小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字（精選35篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇1
今年夏天，我和爸爸去陜西的秦嶺游玩。那里不僅風(fēng)景秀麗，還是一個(gè)捉蟲的好地方。
到達(dá)秦嶺的第二天，我就和爸爸開始了捉蟲之旅。我們在導(dǎo)游小花老師的帶領(lǐng)下，來到了山腳下。小花老師說：“秦嶺地域廣闊，有很多植物和昆蟲，被稱為‘天然動(dòng)物園’。”我大聲問道：“我們能捉到蟲子嗎？”老師笑呵呵地說道：“秦嶺是蟲子的基地，捉不到蟲子是不可能的。”老師這么一說，我心里的石頭總算是落地了。
我一邊爬山，一邊仔細(xì)地觀察周圍的環(huán)境。忽然我發(fā)現(xiàn)草叢中有什么東西一閃而過，定睛一看，原來是一只綠色的螞蚱停在草葉上。我有點(diǎn)激動(dòng)，猛沖了過去，結(jié)果撲了個(gè)空，螞蚱蹦到另一片葉子上了。我吸取了教訓(xùn)，慢抬腳，輕落地，屏住呼吸，把手?jǐn)n成一個(gè)杯子狀，在靠近螞蚱的時(shí)候飛快落下，這下終于逮到了！
走了一會(huì)兒，小花老師來到一棵小樹前問：“你們發(fā)現(xiàn)這棵樹上的蟲子了嗎？”我很好奇，這棵光禿禿的樹上哪有蟲子啊？只見老師從地上拿起了一根樹枝，碰了碰樹上的一根“樹杈”。忽然，那根“樹杈”動(dòng)了起來，我問道：“難道這就是尺蠖？”
小花老師高興地說：“你可真厲害，竟然認(rèn)識(shí)尺蠖。它是蛾子的幼蟲，專吃植物，是一種害蟲。”
“它長得像毛毛蟲一樣，是不是也有毒？”
“雖然尺蠖也吐絲，但它并沒有毒，你可以摸摸它。”
我大膽地伸出手摸了一下，這個(gè)小家伙軟軟的，一動(dòng)不動(dòng)，可真有趣！小花老師指著一堆花花綠綠的蟲子說：“這些也是尺蠖，它們可以偽裝成蛇，嚇跑天敵。那些棕色的偽裝成了樹枝，保護(hù)自己。”
爸爸說：“原來它們是‘變態(tài)蟲’啊！”大家聽了都哈哈大笑。
這次旅行既開闊了我的眼界，又豐富了我的知識(shí)，原來昆蟲的世界如此有趣，我以后要繼續(xù)探索奇妙的昆蟲世界！
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇2
生活中，每天都發(fā)生著不同的事情，有酸甜苦辣，有幸福滿滿。
一天我和爸爸媽媽回老家，我們首先到的是小姑家，我剛到那小姑就要帶著我去抓魚，我高興極了，因?yàn)槲覐膩頉]有抓過魚。到了那里我開心的下了車，飛快地往河邊跑，結(jié)果我的姑姑卻拿著魚竿，讓我?guī)蠞O具，一人一個(gè)木桶，一人拿一個(gè)釣魚竿，準(zhǔn)備開始了釣魚。我的姑姑釣魚經(jīng)驗(yàn)非常豐富，而我還是第一次釣魚，沒有任何經(jīng)驗(yàn)，而我和姑姑比賽誰釣的魚多？于是我們就開始了，我的姑姑首先坐在那里心平氣的把魚食掛在魚鉤上，然后把線和魚食甩到河里，靜靜地坐在河邊，看著紅色的魚泡的動(dòng)靜，靜待魚兒上鉤，魚竿就放到她的手里，一動(dòng)不動(dòng)？不一會(huì)兒，魚泡上下浮動(dòng)，姑姑就開始收線提竿，嘻，釣上一條小魚，移動(dòng)的把小魚弄下來，放在水桶里。而我的魚泡卻一動(dòng)不動(dòng)？我心情急躁，還沒到幾分鐘就把魚泡子拿了出來，結(jié)果還是沒有魚上鉤，而我的姑姑卻釣了好幾條。心里著急的很這時(shí)候姑姑說話了，第一釣魚要靜下心來，不能來回走動(dòng)，把魚兒給嚇跑，第二就是不要頻繁的提桿子，這樣就會(huì)把剛到的魚兒嚇跑。慢慢的我學(xué)著姑姑的樣子和方法就開始釣起魚來，過了十幾分鐘，魚兒上鉤了，我迅速的收線提竿，嘻，也釣到了一條小魚，我高興極了。終于學(xué)會(huì)了釣魚，姑姑也給我豎起了大拇指說，看著自己的勞動(dòng)成果是不是很高興？我幸福的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天真是開心的一天呀！我堅(jiān)信只要努力就會(huì)有收獲。
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇3
丁零零，下課了教室里的學(xué)生們都飛快地跑到操場上。我和五個(gè)小伙伴玩起了“一二三木頭人”的游戲。
“一二三木頭人”的游戲規(guī)則很簡單，當(dāng)木頭人把頭扭過來就不能動(dòng)了，動(dòng)的人需要退后三步，當(dāng)有人碰到木頭人，就必須跑到指定的位置。不過必須在室外，而且場地要很大。我們經(jīng)過石頭剪刀布來決定誰是木頭人。小麗輸了，她當(dāng)木頭人。游戲開始了，小麗扭過頭說：“一二三木頭人”。大家紋絲不動(dòng)，不過這可難不倒小麗，只見她做起了鬼臉，那滑稽的表情使小明忍不住哈哈大笑起來，笑得眼淚都流下來了。小麗命令小明退后三步。
新的一輪又開始了，小麗扭過頭繼續(xù)說：“一二三木頭人”。只見小明擺出“金雞獨(dú)立”，小紅作出奇怪的表情，小剛用手比出牛的動(dòng)作，小美則坐了下來，我也擺出唐僧的模樣，雙眼閉上像在閉關(guān)修煉。小麗的眼瞟了一圈，發(fā)現(xiàn)沒有人動(dòng)，于是她又念起“一二三木頭人”，我飛快地跑了起來，眼看馬上就要碰到小麗了，可是小麗猛的一回頭，唉呀！差點(diǎn)兒就動(dòng)了，還好我及時(shí)停下來，職明的小麗看我在她身旁，用雙眼使勁瞪起了我，我實(shí)在忍不住了，便哈哈大笑，邊笑邊說：“小麗你太厲害了，我真佩服你。”，小麗說：“別說這些了，快退后三步吧”。我只好退后三步，不過我還是碰到了小麗。我像裝了馬達(dá)的機(jī)器一樣飛快地跑到了指定位置。
這次游戲讓我知道了當(dāng)自己處于優(yōu)勢時(shí)，就不能得意，否則將會(huì)落后于別人。這真是一場既有意義又有趣的游戲呀！
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇4
生活中，總是會(huì)發(fā)生各種各樣的事情。有好事、有壞事、有小事、也有大事。那么，生活中你也肯定會(huì)有一件最難忘的事情，那么，究竟是什么事呢？
放假后，令我最難忘的事就是暑假的一天一篇作文。之前，我一直覺得寫作文時(shí)一件既困難，又麻煩的事情，寫好作文，對于我來說十分遙遠(yuǎn)，就像是一種奢望。
暑假開始時(shí)，語文作業(yè)媽媽居然讓我選擇一天一篇作文，我就像是遭到了五雷轟頂?shù)拇驌粢话悖蓩寢屢呀?jīng)和老師說過了我寫作文，沒有辦法，我也只好硬著頭皮上了。
開始的時(shí)候，我每天寫作文都十分的費(fèi)勁，因?yàn)槔蠋煵贾玫念}目很是刁鉆，再加上400字這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的字?jǐn)?shù)目標(biāo)，使我當(dāng)時(shí)一看見作文就像如遇大敵一般。慢慢的，一天寫一篇作文已經(jīng)成為我的習(xí)慣。可后來字?jǐn)?shù)卻達(dá)到了一個(gè)新的高度，500字。從400字到500字這可不是加了100字那么的簡單，這難度可是質(zhì)的飛躍，不過可還好，我看的書多，加上已經(jīng)寫了很多天的作文，也不是那么費(fèi)勁了。最后老師還讓我們寫過600字的作文，500到600，這難度都已經(jīng)是幾何倍增長。在加上刁鉆的題目，每次連我都十分的束手無策，不過這幾天又變成了500字，我感覺作文好像變簡單了。
最后，我想說，不要因?yàn)槭虑殡y就不去做，因?yàn)橹灰阏嬲鲞^，看似很難的事，也會(huì)覺得并不那么難。再說了，只要奮斗過，努力過，等有一天回頭看的時(shí)候，你才會(huì)知道自己的努力多么的有意義。
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇5
體育課上，我和幾位同學(xué)玩丟沙包的游戲。
游戲規(guī)則很簡單，兩邊站一個(gè)人，中間站幾個(gè)人要移動(dòng)，不被兩邊的人砸中，兩旁的人還有“必殺技”，就是一旁的人高拋沙包另一旁的人接住，中間的人不能動(dòng)了，接住沙包的一旁人，還要低拋沙包，只要接住了，拿著沙包的人可以向前走三步，來砸那些絲紋不動(dòng)的“木頭人”。
游戲開始啦！只見周浩宇仰著頭，自信滿滿地走向場地的西邊，我也仰首挺胸，仿佛我一定會(huì)贏似的，傲慢地走向場地的東邊，班長和楊飛浩、鄭小明站中間。周浩宇接過沙包，把力量集中在右手上，瞄準(zhǔn)中間的楊飛浩，沙包像一只離弦的箭向楊飛浩飛去，原來自信滿滿的楊飛浩卻因沒有反應(yīng)過來被淘汰了，我拿著沙包自信滿滿的瞄準(zhǔn)體育委員鄭小明向他扔過去，鄭小明身子一扭躲過沙包，然后向我做了一個(gè)鬼臉，我又把目光投向王寶，我判斷好方向用力扔去，“”扔的好”，場外響起了響亮的喊聲，周浩宇又把沙包拋向班長大人劉峰，劉峰卻不慌不忙的躲過了沙包……
經(jīng)過一會(huì)兒激烈的競爭，現(xiàn)在場上還剩下兩人班長劉鋒和陳亮，我不得不使用“必殺技”，我眼晴盯住天空，集中所有力量扔向天空，周浩宇盯著沙包，就在沙包落地一秒前，精準(zhǔn)的接住了沙包，剩下的兩名同學(xué)本以為沙包會(huì)扔下我，卻不知周浩宇瞄準(zhǔn)的是陳亮，讓陳亮懊惱不已，這時(shí)劉鋒說：“你們是砸不住我的！”“時(shí)間到！”體育老師說道。
這真是一場有趣的游戲，帶給我們歡樂的同時(shí)，還讓我們學(xué)會(huì)了永不放棄。
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇6
小學(xué)時(shí)段沒少因?yàn)檫t到被老師訓(xùn)斥，只怪我有一個(gè)賴床的毛病。可最終這個(gè)毛病還是被吳老師改掉了。
那是四年級開學(xué)的第一周，一個(gè)暑假的放松讓我實(shí)在難以能夠按時(shí)起床上學(xué)。新來的語文老師吳老師在第一次不明情況下原諒了我，使我在第二天又遲到了。
那天早上，我以百米賽跑的速度沖刺到教室，低著頭喊了聲：“報(bào)告。”顯然老師沒有聽到，因?yàn)槔蠋熯�沉浸在帶讀課文的氛圍中，原本抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)此時(shí)在我的耳朵里像是諷刺，因?yàn)槊恳宦暩x都沒有我的參與。坐在前排的一個(gè)同學(xué)注意到了我，喊了一嗓子，老師才回頭看到了我，厲聲喝道：“進(jìn)!”一個(gè)字的命令最可怕，我輕手輕腳地來到自己的座位上，無聲地嘆了口氣，心里盤算著，今天這一關(guān)有點(diǎn)難過了啊。
課間，我被叫到了辦公室，老師的語氣卻并非我所預(yù)料地會(huì)十分嚴(yán)厲，反而溫柔地拍拍我的肩，一雙眼睛緊緊盯著我，直至我紅了臉。我承認(rèn)了自己賴床的毛病，并許諾以后會(huì)早睡早起，按時(shí)到校。
老師那雙溫柔的眼睛一直印在我的腦海里，揪著我的心，讓我愧疚，讓我時(shí)刻提醒自己早睡早起，不再遲到。
生活就像一個(gè)萬花筒，豐富多彩。無論開心還是難過，都會(huì)永存我的記憶里，就像吳老師對我的寬容，成了這萬花筒中最靚麗的一抹色彩。
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇7
昨天中午，我買了一支很好看的筆。一直拿在手里，同學(xué)都夸好看。
但是，我左邊的同桌是一個(gè)很淘氣的男生，叫王祖震。當(dāng)時(shí)我的筆不小心掉在了地上，他眼急手快拿了過去。我邊說謝謝邊要拿過來，誰想他一躲躲過了我的手，還說：“哎！不給！我不給！就是玩！哎！你拿不到了吧！”我非常生氣，就邊叫“香山無影腳！”邊向他的身上踢了過去。他也邊叫：“保護(hù)”邊拿起他的椅子擋住了我的“香山無影腳”，我的怒氣值瞬間升到了1000％。一把搶過他手中的椅子，大叫著向他砸了過去。
他機(jī)靈的跑走了，我著急忙慌地也跑了出去。他跑到學(xué)校的操場上，這樣操場上就出現(xiàn)了一個(gè)女生，拿著椅子生氣地追打著一個(gè)嬉皮笑臉的男生的畫面。我滿操場地追，極像一個(gè)大人追打小孩子的樣子！
但是，他可是我們班最淘氣的男生啊！只見他又跑進(jìn)了三樓的男廁所，還時(shí)不時(shí)冒頭對我笑！我哭笑不得的看著他，心想：我就不信你不出來！
天知道他真不打算出來，還是怕我真得打他！我在那站了三分鐘了！（別忘了課間只有十分鐘）他還是不出來，氣的我鼻子都歪了，臉都?xì)馇嗬玻∥掖舐曊f：“我告老師去！”邊說邊走向老師辦公室。
他又嬉皮笑臉的走出來說：“別，姑奶奶，給！”他雙手捧著筆彎著腰，像極了一個(gè)大臣！
我拿上筆，上課鈴正好打響，我們倆一齊跑回了教室。
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇8
媽媽是我生命中的天使，她始終無私地給我關(guān)愛、智慧和指導(dǎo)，守護(hù)著我慢慢長大。眼看著媽媽的生日就要到了，我很想送她一份禮物，給她一個(gè)驚喜。想了好久，我決定拿出自己積攢許久的零花錢，買一條精美的項(xiàng)鏈作為生日禮物送給媽媽。
媽媽生日那天，唱完生日歌，切完蛋糕后，我喜滋滋地從書包里掏出自己精心準(zhǔn)備的禮物送給媽媽：“媽媽，這是兒子的一份心意，祝您生日快樂！”然后，我緊緊地盯著媽媽的臉，想看看媽媽是不是喜歡我的禮物。媽媽拆開禮盒，看到了里面的項(xiàng)鏈，她摸摸我的頭，笑著說道：“謝謝兒子的禮物！”媽媽并沒有我預(yù)想中那樣驚喜，這讓我心里有點(diǎn)兒失落。
“這是什么？”媽媽疑惑地問。她一邊將項(xiàng)鏈連同盒子放在桌上，一邊彎腰去撿掉在地上的東西。原來，剛才我急于向媽媽“獻(xiàn)寶”，壓根兒沒注意到在掏禮物的同時(shí)將試卷一起帶了出來。“哦，這是今天老師剛發(fā)的數(shù)學(xué)考試的卷子。”我看著媽媽手中被我疊得四四方方的卷子解釋道。
媽媽看到試卷上的分?jǐn)?shù)后，捧著我的臉親了一口，激動(dòng)地說：“哇，兒子，你真棒，數(shù)學(xué)竟然考了99分！這是我最喜歡的生日禮物！”數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng)，平時(shí)考試成績一直不理想，這次能考99分，難怪媽媽又驚又喜了。
看著媽媽開心得像個(gè)吃了糖果的小孩子，我內(nèi)心既慚愧又激動(dòng)。原來媽媽的要求竟如此簡單。在她的心里，再昂貴的禮物都抵不過我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步吧！我一定要努力學(xué)習(xí)，給媽媽制造更多的驚喜！
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇9
一縷縷灰白色的煙霧又飄了起來，遮擋了我的視線……這不是霧霾，也不是仙境，這是我外公在抽煙。
我外公吸煙的年頭可謂歷史悠久，從我記事起就經(jīng)常看見他倚靠在陽臺(tái)上抽煙。只見他整個(gè)身子靠在墻邊，左手搭在欄桿上，右手夾著香煙，嘴里吐出一圈圈的煙霧，悠閑自得。他還會(huì)把煙霧吐出不同的形狀，大圈套小圈，引得我哈哈大笑……
自從我開始上學(xué)后，知道了吸煙的危害性，就開始勸外公戒煙。我給外公看視頻，給他講解尼古丁的危害，可他對我總是陰奉陽違，口頭上答應(yīng)我好好的，可是不一會(huì)就看見他又拿起了香煙，被我抓了個(gè)現(xiàn)行的他總是尷尬地對我笑了笑說明天就戒。一次，他總算答應(yīng)我戒煙了，并且上繳了所有的煙。我想這次總歸沒煙抽了吧。可是沒過一會(huì)兒，他就提出去倒垃圾。這時(shí)已經(jīng)過了倒垃圾的時(shí)間，我覺得不對勁，悄悄尾隨出去一探究竟。外公不知從哪里又拿出一支煙，點(diǎn)起煙深吸一口，頓時(shí)渾身輕松好像每個(gè)毛孔都蘇醒了。外公在弄口吞云吐霧，我不動(dòng)聲色地折了回來。不一會(huì)兒外公回到家，我連忙沖過去聞他身上的味道。外公故作鎮(zhèn)定，但是躲無可躲，只得尷尬地接受我的檢查。外公傻笑著，一股熟悉又難聞的味道撲面而來，被二手煙熏得我眼淚直流，咳嗽不停，還打噴嚏，結(jié)果導(dǎo)致我流鼻血了。外公嚇壞了，立即送我去醫(yī)院。醫(yī)生告訴他，吸煙不僅危害自己的身體，而二手煙更會(huì)導(dǎo)致你外孫的健康受損。
從那天起，外公居然真的戒煙了……
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇10
每當(dāng)我拿起小時(shí)的留言條，總是心中充滿了激動(dòng)的情緒，感到非常溫暖！
這一天，我們一家人（姥爺、姥姥和我）去鄭州參觀歷史博物館，在酒店稍作休息。“該去博物館了，時(shí)間到！”姥爺大聲嚷道，一邊說，還一邊示意我們出門，我一翻身，揉了揉眼睛，牽著姥爺、姥姥的手出發(fā)了。
轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)多小時(shí)過去了，時(shí)間“滴滴答答”地飛奔”著……
“咔擦！”當(dāng)我們一行人再回到賓館時(shí)，一張寫著幾行整齊文字的紙條吸引了我：“您好，我看見您家庭中有小朋友。因此，我準(zhǔn)備了一雙兒童拖鞋，祝您旅行愉快！”讀完留言條，一股暖流涌上我的心頭。姥爺點(diǎn)點(diǎn)頭，感動(dòng)地說：“真是太有心了，我們要感謝她對我們的關(guān)心。把這種“關(guān)愛的語言”傳遞給更多的人，讓大家都懂得互助。”
因此，我們特地來到前臺(tái)：“感謝您這么認(rèn)真仔細(xì)地服務(wù)！”我羞羞答答地說。
“服務(wù)周到是我們企業(yè)的目標(biāo)；關(guān)心他人是做服務(wù)的準(zhǔn)則。這些是應(yīng)該的。”阿姨微笑著回答。
“我是一個(gè)小學(xué)生，一定要把這對他人無微不至的關(guān)愛傳遞下去！”我想。
從這件事，我明白了個(gè)道理；直到現(xiàn)在，遵循先人后己、利國利民的品行……
雖然那是幾年前的溫馨時(shí)段，但那種強(qiáng)大的“力量”不斷激勵(lì)著我一直前行！
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇11
那是一個(gè)愉快的周末，天氣晴朗。吃過早飯，媽媽就送我去學(xué)而思上課。臨走時(shí)，爸爸對我說：“兒子，你好好上課，爸爸今天給你露一手，做好午飯等你回來。”
中午時(shí)分，學(xué)而思放學(xué)了，我對媽媽說：“媽媽，我們快點(diǎn)回家，我想看看爸爸給我做了什么好吃的。”我和媽媽開開心心地回到家里，打開門一看，餐桌上并沒有香噴噴的飯菜。走進(jìn)廚房，我們看見爸爸正一臉尷尬地站在那兒。
爸爸看著我和媽媽，說：“兒子，爸爸本來想給你和媽媽露一手，做你最愛吃的韭黃肉絲和土豆絲的，可是沒想到，肉剛下鍋，我就發(fā)現(xiàn)鍋居然被燒穿了！”我和媽媽互望了一眼，不由得哈哈大笑起來。
媽媽笑完了后說：“你好多年不煮飯，今天想表現(xiàn)一下，鍋就穿了。”我接著說：“真是十年不煮飯，一煮鍋就爛！”爸爸一臉無辜地說：“我也沒想到呀。”
媽媽在廚房里重新找了一口平底鍋出來，然后在爸爸媽媽的通力合作下，美味的三菜一湯上桌了。吃完飯后，我們檢查了那口被燒穿的鐵鍋，原來是鍋底的水漬把它銹穿了，確實(shí)不怪爸爸手藝不好。媽媽說：“看來我們要重新買一口鍋了。”
最近幾個(gè)周末，仍然是媽媽帶著我去學(xué)而思上課，爸爸在家做飯，而且我每次回家都能吃上可口的飯菜，爸爸的廚藝也越來越有進(jìn)步了。
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇12
每個(gè)人都有自己的周末，有興奮的周末，有難忘的周末，還有五彩繽紛的周末……而我那個(gè)周末，是成了一個(gè)激烈的“家庭風(fēng)波”。
今天晚上，我和爸爸去打籃球，一到家就聞到了媽媽做的菜的香味，我說：“一聞這味，媽媽肯定做了糖醋排骨。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，我和爸爸對視了一眼，“糟糕，爸爸也喜歡吃糖醋排骨，可不能讓他搶了。”我輕聲說道。我一下子沖到飯桌前，連忙拿起筷子夾起糖醋排骨。爸爸也不例外，拿起筷子動(dòng)了起來，我們誰都不讓誰。
突然，媽媽走了出來，看見我倆在“偷吃”，大叫道“哎呀，你倆吃完了，我咋吃呀？”說完，媽媽也拿起筷子動(dòng)了起來。碟子上三雙筷子好像在打架，誰都不讓誰。看著糖醋排骨變得越來越少了，我急了，就想出了一個(gè)辦法“爸，足球賽開始了，你不去看嗎？還有媽媽樓下的廣場舞又開始了，你不去跳嗎？”但是爸爸媽媽反駁道：“我才不上你的當(dāng)呢。”看來我的計(jì)劃又失敗了，我不甘心又加大力氣，最后糖醋排骨沒了，我們也吃飽了，“嗝……嗝”聲連續(xù)發(fā)出。“你們都這么飽了，剩下的飯菜怎么辦？”媽媽生氣地說。我一看，桌上還有雞蛋，有魚，還有雞肉……我和爸爸愣了一會(huì)，笑了，媽媽也跟著笑了……
這就是一場又激烈又熱鬧的“家庭風(fēng)波”。
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇13
在恍恍惚惚的記憶中深藏著很多童年往事，其中我最難忘的一件事就是拔牙了。
八歲那年，我的牙齒松動(dòng)了，給我?guī)砹撕芏酂⿶溃f話漏風(fēng)，吃飯漏飯，最害怕的就是睡覺時(shí)會(huì)把牙齒吞進(jìn)肚子里。母親好像看出了牙齒給我?guī)淼臒⿶溃谑翘岢觯骸懊魈煜挛缥也簧习鄮闳メt(yī)院拔牙。”我死活不一樣意，聽說拔牙痛不可忍，我不想去遭這罪。母親好說歹說終于把我給說服了，不過首要條件是給我買一本書。
第二天，大家來到拔牙的地方，吉安井岡山附屬醫(yī)院二樓。看見門口排了長龍一樣的隊(duì)伍，開始我的心還非常平靜，但聽到拔牙室里的一聲慘叫，我打了一個(gè)冷顫，想象著被牙醫(yī)拔牙后的血腥味兒，想著想著，背后一直在發(fā)涼，我的手心也出了汗。我正想要逃跑，被眼尖的母親一把給拽住了。伴隨時(shí)間的推移，我前面的人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)拔完了。輪到我了，我慢慢地挪著步子，真想逃離這個(gè)地方啊！
但是事已至此，還要拔牙。我的頭上不停地冒汗，手也嚇得發(fā)抖。醫(yī)生看見了，大概是猜出了我的心思：“張開嘴巴讓我檢查一下。”我只能聽漂亮醫(yī)生的話，慢慢地張大了嘴，還沒等我反應(yīng)過來，她已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢把牙齒拔了下來。我的嘴巴忽然一陣痛，感覺牙齒空空的，就用舌頭去舔了舔，一股血腥味塞滿了我的嘴巴。一小時(shí)過去了，拔完牙的我感覺輕松多了，嘴巴不需要那樣累了，困擾通通消失了。
通過這次拔牙之后，我發(fā)現(xiàn)要勇于嘗試。人的敵人是自身。
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇14
周末，爸媽不在家，是我看電視的好機(jī)會(huì)。
我寫完作業(yè)后，翻箱倒柜地找出一堆零食，放在沙發(fā)上，然后打開電視。平常爸媽在家，看電視必須要坐得端端正正，今天他們不在家，我終于可以歪七扭八地躺著看電視了。
打開電視，我驚訝地盯著電視，驚人的一幕發(fā)生在眼前，屏幕上跳出一個(gè)畫面，上面寫著“無信號，或信號弱”。我想：是我家沒有信號，還是整個(gè)成都市都沒有信號？我試著修好電視，于是我又拿出大遙控器，按下上面的開關(guān)，果然，屏幕一下又跳到了正常的畫面。我馬上吃了一顆荔枝味的糖，安撫我那受驚的小心臟。
因?yàn)殡娨暤脑颍荒鼙４娈?dāng)前的頻道，所以每次開電視時(shí)頻道就自動(dòng)變回1頻道，而1頻道經(jīng)常是革命電視劇，我膽子小，就很害怕。但我一想到能看著動(dòng)畫片、吃著零食，那種享受的感覺，我覺得值得冒險(xiǎn)一試。于是我拿起枕頭和遙控器，先用枕頭捂住眼睛，把遙控器拿在手中，然后看一眼遙控器，記住1和4所在的位置，最后把手指放在1和4的按鈕上，按下OK按鈕，在我聽到廣告的聲音后，就移開了枕頭。忽然，我聽到外婆叫我吃飯了，剛調(diào)好電視就要吃飯了，我有些不太情愿，就裝作沒聽到，繼續(xù)看，外婆走近了說：“吃飯了。”我只好關(guān)上電視，失望地去吃飯了。
雖然沒看成電視，但是我學(xué)會(huì)了調(diào)電視，我覺得這很有價(jià)值。
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇15
每當(dāng)我看到那個(gè)放在書柜上的粉紅色的跳繩，我就想起了我的好朋友甜甜。
那時(shí)我八歲，有一個(gè)周末，我回到奶奶家，找我從兩歲起到目前的好朋友
——甜甜玩。我?guī)Я艘缓邪疟韧尥尥婢呷フ宜捎捎谖矣悬c(diǎn)不想和她推薦，就一再推說我的玩具不好玩，她的好玩，大家玩她的。她聽后一下就生氣了，一句話都沒說就轉(zhuǎn)頭離開了。
過了一個(gè)多月，我周末回到奶奶家，正籌備去院子玩，看見甜甜在小區(qū)門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知在干嘛。我正想上前和她一塊玩，可是想起上次的事情，就悄悄地往回家的方向走。她看見我就追上來，可不知如何又停了下來。
又過去了一周，我籌備去向她道歉，可又不知如何開口。我正籌備外出，看見她就在單元門口，她見了我，立刻叫道；“等等！對不起，上次我不是故意不理你的。”我心想：“這件事是我的不對，她為何要道歉呢？”“我也不應(yīng)該不和你玩，你原諒我吧！”我不好意思地說。我兩個(gè)互相笑笑，她忽然從身后拿出一個(gè)粉紅色的跳繩，我奇怪的問：“這是什么？”她不好意思地說：“我想送你一個(gè)跳繩，好看嗎？”“真好看！”我開心的收下了這個(gè)禮物。“咱們?nèi)和菽抢锿姘伞！蔽艺f道，她爽快地答應(yīng)了。大家在那里又蹦又跳，玩的不亦樂乎，直到傍晚才戀戀不舍得回家。
直到目前，每次我和甜甜看到這個(gè)粉紅色的跳繩，都會(huì)談起這件事，仿佛當(dāng)時(shí)的情景還在眼前。
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇16
生活是個(gè)萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，而書籍就是萬花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切，都令我著迷。
記得四年級時(shí)，我從書店買回了一本《木偶奇遇記》。一回到家，我就迫不及待地看了起來。翻開第一頁，一股墨香令我陶醉。看著嶄新的童話，真是爽啊!書中的故事情節(jié)時(shí)而讓我哈哈大笑，時(shí)而令我泣不成聲。書中的木偶皮諾喬因?yàn)樽x書貪玩而變成了驢的樣子，因不誠實(shí)，藍(lán)發(fā)仙子把它的鼻子變得很長很長;因?yàn)樘訉W(xué)，它被雜技團(tuán)的人拿去當(dāng)木偶，甚至被當(dāng)柴燒;因搗亂逃跑而流落街頭……我把這些想成我的親生經(jīng)歷后，嚇得我直發(fā)抖。這件事使我明白學(xué)習(xí)的重要性，我也不會(huì)去曠課逃學(xué)，當(dāng)然也使我更深刻的理解了父母的愛，我暗下決心一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，來報(bào)答父母。
后來，童話一類的書已不能滿足我的胃口，我漸漸地開始看《哈利波特》、《科學(xué)》、《歷史》、《海洋生物》、《鬼吹燈》一類書記。我把這些知識(shí)給吞了下去，真是大飽口福啊!讀的書越多，越使我明白讀書的重要性，我們一定多讀書，讀好書。讀書使我拓寬了知識(shí)面，讀書提升了我的作文水平，讀書使我心情舒暢，讀書使我明白了更多的道理……所以我愛讀書。
高爾基普經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，書中自有黃金屋，我從書中享受了無限的樂趣，得到了教育和啟迪。讓我們一起在書中遨游吧!
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇17
我弟弟今年九歲了，剛上三年級，他大大的腦袋，高高的鼻子，一笑起來臉上有一個(gè)小酒窩，看起來非常可愛。但是你可別被他可愛的外表給欺騙了，他實(shí)際是個(gè)調(diào)皮鬼，每當(dāng)我走進(jìn)衛(wèi)生間，就能想到弟弟做的惡作劇。
期盼以久的生日終于到來了，你們想知道我的生日發(fā)生了什么嗎?
生日當(dāng)天晚上，我去洗漱，我都擠好了牙膏放好了洗澡水，但突然才發(fā)現(xiàn)忘拿睡衣了，我就走出衛(wèi)生間去房間拿睡衣去了。可就這一會(huì)兒不注意，我那個(gè)調(diào)皮的弟弟就把我剛擠完的牙膏抹掉，擠上了媽媽的洗面奶，把放好的水倒掉，放進(jìn)了冷水。
過了一會(huì)我走進(jìn)衛(wèi)生間開始刷牙，洗澡。我把牙刷放進(jìn)嘴巴里刷時(shí)滿嘴泡泡還有苦味，但我沒有多想，我的一只腳剛伸進(jìn)洗澡盆就突然跳出來，詫異地說：“怎么是冷水呢?”我終于想到誰干的了，生氣的喊到：“弟弟這是不是你的惡作劇?”我氣沖沖地走出了衛(wèi)生間去找“小惡魔”算賬去了。
我叫“小惡魔”給我道歉，他卻調(diào)皮地沖我吐了吐舌頭，一溜煙他就跑走了，氣得我頭上都冒煙了。我真的是想拿棍子追他打他屁股，但最后我真的追不上他了，只好告訴舅媽了。最后“小惡魔”被他的媽媽訓(xùn)得鬼哭狼嚎，我在旁邊都笑到地下了。
到了第二天我終于知道“小惡魔”為什么要這樣做了，是因?yàn)樗虢o我一個(gè)“驚喜”。但他做的這個(gè)驚喜太過度了，應(yīng)該被他媽媽訓(xùn)一頓。
我知道原因后原諒了調(diào)皮的“小惡魔”了，這就是我的“小惡魔”弟弟了，他是一個(gè)又調(diào)皮又招人喜歡的小家伙。
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇18
那天晚上，我們班發(fā)生了一件小事，讓我細(xì)細(xì)道來。
當(dāng)時(shí)老師正在給幾個(gè)同學(xué)講題目，我們安安靜靜地在閱讀。突然，一只長條形的飛蛾從前門飛了進(jìn)來，班級里出現(xiàn)了騷動(dòng)。只見那只飛蛾飛到一位同學(xué)的上空，那位同學(xué)就馬上驚恐地躲開。飛蛾飛到一位女生的頭上，那位女生驚恐萬分。只有陳老師鎮(zhèn)定自若地說：“不用管它，它會(huì)飛出去的”。男生非但不害怕，還躍躍欲試想打飛蛾。他們有的拿著文件夾，有的拿著課外書。當(dāng)飛蛾飛得比較低的時(shí)候，我們一齊沖了上去。可是飛蛾很靈活，一下子又飛過了燈的高度，我們只好胡亂拍打。
這時(shí)，從窗戶里又飛進(jìn)了一只飛蛾，它趴在美術(shù)作業(yè)本上休息。這時(shí)，一位同學(xué)一馬當(dāng)先從座位上跳起，只見他抄起文件夾，迅速地朝飛蛾那跑去。他剛停下來，就把書往上一抬，然后往下一拍，一只飛蛾就被唐皓澤給活活拍死了。剛拍死一只，另一只飛蛾也落在不遠(yuǎn)處的地上。只見他又拿起書往地上一壓，地上又有一只飛蛾死了。這位同學(xué)剛坐下，又一只飛蛾飛進(jìn)來，這只誰也不打它了，看著前面兩只死掉的飛蛾，我們誰都不忍心。
小小的這一幕，讓我想到世界上到處都有戰(zhàn)爭，每一秒都會(huì)有生物死亡。大自然是多么殘酷呀，哎，人類也很殘酷，看見飛蟲就打，那些都是生命啊！我不禁感嘆道。
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇19
今早六點(diǎn)，我早早起床，十分興奮。要問我今天有什么大事，那當(dāng)然是去抓魚啦！昨天，媽媽約了心怡一家7：40去紅樹林抓魚，我可不能遲到呀！
我隨便吃了兩口面包，就興沖沖地和媽媽來到了地鐵站。我們在7：30就來到了“紅樹灣”站，可等呀等，心怡一家就是不來。到了8：10，他們終于來了。“唉！潮已經(jīng)漲了吧？”我心想。不過情況還不算太壞，因?yàn)樾拟亩缫瞾砹耍犝f他很會(huì)抓魚呢。我們緊趕慢趕，來到了經(jīng)常抓魚的老地方。
終于可以玩了。我迫不及待地翻開一塊塊石頭，不一會(huì)兒就抓到了一條小魚，哈哈，聰明如我。小哥哥卻不著急。他慢悠悠地來到一塊大石頭邊，笑了笑，把石頭搬開，露出了一片黑色的淤泥。他兩手呈網(wǎng)狀，在泥里一點(diǎn)點(diǎn)摸索。豆大的汗珠從臉頰滑下，他也跟沒看見似的，已經(jīng)到了忘我的狀態(tài)。不一會(huì)兒，他驚叫一聲，原來是抓到了一條二十多厘米的大魚，真不愧是老手。糟糕！裝魚的桶不在身邊，眼看魚就要跑了，我只好向岸邊沖去。沒想到我一腳踩進(jìn)泥里，我用力拔出鞋，不顧一切地跑向岸邊，拿回水桶，熟練地將魚裝進(jìn)去。我們越抓越多，很快就有20多條了。
可發(fā)愁的事又來了！魚帶不上地鐵，把魚放了又不忍心。我靈光一閃，說：“要不我們把魚賣了吧！”于是我們開始吆喝：“來來來，賣魚了，別錯(cuò)過呀！”來買的人絡(luò)繹不絕，魚一會(huì)就賣光了。
我們拿著賣魚的錢，開心地回家了。
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇20
早上，我在夢鄉(xiāng)中睡得好好的。突然，我臥室的門被打開了，我的老媽溫和地說：“別再睡覺啦！快點(diǎn)兒起來吧，我給你準(zhǔn)備了你愛吃的蛋炒飯哦！快起來吧！”我只是懶洋洋地說了句：“唉！知道啦，再給我睡一會(huì)兒嘛！”可媽媽已經(jīng)走出去了。
十分鐘就這樣過去了，老媽又嘮叨了，可這次老媽的聲音變得沉重了一些：“快一點(diǎn)，飯都冷了，妹妹都比你吃得快。”我又說：“晚上睡得那么遲，七點(diǎn)鐘就起來了，睡到八點(diǎn)鐘，不行嘛？”老媽堅(jiān)定地答道：“不行，就是不行，我再給你一分鐘，趕緊的。立刻、馬上、起來，別跟我講條件！”說完就走了，我還正想和我老媽說啥，她就又走了。
三分鐘又過去了，我媽又沖了進(jìn)來，這次不是走進(jìn)來，而是沖過來的，我媽怒氣沖天，眼睛快蹦了出來。是的，這次我老媽也不再慈祥了：“事不過三啊，你不要讓我發(fā)火哦，等到我馬上拿起棍子時(shí)，你就要完了哦！”
我看著老媽一張怒起來的臉，有點(diǎn)兒想笑，我就呆呆地看著，我老媽見我不動(dòng)，直接去拿棍子了。
我老媽走過來，就要打我，我趕緊說：“哎呀，你就別生氣嘛！我不就是起個(gè)床嘛！你至于費(fèi)那么大的勁嘛，真是的，我現(xiàn)在就起來，行吧！”
我老媽吃軟不吃硬，她又慈祥地說：“行行行，既然你已經(jīng)知錯(cuò)就改了，我也不打你了，但你以后要養(yǎng)成一個(gè)早睡早起的良好習(xí)慣。”說著，一邊把棍子放了回去。
看，一場家庭“風(fēng)波”就這樣結(jié)束啦！
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇21
“哎呀，我的天哪，又是雙排牙!”媽媽一看我的嘴巴，驚訝地說道，“快點(diǎn)，明天就去拔牙。”我趕緊用手去摸：“糟糕，雙排牙還不止一顆，有兩顆哩。”我擔(dān)心了一個(gè)晚上都沒睡好。
第二天一早，我們來到了醫(yī)院。我一看見穿白大褂的醫(yī)生，就嚇得直打哆嗦，想方設(shè)法逃走，我趁媽媽不注意，躡手躡腳的走到門口，拔腿就往馬路上跑，我跑出與媽媽有100米的距離，跟她堅(jiān)持著，任憑媽媽怎么說，我都不肯回醫(yī)院拔牙。沒辦法，媽媽無奈地回家了。
晚上，我躺在床上想：我可不想變成呲牙咧嘴地怪物，一個(gè)大男子漢有什么好怕拔牙的!于是決定明天早上去拔牙。
一大早，我到了診室，鼓起勇氣躺到了拔牙的床上。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生拿著個(gè)亮閃閃的老虎鉗，向我嘴巴伸來，我的心怦怦怦地跳著，嚇得我馬上用手緊緊地捂住嘴巴直搖頭!“男子漢，勇敢一點(diǎn)!”醫(yī)生阿姨說，“一分鐘就好，擦了麻藥不會(huì)疼的”!“寶貝，撥完牙，我請你吃個(gè)超級大的冰激凌。”媽媽笑著說道。為了冰激凌拼了。我閉上眼睛，張開嘴，老虎鉗碰到我牙齒的一瞬間，我感覺到一秒鐘的疼痛，“咔嚓咔嚓”二聲牙齒拔下來了。我流了好多血，醫(yī)生馬上塞了個(gè)棉花給我，讓我止血。
我看著那兩顆拔下來的牙齒，心想：我連拔牙都能戰(zhàn)勝，還有什么戰(zhàn)勝不了的嗎?
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇22
還記得那是2014年冬天的某個(gè)星期六，陽光如金子般灑滿大地，一切都是多么的美好，我推著自行車和一個(gè)小伙伴在小區(qū)的“小廣場”上玩耍。
突然，迎面走來了一位全身穿著黑色衣服的男人，就連手套、口罩都是黑色的。他目光四下尋找，漫無目的游蕩。我和小伙伴簡單的交流了幾句，便都警惕了起來。接下來的結(jié)果果然不出我們所料，他慢慢的靠近我們，開始莫名其妙的問我們的名字、家住哪里、父母在哪。我們緊張的一直都回答“不知道”，或者“忘了”。眼看著它離我們越來越近，我們立刻就從椅子后面跳了出去，飛也似的跑回了我家。
這時(shí)我才想起我的自行車落在了“小廣場”。可是我們不敢去騎回我的自行車。怎么辦，我便壯著膽子拿上了家里的棒球棍。
我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從我家走了出去，到了小操場門口。看到我心愛的自行車，自己孤零零的放在廣場邊上。我們緊張的.探查了一番，以最快的速度跑到自行車身邊，正打算推回家時(shí)，突然聽見有人向我們大喊“喂，小孩兒，你們剛剛?cè)ツ膬毫耍 蔽覀兿癔偭艘话悖秽唤械挠峙芑亓思依铩Ｎ野堰@件事情告訴了媽媽，我們斷定他是一個(gè)可惡的人販子。
媽媽常說，這個(gè)世界上，現(xiàn)在有很多的人販子，可能在每時(shí)每秒都有孩子不見了，失蹤了！那他們的父母得有多么的傷心呀！孩子們都是父母們心尖上的肉啊！都是母親十月懷胎生出來的的啊！
人販子們，你們有沒有想過，你們自己的孩子要是被偷走了，你們會(huì)難過傷心嗎？一定會(huì)吧！
可愛的孩子們！陌生人給的糖果不要吃，陌生人敲門也不要開。保護(hù)好自己的生命！
感嘆自己躲過了一劫啊。
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇23
每當(dāng)我看到桌柜里的那本病歷本，我就會(huì)想起小時(shí)候摔傷的那件事。
那天，我和幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)樓下玩，我只顧著玩，沒注意到面前的一塊石頭，我往前邁了一步，便硬生生地撞在了石塊上。頓時(shí)，膝蓋鮮血直流，疼得我直掉眼淚。
“好疼啊！”我痛得直呻吟，我本以為身邊的小伙伴會(huì)熱心地把我送回家，但我萬萬沒想到，事到臨頭，他們幾個(gè)竟然扮起了“醫(yī)生”，還夸下海口說要給我治好傷口。
一個(gè)小伙伴先伸出臟兮兮的手指頭，使勁戳了戳我的傷口，還問我痛不痛，我頓時(shí)感覺傷口一陣刺痛，忍不住哭出聲來。另一個(gè)小伙伴一看，摸了摸下巴，推了推玩具眼鏡，慢條斯理地說道：“看來傷得不輕啊，必須要涂藥膏才行呢！我們一起找草藥吧！”
旁邊的小伙伴們聽“醫(yī)生”這樣一說，紛紛散開四處幫我找草藥配方，他們摘了幾片樹葉，又拔了一些枯草，收攏來放到杯子里，用石頭搗成渣，黑黑綠綠的一團(tuán)，不一會(huì)兒，他們自制的獨(dú)特藥膏就大功告成了。
最后，一個(gè)最勇敢的小伙伴把這杯“藥膏”倒在紙巾上，再一巴掌貼在我的傷口處，最后用膠布貼緊。當(dāng)時(shí)，我滿頭大汗，不停掙扎，淚水像瀑布一樣“飛流直下三千尺”。
不知多了多久，我終于等來了“救世主”，我親愛的老媽像一陣風(fēng)似地飛了過來，匆匆忙忙抱著我趕去了醫(yī)院。
醫(yī)生具體講了什么，我記不清了。但我清楚地記得我的傷口開始化膿，醫(yī)生在病歷本上密密麻麻地寫了一些我不認(rèn)識(shí)的字，還囑咐我千萬不要沾水。
每次一想起這件事，我就覺得又好氣又好笑。
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇24
每個(gè)人的生活都是豐富多彩的，它像極了一個(gè)生活萬花筒，能呈現(xiàn)出生活中的形形色色的不同景像。
記得前些天就發(fā)生了一件事,令我感觸頗多且終生難忘。
那天放學(xué)后，父母告訴我說：“晚上我要去姑姑家過夜。是因?yàn)榘职忠獛寢屪茉绲幕疖嚾ラL春醫(yī)院看病。”于是我們來到了姑姑家。一到了姑姑家我就看到了她為我準(zhǔn)備了我平時(shí)最愛吃的零食和各種各樣的水果。在姑姑家我可以看我平時(shí)不能看的動(dòng)漫片了，最主要的是不受時(shí)間的約束，愛做什么，就做什么。只是在父母要離開的時(shí)候，有那么一點(diǎn)點(diǎn)的小失落。那天我看到了很晚，才回到屋里去睡覺。
第二天放學(xué)的時(shí)候，我在人群里尋找著媽媽，但是我卻看到的是姑姑，心里有一種說不出來的失落。到了家后，愛看的動(dòng)漫片也沒有心情看了，零食和水果吃著也不覺得有多好吃了，我整個(gè)人處于憂思重重的狀態(tài)，草草的吃過了飯，就去睡覺了。
這一夜我輾轉(zhuǎn)難眠無法入睡。當(dāng)?shù)谌旆艑W(xué)的時(shí)候，我沒精打采的往出走，走著走著就覺得人群中有著我熟悉的的身影，我努力的搜尋著，忽然就看到了媽媽在那里等著我，我急匆匆的就跑了過去一把抱住了媽媽。當(dāng)我抱住媽媽的那一刻，我的心里感到了前所未有的幸福感，美滋滋的回到了自已的家后，我哭著對媽媽講，沒有媽媽在身邊時(shí)的那種失落的感覺。此時(shí)此刻我明的了一個(gè)道理，人總是在擁有的時(shí)候不懂得珍惜，當(dāng)失去了才知道珍惜。
這件事只是我的一個(gè)小小故事，它在我生活的萬花筒中只不過是一個(gè)片段，通過這件事我覺得我領(lǐng)悟了一些道理，希望大家會(huì)喜歡我的這個(gè)小故事。
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇25
今天，我從一本書上看到了泡紅糖茶，所以我也要試一試，看我能不能成功泡紅糖茶。
媽媽下了班特意給我買了一斤紅糖。按書上的要求，我先準(zhǔn)備一個(gè)杯子，往里面倒水，水像一名名水兵一樣爭先恐后地去救人。
水倒好了，就差放紅糖了。我趕緊放了進(jìn)去，就開始喝了，一喝，什么味道也沒有。我又看了一遍書，原來，倒好紅糖茶要用筷子攪拌，才有味道，我恍然大悟。
我又重新做了一杯紅糖茶，這次，我照書上一點(diǎn)一點(diǎn)地做。先把水放好，再加入紅糖，紅糖剛進(jìn)去的時(shí)候是淺黃色，慢慢的水越來越黃，越來越黃，味道也越來越麻，我心想：應(yīng)該是這樣的。
終于紅糖茶泡好了。我給媽媽喝了一杯，媽媽說：“很好，不錯(cuò)，味道好極了！”
這時(shí)，爸爸跑了過來，就像一只老虎餓了100年似的看到了一只獵物。爸爸說：“你倆干什么呢？”我說：“我給我媽媽泡的紅糖茶，怎么了？”爸爸說：“你這個(gè)白眼狼！怎么不給我倒一杯呢？”
我說：“好好好，再給你泡一杯。”我給爸爸倒了一杯。這時(shí)，爸爸把紅糖茶吐了出來，說：“你泡的是什么呀！怎么那么麻！”我說：“紅糖啊！”不看不知道，一看嚇一跳！我居然把麻油和水倒在了一起，難怪媽媽剛才一滴一滴的淚水直往下流，就像下雨了一樣。我又重新做了一遍。
這一次，我不敢再馬虎了，小心翼翼地泡紅糖茶，我害怕哪里一出錯(cuò)，就會(huì)世界大爆發(fā)了一樣！
這次，糖水的顏色變了，變得越來越紅，越來越紅，味道也越來越甜。終于，我泡好了。我給媽媽喝了，媽媽喝了之后，給我豎起了一個(gè)大拇指。
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇26
暑假的一天夜里，我正安詳?shù)厮诖采希恢晃米哟蚱屏诉@寧靜的場面。雖說現(xiàn)在是夏天，離年過得早呢，可蚊子還是時(shí)不時(shí)的給你發(fā)個(gè)大紅包，又痛又癢的那種，還唱著讓你心煩的嗡嗡嗡歌。
我感覺蚊子好像飛到了我的臉上，我趕緊往自己扇了一巴掌，蚊子馬上不唱歌了。我還以為那只討人厭的蚊子，已經(jīng)被我消滅了，就繼續(xù)睡啦。誰知當(dāng)我一動(dòng)不動(dòng)時(shí)，那只蚊子就又猖狂起來，嗡嗡的聲音比之前更大了。這時(shí)候我已經(jīng)忍無可忍，我猛的坐了起來，打開臺(tái)燈，拿起蒼蠅拍，準(zhǔn)備和文子來一場人蚊大戰(zhàn)。
這時(shí)，目標(biāo)出現(xiàn)了，一共有兩只蚊子趴在我的枕頭上，并且離得很近。我心想，哈，離得這么近，我一拍子就能消滅了你們這一對。心動(dòng)不如行動(dòng)，說干就干，我用蒼蠅拍一下子就拍了下去，也不知道是枕頭太軟，還是我拍的不夠準(zhǔn)，我一打開，干干凈凈，枕頭上連一點(diǎn)兒血跡也沒有。我抬頭一看，那兩只蚊子正在我頭上飛呢，還時(shí)不時(shí)的嗡嗡地叫，像是在嘲笑我：“哈哈，你根本捉不到我，再練練吧。”我頓時(shí)惱羞成怒，使出了我的殺手锏，我家的豬網(wǎng)，我拿起網(wǎng)就是一頓亂搖，可還是沒搖出個(gè)什么來。氣得我扔掉了網(wǎng)，又拿起了蒼蠅拍。這時(shí)我又看見了一只蚊子，我并不知道他們是不是那兩只蚊子中的一只，反正拍就是了。這次我沒有之前那樣慌，而是躡手躡腳地走過去，然后以迅雷不及掩耳之勢猛拍上去，這次這只蚊子一命嗚呼。我開心極了。再看看腿上，那又疼又癢的大紅包，心想：“你們這群壞蚊子罪有應(yīng)得。”
我回頭看到這房間時(shí)，房間已經(jīng)把被我搞得亂七八糟，沒辦法，只能收拾好再睡覺了。
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇27
周六，天氣正好，微風(fēng)不燥，我拉著妹妹的小手，一起去找我的好朋友，不一會(huì)就到了朋友家。
我們相約去江邊的長廊看一看，一路上連蹦帶跳、說說笑笑，忽然，從樹上掉下來一個(gè)毛茸茸的東西，我們小心翼翼地走了過去，妹妹則快速跑了過去探頭一望，大聲喊道:姐-姐!姐-姐!你快過來看，是松鼠，是松鼠。我們走過去一看，果真是一只幼小的小松鼠。在爬樹時(shí)，一不留神從樹上掉下來了。小松鼠一身棕色毛發(fā)，還帶一點(diǎn)兒金黃色，光滑得好像涂過了油，一雙漂亮的小眼睛，眼里充滿了淚水，一條毛茸茸的大尾巴舉過了頭頂很是小巧可愛。它一看到我們就十分害怕，搖著大尾巴，一瘸一拐的想要逃跑。很明顯它受傷了，而且傷得很重，好像已經(jīng)骨折了。我的好朋友提議說：“我們給小松鼠搭個(gè)窩吧!”“好哇!給小松鼠搭窩啰!”妹妹奶聲奶氣地說。我們分頭行動(dòng)，采來干草、樹枝和小野花，還帶來一些堅(jiān)果呢!我們一層一層的疊在一起，用泥巴把這些東西固定在一起，再把一些干草揉成團(tuán)，做成軟綿綿的床墊，撒上花瓣，把堅(jiān)果放進(jìn)去，一個(gè)溫暖的小家就做好了。我們慢慢的把它放進(jìn)“小家”里，看著它楚楚可憐的眼神，我們又從朋友家找來了繃帶和醫(yī)用膠布，學(xué)著醫(yī)生的樣子輕輕的給小松鼠受傷的腿打上繃帶，小松鼠疼痛減輕了，搖著尾巴似乎感謝我們救了它，慢慢地閉上小眼睛舒服的躺在小窩里。
不知不覺中太陽公公已漫步到江面上，微微蕩漾的江水在霞光的照耀下波光粼粼，此時(shí)此刻風(fēng)都是甜的。看著可愛的小松鼠躺在窩里，我也放心的拍拍手上的灰塵，牽著妹妹，哼著小曲，與朋友道別，帶著妹妹回家了。
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇28
我的記憶就像一棵大樹，樹上的葉子記錄著一件又一件往事。有的葉子被風(fēng)吹走，漸漸被我忘記；有的則一直牢牢地掛在樹上。在樹上，有一片最為翠綠的葉子，那是我和媽媽戰(zhàn)蚊子的趣事。
那天，媽媽正在欣賞著自己種的菜。突然，她叫道：“喆喆，快把扇子拿來。”我急匆匆地跑到柜子邊，想：是不是菜壞了？不對啊，菜壞了不用扇子呀。我懷著好奇的心情拿著扇子來到媽媽身邊。突然，眼前飛閃過一個(gè)黑影，還伴著“嗡嗡”聲，我仔細(xì)一看，原來是我討厭的蚊子。我二話不說，把扇子遞給媽媽。
媽媽真是個(gè)滅蚊高手，左一拍，右一扇，不一會(huì)兒就死了好幾只。蚊子們好像見識(shí)到了媽媽的厲害，逃的逃，飛的飛。我見了，想：這幫壞蚊子想跑！哼，沒門！于是，我也拿起扇子，加入蚊子大戰(zhàn)。眼看我們就要?jiǎng)倮耍米觽兒孟耖_始反擊了，它們重整旗鼓，浩浩蕩蕩地向我和媽媽殺來。媽媽見了，猛扇一下，但是沒有扇到，反而被可惡的蚊子咬了一口。我則拿著“武器”向蚊子大軍撲去。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)窗子上有只大蚊子，便看準(zhǔn)狠狠打去。這只蚊子背后像長了眼睛，還沒打到就飛到我手臂上想咬我。我又往手臂上拍，但蚊子沒打到，卻把手臂拍。那只蚊子“嗡嗡”地叫著，好像在驕傲地挑釁：“打我啊，你打不著！”我氣急敗壞地想：我早晚會(huì)把你拍成蚊子餅的。終于，當(dāng)它在桌子上的那幾秒，我雙扇齊下，把蚊子變成了餅。媽媽那兒的戰(zhàn)況也不錯(cuò)，經(jīng)過媽媽奮勇殺蚊的努力，蚊子大軍不堪一擊，終于全軍覆沒！
這次蚊子大戰(zhàn)真是太有趣了，當(dāng)勝利者的滋味真不錯(cuò)！
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇29
那一年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)是建校以來的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我是運(yùn)動(dòng)場上的好手，跑步時(shí)像旋風(fēng)一樣。我理所當(dāng)然地被選進(jìn)了百米賽跑，我將在賽場上一展英雄本色。一想到比賽中，我將甩開所有的對手，一騎絕塵，老師同學(xué)為我起立歡呼的盛大場面，我就忍不住高興地笑。那將會(huì)是多么光彩的事，校長也將和我親切地握手，給我掛上金色的獎(jiǎng)牌。我的那顆小小的心，常常為此難以抑制地亂跳。
比賽前的那幾天，我明顯感覺到老師和同學(xué)們看我的眼光不一樣了，他們看我的眼光就像看凱旋的英雄。
比賽開始那天，闊大的操場上人潮如海，吶喊聲此起彼伏。我和幾個(gè)即將參加比賽的選手，被安排坐在草坪上的一角。
一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們飛馳而過，同學(xué)們就瘋了似地喊，加油聲嚇退了群鳥。那一刻，我感覺熱血在全身奔流，身上的每一個(gè)細(xì)胞都躍躍欲試。
草坪像厚實(shí)的巨型地毯，軟綿綿的，坐著很舒服。突然，小腿一陣酥 癢，原來一只蟋蟀躡手躡腳地順著腳跟爬了上來，還用觸角輕輕地觸碰我，像是在跟我打招呼。蟋蟀的肚皮圓滾滾的，頭大大的，好可愛。我尋了一根小樹枝去逗弄它。
我還發(fā)現(xiàn)有很多小蟲在小草隱秘的根部穿來穿去，好像在走迷宮。我被深深地吸引了，忘了時(shí)間，忘了自己。
廣播里提示比賽的信息一次次地高聲響起。
等我猛然驚醒，比賽結(jié)束了，頒獎(jiǎng)儀式開始了。
獲獎(jiǎng)的同學(xué)大踏步地走上頒獎(jiǎng)臺(tái)，校長和他們親切地握手，給他們掛上金色的獎(jiǎng)牌。和我想的一樣，不一樣的是沒有我。
霎時(shí)，我的淚水涌了上來，我的腦袋像深秋的向日葵一般，無力地耷拉下來，淚水無聲落地。
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇30
生活就像一個(gè)萬花筒，當(dāng)我們翻開第一頁時(shí)，仿佛看見人們一張張的笑臉。因?yàn)樯畹拿篮茫顾麄兊拿魈旄訝N爛。只要你仔細(xì)品嘗，就會(huì)察覺到生活的美妙！
這天下午，我正悠閑地躺在沙發(fā)上看著電視。但在此時(shí)，只聽見“嘭”的一聲，額頭上布滿汗珠，眉毛擰成了“八”字的爸爸破門而入。他急匆匆地跑進(jìn)客廳，神色慌張、雙手顫抖地翻找著車鑰匙。當(dāng)我詢問爸爸發(fā)生了什么之后，他才一邊繼續(xù)加速翻找，一邊說：“你媽媽在廠里做事的時(shí)候，手被一臺(tái)器械弄傷了，我得趕緊去醫(yī)院。”我立馬從沙發(fā)上跳起來，手中的遙控器也“啪”的一聲摔在了地上，我顫抖著說：“什么？媽媽受傷了？我也要去！”在去的路上，老是要過紅綠燈，等待紅燈簡直就是度秒如年！我和爸爸就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。真想立馬就飛到媽媽身邊。
到了醫(yī)院后，我和爸爸用最快的速度跑向護(hù)士站，詢問媽媽的病房怎么走。我的眼睛掃射著病房門口的信息表，大聲說道：“找到了！在這兒！”我立馬推開了房門，奔到媽媽身邊，眼含淚水，帶著哭腔問道：“媽媽，你怎么了？傷到哪了？”媽媽有氣無力地說：“媽媽沒事。就是有點(diǎn)餓！”這時(shí)，爸爸像是未卜先知似的，提著一盒飯菜進(jìn)來。我立馬打開了病床旁邊的小飯桌，幫媽媽調(diào)整姿勢，把飯菜一一擺在媽媽面前。看著臉色蒼白的媽媽吃了點(diǎn)飯菜，我和爸爸心中懸著的石頭才稍稍放松了些。此時(shí)，媽媽微笑著對我說：“孩子，你長大了！”我把頭埋進(jìn)了媽媽懷里，緊緊地抱著媽媽。
生活就像萬花筒，如果你想知道其中的奧秘，就好好地去觀察生活、體驗(yàn)生活吧！
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇31
生活中有很多事情，就像一個(gè)萬花筒。有高興的、興奮的、喜悅的、難忘的……今天，就來說說我們四（5）班一件令人興奮，快樂的事。
每周一的早晨，學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式、值周總結(jié)并且還會(huì)給優(yōu)秀的班級頒發(fā)衛(wèi)生、路隊(duì)兩面流動(dòng)紅旗。這周一的第二節(jié)課后，楊老師來到班級，將我們班的隊(duì)伍整理好，同學(xué)們邁著整齊步伐來到操場后，迅速站好位置，等待著升旗儀式的開始。
“全體隊(duì)友，稍息”老師發(fā)號口令，升旗儀式開始了。第一項(xiàng)：升國旗，奏國歌，當(dāng)國歌響起時(shí)，全體同學(xué)面向國旗敬禮，唱國歌，表情莊重嚴(yán)肅。第二項(xiàng)：值周總結(jié)。第三項(xiàng)：老師頒發(fā)上周“衛(wèi)生”“路隊(duì)”班級流動(dòng)紅旗。當(dāng)臺(tái)上的老師開始念時(shí)，同學(xué)們都側(cè)耳傾聽，當(dāng)讀到四。五班時(shí)，我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍，熱血沸騰，激動(dòng)萬分。我們高興、我們開心、我們興奮、我們激情澎湃……楊老師也高興不已。這學(xué)期我們第一次奪得了兩面流動(dòng)紅旗，我為我在四。五班感到驕傲，自豪。足球范老師看到我們班拿到了兩面流動(dòng)紅旗，給了我們班大大的兩個(gè)“贊”，說：“你們四。五班太厲害了！”同學(xué)們聽到后，臉上都洋溢著幸福的笑容，像一朵盛開的小花。升旗儀式結(jié)束后，楊老師在操場上用手機(jī)為我們班記錄下了幸福、甜蜜的瞬間。
回到班級，楊老師表揚(yáng)了我們，還表揚(yáng)了我們的衛(wèi)生部部長—田梓霖和她部門的成員，同時(shí)，也隆重的表揚(yáng)了兩操部的隊(duì)員。楊老師讓我們一一摸了摸我們班的“榮譽(yù)”，這時(shí)，我的心里流出了一股暖流，很激動(dòng)。楊老師告訴我們：“班級是一個(gè)大家庭，它也需要溫暖，也需要我們一起齊心協(xié)力，那么就一定可以創(chuàng)造出奇跡，我們也為自己鼓鼓掌吧！”這時(shí)，教室里傳來一陣陣熱烈的掌聲，是“它”從此激勵(lì)著我們不斷勇往直前。
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇32
我的生活是多彩的。有喜有怒，有哭有笑，就像一個(gè)奇妙的萬花筒，有著多姿多彩的圖案。
快樂當(dāng)然是萬花筒中必不可少的。有一天晚上我?guī)蛬寢屜赐耄野衙總�(gè)碗都擠滿泡泡，使勁的擦來擦去。泡泡發(fā)出“啵，啵，啵”的破裂聲，碗發(fā)出“叮，叮，叮”的撞擊聲，仿佛在說“游游，你太棒了，我們?yōu)槟愫炔剩 蔽铱鞓返南戳艘粋�(gè)又一個(gè)碗，直到把一水池的碗都洗完了。爸爸媽媽說我長大了，懂事了。我很自豪。這便是我生活萬花筒中的快樂花。
萬花筒中也有傷心花。有一次我語文考試只考了93分，因?yàn)榫碜記]作文，所以班上有一個(gè)滿分。要知道在平時(shí)，我和這個(gè)同學(xué)的成績可是不相上下的呀。連一個(gè)學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)都比我多考了一分。我的同桌嬉皮笑臉的問我：“你考得怎么樣呀？”我沒有理他。他再問我：“你多少分呀？”眼淚馬上不爭氣地從我眼里流了出來。他知道我考得不好，便沒再追問我。晚上我把試卷交給媽媽簽字。看到我難過的樣子，她輕輕的捏了捏我的臉說：“一次沒考好又怎么樣呢？更何況還是90分以上呢！”可是那次考試的失誤，老師失望的眼神至今還記在心中。
萬花筒中也有勤奮花。在平時(shí)的作業(yè)中，我堅(jiān)持每一次都一筆一畫將字寫好看，在周末的時(shí)候有時(shí)還練練字。媽媽叫我再接再厲，并說我的習(xí)慣很好。果然我的好習(xí)慣派上了用場。學(xué)校舉行書法比賽，雖然我沒有上過書法班，可是因?yàn)槲业呐Γ疫�是獲得了班級一等獎(jiǎng)，學(xué)校二等獎(jiǎng)。這可是讓我高興壞了。我竟然打敗了許多參加過書法培訓(xùn)班的同學(xué)。因此我的生活萬花筒中又長出了一朵勤奮花
生活就是這樣，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，就像一個(gè)繽紛多彩的萬花筒。
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇33
我的“戰(zhàn)斗”發(fā)生在家里……
那天清晨爸爸叫我起床，我頂著惺忪的睡眼迷迷澄澄剛準(zhǔn)備下床的時(shí)候，爸爸突然對我叫道：“別動(dòng)！”我被這突如其來的變化嚇了一跳趕快躺會(huì)床上，緊張地眨了眨眼，順著爸爸的視線看去，有一只個(gè)頭非常大的蚊子，拖著個(gè)圓鼓鼓的大肚子就像爸爸班的啤酒肚。只見爸爸兩眼緊緊地注視著飛來飛去的蚊子，兩只手上下左右不停移動(dòng)，準(zhǔn)備瞧準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一擊斃命。
“啪”的一聲，爸爸出手了。那只“聰明”的“哼哼大仙”卻狡猾異常，在最后一瞬間僥幸從爸爸手里逃了出去，并且在我面前飛過來飛過去，好像在說：“你來呀，你來呀！你們父女倆也捉不到我的……”這讓我和爸爸氣急敗壞，拍打之聲不絕于耳。忽然，膽大包天的蚊子又來了，并且在我的胳膊上“吃大餐”，我急忙用手來打它，但卻失策打在了它的身子后邊，這下打到的不是蚊子，而是我自己，痛得我直叫。我氣呼呼地繼續(xù)找，又瞧見它落在房頂?shù)臒粽稚希翼樖帜闷鹨患路罩米泳屯读诉^去。蚊子還是沒有打到，卻把燈罩給打了下來……我和爸爸快被氣“瘋”了。
這時(shí)候，那家伙卻得意洋洋地在屋子上竄下跳。憤怒的我現(xiàn)在對它已經(jīng)是忍無可忍了。于是開啟了瘋狂的搜索。臺(tái)燈后、桌子下、書柜旁……翻了個(gè)遍，終于在衣架后邊“翻”出了那個(gè)“敵人”，我激動(dòng)地大叫道：“在這兒！”爸爸也來助我一臂之力，那只蚊子在我們的強(qiáng)大攻勢下已經(jīng)筋疲力盡了，落在墻上被爸爸輕而易舉地拍死了，還拍出了許多血呢！
這場戰(zhàn)斗，現(xiàn)在想起來，仍歷歷在目……
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇34
前幾天有兩只老鼠鉆進(jìn)了我家，還鉆到了書房里去啃書，昨天啃的是《三十六計(jì)》，今天啃的是《三國演義》。這可把我和爸爸氣壞了，決定把它們消滅掉。
滅鼠行動(dòng)開始了。我和爸爸各自拿著滅鼠工具一一掃把，分別找了個(gè)地方躲了起來。突然，兩只老鼠從沙發(fā)底下鉆了出來，我和爸爸拿著掃把就沖了過去，追著老鼠打起來。怕老鼠的媽媽聽見屋里“噼里啪啦”的打斗聲停止了，認(rèn)為我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了老鼠，便從房間里走了出來，結(jié)果，花瓶被打碎了，機(jī)器人被摔壞了，我和爸爸坐在地上，老鼠呢？早就跑沒影了。媽媽看了哭笑不得。
這次，我和爸爸打算智取老鼠。我們買來了一個(gè)隱形攝像頭安在墻角，又找來了一根臘腸放在捕鼠夾上，老鼠來偷臘腸的時(shí)候必定會(huì)被夾在捕鼠夾上。我和爸爸躲進(jìn)了房間里，靜靜地等著。半小時(shí)后，我們認(rèn)為老鼠一定被抓住了，就打開房門走了出來。結(jié)果，臘腸沒有了，捕鼠夾上空空如也，連一根老鼠毛都沒有。爸爸趕忙調(diào)出攝像頭，結(jié)果我大吃一驚：老鼠用尾巴把臘腸卷了起來，拖回了沙發(fā)底下。爸爸驚訝地說：“啃過書的老鼠果然不一般！”
我們又想出了一個(gè)辦法，既然老鼠這么想鉆進(jìn)書房，那么就在書房的必經(jīng)之路鋪上粘鼠板，看它們還怎么過去！于是，爸爸又去商店買了幾塊粘鼠板鋪在地上。這個(gè)辦法果然有效，第一只老鼠發(fā)現(xiàn)四周沒人，便又想鉆進(jìn)書房里啃書，它也許是太興奮了，所以跳了一下這一跳剛好把它的整個(gè)身體都粘了上去，那只老鼠一邊掙扎，一邊發(fā)出“吱吱”的叫聲，第二只老鼠伸出前爪想要幫它，結(jié)果前爪也被粘住了，看著它倆“吱吱”亂叫的樣子，我和爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上去，結(jié)束了它倆的鼠命。
“我們成功了！”我高興得歡呼。看來老鼠再狡猾，也比不過我們的智慧。
小學(xué)四年級作文生活萬花筒600字 篇35
這是一個(gè)夏天的凌晨，我們?nèi)艺诤艉舸笏：鋈唬晃米语w到我的手臂上，咬了我兩口，還嫌不過癮，居然在我的耳邊開啟了唱歌模式，把我從夢中吵醒。于是，我把爸爸媽媽叫了起來，一場人蚊大戰(zhàn)開始了。
我們首先使用電蚊拍，誰知，現(xiàn)在的蚊子沒有我們想的那么笨。相反，還很聰明、機(jī)靈。看見我們用電蚊拍，它東躲西逃，躲過了陷阱，還得意忘形地跳起舞來。殊不知，他早已危在旦夕。因?yàn)椋瑡寢尦盟d歌載舞的時(shí)候悄悄繞到它的后面，拿出一個(gè)塑料袋，接著打開袋口，一步步向它靠近。蚊子還在跳舞，并沒有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)正在降臨，爸爸一個(gè)手勢下去，媽媽立刻以迅雷不及掩耳之勢撲了上去，它被活捉了。我猜它的表情應(yīng)該是一副愁眉苦臉的樣子，我想：它應(yīng)該是在后悔自己不該得意忘形。
第一只已經(jīng)被捉住，接下來該捉第二只了，我和爸爸首先開啟手打模式，意思是用手拍。可能是我們太專心了，媽媽發(fā)現(xiàn)我和爸爸快要撞上了，可是為時(shí)已晚，我們倆撞在了一起。蚊子早被我們嚇跑了。這可不行，我打起十二分精神開始捉蚊子，我邊跑邊揮電蚊拍，可是總也抓不到它，它仿佛在說：“你來抓我呀！來呀！來呀！你永遠(yuǎn)也別想抓住我！”我被它徹底激怒了，更加用力地?fù)]，這回我成功了，它慘死在我的電蚊拍下。我開心極了。
第三只抓起來最容易，因?yàn)樗Ｔ谧郎闲菹ⅰＮ乙姞睿泵δ闷痣娢门模昧Φ嘏牧讼氯ィY(jié)果它也一命嗚呼了。
從這件事我明白了：任何事情失敗了都不要放棄，只要你有不放棄的心，就能打倒失敗！
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