘗時，弟弟夾走了南瓜餅，還朝我扮了個鬼臉，接著埋頭猛吃起來。我氣得直跺腳，但又無可奈何，只好去尋找第二個目標了。
“嘖 嘖......”咦，是誰吃的那么有滋味？我循聲望去，原來是弟弟津津有味地吃著螃蟹呢。“你就給我吃一塊吧？“我哀求道。“那要看你搶不搶的到了！”弟弟眼疾手快，可我在情急之下，隨手拿了阿姨盛湯用的鐵勺子，左右夾擊，終于突破了弟弟的防線，搶到了蟹肉。“嗯，真是美味口可！”我一邊吃的蟹肉一邊故意大聲地說，生怕弟弟聽不到。
”哎呦。真是服了你們兄弟倆了。”阿姨真怪道，惹得我們哈哈大笑。笑聲飄到了每個角落。
小學生活趣事作文8
我是一名小學生，從我踏入小學校門那天開始，我的小學生活就開始了。現(xiàn)在我已經(jīng)到五年級了，在小學發(fā)生了很多很多趣事，下面就來回顧一下我的小學生活吧。
記得剛進小學校門的時候還不習慣，但是慢慢的認識了好多同學之后，也就和他們打成了一片，所以就適應了這樣的教育方式以及這個環(huán)境。一二年紀的時候老師總是讓我們上課的時候把手背在后面，這樣可以更加集中精神聽老師講課。朗讀課文的時候必須把書拿起來。我特別愛回答語文老師的問題，每次就算我不舉手，老師也會讓我起來回答問題。每次回答完問題我心里都特別的開心，特別的有成就感。我最喜歡的是做課間操，本來就是玩的年齡嘛，所以課間操可以讓我們釋放自己。還有，我最喜歡上體育課，老師總是會安排好多游戲給我們玩，整節(jié)課都非常的充實。在校園里和同學們打打鬧鬧，在課堂上認真聽講，這就是墨守成規(guī)的小學生活。雖然我現(xiàn)在才五年級，但是我覺得這樣的讀書生活我很喜歡。我想一直一直在小學，這樣就可以無憂無慮了。
我是一名小學生，我喜歡我的校園，我喜歡我的老師，我也喜歡我的同學。我會好好珍惜我的小學生活。
小學生活趣事作文9
我經(jīng)歷了許許多多的趣事，但有一件事卻一直像一塊巨大的'巖石一樣，牢固的站在我的腦海里。
那是一個陽光明媚的一天，我和家人一起出去釣魚。爸爸給了我一根小魚竿讓我自己玩玩，我小心翼翼地在上面鉤上了一條紅蚯蚓，把魚線奮力一甩，把魚線甩到河塘的正中央。我耐心的坐在小板凳上看著浮標，突然眼睛一亮，只見浮標直往下沉，我使勁一拉，讓我失望的是，我只釣到了一只臭鞋子。我只好繼續(xù)釣魚，突然一陣巨大的拉力直把我往河里拉，爸爸見到了這個情況馬上來幫我，可是水里這不明生物猛的一用力把我拉到河里去了，幸虧我會游泳才爬上了岸，我上岸后，爸爸用漁網(wǎng)把那個東西撈了上來，發(fā)現(xiàn)那是一條大青魚，足足有十三斤重！
雖然我今天被大青魚拖下水，但也正是因為這大青魚，我們的晚飯又增添了一個新鮮的野生魚頭湯。
小學生活趣事作文10
生活中的趣事，數(shù)不勝數(shù)，每當我想起捉魚的情景，總覺得很有趣。 某個星期六日的一天，我和幾個朋友去河邊乘涼。正舒服的時候，我們看見一群小魚游過。它們搖擺著尾巴靈活極了，時而追逐，時而游著，時而尋物，時而又不動，好像在思考什么，真有趣！
我挽起袖子迫不及待地下手就抓，因為沒有捉過魚，手剛一伸，小魚就跑了。魚沒捉到卻弄了我一身都濕了，由于重心靠前，兩只手深深地插入土里去了。
我走上河邊漫步的去找其它魚群了，這魚群為首的是一條又肥又美的草鯉魚，看著真讓人饞。這回我吸取了教訓，沒有急于下手。我輕輕地伸到水里去捉，姜的還是老的辣，這條大魚可真精，尾巴一嗖的一聲一下逃離了危險區(qū)，雖然它溜走了，可我不甘心。在這時，我腳下踩了一個包，我猜想：是錢包，還是大包袱。我的伙伴們打開一看原來是一雙破鞋，小伙伴們笑得直打滾，我也忍不住大笑起來。
生活中的趣事數(shù)不勝數(shù)，有的使人捧腹大笑，有的使人催
人淚下，有的……
小學生活趣事作文11
今天早上，我早早地來到了美術班學習。正當我畫得津津有味時，廁所忽然被反鎖了。
美術班的廁所外面的開門鎖已經(jīng)斷了一大半，更別說能打開的了。剛開始，我們還以為有人在里面，可是等了半天，門還沒有打開。有幾個膽大的大聲呼喊，用力敲打廁所門，可是門里面毫無反應。不一會兒，廁所門外密密麻麻站了好多人，大部分是要洗手的，要撒尿的，要換水的……一群又一群抱怨聲。還有幾個人左顧右盼，東查西查，想要找到少了那一個人。又過了一會兒，那幾個人個個垂頭喪氣，低著頭一看便知道是失敗的了。
廁所門外的聲音越響越大，有幾個人模仿警fei片的人物大喊道“快快出來，你被包圍了，要不然我就要砸門了！”莫老師和林老師也來了，他們敲了敲門，確定沒人在里面之后，就開始用武力方法（撬門）莫老師拿了個撬門工具，和林老師雙手拱起，用盡力氣來撬，不一會兒，廁所門終于被撬開了，莫老師和林老師大松一口氣，同學們立即沖了進去。
美術班的趣事真多！
小學生活趣事作文12
小學六年，太多美妙的時光；小學六年，太多歡歌和笑語；小學六年，太多回憶與感觸……作為一名畢業(yè)生，在這即將離開母校的時候，我必須要回憶小學時光的那些趣事。
回想起三年前的那場運動會，我就感到有趣。那時候，我們滿懷激情地走進了廣場，希望能看到一場好比賽。跑道上的同學也已經(jīng)做好準備。隨著裁判一聲令下，我們班的同學好似離弦的箭沖了出去，已經(jīng)領先許多了。突然，他打了個趔趄，速度突然慢了下來。眼看著后面的人越追越近，他奮力一追，沖過去了。雖然沒有得到第一名，但是友誼第一比賽第二，他還是很滿意。比賽過后，他還買了幾瓶飲料給我們喝，我們非常開心……
一轉眼，就到了五年級，我們班多了一位新老師——周老師。剛開始，同學們都對他有一種畏懼感，經(jīng)過慢慢接觸之后，我們發(fā)現(xiàn)，原來周老師沒有我們想象的那么可怕。有一回，周老師和我在一起聊聊天，我在跟老師談話的過程中，感受到老師的和藹可親。在結束談話后，我總是心花怒放。是啊！看似一次普通的對話，留給我的，卻是這樣的有趣！
小學生活趣事作文13
我家養(yǎng)了一只鸚鵡，學名“小太陽”，我們給它取了個好聽的名字叫菲菲。
菲菲的鳥籠被安置在我家的陽臺上。每天早晨，我都會準時打開鳥籠，讓菲菲出來溜達溜達。接著我就打掃鳥籠，換好鳥糧和水，最后又把菲菲放進鳥籠。
一個星期天的早上，我起床后，又準備像平時一樣去放菲菲出鳥籠。可我突然發(fā)現(xiàn)鳥籠打開了，菲菲卻不見蹤影！難道菲菲自己打開鳥籠出來了？我很著急，開始到處找菲菲。我一邊喊菲菲的名字一邊找它，把陽臺的每個角落都找遍了，還不見菲菲的蹤影。于是我又開始找起居室、廚房、衛(wèi)生間、我的臥室。可是我找了半個多小時，依然找不到它。
最后只剩下爸爸媽媽的臥室了。我來到爸爸媽媽的房間，四下翻找了一下，還是不見它的蹤影。我開始懷疑菲菲是不是飛走了。正當我一籌莫展的時候，一聲熟悉的鳥叫聲突然傳到我的耳朵里。“在哪里？”我不由地叫了起來。這時，我又聽見幾聲輕微的鳥語聲。好像是從媽媽的被窩里傳出來的。于是我輕輕地掀開媽媽的被子，仔細一看，菲菲正躲在被窩里呢！
原來昨天媽媽把菲菲放在她臥室里玩，后來忘記把菲菲關進鳥籠就睡著了……
小學生活趣事作文14
啊!金色的童年是那么豐富多采，校園里每天都會發(fā)生許多有趣的事，給人留下了難忘的印象，每當想起，都會讓人哈哈大笑。去年夏天，那是一個星期五的下午，天氣很熱，大地被太陽烤得像一個燒餅，這天下午我們大掃除，我和幾個同學負責拖地，我轉著賊溜溜的眼睛機靈一動，說:“我們打水仗吧!”他們幾個連忙附和說:“好呀”“好呀”，于是我們拿出藏起來的水槍，裝上水玩了起來。“游戲規(guī)則還沒定呢”我喊著說:，于是我們又定了規(guī)則，我扮“警察”，他們幾個扮“小偷”。
我入戲太慢，才開始玩就被“小偷”打了一槍，好啊!看我的!正當他們得意時我連打幾槍，全部中靶，他們幾個滿身是水鼻子都快氣歪了，我大笑說:這叫加倍奉還!再后來他們幾個可小心了，我這個水仗高手也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了一個，可她突然說:“老師來了!”就在我扭頭看的那一剎那，她給了我一槍，然后就溜走了，我知道上當了，又窮追不舍，終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說:“老師來了”我回答:“我才不會上你的當呢!”而他們幾個這是連使眼色，大氣也不敢出，我回頭一看，老師來了，我們幾個只好束手就擒，垂頭喪氣的上交武器——水槍。
小學生活趣事作文15
當我翻出那張小學時的畢業(yè)照，讓我不再是引領與跟隨！讓我真正知道了什么是那種用千言萬語的感覺，知道了什么是回憶。
當我翻出它，一股歲月的氣息流散出，令人感觸。雖然只分開了把月，但是那數(shù)年同學之間的友誼之情，不只是這些。
想想，以前的班級中的我們是那樣的天真，那樣的努力。曾經(jīng)為同學的受傷而流淚，為班級的榮譽而吶喊，喝！還曾經(jīng)為某位同學的失算而批評。
我們班雖然不是一個好班，比不上其他上海人的班級，但是我們的激情與奔放最終換來了些許多老師的目光與任許。在學期末，取得了所有令老師們驚訝的成果。看著這些，曾經(jīng)在賽場上的揮灑汗水；在失敗過后的鼓勵摘選。這些又不僅僅是回憶。想重度時光，是幻想，在腦海中的播映，就是對回憶最好的解答。
想著那些熟悉的面孔，熟悉的話語，真實的寫照，不僅對生活產(chǎn)生令一想法。
這些美好的回憶，我無法改變，因為我不想改變！！
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