（精華）秋天作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的秋天作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋天作文 篇1

　　我們的校園是一個大花園，最令我們留念的是秋天校園的美景。

　　剛踏入校園，就覺得校園上下完全在演繹“綠”這個字。那一排排的大樹是由各種綠組成的。青綠，墨綠，白綠，連接著，交錯著，變化著，一直綠到天邊。操場旁的一大塊草地，是芽綠和嫩綠合在一起，給人一種健康、環(huán)保的'感覺。從南門一直延下來的墻上，爬山虎爬滿了墻。陰天時的爬山虎，是灰綠的，給人一種深沉穩(wěn)定的感覺。陽光照射下的爬山虎，是翠綠的，猶如一塊翡翠，閃閃發(fā)光，給人一種青春飛揚的感覺。

　　從南門到停車場的路上，種滿了紅葉李。李樹是紫紅紫紅的，而李樹葉中的李子又是暗紅的，紫紅和暗紅交錯在一起，給人一種深沉、冷漠、無情的感覺。樹下的小花，也是紅的。它們是各種紅色——大紅、深紅、淺紅、粉紅，各種紅色交錯在一起讓人的視覺有些錯亂的感覺。仰起頭，湛藍的天空中，一絲雪白的云都沒有，宛如剛洗過的藍寶石。地面上的樹，少數(shù)葉子枯黃了，形成了“萬綠從中一點黃”。那些枯黃的樹葉在秋風(fēng)瑟瑟中落英繽紛，宛如仙子一般，在秋風(fēng)中翩翩起舞，形成了一幅亮麗的圖畫。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”校園的秋天，令我們留戀，令我們心馳神往。

秋天作文 篇2

　　秋天來了,她悄悄地把一盒盒五彩繽紛的顏料撒向大地,為大地帶來美麗的色彩。

　　果園里,果樹掛起了紅彤彤的蘋果和黃澄澄的梨,桔子更是挨挨擠擠的等著人們?nèi)フ��?農(nóng)民伯伯開著拖拉機去果園里收果子,一輛輛裝滿果子的車上也滿載了人們豐收的喜悅。

　　田野里,稻海泛起金色的`波浪,高粱舉起燃燒的火把,大豆穿上了黑黑的鎧甲.秋天真是個五彩繽紛,五谷豐登的好季節(jié)。

　　樹葉從樹上落下來,它告訴小動物們:冬天快要來了.小喜鵲銜來樹枝造房子.小松鼠找來松果當(dāng)過冬糧食.小青蛙趕緊挖洞準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺.大雁排著整齊的隊伍飛到南方去了.它們都準(zhǔn)備過冬了。

　　秋天,帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小動物的是一首忙碌的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

　　教師評語:小作者能仔細觀察,抓住景物的特點,從不同角度來表現(xiàn).文中借大量擬人的修辭方法,用豐富的詞匯,優(yōu)美的語言,描繪出一幅充滿生機,情趣盎然的秋景圖。

秋天作文 篇3

　　這一季來臨。即刻雨季。天微涼。槐花落得淋漓。

　　此前某個午后，立在路邊看盡槐花落。心憂煩，一種像是愛情的東西緩緩溢出。而時光很快灰飛煙滅，愛與我，委實是一種錯覺，是萬萬不可以隨便抓取的。

　　極喜手心微涼的感覺。這一季。最好的時景未曾來臨。落葉紛飛，風(fēng)聲凄緊，煙波江上使人愁，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。這樣的景致很適合觀照。所以，你還必須要等。當(dāng)然，真正有覺照之人不會等境界來臨才想起去觀。怎奈我乃愚癡，不見棺材不掉淚。慚愧。

　　生活在南京數(shù)年。這里的春秋二季不很分明。而今年甚好。秋季久長并伴隨著雨。在偌多人抱怨雨水過甚之時，我心中竊喜，感恩青天為雨所做的一切守候，世界因此變得干凈和素凈。在飄窗獨坐聽雨落，淅瀝瀝，清涼直入心底，足可以將一團火熄滅而歸于沉寂。

　　所以,沒有理由不寂然歡喜。期待一段旅程。本不該有太多希冀。更無所謂對錯。只是回到那顆初心就好。然后，回到佛陀指引的路上。

　　夏季想去看荷。沒有成行。這季節(jié)之初，六合太子山公園，不大的水面郁郁蓮葉，一朵蓮被托起。心中驚喜。長蘆寺小院門前，含笑舉著嫩黃色花骨朵，湊近便嗅得冰激凌香甜味道，閉起眼，翹羊角小辮的小女孩飛奔而來，伴隨夏日雨過梧桐，柏油馬路和葉子蒸發(fā)出來的復(fù)雜氣味。于是，我在光影和氣味交錯中快速走回童年，欣喜而寂然。

　　這一季。由南京出發(fā)，我將不斷來往于南京和昆山之間。

　　我與昆山，有一段我不能知曉的緣分。記憶十多年前昆山外向型經(jīng)濟蓬勃發(fā)展引發(fā)熱議的&ldqu;昆山現(xiàn)象&rdqu;，我作為記者進行深度報道。那時候的.昆山，綠樹環(huán)繞，似乎走出綠城便是大片農(nóng)田。

　　而今昆山城，記憶中的綠色似乎隱退不少。寺院卻都在風(fēng)景極好之處。我靜靜地小住，每每數(shù)日閑散，并因由妄心升出不舍。喜極那樣的地方。清風(fēng)塔影帶來的依止感，可以暫時將靈魂安放。

　　我終是明白，我是一個嚴(yán)重活在相里的人。我只有首先安然地活在相的世界里，方能超越這相帶來的綿長虛妄。這是一個真實不虛的現(xiàn)實。我，被塵世渲染太久太久了。

秋天作文 篇4

　　一年之中有四個季節(jié)，他們各有各的風(fēng)韻，它們的風(fēng)韻之香飄向世界的每一個角落，吸引著萬物。有人喜歡驕陽似火的夏天，因為在那時正是觀賞荷花的最佳時節(jié)，就像楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”還有他的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這不正是贊美那婀娜多姿的荷花嗎？正值得我們觀賞，徘徊在其中，真有“心上蓮花朵朵開”的感覺。有人喜歡生機勃勃的春天，因為在那時到處詩意盎然，就像賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”那柳條就像少女的秀發(fā)，隨風(fēng)飄揚，把我們領(lǐng)入了詩意般的境界，贊美春天的佳句數(shù)不勝數(shù)。有人喜歡冰天雪地的'冬天，不為什么，只為了一種獨特，一種與眾不同。但我愛那金黃色的而樸實的秋天，人們把秋天當(dāng)作傷心，憂慮，煩惱的化身，古人有不少悲秋嘆秋的佳句，杜甫就有“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。”的名句。但我不這樣認為，我把秋天當(dāng)作快樂，幸福的天使，就比如世上稀有喜秋贊秋的詩句。

　　劉禹錫“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝。橫空一鶴排云上，便引詩情到云霄。”

　　我喜歡秋風(fēng)，當(dāng)它迎面吹來時，唯有的正是那一陣涼意，好像能把我心中的一切憤怒與煩惱都帶走，留下的只是內(nèi)心的寧靜與精神上的舒暢；我喜歡淋秋雨，因為淡淡的凄涼，會把我的心門打開，向秋雨傾訴內(nèi)心的不快。

　　我喜歡秋風(fēng)，秋雨，秋天的一切，但我最愛的卻是秋天的落葉，在平日里，我極其討厭塵埃，土躒，我是一個愛干凈的人，但在秋天，我寧愿打開窗戶，讓秋風(fēng)將落葉吹進我的窗戶，吹到我的床上，更吹進我的心房。有時我恨不得讓我的家滿是落葉，在這時，我不怕塵埃，也不埋怨自然環(huán)境不好，只是把整個身心溶入在這金黃色的世界之中，慢慢品嘗。秋天，我的家是五彩的，秋葉有非常鮮明的色彩：妃紅，金色，青色，橙色，或者紅黃駁雜。但在眾多顏色中卻沒有枯槁的色澤。我走在路上，路被金黃的透明的葉鋪滿了，叫人不忍心踩上去。

　　我愛秋天，愛秋天的一切，因為那是具有理想的秋天，那是金色的秋天，也是一個童年夢。

秋天作文 篇5

　　大自然，那神圣無比的音樂女神，終于奏完了盛夏的歡樂，開始演奏一首秋天的高歌。歌聲催熟了田里的莊稼，喚醒了豐收的果實，也讓那些美麗的樹葉們，應(yīng)邀去參加秋風(fēng)的舞會。

　　走進秋天的樹林，五彩繽紛的樹葉們在空中翩翩起舞，那美不勝收的場景，一點兒也不亞于百花齊放的春天。

　　艾就是這其中的.一片銀杏樹葉。他想起自己的成長經(jīng)歷，不由感慨良多。經(jīng)過初春的溫暖，夏日的炎熱，今天，他和他的兄弟姐妹們，就要找到自己最終的歸宿了。

　　艾看看自己這身落魄的打扮：沒有巴掌大的身子一片枯黃，早已失去夏日的翠綠與光澤。葉面雖然光滑，但已經(jīng)失去了水分，干脆干脆的，仿佛一碰就會碎掉似的。短小的葉柄開始慢慢地枯萎。葉脈無力地伸展著，在葉面上留下了一道道痕跡。

　　他苦澀一笑，他回頭看看兄弟姐妹們，他們也不比艾好到哪兒去。

　　“秋風(fēng)啊，快把我?guī)�去，帶去樹母親的根吧！”艾在心中默默地祈禱著。

　　秋風(fēng)姐姐似乎聽到了艾的請求，她輕輕地抬起艾，把他帶到了樹母親的根。艾知道，他會在那里化為大樹母親的一份養(yǎng)料，對大樹作出自己的最后一次貢獻。

　　春天，艾點綴自然；夏天，艾奉獻綠蔭；秋天，艾化為養(yǎng)料；而冬天，有幾個人能記得他呢？那些樹葉們讓我想起了清潔工、志愿者、老師┄┄這些無私奉獻的人悄悄地來，悄悄地走，不留痕跡，這是多么高尚的品格！

　　我愛秋天，我更愛秋天美麗的葉子。

【秋天作文】相關(guān)文章：

秋天秋天作文03-02

鄉(xiāng)下的秋天作文-秋天作文01-25

故鄉(xiāng)的秋天作文-秋天作文01-25

秋天-關(guān)于秋天作文02-15

秋天的聲音作文 - 體裁秋天作文01-27

秋天的桂花作文 - 體裁秋天作文01-25

秋天作文精選02-22

秋天的作文(經(jīng)典)07-26

秋天的作文[經(jīng)典]10-02

秋天的作文【精選】09-20