關(guān)于找秋天的作文8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的找秋天的作文8篇，希望對大家有所幫助。

找秋天的作文 篇1

　　秋天到了，秋天在哪里呀，我們來找秋天吧！

　　來到公園里，公園里的楓葉紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像著火的樹一樣，大樹的葉子落了，葉子變黃了，還有一陣陣秋風(fēng)吹在我們身上涼爽極了。

　　來到田野里，田野一片金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一堆金幣閃閃發(fā)亮，稻谷成熟了，彎著腰，像背著沉重包袱的老爺爺，高粱成熟了，笑著去給人們釀酒喝了，棉花也成熟了，人們就可以用它制作棉被，軟綿綿的。

　　果園里也要大豐收了！你們來看，柿子樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅通通的小柿子，活像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上。葡萄也成熟了，掛在樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一串串紫晶晶的`珍珠掛在樹枝上，蘋果成熟了，像穿著紅棉襖的小朋友。桂花散發(fā)出迷人的香味，菊花把小路布置得更加漂亮、美麗。

　　瞧！就連天上的白云也擺著各種各樣的姿態(tài)，有的像吃草的綿羊，有的像睡懶覺的白熊，還有的像一群追逐打鬧的白馬。最東邊的一朵云，像一朵盛開的白玫瑰，花朵碩大，每片“花瓣”都是不規(guī)則的梯形，一層又一層。“花瓣”正中似乎還伸出一根細(xì)絲，也行是“花蕊”吧。只見那花瓣緩慢地向前伸展，“花蕊”向四周擴(kuò)張，“白玫瑰”不見了，變成一堆棉絮。

　　我愛秋天，秋天果實(shí)累累，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。

找秋天的作文 篇2

　　昨天是周日，陰雨綿綿一周后終于周末放晴了，趁著好天氣，媽媽約上我姑姑一起去郊游。我們乘地鐵來到了公園，公園人很多，有牽著狗的情侶，還有推著嬰兒車的夫妻，也三五成群的青年男女。

　　我們往前面走，路兩邊的樹葉有點(diǎn)微微泛黃，中間偶爾摻雜這兩棵紅了的楓葉樹，像一幅色彩艷麗的風(fēng)景油畫，美極了!

　　走到一塊大草坪后，看到很多人在放風(fēng)箏，看著別人玩的不亦樂乎，我也心癢癢的讓媽媽給我買了一個(gè)風(fēng)箏，媽媽拉著繩迎著風(fēng)邊跑邊放，不會兒風(fēng)箏飛起來了，好厲害!媽媽把繩柄交給我，讓我一邊走一遍用手慢慢的放繩，這樣風(fēng)箏就會越飛越高。果然它飛的很遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)的我?guī)缀蹩匆娝�了�?/p>

　　歡樂的'時(shí)光果然比較短暫，不一會兒太陽要下山了，已經(jīng)落到了對面上頭上，媽媽催促我趕快收起風(fēng)箏回家，好吧，那個(gè)周末天晴的話，我還會來放風(fēng)箏的。

找秋天的作文 篇3

　　俗話說，“一葉知秋”，在我們眼里可是一“花”知秋。桂花開了，象征著秋天來了。可在南方的我們卻絲毫感受不到秋天的氣息。為了使我們更多的了解秋天的大自然，伍老師讓我們?nèi)�尋找秋天的足跡。

　　我和小盧一塊到鵝崗2區(qū)去找秋天。可小區(qū)里到處都是綠意盎然、生機(jī)勃勃的景象，怎么樣才能找到秋天的足跡呢?我們十分苦惱，小盧說：“這是南方，到處郁郁蔥蔥，要不咱們離開這吧!”“不行不行!我們?nèi)バ�區(qū)北邊吧，那邊會有的!”“好!”說完，我和小盧大步流星地前往小區(qū)北邊的小樹林廣場。

　　小樹林廣場有許多樹，其中最顯眼的'是兩棵老榕樹，老榕樹高大粗壯，樹藤互相纏繞、緊挨著，像親兄弟一樣。葉子密密麻麻，為人們撐起綠傘。一陣風(fēng)吹來，一些葉子從枝頭緩緩飛下，停在草坪上。我們漫步在草坪上，一對小草已經(jīng)發(fā)白了，失去了光澤，褪去了活力。還有一小部分僅剩一半綠的小草，在風(fēng)中晃動?jì)扇醯念^。我拾起一片發(fā)黃的榕樹葉，葉片上有許多黑點(diǎn)，像極了雀斑臉。這會是秋姑娘的臉嗎?

　　走累了，我們坐在大石頭上休息，涼風(fēng)拂過。是啊，秋姑娘邁著輕快的步伐來了!

找秋天的作文 篇4

　　喜歡秋葉，紅的，半紅的，黃綠的，隨著颯颯的風(fēng)搖晃，疊韻出大自然的美麗。

　　葉脈是某一段時(shí)間的掌紋，可以從中清晰的窺探出四季的故事。

　　葉片是一枚小小的扁舟，晴天陰天擱淺在如海的天空。

　　飛翔的落葉是秋風(fēng)開的玩笑，風(fēng)只是想看看自己運(yùn)動的影子。

　　親吻泥土的落葉像一把散落的紙片，隱藏著無法拼湊的秘密。

　　今年的春天在新葉的疏隙中頡下小小的一葉幼稚，夾在字典里，它被擠壓在逼仄的空間中，到如今已經(jīng)有了同秋天相符的脆弱和沉默。我在它萌生的季節(jié)扼殺了它的靈魂，卻使它的.軀殼在不化的陰影里保存下來，綠色已褪去，有了地道的暗棕，沖我完好無損地微笑。它沒有留住春天，卻鬼使神差地有了秋天的容顏，我為我當(dāng)初的舉措而得意的笑：“字典里夾著整個(gè)秋天，它比任何一片秋葉都完整都永恒!”

　　窗外的云，凝止地停留在某個(gè)定格。

　　對著陽光，捏著葉柄輕輕轉(zhuǎn)動，可是，那褶皺的脈絡(luò)中我沒有看到四季的痕跡，它只是一個(gè)沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨滄桑、沒有翩遷過、更沒有貼近過樹根的殘存生命體。它在成長中途被我窩藏在角落里，在它身上散發(fā)不出秋天的味道——它就像在調(diào)適了的溫度中茍延的嬰兒，孱弱的呼吸著。

　　我為我當(dāng)初的自作聰明而感到可恥，我以為一片葉子可以代表一個(gè)季節(jié)。我終于知道，一個(gè)季節(jié)也是不可能永遠(yuǎn)停滯在某個(gè)狹隘的空間里的，無論春秋。挽回時(shí)間的人，只是在創(chuàng)造拼命搶救于無救的悲劇。

　　于是我捏碎了那薄脆的空殼，我看到它們在陽光中漫舞，似乎連上帝的手也在愛撫它們……

　　最后的一些不沾邊的話：

　　我一直記得一個(gè)叫“漫長的快樂”的孩子說：“葵花永遠(yuǎn)面朝著太陽，而葵花下面卻灑滿了陽光，它永遠(yuǎn)不會低下頭來看一看，自己腳下積攢了多少陽光，為陽光所生的花，為陽光所滅。我們是一群生活在葵花下的陽光中的小孩，我們滿足的享受著這片小小的天地，溫暖的天地。”

　　一切的輪回周而復(fù)始，無人可擋。好在我們還是時(shí)間的富翁。

　　不去想，落葉埋葬了多少童話;不去想，曾經(jīng)流逝了多少年華;不去想，未來的路要奔波得多么累;不去想，腳底的荊棘刺得多么尖銳。

　　如果因?yàn)橐粋�(gè)細(xì)節(jié)而停滯了太久，那就要努力追趕時(shí)間，不許回頭。

找秋天的作文 篇5

　　秋天到了!我和爸爸媽媽一起去老家玩，那里可漂亮了，有美麗的樹林，有香甜可口的蘋果、橘子、石榴……。

　　首先我和爸爸媽媽來到樹林，走進(jìn)去就好像穿越時(shí)空一樣，多么令人美，一排排樹的顏色有黃的、紅的、綠的……五彩繽紛，我還撿了一些完整好看的樹葉做標(biāo)本。突然，秋姑娘打了一個(gè)哈欠，樹上不同形狀的葉子飄落了下來，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像小鳥在唱歌，還有的像蜜蜂在表演。落在地上立刻變成了地毯，我踩上去又松又軟，仿佛有一種“吱吱”“沙沙”的聲音。

　　接著，爸爸媽媽又帶我來到了果園，剛走進(jìn)果園就聞到噴香撲鼻的水果味，一開門，果然就看到數(shù)不清的果樹，蘋果紅彤彤的`，掛滿枝頭，仿佛一個(gè)害羞的小姑娘。黃澄澄的橘子又大又圓，好像一盞小燈籠。石榴咧開嘴，露出紅寶石的果。我和爸爸媽媽一邊摘果實(shí)一邊笑真說“：今天真是一個(gè)大豐收啊!”：

　　家鄉(xiāng)的秋天真美，家,包含了太多的情愫;鄉(xiāng),蘊(yùn)藏著太多的滋味，家鄉(xiāng)是樸實(shí)的,也是飽滿的;如夢幻般存在,卻是那么實(shí)切,觸手可及。

找秋天的作文 篇6

　　秋天在哪里？

　　小魚說：“秋天在小河里，河水涼了，所以我要快速地游到河底，防止感冒呦！”

　　小鳥說：“秋天在樹林里，大樹的葉子變成了可愛的蝴蝶，在大地母親的懷里撒嬌呢！”

　　大雁說：“秋天在藍(lán)天上，天空像洗過一樣，更加晴朗了。”

　　農(nóng)民伯伯說：“秋天在稻田里，稻子一片金黃，真讓人愛啊！”

　　我說：“秋天在校園里，我們的衣服變厚了，朗朗的書聲卻讓我們的`心兒輕靈，你聽——‘天高云淡，雁過留聲……’”

　　啊，美麗的秋天！

找秋天的作文 篇7

　　美麗的秋天已經(jīng)悄悄的來到，讓我們用明亮的眼睛一起去尋找美麗的秋天吧！

　　秋天在樹林里，你看，一片片楓葉在我的頭上慢慢的飄著，好像在對我說：“小朋友我就是美麗的秋天。”走在軟軟的草地上，一株株草像一雙雙黃色的小手，不停的對我招手。

　　秋天在果園里，你聞，一陣陣香氣撲鼻而來，葡萄發(fā)出了紫色的香味，好像叫我去跟它一起過它的生日呢！火紅的`蘋果像一個(gè)害羞又美麗的姑娘，一看我來了，就紅著臉害羞的躲到葉子里去了。

　　秋天在小河邊，你聽，一陣陣動聽的歌，丁咚、丁咚，丁咚丁咚咚，這是小河的歌，好像在唱，“秋天，秋天，我們歡迎你！呱呱呱呱，這是青蛙的歌，好像在說：“我們愛你。”旁邊小草聽了也唱了：“沙沙沙沙！”好像在說：“我真美麗！”

　　原來秋天就在我們身邊。

找秋天的作文 篇8

　　大家都認(rèn)為金黃是球的色彩，而我認(rèn)為秋應(yīng)是多彩的。就像那串串泡泡，在陽光下一照，便會發(fā)現(xiàn)它是五彩繽紛的……

　　深藍(lán)的天空是那樣的莊嚴(yán)，那么清晰。天上的幾只鳥，幾朵云怎么也抹不掉他那莊嚴(yán)的藍(lán)面孔。幽郁的藍(lán)似乎把空氣也感染了，沒有夏日的熱，沒有春天的溫柔，被風(fēng)吹著像是秋姑娘的手絹，涼涼地輕輕地擦著你的臉。哦，秋天有著藍(lán)色恬靜的面孔。

　　藍(lán)天下，是一望無際的田野，那稻子仿佛是秋姑娘的頭發(fā)，被風(fēng)婆婆一遍又一遍地梳著。瞧，現(xiàn)在多么整齊漂亮啊!金黃的稻田里還溢出黃金般的喜悅。讓農(nóng)民伯伯的臉化作一朵金燦燦的大菊花。而梧桐樹也難不住金黃色的誘惑，也灑下一片片金色的葉子點(diǎn)綴著秋。哦，秋天有金子般善良的心。

　　田野便是一排排挺拔的松樹，松是那蒼老的皮膚卻有著油亮的綠，活力的`綠，堅(jiān)強(qiáng)的綠，仿佛那是一排排綠軍裝的戰(zhàn)士，不畏將要來臨的冬天，堅(jiān)定地守在稻田旁。哦，秋天還有著不畏寒冷的綠一般堅(jiān)定的性格。

　　還有秋天的楓葉火紅火紅的，那是它的一份熱情。

　　還有秋天的紅蘋果，紫葡萄，橙橘子……又是秋的一份多彩的厚禮。

　　啊，秋天，多彩的秋天，讓我把你吹成泡泡，跑到太陽下一照，瞧瞧你有多少種顏色。

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