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零食幫的趣事初二作文（通用6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的零食幫的趣事初二作文，歡迎閱讀與收藏。
零食幫的趣事初二作文 1
清晨，天空藍(lán)得像被水洗過一樣，幾朵潔白的云在藍(lán)天中悠閑地飄動(dòng)。“小安，還沒行嗎！”清脆的聲音回響在屋子里。“快了，稍等。”一個(gè)名叫小安的女生回應(yīng)著。小安便出了房門，只見她有一頭漂亮的深黑色長卷發(fā)，淡淡咖啡色的眼眸宛如水晶般干凈晶瑩。果凍一樣的櫻花色嘴唇把她的臉點(diǎn)綴得更加漂亮。小安可愛的笑著，她的微笑就像冬天里那一縷落在身上的溫暖陽光……“嘿嘿，筱韻，久等了，走吧。”小安甜甜的說道。“下次再這么晚，我就干脆不等你了！”小安的死黨筱韻惡狠狠的說道，不過誰也看的出是開玩笑的。“對(duì)了，小安你有什么心事啊，好像最近都心不在焉哎！”筱韻問到。“哎！我們不等小可可么？”小安很知趣地岔開了話題。“你說可馨啊，她這個(gè)家伙早回教室了，我們也快點(diǎn)回去吧，今天發(fā)試卷呢！”筱韻中了小安的圈套。她們便飛速地趕回了教室。
“你知道嗎……”“真的啊，我也覺得呢！”“沒錯(cuò)，而且……”教室里吵吵鬧鬧的，用我們班主任的話就是說趕上買菜了。突然，一個(gè)熟悉的身影無聲無息的從窗口走過，同學(xué)們都裝模做樣的擺好上課用的學(xué)習(xí)用品，安靜的等待著暴風(fēng)雨的來前，你沒猜錯(cuò)，他——就是我們班的班主任“李老師”。李老師很快走到了門口的前面，同學(xué)們先是鞠了個(gè)躬，誰知李老師不但不生氣，臉上還掛著“笑嘻嘻”的表情。李老師和藹的說道：“同學(xué)們，這次的中段考大家都的考的很好，不過我們只是平均總分全校第二名，還是要努力啊！”說到這，同學(xué)們都松了口氣，不過他們似乎在猜測自己多少分。“好了，現(xiàn)在公布成績。小安，100分。小馨，98.5分。小阮，98分。小韻，96分。南川淡柔，95分……小澤，61分。”老師剛說完后，同學(xué)們齊涮涮的先轉(zhuǎn)向小安那邊，有嫉妒的、羨慕的眼神。然后，又轉(zhuǎn)向了小澤，有無奈的、生氣的眼神。小澤的同桌王玉臉上泛起了紅暈，因?yàn)槿喽贾浪龑?duì)小澤有好感（不是那種愛人啊）。小澤卻一副無所謂的樣子望著老師，似乎所以事都與他無關(guān)。“咳咳咳。”李老師清了清嗓子，“這次考試大家都進(jìn)步很大，唯獨(dú)一位同學(xué)還在原地踏步，我希望他能發(fā)奮點(diǎn)兒，下面我評(píng)講一下試卷容易錯(cuò)的題。”就這樣，一節(jié)課過去了。
“我說小澤，你怎么一副無所謂的樣子啊，哥們都替你擔(dān)心了！”小澤的死黨小宇關(guān)心的問道。“沒事，放學(xué)后我們?nèi)ゴ蚯颍瑒e想太多了。”小澤辯論道。可在小安看來，那只是一種解釋，解釋就是掩飾，怎么他學(xué)習(xí)這么差，還有人和他玩呢！？“小可可，小韻韻，這邊，快來！”小安向她們招手。“呼呼呼……找我們……什么事啊？”小馨氣喘吁吁地，就像一個(gè)快斷氣得病人。“哎喲喂，肯定是好事啦！”小韻不愧是全市長跑冠軍，跑步都不喘氣的。“嘻嘻……沒錯(cuò)，其實(shí)我想組一個(gè)幫團(tuán)呢！名字我都取好了，叫零食幫，用零食作為我們的'代號(hào)，怎么樣，你們不會(huì)拒絕我的吧？”小安的兩雙大眼睛不停地閃著，從眼神當(dāng)中透露出她的真誠。“這個(gè)嘛…………有條件的喔，只要可馨答應(yīng)，我也就會(huì)答應(yīng)的了。”小韻承諾道。“啊……我……我答應(yīng)吧，呵呵……”小馨答應(yīng)了。“耶！你們太好了，來，告訴我，你們的代號(hào)喔！”小安問。“額，布丁吧……”小韻答。小馨猶豫了一會(huì)兒：“那我就果凍吧，嘻嘻。”“很好，我呢，就叫冰激凌，以后就只能叫大家外號(hào)喔！好，散會(huì)！”小安開心的說。“報(bào)告，冰激凌幫主，我?guī)偷淖谥际鞘裁茨兀俊毙≤榜R上入了戲。“額……我想想，就是讓大家都開心，好嗎？”小安想了一會(huì)兒說。“哦，隨便吧……這算是不務(wù)正業(yè)嗎？”“可能大概也許……”三個(gè)女孩歡樂的笑著，說著。
零食幫會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？
零食幫的趣事初二作文 2
在初二這個(gè)充滿活力和歡聲笑語的年級(jí)里，有一個(gè)特別的小團(tuán)體，我們稱之為“零食幫”。這個(gè)幫派的成員都是零食的忠實(shí)粉絲，而且總是能因?yàn)橐恍┬∈乱l(fā)一系列的趣事。
有一天，陽光明媚的午后，課間的鈴聲剛剛響起，零食幫的成員們便迫不及待地圍坐在了一起。小明從書包里掏出了一袋最新款的.巧克力，引得大家一陣驚呼。
“哇，小明，你這巧克力哪里買的？看起來好好吃啊！”小華瞪大了眼睛，一臉羨慕。
小明得意地笑了笑，說：“這可是我從網(wǎng)上搶購的限量版，你們就別想了。”
正當(dāng)大家圍在一起，討論著巧克力的美味時(shí)，突然，小強(qiáng)一個(gè)不小心，把巧克力袋給碰翻了。巧克力像瀑布一樣，灑了一地。
“哎呀，我的巧克力！”小明驚呼道，一臉惋惜。
然而，就在這時(shí)，零食幫的成員們并沒有互相指責(zé)，反而紛紛拿出自己的紙巾，開始清理地上的巧克力。
“沒事沒事，小明，我們?cè)僖黄鹳I就是了。”小華安慰道。
“對(duì)，我們都是零食幫的，有福同享，有難同當(dāng)！”小強(qiáng)也笑著說。
就這樣，原本可能會(huì)引發(fā)的一場小爭執(zhí)，在大家的歡聲笑語中化解了。而且，這次的“巧克力瀑布”事件，反而讓零食幫的成員們更加團(tuán)結(jié)了。
從此以后，零食幫的成員們不僅一起分享美食，還一起分享快樂，一起面對(duì)困難。每當(dāng)想起這次的趣事，大家都會(huì)忍不住笑出聲來。
這就是零食幫的趣事，也是我們初二生活中最美好的回憶之一。它讓我們明白，真正的友誼，就是在這些看似微不足道的小事中，慢慢建立起來的。
零食幫的趣事初二作文 3
在我們班，有一個(gè)神秘而又充滿歡樂的組織，人稱“零食幫”。這個(gè)幫派的成員們個(gè)個(gè)身懷絕技，不為別的，就為了一件事——尋找并分享各種美味零食。初二的生活緊張而又忙碌，而“零食幫”的存在，就像是一抹甜蜜的調(diào)味劑，給我們的日常增添了不少樂趣。
故事的主角是我們幫派的核心成員：有精通零食情報(bào)搜集的小林，總能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)學(xué)校小賣部的新品；有擅長零食評(píng)測的小張，任何零食到了他嘴里，都能給你分析出個(gè)甲乙丙丁來；還有我，作為幫中“外交官”，負(fù)責(zé)與其他班級(jí)的零食愛好者建立友好關(guān)系，互通有無。我們?nèi)艘慌募春希闪⒘恕傲闶硯汀薄?/p>
記得有一次，小林神秘兮兮地告訴我們，他發(fā)現(xiàn)了一款傳說中的“神秘零食”，據(jù)說只有在每月的第一個(gè)周五，學(xué)校小賣部才會(huì)限量供應(yīng)，而且每次都是秒售罄。這消息一出，立刻激起了我們的好奇心和征服欲。“零食幫”緊急召開“圓桌會(huì)議”，制定“搶購計(jì)劃”。
行動(dòng)當(dāng)天，我們?nèi)朔止っ鞔_，小林負(fù)責(zé)提前排隊(duì)，小張準(zhǔn)備評(píng)測工具，我則負(fù)責(zé)“擾亂視線”，與隔壁班的同學(xué)聊天吸引注意力，以減少競爭對(duì)手。隨著小賣部門口的隊(duì)伍逐漸縮短，我們的心也提到了嗓子眼。終于，小林成功入手了那包傳說中的零食，我們迅速撤離“戰(zhàn)場”，找了個(gè)隱蔽的角落，開始了我們的“開箱儀式”。
小張小心翼翼地拆開包裝，那是一款從未見過的巧克力，外表普通，但據(jù)說是采用了特殊工藝制作，口感層次豐富。第一口下去，我們?nèi)说谋砬閺钠诖D(zhuǎn)為驚喜，再到最后的狂喜。這款巧克力的確名不虛傳，它獨(dú)特的風(fēng)味瞬間征服了我們的'味蕾，我們相視一笑，仿佛完成了一項(xiàng)重大任務(wù)。
這次“零食幫”的冒險(xiǎn)，不僅讓我們品嘗到了難得的美味，更增進(jìn)了我們之間的友情。初二的生活雖然學(xué)業(yè)繁重，但在“零食幫”的世界里，我們找到了屬于自己的小確幸。每當(dāng)回憶起這些“趣”事，嘴角總會(huì)不經(jīng)意地上揚(yáng)，那是屬于我們最純真、最快樂的時(shí)光。
零食幫的趣事初二作文 4
在我們班，有一個(gè)神秘而又充滿歡樂的組織，它既不是學(xué)習(xí)小組，也不是體育小隊(duì)，而是一個(gè)由一群熱愛零食的小伙伴們自發(fā)組成的“零食幫”。每當(dāng)課間休息或是放學(xué)時(shí)刻，這個(gè)幫派就會(huì)活躍起來，上演一幕幕令人捧腹的趣事。
故事的主角是我們班的“零食大王”小杰，他不僅是零食幫的創(chuàng)始人，還擁有一個(gè)能隨時(shí)變出各種零食的“魔法書包”。這個(gè)書包仿佛擁有無盡的寶藏，巧克力、薯片、果凍……應(yīng)有盡有。而我，作為零食幫的忠實(shí)成員之一，有幸見證了無數(shù)由零食引發(fā)的趣味故事。
有一次，數(shù)學(xué)老師在黑板前講解著復(fù)雜的幾何題目，同學(xué)們一個(gè)個(gè)皺緊眉頭，努力跟上老師的'思路。這時(shí)，小杰悄悄從書包里掏出一包未開封的薯片，那誘人的香味瞬間彌漫了整個(gè)教室的一角。只見他小心翼翼地撕開包裝袋，盡量不讓聲音驚動(dòng)老師，然后用眼神示意我們。我們幾個(gè)成員心領(lǐng)神會(huì)，紛紛投去渴望的目光。小杰開始分發(fā)薯片，每人一片，動(dòng)作迅速而隱蔽，就像是在執(zhí)行一項(xiàng)高難度的秘密任務(wù)。正當(dāng)大家享受這難得的“課間加餐”時(shí)，后排的小明因?yàn)檫^于興奮，薯片不小心掉落在地上，發(fā)出清脆的響聲。全班同學(xué)和老師的目光瞬間集中過來，小明的臉紅得像熟透的蘋果。幸虧老師只是輕輕一笑，說了句：“看來今天的課堂氣氛不錯(cuò)嘛！”隨后繼續(xù)講課，我們則在心中默默感謝老師的寬容，同時(shí)也為這次“薯片行動(dòng)”的驚險(xiǎn)刺激而暗自竊笑。
還有一次，學(xué)校舉辦了一場以班級(jí)為單位的知識(shí)競賽，我們零食幫決定用我們的“秘密武器”來激勵(lì)參賽的隊(duì)友們。比賽前夜，小杰拿出了他的“終極藏品”——一盒進(jìn)口巧克力，承諾只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，每答對(duì)一道題就獎(jiǎng)勵(lì)一塊。這招果然奏效，比賽中，我們團(tuán)隊(duì)士氣高漲，配合默契，最終贏得了比賽的第一名。賽后，我們圍坐在一起，分享著勝利的喜悅和那來之不易的巧克力，那一刻，我們不僅收獲了知識(shí)，更收獲了友誼和快樂。
零食幫的趣事還有很多，它們?nèi)缤活w顆璀璨的星星，點(diǎn)綴著我們緊張而充實(shí)的初中生活。在這個(gè)小小的幫派里，我們學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，也學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)之余尋找生活的樂趣。雖然隨著年齡的增長，我們的興趣可能會(huì)有所改變，但那份因零食結(jié)緣的純真友情，以及那些由零食串聯(lián)起的歡樂時(shí)光，將會(huì)成為我們記憶中最寶貴的部分，永遠(yuǎn)珍藏。
零食幫的趣事初二作文 5
在我們初二（3）班，有一個(gè)不為人知的秘密組織——“零食幫”。這個(gè)幫派的成員們個(gè)個(gè)身懷絕技，唯一的共同愛好就是對(duì)各種零食的狂熱追求。每當(dāng)課間鈴聲一響，便是“零食幫”大顯身手之時(shí)，他們的故事，就如同一包五彩斑斕的糖果，甜蜜又充滿驚喜。
首先要說的是我們的幫主，“薯片大仙”小杰。他能僅憑包裝袋的聲音，辨別出是哪一款薯片，甚至生產(chǎn)日期都能估個(gè)八九不離十。有一次，他在眾目睽睽之下，閉眼品嘗了一片薯片，準(zhǔn)確地說出了品牌和口味，從此“薯片大仙”的名號(hào)不脛而走。
接下來是副幫主“巧克力公主”小雅，她對(duì)巧克力的熱愛達(dá)到了癡迷的程度。據(jù)說她能嘗出巧克力中可可豆的產(chǎn)地，從厄瓜多爾的濃郁到加納的微苦，無一不精。更神奇的是，她還自制了一本“巧克力日記”，記錄了每一種巧克力的口感與評(píng)分，堪稱班級(jí)里的“巧克力百科全書”。
“果凍忍者”阿明則是零食幫中的神秘人物，他總能在老師轉(zhuǎn)身板書的瞬間，悄無聲息地打開果凍包裝，以迅雷不及掩耳之勢(shì)吃完，然后若無其事地繼續(xù)聽課，從未失手。他的這項(xiàng)技能，讓全班同學(xué)既羨慕又佩服，私下里都稱他為“零食界的忍者神龜”。
當(dāng)然，零食幫的`趣事遠(yuǎn)不止這些。記得有一次，學(xué)校舉辦了一場“健康飲食”主題班會(huì)，班主任特意邀請(qǐng)“零食幫”的成員上臺(tái)分享。原本以為他們會(huì)尷尬不已，沒想到他們卻借此機(jī)會(huì)，別出心裁地介紹了各種零食的營養(yǎng)成分和適量食用的重要性，甚至還提出了一些創(chuàng)意十足的健康零食DIY方案，贏得了師生們的陣陣掌聲。
“零食幫”的存在，不僅讓我們的課余生活增添了無數(shù)歡笑，更重要的是，它教會(huì)了我們?nèi)绾卧谙硎苊朗车耐瑫r(shí)，關(guān)注健康、學(xué)會(huì)平衡。在這個(gè)小小的幫派里，我們學(xué)會(huì)了分享、創(chuàng)新，更學(xué)會(huì)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。初二的生活因?yàn)橛辛恕傲闶硯汀保兊酶佣嗖识腥ぁ?/p>
零食幫的趣事初二作文 6
在我們班的角落里，有一個(gè)秘密的“組織”——零食幫。這可不是什么非法團(tuán)伙，而是我們幾個(gè)志同道合、對(duì)零食有著無盡熱愛的同學(xué)自發(fā)組成的。
零食幫的成員們各有各的“絕技”。有的擅長發(fā)現(xiàn)最新口味的零食，有的則是“吃貨”界的佼佼者，能在一分鐘內(nèi)解決掉一包薯片。而我，因?yàn)閷?duì)零食的了解和熱愛，榮幸地被推選為“零食幫主”。
記得有一次，學(xué)校舉辦了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家都忙著為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁，而我們零食幫的成員們則偷偷地在角落里分享起了我們的寶貝零食。
“哎呀，你嘗嘗這個(gè)，新出的巧克力餅干，味道超贊！”小李興奮地遞給我一個(gè)包裝袋。
我接過包裝袋，小心翼翼地撕開一個(gè)小口，一股濃郁的巧克力香味撲鼻而來。我輕輕一咬，餅干在口中瞬間化開，巧克力的甜味和餅干的酥脆交織在一起，簡直是一種享受。
“好吃吧？我就知道你會(huì)喜歡！”小李得意地笑道。
我們一邊品嘗著美食，一邊不忘用眼神關(guān)注著賽場上的情況。每當(dāng)有我們班的'運(yùn)動(dòng)員取得好成績時(shí)，我們都會(huì)默契地拿起零食，高舉過頭頂，為他們加油助威。
然而，好景不長。正當(dāng)我們沉浸在美食和比賽的歡樂中時(shí)，班主任突然出現(xiàn)在我們面前。她的目光在我們手中的零食上停留了片刻，然后嚴(yán)肅地說：“比賽還沒結(jié)束呢，你們?cè)趺茨茉谶@里吃零食？快收起來！”
我們被嚇得一激靈，連忙將零食藏進(jìn)口袋里。雖然有些遺憾不能繼續(xù)享受美食了，但看到班主任嚴(yán)肅的表情，我們也知道自己的行為確實(shí)不妥。
從那以后，我們零食幫的成員們更加謹(jǐn)慎了。我們約定只在課間休息時(shí)分享零食，并且不再在教室里吃。雖然有些限制，但我們對(duì)零食的熱愛卻絲毫未減。畢竟，零食帶給我們的不僅僅是味覺的享受，還有那份與朋友們共同分享的歡樂。
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