關(guān)于七夕的作文1000字大全

　　小學(xué)六年的生活，仿佛一位匆匆趕路的路人，停留的時(shí)間總是那么短暫。轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。六年前，在這里——我的學(xué)校，撒下一顆種子，它的萌芽，生長(zhǎng)無(wú)不沐浴著這里的陽(yáng)光，雨露。

　　六年前，一個(gè)不太自信的女孩來(lái)到這個(gè)校園。課堂上，當(dāng)同學(xué)們興致勃勃的舉手回答問(wèn)題時(shí)，這個(gè)小女孩只是默默躲在一個(gè)角落。當(dāng)同學(xué)們高高興興的做游戲時(shí)，她總是在一旁渴望的看著。那一次，她剛剛上二年級(jí)，學(xué)校組織詩(shī)歌比賽。本來(lái)她只是準(zhǔn)備安安靜靜的坐在臺(tái)下當(dāng)觀眾，但出乎意料的是，班主任竟然選中這個(gè)并不出眾的小女孩來(lái)參加比賽。

　　她抱著幾乎為零的希望，緊張的配合老師練習(xí)。站在講臺(tái)上，她總是低著頭，聲音總是那么小，她不敢面對(duì)同學(xué)，總覺(jué)得自己并不完美。那天放學(xué)后，老師把她留下，只對(duì)她說(shuō)了一句話：“你的聲音很甜美，你的笑容是最美麗的！”

　　從這以后，她每天認(rèn)真刻苦的練習(xí)，而老師的那一句話一直在她耳邊回蕩。每天對(duì)著鏡子練習(xí)自己的微笑，練習(xí)自己的歌聲。

　　幾天之后，比賽如期而至。

　　當(dāng)廣播器中傳來(lái)她的名字時(shí)，她沒(méi)有害怕。她邁著堅(jiān)定的步子，昂首挺胸，帶著自信，帶著微笑，堅(jiān)定地站在了主席臺(tái)中央。她望著臺(tái)下，這時(shí)她第一次站在這里，第一次面對(duì)著那么多人。她清澈明亮的大眼睛內(nèi)閃著自信的光芒，挺直的脊梁顯示著她堅(jiān)定不屈的信念。老師的那一句話更是不斷的激勵(lì)著她。

　　音樂(lè)響起，小女孩自信的拿起話筒，認(rèn)真自信的唱著。她天籟般的聲音，如同精靈一般傳進(jìn)了每一個(gè)人的心里。校園內(nèi)，小鳥為她喝彩，大樹(shù)為她鼓掌，云彩停下腳步看著，整片天空都在聆聽(tīng)著。這一刻，她不再害怕，不在膽怯，她就是焦點(diǎn)！

　　比賽結(jié)束了，她得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)她被同學(xué)眾星拱月的慶賀時(shí)，真正體會(huì)到了老師那一句話的含義。

　　這個(gè)小女孩就是我，一個(gè)平凡的女孩，我感謝我的母校，感謝我的老師，感謝他們給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更感謝那一句改變了我一生的話語(yǔ)。是他們讓我從無(wú)知，變得懂事，從內(nèi)向變得開(kāi)朗，從一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的孩子，變成一個(gè)真真正正的少年。我珍惜母校給我的一切，更會(huì)保留同學(xué)給我的友情。母校，賜給我陽(yáng)光雨露，帶給我土壤水源。這里散漫了我的汗水，每一處都有我成長(zhǎng)的足跡。

　　他們給予了我人生火車的鐵軌，在我人生的路上立上里程碑，將我送往成功的彼岸！

　　那些年，時(shí)光遠(yuǎn)走

　　她：明天我就要走了。

　　他：去哪？

　　她：去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方讀書，我只知道很遠(yuǎn)。

　　他：是誰(shuí)讓你走的，那我們還會(huì)不會(huì)再見(jiàn)面？

　　她：我媽媽，你要多保重，我不知道我們還會(huì)不會(huì)再見(jiàn)面。

　　他：為什么要走？我有些不能接受，你走了我該怎么辦？（他哭了，拉著她的手苦苦哀求。）

　　她：我也沒(méi)有辦法改變，我真的要走，但我也舍不得你。（她也哭了，于是一把抱住了他。）

　　寢室外面做操的廣播聲響了，我立馬起身來(lái)，原來(lái)剛剛是在夢(mèng)里。一個(gè)好像很真實(shí)的夢(mèng)里，從來(lái)沒(méi)有過(guò)這么的感動(dòng)，我是繼續(xù)倒下去睡，看夢(mèng)還可不可以延續(xù)呢？還是起身來(lái)穿好衣服去看看外面的世界怎么樣？雖然昨天有了陽(yáng)光，生活開(kāi)始了燦爛，不過(guò)那是昨晚睡覺(jué)前對(duì)昨天最后的一點(diǎn)記憶，今天呢？會(huì)不會(huì)還一如既往的燦爛，我無(wú)從所知，只有眼睛才最能清楚。于是，我推開(kāi)門，廣播的聲音也更加的清晰了起來(lái)，仿佛是在催促我快點(diǎn)，快點(diǎn)，青春沒(méi)有多少個(gè)早晨值得我這樣浪費(fèi)。我立著腳看看窗簾的外面，等待著是否會(huì)有一地的鳥鳴，但地上已經(jīng)是被昨夜殘留的淚水給打濕了，沒(méi)有一地的鳥鳴，燦爛陽(yáng)光也已經(jīng)不見(jiàn)了，可能它帶著它的夢(mèng)去了另一個(gè)城市，去給那里的人們帶去好心情。那么寒冷的天，我不禁沒(méi)有不高興反而心里在暗自竊喜，因?yàn)槊�里偷閑的，我可以不用再去清晨寒風(fēng)中為我的青春舞蹈一回了，雖然我知道，老師安排我們做早操是為了我們好，但貪玩未泯的我們又怎能很好的戰(zhàn)勝我們的懶惰呢？這樣返來(lái)返去的想著，想著，又想回到了那個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的那個(gè)人。

　　那些年，他還很小，我也還很小。小到小學(xué)。懵懂，無(wú)知，天真……我想再多的詞都形容不了我們的那些年。不知是幾年級(jí)開(kāi)始，他開(kāi)始鮮活在我的記憶里，那時(shí)，我們很少說(shuō)話，因?yàn)槭裁炊疾欢�。到了六年�?jí)，我們還是什么都不懂，但那時(shí)我們已經(jīng)開(kāi)始說(shuō)話，開(kāi)始聊天，開(kāi)始一起玩耍了。記得，那個(gè)時(shí)候，一天精神的我們，整天都不會(huì)有疲倦的時(shí)候，他還很調(diào)皮，總愛(ài)逗我，惹我生氣。而我又是那么的不甘示弱，哪怕鬧不贏吵不贏也打不贏他，但我也要毫無(wú)顧忌的追著他滿世界的亂跑，從教學(xué)樓的這頭追到教學(xué)樓的那頭，小小的我更談不上顧什么形象了，因?yàn)槟菚r(shí)本來(lái)就沒(méi)有什么形象可言，整天扎著兩個(gè)小辮子，晃悠晃悠的，就像那樹(shù)上的秋千一樣。我們形成慣性的見(jiàn)著面就吵就鬧，唯一停下戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)的一次，就是打羽毛球了。只有那時(shí)我們倆的世界才可能是沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙彌漫，才可能靜下來(lái)和平談判�？赏炅诉�是一樣，吵著，鬧著，追著，打著。很快的，那些承載了我們懵懂，無(wú)知，和天真的時(shí)間就要過(guò)去了，六年的小學(xué)，好像僅僅只有畢業(yè)那一年的記憶，有時(shí)我就這樣發(fā)呆的想，如果這樣說(shuō)：那是不是我之前的那些年的記憶就全是空白了？不過(guò)，我相信，空白才能留給我日后更多的想象，或者說(shuō)在回憶時(shí)能更好的畫一幅美麗的藍(lán)圖！那時(shí)，我總是這樣不可一世的安慰自己。

　　畢業(yè)了，奇怪的是。我們那些年的畢業(yè)是那么的平常，淡淡的，沒(méi)有傷感，沒(méi)有寒暄，也沒(méi)有一句話，哪怕簡(jiǎn)單的再見(jiàn)都沒(méi)有。難道這是對(duì)后來(lái)的預(yù)示嗎？

　　因?yàn)楦鞣N原因，爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)了學(xué)，我離開(kāi)了那個(gè)地方，沒(méi)有去他去的那個(gè)初中。從此我們便很自然的失去了聯(lián)系，那時(shí)始終是太小了，小得不知道什么是憂傷，什么是離別。之后，我還是一樣的過(guò)著應(yīng)該有的生活，學(xué)習(xí)，交朋友，睡覺(jué)……一樣不少。到了初一的那個(gè)下半學(xué)期，我們從朋友那里知道了彼此的消息，我不刻意而是偶然，那時(shí)我們還沒(méi)有用電話，只能寫寫信。一封信往往會(huì)幾個(gè)星期才能收到，有時(shí)他告訴我某件事的時(shí)候還是桃花盛開(kāi)而當(dāng)我收到信的時(shí)候桃花已經(jīng)變成了小小的果實(shí)。盡管這樣，我依然覺(jué)得我的生活很豐富，最起碼我比別人多了一份期待。在每一個(gè)特定的時(shí)間里期待那小小的信封里裝著的是什么，幾乎成了我最開(kāi)心的事，人們都說(shuō)有期待的生活才是有意義的生活，所以當(dāng)我現(xiàn)在回憶起來(lái)，那段日子仍然是我那時(shí)最有意義的生活，什么都可以不用有太多的負(fù)荷。每一次我們?cè)趯懡o對(duì)方的信里都會(huì)裝下鼓勵(lì)，鼓勵(lì)彼此都要好好學(xué)習(xí)，考去一個(gè)高中，到那時(shí)我們就可以天天見(jiàn)面，永遠(yuǎn)在一起了，可以毫無(wú)顧忌的在校園里飛來(lái)飛去，像他那時(shí)開(kāi)玩笑跟我說(shuō)的一樣：“如果我們有來(lái)世，那我一定會(huì)做一只小鳥，因?yàn)檫@樣就可以在你燦爛的陽(yáng)光下自由的飛翔，看盡天下事。”有了他的鼓勵(lì)，我努力了很多。我之所以會(huì)努力，也是因?yàn)槲覍?duì)未來(lái)充滿了想象和好奇。我不知道三年后我們又會(huì)用一種什么樣的身份來(lái)見(jiàn)彼此，但我唯一敢肯定的就是，這是一種感覺(jué)，一種讓我想起來(lái)會(huì)覺(jué)得很溫馨很美好的感覺(jué)。這就夠了。我相信著事隔三年后我們的相逢，我們一定會(huì)如愿以償?shù)脑诟咧邢嘁?jiàn)，雖然我不知道這算得上什么，算不算約定？算不算諾言？但小小的我們，有的也只有這些，這些童話般的夢(mèng)想。

　　雖然成長(zhǎng)總有些無(wú)奈，但在那些平仄的流年里，我承認(rèn)我是幸福的。高中了，一切都順理成章的在進(jìn)行著。我們考在了同一所高中。當(dāng)我再重新拿起那些信來(lái)看看，試著再去揣摸他以前說(shuō)過(guò)的每一句話時(shí)，我的心里還是一樣的有著說(shuō)不出的欣喜。我們實(shí)現(xiàn)了，那個(gè)童話般的夢(mèng)想。也終于可以見(jiàn)面了，三年了，整整三年了。該變的都在變著，不該變的也在改變著，我們無(wú)能為力，我們盡力而為。

　　新的一段人生就這樣開(kāi)始了，迎接我們的是軍訓(xùn)。我們沒(méi)有分在一個(gè)班但卻是鄰居。軍訓(xùn)的時(shí)候我們班跟他們班就這樣對(duì)站著，在烈日下，在風(fēng)雨中。那年的軍訓(xùn)陽(yáng)光很暗，風(fēng)很大，雨水很多。這樣的天氣好像是為了避免我們四目相對(duì)時(shí)的尷尬而出現(xiàn)的，我和他都非常默契的躲進(jìn)了陰影里，躲進(jìn)了涼風(fēng)里，躲進(jìn)了夏雨里，我們害怕從熟悉的陌生里對(duì)視到彼此。但這對(duì)我而言已經(jīng)很滿足了，我想要的不多，僅此而已。但不夠的是后來(lái)發(fā)生的事。我們并沒(méi)有一直的伴隨著幸運(yùn)草幸運(yùn)的下去，沒(méi)有像童話里的公主和王子一樣，不管歷經(jīng)了多少困苦，最后都會(huì)走到一起。始終不曾拉起過(guò)的手，又怎可以走進(jìn)他的城堡呢？當(dāng)一直苦苦追尋了幾年的東西，瞬間都可以崩潰的時(shí)候，觸不及防，我知道了什么是憂傷，什么是離別，更知道了“逝水流年，時(shí)光遠(yuǎn)走”的含義。我們沉默了甚至是陌生了，哪怕就這樣對(duì)站著眼睛也可以在地平線上沒(méi)有一點(diǎn)兒的相接，有的是擦肩而過(guò)的瞬間。我時(shí)常無(wú)辜的問(wèn)自己，我們到底是怎么了？是時(shí)間改變了我們還是我們自己改變了自己？我們?cè)��?jīng)不是說(shuō)得好好的嗎，當(dāng)三年的約實(shí)現(xiàn)的時(shí)候?yàn)槭裁匆磺卸甲兞�。我承認(rèn)，是我們變了，那時(shí)我們還太小，什么都不懂，隨口說(shuō)的一句話就有太多的有口無(wú)心。

　　軍訓(xùn)的結(jié)束，我的期待也跟著的結(jié)束。我不斷的告訴自己，接下來(lái)的生活一定會(huì)有更多的精彩。所以不必失落，我信任著，那些年紀(jì)仍然是最美的青春。而那天，他出現(xiàn)了在了我們教室門外，他來(lái)找我，三年過(guò)后的第一次說(shuō)話。少不了的尷尬，少不了的陌生。可如今記憶中唯一清新的就是他的那句關(guān)心，當(dāng)時(shí)我感冒了，他說(shuō)：你怎么感冒了呢？多穿點(diǎn)。僅僅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話足以讓我記一輩子。我以為，以后我們會(huì)好，會(huì)一直的在一起，或者說(shuō)會(huì)成為最好的朋友。像三毛說(shuō)的那樣：知交零落實(shí)是人生常態(tài)，能夠偶爾話起，而心中仍然溫柔，就是好朋友。但更多的時(shí)候，當(dāng)生活褪去了最初的色彩，歲月給樹(shù)留下年輪的記憶時(shí)，我們?cè)缫讯聪ち吮舜说囊磺�，包括�?nèi)心，有些事，我不說(shuō)，你不說(shuō)，我們都懂，都明白。

　　接下來(lái)的又一個(gè)三年里，很充實(shí)，也很短暫，不知道是充實(shí)讓我覺(jué)得的短暫還是短暫讓我覺(jué)得的充實(shí)。我們也試著的去改變過(guò)很多東西，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小小的年少無(wú)知，我們都嘗試著為對(duì)方改變。但現(xiàn)實(shí)生活中的假假惺惺，無(wú)微不至。在時(shí)間看來(lái)都只不過(guò)是一張過(guò)廢了的電影票，即使拿著他也沒(méi)有用。在最純真不過(guò)的校園里，不管有多少個(gè)三年，陪在對(duì)方身邊的都不再是那個(gè)懵懂的彼此了，曾經(jīng)的只是曾經(jīng)。甚至我可以數(shù)得清我們?cè)诟咧械娜�年里說(shuō)過(guò)的多少句話，沉默不語(yǔ)，擦肩而過(guò)，如是而已。說(shuō)不清誰(shuí)不珍惜誰(shuí)，誰(shuí)的傲氣比誰(shuí)多那么一點(diǎn)，總之，高中的忙碌讓時(shí)間過(guò)得很無(wú)形。

　　到了畢業(yè)的時(shí)候，他來(lái)找我給他留過(guò)言，我們都說(shuō)不了些什么，唯有深深的祝福罷了。對(duì)于小時(shí)候，我們真的是盡力了。高考后的那個(gè)假期，我們多多少少有很多的聯(lián)系，當(dāng)然免不了回憶過(guò)去，或許彼此的心里都想過(guò)讓那個(gè)昨天延續(xù)，但可能許多過(guò)去了的事就真的過(guò)去了吧，我們挽回不了了。大學(xué)，他去了他向往的那個(gè)江南小城，三月了，那里已煙雨茫茫，他是否也撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨，彷徨在那個(gè)寂寥而又空曠的雨巷，像雨巷詩(shī)人一樣，預(yù)計(jì)著逢上他的丁香姑娘。在那里，他也常會(huì)給我打打電話，開(kāi)始一個(gè)星期一次，后來(lái)因?yàn)槲业脑�因，從不曾主�?dòng)打過(guò)電話給他，所以……我在這個(gè)還不怎么豐富的大學(xué)校園里，每當(dāng)看見(jiàn)柳絮從空中飄然落下，就知道，三月已經(jīng)潸然來(lái)臨，回憶也在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始飄零。時(shí)常我想：要是人生走過(guò)的路都可以重新來(lái)過(guò)一遍，那現(xiàn)在我又會(huì)是用一種怎樣的心境來(lái)面對(duì)生活呢？生活里有了他的問(wèn)侯和牽掛無(wú)疑變得更加的美麗了起來(lái)。

　　記得曾經(jīng)我告訴過(guò)他：我說(shuō)以后我想找一個(gè)人，一個(gè)可以陪我看星星，看月亮，看晚霞，看潮起潮落，看人生繁華的人！他回答我說(shuō)，可能我會(huì)是那個(gè)人也可能我不會(huì)是。而時(shí)隔幾年后，當(dāng)我在寫出這句話的時(shí)候他是這樣對(duì)我說(shuō)的：“我似乎覺(jué)著我們之間是越來(lái)越陌生了，不管如何，我始終是我，你也始終還是你。也許你天生就是浪漫的公主，而我就好比草原上的野馬，這根本就不是一個(gè)世界的。好久都沒(méi)見(jiàn)面了，看到你寫的，我感覺(jué)似曾在哪兒見(jiàn)過(guò)，于是勾起了一些回憶，愿你快樂(lè)�！边@就是一句話的時(shí)間，一句幾年前和幾年后的話，幾年前我可以很平靜的說(shuō)出來(lái)，他也可以很平靜的回答我，而幾年后時(shí)間改變了太多，我不再那么童話，他也不再那么釋然，一句話的人事變遷，讓我們頓然也明白了許多�，F(xiàn)在他還是會(huì)給我打電話，有時(shí)久點(diǎn)，有時(shí)是看見(jiàn)什么而想起了我，都是寒暄著問(wèn)我最近過(guò)得怎么樣，身體是否還好？而現(xiàn)在也是剛剛掛下他從那個(gè)城市打來(lái)的電話，勻速的電話里傳遞著我的不勻速，學(xué)校旁的火車聲轟轟烈烈的帶走我們過(guò)去的不完美。他聽(tīng)到我在電話的這頭咳嗽得很厲害。他說(shuō)：生活中有的人雖然說(shuō)不能陪伴你一生，但是，同樣也揮之不去，比如你……就像《那些年我們一起追過(guò)的女孩》里，柯景滕在地震過(guò)后打電話對(duì)沈佳宜說(shuō)的那樣，假如你不在了，那么我以后找誰(shuí)回憶我的過(guò)去。

　　過(guò)去的往事，過(guò)不去的記憶，回憶起來(lái)總是這樣，淡淡的憂愁淡淡的無(wú)奈，我承認(rèn)，我是真的長(zhǎng)大了！流年里，明月夜，有清風(fēng)，很安靜的城市，我們彼此恪守著沉默。都希望這條路可以很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，長(zhǎng)到我們一輩子都走不完。過(guò)去的不美好我都試著以時(shí)間的名義一一去原諒，去感謝。那些年，時(shí)光遠(yuǎn)走，我不會(huì)相忘，不會(huì)憂傷，那一季的青春有你相伴的日子，我只能用心記下，所有記憶里的痛與笑，在腦海里我都存放得好好的，安然無(wú)恙。最后，我想大聲的告訴我的未來(lái)：“有些人，就這樣，不曾在一起，也從未離開(kāi)過(guò)，所以我們一直都在一起！