愛秋天的作文

時間：2023-03-02 19:18:56 秋天我要投稿

愛秋天的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的愛秋天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛秋天的作文

愛秋天的作文1

　　我常常在陶然亭公園的水榭散步，玩耍，我特別偏愛這塊地方，我愛水榭芳香宜人的春天，我愛水榭濃蔭如蓋的夏天，我愛水榭銀裝素裹的隆冬，更迷戀水榭色彩斑斕的秋天。

　　瑟瑟秋風領著我來到了水榭，這里依山傍水，景色別致，水榭前的湖水魚鱗一樣的波紋在陽光的照射下熠熠閃亮，映在湖中的淡淡的白云，隨著蕩漾的微波像縷縷棉絮一樣扯動著，湖面上漂浮著許多枯枝落葉，轉過水榭，便是一片翠竹，雖說竹葉已經開始脫落，有的葉子也微黃了，但仍然給人以茁壯青翠的感覺，小竹林四周柵欄上爬滿了蔦蘿，好像綠色的屏風，把竹林團團圍住。蔦蘿的藤蔓上掛滿了深褐色的果實，像小巧晶瑩的瑪瑙珠。拾級而上便來到了水榭的后面，這里藤蔓為屏障，屏障里面是花壇，紅的、黃的、白的??各色菊花開得正艷，朵朵鮮花，種類繁多，都引人注目，我在花叢中駐足，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，有的如銀蛇狂舞，有的如金絲流盤，有的如嫦娥奔月，真是千姿百態，美不勝收。此時，我摹然想起陶淵明的詠菊詩句：“芳菊開林耀，青松冠巖列。懷此貞秀姿，卓為霜下杰。”我想陶淵明對菊花的贊賞真是恰到好處了。屏障外面長滿了紫珠樹，枝頭結滿了一簇簇的紫得可愛的，如珍珠大小的果實，還有葉子艷紅艷紅的'柿子樹，再加上好像向游人張望的粉紅柿子，簡直紅得耀眼。還有綴滿了果實的黑棗樹，張開綠扇子的棕櫚，禿了頂的鐵桿海棠，都在秋風的撫摸下搖曳，都在給這水榭秋色風景圖，憑添或濃或淡的色彩。

　　秋天特有的濃艷色彩，使水榭充滿了一派生機。遠離水榭，再回過頭來，望著掩映在花木之中的水榭亭樓——我不禁脫口而出：水榭秋色真美啊！

愛秋天的作文2

　　葉黃了，落了，秋天來了。

　　古人云：“見一落葉而知天下之秋”。秋葉落無聲，歲月逝無痕。它們在這瑟瑟秋風中，默默地，默默地進行生命的探索……

　　伴隨著一陣風，它悄悄的落下，像一只蝴蝶從空中飛到地面它們落在泥土上，鋪成了一條金色的小路，踩上去“沙沙”作響，組成一片優美的樂章。

　　我拾起一葉，它已不再像春天那樣嫩綠，更不像春天那樣柔軟，仿佛一用力它便碎了。它的生命就這樣終結了嗎？我不相信，因為我相信它是四季常青的。于是我去尋找，尋找真正的它。

　　樹上的葉子正熱烈地生長著，我不忍摘，它們正忘情或執著地享受著秋境的青春。而那悄然墜落地，或落于同伴的肩背，或已安然地躺在大地的懷抱，遍身盡然了黃土和陽光的顏色。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”它的生命沒有結束。秋葉落無聲，從枝頭到大地再完成最從容的沖刺，向著生命的終極和初始。

　　那葉，枯黃中夾著，殘留著一絲翠綠，綴著幾點歲月摸下的斑痕，像老者的老年斑。我曾問過奶奶：“老了是什么感覺？”她說：就是安安靜靜地盼著，盼著希望在我們身上重生，實現她們未曾實現的夢想。

　　現在，我更相信秋葉的墜落并非生命的隕落。它落了，是為一個嶄新的'面貌回來，在春天以更蔥蒼的形象，回報大地的期待。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”是啊，秋天看似悲涼，實則是為了在春天以更好的面孔出現。我們也應該一樣，用青春鑄就金黃的徽章。

　　我愛秋天，愛它的無私，更欣賞它那敢于向命運挑戰的精神。

愛秋天的作文3

　　我喜歡春天的勃勃生機，喜歡夏天的熱情似火，也喜歡冬天的冰清玉潔，但秋天，卻是我的最愛。我愛秋天的美景。天氣不冷不熱，陽光照在身上有股甜蜜蜜的味道，讓人很快的想起 “秋高氣爽”這個詞。此時，約上三、五個朋友，一起去爬山，去野炊，那才叫爽呢！

　　走在蜿蜒的小路上，看著落葉似金色的蝴蝶一般，在空中翩翩起舞一陣后，心滿意足的歸回久違的大地懷抱，心中泛起龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，不禁為秋葉終于可以歸根而開心。若是走累了，就小憩一下，尋一處山泉，用手鞠起一捧，，喝個盡興，會感到一股清涼由內而發，真是暢快淋漓，尋一處空地，鋪上幾張報紙，擺上幾盤點心，或者再搭一個灶，炒兩個小菜，做一碗湯，最后和好友席地而坐，邊品嘗著自己的勞動成果，邊天南地北的侃，真是一種絕美的享受。見太陽快要回家了，就和好友手拉手的回家。

　　還有一點哦，可別忘了將垃圾帶下山啊！我愛秋天的氣氛。眾所周知，秋天，是收獲的季節，農民伯伯們在田間揮舞著鋤頭，累了，就抹一把汗，喝幾口水，休息一會兒，但不管怎么樣，我們都可以清晰的看到他們臉上的幸福笑容，即使再苦再累，那笑容都不會結冰，農家小院上上下下都是一片喜悅的氣氛，是啊，誰能比他們更開心呢？忙碌了一年，不就是為了這個季節的收獲嗎？哦，對了，我們也開心呢，因為我們又可以回到久違的.課堂去吸收知識了，我們可不會比大人遜色，我們不甘示弱的學習，因為我們明白，只有播種才有秋天那沉甸甸的收獲，生為21世紀的我們又怎么會示弱呢？讓我們一起努力吧！秋天是一個多姿多彩的季節。是清爽的季節；是收獲的季節；更是奮斗的季節……所以，我愛秋天！

愛秋天的作文4

　　“沙沙沙，沙沙沙……”伴隨著秋雨的降臨，秋姑娘乘風而來，來到了小溪，來到了田野，來到了我的故鄉。

　　在山間，在田野，拾一片楓葉，采一朵野菊，未必不是一種趣味。

　　在秋風的催促下，樹木都換上了迷人的秋裝，可秋風惟將楓樹染成紅色的，使它在枯樹的襯托下，顯得格外耀眼。在一片黃燦燦的稻田后，出現一片紅楓林，古詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”大概描寫的`就是這種意境吧！

　　在我的家鄉，野菊隨處可見。山上，樹林中，甚至在田野里，都可以看見它們的身影。白色的、黃色的、紅色的、五顏六色，婀娜多姿。此時，多數花已經調零，而菊花卻不畏嚴寒，依然像松柏一樣挺立于深秋的風寒之中。這種“不與百花爭春，獨戀秋色”的精神不正像故鄉勞動人民的那顆善良淳樸的心嗎？

　　在一望無垠的田野里，農民伯伯們正手持鐮刀穿梭于稻田之間，那金燦燦的麥子見證了農民伯伯們的豐收成果。麥稈在秋風中搖曳，似乎在向我們報喜：今年又將是一個大豐收年！農民伯伯們雖然都累得汗流浹背，可臉上一直蕩漾著笑容，仍在稻田里熱火朝天地干著、干著。“噠噠噠，噠噠噠……”遠處傳來一陣陣打谷機聲。回頭一看，幾臺打谷機正在打谷，從機底不斷流出金燦燦的谷子。頓時，鐮刀割稻聲，打谷機打谷聲及農[來源]民們開心的笑聲此起彼伏，匯成一支農家豐收的交響曲。農民伯伯們將谷子放曬谷場上，放眼望去，呈現在眼前的是堆積如山的稻谷，這可都是他們一年勞動的汗水呵，正所謂“一分耕耘，一分收獲”。

　　在稻田的旁邊就是果園地，里面栽種著許多果樹。有高大的柚子樹，柚子樹的葉子都長滿了刺。抬頭一看樹頂，密密麻麻長著好幾十個又大又黃的柚子。還有幾棵小桔子樹，一個個小桔子像怕羞似的，全都躲到樹葉后面。還有一排桃樹，一個個長滿毛的桃子紅得讓人不得不上前咬一口。一陣秋風吹過，誘人的清香撲鼻而來。

　　我愛故鄉的秋天，更愛裝扮這迷人景色的親人！

愛秋天的作文5

　　一年四季中，相比于春天的花明柳媚，夏天的枝繁葉茂，冬季的銀妝素裹，我更愛生機勃勃的秋天。星期天的早晨，媽媽帶我去園博園感受秋天的足跡，感受秋天的風韻。哇，今天好多人都在這秋高氣爽的季節懷著喜悅的心情相聚在我們泰州的第一大景點——園博園。進入園博園，沁人的香味讓人覺得特別舒暢，我跟隨香氣望去，原來是小巧玲瓏、十里飄香的桂花散發出來的香味，那嫩黃色的花瓣似滿天繁星綴滿了枝頭，如同紛飛的黃蝶。路邊那些不再青翠的小草，它們已經慢慢變黃了，像戴著一頂頂黃色的小帽子，而那些不知名的小花朵，依舊競相開放，給草地繡上了美麗的.圖案。放眼遠眺，天德湖中的主展館，精妙絕倫，里面的插花、奇石、書畫、攝影展更讓人百看不厭，讓我大開眼界；穿過迎賓廣場，北面的歡樂橋將您引入歡樂廣場；帶您走進繽紛的花卉世界。接下來，我們還游覽了福音瀑布，爬了福山，走了百步云梯，過了童樂園……不知不覺我們走了好多路，但是卻一點兒都不覺得累。在這樣美好的季節，看到如此五彩繽紛的美景，怎能會覺得累呢？突然，遠方傳來了大雁的叫聲，抬頭一看，只見天空藍得可愛，藍得鮮明，藍得透亮。看，那些大雁要回南方過冬了。我在心中默默念道：“再見了，大雁們，等到明年春暖花開的時候，歡迎你們回來！” 在回家的路上，我發現樹上的葉子紛紛離開大樹媽媽的懷抱，悄悄地飄落在土壤中，化作了新的養分。在不遠處的田野里，到處呈現出豐收的景象：沉甸甸的稻子笑彎了腰，顆顆飽滿的高粱漲紅了臉……我愛秋天，我愛秋天的美麗，更愛秋天那那一片豐收的景象，那汗水澆出的累累碩果！

愛秋天的作文6

　　我愛春天的校園，因為這里百花爭艷;我更愛秋天的校園，因為她色彩斑斕。

　　一進校門，首先映入眼簾的，是一條林蔭道，林蔭道的兩邊栽了許多樟樹。樹上一片翠綠，就好像遮了一邊天。秋風一吹，樹葉兒都“沙沙”地落了下來，路面上往往會鋪起一層厚厚的紅葉，行人走在上面，發出一聲聲的脆響，仿佛一首動聽悅耳的音樂。

　　在林蔭道的旁邊，是一塊很大的草坪，經過寒霜的洗禮，小草兒也都由翠綠變成枯黃。在草坪中有許多的桂花樹，在秋天里桂花盛開的時候，時而能聞到陣陣花香，最能表現出堅韌的品格的地方要屬那挺立的幾棵鐵樹了，鐵樹的旁邊還有不畏嚴寒傲然挺立于嚴霜之中的`青松翠柏，好像一排戰士。

　　在我們的教學樓前面是一個橢圓形的花壇，花壇的中央是一棵綠色的黃揚，黃揚的周圍有粉紅的月季，淡黃色的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……一陣秋風吹來，這些花頻頻點頭，搖晃著那婀娜多姿的身材，張開笑臉向人們展示它們那美麗迷人的風采。

　　花壇的左邊是教學樓，在教學樓的一邊上長滿了爬山虎，爬山虎的葉子已由綠變紅，一陣微風吹過，紅色的葉子就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶;又像一層層翻起來的紅色海浪，此起彼伏。

　　同學們也都穿上了色彩各異的秋裝，伴著秋天這美麗的景色和豐收的氣息高高興興的上學去。

　　下課了，同學們就去林蔭道上拾漂亮的紅色樟樹葉，學著做標本。我們偶爾還舉行標本比賽，同學們就都把自己的得意之作拿去參賽或者供同學和老師們參觀，看誰做得精美。

　　啊!母校，我永不能忘記你，永遠愛你!我喜歡我的母校，但我更喜歡秋天的母校。

愛秋天的作文7

　　陣陣涼風習習吹來，吹紅了楓葉，吹黃了小草，吹藍了天空，吹熟了五谷，也吹來了美麗的秋姐姐。

　　美麗的秋姐姐趕走了炎熱的夏大哥，讓我們感受到了春夏秋冬中最美麗的秋天，也為我們迎來了豐收的田野。

　　“割稻嘍！”隨著割稻隊隊長的一聲令下，滿臉喜悅的村民便都拿著鐮刀向田野奔來。他們的步伐似亂又不亂，他們的歌聲唱響了整個村莊，令熟睡的我睜開了亮閃閃大眼睛，去看那美麗的秋天，我從床上挪下來，穿上可愛的小兔鞋，便出門去了。

　　乍一看，時尚的綠稻妹早已染黃了頭發，正在那優雅地喝著下午茶呢；高貴的高粱姨也不甘示弱，驕傲地迎風瞭望；不一會兒，連玉米伯伯也挺了挺腰板，摸著那長長的胡須，意味深長地看向遠方。

　　這時，任性的涼風阿姨又對我發起了攻擊，不過，這次她扔了一顆雖然看似渺小但其傷害力最強的炸彈。炸彈不偏不倚正好炸到了我的眼中。我閉眼揉了一下，誰知剛睜眼，我立即又被眼前這片美麗而奇妙田野震撼了。

　　放眼望去，是一片金黃的稻田，他們有說有笑，稻谷姐姐還不時扭一下身子，好像怕別人沒看見指自己似的。看著她那可愛的.動作，我不經放聲大笑。

　　笑完了，我便爬上一棵棵年長的松樹爺爺身上。松樹爺爺也十分友好、和藹，他用粗壯有力的手臂把我舉到一個專屬于我的樹脂瞭望臺上，讓我盡情觀賞這片奇妙的田野。你瞧，這位追隨潮流的知名女士————田野姐姐，正又向染發店跑去。

　　哎，真不知道他她又要染成什么顏色：紅色，綠色，藍色，白色！呵，真不知道當她興高采烈地披著一頭雪白的頭發，回來時會是什么樣，真好玩！

　　啊，我愛秋天，更愛著變化無窮，色彩繽紛的田野！

愛秋天的作文8

　　我的家鄉在盈江，我喜歡家鄉的秋天。

　　當楓葉紅得似火，當陣陣涼風吹進人們的心田時，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。家鄉的秋天像一位魔術師，她能把人帶入夢的世界；家鄉的秋天像一位設計師，把一切都設計得那么美；家鄉的秋天像一位畫家，把美好的風景都融進這美好的畫卷。當葉子開始飄落，秋天是理智的——她不像春那么嫵媚，夏那么炎熱，冬那么寒冷；秋天是成熟的——她不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內向。秋霜是她的代表物，許多詩人將筆墨花在描寫秋霜或秋景上，以表達內心深處的深深思念和孤獨情懷。

　　我喜歡家鄉秋天的田野。咧開嘴的玉米，貓著腰的稻谷……真是五谷豐登，一片豐收的景象。田野那邊汩汩流淌著一條清亮明凈的小河，天空倒影在清凌凌的河水里，顯得瓦藍瓦藍的；悠悠漂流的白云倒映在河水中，更加顯得雪白無瑕；鳥兒在空中飛，魚兒在水中游，蟲吟鳥鳴，匯成一首金秋交響曲。遠山朦朦朧朧，幽幽的，給人以一種神秘的感覺，小河兩岸都是樹林，時而有幾片彎彎的柳葉打著旋飄落下來，魚兒在浮在水上的葉子旁邊歡快地游來游去，恰似為遠航的小舟送行。

　　我喜歡家鄉秋天的果園。那壓彎了枝頭的楊桃，還有那一個個大柚子和“戴帽子”的石榴……累累果實給秋天的果園抹上了艷麗的色彩。秋風中飄散著淡淡的果香，親人肺腑，令人沉醉忘歸。秋天的草地也是多彩的，草地綠中帶黃，黃里透白。

　　俗話說：“不是花中偏喜歡菊”，我覺得家鄉的菊花別有情趣。那像繡球一樣的菊花，白的像血，粉的如霞，黃的似金，紅得則像一團團跳動的火焰。真是再高超的`畫家，也難以描繪出這如詩如畫的美景。

　　秋天的景色不僅僅在于那美麗的風景，更在于那幅忙忙碌碌豐收的景象。碩大的果實，艷麗地掛在枝頭上，讓人一見到就有喜歡慕之心，垂涎三尺。

　　秋，收獲的季節，金黃的季節——同春一樣可喜歡，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人，秋天是勤勞著的天地。

　　我喜歡家鄉的秋天！

愛秋天的作文9

　　一日午后，我在林間的小道上玩耍。絲絲涼風吹過。我抬起頭，看見一片葉子旋轉著，就像一只飛舞的蝴蝶，從樹上慢慢地飄落了下來。真是“一葉知秋”啊!原來，秋天已經到了。

　　一位拄著拐杖的老爺爺走了過來。爺爺步履蹣跚，歲月在他臉上留下了深深的印記。他看著飄零在地上的落葉，先是搖了搖頭，隨后又嘆了一口氣：“哎，時間不等人啊!又到秋天了。”

　　不一會兒，一對青年男女走了過來。男青年說：“你看，秋天來了。”女青年則捧起一片落葉，說：“是啊，這是多么浪漫的季節啊……”確實，一眼望去，火紅的楓葉和扇形的銀杏葉鋪滿路面。他們踏著落葉緩步而行，女青年的長裙在秋風里微微擺動著。這一切就像從畫里走出來一樣，真是別樣的美景!

　　“呵呵!”在我的.背后傳來一陣笑聲。是誰啊?我好奇地回頭一看，原來是幾個小朋友在撿落葉玩呢。一個胖乎乎的小男孩撿起了一片黃色的銀杏葉，興奮不已，對其他幾個小朋友大叫:“看我的‘芭蕉扇’!”正在他洋洋自得的時候，另一個瘦小的女孩也毫不示弱，拾起一片紅色的楓葉，說，“我這個‘黃金弓’可比你那個好看多了!”我忍不住跑上前去問他們，“你們覺得好玩嗎?”“好玩啊!好玩極了!”他們異口同聲的回答。“哈哈哈……”于是，歡聲笑語又繼續在林間洋溢開來。

　　秋天的落葉，在老人眼中，那是歲月流逝;在青年眼中，那是別樣浪漫;在兒童眼中，那是縱情歡樂。而在我的眼中，落葉代表著一種嶄新的開始，正如古詩中描述的那樣，“解落三秋葉，能開二月花”。想到這里，在我的手上，不知什么時候有了一片落葉，我小心翼翼地捧在手心，想把它夾進本子里，收藏起來。

愛秋天的作文10

　　早上，有個小女孩帶著祝福的花朵走進了老師的辦公室。

　　她拿著美麗的野菊花悄悄地走進去，好像生怕老師發現就不能給他這個意外的驚喜了。她看見給他們批改過無數次作業的鋼筆和那還剩半瓶的紅墨水，和一個發黃的地球儀，還有那副每節課老師都會戴的眼鏡。她看到日歷今天——9月10日。今天是教師節。小女孩開始驚慌了，她開始自責，責怪自己沒準備什么禮物，還把這個重要的節日給忘了。突然，她自己覺得：“我對老師的尊敬和祝福不是都裝在這束話里面了嗎？“于是，她平靜了心情，把花一朵一朵地插到那個筆筒里，就悄悄地離開了。在離開的時候她仿佛有什么遺憾，誰也不知道她還遺憾什么。她離開時那眼神是第一次？希望也是最后一次。看見每個同學都把神秘的禮物放在漂亮的禮物盒里，她心里難過得不得了。她的眼神又改變了，變得憤怒了，也許是因為氣自己沒什么禮物送給老師還忘了這個重要的日子。變得悲傷了，也許是因為別的同學都有禮物送給老師，就是自己送了老師一束隨處可見的野菊花。

　　有一天，老師對同學們說：“同學們，今天我們來說說誰送給老師的禮物最好。“頓時教師沸騰了起來，大家你說我，我說你。只有那個小女孩帶著羞澀、悲傷的眼神看著老師。她最不想經歷的.時刻終于來臨了。可老師居然是拿著那束隨處可見的野菊花對他的學生說：“這是我見過最好的禮物。“同學們頓時啞口無言，老師接著說：“這對你們來說很平常甚至一文不值，但是，對我來說卻很重要。“老師的話音剛落，教師里響起一片熱烈的掌聲。

　　小女孩的眼神又改變了——自豪。然后，用那雙泛著陽光的眼睛，看著那束對老師、她自己很重要的野菊花露出了珍藏以久的笑容。

愛秋天的作文11

　　我愛秋天，因為每次一到秋天，它就一種特殊的魅力吸引著我……

　　秋天的云是多變的，是一封封天空寫給大地的信：紅云寫的是吉祥、白云寫的`是圣潔、金云寫的是豐收……色彩越寫越多，云朵越寫越重，支撐不住的盛情就從那里滴滴答答地飄落：落到水面，江海讀得蕩波，浪濤一層層推進最后拍打在沙灘上，濺起一片的水花；落到大地，泥土讀出芬芳，讓大地上重獲生機；落到田野，強壯了莊稼的脊梁，農民伯伯都樂開了花。

　　云朵有時散落各地，有時卻結成一塊，變化多端。

　　“豐收”是秋天的代言詞。放眼望去遍地麥子就像遍地金花的金子似的閃閃發亮；高梁好像在迎接秋天的到來，揮舞著一面面小紅旗；還有那圓滾滾的蘋果，看見秋姑娘來了，立刻漲紅了臉……時不時還有農民伯伯聚在一塊兒說：“今年又是大豐收！”

　　說到瓜果豐收，秋天的落葉也必不可少。梧桐的葉子，從剛一泛綠就開始書寫給大地母親的思念，直到秋天才穿上金色的新衣，秋風讓它和大地母親來一次最親密的擁抱。而楓樹的葉子從嫩芽時期就盼望著能穿上漂亮的衣裳，像一只美麗的紅蝴蝶在空中翩翩起舞……直到秋天，秋風滿足了它的愿望。層層落葉鋪在地上像一張張紅地毯，走在上面，讓人心曠神怡。

　　還有大雁們，它們看到這番美麗的景象，排成“一”和“人”字來表達對它的贊美。蟲兒們唱著只屬于它們的奏鳴曲，晚霞也漸漸逼近。在這種美好和諧的地方生活，我感到十分自豪……

　　秋天的這種魅力其實無處不在，只要你用心去感受。這種魅力使我依然愛著秋天。

愛秋天的作文12

　　有人喜愛花紅柳綠的春天；有人喜愛那驕陽似火的夏天；也有人喜愛那大雪紛飛的冬天而我卻偏偏喜愛那果實累累的秋天。

　　秋天就是花的季節你瞧盡管許多花都凋謝了但月季花仍然在露出笑臉耐寒傲霜的菊花才剛剛開放。菊花雖然沒有牡丹那么富貴漂亮也沒有玫瑰那么芬芳可就是它就是秋天的象征瞧那黃的塞金白的如雪粉的似霞的菊花你不讓我我不讓你開著有的像扁盤有的像無數條龍在空中飛舞還有一下子開放出千千萬萬朵小菊花好似滿天的星星降落于地面。它總就是以自我純潔樸實的高尚品質裝點著秋天這美麗的季節。

　　秋天就是樹木展現美麗的季節雖然草坪已有些發黃楊樹梧桐樹的葉子開始掉落可就是涼爽的秋風吹過樹上那金黃的葉子歲風飄落發出沙沙的響聲踩上去軟綿綿的真舒服這就像給灰色的大地穿上了金色的盛裝。尤其就是銀杏樹風一刮把樹上的黃葉刮到地面就像一個舞蹈演員在地上輕盈地旋轉也像一只黃色的蝴蝶起舞。在這一片金色的海洋之中還有一片綠洲那就就是蒼翠挺拔的松樹和柏樹他們無論春夏秋冬總就是那么翠綠。

　　秋天就是豐收的季節。田野里的稻谷已成熟沉甸甸的稻穗壓的`稈子彎了腰。一陣風吹過田野里掀起金色的浪花。那黃澄澄的鴨梨壓彎了樹枝柿子蘋果像小燈籠似地掛滿枝頭。一片片楓樹林紅得那么可愛那么充滿生機就像早晨的太陽使人不由得想起了"停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花"的完美詩句。

　　秋天的天那么高那么藍一群大雁往南飛一會兒排成"一"字形的一會兒排成"人"字形的它們將要飛向溫暖的南方。

　　秋天的景色真令人神往和陶醉！

愛秋天的作文13

　　秋天，金色的季節，收獲的季節。我的目光越過一望無邊的稻田，越過碩果累累的果園，流連在那一地繽紛的落葉之上。

　　秋天的清晨，我在家門前的小河邊散步，遠遠望去，鋪滿地面的葉子猶如一條五彩的.毛毯。滿地的葉子顏色各異，形狀不一：有的金黃，有的青綠，有的褐黃中泛著一絲已經衰老的陳舊的綠意，有的青綠中泛著金黃；有的平躺著，有的翻翹著，有的正在空中飛舞，有的迎著秋風在舞蹈，像是春天里的彩蝶。

　　金黃色的銀杏葉撒滿大地，在葉海中顯得那么與眾不同，好似草叢中一朵朵瑰麗的野花。遠望，更像一片金色的海洋。拾起一片銀杏葉，粗略地端詳，它像一把精致的小扇子，再細細地看，更像一把小巧的小掃帚。嗬！它那粗糙的質感撓得我直手癢哩！

　　金黃的梧桐葉被風一吹便落了下來，像飛落凡間的精靈，似小鳥在展翅飛翔，如一只只手掌向我張來。我拾起地上的一片梧桐葉來，看了看手中的葉子，撫平上面的折角，發現綠色部分柔軟依舊，且黃色部分一碰就碎了。我不忍將它揉碎，便讓它隨風而去。

　　秋天落葉的樹美，但不落葉的樹也不遜色。

　　松樹、冬青樹……在寒風中精神抖擻，不怕那刺骨的寒風，這種精神不正是我們小學生需要的嗎？寫到這兒，我不由想起陳毅爺爺的那首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”

　　一陣秋風吹來，我不禁打了個哆嗦，一些葉子伴著秋風打著旋兒落了下來，有的還未落地，又被風吹起，宛如一架上升的滑翔機；落地的葉子調皮極了，居然在地上打滾、嬉鬧起來。瞧！它們玩得多開心呀！

　　我愛秋天的樹葉！

愛秋天的作文14

　　我愛春風和朝霞，也愛小草和鮮花。我更愛落葉，像一架架風箏飄到我夢里來。

　　落葉像燕子，有再來的時候；像楊柳，有再青的時候；像桃花，有再開的時候。聰明的你，請告訴我，為什么落葉一去還有回來的時機？在瑟瑟的秋風中，落葉簌簌地飄到地上。當還在枝頭上時。秋雨給它們洗去身上的細塵，夕陽為它們抹上一層金黃的色彩，終于落下來了。從相伴了一個春秋的樹上落下來，沒有哀愁，也沒有悲傷，因為它曾給了人們一片片綠蔭，讓人們在綠蔭的'海洋中遨游。

　　背著書包的學生放學，看到一個老爺爺迎著秋風，在把落葉堆成一堆。學生問了老爺爺，弄清了老爺爺的用意：落葉不是無情物，化作春泥更護花。是啊，它們落在地上，被踩在腳下，踏入泥濘，或被燒成灰燼，投入泥土。但它們始終沒有怨恨，也沒有悲傷。雖然變成泥土，但是換來了美好的春光。

　　寒冬。人們從遠外眺望失去歌聲笑語的落葉，就像一位充滿期待的老人獨居在山巔，無語地凝望冬日的大地。

　　啊！落葉，你當時看到的只是百花萎落，萬木凋零，年年無例外地有一個冬季，那時何嘗有半點春光！正因為這個緣故，當大地回春時，人們特別喜歡。陣陣東風能使你在倚柱小憩時感到身心舒暢，前進的腳步加快了。落葉換了新葉，不是一枝，兩枝，而是千枝萬枝，又青綠了，又是一番新景象。樸實無華，清新自然，實在使人感到滿眼春光，一團錦繡，同祖國的青山綠水聯成一片，點染著希望和未來，點染著花團錦簇的春色。是啊！燦爛的春光一望無邊，祖國的山河到處含笑。朋友，你愛這嫩嫩的芽兒，你也一定愛秋風中的落葉，落葉安心地成了新葉的肥料，催促新葉撥響了甜蜜而又清明的弦。

　　我欽佩落葉，我贊美落葉！