秋季的作文

時間：2022-04-15 16:46:14 秋天我要投稿

【推薦】秋季的作文合集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的秋季的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】秋季的作文合集10篇

秋季的作文篇1

　　我總是那么容易被感動，因為大自然中蘊含了無限的生機，時刻牽動我的情思。不僅僅是一顆星星，一片葉，一滴水也足以激起心湖，蕩漾出一圈圈漣漪。

　　萬里蒼穹，是那么深邃與浩渺；星漢爭輝，是那么璀璨與耀眼；微風(fēng)細雨，是那么纏綿與柔美。

　　打開窗門，迎面撲來一股夜晚獨具有的溫馨。萬家的燈火輝煌，大路上一盞盞星燈閃爍，月亮已爬上了樹梢，樹枝被壓的沉甸甸的。靜謐在湛藍的天空中發(fā)酵，耳邊不時傳來一聲聲蟬鳴。輕風(fēng)襲過臉龐，星星發(fā)出清冷幽幽的光，時隱時現(xiàn)。每次與星星的對視，總能平復(fù)焦躁的心，使心情豁然開朗。在我孤獨時，是星星陪伴我度過，它用自己的光輝照亮了我內(nèi)心的死角；在我悲觀失望時，是星星在安慰鼓勵我，它一閃一閃地眨著眼，排解我苦悶的心緒。星星，你的一瞥總能牽動著我的情思。

　　漫步在林蔭道上，已是深秋時節(jié)。踏著一層厚厚落葉鋪成的小道上，聲音沒有，氣味也沒有，內(nèi)心感到分外沉靜。秋日午后的陽光透過參差的樹枝投下斑駁、細碎的影子，我不禁回首那不意間抬頭就看到綠蔭如蓋的日子，逝者如斯，我心肅然。四季輪回昭示著光陰的飛逝不由得又牽動了我懷古傷今，惆悵歲月如梭的情思。

　　拾起一片枯黃的落葉，撫摸它那凹凸深淺的葉脈，它如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人額頭一不般，觸動著我的心弦。我已在青春的雨季中徘徊了好久，在歷經(jīng)了無數(shù)次的試煉后。我是否會如這落葉般在內(nèi)心中刻下深淺不一的痕跡？日子流水似的淌過，我發(fā)現(xiàn)自己是這樣的容易被大自然中的一草一木所感受動，感謝您——大自然為我平凡而瑣屑的生活留下一絲絲情感的累積。

　　2.秋季牽動我的情思

　　曾幾何時，我開始留心觀察身邊的景色，陶醉于此，留戀于此，靜下心細細地品讀它。但在心中,仍存有一些幻想,我幻想那開滿紅葉的香山,那披著霞衣的香山.此時,我正托著下巴,眼睛直勾勾地盯著遠方的天際,想著我心中的那片楓葉……

　　楓葉的紅雖然展現(xiàn)在凄涼的秋季，但是它那熾熱的紅，卻屬于生命的顏色，蘊涵著不朽的生機。代表著熱情、奔放、豪爽、和博愛。整片的楓樹林矗立在半山腰，染紅了半邊天，泛著朦朦朧朧的余韻，帶著完美的詩情畫意，將另一束多彩的光線折射到我的心田，讓我感受到它溫暖，親切的美。

　　當瑟瑟的寒風(fēng)擁開冬的大門，楓葉仍不忍離去，與烈風(fēng)拼命地抗衡，盡管殘枝敗葉已失去了已有的颯爽英姿，但它們心中所想的卻是多為人間增添一份美麗與光彩，直到生命完結(jié)的那一刻。楓葉的這種精神，讓我感受到了有那么一種生命不息，奮斗不止的美。就連夏日里人們偏愛的牡丹，互相爭艷的名花名草，也逃不過“冷落”這一劫，在瑟瑟的秋風(fēng)中，不得不敗下陣來，失去了驕傲的姿態(tài)，很早就凋零了。而楓葉不是，它是在人們最需要它的時候為人類綻放笑臉，它不求人們青睞于它，不求被文人學(xué)者玩弄于筆紙之間，這又讓我感受到了它的美是高尚、圣潔的。

　　此時的我仍托著下巴，微笑地注視著天邊，當夕陽西下，天邊被晚霞染紅的時候，我會想：這是不是香山的紅葉映照出來的呢？我的情思已經(jīng)完全被它牽走，牽向遠方……

　　水，牽動我的情思

　　幾天前，我在看午間新聞時，新聞主持人第一次關(guān)切地報出廣西、云南，才知道，原來那里干旱缺水。

　　從那一刻起，廣西、云南這兩個地名，便印入了我的腦海。

　　從那一刻起，一縷關(guān)切的情思便飛越了千山萬水，到達旱區(qū)。

　　電視上播出了旱區(qū)災(zāi)情的畫面：大地失去了原有的黑黝黝的顏色、黃土沙地咧開了焦渴的嘴唇，渴望著水的滋潤。生命都枯萎了，一團團、一簇簇的枯草都被榨干了汁。坐在電視機前，那種粗糙燥熱之感便已滾滾而來。我端起茶杯灌了兩口，消除心中的焦渴。

　　突然聽見“嗤嗤”的水聲，循聲望去，正看見小弟在玩水槍，一道道清亮的水流從槍口激射而出，在空中勾出一條充滿活力的弧線，澆濕了一片土地。我一把將槍奪過，小弟眼圈紅了。我指了指正在播放災(zāi)區(qū)畫面的電視。小弟看見那爬滿了大地的裂痕，驚恐地張開了嘴巴，失聲叫了出來“呀！”隨后把頭深深埋了下去。

　　他把水槍塞進了柜子的最深處。

　　又從電視上看見了一個個令人揪心的場景：供水車旁的消防隊員，忙碌地給群眾打水；滿目灰塵的孩子對著攝像機，道出了自己“最想洗個澡”的心愿；嘴唇干裂的百姓拿起盛滿水的舊水瓶輕輕呷了一口，又趕緊蓋上......

　　看著水像珍寶一樣在災(zāi)區(qū)人民的手中傳遞著，我被這一張張畫面深深地震動了：“幫幫他們！”

　　然而，即使是災(zāi)區(qū)人民，也有關(guān)愛他人的動人的一幕：老師因為忙著改作業(yè)，沒能來打水。但當她打開門時，卻發(fā)現(xiàn)門口整齊地排著裝滿了水的瓶子。

　　眼淚霎時涌出老師的眼眶，她哽咽著對著攝像機道出了愿將一生奉獻在這里的理想。眼淚也涌出了我的眼眶。我正忙著聯(lián)系同學(xué)，哽咽著告訴他們舉行捐助活動的計劃。當終于得知捐贈物資順利到達后，那縷關(guān)切的情思才稍稍緩和了些。

　　這天，剛打完籃球，我沖進衛(wèi)生間，感受著洶涌的水流沖走了污垢的舒爽。突然一只小手斜插過來，將水龍頭擰小了些。原來是小弟，只見他嚴肅的眼睛滿含責(zé)怪地看著我。

　　我羞愧地低下頭，卻又欣慰地笑了。我知道，此時此刻，千千萬萬縷的情思被水牽動，飛向旱區(qū)。

　　我們還能為旱區(qū)做些什么？或許，就是將眼前的水龍頭擰小些。

　　詩詞牽動我的情思

　　燦燦紅葉，我拾一片最艷的；落落余暉，我觀一處最美的；泠泠泉水，我捧一把最清的；而那茫茫的知識天空，我選擇那最具魅力的詩詞來帶給我滿足，盡情地讓詩詞牽動我的情思，在天空中翱翔。

　　詩詞，將我的情思牽動到了那“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的豪言壯語中，曹操的雄偉氣魄，讓我領(lǐng)略到了身為軍事家的豪邁以及那充滿自信的偉大抱負。讀著他的豪情壯志，我的心也隨之激揚起來，隨之振奮起來。

　　詩詞，將我的情思牽動到了東晉，黑暗的社會，勾心斗角的官場，讓陶淵明毅然歸隱自然，去追求那“采菊東蘺下，悠然見南山”的閑適自得。從他的悠然中，我感受到的是，只有從大自然中，才能獲得的人的最本真的性情，是只有看開了塵世，才能獲得的生的最純凈的閑適。

　　詩詞，將我的情思牽動到了充滿著浪漫主義色彩的世界里。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”這種在沉郁中振起的豁達，是李白所特有的吧？這種對未來充滿希望的胸襟，是李白那浪漫主義所帶來的吧？他的豁達，他的胸襟，不僅令我敬佩，也讓我以此為標桿，面對生活中的挫折。

　　詩詞，將我的情思牽動到了月光下的愁緒中。夜晚，飲著清酒，望著圓月，那愁思就如泉水一般涌來，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”就應(yīng)是由那哀哀愁緒衍生出來的吧？蘇軾這樣的文學(xué)巨匠，對那懷才不遇、思念兄弟之情的詮釋和祝愿。難道我們不應(yīng)也拋棄煩惱，以祝福的態(tài)度，對待明天嗎？

　　詩詞，是我心中的一泓清泉，從此天光云影中徘徊，聆聽詩詞的聲音，讓詩詞牽動著我的情思，在詩詞中尋找我的快樂。

秋季的作文篇2

　　夏天剛一過，秋天就邁著輕輕的腳步悄悄地走來了。

　　你看，那金色的田野里，沉甸甸的稻穗，樂得笑彎了腰，像一個個飽經(jīng)風(fēng)霜，嘗遍甘苦的老人，以豁達的姿態(tài)，從容地面對生活，在溫暖的陽光下，等待著辛勤勞作的人們，把自己收獲，滋養(yǎng)更多的生命。

　　一只又一只的白鷺，踮起腳尖，展開翅膀，輕盈地往地面上一瞪，便飛向了天空。映襯著金色的稻田與西天的晚霞，活似一幅秋日的油畫！美得叫人炫目與神往！

　　而我家的小花園里，也迎來了屬于自己的秋天。媽媽種的各色的月季花都爭奇斗艷，一朵比一度鮮艷美麗。而只有墻角那一叢菊花，在秋日的陽光下，暗自醞釀著它們的花期，不驕不躁，淡然清雅。所以，媽媽最喜愛菊花，并告訴我，做人應(yīng)當似菊，于世不爭，又喜歡守志。

　　秋天，是一個收獲的季節(jié)，但更是一個值得讓人深思的季節(jié)，它教會我們要有稻穗的飽滿與謙卑，白鷺的輕盈與灑脫，還有菊花的淡然與清雅！

　　啊，秋天可真是一個偉大而又美麗的老師啊！

秋季的作文篇3

　　從字面上看‘秋’就是‘禾；’苗、青稞、谷類、‘火’旺、向上、豐收的意思。

　　感謝上帝，讓父親、母親把我‘帶’到大千世界，降生在多彩的季節(jié)里，我就是‘秋實’豐收的‘果實’。

　　父親的儒雅、母親的平凡、讓我的人生多了一層神秘，

　　從冬、春、夏到萬物復(fù)蘇、生成、直至收獲成果，多麼的漫長，難道是為了迎接我‘秋實’的到來？為這豐收的季節(jié)增添一抹色彩？

　　走在城市的街角，踩著落葉，隨之有些悵然感傷，秋不也是火烘萬物的季節(jié)嗎？

　　生機頓寂，人將蝸居。落葉隨之飄零，有一種‘天山鳥飛絕，萬徑人蹤滅’，的感覺，很想落淚、、、、、、

　　一聲吆哬；讓我回頭一望，一位老者在路旁賣著兩袋兒大棗，我走過去，他的一聲；‘大妹子買點兒大棗吧’，噢，我的心為之而顫栗，是什么讓他放下輩分，放下尊嚴，停下腳步，瞅著老者臉上的溝壑讓我浮想；他的妻子、他的人生境際，好似憐惜，我買了五斤大棗，當我遞過他的所需‘錢’，老者很是客氣，笑的就像孩提，大手拿著錢是那麼的有力氣，像一個勝利的王者，溝壑的臉上充滿了笑意，好得意，美麗的我他都沒在意，看著街邊的他，我笑了，可憐的是自己，看看大棗、我又笑了，這就是多彩的秋季。

　　不必傷感，貨幣交換是規(guī)侓。

　　我向街的深處走去，落葉在腳下響起，好像在和我說；美會逝去，落葉就是自己

　　人生就是如此，沒有誰對誰錯。

　　拾一片銀杏樹的葉子，好美呀，像楓葉可作比擬。

　　收藏吧，‘秋’過后又是冬、春、夏的輪回。

　　梳理心情吧，我為生在這個季節(jié)、竊喜。

　　感謝上帝把愛的‘果實’撒落大地，父親母親把她培育，收獲了‘秋實 ’、、、、、、

　　很想躺在秋之落葉中，享受這多彩的季節(jié)、、、、、、

秋季的作文篇4

　　過了炎熱的夏天，我們走進涼爽的秋天。秋天的景色真美啊，就像一幅幅五彩繽紛的圖畫。

　　秋天悄悄地來到田野里，稻子雖然被谷粒壓彎了腰，但還燦爛地笑著，一陣陣秋風(fēng)吹過，稻海翻起金色的波浪;一棵棵高粱漲紅了臉，秋風(fēng)輕輕一吹，發(fā)出沙沙的笑聲，遠遠望去，就像天邊的紅云。

　　秋天悄悄地來到果園里，果園里好不熱鬧，橙紅的橘子、柿子，你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?蘋果露出紅紅的臉，像害羞的小女孩躲在一旁說：“大家別擠，排好隊伍，農(nóng)民伯伯會把我們都采摘去的。”黃澄澄的梨在一旁插嘴：“小蘋果說得對，大家排排隊吧!”紅艷艷的大棗點點頭。

　　秋天悄悄地來到公園里，樹葉變黃了，風(fēng)輕輕一吹，樹葉就飄飄悠悠地往下落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。遍地的落葉給大地鋪上了一層金黃色的地毯，厚厚的落葉踩上去可舒服了!最美的要數(shù)菊花仙子了。有的黃燦燦的，隨風(fēng)起舞像金色的波浪，有的紅通通的，花瓣盤曲翻卷，像一簇簇跳動的火焰;有的紅中透粉，花瓣高低錯落，像一頂頂顫動的雞冠。各色菊花爭奇斗艷，把公園打扮得更加美麗。

　　秋天真是一幅多彩的圖畫，我要把秋天的美景留在心中。

秋季的作文篇5

　　秋天的樹葉一陣涼爽的風(fēng)兒吹走了夏天的炎熱，迎來了心曠神怡的秋天。我最愛秋天的樹葉，因為它們五彩斑斕、形態(tài)各異。瞧！那邊銀杏樹上的銀杏葉真有趣。它們有的已經(jīng)完全變黃了，有的還是綠的，只是微微泛黃。樹葉既像一把小小的蒲扇，又像一條喇叭裙。秋風(fēng)拂過了我的面頰，銀杏葉在枝頭上顫動，“沙沙”地響著，像在合唱著一首動聽的歌曲；又似一個個亭亭玉立的少女跳著歡快的舞蹈。陸續(xù)地，有葉子從枝頭上隨風(fēng)輕輕地飄落下來，有的像一只蝴蝶在翩翩起舞；有的像燕子展翅飛翔；有的像降落傘飄飄悠悠。最后，它們落在了草地上。我跑過去正想拿一片葉子帶回去仔細觀察，這時不由得想起了一句詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這讓我停住了手。我想：應(yīng)該讓這些葉子變成更多的肥料，讓這棵銀杏樹長得更茁壯些。這邊我又發(fā)現(xiàn)了一棵楓樹，只見楓樹的枝干上長著許多火紅的楓葉，因為它們顏色非常鮮艷，所以非常吸引人的眼球，遠看層層疊疊，密密麻麻的，濃烈得好似一團團火。這些葉子酷似手掌，只要一陣風(fēng)吹來，這些樹葉上下擺動，好像千萬只小手在招著，歡迎著我的到來呢。看到這里，我吟誦起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”怪不得詩人杜牧?xí)敲聪矚g秋天的楓葉呢！梧桐樹高大粗壯，我撿起一片樹葉細細地端詳了起來，只見那葉子像鴨掌，比銀杏葉和楓葉要大一些。這些樹葉大多一半黃、一半綠，我用手撫摸著，綠色的部分手感非常柔軟、光滑，而黃色的部分卻很脆，而且非常容易碎。那樹葉雖然經(jīng)過了春夏的風(fēng)雨滄桑，但葉子上的紋路卻仍是那樣清楚。梧桐樹高大的樹冠就像一把黃綠色的大傘，撐在大地上，默默地在夏日里給人們帶來了片片綠蔭。我愛秋天的樹葉，愛它們那五彩斑斕的色彩，也愛它們那各種各樣的`姿態(tài)。

秋季的作文篇6

　　寂寞的秋季總在不經(jīng)意間寂寞的訴說著寂寞的話語，我寂寞地望著那顆曾經(jīng)掛滿我們?nèi)缁ò阈δ樀臉洌胫呵吧裆笫溃@三生我所有的幸運都是能夠遇上你們。

　　——題記

　　佛說，因果有緣，千百年的輪回皆由緣而起。我想，上輩子我定是千萬次回首，億萬次尋覓，才能在滾滾的人群中遇到了你們。

　　遇見和離散都是在秋季，不聽的是，以前那個秋季是快樂的，因為我們的相遇；而這個秋季是寂寞的，因為我們的分離。那年秋天的落葉很少，我們常不怎么看到；而這個秋季的落葉卻漫天，我們將葉子用繩子捆在樹上，可風(fēng)還是將它吹散了。

　　我們這個集體如一快拼圖，被那雙靈巧的手一快一快的拼好，卻又被另一只手拆散，拆得七零八落。

　　那天早晨我無力地走在街道上，那到路邊一個小姑娘拾起的數(shù)片楓葉被風(fēng)吹走，她哭了，傷心的哭了，我呆呆地站在那看著，無情而又無奈的抬起頭望望天。終于帶了可以讓我歇歇腳的地方，我感覺這段并不長的路似乎太過于漫長，而沿途又沒有驛站。

　　排隊，升旗，我們重復(fù)著做著相同的事情。我漫不經(jīng)心的站在隊伍里，又一次抬頭望了望天，聽見幾聲啼鳴，我順聲望去，光禿禿的樹上站著樹十只鳥，不知是快樂還是悲傷的叫著。我就聽著這些不知名的鳥叫聲，一步一步的離開班級的隊伍，不舍，難過，或許只有在鳴叫的鳥兒才知道。

　　撕心裂肺地痛著，痛著，我知道這樣的感覺會有多久，我只能感覺到痛，其他的一切似乎都已經(jīng)靜止，地球停止了運動，我們停止了呼吸……

　　一小段時間平復(fù)心情后，我想起樸樹的《那些花兒》，靜靜地閉上眼，回響著過去經(jīng)歷過的點點滴滴，又是一陣撕心裂肺的痛……

　　抹那串淚珠，我無語……

秋季的作文篇7

　　沒有人會留意，這個城市的秋天。

　　窗外陽光燦爛，我卻沒有了溫暖。伴著我的歌聲，是你心碎的幻想。你用你的眼淚，撫摸我的寂寞。

　　——許巍《我的秋天》

　　等待小學(xué)畢業(yè)考過后，夏天的輪廓才在視線中突如其來。不是夏未至，而是我們，忽略了它。

　　因為畢業(yè)考終于結(jié)束，所以這個暑夏，沒有作業(yè)。只有比以往暑假多一倍的夏天與跨入中學(xué)大門的期待。

　　沒有作業(yè)假期又長的夏季真好，我感嘆著。無論哪個年級的學(xué)生，在小學(xué)畢業(yè)后的那段假期，一定是最懷念且感嘆的。我敢肯定這點。

　　夏季，因沒有了作業(yè)的約束，我會與班里另5個同學(xué)每天在玩耍中度過。記憶中，那是我最美好的留念。我們組成了一個組合，因6個人，起名為“six”。彼此的家離廣場很近，集合點便定在了那兒。

　　每天下午，我與楊，君在廣場打羽毛球到深夜。另外三個隊員則熱火朝天的聊到黑夜，而后便在彼此依依不舍中回家。有時，我與楊，君也會參與他們?nèi)说脑掝}。甚至六人會為次而喋喋不休的爭論一晚，并第二天繼續(xù)。累了，我便坐在花壇邊長安靜的看她們活動。楊，君在大聲歡笑，像沒心沒肺的小孩子。向我招手時我對她們淡淡一笑，繼而安靜的看著。不遠處，三個隊員石頭，宇，昕依舊在聊天，偶爾也會插手打羽毛球。我向后一倒，躺在健身器材上仰望此刻的夜空。嗅一嗅，似乎聞到了花壇的青草香氣。伸出手，擋住視線，我從手指中泄露出的空隙看見了月光在手心跳躍......

　　晃晃悠悠，悠悠蕩蕩......這樣的日子似乎沒有盡頭，會一直持續(xù)下去。我感覺此刻的自己，應(yīng)該是快樂的小孩，雖然心存陰霾。日子像深淺不一的腳印，繼續(xù)向前走進。偶爾突發(fā)奇想6人去爬山，到達山頂后，就大聲呼喊：啊！！哇！！......一天就會這樣在彼此玩耍中度過。黃昏的那刻，總忽略了抬頭看它。讓它在彼此興高采烈中悄然溜去，慢慢遠走，便再也不回頭。

　　君說我有時太沉默，讓人喘不過氣。我說我要在這個夏天燃盡所有的力氣于不甘，過后就會心平氣和面對所有的不適。她不說話了，看著我。我便對她眨眼，似不在意。中學(xué)生活到來了，坐在寬敞明亮的教室聽著課。我安靜且沉默。偶爾期盼六人組再次相聚，那短暫的一次聚會都會讓我懷念。每個星期五的夜晚，我都會靜靜的看著窗外。望著黑夜彌漫的天，沉默。

　　隨著時間的流逝，書本的加厚，年齡的升高。我們六人在一起的機會越來越少。我甚至開始害怕，突然想到分離。這樣的憂慮，終在一個秋季結(jié)束。

　　我問君，去不去？哪怕一小會也好。她又回答了不，最近她拒絕我邀請的次數(shù)越來越多。每次問她原因，都是“學(xué)習(xí)”。可是，為何房間里，電腦開著呢？我再次問君，去么，一次，就一次好么？她面無表情的說學(xué)習(xí)要緊，關(guān)了門。我無言走出，來到大街上，看著清冷月光與滿地枯葉飄零。我無言。后來在qq上，又碰到了六人組昕，和他聊了一會兒。卻沒想到他對我打出讓女孩心跳的四個字。事情，似乎，變的越來越復(fù)雜化了。最后，他恨我了。便變成陌生人。當碰到昕時，他從口中說出什么六人組，全是虛假的！我吃驚不己！傷心，眼淚無聲而落。與此同時，每次聚會，人開始慢慢減少，最終，不再相見。我想，夏季，早該結(jié)束了。因為，現(xiàn)已是深秋了呵。

秋季的作文篇8

　　朋友，也許你愛風(fēng)和因麗的春天，也許你愛烈日炎炎的夏日，也讓你愛冰天雪地的冬天，但我更愛那紅葉勝花的金秋,瓜果飄香、果實累累的秋秀。

　　秋天，往南飛的大雁從天空夸過，排成一個‘人’字形，一會兒又排成‘一’字形。地上的孩子在朝大雁揮手，好像在跟它們告別，也希望它們下次能來作客。

　　秋天的原野里熱間非凡，金黃的水稻在田野里猶如金黃色的毯子，微風(fēng)吹過，微微地軀功,好像在感謝農(nóng)民伯伯的養(yǎng)育之恩;每個農(nóng)民伯伯的臉上都掛上了幸福的笑容，因為這是他們勤勞的成果。

　　樹林里,楓葉落在地上,每片金黃的楓葉組成了黃金路，也成了螞蟻過河的小船，一排排的站在小船上，猶如所向披靡的軍隊。一陳微風(fēng)吹來，不愿落下的楓葉，在風(fēng)姐姐的撫摸上下來，它快樂得像孩子一樣，在空中翩翩起舞，雖然只有短警的時間，但卻是它一生中最快樂的時候;我情不自禁吟起了唐代詩人杜牧的詩句:停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　秋天的果園里，金黃色的果子躺在‘媽媽’的懷抱里，它們想去看看外面的世界，而農(nóng)民伯伯會圓了它們的夢，農(nóng)民伯伯把它們摘不來，帶它們?nèi)バ碌牡胤健?/p>

　　秋天，我最愛的季節(jié)，我愛它的一切……

秋季的作文篇9

　　秋天來了，秋天來了，到處是一幅幅美麗的圖畫。

　　果園里，蘋果露出了紅紅的臉頰；梨樹掛起了金黃的燈籠；葡萄吐出了紫色的大泡泡；柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀√镆袄铮咀狱S黃的，像金色的海洋；高粱舉起了燃燒的火把。秋天最美麗的風(fēng)景是什么？我想，就要數(shù)落葉了，一陣風(fēng)吹來了，落葉飄呀飄呀，紛紛落下，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員一樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，飄哇飄哇，飄到了泥土媽媽的懷里，遠遠望去，好像給大地穿上了一件金黃色的衣服，我踩著軟綿綿的落葉，彎下腰撿了一片，放在了手掌手里，想起了媽媽教我的一首詩歌：

　　風(fēng)兒掃落葉，

　　掃走了秋，

　　我撿起一片樹葉，

　　夾到書里頭，

　　一年撿一片，

　　一個秋也不能丟。

　　秋天真美呀！我愛美麗的秋天！