關(guān)于描寫暑假趣事作文（通用6篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于描寫暑假趣事作文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　描寫暑假趣事作文1

　　在美好的暑假里，會有許多好玩的事。而我，去了旅游，那里發(fā)生了許多開心事……我要去泰國潛水。

　　好不容易從香港坐了三個小時的飛機(jī)來到了泰國。我們帶上裝備，坐上車，就去潛水了。你看，左右兩邊都有奇怪的攤鋪，有的打拳擊，那一個個高大威武、氣勢洶洶的人，見到好像是自己的末日;有的只是便利店，我不小心買到“再來一瓶”的時候，我很興奮，就去換，老板說的泰文，我不懂，后來，我用翻譯，他既然說：“哦!我們這“再來一瓶”是滑的.再給的。”說完，我更興奮，因為我有許多沒寫“再來一瓶”的，給了他，他又說：“不好意思，其實我錯了，不好意思”。說完，看他誠實，不追究了。

　　目的地到了，泰國的海岸線很長，海水很美。我直奔，“哎喲”“撲通”的一聲，摔倒了，爸媽扶了我，心想：好險，沒摔傷。

　　我們穿好裝備，準(zhǔn)備出發(fā)。

　　“撲通”我們下水了，水面上的浪一上一下，我要暈了。“下潛”教練說到。“哇!好棒哦，小魚兒好開心哦。”我說。魚兒們圍著我轉(zhuǎn)圈，仿佛在說：“快來啊!快來啊!”

　　我和教練潛到了12米，我覺得算低。在低下，仿佛到了魚兒總動園，有小丑魚、沙丁魚、魔鬼魚等。各有各的生活習(xí)性。讓我引人注目的是海膽，那一根根刺，可能有3分米長。各種魚兒都好像看著我們這些陌生人，但好像又好親切一樣。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)一只體型龐大的物體在慢慢駛過，我毫不猶豫向前看了一眼。“哇!海龜!”我激動地說到，“我第一次親眼!”我欣喜若狂，教練拍了照片，說給我做紀(jì)念。潛完，我就又開心又興奮地上了岸。

　　爽!這一天，我見到了海龜，也遇到了許多神奇的事情，我很開心!

　　描寫暑假趣事作文2

　　去年的暑假表哥來我家，我們一起度過了一個令人難忘的暑假。

　　“甜”

　　表哥很少跟我見面，然后表哥要在我家住一個暑假可把我樂壞了。一大早我就準(zhǔn)備好迎接表哥了，可這時媽媽說;“劉其皓要中午才到呢!你現(xiàn)在急有什么用呢?”可媽媽的`話絲毫動搖不了我。當(dāng)天晚上我和表哥一直到11點才睡。

　　“苦”

　　雖然玩的時候很開心，表哥來了，媽媽就放心讓我出去了，一有什么事就讓我們出去，可表哥又不認(rèn)識路，每次都要我給他帶路。啊!窮人家的小孩可以玩，可富有人家的小孩為什么要跑腿呢?苦啊!

　　“辣”

　　表哥和我玩的好是因為我們性子和，都愛說話，我們在一起有說不完的話。可表哥和別人處的不好，有一次，一個我很不喜歡的人和表哥起了沖突。原來表哥騎車時他突然沖出來擋表哥的路，被表哥撞了，又說是表哥故意的。我嘴上說對不起，可心里早恨透他了。

　　“酸”

　　有一次，表哥和妹妹玩不小心把我妹手弄疼了。妹妹哭了，表哥也嚇哭了，這弄的我很難過，又心疼妹妹，又告訴表哥沒事。

　　這兩個月的暑假發(fā)生的事情還真多!

　　描寫暑假趣事作文3

　　暑假終于到了，我早已經(jīng)計劃好了假期的活動。第一周也就是我的第一站。去三姨媽家玩一個星期。到了這，我一點也不怕媽媽。吃飯時，我一直在想夢寐以求的地方終于到了。爸爸媽媽走了后，自由就歸我了，我想干什么就干什么!

　　第二天早晨一起床，我就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點鐘了，怎么連一個人都沒有。啊!原來我在三姨媽家呀!我第一時間就想要把作業(yè)做了，可今天媽媽不在，可以不用做嘛。不用做就玩電腦吧!對了，媽媽走時給了我一百元。我可以買我想吃的東西。

　　走，買吃的東西去!買回來后，我就在電腦旁一邊玩一邊吃，可爽了!啊!一個星期就這樣結(jié)束了。過得真是好快啊!真想在這里待上一輩子，可爸爸媽媽的逐客令下了，不得不走!再見了我的人間天堂。

　　第二站，就是游玩黔陶燕子洞。在去的路上，本以為在洞里燒烤，還想著我一到那兒就有一群燕子圍著我，嘰嘰喳喳地叫著歡迎我。

　　到了以后，和我想的一點也不一樣。那里不是洞，也沒有一只燕子，只是一處“農(nóng)家樂”。不過，這里不僅可以游泳，還是燒烤的`最佳地方。在這里我見到了我的同學(xué)，還認(rèn)識了一位新朋友，我和他們一起在水里游泳、劃船，在岸上打水仗。

　　這就是我想要的暑假生活喲，我不僅認(rèn)識了一位新朋友，還和他相處得很好。

　　第三站就是我暑假的最后一站。去四姨媽家吃辣子雞。

　　到了四姨媽家，我和四姨爹在等著辣子雞的到來。啊!來了，一股香噴噴的氣味撲鼻而來。我和四姨爹圍了上來，一人拿了一塊吃著。呀!實在是太好吃了，吃了十幾個我才停了下來，因為皮子太油了。

　　四姨爹想了想，有了，四姨爹拿來了一盆李子，吃一口辣子雞，吃一口李子就不油膩了……啊，吃飽了，喝足了，挺著圓圓的肚子，我就回家了。

　　啊!這個暑假，融入了我許多的快樂和欣喜。謝謝你時間，你給我?guī)�來了這快樂的暑假!

　　人生猶如做菜時用的調(diào)味料一樣，有：酸、甜、苦、辣、咸，各味俱全。在暑假生活中，有快樂的時刻，也有痛苦的時刻，每一時刻都令我銘記在心。

　　描寫暑假趣事作文4

　　暑假生活的第一天終于開始了，我從沉重的.書包中拿出作業(yè)登記本，翻開一看，嘩，三篇作文、制作相冊、利用廢物進(jìn)行手工制作，“小作家班”的老師還另外再加多三首或以上的詩歌，而且還要把詩歌和三篇作文打成電子版!噢，MyGod!我這個暑假本想痛痛快快地玩玩，可是又要被監(jiān)督著寫作業(yè)。一想到這，我也是醉了!

　　“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”電話突然響起。“喂!”原來是我的好朋友小花打來的電話。“我想問一下學(xué)校布置的那三篇作文該怎樣寫啊?”小花焦急地問道。又是作業(yè)!我連連嘆氣：“我正煩惱著呢!你就打電話過來了!”我們倆在電話里嘰嘰喳喳地投訴作業(yè)多，感嘆暑假生活痛苦。放下電話，我又忍不住地大嘆一口氣：“唉——”

　　描寫暑假趣事作文5

　　做數(shù)學(xué)游戲機(jī)的時候到了。可是我連數(shù)學(xué)游戲機(jī)的模樣都沒有見過，更何況去做，不可思議!向同學(xué)們詢問也是“一問三不知”。我下定決心，自己去研究、創(chuàng)造一個與眾不同的數(shù)學(xué)游戲機(jī)。我絞盡腦汁地想，終于想到了一個思路——把一個長方形的盒子在兩邊鉆2個小洞，插進(jìn)一根木棒，在盒子中間分別割4個小方洞，做4個六邊形的立體圈，分別寫上記憶的公式，哈，這個創(chuàng)意一定很棒!第二天，我準(zhǔn)備好所有材料：一個牙膏盒，一根木棒，包裝紙，膠水，彩紙，硬紙板，剪刀。一切準(zhǔn)備就緒后，就開始動工了!細(xì)心地包裝，小心地打洞，認(rèn)真地割小方洞，折立體圈，寫上公式，插進(jìn)木棒，最后用彩紙折一個漂亮的蝴蝶結(jié)粘上去。哇!完成了!看著漂亮的游戲機(jī)，我的'心樂開了花。

　　爸爸走過來，驚呼道：“哇!這是你做的嗎?真漂亮!”還向我豎起了一個大拇指。我美滋滋地笑了。

　　瞧!我的暑假生活有痛苦有快樂，真令人難忘啊!

　　描寫暑假趣事作文6

　　這個假期的第二天清晨，我早早的起來站在綠草叢生的空地上，一想到今天要和鄰居家的小伙伴們一起比賽捉螞蚱，就興奮得手舞足蹈。不一會，兩個小伙伴就來了。只見倆人手里各拿著一個瓶子，這些瓶子是用來“關(guān)押”螞蚱的，只要螞蚱被關(guān)進(jìn)去就休想出來。瓶子上還有許多小洞，是給螞蚱通風(fēng)用的。

　　比賽開始了。剛走進(jìn)綠油油的草叢，就看見了一只翠綠的活蹦亂跳的螞蚱在我的眼前跳來跳去，在金色的陽光下顯得格外漂亮。它舉起前臂，好像在向我挑釁：“來呀，來呀你來抓我呀。”這只膽大包天的螞蚱一下就把我激怒了。我一個猛撲向它，可這只螞蚱靈活的向邊上一跳，躲開了我的攻擊，我擦了擦汗。

　　當(dāng)我準(zhǔn)備再撲向它的時候，它已經(jīng)消失在草叢中了。“我抓住了，我抓住了。”身后一個小伙伴高舉著瓶子喊。我看到小伙伴已經(jīng)領(lǐng)先了，我也不甘落后，對我附近的草叢進(jìn)行地毯式的.搜查。我緊盯著草叢，很快發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo)。這時的我眼疾手快，不費吹灰之力就把它給擒住了，忍住激動的心情，小心翼翼地把它送進(jìn)了瓶子。

　　這時我左手邊傳來一陣長長的嘆息聲，原來是一位小伙伴剛抓到的螞蚱，還沒捂熱乎就跑了。我又蹲在草叢中一點點的去找那只螞蚱。就在這時左手出現(xiàn)一只翠綠的螞蚱。沒錯就是它，那只螞蚱。慢慢地靠近它，再猛的向前一撲，那只螞蚱就像全身都是眼睛似的，又跳到了另一邊。而我卻因為用力過猛，直接摔了個狗啃泥。

　　我爬起來再次向它撲去，只見它跳到旁邊的梨樹下躲了起來。我接連撲幾次都沒有撲到，急得抓耳撓腮滿臉通紅，恨不得直接把草坪給挖了，讓它無處可藏。我輕手輕腳地走到梨樹邊用力一撲，直接將這螞蚱給活捉了。這時它在瓶子里跳來跳去好像在說：“剛是我大意，敢不敢再來一次。”

　　比賽結(jié)束了，我以逮到了兩只螞蚱的戰(zhàn)績，贏得了第一。賽后我將這二只螞蚱又放回了草地上，看著它們神氣活現(xiàn)的樣子，我開心極了。

　　捉螞蚱讓我享受了假期的快樂，暑假生活真有意思呀!

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