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什么是美作文（精選39篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的什么是美作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
什么是美作文 1
有人認為，規麗的外貌是美，優雅的談吐是美，自信的神情是美，微笑的臉龐是美，真誠是美，快樂是美……謂“真善美" ，而我認為善良也是美。
我聽說過這樣一個關于善良的很美的小故事。很久很久以前，在俄羅斯的一個城市里，有一個乞丐，因為一直沒有討到吃的，饑餓難耐。不得已，他來到了一個看上去很有錢的人家的門]外，整理了一下破舊但比較干凈的衣衫，然后敲開了那家的門。開的是一個女卜，她好奇地問那個乞丐：“先生，您來找誰？”乞丐難為情地回答：“我……我幾天都沒有吃東西了，我實在……—餓了，您能不能給點兒……吃的。”那個女仆再次打量了一下乞丐，親切地說：“好的。您先進來坐一會兒，暖一暖身子吧，我去向主人報告。 ”
女仆安排好乞丐，走進主人的屋子，向主人問道：“小姐，外面來了一個人想要點吃的，給他嗎？”那主人傲慢而冷漠地說：“不行！要是你想給，就把你自己的飯給他吧。如果你給了他，你沒有飯吃我就不管了。”“我明白了。"女仆退了出去。善良的女仆果真把自己的飯給了乞丐自己則餓著肚子，其他仆人見到這種情況，紛紛被感動了，他們走到街上，給路人講了女仆的故事，并且都表示愿意拿出自己的積蓄，去幫助其他貧窮的人。女仆這一小小的善舉，感染了很多人，美麗了整個城市。
在現實生活中也有很多這樣的例子，下面我就講——個發生在我們班的'故事吧。
那年冬天的一個清晨，大雪紛紛，路面滑得像一面鏡子，每個人都小心翼翼，可我們班位同學還是摔了一膠，直接掉到了路邊的個坑里，坑里布滿了冰、雪、水的混合物，她的衣服立刻就濕透了。這時一個路過的陌生人看見了，他立刻跳下車，將她從坑里拉了上來，并脫下了自己的外套讓她御寒，而且還打電話請了假將那位同學送到了醫院。等老師趕到醫院后，那位善良的好心人已經走了，連個姓名也沒有留下。之后整個上午，那位老師都在她床前忙碌著，叫醫生。倒熱水，拿藥。
看著老師忙碌的身影想著那位悄然離開的陌生人，她哭了， 她不是因為摔了一跤跌疼哭的，而是被陌生人的善良和老師的行為感動了。在之后的一篇作文里，她這樣寫道———天的情景，我永遠難忘。那位善良的陌生人，讓我知道了什么是美；那在床邊忙碌的身影，讓我知道了什么是美。他們用實際行動告訴我：愛心是美，善良也是美。”
在有人需要幫助的時候，身陷困境的時候，伸出一只手，這就叫善良；而善良也是美，它折射出人性的光輝，能互相傳遞，溫暖人心，溫暖人間。
什么是美作文 2
在我們身邊有很多美的事物，一朵奇艷的花，一座雄偉的山，一泓養眼的清泉，人們看后都忍不住贊嘆一聲，其實美無時無刻不在我們身邊。
仁者見仁智者見智，其實人們對美的定義是千差萬別的，我覺得靈魂的高尚，聰明的智慧才是美，是可以經得住時間考驗的美。
錢學森，中國航天事業的奠基人，他把一生的心血都放在了中國的航天事業上，為國家，為民族，他堅守在自己的崗位上，幾十年如一日，苦心鉆研，永不言棄，他這種心系國家，以天下為己任的崇高思想你覺得不是一種美嗎？
愛美之心，人皆有之，這大概說的是外貌的美，但歲月易逝，容顏易老，只有內在的美才是永恒的，譬如說智慧吧，它可以讓你的美持久不變。
大家都知道“晏子使楚”的故事，晏子出使楚國，楚王得知晏子身材矮小，想侮辱晏子，就派人在城門旁邊開了一道狗洞大小的門給晏子出入，晏子看后并沒有破口大罵，也沒有扭頭而回，他對守城的衛士說：“只有出訪狗國才從狗洞進去，而今我出訪的是楚國，怎能從狗洞進去呢？”楚王聽到后立刻命人打開城門親自迎接晏子進城。
晏子身材矮小，按我們今天的.審美觀點來看就是“二級殘廢”，但晏子的超人智慧卻讓他“名揚千古”，誰又能說晏子不美呢？
外在的美是一種能在瞬間吸引人們的眼球的美，但是人們的審美是會產生疲勞的，時間長了，多美的花都會讓人厭倦，所以，我們如果追求美的話，千萬不能只追求外在美，也不要以為只要有一張漂亮的臉蛋，一身靚麗的裝束就是美了，如果你想讓自己的美之花永恒的話，請用崇高的靈魂去澆灌她，用超人的智慧去裝點她吧！
什么是美作文 3
美，無處不在，可能就悄悄、無聲無息的扎根在你的身邊。我的家鄉——泉州，就是一個充滿著無窮魅力與神奇的地方。
這是一座充滿著而又閃爍著古老的文化的名城，是中國正在冉冉升起的一個太陽，它將用它的文化照亮整個中國……
福建園林明珠，說的就是風光秀麗的西湖公園。在這令人目酣神醉的地方，游覽景點更是數不勝數，讓我看得眼花繚亂：仙橋柳色、大夢松聲、荷亭唱晚……真是令人贊嘆不已，我最喜歡的就是荷亭唱晚了：由謝坪嶼越步云橋，便是荷亭了。荷亭三面臨水，池中荷花猶如幾個婀娜多姿的少女亭亭玉立在那里，在夜晚之中，魚兒在水里歌唱，伴著美麗的荷花，這樣的景致真是令人內心澎湃洶涌。
泉州十八景中的開元寺，更是遠近聞名。這里，代表著我們的希望，我們祈求幸福，平安。當然，這里也不輸西湖公園。跨過山門，就到了拜亭。我們可以看到拔地而起的`東西塔和寬敞明亮的東西兩廊對稱地排列在兩旁，而我們所在的位置就在開元寺的中軸線上。佛教傳入我國已有一千多年歷史，并在中國落地開花，與中國文化融為一體。開元寺的布局就突出了我國古建筑的南面為尊和中軸線為主的特點。這是讓我最驕傲的地方。
戲曲文化，我竟不能用語言來形容。那清脆的腔子，那令人喜怒哀樂的發展……我不能抑制住自己對戲曲的喜愛。《貴妃醉酒》、《霸王別姬》、《荒山淚》……在這里面，有的讓我哭，有的讓我笑，有的讓我替別人打抱不平，我自己沉浸在之中了，無法自拔……
名勝古跡之美，文化之美，人心之美……這么久我才醒悟過來，原來，我的家鄉竟然有這么多美，但最美的，還是——人心。我要努力的往天空飛，我要創造更多的美。
什么是美作文 4
美是什么？什么是美？有人說，美是擁有艷麗的外表；有人說，美是擁有善良的心靈；也有人說，美是同時擁有艷麗的外表和善良的心靈，還有人說……但對于我來說，美是在他人危難之時的緊要關頭能挺身而出。
然而，美不僅僅是體現在人身上，在一些小動物或小昆蟲身上也能看到美的身影。有時它們為了自己的“小寶寶”們可以付出一切，甚至是生命，比如蜘蛛，他們喜歡在樹枝上做起一張白色的小床，把自己的小寶寶們產在里面，然后再把小寶寶的四周用蜘蛛絲圍起來，不留一絲縫隙，不讓雨水流進去。
隨后蜘蛛母親便不吃不喝一直守護在小寶寶旁邊，直到小寶寶們咬破蛛絲出來時，蜘蛛母親便會使盡全身的力氣來咬破蛛絲幫助小寶寶們盡快出來，然后再悄悄的離開，慢慢的死去……。蜘蛛的這種美，是父母親對子女的一種不求回報的無私奉獻。
在我們的社會上有許多人都曾獲得許多光榮的稱號如：“最美司機”“最美工人”“最美教師”等，她們用自己的行動甚至是生命來詮釋了人類社會中的美！每當我看到類似的'新聞時都會被他們的事跡深深的感動。但是這里面最令我敬佩的還是那位“最美司機”吳斌，他在被遠處飛來的一塊不知明的鐵塊打中時，想到的仍是車上的乘客，而不是自己。他利用生命中剩下的最后幾分鐘，用生命保護了一車的乘客。
這是多么偉大，多么無私啊！是多么值得我們學習啊！雖然他已經離開了我們，但是他的那種舍己為人的精神是永遠不會被我們遺忘的，我們會永遠記住他的！
美是什么？美是炎炎夏日辛勤工作者的無私；美是什么？美是一種無言的放棄；美是什么？美是他人對你由衷的贊美；美是什么？美是人與動物自然地和諧相處，美是什么？美是……。
什么是美作文 5
羅丹說：“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
美。這個誘人的字眼，是一種耀眼的品質。可是，試問自古以來又有多少個人能夠從污濁的泥沼里走出來？又有多少個人可以化丑為美？“美”者又有多少個能在漫長的歲月中繼續向正確的方向發展？然而又有誰能夠自己找到打開心靈美的寶庫的鑰匙？又有多少人能夠自我完美？
一塊“小丑石”要變成一塊“金剛石”談何容易？可我卻深信時間可以證明一切。日積月累，水滴石穿。也只有這樣才可以促使人們創造一個完美的自我！
什么是美呢？每個人都有自己的定義。有的人認為相貌上的美是最重要最直觀的美；有的.人認為心靈上的美是最可愛最長久的美。無論哪種美，這些想法和個人對美德定義都是不無道理的。可你是否注意到還有另一種美，這種美是獨一無二的，既可是短暫的也可是永恒的，那就是青春的美。
無論一個人的相貌如何，環境如何，只要心靈還有一片潔凈，還有一些年輕的氣息那就是美的。這種美是可貴的也是容易被人忽視的。有時當你看到一個相貌平平的，毫無特別的年輕人走在街時，就會有一種清新感，一種說不出的美感。那就是青春的美，新鮮朝氣在他或她的身上的每一個部份跳躍，那種美是無法描述的。因為他和她有的不僅僅是美，而是希望，是一種對未來無比美好的憧憬。
那年邁的人就沒有了“年輕”的美了嗎？答案是否定的。俗話說人老心不老，從一個鶴冠童顏的老人身上散發出的朝氣和年輕更是無與倫比的。即使在他或她臨死的最后一刻，只要始終保存著這一絲美好，都是美的。
什么是美作文 6
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久。千里共嬋娟！
——題記
岳飛雖然被秦檜害死，死不得其所，但這也促使他成為眾人皆惋的抗金英雄；貂蟬雖紅顏薄命，年紀輕輕就離開人世，但她幫曹操除去呂布，是當之無愧的落雁之美女；屈原雖為國投河，草結此生，但人們為紀念他而設立了端午節，他也因此名垂千古；文天祥雖因不愿投敵而死于獄中，但他如今卻當真是“留取丹心照汗青”了……
這一樁樁，一件件，那件又能說沒有遺憾？但這些遺憾并沒有成為他們的污點，反而使他們更加受世人敬仰了。他們因有殘缺之美，變得更加可敬可嘆，成為后人的典范，已至流芳百世！
曾經，我也是一個自以為是的完美主義者，我寫字會寫到把本子擦破，梳頭會梳一個小時，額頭上有痘痘便急著剪流海，剪了流海又害怕被風吹……可“學史使人明智”這句話當真不假，隨著我知道的越來越多，我漸漸發現了殘缺之美，相信了殘缺之美……
“無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。”李煜一首《相見歡》如訴如嘆，句句精彩！那一彎殘缺的鉤月，不知讓多少人心底一涼，可我認為，這首詩美就美在那殘缺的冷月，美就美在那寂寞的.梧桐，美就美在那孤涼的清秋！
一年夏天，我到南方的一個小池去賞蓮，看著眼前一朵少了一片花瓣的荷花，心中猶在嘆惜，可轉念一想，它如若是完整的一朵，我許也不會注意到它了。
那天，我發現了殘缺之美。
真的，又有誰的人生會是完美無缺的呢？就那武則天來說，一代女皇，何等風光！可她的手上染了多少人的獻血？她離世時，已是孤家寡人一個……
來吧！讓我們一起來欣賞，那殘缺的美！
什么是美作文 7
法國著名雕塑家羅丹曾說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”沒錯，其實美無處不在。只要你睜大眼睛，就會發現身邊的美。
記得那年冬天，下了一整夜的雪。清晨，我打開窗戶，一幅雪后美景圖立即展現在我眼前。地面鋪上了潔白的地毯，石桌蓋上了白桌布，樹枝上開出了一簇簇潔白的花朵……“真美呀！”我由衷地贊嘆著。“唉，樓上的老人和孩子要有麻煩了。”媽媽憂心沖沖地說。“吃了早飯，我下去掃雪。”爸爸總是能馬上理解媽媽說話的意思。“我也去。”我在一旁積極響應著。
很快，樓下出現了一高一矮兩個掃雪人，高的'是爸爸，揮舞著大掃帚；矮的是我，拿著小鏟子。爸爸真有勁兒，每掃一下，就顯出一道地面。我跟在爸爸身后，用鏟子把雪堆在一起。不一會兒，樓道和大門之間就出現了一條羊腸小道。天真得很冷，我感覺腳和手都凍透了。爸爸讓我先回家，他要繼續把小道擴大。跑回家后，我奇怪地問媽媽：“那條道挺寬的，為什么爸爸還要掃？”媽媽笑笑說：“你想想，隔壁老爺爺的腿不好，出門需要人攙著，所以道路一定要再寬些。”暖和了一會兒，我又跑了出去。呵，剛才那條小道已經變成了一條寬闊的大道。爸爸還在掃雪，已經掃到大門外很遠的地方了。這時，一位爺爺走過去，熱情的和爸爸打著招呼。爸爸直起腰，手里拄著掃帚，嘴里的熱氣飄散在空中。突然，我感覺眼前的這幅畫面非常的美，比早晨的雪景美上一萬倍。我飛快地跑下了樓，站在爸爸身邊，用自己暖和的小手摩擦著爸爸冰冷的大手。
整個冬天，每次出門我都會想起爸爸掃雪的畫面。睜大眼睛，用心去感受，我們每個人不都一直被身邊的美所溫暖，被身邊的美所感動嗎？美，就在我們身邊。
什么是美作文 8
快樂是什么?快樂是氧氣，充滿世界，圍繞在你的周圍。它無色無味，也觸摸不到。你越想用手心抓住它，越是得不到;快樂是一泓泉水，純潔而透明，美麗而純凈，卻能滋潤你的心田;快樂是一種發自內心的情感……
如果生活是一支歌，那么快樂就是其中一個個蹦蹦跳跳的音符;如果生活是一幅畫，那么快樂就是畫中絢麗的一筆;如果生活是一本書，那么快樂就是書中耐人尋味的導讀。每一個人都離不開快樂，生活也需要快樂。帶著快樂去面對生活，你會京戲地發現生活中的更多美好之處。
那么，怎么才能得到快樂，怎樣去尋找快樂呢?
一朵出其不意開放的小花，一片嫩綠新鮮的小草，一陣涼爽舒暢的風，一股清新誘人的空氣，都可以是快樂的來源。快樂是一個人內心發出的美好情感，它可以來自生活中的任何一處地方，任何一件小事物。生活中處處散發著快樂，生活中處處蘊涵著快樂。重要的，是看個人的.心態。看你要用怎么樣的眼鏡去看待快樂，去發現快樂，去尋找快樂。看你要用怎樣的心靈去得到快樂，去感受快樂。生活中并不缺少快樂，缺少的是發現快樂的眼睛，以及感受快樂的心靈。
不僅如此，我們還可以自己創造快樂。一次次為了進步而努力，一次次為了夢想目標而不放棄，一次次地為他人伸出援助的手……都可以為自己創造快樂。快樂是屬于每一個人的。它無處不在，每一個人都有擁有它的權利。快樂可以讓我們做生活的有心人，去感受生活的美好。能讓人與人相處，少一些爭吵與紛爭;少一些冷漠與自私;多一些溫暖與幫助，多一些和諧與寬容。它能讓我們的生活更美好，讓世界更美好!
讓我們帶著快樂，感受生活;讓我們尋找快樂，享受一生!
什么是美作文 9
生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛，我認真體驗生活，發現美就在我身邊。
周末早上我被一陣陣鬧鐘的鈴聲吵醒了，原來今天和好朋友約好一起去游樂場玩。我便起床扎起高高的頭發，刷好白白的牙齒，吃一碗香噴噴的云吞就可以出門了。起上我的自行車往游樂場的方向去。
快經過十字路口我停下來了，我看見遠處老奶奶的蘋果不小心倒在地下了，這時看見有好心的姐姐在幫助老奶奶，而我也往老奶奶的方向走去，伸出我的雙手拾起蘋果放在籃子給老奶奶。老奶奶連忙跟我和好心的姐姐說聲謝謝，我也禮貌回了一個大大的微笑給老奶奶。我慢慢地感受到好心姐姐的心靈美，助人為樂的心靈美。
用了兩三分鐘拾完蘋果，我騎上自行車繼續往游樂場的方向去。一路上，我看到了不同而美麗的風景，心里不禁感嘆這世界很美好。
來到了游樂場，我看到了好朋友，為了感謝好朋友上周請我喝了奶茶，而這次我請她吃豆漿。我們來到買豆漿的地方，向漂亮的阿姨買兩杯豆漿，由于早上來買豆漿的路人有點多，阿姨遞兩份豆漿給我，有一份豆漿不小心灑了出來，而灑出來的豆漿弄到我紅色的裙子上，阿姨見了連忙道歉，我向阿姨露出燦爛的笑臉。阿姨又小心翼翼遞給我一杯豆漿，我向阿姨說了聲謝謝。好朋友說我很善良，能有一顆寬容的'心對待周圍的人，我也只是笑了笑。
那一天，和好朋友去游樂園玩得很開心，而我也發現了生活中的美，助人為樂的美，有一顆寬容善良的心靈美。
美就在我們身邊，我們要善于發現生活中的美，要傳遞一份正能量的美。
什么是美作文 10
法國著名雕塑家羅丹說過：“生活中并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
在我的眼中最美的風景便是四季。
四季之美，美在春，美在春的生機：小草悄悄的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的叫人見了就有學習的動力。美在春的絢麗：各色的花都在爭先恐后的盛開，你不讓我，我不讓你，都將自己最美最動人的一面毫不掩飾的向人們展現出來。
四季之美，美在夏，美在夏的燦爛：清晨，一縷陽光折射在窗前把正在睡夢中的我照醒，就像在和跟我說：“嘿，夏天來了！"夏日的陽光總是那么明亮啊。美在夏的“綠”，“綠”，在春天十分常見，可在夏天綠的范圍更加廣泛了，到處可見的綠色。炎炎夏日中的一絲清涼也只有它了吧……
四季之美，沒美在秋，美在秋葉的靜美，秋日的來臨，使大樹換了一件衣裳，樹葉變得枯黃，這葉子來的時候轟轟烈烈，而掉落時卻安靜的你都察覺不到，這讓我頓時想到一句來自泰戈爾的'人生格言：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”沒在秋的顏色，秋是四季中收獲的，是輝煌的，也是寓意最深的一個季節。
四季之美，美在冬，美在冬的外表，它的外表白花花的，十分幽靜，冬日的到來使萬事萬物都變了番模樣：人們穿上了厚厚的棉衣，植物們被冬日的小精靈覆蓋著。美在冬的寓意，冬的寓意與春相對，春代表著一切的開始，一切的希望。冬則代表著一切的結束，一切的期待。
哦，天吶！你瞧，美就在身邊，只要對生活中的點點滴滴都認真留心過，那么，美一定就在你身邊。
什么是美作文 11
我們每一個人都有一雙可以去發現的眼睛，但是每當我問起一些人，你會不會去發現？他們的回答卻是：“我又不是安迪生，我又不用去發現，再說，這個世界上根本就沒有能讓我們去發現的東西呀！”可是，每當我們走進校園，走進廣場，走進游樂場……的時候，在你的身邊，難道就沒有令你去發現的事情，去發現生活中的美嗎？
每當我們走進校園，都會傳來那一聲聲朗讀的聲音，那一句句開完笑的嘻哈聲，那一個個同學在操場上大鬧玩耍的聲音……走進一些，你會發現那一聲聲朗讀聲中的歡笑其實就是同學們在朗讀的時候感覺到的那一種知識的快樂，再走向操場，你會發現在操場上的打鬧聲就是那一個個同學在運動的時候體會的那種團結友愛的精神而發出的歡樂的聲音……
再走向每一個人小區的廣場，那些頭發鬢白的老奶奶們，在廣場上一邊聽著廣播和音樂一邊跟著一起舞蹈、一起做運動，這時你會發現他們在運動當中，在舞蹈當中體會的那一種和藹、親切的歡笑；走進一些，你還會看到，那一些已經放學回家的孩子們，忘記了時間，只記得跟著朋友們在湖邊，在小池塘邊嬉戲，在小樹叢里打鬧，偶爾也會撞到一些大人，大人們也不會指責他們，而孩子們會對大人們說上那一句文明的“對不起”，這時“文明”就被你發現了。
走向我們經常去的'游樂場，不用我來告訴你，你也會發現那些被一些游戲逗笑的歡笑、一些被游戲嚇哭又被親人安慰好的親情……
我們每一個人都擁有一雙可以去發現的眼睛，不要覺得不用去發現，不要覺得沒有東西可以發現，有時候可以發現的東西肯能就在我們的身邊，一起去學會發現我們身邊的各種東西，一起去發現我們身邊的那一滴滴、那一點點生活中的“美”吧！
什么是美作文 12
皓月千里，熠熠星辰，滿天的星像被陽光照得閃耀的沙，散發綺麗而夢幻般的光輝，而這一切的一切，來之不易。
傍晚五點鐘的夕陽明艷無比，最搶眼的是那一抹揮過天際的血紅，像一團團燃燒的大火，燃燒在城樓頂上的天際邊，放眼望去，那永不停熄的火苗正吞噬著天空，熱烈而深沉。這，就是火燒云。
它的美不僅在于耀眼的顏色，更在于它耀眼的光芒。恍若天邊一道明黃閃耀的霹靂，在云端如刀割般劃過，那一闕藏在薄暮間的光芒，頓時讓我心潮洶涌，汗流不止，宛如一身正氣涌入我心中。
這一場灼熱滾燙，燒盡了所有靜謐與強光，燒盡了所有不堪與過往，燒盡了所有痛苦與迷茫，只一瞬間化作一團火花，熄滅于天際之間。
夜來了，晚風的清涼讓我涌動的心平靜得不可思議。火燒云的美，在乎那短暫而熱烈中的掙扎，沒有眼淚，沒有猶豫，更沒有膽怯！只憑那堅定的信念，那永不服輸的倔強，強忍著烈火焚燒自己。只一瞬間，成就永恒！
這股掙扎，是在雨中不停息的逃離，是魚兒離開后短暫的呼吸，是迎春的嫩芽破土的'堅韌，是我們面對疾風中勇敢的前進！
所謂萬丈深淵，躍過，便是前程似錦，只有經歷熊熊大火，星光才會騰空閃耀。這破云的光終會燃起無盡的希望，激勵我們痛苦中奮進，奮進中堅韌。這一簌火燒云讓我看到懸崖百丈冰的花，嗅到零落成泥的清芬，觸到勁風中挺拔的竹。
生活中隱藏著無數誘惑，我們常控制不住軟弱的心去享受那不費力得來的繁華，只有耐得住寂寞，穩得住腳步，才能放空地去擁抱自己實干得來的似錦前程。
星光如此璀璨，我們為什么不努力奮進呢？
什么是美作文 13
美，就在身邊
雖然那件事已經很久了，但她的身影在我的腦海中是抹不去的，因為她用行動告訴我：小事情見大品格。
她就是一個經常被人看不起，擔又默默無聞的清潔工人。
我記得：那是一個烈日炎炎的夏天，太陽公公狠得放著屬于它的電。我剛出門就又想回去。唉，沒辦法！
因為放學時，小菁約我到她家玩，說能夠參觀參觀，反正她家也沒人，能夠盡情玩耍，然后我就一口答應了，誰知是這個鬼天氣。
我走在大馬路上，死死的盯著小菁家所在的那條街。咣當一聲，啊，什么破東西啊，真厭惡！我踉踉蹌蹌地站起來，一看，頓時傻了眼――我把垃圾桶給撞到了，那垃圾遍地都是。說撿吧，又怕臟了自我的手；不撿吧，又沒面子。當我準備走的時候，一位阿姨叫住了我：小姑娘，你能幫幫我嗎？我有點納悶，她怎樣不罵我呢？管他呢，順手幫個忙也許就步驟就了呢。我轉過身來，大吃一驚：她正在垃圾堆里白媽媽的脾氣，便和媽媽一齊下樓后就我往東，她往西了，我一邊往學校跑，一邊怨媽媽太過無情，就在拐角樓處，我和媽媽都不禁回頭，媽媽的眼神流露出關愛和擔心，我一時呆住了，媽媽寒風中更顯蒼老，我不禁回想往事，生病了母親坐在一旁一夜不停的'照顧我，下雨了，媽媽一手抱著我，一手為我撐傘，我突然感覺到，媽媽是個最美的女人。
后記
美是一句安慰的話語，美是一座心橋，美是一個眼神，美是生病時送來的一杯熱水，世界應美而豐富多彩，如果你還在選取這天穿什么衣服，那還不如在別人困難時，伸出援助之手，這樣，你會更美。美，無處不在!
什么是美作文 14
無論站在半山腰，還是巍巍山頂，都能看見不同的美景。確實，美是無處不在的。只要我們擁有一雙善于發現美的眼睛，那么，美就在我們的身邊。
在五一假期，我們一家人回老家去度假。午飯過后，我領著剛三歲的妹妹到處閑逛。突然，我眼前一亮，地上有一個小綠點。在陽光的照耀下，閃爍著迷人的光彩。
我仔細一看，原來是一只綠色的小甲蟲。妹妹仿佛對這只甲蟲很有興趣，立刻蹲了下來，仔細地端詳著在她眼里很不尋常的蟲子。
忽然，一陣風刮來，甲蟲被猛烈的.風拋進了溝底。我失望了，正準備離開。但妹妹狠狠拉著我的手，不肯讓我走。我無可奈何，只好留下來，陪妹妹一起觀察這只蟲子。
在小溝的對面，是一堵光滑的墻。只見小蟲努力地向上攀爬著，每次快要爬上地面了，卻由于它的力量有限，再加上，墻面布滿青苔，它一次又一次地滑了下來。就這樣，它重復嘗試了許多次，遺憾的是，沒有一次成功。
妹妹的眼眸中閃著激動的亮光，她目不轉睛地看著這只看似渺小的蟲子。它現在停了下來，并沒有一如既往地向上攀爬。它是在尋找其他好方法了嗎？還是……
“加油，加油！”妹妹用稚嫩的童音為小蟲喝彩。果然，小蟲發現了一根爬在墻壁上的藤蔓。它順著藤蔓，沿著墻面，終于爬上了地面。它成功了！妹妹歡呼雀躍起來！
小蟲憑借著自己的堅持不懈和聰明才智，成功地將自己從困境中解救出來。它的美，不僅在于閃閃發光的外表，而且美在頑強的毅力和智慧的靈魂。
或許，在成人的世界，這只是一只平凡而普通的蟲子；可在孩子的眼中，是充滿驚喜的；而在妹妹的眼里，這就是不一樣的美。但愿我們每一個人，都能擁有一雙善于發現美的眼睛，永遠保持一顆純真的童心！
什么是美作文 15
曾有個很有名的人說過：生活中處處都有美，缺少的只是發現美的眼睛。仔細想想，確是如此。生活的忙碌讓我們不經意間就與美擦肩而過，甚至不知道美就這樣不留痕跡地忽略。但這次偶然的感冒，我終于能忙中偷閑，借這片刻閑暇去留心平日里那些被忽略的美。
這是一個早晨。朝霞還零。群花都還做她們的清夢，微微的.云在我頭頂上流著——一個難得的好天氣。坐在醫院的候診大廳，等待之余，隨意瞟了幾眼窗外，我不禁驚呆了：在窗外那一方干涸了的小池中，竟然蕩漾著一波波碧綠的、狀似綠蘿的葉子。它們一簇簇擁擠著，努力地向上爬著，仿若這一口小小的池子根本容納不下這精力過于旺盛的水，那早不堪囚困的“湖水”便騰起一波波綠浪，迫不及待涌上岸來了！誰說這不是一架極妙的風景畫屏風？未必只有那名勝古跡才出得了真正的風景吧。這，或許在別人眼中稱不上風景，但在我眼中卻是極美的，哪怕它只是一株平凡的野草，都是一抹最亮麗的風景。
無獨有偶。今天清早上學，樓道中一片清爽的氣息。回頭一瞧，原來是住在隔壁一向沉默的王老師正拎著一只木桶，拿著一把拖地用的拖把，邊灑水邊用拖把一級臺階一級臺階地拖著，臺階在拖把溫柔地擦拭下，轉眼便光滑锃亮了。初生的陽光透過窗子斜射過來，一切都似乎蒙上了一層圣潔的光輝。據說王老師用一上午時間，將整個樓道都打理的干干凈凈、妥妥帖帖了。
這又何嘗不是一種美呢。當一個人懂得為眾人的利益所考慮并維護時，他渾身上下所散發出的那種氣質，在別人看來都是美的，高尚的。
當我們愿意主動去尋找，去發現美，其實我們心中已擁有了美的本質。
什么是美作文 16
一句句熱情的問候，是美的；一雙雙援助的手，是美的；一張張微笑的臉龐，是美的……美無處不在，美就在身邊。
有一天早上，我下樓去買早餐。賣早餐的有很多個店鋪，但是有一家特別顯眼。那里的人很多，排了很長的隊伍。那是一個叔叔開的，店鋪面積不大，里面擺著兩張桌子，幾個板凳。而那位叔叔，就站在前面招攬著顧客，賣著豆漿和包子。
這時候，輪到了一個手持飯盒的中學生。他很焦急的樣子，說；“叔叔，來一杯豆漿和兩個包子，快點，我要遲到了。”他邊說邊把飯盒遞了過去。
“好勒，馬上給你弄好。”叔叔熱情地說著，兩手利索地打好豆漿，裝好包子，“來，小伙子，拿好。”叔叔一邊說著，一邊把包子豆漿遞了過來。那個中學生接過飯盒，快步走向不遠處的自行車，把買好的早餐放在自行車的車筐里，準備蹬起支架騎車走人。可就在這時，意外發生了，他的車子倒了下來，飯盒“啪”的一聲摔到了地上，豆漿全灑了。那個中學生十分懊惱，看了看地上的豆漿，撿起飯盒，準備離去。
不料就在這個時候，賣早餐的叔叔叫住了那個中學生：“小伙子，我再給你打一份吧。”
“哦，不用了，我已經沒有錢了。”那個中學生說。
“沒事，就當叔叔送給你的'。”叔叔邊說邊走向他，接過飯盒，又打了一杯豆漿，遞給中學生說：“大冷天的，早上不吃飯怎么行？怎么能好好學習呢？”那個中學生感激地看著叔叔，點了點頭，騎著自行車走了。
看著這一幕，我感到心頭一震，心想：多么善良、熱心的一個叔叔呀！善良熱心，不正是做人必不可少的品質嗎？如果全世界的人都成為叔叔那樣，那么我們的世界，不就會更加美好嗎？美，無處不在，只要我們用心去發現，就一定能找到。
什么是美作文 17
這天，我觀看了《開學第一課》節目，主題是：“美在我身邊”。
第一節課中，宇航員劉洋阿姨講述了她升入太空的感受：當她升入太空后，她覺得仿佛回到了地球的家里。在飛船失去了重心時，吃飯、做事都十分困難，但她說：“只要堅持了，就一定會做到！”劉洋阿姨在成功的背后不知流下了多少汗水，她夜以繼日刻苦鉆研，不辭勞苦地參加無數次飛行訓練，最終實現了成為中國進入太空的女性第一人。我認為夢想就是一個動力，只要持之以恒，即使有重重困難，也會實現自己的夢想。從劉洋阿姨的事跡里，我看到了美，一種堅持的美！
還讓我印象深刻的是最美司機吳斌。吳斌叔叔的女兒來到了現場，講述著心目中的父親：前幾天，是自己的`生日，雖然爸爸永遠不會再參加自己的生日慶祝，但在女兒心里爸爸永遠都在身邊……吳斌叔叔是一名普通客車司機，在面對突如其來的災難時，他舍己為人，保住了全車旅客的生命安全，而奉獻出了自己寶貴的生命。一座城的人為他送別，一座城為他嘆息。生命屬于每一個人只有一次，他雖然離開了我們，但他留給我們的奉獻精神卻永存。
還有劉大成哥哥，用藥瓶、樹葉、水管等許許多多世間平凡的東西都奏出了美妙的音樂。只要用心，什么事都能創造。音樂是內心的呼喚……
在這一年里，我們身邊還有許多“最美人物”，如：來自大山最美的教師鄧麗，最美女孩刁娜……在他們身上我也感受到了各種各樣的美：執著追求的美，舍己為人的美，用音樂創造的美，用青春譜寫的美……因為有了他們的無私的奉獻和努力的創造，才使我們的世界充滿美和愛！
美在身邊，美無處不在。因為有了美，世界才充滿了愛。
什么是美作文 18
這世界本不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
——題記
總會聽到有人報怨，報怨這個不公，那個不平，但我想，與其報怨，不如去發現美。
月下獨飲的美：
我家小區樓下，有一個孤寡老人，他的家人都去了外地，留他一個人在這里，但他每天都會在夜幕降臨的時候去把家里的一張小桌子拿出院子里，去和月光對飲，真正的舉杯邀明月，對飲成三人。
在如此的生活中，他能發現月的美，然后，去努力的生活，而不是報怨，這就是他的堅強。
藝術世界的美：
上周，我去了一所孤兒院，在那里，我認識了一個小姐姐，她有自閉癥，但她畫畫特別好，她整天都沉迷于繪畫，從表面上看她就和我們一樣，甚至比我們還優秀。聽院長說，她的畫還拿了不少獎。
在不幸的命運中，她懂得了藝術的美，從此沉迷其中，改變了她的人生道路，這就是她的堅毅。
其實，我們跟本沒資格報怨什么，因為我們健康，和平，有著愛我們的家人和朋友，這是一筆無盡的財富。
平凡中的美：
樓下的廢品收購站，一直是人見人煩的.地方，但這間房子的主人，卻是一個愛花的人，在這不足50平米的地方，有許多的花放在窗子上，每天悉心的照顧著。
在平凡中發現美，這是他對未來的期待和希望。
人生不是一場游戲，而是一場充滿挫折的旅行，我們于其報怨不如笑著面對。人生，不缺美，只是看你是否有一雙發現美的眼睛。
其實，人生的痛苦，只不過是一種生活的磨練，當你在痛苦中哭過，笑過后，你才會明白，原來世界如此美好和多彩，人生原來是一個微妙的旅行。
什么是美作文 19
美是到處都有的，只要你善于觀察，就能夠發現你身邊的美。曾經我也遇到過一次“美”事，雖然不是什么大事，但卻令我終身受益。
那天早晨，天空中飄灑著細小的雨絲，落在地上發出“啪嗒啪嗒”的聲音，我順著這優美的樂章走在買早餐的路上。我來到賣早餐的小攤前，看了一眼賣早餐的大媽，她戴著一頂棕色的鴨舌帽，兩手的套袖被油污染得不成樣子，看起來還沒過四十，頭上卻飄著幾根銀絲。這是，來了一個大約二十歲的小伙子，對賣早餐的`大媽說：“快給我來三塊錢的油條。”語氣中明顯帶有頤指氣使的感覺。“好的，請稍等。”面對小伙子的輕蔑，大媽并沒有生氣，而是溫柔地回答了他。過了一會兒，油條做好了，大媽把油條裝進塑料袋，遞給小伙子，還說了一聲：“拿好了。”誰知那小伙子心不在焉，油條掉到了地上。“喂，我說你怎么搞的，連個油條都拿不好，我可是給了錢的，你這個……”小伙子破口大罵。“對不起，我馬上再給您裝一份。”大媽還是沒有生氣，隨著又裝好一份油條，問小伙子：“再來一碗豆漿吧，這樣……”“我說了我只要油條！”
小伙子還是那么輕蔑。大媽只好把袋子給了小伙子，那小伙子瞟了她一眼，大搖大擺地走了。
“阿姨，剛才明明是她不對，您為什么要再給他一份呢？”我問道。“沒關系，人總會犯錯的。”大媽一邊說一邊露出了和藹的笑容。這是，天晴了，太陽出來了……
在生活中，連賣早餐的大媽都懂得了美與寬容，我這個小學生為什么還要耿耿于懷呢？這時，一個旋律響在我的耳邊“只要人人都獻出一點愛……”我恍然大悟，這才是真正的美。
什么是美作文 20
我們無時無刻都在尋找美，卻沒有發現，其實美就在我們的身邊，我們無時無刻都在享受美給我們帶來的快樂。
當我們嘩嘩落地時到現在，我們的身邊總有兩個人在背后默默的支持著我們，無微不至地呵護著我們，可我們我那個有的時候認為那個天經地義的事情，總讓他們付出了很多很多，我們回報得很少很少。
如果說兒女是父母的精神支柱，倒不如說兒女的一切都是來源于父母的。
父母像一把傘，烈日炎炎的時候，父母為兒女遮擋太陽；傾盆大雨的時候，父母又再一次地把一切風雨擋住……
父母總在挫折那條路中鋪好墊腳石，只要我們用于跨出第一步，我們就很容易獲得成功。
在父母的心目中，兒女永遠都是大樹，父親永遠都是太陽，母親永遠都是河流，他們總是在我們生命需要他們的時候放出燦爛的光芒，涌出清澈的泉水。
仔細聆聽，父母說的每一句含義深厚的話，望著，望著父母的每一個舉動……你也許會發現，我們正在享受著幸福的美！
友情亦是一種美。
在我們成長的過程中，朋友就像父母的化身，俗話說的好：“家中有父母，除外靠朋友。”朋友就像讀懂你的心思似的，有煩惱，有歡樂，總是逃不過他們那雙敏銳的眼睛。
朋友總是在我們需要他們的時候出現，因為有了友情，使我們的人生更加豐富。
友情，是美的化身。
偉大的人物回首往事的時候，總會贊嘆他曾經走狗的`挫折之路，因為挫折是他們成功的前提。
挫折更是一種美。
雖然挫折給我們帶來一時的困惑，卻點津了我們通往成功的道路的方法。
我寧愿在注定成功的事情上屢遭失敗，也不愿在注定失敗的事情上偶獲成功。
我們不必尋找美，因為美就在我們的身邊。
什么是美作文 21
美到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發現。
——題記
記著一次晚上月亮像位亭亭玉立的少女立在地毯上。她透過云塵，散發出皎潔的柔光，遠遠望去，就像一盞大明燈。
我和弟弟隨著媽媽去逛夜市了，媽媽下車去看衣服了，讓我們等一下，我和弟弟覺得無聊就下車玩，不一會兒有一個老爺爺拉著一車硬紙片從我面前開過去，不知怎么地帳篷車門打開了，風趁機將硬紙片吹得滿地都是，老爺爺發現了急忙下車彎起腰去撿。我心想：這老爺爺撿到什么時候啊，我也去幫忙撿幾個吧。
我幫忙撿的過程中，弟弟也幫忙撿著，可是眼看著老爺爺要走了，我連忙喊住：“爺爺，您先別走呢，您的紙片。”
“誒，你們不要呀?”老爺爺表情凝重而又滿臉疑問地朝向我們。
“哈?我們不要，我們不要，我們只是幫您撿的。”我則是詫異的和弟弟尷尬的對視一笑后之后說。
“小閨女，謝謝啊，謝謝你們啦!”老爺爺接過紙片對我們會心一笑，騎上車便走了。
還有一次是小學去上學時我在學校的操場上走著，一邊走一邊與朋友聊的甚是開心。
“嘿，小姑娘，你的筆掉了。”不一會兒一個和我素不相識的女孩拍著我說道。
“哎呀，我都沒注意到，非常感謝，非常感謝。”我扭過頭去接過筆對她笑著說。
“沒事，沒事。”她也是滿臉笑容地對我說著。
她繼續朝前走，我看著她的'背影，覺得她成了操場上最美的一個，連槐樹、柳樹在風中搖曳的舞姿都成了她的陪襯。
美是有很多種的，所以“人不是因為美才可愛，而是因為可愛才美麗。”
美，就在我們身邊。
什么是美作文 22
踏在雨后光滑的石板小路上，我享受著微風送給我的清爽，婉轉的鳥鳴聲在枝頭穿梭，清脆的蟲鳴聲在草叢中跳躍。“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂”。這令人沉醉的美景，怎不會讓人神往呢？
天空變得湛藍，白云朵朵，陽光燦爛。我趴在窗邊，抬頭仰望那藍寶石般的天空。燕子也高興了，十二只從云霄，時而沿地滑翔，展示著它那高超的飛行技術。麻雀想追上他的身影，唧唧喳喳追了上去，一會便跟丟了，只好繼續站在電線桿上唱著一曲悠揚的`歌。一切是那么和諧而美麗！
雨后的世界，“野芳發而幽香，佳木秀而繁陰”，綠葉愈顯蔥蘢，花朵愈顯嬌艷。知了趴在高高的樹枝，拼命地吮吸著香甜的汁水；勤勞的蜜蜂們穿梭在花叢之間，在偌大的花朵中間忙碌著。楊柳在微風的輕拂下，發出悅耳的沙沙聲。而沾在枝葉上沒有落下的雨珠，經樹葉的晃動，撲通掉了下來，跳進了小水潭里，奏向了一曲天籟之音。我靜靜聆聽著這首曲子，它無疑是世上最美的曲子。
草叢中，蟲子們又高興起來了，“久旱逢甘雨”，草碧花朵鮮。螞蚱跳到了一根細長的草上面，抱住了它，好像在等待著什么。螞蟻忙碌著收拾新家，他們原來的巢穴已被雨水浸滿，變成了一個小型水庫。蚯蚓在土里憋的實在是喘不過來氣了，從土里鉆了出來，大口呼吸著新鮮空氣。仔細觀察，原來草叢中也有這樣一個美麗的世界！
我并不是生活在森林中，但是我卻生活在如森林一般美麗的世界里。我的身邊有許許多多美麗的景物，只需要我仔細觀察，認真聆聽，就能發現生活中的那些美。
什么是美作文 23
當我們在嘆息時，是否發現失敗便是昭示著成功的到來；當我們在抱怨時，是否發現靜靜地望著藍天也是一種享受呢？
對于美，我是挑剔的，所以我總是無法發現那最純真的美。美麗是一直圍繞在孩提時代的，這個道理我是通過妹妹的笑容所領悟的。
我是個怕熱的人，今年夏天很早便來了。我心情煩躁地坐在電風扇前，看見妹妹正趴在地板上，自己一個人樂呵呵地笑著。我湊過去瞧了一下，看妹妹正抓住蝗蟲的翅膀，一會兒又放飛，她伸出她的拇指與食指對我說：“姐姐，你看，好漂亮。”我只看見了一些蝗蟲翅膀上的粉落在了她的手上，并沒看見些許美麗的事物。
結果，我仔細一看，那些粉末在陽光的照射下，呈現出五彩繽紛的色彩，十分奪目、耀眼。可是為什么我卻沒發現昆蟲身上的粉其實是那么的美麗呢？
回想起自己幼小的時候，自己也是常拿著大量的洗衣粉去泡水，然后找個小管子，沾一沾，在空中吹起無數的小泡泡。自己便愉快地拍著手，指著在陽光下五彩繽紛的泡泡對母親說：“媽媽，你看，好漂亮啊！”于是便頗有興致地一直玩。
原來，孩提時代的我們，對于一切美的事物的理解都是純粹的，似乎只要世界不是黑白的，一切就都是美的.。可是，長大后的我們便開始用世俗的眼光去對待美，自然就發現不了美。
忽的，抬頭看向天空。原來天空是這么美的，水汪汪的湛藍，潔白柔軟的云兒乘著風飄動。看見陽光投映在樹葉上的陽光因風的吹動而蕩漾起來，忍不住嘆出：“好美啊！”
原來美一直在身邊，只是我從來沒發現過。
什么是美作文 24
奏響生活的樂章，你會發現有許多美的音符在跳動，翻開生活的日記，你又會發現有令人難忘的篇章，讓我們一起去傾聽，一起去回味，一起來欣賞我們身邊的美吧！
清晨，走在學校的路上，風輕撫而過，樹上的葉子旋舞落下，跌在我的肩上。我輕輕拾起，放在手心細細端詳，清晰的紋路與翠綠的色彩交相輝映，向我展現出了這個生命的旺盛與美麗。此刻是美好的`：當一片樹葉落到你的肩上，如一個人輕拍你的肩膀，提醒你：快看，多美啊！
體育課時，我們都準備考試，一朵木棉擦過我的臉頰。我順手將它接住，握在手中輕輕觸碰，它那潔白的軀殼，柔軟的身姿，以及包裹其中的種子，無不向我訴說著這個生命的自由與希望。此刻是亦美好的：當一朵木棉輕撫過你的臉頰，如一個人在你耳邊細語，告訴你：你看，多美！
下課時，我正與同學嬉戲玩樂，一只蟬蛻掉在了我的腳邊。我蹲了下來，盯著它慢慢觀察，黃棕色的外殼與脊背旁的翅膀，還有那腹部的幾對小足，都向我展現著這個生命的過去與未來。此刻又是美好的，一只蟬蛻掉在你的腳邊，如一人向前推動你，提醒你：快前進吧，多美啊！
傍晚，走在回家的路上，一支羽毛緩緩飄落，飄在我的書包上。我將它拿過，夾在指間緩緩搖動。它那白皙的模樣，輕柔的觸感。無不向我展現著這個生命的活力與快樂。此刻是美好的，當一支羽毛落在你的書包上，如一個人在你耳畔訴說，告訴你：放輕松，它多美啊！
美，也許是人，也許是物，也許是一片樹葉，也許是一朵木棉，也許是一只蟬蛻，也許是一支羽毛。回頭看看，你會驚喜地發現，它一直跟隨著你，就在你的身邊環繞著。
什么是美作文 25
只要仔細觀察，就會發現身邊那些正在默默付出的人是多么偉大，多么美麗。
——題記
記得那幾天天氣一直不好，連續下了幾天的暴雨，道路上的積水都淹沒了車轱轆，大家的出行都受到了影響。
這個晚上，我們因為一些事情需要去欒城。車子行駛在擁擠的街道上，前車尾幾乎挨著后車頭，倒是那條西行的車道上暢通無阻，偶爾有一輛車駛過。我們擠在狹窄的汽車里，祈禱著車子再往前挪動一點兒，我們好快點回家。正在這時，一輛車飛速地熊西行車道上駛過，濺起一大片“褐色”的浪花，一下子噴到我們的車里(因為天氣悶熱，所以開著車窗)。
心里的怒火與憋屈一下子發泄出來，抱怨聲連連，我們甚至能聽到別的司機的'嘲笑聲。這時駛到了一個十字路口，一個推著摩托車，穿著雨衣的人引起了我的注意。因為他就站在一個沒有井蓋，不斷往外冒水的井口邊上。那個井口像一個噴泉似的，不斷往外冒著污濁的下水道水。這個人渾身都濕了，連頭發也不能幸免。
我看到這個情景，真是替他捏了一把汗。要知道下水道口就是一個萬丈深淵，如果一不小心失足掉下去，可是連尸體都找不到的。同時，又在心里敬畏這個為了大眾無私奉獻的人。他為了大家的安全不顧自己的生命安危，豎起來一個人肉圍欄。“他是在用自己的生命保護大家的安全呀!”爸爸意味深長地感嘆道。每個路過的人都放慢了速度，向他的偉大行為致敬!
在當時那個悶熱而憤怒的天氣里，我本來很生氣，但因為那個無私奉獻的人，我感到心里暖暖的，并依稀看到幾顆星星透過層層烏云，發出微弱而燦爛的光芒。
原來，美麗并不遙遠，它就在我們身邊。
什么是美作文 26
著名的雕塑家羅丹曾說過這樣一句話：“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
美在生活中無處不在：有助為人為樂的美，有樂善好施的美，有風光景色的美，也有美妙樂曲的美。這些美就像露珠一樣，無處不在。
我經歷過這樣一件事：一天早上，我來得有點晚，于是，我三步并作兩步走地向外奔。哎呀！忘帶門禁了！這時，我發現一位大姐姐正扶著門讓我出來呢！我加快了步伐，出來時，我感激地說：“謝謝你！”
她擺了擺手，說：“這點小事，沒有關系的。”
所以，這天我的心情一直十分愉快，也向他人伸出援助之手，因為，我發現助人為樂這個美德無處不在。
風光景色的美，也十分平常，只要細細觀察，你會發現：天是那么地藍，水是那么地清，樹是那么地綠。青磚綠瓦，是那么地安詳與靜謐作。水天相接，像一幅絢麗的水墨畫。陽光斜斜地照著，金色的光輝曬滿了世間萬物，晚霞給天空穿上了紅色的衣服，夕陽曬滿了人間。藍天碧水，是大自然賜給我們的美麗而且神奇的一幅畫卷！
抑揚頓挫的音樂，給我們以美的享受。那錄音機中一盤一盤的磁帶，不正是音樂的化身嗎？CD碟中，那一首首雅俗共賞的音樂，也不正是美的化身嗎？MP3里那美妙的音樂，還不正是美的.陶冶與欣賞嗎？這種美，豐富了人們的業余，充實了人們的生活，陶冶了人們的情操，給人們以美的熏陶。
美，是各式各樣的；美景形形色色的；美，是豐富多彩的；美，是拓寬視野的。
希望你擁有一雙發現美的眼睛，來體驗身邊的美吧！
什么是美作文 27
在洛陽看完牡丹，我便感覺這世上再無比牡丹更美的花了。在院中乘涼，忽然聞到一陣香氣，抬頭看去，是女貞樹。樹葉間一小團一小簇的白花，散發著濃郁的香氣，蜂在花中穿梭，蝶在花間飛舞，院中沒有別人，幾只鳥蹦跳樹間，這世界仿佛只有我，花，鳥。想起那大片的紫紅，不禁開始欣賞這簡樸的白，白中有點微黃，豆漿似的顏色。這花不美嗎？不是大紅大紫就不美嗎？
或許，簡樸的一生，比大紅大紫的一生更有意義，多一份清新淡雅，多一份韻味靈動。
漫步湖邊，和朋友同傘共行，不時有魚躍出水面，發出“泠泠”的聲音，鳴蟬不再高歌，雨中格外寧靜。
“你看，那荷花，多美啊！”朋友指著湖邊初綻的蓮花說道。“嗯，很美。”我簡單地答道。目光上移，定格在蓮上的荷葉上，它在雨中輕搖著，不時彎下去，傾倒中央聚集的水珠，給蓮花撐起一把青傘，使蓮花基本不被雨水所打，只有一片花瓣被雨淋著，上下不定的搖動著，雨滴打在上面，馬上流下來，滴在水面上，于是水面又多出了一圈漣漪。“荷葉不美嗎？”，我反問道。“荷葉？有什么美的'，荷塘都是啊！”是啊，誰會注意這“一蓑煙雨任平生”的荷葉呢？
是的，這艷媚的荷花誰人不喜，誰人不贊？但若無荷葉之襯，怎顯蓮花之美？
《哈利·波特》中有一句話：“大難不死的男孩，又有多少人為這“大難不死”的男孩而死？”生活中又有多少在背后做著重要的事而不被欣賞的人？
美就在身邊，只是我們缺少一雙能發現美的眼睛。只要用心觀察，處處欣賞，便處處皆美，漫漫人生道路上，不正是如此？
什么是美作文 28
著名雕刻大師羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少美的眼睛。”只要留心觀察，美是無處不在的。如：樹葉上的露珠、鳥兒千璽、魚兒嬉戲……這些都是美的。
我家有一個院子，里面有許多植物，這些植物使院子美極了，一株比一株美，只有那顆仙人掌是那么不起眼。
每天，奶奶為植物澆水，其它植物若有什么閃失，都會審問我。除了那一顆仙人掌有什么閃失，奶奶都會絕口不提。
周末的某一天，我心情十分愉悅，就在院子里玩花朵，綻開笑臉，只有仙人掌孤獨的在那兒，某種東西像有磁力一樣把我吸引到仙人掌處，我小心的把它栽在精美的花盆里，放在書柜，上精心呵護。奶奶從院子里走進來，卻沒有發現全家唯一的仙人掌。我回到房間，看著已被世人忘卻了的仙人掌，我似乎感覺到了一種孤獨美，他每天陪伴著我，因接近期末，許多時間都被學習和復習剝奪了。漸漸也忘記了不起眼的家伙——仙人掌。只要給它澆點水，平常都不用怎么打理。
在期末考的那一天，我起了床，意外發現這仙人掌開花了。我把它從書柜上拿了下來，仔細觀察，原來只有一株的仙人掌變成了許多株，我小心的剖開泥土，有一株變異的仙人掌在里面藏著。花兒像蘊含著我和仙人掌美好的經歷，又像在為我取得好成績而加油。雖然仙人掌外表并不美，可它心靈卻是美的.，它和我艱苦奮斗了整一個學期，可他并不厭煩，只是默默的成長。他在干旱成長，我經歷風雨時，每看見它，想到仙人掌的堅強，便繼續堅持到底。一學期下來，我在仙人掌身上學會了許多好品質，我再次看了看仙人掌花兒開得更美了。
只要你細心觀察，任何平凡的事物都是美的，美就在身邊。
什么是美作文 29
生活中處處有美景，美就在我們的身邊，只是我們未發現而已。
美就在我們身邊，瞧，那大邊大邊的田野，綻放著各種各樣的花兒，它們五顏六色，美麗無比。美，也許只是寒冬臘月里的一株臘梅，傲立枝頭，對這狂風暴雪毫無懼色；美，也許又是一株向日葵，面向朝陽，心身著未來，面對著這殘酷的生活，卻永遠帶著笑臉去面對；美，也許只是一株蓮花，出淤泥而不染，不愿與這世俗同流合污；美，也許只是一朵菊花，隱逸山叢，自在逍遙，這些花兒難道稱不上美嗎？它們就在我們身邊，只是我們沒有發現而已。
美，就在我們身邊。讀書，也可謂是美，從書中，我體會到了李清照：“天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞”的波瀾壯闊之美，也感受到了汪曾祺“沐香花濕雨沉沉”的意境之美，體會過毛澤東待到花開爛漫時，它在叢中笑“的臘梅之美，體會到山水派鼻祖謝家山的詩句：“大雪空中何所似，撒鹽空中差可擬”的白雪之美，體會過辛棄疾的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的鄉村生活之美，這些詩句，難道不是美嗎？它們就在我們身邊，只是你沒有發現而已。
曾經讀過一篇散文，是丁立梅寫的“草地上的月亮”，文中，她說心境也是一種美，我頗有感觸，是啊，心境是一種美好，是一種超凡脫俗的.美，是不畏生活艱難的美。愜意，也可謂之美，在一個雨天，坐在書桌邊，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，一邊讀書，那是愜意，也更是一種美。
美在我們身邊以各種各樣的方式出現，是物質上的，也是精神上的，它使我們的生活更加豐富多彩。
美就在我們身邊……
你發現了嗎？
什么是美作文 30
美是像吳斌那樣心中有他人，是像鄧麗那樣無私奉獻；美是像劉大成那樣富于創造，是像焦劉洋那樣敢于創新；美還是生活中小小的行動，短短的語言……
觀看過《開學第一課》后，我認識了“最美司機”吳斌。他的事跡讓人感動，讓人震撼，讓人難以忘懷！吳斌只是一名普普通通的大巴司機，有一個幸福美滿的家庭。但在他用自己的生命挽救了24個人的生命后，24個人得以繼續享受天倫之樂，而自己原本幸福美滿的家庭卻變得殘缺甚至絕望！那一天，吳斌像往常一樣，開著自己的大巴行駛在高速公路上，突然，一塊“飛天石”向他砸來，石頭砸碎了玻璃，重重地砸在他的腹部，車上的所有人都驚呆了，過了幾秒鐘，吳斌松開油門，踩著剎車，拉了手閘。又過了幾秒鐘，他按了雙跳，從駕駛座上慢慢走了下來，告訴乘客們不要慌，快打110。整個過程只有短短的四十幾秒，在這短短的四十幾秒里，吳斌救了24個人的生命，而他自己卻永遠地離開了這個世界。在舉行葬禮的那一天，杭州市里的人幾乎都來送他最后一程，可以說他的`逝世，牽動著一座城，也牽動著我們每一個人的心。
另外，我還認識了“最美鄉村女教師”鄧麗，她把自己的青春獻給了在海拔1千多米上的學校和學生們，她把自己所有的知識都毫無保留地奉獻給孩子們。她為孩子們上了第一堂美術課，第一堂體育課……她的無私奉獻讓我們感動。
生活中，許多小事也有美的表現。比如說，回家后幫媽媽分擔一點家務，幫疲勞的爸爸按摩，這是一種孝順美。見到老師、同學主動問好，這是一種禮貌美。幫助同學解決問題，這是一種樂于助人的美。比賽拔河時，齊心協力，這是一種團結美……
“我們身邊并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛！”讓我們一起發現美吧！
什么是美作文 31
早上起來，困了，看到桌子上有一杯熱氣騰騰的牛奶，神清氣爽。冬天，我搓著凍僵的手，媽媽遞給我一副雪白毛茸茸的手套。當我穿上它們的時候，我突然感覺到了溫暖。這一切讓我覺得美就在我身邊。親情之美，純潔如白。
有一天，下起了傾盆大雨。同學們撐起一把藍色的傘陪我回家。我沒有得到一滴雨，但她是半濕的。錢包丟了，急得像熱鍋上的螞蟻，被同學送來發現了。藍色的錢包像橙色一樣華麗。這一切讓我意識到，美就在我身邊。友情的美好是藍色的，那么清晰。
走在街上，看到一個“紅領巾”在幫一個盲人過馬路。我欽佩地看著在魚貫人群中慢慢行走的高個子和矮個子；在幼兒園門口，我看到幾個穿著紅色校服的女同學耐心的哄著一個哭哭啼啼的小男孩，心里不由佩服.這一切都讓我感覺到了；美麗就在我身邊。靈魂的美麗是紅色的，如此耀眼。
美麗就在我身邊，當朋友唱“祝你生日快樂……”的時候，當我為躺在病床上的'爺爺彈奏一曲優美的旋律的時候；當同學們為孤獨的老人唱了一首又一首快樂的歌時，我感受到了美院譜寫的《春之聲》奏鳴曲。
美在我身邊，當你與曾經的“敵人”言歸于好，當你張開雙臂歡迎遠方歸來的親人；當你和知心朋友坐在一起聽音樂的時候；同學成功了，送他一份發自內心的祝福；我感受到了梅演奏的快樂樂章。
美麗就在我身邊。當一個對生命的提升失去信心的人，看到了初升的太陽，聽到了鳥兒的歌唱，點燃了生命的勇氣，當聾子盡力喊出“媽媽。”人遇到挫折，就看到雄鷹在藍天翱翔。我感受到了梅演唱的歡快樂章。
美麗就在我身邊不是嗎？
什么是美作文 32
快樂，快樂是什么呢?它在哪里呢?……一連串的問題占據了我的大腦，于是，我開始尋找快樂。
早上，一起床，看到老媽老爸親切的臉龐，原來，快樂是每天看到媽媽爸爸的臉龐，我的心里很快樂。
吃飯的時候，媽媽拼命為我夾菜，爸爸把飯弄得一點也不熱，看到我吃到了香噴噴的飯菜，他們高興地笑了，原來快樂是吃到爸爸媽媽為我費心做的.飯菜，我的心里很快樂。
上學了，同學們和老師向我說一聲“早上好!”，聽著他們親切的問候，我明白了，原來快樂是聽到同學們和老師的一聲問候，我的心里很快樂。
上課時，我認真地聽老師講課，老師讓我寫的題我不僅全會，字跡還很工整，自己早早地寫完了作業，原來，快樂是自己學習認真，字跡工整，我的心里很快樂。
放學回家，我飛快地把老師的作業做完，而且全對，爸爸媽媽表揚了我，原來，快樂是爸爸媽媽的一句表揚，我的心里很快樂。
寫完作業，我開始練鋼琴，今天，我練得很好，彈出了好聽的曲子，原來，快樂是自己能彈出好聽的音樂，我很快樂。
做完后，我們一家三口一起打上了撲克，大家說說笑笑，原來快樂是一家三口其樂融融的生活，我很快樂。
該睡覺了，我美美地爬上了自己的小床，香甜的睡了一覺，原來快樂是自己在溫暖的家里，在軟軟的床上睡覺，我很快樂。
一天過去了，我發現，快樂就在我們身邊，只要用心去體會，把每一件件事都做好，把枯燥的事當成一件快樂的事去做，我相信，我們身邊到處都開滿了“快樂之花!”
什么是美作文 33
有很多人疑惑，美在哪，其實美就在我們身邊，隨處都有美。
我在一條小路上散步，溫暖的陽光灑在小路上，滿是溫和的金色。溫煦的微風推著潔白的云慢悠悠地散步。路邊蒼翠的大樹沙沙地響，地上的花也跟著搖擺。這種景象，難道不美嗎？
我蹲下身子系鞋帶，發現小路上的石板縫里，有一顆小小的、嫩綠的小芽頂了出來。不難想象到，當時這顆小小的種子經歷了多少困難才能生長出來。兩旁都是堅硬的石板，經過陽光和雨露，在泥土里生根發芽是多不容易。它卻憑著自己的生命力突破重重困難，頑強地生長。這令人驚嘆的生命力，難道不美嗎？
我抬起頭，望著湛藍的天空，云彩都軟綿綿的，形狀各異，就好像商店里的商品琳瑯滿目。有些云是一大朵一大朵的，很厚，非常潔白，而有些云是稀疏的，是散開的，白里還透著些藍。無論是什么樣的云都隨著涼爽的微風悠閑地散步，都好似慵悚的小貓一樣，沒有云的點綴，天空就不是完美的。這一派悠閑、舒適的景象難道不美嗎？
美就藏在我們生活當中，只要多留意一下就會發現很多美，有很多收獲。就是那平凡的一瞬間，平凡的一點一滴中，那不經意間看到的景象，都蘊藏著許許多多的美。
我們生活中的美是數不勝數的，蒲公英被吹散的一瞬間，曇花綻放的那一刻，太陽與月亮的交替黃昏與夕陽，大自然中的`奇景都是美不勝收的。
可美，不只限于景象上的美，還有心靈上的美。扶老人過馬路，公交車上給孩子、老人及孕婦讓座，隨手撿起道路上的垃圾……難道不美嗎？或許做這些事的人長相丑陋，可他們的心靈是美的，也讓我們的心溫暖。
這些事情也在我們身邊常常上演。所以美，就在我們身邊，到處都有美，只要擦亮眼睛，就可以發現美，就在我們身邊。
什么是美作文 34
我的世界充滿了美好。它們是彩色顏料和彩色音符。讓我的世界多姿多彩。很多人抱怨生活中看不到美。其實美就在我們身邊。
早上，當我們還在睡覺和周公約會的時候，總會聽到一種不尋常的聲音——“唰唰”。猜猜是什么聲音？這不是早店煎餅的聲音，不是父母做飯的聲音，不是搖蘋果搖棗的聲音。是清潔工在清掃道路。
清潔工，一種勤勞勤勞的職業工人，每天早上起床，然后拿著衛生工具造福我們的社區，尤其是冬天，天剛亮，他們就要從溫暖的炕上起來，穿上厚厚的衣服，在寒風中堅持工作。
一天早上，我正在睡覺吃雞腿，鬧鐘卻把我拉回了現實。無奈之下，我不得不下床，因為我想去上學。一陣冷風吹在我身上，突然覺得好冷。本來要起床去上學，卻躲在床上想：唉！我們去學校吧。
洗完臉吃了早飯，背著書包出去了。我一出門，冷風就打了我。天氣非常冷。我繼續走，走了幾十步。一個穿工作服的爺爺引起了我的'注意，所以我過去常常和他說話。
我說：“爺爺，你怎么這么早就出來了？”大叔說：“我出來把路擦干凈，讓你舒服點。”我說：“你做這些工作累嗎？每天起這么早一定很冷吧？”他說：“那你累了怎么辦？我能怎么做呢？雖然每天都很累，但想到自己是獻給你的，我還是很開心。”我說：“那你沒想過換工作嗎？”他說：“說實話，我從來沒想過。每天都可以給別人，讓大家開心。我很滿意。每個人的幸福就是我的幸福，每個人的幸福就是我的幸福。”聽到這里，看著干凈的馬路，我沉默了，突然感動了。
其實只要我們善于觀察，就會發現生活中有很多美好。其實美就在我們身邊，就像是一個默默無聞無私的清潔工。
什么是美作文 35
我心中最美的人是誰？我一直在尋找，是長得傾國傾城的人？是開著寶馬香車的人？是住著金碧輝煌屋子的人？我一直在思索。
那天，我到外婆家去，在樓梯上，碰到了一位老奶奶，衣著樸素，滿臉皺紋。只見她傴僂著腰，一手拿著畚斗，一手拿著掃把，把一級的塵土掃到右邊的角落里，再掃到畚斗里，她掃得是那么細致，甚至把嵌在扶欄鐵條下的塵土也一點點地撥出來。細密的汗珠布滿她的額頭，她也沒有擦一下。掃完一層，她拿下搭在掃把柄上的抹布，放置在樓梯扶手上，再一遍一遍地往上擦，一層樓梯就這樣被她掃干凈了。她正要往下走，忽然看到墻上有一張小小的廣告紙，她又變戲法一樣從褲子里拿了一把小鏟子，把廣告紙從墻上剝離下來。做完這一切，她長舒了一口氣，接著往下一層樓走去。
我原本以為這是一位小區聘請的清潔工，可是，外婆告訴我，大家都叫她張婆婆，是自愿為社區服務的，分文不收。她原本是住在前面的幾幢樓，但她每天會把附近幾幢樓的樓道打掃趕緊，不僅如此，她還經常到小區走動，看到誰在亂倒垃圾，誰在養雞鴨牲畜，她都會耐心地勸阻……外婆還在滔滔不絕地說著，我的心在一點一點溫暖著，怪不得外婆住的.城中村改造的小區變化那么大。曾幾何時，總能在小區的綠化帶中看到白菜、絲瓜的身影，總能在不注意時沾染到雞屎、狗糞，總能看見幾個隨地吐痰亂扔垃圾的人……但現在，有這位盡心盡職的“管理員”的存在，讓小區有了翻天覆地的變化。
我心中最美的人是誰？我一直在尋找，我一直在思索，現在，我找到了，我明白了，所謂最美的人，就是像張奶奶一樣：沒有迷人的容顏，沒有高貴的身份，但能為別人付出，能用自己的行動帶動一幫人，改變一幫人，讓我們的生活被美好所浸潤的人。
什么是美作文 36
我們的身邊有許多美麗的事物，不僅是美景。還有我們生活中發生的美事，那也是一道美麗的風景線。
每天上學，都會發現一些人們無視眼前那沒有斑馬線的路，企圖橫過危險的馬路，這時會有披著紅條的自愿者上前勸導，希望其不要無視交通規則而圖一時之快。
這不就是一道風景線么？
在這樣的大都市里，我們身邊可以看見如此的美景，可不是數不勝數？如果你遇上了這般事例，你的心頭不也是為之歡悅、驕傲么？
美，不一定是美事，更多的是美景了，多數人會向往什么田園風光，海濱風景、幽靜叢林、蒼綠平原這般那般。羅丹說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺乏美而是缺乏發現。”我們不必要想那么遠，我們要去發現身邊的美，要細心地去找。去找大都市獨特的美。
在烈日下的都市，一棟棟有著鮮明特點的建筑物在太陽的面前映射出筆直的輪廓，玻璃窗反射了那光芒萬丈的陽光。熱風吹著室外那數量不清的植物，抬頭看，葉片閃露著光的輝煌。
知了的叫聲隨黃昏的來到而漸低沉下去，白云紅了半邊，東邊是墨藍的，西邊是彤彤的紅，密云中窺視的天空也紅的。夕陽的美麗使我一生留戀，夕陽照在了建筑上，也照在我的`眼前。紅了，好似一切都紅了……
回憶起來還別說，真是有一番風味。美的物和事，是映托我身邊美的見證。我喜觀在這兒生活是因為這么多年來我發現了數不勝數的美，每一刻都銘記在我的心中。
我享受這樣的美，享受這樣美倫美奐的生活，因為我知道，在我身邊是可以隨意找到并享受美的。
什么是美作文 37
只要你愿意，如朱光潛老人所說的“慢慢走，欣賞啊”，細心欣賞身邊的風景，就能感受到生活中的美。
清晨，紅霞映襯著天空，使天空煥發出更多光彩。城市中的大街小巷還處于一片安寧之中，廣場上有幾個老人在晨練，享受片刻的安靜與祥和。突然，遠處的青山背后閃現了萬道金光。隨著太陽緩緩升起，那金光逐漸形成一個圓形，將整個城市都照亮了起來。你看，多么美妙的場景！青山背后的希望仿佛在提醒人們——一日之計在于晨！
不遠處的庭院里有一棵百年老樹，她耷拉著腦袋，枝葉紛紛低垂，樹根已經干枯得快不行了。這時，一個小朋友抱著一個水壺，一步一顛著跑過來，給老樹澆起水來。這場面，誰能不為之動容呢？
烈日炎炎，涼爽的'風拂去了這股炎熱。我坐在車中，刺眼的陽光讓我無法睜開眼睛。我躲躲閃閃，終于能慢慢睜開雙眼。只見馬路旁，一位掃地阿姨正在為人民服務，辛勤地打掃這條大街。大樹下，老人們正有說有笑，好像在說：“我孫女今年上小學，很是乖巧啊！”看著他們的笑容，我也會心地笑了。
羅丹有言：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”不去發現美的人，總覺得世界缺少美，卻不知美就在自己的身邊。當花朵凋零時，請你不要傷心，那是一種枯竭之美；當漫天黃葉飛舞時，請你不要悲傷，那是一種重生之美。不懂得發現美的人，永遠也看不到美的東西，一輩子也只能在悲傷之中平凡度過，使人生變得黯然失色。而相反，那些敢于發現美的人，無論他們走到哪里，都會被那里的美所包圍，生活也會變得豐富多彩。
只要我們留心觀察，善于欣賞，美就在我們身邊。
什么是美作文 38
美就像陽光，像雨露，傾灑著大地，滋潤著大地，時刻都在我們的身邊。
金色的陽光被枝葉打碎，星星點點地灑在地上。從道路的一頭走來一對婆孫，小個子的女孩兒細心的攙扶著行動緩慢的奶奶，她們在枝葉下穿梭，細碎的陽光也從她們身上穿梭。要說，此時的陽光是美的，倒不如說陽光下那溫馨的一幕是美的。
女孩白嫩的小手緊緊握著奶奶，一雙明眸大眼帶著小心翼翼，被握著的奶奶臉上帶著笑容，笑容里向我們透露著一種簡單滿足的幸福。
我走在道路的這頭，她們緩慢的從我的身旁走過，美就在我的身邊。
這是一個陰雨天，淅淅瀝瀝的小雨從天空中飄落，大地上的'萬物都在受著這份恩惠。放學了，我撐著傘往家里走去。在我路過一個洼地的時候，突然間刮來了一陣勁風，一個不慎，我的傘就被吹跑，正當我以為自己會被打濕的時候，一把傘突然出現在我的頭頂。
這是一位陌生的阿姨，她撐著傘為我遮擋著風雨。不多久，我那把被風吹跑了的雨傘又被另外一個陌生的姐姐撿了回來，小姐姐笑盈盈的將雨傘遞給了我。雖然天空中的雨還在下著，但是我突然之間覺得這雨也可愛了起來。
雨過天晴，大自然美出了一個新的高度，太陽從烏云后鉆了出來，射出的光輝讓這些帶著雨水的植株潤瑩瑩的，美就是那一滴即將從樹葉上低落下來的水珠，水珠在陽光下閃著琉璃般的光輝。不過，美也是從水珠旁走過的陌生阿姨，陌生姐姐，以及和與她們并排走著的我。
因為一場雨，我們一起有說有笑的走過了一段路，美就在我的身旁，美就今天我感謝的對象。
美就在身邊，愿我們都能發現生活中的美。
什么是美作文 39
大千世界，美無處不在，無時不有，只要你留心觀察美就在身邊！
在一個風和日麗的星期天，我和小伙伴們約好到小區草地上玩耍。我帶了兩個熱氣騰騰的包子到哪里吃。就在我津津有味地吃第一個包子時候，一個衣衫襤褸，穿著簡陋破衣爛衫的男孩目不轉睛的看著我吃包子，他心里仿佛在想：啊，要是這個姐姐能把第二個包子給我就好了，我就不用餓肚子啦！這個小男孩垂涎欲滴，他不時抓住頭發，不時撓撓脖子，他似乎對這個包子渴望無比，可是他只能望梅止渴。我想著想著，看著看著，覺得這個小孩怪可憐的，猶如好幾天沒吃飯一樣。
我想了又想：老師不是一直教育我們，好東西要和大家分享。我又想起一句著名的英國諺語：贈人玫瑰，手有余香。意思就是自己幫助了他人，他人快樂，自己也快樂。然后我毫不猶豫地對男孩說：“小弟弟，你要吃嗎？來，這個給你吃，你拿去吃吧！”男孩臉紅得像一個熟透的大蘋果，膽怯地接過那熱乎乎的包子，向我道謝：“謝謝姐姐。”男孩的心里就像甜甜的蜜一樣甜，心花怒放，喜上眉梢。我現在才知道，像他這么一個孩子，吃上一個新鮮的'包子是多么困難呀！我不禁感慨：我們能生活在這樣良好的環境下，是多么的幸福啊！
男孩很高興，我問他好吃嗎？他先咽了一口包子后感激不盡地說：“好吃好吃，太好吃了！這是我吃過最好吃的包子了！謝謝姐姐！”我笑瞇瞇的看著他。
美，就在身邊。不管是多么微小的舉動，不管你的行為是多么的丟臉，那也是美。美在生活中觸手可及，只要你去做，去用善于發現的眼睛發現它，就能知道美是什么。
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