人教上五年級一單元：童年趣事作文
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的人教上五年級一單元：童年趣事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人教上五年級一單元：童年趣事作文1
我童年快樂的事可多了，無不充滿濃郁的稚情幼趣，其中也有不乏教益的往事，令我記得最清楚最有趣的事是在五歲時的一天的中午。
爸爸媽媽正準備做中午飯了，我肚子都“咕咕”叫了，快等不極了，突然，一個親戚的電話把爸爸媽媽給請走了。媽媽慌忙中說了一句話“你們兄弟倆自己弄飯吃，我和你爸要去送禮了，下午晚些時才能回家啊，好吧”。我和哥哥的肚子都在咕咕的叫，都想吃不同的中餐，我要吃薯，他要吃米飯，他把薯和大米都放入電飯煲中了，我們馬上就可以吃上中餐了。過了一會兒，飯熟了，我摸了摸我的薯，怎么僵硬的啊！一定是沒熟好，對，再加熱，可是電飯煲的開關總是按不下去，是出故障了吧，我就用繩子緊緊地把電飯煲的開關捆住，這下可好了，指示燈不息了。我在慢慢的等著薯的熟透，而哥哥吃著香噴噴的飯菜，還時刻把飯菜在我面前搖搖晃晃，讓我暈頭轉向，我在不知不覺中睡著了，哥哥上學去了，我正吃起香噴噴的大鮑魚，大雞腿，大鴨肉時，突然，一聲轟隆聲，我干什么了，原來是我從沙發上摔了下來，魚飛天了。不過，太好了，我的薯也熟了，可是電飯煲也燒炸了，哥哥放學后興災樂禍的說“哈！哈！哈！”你完了，看爸爸媽媽回家不揍你，我就等著看你演出嘍，我怒氣沖天的說“你哈哈哈，哈什么，你看媽媽打我不？我吃薯，怎么樣，氣死你。哼！”媽媽回家了，看這破爛不堪的場面，氣憤的說“你倆怎么了，看我收拾好了怎樣來收拾你們倆。”我高興的說“媽媽不光打我也包括你，怎么樣！哈！哈！”后來，媽媽沒有打我們倆，并好好的教育我們說“電飯煲可以同時煮大米和紅薯，但是，你要把紅薯切成小片才能和大米一起煮，知道嗎？大和小就不一樣，就和你讀書中的一和二不相同一樣，每個人不可能不犯錯誤的，下不為例呀！我原諒你們了。”
真是太好笑了，每當我一想起這件事，我便會不由自主地狂歡大笑。
人教上五年級一單元：童年趣事作文2
在我的童年里，有趣的事像星星一樣，怎么也數不完。但那次“遺書”事件令我印象深刻，每每想起，便使人忍俊不禁。
小時候，我最愛喝汽水。有一次，爸爸媽媽都出去了，我在家里看電視，看了一會兒突然覺得有些口渴，于是就在家里尋找我最愛的汽水。我在餐桌上發現了一個瓶子，里面裝著黃色的液體。我想這一定是媽媽給我買的汽水，但是她還沒有告訴我，這樣想著就咕咚咕咚喝了幾口。“啊！這汽水怎么這么苦，不會是毒藥吧，我記得媽媽說過要買殺蟲劑，不會就是這個吧！”天啊！一定是殺蟲藥，我心里害怕極了，我肯定活不過今天了。真想不到我這么快就要“與世長辭”了。我想：我一定要把自己打扮漂亮些。然后，我穿上了自己最美麗的公主裙，抱上我的布娃娃，還寫了一封“遺書”：爸爸媽媽，你們的女兒就要死了，你們來看我時記得要多帶些汽水。
寫完后，我抱著布娃娃躺在床上，靜靜地等著。果然沒過一會兒我就沒知覺了，其實是我睡著了。突然一陣急促的喊聲把我給叫醒了，我想我一定是到天堂了，爸爸媽媽來看我了，還帶了好多汽水。便喊道：“爸爸，媽媽，你們來看我了，把汽水給我吧！”媽媽聽了我的話，先是一愣，覺得我說的話很奇怪，然后我告訴媽媽我喝了毒藥，并指向瓶子。媽媽看了看瓶子，又看了我寫的“遺書”，不禁哈哈大笑起來。爸爸聽到媽媽在笑，于是就來問媽媽發生了什么事，媽媽告訴爸爸后，爸爸聽完也笑了起來。我看爸爸媽媽在笑，我一下就從床上蹦下來：“啊，我還活著！”爸爸邊笑邊說：“那是，哈哈，那是你媽媽的感冒藥，哈哈哈。”哦，原來是感冒藥，不是毒藥，我也跟著笑起來了。
童年的我們，由于無知，鬧了多少笑話啊！現在每次回憶起這件事，還是會情不自禁地笑出聲來！
人教上五年級一單元：童年趣事作文3
我在童年發生了許多趣事，其中，我最忘不了我去動物園的那一次經歷。
上午，我和幼兒園的幾個小朋友約好去動物園，我和媽媽來到幼兒園大門前——在這里集合一起坐公交車去動物園。有一個小朋友已經在這兒了，我們見到后互相打招呼。我和幼兒園同學聊天，我先說：“我以前去過一次動物園，你又沒有去過？”，他回答道：“我沒去過，這次可要你當導游了。”我們兩個都笑了。大人們也在聊天。過了許久，所有的人都到齊了，我們小孩走在前面，大人走在后面。我們到車站等527路公交車。不到5分鐘，527路公交車就來了，停在了我們的面前。小朋友們急忙跑上了公交車——搶位子;大人慢悠悠地，手插進包里掏錢，再走到投錢箱那兒把錢投進去，最后慢悠悠地找位子坐下來。車上的人并不多，位子只有一半有人坐。小朋友們在一起猜謎語，大人們在一起聊天。經過幾個車站后我們下車了。我興奮不已，興沖沖地跑出了車站，回頭看家長，媽媽還在車上磨蹭，我急忙說：“媽媽！快點！車要開走了！”媽媽還是慢悠悠地走下來了。我開始和小朋友們比賽跑步，我跑在最前面，其他的小朋友跑在后面。前面有個石頭臺子，我的好奇心使我上了臺子，我在臺子上都比我媽媽高了。我在上面玩夠了，準備下來。我沒有看見前面是一段沒有鋪好的石子路，就跳下去了。因為我太小了，膝蓋先著地了。這下可好了，剛下車我就受傷了。我“哇哇”地哭起來，血從膝蓋上流了下來。大人們又是給我貼創可貼，又是安慰我。沒辦法，我和媽媽只好回家，好端端的假期就毀了。
后來又要上幼兒園了，我因為受傷了早操就不做了。后來一個月了，我還是不做操，老師有點不耐煩了。有一天，媽媽問我腿好了沒，我回答：“沒好。”媽媽又問：“那試試吧！”我動了動腿，一點兒也不疼。我又可以跳來跳去了！媽媽提醒道：“那你就可以做操了。”我遺憾地搖搖頭。
人只有在童年才會有難忘的趣事，直到現在，我還忘不了。
人教上五年級一單元：童年趣事作文4
一聲聲清脆而帶著恐慌的鴨叫聲，一片片色彩斑斕又香氣撲鼻的花田，一朵朵被風吹著在空中飛起來的彩色蒲公英……構成了我童年中最為靚麗的一道風景。
清晨，天邊剛浮出了一點兒魚肚白。星星都躲了起來，不再閃耀。人、花，還有動植物都還沉浸在自己的夢鄉，似乎有什么有趣的東西在吸引著它們。
可我沒那么乖巧。一大早，我就咕嚕咕嚕地滾下了床，拿起來門旁的竹竿，打開了門，打著那些正睡得死氣沉沉又肥又胖的大白鴨。
“嘎嘎嘎！”鴨子們都被這突如其來的打擊驚醒了，不安地大叫，似乎又在抱怨著我的所作所為。我可不管，繼續打。可鴨子們很不聽話，一直在繞圈子，弄得我滿頭大汗，也沒把一只鴨子趕出來。這下我可生氣了，隨手抓起一只，捏著它的雙翼，用力一丟，把他丟出了十幾米外。其它鴨子一見此景，只好乖乖聽話，任我趕，好像生怕我把它們丟出去。這情景讓我笑了大半天。
我家后院有一片花田，種著黃的迎春花，紅的杜鵑，紫的紫荊花，藍的勿忘我……許多花朵兒組成一個強大的軍團，場景真是美麗又壯觀！因為花多，蜜蜂也多起來。每天一早，成群的蜜蜂，就像金浪一樣涌來，貪婪地吮吸著美味的花蜜。
記得小時候，家人都說我可愛，就像一朵花。一天，我悄悄溜進花田，頑皮地待在花田里扮花，還專門偷噴了一些香水，待在花田里，一動不動。結果，令人意想不到是，我被蜜蜂叮了幾個紅包包，痛了一周多。
我還喜歡和小伙伴玩游戲，特別是吹蒲公英。每天下午，我都和伙伴們帶上不同的顏料，采幾十朵蒲公英，染上色，使勁一吹，飛向天邊，看誰吹得最高，最遠，誰就是這一輪的贏家。記得每次吹完，每個人的臉就像一個個紅蘋果一樣。
童年未去，快樂的時光卻已不再。那時的事，可真有趣啊！
人教上五年級一單元：童年趣事作文5
童年是美好的，它猶如一杯加了糖的檸檬汁，酸甜可口，讓人回味無窮。童年的回憶又是美妙的，它就似一股潺潺流動的溪水，將許許多多有趣的往事匯成大海，在記憶深處一幕幕閃現。其中有兩個小片段，每每想起，心中就會不由自主地升騰起一股濃濃的笑意。
還記得小時候，回到外公家。表哥說他要去挖蚯蚓當魚餌。我非常好奇，也拿起小鏟子，跟著哥哥來到田里挖蚯蚓。我學著哥哥的樣子，拿起鏟子，挖起土來。我認真的用小鏟子在地里一遍一遍來回重復著挖土這個動作。每挖一鏟子土，我都目不轉睛地盯著看，生怕漏過了一條蚯蚓。心里還不停地想：我的第一條蚯蚓什么時候才能出現呢？過了一會兒，我的手開始發酸，腳麻了，眼睛也累了，正當我想放棄之際，突然，一條肉棕色的蚯蚓在泥土上緩慢地蠕動著。我興奮極了，一下子把鏟子扔到了地上，只聽“砰”地一聲，我呆住了，蚯蚓被我的鏟子砸成了兩截。當時的第一個反應是我要救蚯蚓，忘記了哭泣，忘記了害怕，我利索地抓起被我砸中的兩截蚯蚓，飛奔回家去找外公。“外公，你是醫生，快救救可憐的蚯蚓吧，用你的手術針把蚯蚓給縫起來，蚯蚓就能活過來了。”聽了這話，外公和一旁的媽媽哈哈大笑，外公撫著我的頭說：“要不了幾天，這兩截蚯蚓就會變成完整的兩條蚯蚓的，應為蚯蚓自己就是醫生，有自愈功能的！”聽了這話，我才破涕為笑。
也是在姥姥家，有一次看見電視上有人騎馬，我很羨慕，也想試試，可家里沒馬，突然，我看見旁邊的小狗，靈機一動，騎狗應該也不錯！頓時，我便向小狗飛奔過去，一跨便騎到了小狗背上。小狗被我瘋狂的舉動嚇到了，慌亂叫著，并我把我從它身上甩了下來，摔了我一個“狗啃泥”。我又疼又惱，嘴里生氣地喊：“為什么不讓我騎？”一旁的姥姥哈哈大笑……
這些事早已成為陳年舊事，但那些爽朗的笑聲依舊在我的耳畔響起。這些童年趣事就像一顆顆發亮的小貝殼，永遠留在我記憶的海灘上。
人教上五年級一單元：童年趣事作文6
又是春天，街頭上碧綠的西瓜總會讓我不由自主地想到那日的情景。
小學二年級的暑假，我跟隨爸爸媽媽去了鄉下的奶奶家，認識了姑姑家的孩子小蕊，她小我兩歲。很快，我們就熟悉了，一起玩得不亦樂乎，還在她的介紹下結識了鄰居家的女孩兒俏俏。自此，我們成了到處闖禍，“無惡不作”的三人組。
一天中午，夏日炎炎，我們幾個都已經大汗淋漓。這時俏俏提議，趁她爸爸媽媽不在家，，讓我們去她家吃西瓜。小蕊一聽很是興奮，想都沒想就答應了。我開始有些猶豫，但抵擋不住西瓜的誘惑，又見俏俏和小蕊并不在意，仿佛是習以為常的樣子，就答應了。
走進俏俏家的后園，四周靜悄悄的，只有幾只麻雀嘰嘰喳喳地叫，眼前是一片綠色的海洋，空氣中彌漫飄散著清新的瓜香。我和小蕊只是呆站著，俏俏卻在一邊敲敲彈彈，儼然是一個“行家”。終于，俏俏挑好了西瓜，喚我們過去。雖然這只西瓜并不大，但我們三個孩子是抬不動的，于是決定把它“就地正法”。菜刀笨重，我們用不了，不過俏俏可是有辦法的，她只拿一把鋒利的小刀切出裂縫，然后集我們三人之力把它掰開分著吃了。
我教她們背“碧玉妝成一樹高”，講“烏鴉喝水”的故事，還和她們說起我的學校生活。俏俏和小蕊過幾年才能上學，自是無比期待。轉而又和我講鄉下的生活。雖然她們的描述算不上生動，但我卻聽得入了迷。此時的我從她們的講述中看到了一個新的世界，一個不同于我所生活的世界！
后來，我們偷吃西瓜的事被大人知道了，他們也是一笑了之，畢竟在這里小孩子搗亂偷吃的是再正常不過了，所以也并不在意。
那日的好瓜，一直讓我難以忘記。因為那不是打催熟劑和防腐劑的西瓜。它是天然的，純凈的，一如孩子們澄澈的水晶般的心靈。此后。我再沒有吃過那日的好瓜，也再沒有與俏俏小蕊那么快樂地游戲了。
人教上五年級一單元：童年趣事作文7
童年就像一個小木盒，裝載了閃光的回憶。隨著時間的流逝，有些回憶已經被塵封了，而有些回憶則被時間的流水沖刷得更加璀璨奪目。
爸爸媽媽總說我學習不踏實，知識面太窄,要多看點兒書，多練練手，多喝點兒“墨水”。難道喝了“墨水”學習成績就真的不費心了，直接上去了？對！這話讓我高興了，因為家里有的是墨水，隨便拿起一瓶墨水都是滿的，所以，我決定了——我要喝墨水！
這天，我趁著屋里沒人，悄悄拿起墨水瓶，擰開蓋兒，用舌頭舔舔，哇----又臭又澀！我皺皺眉頭，使勁吐了幾口唾沫，心想：這不是墨水吧，再嘗嘗別的。于是又擰開了另一瓶，唉，一樣的難喝，一樣的難以下咽。可是，為了自己的成績變得更好，我只好加糖了，我一連放了五大匙白糖，用筷子攪了攪，閉上眼睛，仰起頭，咕嘟咕嘟喝了一大瓶墨水，抹抹嘴，說：“我肚子里有好多好多“墨水”，我可以去上大學啰！”
在以后的日子里，這件事情就成了全家人的笑柄。每當想起這些難忘的童年往事，我總會不由自主地回想起那些天真無邪、無憂無慮的童年生活......
人教上五年級一單元：童年趣事作文8
童年是五彩的，童年是無憂無慮的，童年也是純真甜美的童年，一說到童年便勾起了我無限美好快樂的`回憶。
綠草如茵，萬里無云，明媚的陽光灑在我身上，暖洋洋的，年僅五歲的我正在鄉村與朋友玩耍。跳繩、潛水、游泳……玩的不亦樂乎，但最有趣的還是要數捉迷藏了。
游戲開始了，我們瞬間四散開來，我邊跑邊想，要躲在哪兒才能不被他們發現呢？這時一片油菜花地已入了我的眼簾，我靈機一動，想到一個好點子，只見我小心翼翼的走進花田，摘了幾朵最大最美的油菜花戴在頭上，我開心極了，興奮的轉了轉幾個圈，仿佛自己是花叢里最美麗的公主。＂準備好了沒？我開始抓啦！＂這句話才把沉浸在臭美中的我拔了出來，我急忙蹲下，躲好，連呼吸都不敢大聲。
只見朋友們一個一個被抓住，我更加得意了，難以掩飾自己的興奮，不由得笑出聲來，可這時＂哈哈哈＂的笑聲迅速傳入抓人的那個朋友的耳朵里。一瞬間，他們都朝這邊跑來，想把我抓個正著，我下意識的捂住嘴巴，凝神屏息。朋友們在油菜花地里找了又找，但始終沒有發現我的存在，我既得意又緊張，得意的是他們找了這么久也找不到，可見我躲貓貓的技術日益增強，緊張的是他們已經發現我就在附近了，萬一看見我怎么辦？那可不前功盡棄了嗎？
正當我猶豫要不要轉移陣地時，我下意識往后退了一步，只聽見＂撲通＂一聲，掉進了后面的身后的一個大泥坑中，朋友們聞聲而來，看見我狼狽的模樣，他們不由得笑出聲來。你瞧，一頭亂糟糟的油菜花盤踞在發間，滿身的泥土，臉上也沾滿了灰塵和花瓣，成了一個戴著花的泥娃娃。
在朋友們的笑聲中我羞紅了臉，趕緊頭也不回地跑回家，拿出鏡子照了照，自己也不禁笑了起來。而現在，每當我回憶起這件事情，都會流露出天真燦爛笑容。
童年的時光總是匆匆，但它卻像流水，汩汩流淌于心間，任白駒過隙，仍歷久彌新。
人教上五年級一單元：童年趣事作文9
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……”每當我聽到《童年》這首歌，我就情不自禁地想起了童年那件趣事就像電影一樣，在我面前不斷放映。
三年級時候，爺爺常帶我去吃海鮮，大海的佳肴——蝦。自從那次品嘗過后，我對蝦懷念得很。又一次團圓，祖母決定吃海鮮，蝦的話題越來越多，終于，全家決定一起釣蝦。
湖泊里的蝦不多，但也可以飽餐一頓。蝦所們嬉戲地圍在針線旁，針上是誘蝦的小蚯蚓。蚯蚓也不多，得在方圓十里外才找出幾條，我淘氣的把蚯蚓捉弄成兩段，只見上的不是蝦，而是魚兒。他們爭先恐后涌上來，不費吹灰之力就釣到了幾條常見的鯉魚寶寶。蝦群開始聚集起來，很協調的奪走了蚯蚓頭，我把針線捉了上來，弟弟“呀”地一聲，原來，針線纏繞在一起，我費盡九牛二虎之力解開針線。線頭上的蚯蚓卻不見蹤影，蝦們躲得遠遠的，似乎嘲笑著我。“宋江的軍師——（吳）無用”。我把針拋得遠遠的，蝦兒跑得很快，我一收一放的速度追不上他們，盆里只有一條小鯉魚，“哦!對了！”我把小鯉魚掛在針頭上，隨后放了下去，我原來以為魚兒會誘惑蝦兒，不料，“聰明反被聰明誤”，蝦群不見，倒看見幾條鯉魚媽媽。我手一松，到手的魚兒又飛了，蚯蚓也寥寥無幾。我嘗試不放誘餌，直接活著蝦兒，只見一只蝦緩緩經過，時機已熟，趁機撲下去生捉蝦群，還好水不深，捉了三只大蝦。
同伴們似乎不理不睬的，我利用它們救蝦的誘惑力，輕輕地綁了根線在蝦身上。蝦群又主動散開，主領的蝦不停地環視四周，游來游去。沒等它們過來，父親突然張網，一舉兩得，逃生的蝦兒心一驚，伯父也張開了網，豐收不錯。眼看有一條魚要逃走了，我以迅雷不及掩耳之勢撲入水中，一會兒，手里藏著失而復得的魚和蝦們。
今天的飯菜中也藏著蝦，舉頭‘望碟蝦’，低頭思‘童年’。童年，兒時一去不復返了，釣蝦的事深深刻印在我的心頭上。
人教上五年級一單元：童年趣事作文10
在我的童年記憶里，有很多好玩的事情，其中記得最清楚的一件莫過于那次被老母豬在院子里追來追去的事了。
去年寒假，我乘車去外婆家玩兒。剛到外婆家，外婆就走過來興奮地告訴我她家的母豬生了一窩小豬，問我要不要過去看看。還沒等外婆說完，我就迫不及待地跑向后院，想看個究竟。
來到豬圈，只見一頭又肥又大的老母豬臥在那兒，旁邊有幾頭小豬，依偎在那里吱吱吃著奶。再仔細一瞧，一共有7頭小豬，3頭肉色的，3頭黑色的，還有一頭小花豬格外醒目：它長著黑白相間的皮膚，兩只眼睛瞇在一起，四只小腿一蹬一蹬的，看上去十分可愛。我心想，那頭小花豬真是太可愛了，要是我把它抱出來玩，那該多么有意思！于是，便蹲在豬圈旁，等候時機，準備去抱小花豬。
過了一會兒，老母豬和其他小豬都睡著了。我心中竊喜，便悄悄地打開了豬圈門，慢慢地把小花豬抱了出來。路上，我用左手托住小花豬，用右手撫摸著它的毛，毛茸茸的，越摸越覺得它可愛。
“咣當”一聲，原來是我不小心把豬圈旁的鐵盆打翻了。這下可惹了大禍，那該死的聲音驚醒了老母豬。老母豬醒來發現自己孩子不見后，便沖著抱著小花豬的我嚎叫起來。我幸災樂禍地說：“你叫啊，再叫我也不會把小花豬還給你的。我不就帶小花豬出來玩玩嘛，你至于這樣嗎？”說完，順手把豬圈門給關上了。
突然，老母豬沖了上來，開始用它的鼻子拱著門。于是，我更加狂妄了，大聲叫道：“你拱也沒有用，有本事你出來啊！”只聽“砰”的一聲，老母豬竟然把豬圈門給撞壞了。
我害怕極了，嚇得撒腿就跑。老母豬像發了瘋似的，一邊叫著，一邊追我。我邊跑邊拿著院子里的樹枝朝它扔去，可這又有什么用？反倒讓老母豬更憤怒了。只見它張著牙、咧著嘴，樣子十分可怕。沒辦法，我只好乖乖放下小花豬，狼狽地逃跑了。老母豬奪回小花豬才停止了追趕，我也是累得筋疲力盡。
后來我把這件事告訴了家人，大家都被逗得哈哈大笑。雖然這次“偷小花豬”計劃沒有成功，但是老母豬對小花豬的那份濃濃的親情，卻讓我十分感動。
人教上五年級一單元：童年趣事作文11
童年，像一個五彩斑斕的盒子，有許多快樂的回憶都被裝進了里面。盒子里既記載了我們的快樂的瞬間，也記載了我們難過的一幕，既有我們天真的笑容，也有我們傷心的眼淚。其中有一件趣事，是我最難忘的了。現在，就讓我慢慢道來。
沒上學之前，我是個特淘氣的女孩，每天跟著大一些的孩子上躥下躥，玩得不亦樂乎。當時，受眾多武俠劇的影響，我就特別喜歡各式各樣的兵器，像什么劍啦，大刀啦之類的，但那時總是沒能找到合適的東西做“兵器”，就放下了這個念頭。沒過多久，我就來表哥家做客，進門，和他聊了一陣，無意中發現了放在窗臺上的東西。呀！這不是長劍和大刀嗎？我眼前一亮，跑過去拿起來，細細地看，這就是我夢寐以求的兵器啊。我求表哥把它送給我，可他說什么也不肯，說是他外公特別為他做的生日禮物，我也只好做罷。
雖說得不到那精美的木劍和大刀，但我可沒有放棄，一直在尋找。可是我身邊有沒有會做木劍的人，怎么辦呢？忽然，一個主意閃過我的腦袋，木劍找不著，可以用棍子來代替啊，棍子可比木劍好找多了。找到了棍子，我就可以像孫悟空那樣，成為一個英雄了。果然，沒費幾天勁兒，我就把棍子找著了。一根半人長的竹竿，粗粗的，掄起來都能聽見風呼呼作響。我的高興勁兒簡直沒法形容。我不僅把這根棍子取名為“金箍棒”，還天天都把棍子拿出去，跟同齡的孩子炫耀。
當時，我的鄰居是一個大我一點的哥哥，他也十分喜歡兵器，尤其迷戀《射雕英雄傳》里洪七公使的“打狗棒”。他也弄了根和我的棍子差不多大小的竹棍，照著電視上，練習“打狗棒法”。我見他練起來有模有樣的，也跟著他學。一天，他在電視上看見了少林寺的鐵頭功，便拿著他的竹棍，“嘭嘭嘭”的在頭上敲了幾下，說不疼，讓我也試試。我當時嚇的面如土色，一溜煙兒地跑回了家。
事后，我扔掉了竹竿，對這些兵器都不大感冒了，我的武俠夢就此破滅了，現在想起來，還有點哭笑不得。童年真好，可惜我們再也回不到童年。童年帶給我們的無限歡樂，是無法替代的。童年，會是我們成長中最美的時光。
人教上五年級一單元：童年趣事作文12
在沒搬到縣城東邊的時候，我家住在縣城西邊，西邊對于東邊來講是比較熱鬧的，因東邊只有一片綿延的山、黃黃的土、高高的野草、弱不禁風的螞蚱，除此之外，一無所有。
當時，我家住在縣畜牧站，那里的占地面積并不大，但對于那時的我來說簡直是天堂，跑不到快樂的盡頭，望不見快樂的邊
沿。畜牧站的大門是一個高大的綠門，那門上留下了我們歡樂的笑聲，聽！那吱嘎吱嘎的沙啞聲正是我們手扶著欄桿騎著門向前跑的見證，新按上的大門沒幾天就讓我們剝了一層皮，大人們只好再刷一層綠漆，結果綠門上又留下了我們的小巴掌。玩累了，我們就躺在一棵茂盛的大樹下，那棵大樹很常見，至今我還沒有弄清它的名字，我們偶然在下面玩一會兒，它主要是供大人們在夏日里乘涼的，我家搬走后沒幾年，那棵大樹遭到雷擊，之后就沒有了。
看到了大樹就必然會看到一個小胡同，穿過胡同便是一塊不大不小的“開闊地”，里面長滿了野草，樹枝和草莖上綴著果實。記得有一種能吃的野果，形狀和西紅柿差不多，但比西紅柿小很多，顏色跟紫葡萄差不多，至于它的味道嗎，和桑椹很相似。那草叢是不敢去的了，因為這里面有蛇。寫到這里，我覺得這些環境和魯迅筆下的“百草園”差不多，但是我卻從來沒有聽過美女蛇的故事。胡同的中間是一口井，我們喝的水除了自來水就是這里面的水了，井比較深，但井壁的巖石塊卻有棱角，掉下去再爬上來也沒問題，因此我們從來不怕那口井，甚至每年槐花開時，我們都往里面填槐花，井讓我們扮的又清澈又漂亮。胡同的右邊是幾間工作室，其中一間房子的地下有一個很大的洞，起初我最盼望的就是能夠下去，后來聽別的伙伴說里面是用來焚燒牛的，與鬼火見面的機會是很大的，我就不敢下去了，但有時又很想下去看個究竟。因膽小，至今也沒敢下去。
童年是難忘的，她那么清澈又那么模糊，給我留下了許多美好地回憶。
人教上五年級一單元：童年趣事作文13
每個人一定都有一段快樂的童年，都有一段值得用一生去回味無窮的往事吧！童年是那么地美好，童年是那么地有趣！童年是純真的、是五彩的、是天真爛漫的、是調皮可愛的……在我們每個人的童年里都清清楚楚地記載著我們在幼年時代里滑稽可笑的傻事。在我們童年的記憶寶盒了，可記載著不少我們小時候“拍”過的有趣電影呢！而在我的童年記憶寶盒里最令我回味無窮、記憶猶新的電影就是那一部了。
記得在我上一年級的時候，媽媽常常帶我去水果店“結識”新的水果朋友，還把一些水果朋友帶回家，讓我親自嘗嘗水果朋友們那肥肥的肉。
有一次。媽媽又帶我來到水果店買我最愛吃的香蕉。媽媽在水果店里是精挑細選，只把香蕉中的精英，精英中的戰斗機給挑出來。而我也在一旁和可愛的“香蕉朋友”們玩。突然，有一把香蕉深深地吸引了我的注意力。我跑過去左瞧瞧，右瞅瞅，看來它已經被我相中了！我一相中它，就急忙把它拿到媽媽面前說：“媽媽，媽媽！你快看這個‘香蕉朋友’多漂亮呀！光滑滑的，還不重！我就要它了！”說著就把那把“香蕉”放進了袋子里。媽媽一看我這舉動，不知為什么，一臉的驚訝！媽媽說：“方紫銥，這個‘香蕉朋友’可不能拿哦！”“為什么？”我一面跺著小腳，一面生氣地說。“這是假的‘香蕉朋友’，它可不是真的喲！”媽媽笑著說。“啊！不可能！你看它長得多漂亮，多光滑呀！”我不情愿地說。“方紫銥，看東西可不能光看表面哦！香蕉如果長得這么光滑，那就不是香蕉了！難免都會有一些瑕疵的呦！”媽媽一本正經地說。“哦，我知道了！”我恍然大悟。
之后我們買完香蕉就回家了。不過在這以后，我一看到假的“香蕉朋友”就倍感親切。不過我還明白了一個深刻的道理：看東西不能只看表面，要看內心！要看實實在在的東西。而誰也不可能是十全十美的，都總會有些瑕疵的！
人教上五年級一單元：童年趣事作文14
每個人都有自己的童年，但童年并不是不快樂，快樂的童年每個人都有，我來說說我的童年！
童年的我天真、無知，什么事都要追問到底，好奇心很大。
記得是一個陽光明媚，風和日麗的下午，天氣很好，無聊得我不知道怎么玩才好。忽然，在不遠處得天空上有一個老鷹模樣的風箏，它在天空中飛翔，像真的老鷹一樣。
看著天空中的“老鷹”，我眼睛一轉，想出了一個玩的好主意，我立刻跑到房間里拿出爸爸在臨走前給我買的燕子模樣的風箏。之所以給我買燕子模樣的風箏，是因為每到春天燕子都要從其它地方到我們這兒來，它代表萬物復蘇的春天。
爸爸給我買了這個風箏以后，我都舍不得放，一直保存到現在。
我還在猶豫，是不把它拆開來照它的模樣再做這樣一個風箏。但好奇心讓我還是把它拆開了。我到倉庫里找來做到風箏需要的材料，然后把我的燕子風箏拆開了。一切準備就緒快要好的時候，我想燕子不只能是白色的，還要有其它的顏色，我又跑到房里把顏料也拿來了。
好了，現在才是全部都準備好了。
我先用剪刀把紙裁成燕子形狀，再給它涂顏色，正當顏色快要涂好了，媽媽從房里走了出來，看見我，便對我說；“你怎么把風箏拆開了？他可是你的寶貝呀！你平時可碰都不準別人碰的呀！”我馬上轉過頭去，媽媽馬上接話：“你先去照一照鏡子吧！”我拿起鏡子一看，呀！鼻子成了紅色，臉一邊黑一邊黃，簡直成了一個怪物，好丑好丑呀！我怒氣沖沖地走到媽媽面前，媽媽安慰了我幾句就走開了。我生下來繼續做我的風箏。顏色涂完了我又把竹條插入進去，再連好線，風箏做成了。我開心地笑了，這是我一個人的勞動成果。
我拿著風箏到山上去試飛。“燕子”越飛越高，它向“老鷹”飛去，好像想和老鷹比一比誰更漂亮呢！
童年的趣事說也說不盡，數也數不完。我每天都有許多說不完的趣事。
人教上五年級一單元：童年趣事作文15
“新年到，放鞭炮”年初一上午，爸爸帶著我與各種鞭炮來到鄉下老家探親。
我是個放炮高手，創造了很多的玩法。來到鄉下后，我觀察了四周，驚奇得發現鄉下遍地都是材料。我欣喜若狂，連忙帶上鞭炮一腳深一腳淺地跑進了田里。
“咣”隨著一聲巨響，一窩白菜被我炸上了天，而我站在一旁癡癡地望著我闖下的彌天大禍——一個已被煙熏白的土坑。
可過了一會兒，我的精神頭兒又上來了，大腦也自動“過濾”了這條對我不利的記憶，我又忘乎所以地在田中奔跑跳躍。
突然，我在林中發現一只奶奶養的老母雞。我看著它，一個念頭悄然出現在了我的心中。
我躡手躡腳地走到它身后，點中幾個滑炮，扔到了它的身旁。“啪啪啪”面對著毫無準備的巨響，那只老母雞著實嚇了一跳。它扭著脖子，向四周張望，希望找到那個“兇手”，可它的智商指數只有千分之十三，是完全不能和智商值有百分之百的人類比擬的，因此，就在它向我旁邊的草叢中看去時，又一個帶著白煙的滑炮落在了它的左腿邊。
就當它知道這是一位無法面對的敵人而驚慌失措地逃向雞群時，一枝“飛天鼠”又以速度優勢在它面前的梅樹上爆炸了。這一炸可不要緊，由于離牛棚近，我一下子便把這牛棚中一個公牛給惹了，它高聲叫著，不顧一切向我沖來。
我萬萬沒想到事情會發展到這種地步，心中慌亂不已，可我又轉念一想，怕什么，不就是一只牛嗎，有什么大不了的。于是我又拿出幾盒滑炮準備與那只公牛再戰三百回合，可手忙腳亂之中竟找不到打火機了。“唉，你這該死的打火機，不用你時你倒總在我面前晃悠，緊急關頭，你卻臨陣脫逃，無影無蹤，真是可惡！”我望著那快到面前的牛，一邊咒罵著，一邊落荒而逃。我本以為那只牛跑一會兒便會停下來，然后回去吃草，可它卻深知“痛打落水狗”的道理與好處，硬是不肯放過我，萬般無奈之下，我只好沖進家中，一下午都不敢出門。
從此以后，每當我回想起這件事便感到哭笑不得，而這件事也深深地印在我的腦海中，久久不能散去。
【人教上五年級一單元：童年趣事作文】相關文章：
五年級下冊第八單元作文：童年趣事05-11
童年趣事作文05-08
童年趣事作文03-03
【薦】童年趣事五年級作文09-09
【精】童年趣事五年級作文09-08
五年級下冊的童年趣事作文09-18
童年趣事五年級作文 15篇10-27
童年趣事作文 【熱】04-21
童年趣事五年級作文(集錦15篇)08-19
童年趣事五年級作文(匯編15篇)08-18