課間趣事作文（通用25篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的課間趣事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　課間趣事作文 1

　　一下課，教室里亂了套，有玩“謝謝謝”的，有看漫畫書的，還有玩“剪子、包袱、錘”的`，……下面，就由我來(lái)給大家介紹一下下課后我教室里的情況。

　　一下課，我做的第一件事就是看后桌的搞笑漫畫，當(dāng)然也是他們編的。

　　自從他們倆當(dāng)了同桌，就從不間斷的編搞笑漫畫。他們倆最喜歡畫漫畫，也會(huì)交換過(guò)來(lái)看，還會(huì)給對(duì)方說(shuō)那意思，我就給你們講一個(gè)吧！

　　有一天，一個(gè)小朋友買雞蛋，因?yàn)闆](méi)有錢，只好把衣服當(dāng)錢花，他把衣服給了老板，老板給他了300個(gè)雞蛋，幾個(gè)小時(shí)后，雞蛋都變成小雞了！哈哈，好不好玩？

　　這是我課間的一點(diǎn)事，以后再給你們說(shuō)。

　　課間趣事作文 2

　　在上個(gè)星期二的下午，兩節(jié)課后，就是大課間活動(dòng)了，太有趣了，可以放松一下了。

　　“丁零零”下課鈴響了，同學(xué)們立刻把書收拾起來(lái)，沖向外面，像脫韁的野馬一樣，我也跟著朋友下樓去。

　　到了操場(chǎng)，只見(jiàn)同學(xué)們玩的游戲各種各樣，比如：踢毽子，兩個(gè)人或多個(gè)人在一起比賽，看誰(shuí)踢得多；扔沙包，幾個(gè)同學(xué)把沙包互相扔，沙包在空中飛來(lái)飛去；跳大繩，兩人搖著繩，另幾個(gè)同學(xué)跳，你看，個(gè)個(gè)跳得輕松自如。同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，校園里的每個(gè)角落都是歡聲笑語(yǔ)。

　　我、白映雪、趙宇欣、王嘉露、楊卓妮等十幾個(gè)人商量，決定玩老鷹捉小雞，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)幼稚，認(rèn)為只有低年級(jí)的'小弟弟小妹妹才玩，其實(shí)這個(gè)游戲既放松心情，又鍛煉了自己的反應(yīng)能力。白映雪當(dāng)母雞，溫馨雨當(dāng)老鷹，開始了一場(chǎng)激烈的“雞鷹大戰(zhàn)”，其他的同學(xué)是小雞，躲在白映雪后面，溫馨雨和白映雪周旋了半天，老鷹搶小雞開始了，她一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，讓我們小雞左躲不是，右躲也不是，溫馨雨一下子機(jī)靈地跑到小雞那兒，我們嚇得邊大叫“啊——”邊蹲下，溫馨雨的計(jì)劃泡湯了，有點(diǎn)兒?jiǎn)蕷猓�后�?lái)，經(jīng)過(guò)幾次周旋，終于抓住了小雞，溫馨雨高興得蹦了起來(lái)，鴿子在空中飛翔著，好像為她喝彩。

　　過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，隊(duì)伍又增加了，非常的長(zhǎng)，白映雪當(dāng)老鷹，她非常“狡猾”我們差點(diǎn)兒就中了她的圈套。李雅茹這只小雞，特別好玩，因?yàn)榕艿锰�快，一下子把自己絆倒了，躺在地上，我們被這一舉動(dòng)逗得哈哈大笑，笑得眼淚都出來(lái)了，我和侯耀婷連忙把她扶起來(lái)，因?yàn)榕艿锰�快，還喘著氣，又笑著，差點(diǎn)兒都喘不過(guò)氣了。

　　每個(gè)人的頭上都大汗淋漓，就像是洗過(guò)頭一樣，都是因?yàn)橥娴酶吲d，太盡興了！

　　不一會(huì)兒，“丁零零——”上課了，一陣風(fēng)吹來(lái)了，好舒服！樹枝在風(fēng)中搖擺，像為我們擺手祝賀。

　　啊，這個(gè)課間活動(dòng)真開心！這也是在六年級(jí)玩得最開心的一次！

　　課間趣事作文 3

　　“鈴鈴、叮鈴鈴…”清脆悅耳的下課鈴聲響起來(lái)，同學(xué)們都像一只只快樂(lè)的小鳥迅速?zèng)_出了教室，安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲，個(gè)個(gè)臉上露出笑容，操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣歡聲笑語(yǔ)。

　　看，操場(chǎng)東邊兩個(gè)高年級(jí)的哥哥在打乒乓球呢。只見(jiàn)大哥哥王浩一手拿著乒乓球，一手拿著球拍，手一揮，乒乓球‘“嗖”的一聲沖向了對(duì)手，只見(jiàn)對(duì)手抿著嘴，全神貫注地緊緊盯著球，在球落下的一瞬間，“啪”一聲把球擋了回去，幾個(gè)回合過(guò)去，對(duì)手看王浩發(fā)來(lái)的球高，就狠狠地扣了下去，結(jié)果球太低了，對(duì)手眼睜睜看著球落在了地上。大哥哥得意洋洋的`笑了。對(duì)方毫不示弱，趁他不注意，奮起反擊，他快速發(fā)球，球像火箭一般飛速?zèng)_過(guò)來(lái)，大哥哥還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，球一下打在了他的腦門上，他一下子愣住了，摸著腦門“哎呀”一聲，圍觀的人都哈哈大笑起來(lái)，大哥哥也忍不住羞紅了臉。

　　西邊有幾個(gè)女同學(xué)在玩跳皮筋呢。中間的女生，扎著羊角辮，一邊唱著歌一邊有節(jié)奏地跳起來(lái)，那輕盈的腳步，像一只快樂(lè)的小鳥。

　　再看南面，多么熟悉的背影！我走過(guò)去仔細(xì)一看，原來(lái)是我們班的同學(xué)在扔沙包。沙包被扔來(lái)扔去，可無(wú)論沙包從哪個(gè)方向襲來(lái)，中間的同學(xué)都靈巧的躲過(guò)了。

　　上課了，同學(xué)們迅速回到教室，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。同學(xué)們的課間生活真是豐富多彩啊。

　　課間趣事作文 4

　　大家好，我是今天的金牌小記者許揚(yáng)，我今天為大家講述的是課間小趣事，它可是同學(xué)們最深的回憶呢，聽(tīng)我慢慢講解：

　　下課了，我們像快樂(lè)的.小鳥一樣飛了出去，下節(jié)音樂(lè)課，剛好在那邊上，我去那邊找馬靜怡（2年級(jí)學(xué)生）玩去，由于跑的太快，正和馬靜怡撞個(gè)滿懷，她用很驚異的眼神看著我，我說(shuō)：“我是來(lái)找你玩的，下節(jié)剛好音樂(lè)課。”“好啊，我正愁沒(méi)人玩呢�！斌@異的眼神變成的高興噠眼神。我們玩的可快活了，上課了，馬靜怡在回教室的過(guò)程中一直看著我上樓，結(jié)果，在教室門那里撞到門邊了，疼得在地上打滾——！

　　還有一次，下課了，我去找陳藝丹玩，誰(shuí)知道他正在專心致志的看書，還在復(fù)習(xí)，哎呀媽呀，今天陳藝丹是怎么一回事？愛(ài)瘋玩的人，今天竟然在教室里專心致志的看書，于是我就去叫他：“陳藝丹，怎么？不出去玩？”本來(lái)以為他會(huì)回答：不出去，不出去，我要當(dāng)好學(xué)生，復(fù)習(xí)呢。誰(shuí)知道這家伙說(shuō)：“什么不出去啊，我只不過(guò)等他們都走光了再走，太擠，我今天腳扭住啦——！”我暈——！只見(jiàn)他裝老大摸樣出去啦，途中還扭了一下——！疼得躺地上打滾去啦，誰(shuí)知道，他又回來(lái)啦，我問(wèn)：“咋啦，不出去啦？”“什么呀，我從后門出去，前門走那么長(zhǎng)得冤枉路。”

　　課間小趣事及其簡(jiǎn)單，因?yàn)楹瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去學(xué)啦，想同學(xué)們啦，所以，我想回憶一下以前的趣事。

　　課間趣事作文 5

　　“叮鈴鈴鈴鈴……”下課鈴剛響，教室里便一片歡呼，是啊，誰(shuí)不喜歡下課呢？隨著一陣歡呼，門口已經(jīng)是人山人海了，而我和后面的那個(gè)男生卻紋絲不動(dòng)地坐在位子上。

　　突然，一個(gè)大大的紙球飛到了我的`鉛筆盒里，我生氣地把大紙球捏在手中，回頭瞪了一眼那名男生。他嚇得趕緊背過(guò)身去，拼命地往桌子下面鉆。我用力一挺身，終于在黑暗中找到了他那個(gè)小小的頭，把紙球放了上去。

　　可他不知道，過(guò)了一會(huì)兒他就上來(lái)了，頭上還頂著那個(gè)大紙球，像撞了個(gè)大包，真讓人看的哭笑不得。

　　課間趣事作文 6

　　下課鈴剛拉響，教室里就亂成了一鍋粥，真是跟老師在的時(shí)候完全不一樣。一幫男生喊著“終于下課了”便一窩蜂地沖出了教室。又不知是誰(shuí)在教室里竟玩起了“貓捉老鼠”！躲在那一方一邊惶惶不安地逃竄著，一邊嘴里叫著“救命啊”，而追的那一方是嫌課桌擺得太緊湊，竟讓課桌跳起了“迪斯科”……

　　而我旁邊的女生們，也有了活動(dòng)“長(zhǎng)征”。不到半分鐘，她們便全部“會(huì)師”，組成了一個(gè)“擾人專區(qū)”，鬧起了“革命”，在談?wù)撝�她們的追星一族的事而呢…�?/p>

　　我正做著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上的一道思考題，剛有一點(diǎn)而頭緒，便被她們的聲音給吸引了，一氣之下，我便喝到：“再吵，再吵，再吵我就把你們吃掉”！這一招果然有效，一幫小女生全部轉(zhuǎn)移了“戰(zhàn)區(qū)”，聲音也小了很多，沒(méi)有之前那么喧鬧了。

　　這回合勝利了，坐在我后面的徐甜來(lái)湊熱鬧道：“喲，這招還真有效，我去幫你宣傳宣傳去�！边�別說(shuō)，她還真宣傳有方，截至上課前，又有一對(duì)人馬套用了我從旺仔廣告改編的句子。一對(duì)同桌為了小事而吵起了。受害者陳述道：“你居然偷用我橡皮！再用，再用，再用我就告訴老師！”果然，“犯罪嫌疑人”收斂了許多，乖乖地把橡皮放回了那“受害人”的筆袋。

　　上課了，同學(xué)們見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，便把沒(méi)玩夠的“野心”撒在了這兒，教室里漸漸又變得喧鬧了起來(lái)，像沒(méi)上課似的，班長(zhǎng)看不下去了，便使用了王牌招數(shù)：“再講，再講，再講我就把你的名字記上！”果然又奏效了，教室里又恢復(fù)了剛上課時(shí)的'那份安靜。

　　想不到我的一句話便掀起了班里改寫廣告的熱潮，成了班長(zhǎng)的法寶，“威脅”的“武器”……不知道我老了，會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@件事情而咧開了我沒(méi)牙的嘴呢？

　　課間趣事作文 7

　　“叮……”下課了！令我們期盼已久的課間活動(dòng)開始了，而課間活動(dòng)就是我們?nèi)�班同學(xué)最喜歡的體育活動(dòng)——跳大繩。

　　開始！前面被選中的同學(xué)跳得飛快，用獵豹的.速度來(lái)形容一點(diǎn)兒也不夸張。

　　快輪到我了，此時(shí)的我心里就像有十五只吊桶在打水——七上八下，看著同學(xué)們那嫻熟的動(dòng)作一個(gè)個(gè)都過(guò)去了。我的心里就像有十五只兔子在活蹦亂跳，心都快提到嗓子眼里了。輪到我了，我深深地吸了一口氣，使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，仔細(xì)回想老師說(shuō)過(guò)的話，然后瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖了進(jìn)去。Yes，跳過(guò)來(lái)了，我在心里歡呼著。

　　幾輪下來(lái)，和大繩有緣的人可真不少，張濟(jì)中連續(xù)幾輪都能投入“大繩的懷抱”，眼鏡已經(jīng)和大繩親密接觸過(guò)3次了，再看白林昊胸有成竹沖了進(jìn)去，迎接大繩送給他的擁抱……

　　跳大繩是我最喜歡的體育項(xiàng)目，我一定要繼續(xù)努力，讓自己跳得更好。

　　課間趣事作文 8

　　課間許多同學(xué)都喜歡玩一種搭撲克牌的游戲，就是用一些巴掌大的撲克牌進(jìn)行對(duì)折或不折，然后再一層層地搭上去，看誰(shuí)搭得高。

　　這個(gè)游戲一開始流行是因?yàn)閷W(xué)校就有一個(gè)這樣的思維挑戰(zhàn)賽，可現(xiàn)在比賽已經(jīng)過(guò)了，可大家的興致還很高，一直還在玩。玩的大多都是男生，因?yàn)榕�生這方面的“智商”不高。我也嘗試著搭過(guò)一次，可還沒(méi)搭到十層就塌了。男生可不一樣，他們像是真的在搭房子一樣，搭得又快而穩(wěn)。還不時(shí)保護(hù)住這棟房子，使它不被人破壞推倒。他們經(jīng)常神秘兮兮的'對(duì)我們女生說(shuō)：“我們搭得高是有秘決的哦�！�

　　我還發(fā)現(xiàn)玩得最帶勁最厲害的就是“天線寶寶”那小子，他三下五除二“房子”就可以搭得比自己人還高，接下來(lái)就只好站在椅子上搭了。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的記錄是18層了，而且還能堅(jiān)持5分鐘不倒塌，怎么樣，厲害吧。

　　不過(guò)我們女生也不是閑著，我?guī)ьI(lǐng)一群女生開始了“拆房子”行動(dòng)。一次小潘搭到17層了，很快就要破紀(jì)錄時(shí)，一支筆像飛鏢一樣射過(guò)，“啪”的一聲，塌了，小潘簡(jiǎn)直要瘋了，使勁跺腳尋找射鏢的人，教室都被跺得好像震了一下。嘻嘻，這“鏢”就是我射的。我故意漫不經(jīng)心地走過(guò)去撿起筆，他正要朝我開火，我先開了口：“真不好意思，我的筆不聽(tīng)話�！闭f(shuō)完便飛快地離開教室，只聽(tīng)見(jiàn)教室里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)一陣火山爆發(fā)似的聲音

　　“搭房子”游戲和“拆房子”游戲還真好玩。

　　課間趣事作文 9

　　叮鈴鈴，課間的鐘聲響起了，同學(xué)們像一群活潑好動(dòng)的小鳥飛出教室，飛到了地下的操場(chǎng)，我也一起下去了。我們絞盡腦汁地想著要玩什么游戲。老師見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)，告訴了我們幾個(gè)游戲，我們一頭霧水，沒(méi)聽(tīng)懂。老師變成了一位游戲指導(dǎo)員，祺祺老師又給我們講了一遍規(guī)則，這一回大家聽(tīng)懂了。老師領(lǐng)著同學(xué)們玩了畫鼻子、木蘭花開和松鼠大樹這幾個(gè)游戲，我最喜歡的是松鼠大樹。

　　游戲開始了，老師把同學(xué)們分成A組和B組。一共有4只松鼠，兩棵樹。同學(xué)們躍躍欲試，摩拳擦掌地準(zhǔn)備著，一棵樹下住兩只松鼠，我們各自回到了自己的樹洞里，只聽(tīng)，老師，不，指導(dǎo)員大喊：地震！我們忙解散再和另一人組合。松鼠！我們松鼠又趕緊換了一棵樹。大樹！老師又張大嘴巴，大聲喊。他們那些兒大叔，連忙換了一個(gè)人來(lái)組隊(duì)做大樹。第二局時(shí)，我被淘汰了，但是老師見(jiàn)我和一諾無(wú)事可做，就讓我們一起喊口號(hào)，我們也成了小小指導(dǎo)員，最后晨鵬、仕杰贏得了冠軍。

　　這是多么美好的一天！我們玩得可歡喜了！這一天讓我意識(shí)到玩游戲只是一種輕松的.活動(dòng)，不分誰(shuí)輸誰(shuí)贏。所以我的懈怠之氣也一掃而空了。美好的一天讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理友誼第一，比賽第二。

　　課間趣事作文 10

　　“下課！”“起立，老師再見(jiàn)！”下課了，同學(xué)們一起涌到了門前，前面三個(gè)同學(xué)為了先出教室，他們互不相讓，結(jié)果卡在門里，后面的人還沒(méi)來(lái)得及減速，就已經(jīng)撲了上去。有人還不知怎么回事，莫名其妙得就跌倒了。班里一片混亂景象，位置上坐著的只有幾個(gè)人，門口倒是躺著一群人，當(dāng)中還不時(shí)發(fā)出“哎喲！”“��！”“媽呀！”聲音，還好沒(méi)受傷，老師看見(jiàn)了，用溫州話大叫：“皇天呀！搞什么呀！”，等大家都起立后，我發(fā)現(xiàn)地上有一點(diǎn)有些黃的`液體，原來(lái)是第一個(gè)人的鼻涕都被擠了出來(lái)。還好我不是那么心急。

　　“交通”疏通后，大家各玩各的。這時(shí)，原來(lái)天天關(guān)著的五樓樓梯的鐵拉門開了，有幾個(gè)同學(xué)跑上去玩，結(jié)果其他班的人搞調(diào)皮，把門給關(guān)了。當(dāng)那幾個(gè)同學(xué)下來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己成了“籠中鳥”，大叫：“救命��！我們被俘虜了，快來(lái)救我們呀！”我們發(fā)現(xiàn)了他們，覺(jué)得很好玩，就逗他們，里里外外大家鬧騰著。鈴聲響了，“我們也力不從心，無(wú)能為力啊！”我們嘆了口氣，于是走了。他們沒(méi)辦法，只好等待“救世主”出現(xiàn)。上課了，老師快來(lái)教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那幾位“遇難同胞”……哈哈！

　　課間趣事作文 11

　　上午第二節(jié)課后，是做課間操的時(shí)間。同學(xué)們像潮水般涌到了操場(chǎng)上，并排了好了整齊的方隊(duì)，迎接每日一次的課間操。

　　跳完操后，同學(xué)們?nèi)�三兩兩的聚在一起，玩自己喜歡的游戲。我和卓繼碩正在玩著，一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)老師正在給同學(xué)們照相，我也被吸引了過(guò)去。我看到同學(xué)在鏡頭前做著鬼臉，表情豐富極了。只見(jiàn)管永豪用兩手的食指把下眼皮往下拉，眼睛紅紅的血絲看的清清楚楚，拇指往上提嘴角，嘴里還含著學(xué)生奶的吸管，樣子很可笑。管宇桐和管永豪的'動(dòng)作相似，不過(guò)他的舌頭伸了出來(lái)，眼睛向上翻著，露出了白眼珠，加上他胖胖的臉龐，和肉乎乎的手，顯得更加的可笑。郗心諾用食指把眼角往下拉，撅起嘴，腮幫子鼓鼓的，像充了氣的皮球一樣，看起來(lái)很像卡通形象流氓兔。

　　同學(xué)們做著自己認(rèn)為搞笑的動(dòng)作，旁邊觀看的同學(xué)也被逗得哈哈大笑，眼睛瞇成了一條縫。正當(dāng)我們玩的起勁兒的時(shí)候，上課鈴打響了，我們只好陸陸續(xù)續(xù)的返回了教室。

　　這次課間活動(dòng)真好笑呀，我喜歡我的老師和同學(xué)們，現(xiàn)在，快倆月不見(jiàn)了，我都想他們了。

　　課間趣事作文 12

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，伴隨著清脆悅耳的鈴聲，同學(xué)們像一只只脫韁的野馬一樣像飛奔到操場(chǎng)上，平靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們你追我趕嬉戲玩耍，操場(chǎng)上響起了歡聲笑語(yǔ)，仿佛成了游樂(lè)場(chǎng)。

　　你看北面，那幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥們?cè)诖蚱古仪�，張祥把球拋到上面，“啪”的一下，球飛向?qū)κ帜沁�，�?duì)手反應(yīng)非常靈敏，又迅速把球打了回去。就這樣，你來(lái)我往，誰(shuí)都毫不示弱，不給對(duì)手留情。張祥是急性子，我瞧著他打了這么久都沒(méi)有分出勝負(fù)，有一點(diǎn)不耐煩了，就用了絕招，一個(gè)扣球射了過(guò)去，球擦邊落地，打的對(duì)手毫無(wú)還手之力。張祥得意地說(shuō)：“我贏啦！我勝利了！”這時(shí)，對(duì)手顯然也是急紅了眼，用了一個(gè)扣球，打了過(guò)去。張祥正得意洋洋呢，球一下子飛到了他的腦門上。周圍的同學(xué)們開心地大笑起來(lái)，張祥也紅著臉低下了頭。

　　你聽(tīng)，是什么美妙的聲音！原來(lái)是南面有我們班的幾個(gè)小女孩在玩跳皮筋，李玉一邊跳著，一邊嘴里唱著：“馬蘭開花二十一……”她跳的.時(shí)候，兩只小辮也跟著左右搖擺著，整個(gè)人都沉浸在跳皮筋的快樂(lè)當(dāng)中……

　　“叮鈴鈴……”上課了，我依依不舍的離開了操場(chǎng)，回教室上課。雖然課間十分鐘很短，卻給了我們身心放松的機(jī)會(huì)，我喜歡課間的十分鐘。

　　課間趣事作文 13

　　校園里發(fā)生過(guò)許多事情，有時(shí)使我們哈哈大笑，有時(shí)使我們陷入沉思。事情猶如天上星、地上沙那樣多，在我記憶的長(zhǎng)河里有一件事情令我沒(méi)齒難忘。

　　記得在一次課間里，老師和我們做了一個(gè)小游戲——畫嘴巴。老師先在黑板上畫了一個(gè)頭、一個(gè)眼睛和一個(gè)鼻子。老師請(qǐng)了趙勁灃上去用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，然后那支粉筆。趙勁灃拿著粉筆慢慢地走向講臺(tái)，他在黑板上左摸摸右摸摸，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才用粉筆吞吞吐吐地畫上嘴巴。趙勁灃畫完以后，講臺(tái)下的同學(xué)都捧腹大笑起來(lái)，有的`都流出了眼淚。

　　趙勁灃感到不對(duì)勁，忙把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)他把嘴巴畫到頭上。課間還剩5分鐘，老師又讓陸城之去畫，陸城之像飛毛腿一樣急忙跑到黑板前。陸城之和趙勁灃一樣左摸摸右摸摸，但畫到一半的時(shí)候有擦了，這次本來(lái)是對(duì)的。他又選了一個(gè)位置，畫了畫好了，這時(shí)同學(xué)都笑彎了腰！

　　陸城之摘下紅領(lǐng)巾一看，原來(lái)他把嘴巴畫到頭上去了。

　　上課鈴響了，游戲結(jié)束了，雖然只有短短的10分鐘，但是我們依然沉默在快樂(lè)中！

　　課間趣事作文 14

　　“解散啦！”同學(xué)們歡快地喊道，便三五成群地跑開了。

　　同學(xué)們有的圍在一起踢毽子，呀，沒(méi)踢著，她嘟著小嘴，慢吞吞地?fù)炱痣ψ�，繼續(xù)玩了起來(lái)；有的成群結(jié)隊(duì)地玩著籃球，那股眼神，似乎想把一切都拋開，直沖向球架；有的跳著長(zhǎng)繩，不時(shí)地傳來(lái)“咯咯”地笑聲。

　　我們幾個(gè)好姐妹，來(lái)到籃球架前盤坐下來(lái)，促膝談心。

　　“聽(tīng)說(shuō)，你去桂林玩啦？”仲聰十指相扣，兩眼緊盯著陳雨凡，投射出羨慕的目光。“是啊，我才回來(lái)的呢！陳雨凡靠在球桿上，雙手有節(jié)奏地拍打著雙腿，點(diǎn)點(diǎn)頭。仲聰撐在地上，身體微微向后仰，“你好像長(zhǎng)胖了不少呢！”邊說(shuō)邊打量著陳雨凡，不時(shí)還皺皺眉頭。陳雨凡低頭看了看肚子上的贅肉，臉上頓時(shí)鼓起了兩座小山，用細(xì)白的牙齒，咬住了她那紅紅的'嘴唇，眼睛耷拉下來(lái)，嘆著氣：“哎，我去了一趟桂林，足足重了5斤，哎！”“但是”陳雨凡瞬間恢復(fù)了笑容，她一只手伸直，張開手掌，一只手叉在腰間，咧開嘴，哈哈大笑，“桂林有好多美食，到現(xiàn)在，我還回味無(wú)窮呢，為了美食，5斤算得了什么，哈哈！”說(shuō)完，陳雨凡“嗖”地站了起來(lái)，一只手握緊拳頭，在身前上下?lián)]動(dòng)，不停地咂巴著嘴，就像真的在品嘗著美食。陳雨凡吶，你真是為美食而瘋狂��！

　　時(shí)間過(guò)得真快，正當(dāng)我們聊得正興奮時(shí)，下課鈴打響了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)，一堂有趣的體育活動(dòng)課結(jié)束了。

　　課間趣事作文 15

　　叮鈴鈴伴隨著清脆的下課鈴聲，安靜的課堂瞬間變得喧鬧起來(lái)，空蕩蕩的走廊，也變的擁擠起來(lái)。雖然課間只有短短的十分鐘，但我們班的那群神人，也能制造出不少的歡樂(lè)。

　　剛一下課，教室里瞬間變得空蕩蕩的，只剩下寥寥幾人留在教室，在剩下的人中，有一個(gè)趴下的腦袋，�？吹竭@，幾個(gè)搗蛋的可又是坐不住了，又想干壞事了，于是，那個(gè)睡覺(jué)的同學(xué)，就成了他們捉弄的的對(duì)象。只見(jiàn)其中一個(gè)悄悄走到睡覺(jué)同學(xué)的身后，伸出來(lái)那罪惡的小手。就在大家以為睡覺(jué)的同學(xué)要經(jīng)受一頓折磨之時(shí)，睡覺(jué)的同學(xué)突然一個(gè)回頭，反倒把準(zhǔn)備撓他的同學(xué)下了一大跳，逗得大家哈哈大小。

　　這邊正在笑著，那邊突然傳來(lái)了一陣歌聲，每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音，就知道又是那幾個(gè)女生在唱歌了。雖然我們已經(jīng)習(xí)以為常，但每次聽(tīng)到這種歌聲，大家都會(huì)不自主的聽(tīng)起來(lái)，每當(dāng)他們唱完，班里總會(huì)傳出一陣陣的.笑聲。

　　這邊唱著歌，那邊又出現(xiàn)了滑稽的一幕，因?yàn)檎�是雨天，外面下著大雨，走廊上都飄著雨水，這可為一些喜歡跟雨水較量的男生提供了條件。只見(jiàn)他們站在走廊邊，看著飄過(guò)的雨水，似乎要與雨水一決高下。等到一陣風(fēng)吹過(guò)，雨水隨著風(fēng)一起飄過(guò)，而那些男生，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，似箭一般沖過(guò)那些隨風(fēng)飛舞的雨水，只留下身后飄揚(yáng)的雨水。而穿過(guò)雨水洗禮的男生，則對(duì)著我們得意的笑起來(lái)，似乎在向我們炫耀他穿過(guò)雨水的勇氣。

　　叮鈴鈴上課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，打破了這充滿歡笑的課間時(shí)間，下一個(gè)課間，又會(huì)是怎樣一副充滿幽默的畫卷。

　　課間趣事作文 16

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們像脫韁的野馬一樣跑下樓，我也跑下樓，奔向操場(chǎng)。

　　平靜的操場(chǎng)上瞬間人山人海，歡聲笑語(yǔ)響遍每個(gè)角落。我看見(jiàn)有兩個(gè)大哥哥在打乒乓球，一個(gè)大哥哥把球往上一揚(yáng)，“嗖”的一下子把球打了過(guò)去，對(duì)手緊盯著這個(gè)球，看見(jiàn)球往右跳了跳，他就像火箭一樣迅速地跑向右邊，幸虧跑的及時(shí)，要不然球就落到地上了。大哥哥他們倆打了幾個(gè)回合，硬是沒(méi)有分出勝負(fù)，這時(shí)大哥哥說(shuō)：“我要使出殺手锏了�！彼�以迅雷不及掩耳之勢(shì)一下子把球打了出去，對(duì)手還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，球一下子落在了地上，大哥哥哈哈大笑，對(duì)手看大哥哥疏于防備，迅速發(fā)球，大哥哥由于驕傲，不夠?qū)Ｐ模�球沒(méi)有接住，打在了大哥哥的鼻子上，觀眾們一下子哈哈大笑起來(lái)。我也笑得前仰后合。

　　咦？那不是我們班的`李明漢和李佳俊嗎？原來(lái)他們?cè)谕嬖疑嘲�呢，我趕緊跑了過(guò)去，正好看見(jiàn)李佳俊把沙包丟了出去，沙包跑到了李明漢的雙腿下面，李明漢抬腿輕快地跳了一下，躲了過(guò)去；李佳俊看他輕松地躲過(guò)了沙包，又一計(jì)沙包丟到了李明漢的頭頂上面，李明漢一看，一彎腰，沙包從李明漢的頭頂上方射了過(guò)去……你來(lái)我往，左躲右防，玩的不亦樂(lè)乎。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我和同學(xué)們飛快的跑回教室。操場(chǎng)回歸了平靜，雖然課間只有短短十分鐘，卻讓我們回味無(wú)窮。

　　課間趣事作文 17

　　進(jìn)入五年級(jí)，學(xué)習(xí)的任務(wù)越來(lái)越繁重，每次的課間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是難得的休息機(jī)會(huì)。這不，今天下午，我和我的好朋友胡亦然就展開了一次激烈的“搶瓶大戰(zhàn)”。

　　在教室的一個(gè)角落里，一個(gè)瓶子安靜地躺在地上，我和我的好朋友胡亦然不約而同地看到了它，我們心有靈犀地對(duì)視了一眼，周圍的空氣迅速凝固，剎那間喧鬧的.教室成了硝煙彌漫、烽火四起的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。

　　胡亦然眼疾手快，一把抓住了瓶子，我張牙舞爪地?fù)渖先ィ�想奪回瓶子，不料，他早有準(zhǔn)備，只見(jiàn)他猛地向后一蹦，并順勢(shì)把瓶子扔向我，我急忙躲避，還好我反應(yīng)快，躲過(guò)一劫。然后想撿起我身后的瓶子，沒(méi)想到我剛要彎腰撿瓶，卻被胡亦然從后面一頓亂打。我突然心生一計(jì)，我要給他來(lái)個(gè)“聲東擊西”！我抓起瓶子，扔到胡亦然那邊，他忙著去撿空瓶，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地?fù)涞胶�亦然身上，給他做了一套大象級(jí)別的“免費(fèi)按摩”。他被我壓得慘叫一聲，也不管瓶子了，起身撒腿就跑。我趁機(jī)撿起地上瓶子，朝他背上扔去，只見(jiàn)瓶子仿佛裝有g(shù)ps定位，“砰”的一聲，爆頭了！他被突如其來(lái)的導(dǎo)彈給打蒙了，搖搖晃晃地走到自己位子上，不吭聲了。

　　類似這樣的戰(zhàn)斗，我們以往不知進(jìn)行了多少次，每次都樂(lè)此不疲，給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)，讓我們釋放了學(xué)習(xí)的壓力，給我們的學(xué)習(xí)生涯平添了許多樂(lè)趣。

　　課間趣事作文 18

　　這是一年級(jí)發(fā)生的一件事。

　　有一次課間，我們班同學(xué)有的人在玩“石頭剪刀布”，有的在玩“鬼抓人”游戲，還有的同學(xué)在認(rèn)真地看書。我們班的張博昊和閆柯廷一前一后并排站著，后面的閆柯廷拉著前面張博昊的手往前走。突然閆柯廷鹽柯停了下來(lái)。前面的張博昊就被不小心閆柯廷碰倒了。“哈哈哈哈……”不僅僅只有我一個(gè)人笑，全班的其他同學(xué)看見(jiàn)了，也都哈哈大笑起來(lái)�？粗�他們害羞的表情，我猜他們心里一定是在想，以后再也不玩這個(gè)游戲了，于是他們立刻爬起來(lái)，想出一個(gè)新的游戲玩了起來(lái)。

　　他們，仿照“鬼抓人”的游戲，創(chuàng)造了一個(gè)“幽靈”和“人”對(duì)戰(zhàn)的游戲。剛開始只有他們兩個(gè)在玩，后來(lái)參與這個(gè)游戲的人越來(lái)越多，后來(lái)我也跟著玩了起來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)游戲我們?nèi)齻�(gè)就成為了非常要好的'朋友。再后來(lái)我們班的李浩軒也跟著我們一起玩兒了。我和李浩軒是“人”的角色，張博昊和閆柯廷是“幽靈”的角色。第一次玩，“人”贏了，第二次“幽靈”贏了。后來(lái)這個(gè)游戲我們玩膩了，就把它改成了“槍戰(zhàn)”游戲，我還是和李浩軒一隊(duì)，張博皓也還是和閆柯廷一隊(duì)。剛開始，對(duì)方總是神出鬼沒(méi)，連續(xù)好幾次都把我們打敗了。哈哈，看來(lái)他們玩這個(gè)游戲很有技巧呀！

　　我們四個(gè)人經(jīng)常在一起玩游戲，我們也因?yàn)橛螒蚴斋@了我們的友誼。

　　課間趣事作文 19

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”終于下課了，下課鈴響的第一秒鐘我們班的男生便一窩蜂地沖出了教室，老師也很無(wú)奈，過(guò)了一會(huì)兒老師回來(lái)了，我又從開心變成了沉重。

　　老師拍了拍手，讓大家安靜下來(lái)：“同學(xué)們，凡是練習(xí)冊(cè)寫完的同學(xué)去外面站隊(duì)！”咦，老師這是要干嘛！

　　我們只好去外面站隊(duì)，我們女生站的特別好，可是男生站的七扭八歪，跟放羊一樣。

　　老師出來(lái)了，見(jiàn)狀說(shuō)道：“好，女生到操場(chǎng)去玩吧！男生站不好就別去了�！薄鞍ィ�老師，不行呀！”體育委員說(shuō)到�！安恍芯驼竞�！”老師黑著臉說(shuō)道。男生們聽(tīng)了，立馬一個(gè)個(gè)站得筆直。

　　我們女生到下面圍成了一個(gè)圈，開始玩丟手絹。首先是由我抓，她們唱「丟手絹」，我跳著跑著，突然我丟給了一位女同學(xué)，趁她不注意我跑了。

　　跑著跑著就坐了下來(lái)，當(dāng)時(shí)她還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，但我已經(jīng)坐下來(lái)了，她好奇地問(wèn)：“怎么，人呢？”

　　同學(xué)們笑著說(shuō)道：“人家已經(jīng)坐下了，你抓吧！”“啊，那好吧！”她只好站起來(lái)：“丟呀丟呀丟手絹，輕輕的放在小朋友的.后邊……”

　　她悄悄將手絹丟到了我的好朋友的身后，但很快朋友就發(fā)現(xiàn)了，倆人就開始一直跑呀跑，一直攆得她坐不下來(lái)。

　　哈哈，真開心��！可是男生還是沒(méi)有下來(lái)，看來(lái)老師真在罰他們了。

　　課間趣事作文 20

　　我們的校園生活豐富多彩，而課堂生活是校園生活的一個(gè)重要的組成部分，課堂上發(fā)生的趣事使我們的.校園更是生機(jī)勃勃，五彩紛呈。

　　記得這件事發(fā)生在四年級(jí)第二學(xué)期的一節(jié)語(yǔ)文課上。那天，我們語(yǔ)文老師正在繪聲繪色地給我們講課時(shí)，我們也聽(tīng)得津津有味，教室里安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。突然，一位不速之客——馬蜂闖進(jìn)了我們的教室。它“嗡嗡”地叫著，不管不顧地在教室里亂飛，一會(huì)兒飛向東，一會(huì)兒飛向西，在我們頭頂上盤旋著。頓時(shí)教室里炸開了鍋，亂成了一鍋粥，馬蜂所到之處，便是一片尖叫聲。女同學(xué)們膽小，有的鉆到桌子底下大聲驚叫著；有的用雙手捂住頭，生怕被蜇到。男同學(xué)們則膽子大，紛紛站起來(lái)拿著書本和馬蜂決斗，要把馬蜂趕出教室。

　　老師在那里大聲地喊著：“安靜！安靜！快安靜下來(lái)，上課了！”但是同學(xué)們的思緒都集中在馬蜂的身上，對(duì)于老師的喊聲哪能聽(tīng)見(jiàn)呢？后來(lái)老師干脆操起教室后面的一把大掃把，也加入了我們趕馬蜂的行列。在我們師生的共同努力下，那只可惡的馬蜂終于趕走了。

　　教室里終于恢復(fù)了平靜，老師繼續(xù)上課，但是同學(xué)們?cè)贈(zèng)]心思上課了。老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課只有十幾分鐘了，我們就改上作文課吧！題目就叫《趕馬蜂》”。同學(xué)樣一聽(tīng)，立刻來(lái)了興趣，因?yàn)檫@是剛才親身經(jīng)歷的。拿起筆，教室里只聽(tīng)到“刷刷”地寫字聲。下課了，同學(xué)樣的思緒沉浸在剛才趕馬蜂的激烈戰(zhàn)斗中。

　　趕馬蜂這件事是多么有趣呀！為我的校園生活里添上了絢麗的一筆，同時(shí)也為我們的童年學(xué)習(xí)生活增添了許多美好的回憶，令人回味無(wú)窮，忍俊不禁。

　　課間趣事作文 21

　　課間活動(dòng)是多姿多彩的，每當(dāng)下課的鈴聲響起來(lái)，我們班的同學(xué)在心里打著各自的算盤。

　　下課鈴結(jié)束，同學(xué)們就像一匹匹脫韁的野馬沖出教室，沖到操場(chǎng)上，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上就涌來(lái)許多人。大家有的在跳繩，有的在打籃球，還有的在砸沙包。我們也拿著繩子來(lái)到了操場(chǎng)上，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的拔河比賽。

　　我們先找到一片空地，把同學(xué)們分成了兩隊(duì)，一切準(zhǔn)備就緒，比賽就準(zhǔn)備開始了，結(jié)果，第一輪伍雪玲隊(duì)順利了。緊接著，第二輪比賽也即將開始了，我們隊(duì)同學(xué)的身體向后傾，雙手像鐵鉗似的用力抓緊麻繩�！伴_始！”隨著裁判余宇的一聲令下，同學(xué)們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。“一二，加油！”我們一個(gè)個(gè)肌肉緊繃，奮力向后拽著。手上筋脈突起，手心被繩子勒得通紅，汗珠掉了下來(lái)。我們咬緊牙關(guān)，忍著劇痛，心想：一定要堅(jiān)持下去，我們隊(duì)要贏，一定要贏。伍雪玲隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱。一個(gè)個(gè)也使出九牛二虎之力，臉漲得通紅。我們一點(diǎn)一點(diǎn)的向后挪著。紅布條漸漸的離我們?cè)絹?lái)越近。我的手慢慢松軟了。伍雪玲隊(duì)趁著我們累的功夫，進(jìn)行了突襲。看，眼看著他們就要贏了，啦啦隊(duì)急忙助威，我們仿佛又有了新的.力量，一下，兩下，三下……我們用盡最后一絲力量，努力地拔著。“耶！贏了！贏了！”我們終于扳回了一成。我們跳躍著，歡呼著，心里高興極了。

　　決勝局開始了，他們的隊(duì)員看上去都有些累了，而我們還沉浸在剛才的喜悅中，好似有使不完的力氣似的。還沒(méi)比，我就覺(jué)得勝券在握了。果然，繩子中間的紅布很容易的就靠近了我們這一邊。耶！我們贏了！我們的心激動(dòng)得像大海上的波濤，久久不能平靜下來(lái)。

　　這次的課間拔河不但有趣，還讓我們感到了團(tuán)結(jié)的力量！

　　課間趣事作文 22

　　在一個(gè)星期四的下午，肖老師利用習(xí)作課的時(shí)間考試。平常雜鬧的教室變行如此安靜，連一根針掉到地上的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)。只有圓珠筆沙沙的寫字聲。

　　考試大約進(jìn)行了30分鐘左右，大家仍在緊張地寫卷子。就在這時(shí)，調(diào)皮鬼薛璞故作伸張地說(shuō)：“覃梁駿啊，我好羨慕你！左邊坐著天才，右邊坐著神童！”我們都停下手中的.筆。仔細(xì)一看，原來(lái)覃梁駿左邊坐著我―鄭西亞，右邊坐著張瀚月。全教室哄然大笑。我咬牙切齒地想：哼，薛璞�？次蚁抡n怎么收拾你，敢罵我天才（天生的蠢才），罵張瀚月神童（神經(jīng)病兒童）。吳翰也一唱一和，說(shuō)：“是啊，是啊。覃梁駿，你太太太幸福了！”

　　后半節(jié)課的考試又像平常一樣雜鬧起來(lái)了。

　　課間趣事作文 23

　　“叮鈴鈴……”隨著一聲聲的下課鈴聲地響起，所有的教室都打開了大門，所有的學(xué)生們都一涌而出，特別是我們班，因?yàn)槎忌狭撕荛L(zhǎng)時(shí)間的課而感到很累，所以都到外面去玩了，但是我們幾個(gè)好朋友們卻沒(méi)有出去，而是在計(jì)劃著什么……

　　在看到所有的同學(xué)都出去以后，我們幾個(gè)人圍到了一起，我們幾個(gè)男同學(xué)與幾個(gè)女同學(xué)都在討論著：怎么讓我們的.班主任夸獎(jiǎng)我們呢？“可以把教室打掃得很干凈！”有一個(gè)很響亮的聲音“竄”了出來(lái)，“可是現(xiàn)在已經(jīng)快上課了，我們沒(méi)有足夠的時(shí)間。”馬上一位同學(xué)出來(lái)說(shuō)出了問(wèn)題所在。接下來(lái)，大家都陷入了沉思，沒(méi)有人知道怎么辦才好。就在這時(shí)，突然有一個(gè)同學(xué)跳出來(lái)回答：“我有辦法了！”我們的目光一下子都集中到他的身上，“什么？”“我們的老師一般都會(huì)提前進(jìn)入教室，而且，進(jìn)來(lái)第一件事情就是看黑板以及講臺(tái)，我們可以把黑板和講臺(tái)小范圍的打掃一下，而且叫同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)進(jìn)來(lái)做好�！边@是個(gè)好主意，就像是剛剛下過(guò)一場(chǎng)大暴雨，天晴了，有一道美麗的彩虹；又像在岸上的魚好不容易又回到水里一樣開心，我們馬上迫不及待地行動(dòng)起來(lái)。

　　我們分工明確，一個(gè)人去看好老師什么時(shí)候來(lái)，一個(gè)人擦黑板，一個(gè)人清理講臺(tái)，還有一位同學(xué)負(fù)責(zé)把別的同學(xué)叫進(jìn)來(lái)做好上課準(zhǔn)備。“老師來(lái)了！”隨著一名同學(xué)的叫喊，我們一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待，當(dāng)老師拿著書，以輕盈的步伐走進(jìn)來(lái)時(shí)，眼睛仿佛在發(fā)光，一次次地審視著四周。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，在互相問(wèn)候以后，老師開始了對(duì)我們這次課間的評(píng)價(jià)，“這次課間為什么這么安靜？同學(xué)們不吵鬧，講臺(tái)和黑板也很干凈，好！”老師用驕傲的眼睛看著我們，而我們也很自豪的互相看了看。

　　用我們自己的力量讓老師高興起來(lái)，我們自己也會(huì)跟著一起開心。下次，一定還有“surprise”。

　　課間趣事作文 24

　　“叮零零，叮零零”！上課啦，我們又迎來(lái)了有趣的大課間。

　　老師一聲令下，我們?nèi)�班人都有秩序地出去排�?duì)，我們聽(tīng)著歡快又舒暢的音樂(lè)，雄赳赳、氣昂昂踏步走下操場(chǎng)。我們穿著白色的校服，整個(gè)操場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片白色的海洋。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)威武的小士兵一樣，都站在了自己的“崗位”上，頓時(shí)原本安靜的'操場(chǎng)沸騰起來(lái)，原來(lái)空無(wú)一人的操場(chǎng)變得人山人海。

　　操場(chǎng)上響起了廣播操的音樂(lè)，全校同學(xué)都隨著優(yōu)美的音樂(lè)動(dòng)了起來(lái)，個(gè)個(gè)都很認(rèn)真，臉上帶著絲絲的笑容，以最整齊的動(dòng)作展示給全校的老師看。同學(xué)們的動(dòng)作有時(shí)輕盈，像一只只活潑可愛(ài)的小燕子在翩翩起舞。有時(shí)候鏗鏘有力，像是在練功夫。

　　接著是做課間操，課間操是新學(xué)的，課間操的音樂(lè)像一曲七彩陽(yáng)光旋律，充滿活力，我們伴著音樂(lè)踏步、踮腳、伸手、蹦跳……動(dòng)感十足！我們不像是在做操，而是像在跳著青春的舞步，好看極了。女同學(xué)做得特別好看，而男同學(xué)則像是給女同學(xué)作陪襯似的。我做得可認(rèn)真了，站得直直的，該輕盈的輕盈，該用力的用力，一點(diǎn)也不馬虎，連表情都做出來(lái)了。

　　接下來(lái)的環(huán)節(jié)是我們最期待的環(huán)節(jié)——唱紅歌。我們唱的歌有：《春天在哪里》、《紅星歌》、《歌聲與微笑》……雖然這些歌我們已經(jīng)唱過(guò)多次，但因?yàn)檫@些歌曲的旋律很優(yōu)美，我們一點(diǎn)也不感到厭倦。我們歡快地唱著，歌聲響徹云霄。

　　短短的快樂(lè)時(shí)光結(jié)束了，我們排著隊(duì)，踏著整齊的步伐，回到了教室。大課間，豐富了我們的課余生活，放飛了我們陽(yáng)光般的心靈，讓我們感受到了體育的快樂(lè)。我們都非常期待下一次大課間的活動(dòng)！

　　課間趣事作文 25

　　想起那天又好笑又倒霉的事情，不由自主的笑了起來(lái)。

　　星期二那天，上午第三節(jié)課上課之前，上操?zèng)]有跑步，因?yàn)榕艿朗菨竦�，外面還下著毛毛細(xì)雨，還停了電。教室里有一種不平常的氣氛——你追我趕，都像一陣風(fēng)一樣，擦肩而過(guò)。我就坐在椅子上，看著我的同桌在哪收拾課桌里的東西。前面兩個(gè)人就在收作業(yè)。我忽然被一個(gè)東西所吸引了，是我同桌的課桌上面的鉤子所掛跳繩和一個(gè)家族，連在一起。

　　我的腦海浮現(xiàn)了一種有趣的惡作劇。我猜她不注意，把他的夾子連著跳繩一同取了下來(lái)。夾在了前面那個(gè)人的椅背上，我心中高興地不得了，笑的眼淚都來(lái)了。我等他把東西收拾好了后，我說(shuō)：你沒(méi)發(fā)現(xiàn)你少了什么東西嗎？“？”他默不作聲，一臉的疑惑。“喔——跳繩，拿來(lái)�！彼�笑嘻嘻的說(shuō)。“沒(méi)在我這，不信你自己找”我完全沉浸在快樂(lè)的世界里。我見(jiàn)他忽然往桌子上一趴，看看前面的人，再看看他的椅子，還是沒(méi)看見(jiàn)他的跳繩。

　　我笑的連忙用手拍我前面那個(gè)人的背，迫不及待的想把跳繩究竟藏在哪？告訴她。

　　她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我把眼神向下一望，再用手悄悄的指向他的.椅背。“我說(shuō)，看到了沒(méi)有。”她也一看，看見(jiàn)我的同桌還是沒(méi)有找到她的跳繩。我和他簡(jiǎn)直笑開了花。

　　我笑著笑著，看了一下周圍，好像沒(méi)有如下位了，但還是有講話的人。好像沒(méi)有什么異常。我還是笑著我的同桌傻乎乎的找他的跳繩。

　　我的余光忽然一下子看見(jiàn)外面來(lái)了一個(gè)白色的身影，出事了，是黃老師來(lái)。還沒(méi)等我向他們說(shuō)，黃老師就直接沖進(jìn)教室，把我們點(diǎn)了起來(lái)。痛罵了我們幾句。并且還讓我們下課去辦公室。我們一下子由晴轉(zhuǎn)衰。

　　過(guò)了好一會(huì)，下課去辦公室以后居然只是抄單詞，不幸中的萬(wàn)幸啊。

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