尋找秋天的足跡作文15篇(必備)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的尋找秋天的足跡作文，歡迎閱讀與收藏。

尋找秋天的足跡作文1

　　在這秋高氣爽的日子里，老師和我們一同去尋找秋天的足跡。可是秋天在哪兒呢？

　　秋天在芳香四溢的鮮花里。那芙蓉花的花瓣粉紅粉紅的，花蕊則黃中帶綠，花苞像亮晶晶的水晶燈。還有一群勤勞的小蜜蜂在忙著采蜜呢。桂花開了，彌漫在校園的香氣沁人心脾。菊花也開了，有白的，有黃的，五彩繽紛，千姿百態(tài)。

　　秋天在火紅的楓葉里，瞧！那些巴掌似的楓葉，真像藝術(shù)大師用紅紅的瑪瑙雕成的。微風(fēng)吹過，楓葉隨風(fēng)舞動，仿佛小朋友晃動的小手，在跟我們熱情地打招呼。

　　秋天在金黃的田野上，看！一排排谷子笑彎了腰，正等著農(nóng)民伯伯收割。遠遠望去，那金黃的谷子真像一堆金光閃閃的金子啊！玉米裂開嘴，露出黃黃的牙齒迎接秋天的到來。高粱漲紅了臉，舉起燃燒的火把分享豐收的喜悅。

　　秋天還在從北往南飛的`候鳥中，看！天空中的大雁排成一個大大的“人”字，像在對我們說：小朋友，天氣變涼了，我們要去南方過冬了，我們明年再見吧！

　　秋天也在那瓜果飄香的果園里。那紅彤彤的蘋果像紅撲撲的臉蛋，紅棗像小巧玲瓏的寶石······而人們正忙著把瑪瑙似的棗子打下來，把一串串“紫水晶”剪下來······秋姑娘一揮魔杖棒，水果們就笑嘻嘻地跳上了水果攤，讓人們盡情享受品嘗。

　　秋天的足跡還在哪里呢？它呀還在很多很多地方，讓我們手拉手再去找找吧！

尋找秋天的足跡作文2

　　隨著秋風(fēng)的腳步，我四處尋找、打探秋的訊息。

　　來到小區(qū)里，一陣秋風(fēng)吹來，落葉在空中翩翩起舞，樹上的落葉被風(fēng)吹得沙沙作響，奏響了一首又一首秋天的樂章。河岸邊，有許許多多的美人蕉，開的鮮艷，開出的紅花，紅得燦爛奪目，開出黃花，花的溫馨可人，開出的白花，白得一塵不染。它們成了小區(qū)里一道亮麗的風(fēng)景。枇杷樹仍然枝繁葉茂，猶如一柄柄擎天巨傘，樹上結(jié)了一個個黃色的小果子——枇杷，散發(fā)出淡淡的清香，引來小鳥在枝頭喧鬧。

　　路邊是一排長長的灌木叢，遍生著小小的野果，有的紅如火，有的黃如檸檬，圓溜溜的，可愛至極。緊靠著圍墻，是一排排的竹子，它們像一個個挺拔的戰(zhàn)士，一陣秋風(fēng)過后，竹葉發(fā)出沙沙的聲響。

　　讓我們再去公園尋訪秋天吧！公園里的桂花正處在盛花期，一股股濃郁的花香沁人心脾，熏人欲醉，正是所謂的“桂子花開，十里飄香”。細看桂花的花蕊，我心中總在疑惑，這些小小的花蕊，怎么會“秘藏”著那么多香氣呢？再看公園里的一大片鈴蘭花，潔白嬌嫩的花瓣，圍裹成像鈴鐺的形狀，它那一副不勝嬌弱的樣子，在秋風(fēng)里別有一番楚楚可憐的樣子。

　　再看一眼遠處的田野，秋韻是另一番景象，一望無際的田野里，稻田在秋風(fēng)中掀起此起彼伏的金色“波浪”，火紅的高粱羞澀的低下了頭，枝頭上的.的柿子紅彤彤，像一盞盞燈籠掛在樹枝，紫盈盈的葡萄碩果累累，秋天這是個收獲的季節(jié)，這也就是為什么把秋天叫做“金秋”的原因吧！

　　隨著秋風(fēng)的哨聲，我尋訪到了秋天的身影，它是金色的，也是五顏六色的。

尋找秋天的足跡作文3

　　暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。”秋高氣爽，到處洋溢著涼涼的秋意。忽然萌生了一種想法：感受一下秋天的韻味。

　　秋，終被無數(shù)文人雅士借以渲染凄涼的氣氛，抒發(fā)悲涼愁苦的情懷。

　　可我卻認為，秋，是詩情畫意的，是美麗的。

　　秋風(fēng)拂面而來，伴著花兒的殘香，在空氣中輕輕醞釀，落葉隨風(fēng)飄曳，在微笑，在舞蹈。天上的云彩，像一朵朵潔白無瑕的胸花，點綴在蔚藍的天空中，給詩意的秋增添了一絲可愛。胸前的圍巾仿佛不甘束縛在我的脖子上，它冉冉飄動，好像希望能與風(fēng)兒嬉戲，與云兒作伴一樣。我不由得閉上了眼睛，也許我想真真切切地感受一下秋意吧。哦，樹上的幾片伶仃的葉兒，你們一定是在依依不舍地與大樹母親告別了吧，你們還要和哥哥姐姐們結(jié)伴去旅行呢！

　　享受著徐徐涼風(fēng)，踏著秋走過的路，漫步河邊。水中倒映著蔚藍的天潔白的`云，暗黃的樹，秋色秋水輕輕地吻著。水面漂浮著落葉，仿佛玩累了，躺在水上冰涼一下；水里嬉戲著魚兒，仿佛借著鏡子鑒賞自己優(yōu)美的姿態(tài)。這水、這影、這葉、這魚，是多么和諧親昵！

　　秋雨細細飄灑，滋潤了農(nóng)民的莊稼，滋潤了人們干涸的心靈。漸漸地雨點就不見了，留下的只是清爽寒涼的秋氣。證據(jù)有朦朧美，好一幅山水畫！

　　秋，雖沒有春的多姿多彩，卻有自己的寧靜、和諧；秋，雖沒有夏的熱情奔放，卻顯出詩情畫意；秋，雖沒有冬的清朗純凈，卻不像冬的冰冷無情。

　　秋，是歌，是畫，是詩！

尋找秋天的足跡作文4

　　隨著秋風(fēng)的腳步，我四處尋找、打探秋的訊息。

　　來到小區(qū)里，一陣秋風(fēng)吹來，落葉在空中翩翩起舞，上的落葉被風(fēng)吹得沙沙作響，奏響了一首又一首秋天的樂章。河岸邊，有許許多多的美人蕉，開的鮮艷，開出的紅花，紅得燦爛奪目，開出黃花，花的溫馨可人，開出的白花，白得一塵不染。它們成了小區(qū)里一道亮麗的風(fēng)景。枇杷樹仍然枝繁葉茂，猶如一柄柄擎天巨傘，樹上結(jié)了一個個黃色的小果子－－枇杷，散發(fā)出淡淡的清香，引來小鳥在枝頭喧鬧。

　　路邊是一排長長的灌木叢，遍生著小小的野果，有的紅勝火，有的黃如檸檬，圓溜溜的，可愛至極。緊靠著圍墻，是一排排的竹子，它們像一個個挺拔的戰(zhàn)士，一陣秋風(fēng)過后，竹葉發(fā)出沙沙的聲響。

　　讓我們再去公園尋訪秋天吧！公園里的桂花正處在盛花期，一股股濃郁的'花香沁人心脾，熏人欲醉，正是所謂的“桂子花開，十里飄香”。細看桂花的花蕊，我心中總在疑惑，這些小小的花蕊，怎么會“秘藏”著那么多香氣呢？再看公園里的一大片鈴蘭花，潔白嬌嫩的花瓣，圍裹成像鈴鐺的形狀，它那一副不勝嬌弱的樣子，在秋風(fēng)里別有一番楚楚可憐的樣子。

　　再看幾眼遠處的田野里的，秋韻是另一番景象，一望無際的田野里，稻田在秋風(fēng)中掀起此起彼伏的金色“波浪”，火紅的高梁羞澀的低下了頭，枝頭上的的柿子紅彤彤，象一盞盞燈籠掛在樹枝，紫盈盈的葡萄碩果累累，秋天這是個收獲的季節(jié)，這也就是為什么把秋天叫做”“金秋”的原因吧！

　　隨著秋風(fēng)的哨聲，我尋訪到了秋天的身影，它是金色的，也是五顏六色的。

尋找秋天的足跡作文5

　　秋天悄悄地來臨，可我還未曾發(fā)現(xiàn)秋天的足跡。今天我和同學(xué)們一同來到儋陽樓，尋找秋天。金色的陽光透過樹葉的縫隙照到我們身上，伴隨著微風(fēng)，讓人感到暖洋洋的.。

　　秋天在哪里？在樹林里。風(fēng)穿過樹梢，在樹梢上快樂地唱歌；風(fēng)吹過草地，草地上的小草在輕柔地跳舞；風(fēng)吹到了我的頭上，把我的頭發(fā)吹歪了。樹上的葉子有些已經(jīng)泛黃了，有些還綠油油的。風(fēng)把“信”從樹的身上帶給了小鳥，信上說：小鳥你快做巢吧，天氣有點涼了。風(fēng)把信帶給了蟲子，信上說：蟲子，你快儲存食物吧，快到冬天了。風(fēng)把信帶給了小朋友們，信上說：小朋友們，你們要多穿一些衣服，別著涼了。

　　秋天在哪里？秋天藏在土地上。土地上有枯枝敗葉，這簡直就是蟲子的天堂啊！蟲子們在地上玩，有的蟲子在玩捉迷藏，有的蟲子在搬家，有的蟲子在建迷宮。蟲子找來食物，從遠方搬到自己的窩里。秋天來了，冬天也就不遠了，它們要儲存食物。

　　秋天在哪里？秋天藏在果園里。果園里的樹葉泛黃泛黃的，小草也有點泛黃。果樹上長滿了果實，個個都很香甜可口，果農(nóng)們都忙著收果實。樹上的果實央求風(fēng)把信帶給果農(nóng)們，信上說：果農(nóng)們，快來摘我們吧，我們很香甜，又很可口，一定可以賣個好價錢。

　　啊，秋天真美啊！它把炎熱吹走了，把景色留給了大自然，把豐收帶給了農(nóng)民，把涼爽獻給了我！

尋找秋天的足跡作文6

　　傍晚，美麗的晚霞映在我的臉上，爸爸說：“你看，外面的景色多美啊!咱們?nèi)プT懷公園游玩吧?”我和媽媽非常贊同!于是，我們一起到譚懷公園游玩。

　　走進公園，映入我眼簾的是一排排高大挺拔的法國梧桐樹。那綠綠的葉子像一個個大手掌。媽媽說：“再過幾年，梧桐樹的枝葉會更繁茂，成排的樹木連在一起，形成樹蔭供人們乘涼娛樂!”沒走幾步，遠處的草坪上一棵棵銀杏樹吸引了我的目光。它的葉子像一把把小扇子。葉子邊緣是黃色的，中間是淡綠色的'。銀杏樹已經(jīng)為秋天穿上了黃色的衣裳!再往里走，我發(fā)現(xiàn)小河邊長滿了一簇簇蘆葦。蘆稈直立，正在迎風(fēng)跳舞，柔軟的蘆花很光滑，微風(fēng)吹來，像成熟的麥穗在微微點頭。媽媽告訴我：“由于蘆葦?shù)娜~、莖、和不定根都具有通氣組織，所以它在凈化污水中起到重要的作用。蘆葦莖稈堅韌，纖維含量高，是造紙工業(yè)中不可多得的原材料。”原來這不起眼的蘆葦渾身都是寶貝呢!

　　我們一邊走一邊欣賞夕陽西下時公園的美景。我發(fā)現(xiàn)譚懷公園里最多的樹木不僅有梧桐，銀杏，還有日本晚櫻，龍柏，蘋果樹，桃樹，松樹，紫薇，木槿和很多叫不出名的樹木。我們站在木橋上看那成片的荷葉，想著河底那白白的蓮藕。我真想沿著彎彎的小路繼續(xù)尋找秋天的足跡。

尋找秋天的足跡作文7

　　夏天悄悄離去，隨著酷熱的遠離，秋姑娘帶著那溫暖安適的氣息與累累碩果向我們走來。

　　快看那公園里，楊樹、柳樹、杏樹的葉子在漸漸變黃，那秋風(fēng)一吹，它便從樹上慢慢飄落下來。站在那里，看著，看著，仿佛自己也是他們中的一員。雖然是在凋零，可依然是那么美不勝收。每片葉子都在十分努力的給人們帶來美感，不管是在樹上正在成長的，還是在空中如同蝴蝶一般似飛舞的，都在把自己的一生，活得完美且精彩！

　　秋天來了，校園內(nèi)的柿子樹，石榴樹正結(jié)著果實，從大到小，從生到熟，這都是春姑娘給我們帶來的。看見那垂涎欲滴的果實，一只只小蟲子，都在爭先恐后地爬上樹，要去吃上一個嘗嘗鮮。

　　再看看那鄉(xiāng)間小路旁，幾排樹木在兩旁聳立著，樹葉緩緩飄落。走在路上，樹葉就會發(fā)出清脆的聲音，襯著樹葉飄落時場景，看起來真是美若天仙啊，如同一幅美麗的油畫！走過了鄉(xiāng)間小路，來到田野，站在旁邊就能看見農(nóng)民伯伯勞作的身影，他們在收割這一年的勞動成果，雖然忙可他們一個個都面露笑容、仿佛覺得每天不勞動，就會渾身不自在。不把果實收割了，他們就對不起自己以前努力的時間了。

　　正如辛棄疾所說：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”秋天是個收獲的.季節(jié)，農(nóng)民會在秋天收割果實，而我們作為一名學(xué)生，應(yīng)該在秋天這個金燦燦的季節(jié)里，不斷努力，像農(nóng)民伯伯一樣辛勤的“播種”與“收獲”，在今后的學(xué)習(xí)中，取得更好的成績！

尋找秋天的足跡作文8

　　秋來了。

　　層次分明的綠不覺間已慢慢褪去，燦爛的金色洶涌而來，在秋天瞬間展開，成了一場驚天動地的焰火。燃紅了春的粉，夏的綠，冬的白，燒灼著大樹上的每一片葉子。等到火光熄滅，所有葉子盡已金黃。風(fēng)漸大，陣陣吹過，如叮嚀，如道別，滿樹的秋葉，再怎樣依依不舍也終于分別了。

　　秋天，一個秋葉繽紛的季節(jié)，更是一個瓜果飄香的季節(jié)，一個成熟的季節(jié)，一個收獲的季節(jié)。

　　秋的腳步來到萬畝稻田。春天碧綠的秧苗，經(jīng)過夏天蓬勃的生長，終于結(jié)出了沉甸甸的稻穗，這里凝結(jié)了農(nóng)民伯伯的汗水，也凝結(jié)了袁隆平的智慧。風(fēng)乍起，金波蕩漾，令人心曠神怡。真是喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙。

　　秋的腳步來到百里果園。果園里陽光和煦，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。紅彤彤、晶瑩剔透的柿子掛滿枝頭；紫色的.葡萄一串接一串，擠擠挨挨；紅艷艷的蘋果羞紅了臉；水靈靈的梨子黃澄澄的，真像一個個小葫蘆。幾位果農(nóng)正在采摘果實，他們的臉上布滿了喜悅的笑容。這是豐收的笑容，也是幸福的笑容。古人說得好：一年好景君須記，最是橙黃桔綠時。

　　秋的腳步來到農(nóng)家小院。青瓦粉墻，寬敞明亮，門前掛滿了一串串火紅的辣椒，一掛掛金色的玉米。院落里，悠閑地雞鴨在散步覓食；寬大的涼棚下，掛滿了一只只金色的葫蘆。真是一派五谷豐登，豐衣足食的景象啊！

　　秋來了。看！萬山紅遍，層林盡染。千里豐收田，萬家飄果香。這是勞動者的汗水和智慧，更是大自然的恩惠和饋贈。

　　秋來了！這是一個秋葉繽紛的季節(jié)，更是一個瓜果飄香的季節(jié)。在這個收獲的季節(jié)，我明白了一個道理，一分耕耘，一分收獲，只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活。

尋找秋天的足跡作文9

　　今天，我們小隊活動來到了沛公園。我們將在這里尋找秋天的足跡。

　　沛公園，這個去年才建成開放的公園，今年又增加了許多新鮮色彩，特別是這個秋天。公園里遍地都是枯黃的樹葉，被大風(fēng)一吹，漫天飛舞，恰似一只只黃蝴蝶在展現(xiàn)著它們優(yōu)美的舞姿。真是太美了！于是，我撿起一片黃葉，收藏了起來。

　　“哎呀，這是什么！”同行的孫方碩大叫道，我們都跑過去看看。啊！這是法桐樹的.果實！它就好像是古代戰(zhàn)士用的流星錘一樣：一根細細的樹枝，上面分開兩個叉，每個叉上都有一個豐碩的果實。“這不就是荔枝嗎！”不知是誰嚷了一聲。沒錯！還真像！除了那草綠色的顏色和細細的針刺外，別的看上去還真一樣！都呈圓球狀，都披著精細的“鎧甲”。至于那根樹枝，肯定是被這累累碩果壓斷的。

　　正當(dāng)我們還在搜索公園中的秋天時，不知是誰又喊了一聲：“看，那兒！”啊！原來，那里是河對岸的田地呀！現(xiàn)在早已過了收獲的時節(jié)，不知為何還沒有收割？真不明白呀！再定睛一看，全是稻桿了！

　　我們邊走邊看邊搜尋，公園里到處都有秋天的足跡。我們真傻，還要尋找嗎？你看：蔚藍的天空，南飛的大雁；收割過的田野；小河邊的柳樹······到處都能看到秋姑娘留下的足跡。

　　今天的收獲真不小，我們不僅找到了秋天的足跡，還找到了很多很多······這就是我們的小隊活動，有意義嗎？

尋找秋天的足跡作文10

　　十月金秋，秋風(fēng)送爽，秋姑娘邁著輕盈歡樂的步伐來到了身邊。今天，學(xué)校組織了秋游，由老師帶著我們?nèi)ゴ笞匀恢袑ふ仪锾斓淖阚E。

　　一大早，我們大部隊乘著大巴車浩浩蕩蕩地向目的地——市政廣場出發(fā)了。透過車窗，綠蔭大道兩旁的梧桐樹已悄然換裝了，綠中帶點金黃色的色彩是梧桐輸?shù)男乱路�。秋風(fēng)吹過，樹上許多枯黃的樹葉十分優(yōu)美地落下來，仿佛一只只翩翩起舞的黃蝴蝶從天而降。

　　二十分鐘的車程后，我們到達了市政廣場，只見大大小小的`花壇里，菊花，雞冠花已爭相斗艷，競相開放了。邊上的一排排紅楓樹也不甘示弱，遠遠望去就像紅色的海洋，那種紅鮮艷奪目，讓人在涼颼颼的秋天里感到一股暖意。我們首先參觀了圖書館，圖書館中的書應(yīng)有盡有，看得我們眼花繚亂。墻上的幾幅畫正好輝映了秋天這個季節(jié)，《豐收的農(nóng)田》，《落葉》等……走出圖書館，我們打堆坐在一起吃零食，一起做游戲。忽然，一陣陣清香撲鼻而來，原來是路邊的幾棵丹桂正在開放，樹葉中的點點繁星好像害羞的寶寶躲在媽媽的懷抱中一樣。在歡聲笑語中，我們結(jié)束了秋游，也找到了秋天。

　　原來，秋姑娘就藏在大自然中，枯黃的落葉，火紅的楓葉，五彩的菊花，金黃的稻田……這都是秋姑娘巧手繪畫出來的。啊！秋天真美！我愛秋天！

尋找秋天的足跡作文11

　　秋高氣爽，涼涼的微風(fēng)吹拂過我的臉頰。忽然腦海中閃過一個想法：出去走走，感受一下秋天的真正韻味。

　　秋天，在多少文人墨客的筆下都是悲傷愁苦、凄涼蕭瑟的代名詞。但在我的眼中，它卻是充滿詩情畫意的，是美麗迷人的。

　　輕柔的秋風(fēng)迎面拂來，沁人心脾的桂花香在空氣中醞釀著，五彩斑斕的落葉在空中飛舞著，搖曳著。天上的云彩，此時就像一朵朵潔白的小花，隨意的點綴在湛藍的.天空中，為詩意的秋平添了幾絲可愛。脖子上的絲巾此時仿佛不甘纏繞在我的身上，開始掙扎，浮動，渴望與秋風(fēng)嬉戲，與白云打鬧。

　　看到這，我不由自主的閉上眼睛，開始感受一下真正的秋意。哦！順著銀杏樹主干緩緩滑下的葉兒，你們一定是不舍離開大樹媽媽的懷抱吧！可是你們還要與周圍的兄弟姐妹結(jié)伴去旅行呢！怎么能如此戀家呢！睜開雙眼，伴著陣陣秋風(fēng)，踏著秋天走過的路，悠閑的漫步在護城河邊。河面上清晰的倒映著瓦藍的天，潔白的云，枯黃的樹，波紋不時的親吻著它們。“唰”，幾片落葉落在了水面上，仿佛是與秋風(fēng)玩累了，開始躺在上面降溫。水里游動的魚兒，見了這有趣的樹葉，時不時用魚鰭觸碰它。這清澈的水、枯黃的葉、活潑的魚，此時相處的多么和諧啊！

　　不知何時，空中落起了細如牛毛的小雨，它滋潤了干涸的莊稼，滋潤了有些焉黃的小草和大樹。漸漸的，雨停了，留下的只有涼涼的秋意。

　　秋，我愛你，希望有更多的人試著去了解你，喜歡你。

尋找秋天的足跡作文12

　　星期天，晴空萬里，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我和媽媽坐車去紅葉谷尋找秋天的足跡。

　　一路上我看到路邊的小草都開始枯黃了，楊樹上黃色的葉子如同美麗的蝴蝶從樹上飄落下來，山體兩邊的“爬山虎”葉子變紅了，遠看像是垂下的一條條紅絲帶。

　　經(jīng)過一段崎嶇的`盤山公路，我們來到了紅葉谷。景區(qū)大門前的臺階上擺滿了紅紅彤彤的“一串紅”和金黃的雛菊，我們拾級而上，走進紅葉谷。由于游客太多，我和媽媽決定乘坐游覽車直接到主要景點。在游覽車上我們經(jīng)過絢秋湖，看到湖光粼粼，秋波蕩漾，青山紅葉倒映在水中，真是絢麗多姿。我們在萬葉塔景區(qū)下了車，我和媽媽隨人流登上萬葉塔，真是應(yīng)了古人那句詩“欲窮千里目，更上一層樓”，紅葉谷各個景點盡收眼底。看,遠處那座山上被成片的紅葉覆蓋，層林盡染，火紅的山體，很是壯觀，而點綴其間的松柏，就像一顆顆綠寶石，格外醒目。而另一邊的山上松柏等樹居多，紅葉樹木則一簇簇地點綴在上面，像一團團耀眼的火焰。而剛剛我們經(jīng)過的絢秋湖上碧波蕩漾，碧藍的天空，紅綠相間的山體倒映在水中，美不勝收。

　　從萬葉塔上下來，我們又乘車瀏覽了了幾個景區(qū)，為了能早些將我所尋到的秋的足跡描繪下來，我戀戀不舍地離開了紅葉谷。

　　山東濟南長清區(qū)長清區(qū)實驗小學(xué)三年級:

尋找秋天的足跡作文13

　　利用中秋假期，我隨爸媽來到石橋鄉(xiāng)下姨奶奶家。顧不上在小院里玩耍，帶上我的這份好心情急不可待地去尋找秋姑娘的足跡了。

　　走出院門，我與這習(xí)習(xí)的秋風(fēng)撞了滿懷，空氣中到處彌漫著豐收的氣息，讓人感到無比舒暢！走在鄉(xiāng)間的小路上，道路兩旁的雛菊在盡情開放，有紅的'、黃的、白的……五顏六色，爭奇斗艷。再往前走，放眼望去是一片一望無垠的稻田，黃燦燦的，我仿佛置身于一片金色的海洋中。我捧起一株麥穗在手中，沁人心扉的清香頓時撲鼻而來，令人心曠神怡，沉甸甸的麥穗隨風(fēng)在搖曳，似在跳一支優(yōu)美的舞曲，又似是在與我打招呼。離開農(nóng)田，隨后我來到表叔家的果園。一走進園子，一陣瓜香伴隨而來，碩果累累，讓人不禁想要立即嘗上兩口。那紅彤彤的蘋果像一個個燈籠；那紫瑩瑩的葡萄像一顆顆珍珠；那黃澄澄的鴨梨像一個個小葫蘆，它們在樹上掛著呢。這哪兒是農(nóng)家的果園啊，分明就是一幅天然匠工的裝飾畫。

　　在回家的路上，爸媽問我：“你尋找到秋天了嗎？”我非常高興的回答：“我找到了。”我心里在想：秋姑娘在她在花叢中、在田野里、在果園中，在秋風(fēng)中……她無處不在，她就圍繞在我的身邊。我愛在絢麗多彩，風(fēng)景如畫的秋天！

　　同學(xué)們，用你發(fā)現(xiàn)的眼睛去找找秋天吧！

尋找秋天的足跡作文14

　　秋天是個五彩繽紛的季節(jié)，也是個瓜果飄香的季節(jié)。

　　一個星期天的上午，我和爸爸一個去八卦田感受秋天。一進大門，迎面撲來一陣桂花的清香，那就是秋天的味道。走在路上一眼望去，那樹梢綠中泛黃，偶有幾片橘紅的落葉，像蝴蝶一般從枝頭飛落下來，在地上積起了厚厚一層，踩上去”吱吱“作響，十分愜意。路邊的花壇里，許多花已經(jīng)結(jié)出了光亮的'種子，讓風(fēng)和鳥兒為它們播種下一代，還有幾朵沒凋零的花，一小撮一小撮聚在一起，也十分可愛。

　　繼續(xù)往前走，映入眼簾的是一片金色的波浪。那是秋天豐收的稻田，麥穗在風(fēng)中”刷刷“作響昂，仿佛在述說豐收的喜悅。再往下走，來到一片地，那是什么呀？我看了一下標(biāo)識牌，原來是我最愛吃的土豆啊！因為土豆長在土里，所以看不出來。”爸爸，我們挖個土豆，看看有多大吧！”我說。“那可不行！”爸爸認真地和我說，“那是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦鐘出來的，可不能隨便亂挖。”我點點頭。心想土里的土豆一定很大個吧，也很好吃哦，因為這是我最愛吃的！走過土豆地，不遠處的甘蔗林長的又高又壯。酷似利劍的青甘蔗葉在風(fēng)中揮舞。紫紅色的莖節(jié)亭亭玉立。爸爸笑著對我說：“現(xiàn)在我們的生活就像這甘蔗一樣，一節(jié)高過一節(jié)，一節(jié)更比一節(jié)甜。“

　　秋是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。我愛這美麗的秋天！

尋找秋天的足跡作文15

　　在一個陽光明媚的國慶節(jié)里，我和爸爸媽媽還有幾個朋友一起去閩東游玩，并一塊去尋找秋天的足跡。

　　我們舟車勞頓，過了三個小時左右，終于到達中國十大最美島嶼之一——崳山島。

　　我們初來乍到，站在海岸邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，帶來了秋的氣息，我不由得將身子縮成一團，"好冷呀！"浩瀚的大海波濤洶涌，浪花拍打著巖石發(fā)出清脆有力的巨響，眾人不禁贊嘆道："啊！多美呀！秋天到了，海鮮一定很肥美！"我想："是呀，這時的海鮮一定豐盛極了！"果然不出我所料，不過一會兒，一只破破爛爛的漁船出現(xiàn)在我們眼前。漁民滿臉歡喜地收拾漁網(wǎng)，突然一只桶倒了，一只青綠色的螃蟹從桶中沖了出來，它在甲板上張牙舞爪的，漁夫不慌不忙地伸手想抓住它的'腳，可是螃蟹舉起它的大鉗子，好像在說："給我自由，給我自由！耶，耶！"說著說著，它徑直往船沿爬去。這時，桶里又爬出幾只大螃蟹來，四處亂竄，似乎要分散漁夫的注意力，為同伴加油。最后漁夫只要把網(wǎng)拿出來，把他們一只一只送進桶里。這場面可把我給逗樂了。

　　繼續(xù)上山，一路上，茶樹張開綠色的懷抱歡迎我們，狗尾巴草在風(fēng)中笑彎了腰，大叔脫掉綠衣裳變得光禿禿的。

　　晚上，秋雨一陣陣拍打著帳篷，嘩啦嘩啦，好像在跟我們道晚安，有了大自然的音樂，我很快進入夢鄉(xiāng)。

　　這次崳山島之行，雖然有很多海產(chǎn)品沒見到，卻讓我欣賞了心中最美的秋天。

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