描寫秋季的作文

時間：2022-03-03 10:00:14 秋天我要投稿

精選描寫秋季的作文十篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的描寫秋季的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選描寫秋季的作文十篇

描寫秋季的作文篇1

　　秋天到了，天高氣爽，丹桂飄香，秋姑娘悄然無聲地來到了人間，來到了我們的校園，用她那神奇的畫筆把我們的校園描畫的絢麗多彩。

　　當我們一邁進學校大門，首先映入眼簾的是道路兩旁的樹木。有梧桐，有銀杏，有桂花，還有紅楓、松柏和翠竹。它們整齊地站在道路兩旁，身姿優美，風采奕奕。銀杏樹的葉子變黃了，在秋風的吹拂下從樹上飄落下來，飄飄蕩蕩，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。樹葉落到地面，被風吹得翻滾著向前，像是一群快樂的孩子在奔跑玩耍。紅楓的葉子格外醒目，特別是在晚霞的輝映下顯得分外地火紅。而松柏和翠竹卻依然青翠欲滴，生機勃勃。

　　秋天的校園中最引人注目的就數那些千姿百態的菊花了。紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的像霞，競相爭艷。在校園內小花園的水池邊，小亭旁，到處都有它們的身影。在這秋天的季節里，許多花兒經不起秋風的寒意，都已經開始凋謝了，唯有菊花毅然在展示著自己的美麗。

　　美麗的校園給我們創造了十分整潔、優雅、舒適的學習環境。我們在這里學習知識，盡情歌唱，快樂成長，每天都生活的特別快樂、幸福。

　　秋天的校園經過秋姑娘的精心描繪，真是美得令人陶醉啊，我愛我們美麗的校園。

描寫秋季的作文篇2

　　秋天來了。所以，我們決定一起去欣賞秋天的校園。

　　我們先來到校園右邊的小花園。

　　一進小花園，陣陣清香撲鼻而來，原來是桂花，我想，桂花這么小，竟然這么香，真神奇呀！李老師對我們說：“看，它們雖然同樣是桂花，可是，它們的顏色一樣嗎？”我們回答道：“不一樣。”李老師又說：“你們看，這個黃色的我們叫它金桂，這個銀白色的我們叫它銀桂。請你們想一想，金桂現在開了嗎，銀桂呢：？”我們回答道：“金桂現在還沒有開，銀桂已經開了。”

　　我們又來到了校園左邊的小花園。

　　一進這邊的小花園，迎接我們的是綠樹成陰的長廊，這個長廊上的葉子真茂密呀！聽李老師告訴我們，我才知道，這個長廊種的原來是紫藤。可是，我為什么要說它那么茂密呢！因為，你只要站在種滿紫藤的長廊下，不管多大的雨、多大的風，都淋不著你。

　　最后，我們來到了石榴樹下。

　　石榴樹的葉子是嫩綠的，果實就像一個胖娃娃的頭上頂了一朵小花。多美麗呀！

　　啊，秋天的校園真美呀！

描寫秋季的作文篇3

　　夏天走了，秋姑娘悄悄地來到了我們美麗的校園。怪不得校園里的各種各樣的植物都變了。讓我們一起來看一看秋天的校園吧！

　　校門口左邊有一個花壇。南天竹的果子紅了，像一個個小火球。它的葉子邊上鑲著一圈紅色，真好看。南天竹的旁邊，還長著一棵棵紅芨呢。整棵樹望去，像一個球。那一絲一絲的花，猶如一朵朵菊花。綠油油的草地一眼望去，像是給大地鋪上了一層黃綠相間的地毯。

　　在校門口中間的圓形花壇里。種著五顏六色的太陽花，紅的似火、粉的如霞、黃的賽金……遠遠望去，仿佛一條美麗的綢緞。小小的葉子，給人一種小巧玲俐的感覺。紫里透紅的莖繞在一起，像一個永遠都走不出來的迷宮。花壇里，還有幾只蝴蝶在翩翩起舞呢！

　　在校門口右邊的花壇里。桂花散發著一陣陣濃濃的香氣，整個校園沉浸在一片香海之中。它的花有的全開了，有的才開出一兩片花瓣兒，還有正含苞欲放。花香把蜜蜂引來了，瞧！他們正辛勤地采蜜呢！

　　在校門口東邊的花壇里。香樟樹的果子有的成熟了，成熟的果子是黑色的，沒成熟的果子是綠色的，它們個個都像小葫蘆。木芙蓉那粉色和紅色的花好像都是用綢布做的。真漂亮！

　　我愛秋天的校園！

描寫秋季的作文篇4

　　一年有四個季節，這是人們都知道的，但每個人的性格不同，愛好也不同。

　　有的人喜歡生機勃勃的春天，它象征著新的開始，朝氣蓬勃的踏上人生旅程。有人喜歡枝繁葉茂的夏天。夏天就好似青春一樣火熱耀眼。還有人喜歡白雪皚皚的冬天，大地銀裝素裹，仿佛人間仙境一般，要不怎么說每個人的內心深處都是一個豐富的世界呢？但是，我卻最喜歡秋天，喜歡她那份獨有的神秘與憂郁。我認為秋天是四個季節中最與眾不同的，她的身上有一種特殊的氣質，讓人情不自禁，而我就是被吸引的其中一個。故鄉的秋天是美麗的，清澈的湖水倒映著碧藍的天空，一排排大雁南飛遷徙，光是想想就令人向往。

　　清晨，陽光輕柔的灑下，草地上各色的花兒和小草上還殘留著露珠，被陽光照射的晶瑩剔透，從遠處看，像極了閃亮的鉆石。藍藍的天空，清新的空氣，一陣微風撲面而來，不似春天般濕潤，沒有夏天的悶熱，沒有冬天的寒冷，像花香一樣沁人心脾，像草香一樣清新，像陽光一樣溫暖，像。。。。。哦，我知道了，這是秋天的味道，清爽特別。在秋天，我喜歡漫步在林蔭小道上，感受大自然的氣息，感受秋天的氣息。當落葉似蝴蝶般飛落下來時，陽光透過樹葉間的縫隙照射到落葉上，打在我的身上，這時候，我希望落葉能落到我的身上，頭發上，因為我覺得那樣很美。我是一個愛幻想的人，我幻想有一天，我會踩在落葉地毯上，抬頭看天空藍如海，看白云軟如棉，落葉在這時候落下來，像雪一樣，又和雪不一樣，一片片落葉，是秋天寄給我的明信片，不知道為什么，明明心情很好，明明沒有傷心的事，但置身于這樣的秋景中，卻有一種想落淚的沖動，我想這就是秋天的魅力吧。

　　“自古逢秋悲寂寥”，這是從古至今都未變的，“秋”與“悲”仿佛兄弟姐妹般，也許造字時，就有人發現了秋悲，秋傷，于是“愁”字便由“秋”與“心”組成。然而秋也不一定是悲的，豐收時的.喜悅，破繭成蝶時的美麗，不是明亮幸福的嗎？也許是因為秋天獨特的氣質，所以才與悲連在了一起。這種氣質是與天共成的，是一種帶有神秘色彩，只可意會不可言傳的東西。秋天，是個感性的季節，有許多靈感都來源于秋天，她仿佛是大自然的精靈，閉上眼，她會立即浮現在你眼前，你就會感受到她除了悲傷的另一面：俏皮，活潑，充滿靈氣，像一個正值花季的妙齡少女一般可愛具有靈性，卻也不失孩童般的天真，純潔。總之，秋，就是有一種讓你情不自禁去感受的獨特氣質，那是一種讓人中毒的氣質，像酒一樣，明知會上癮，卻還愿意去感受她。

　　秋天，真的不一樣，不一樣在用心才能感受到她獨特的美。我想，我已經中了秋天的毒了。

描寫秋季的作文篇5

　　一年一度的運動會開幕了，早上我們到校后，班主任就讓我們在教學樓集合排隊來到了體育場。今天天氣晴朗，涼風陣陣，是個適合運動的好天氣。

　　來到體育場內，一些老爺爺老奶奶神采奕奕地揮動著手中的彩扇像在給我們加油助威。體育場四周一面面彩旗迎風飄舞，同學們精神抖擻地邁著整齊的步伐走過主席臺高呼“發展體育運動，增強人民體質”的口號。

　　運動會緊張有序的進行著，我在這次運動會中參加的是800米賽跑。很快就輪到我參加比賽了，我和參加比賽的同學來的點名處做準備。我來的跑道上弓著腰左腿半蹲著隨著一聲號令，我奮力向前沖去。剛開始跑的時候還算順利，跑到第二圈時就覺得呼吸困難腳下步伐也沉重起來，慢慢的掉了隊，我看看前面的同學，產生放棄比賽的念頭，可看著給我加油的同學和老師。我想暗暗地想：“我一定要堅持跑完，老師曾經告訴我：‘比賽不在于名次的重要而要有一種不怕輸，永不放棄堅持到底的精神’。”于是我咬緊牙關向前沖去，只聽到耳邊的風呼呼直響，跑到漸漸向我身后退去，快到終點了，我兩眼一閉，猛地向前一沖，同學們都為我鼓起了掌。

　　雖然在這次比賽中我沒有取得名次，但我沒有放棄比賽，中途退場，我感到非常驕傲。

　　關于秋季運動會的作文，秋季運動會如火如荼的進行著，運動健兒們在跑道上揮灑著汗水，成功屬于努力奮斗的人。下面是關于秋季運動會的作文，希望能幫助到你！

描寫秋季的作文篇6

　　盼望著，盼望著，炎熱的夏天走了。當第一抹涼爽的風吹入心底，秋天來了。而校園里的秋天卻有另一番風味。

　　樹葉悄悄地換上新裝，金燦燦的，遠望如同火焰一般；走近了，樹葉緩緩地飄落下來，如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中打著轉兒，一圈兒，兩圈兒??霎那的美麗，但當它們落入地上，卻再也沒能飛起，就如老師將一生奉獻給講臺一般，樹葉也將一生奉獻給樹，偉大得美麗。

　　春天那許多美麗的花在秋天都已凋零，但小小的桂花卻在不知不覺中睜開了眼。看，那綠油油的葉子里藏著幾朵桂花，真害羞。人人都說“八月桂花香”，果真不假，雖不是八月份，可花香依舊，還未至跟前，已聞到那沁人心脾的香。桂花隱秘在綠葉中，如老師的愛藏在一點一滴中，雖不易察覺，但仍遮蓋不住那點點清香。聞著聞著，我仿佛看見那一縷花香隨風飄入窗間，飄進同學們的心中，告訴他們：秋天降臨校園了。

　　秋風不如春風那般溫暖，不如冬風那般寒冽，亦不如夏風那般炎熱，它是涼爽的，風里帶來些新收的水果的氣息，混著桂花香，充滿了涼爽的空氣。大雁排著整齊的隊伍飛過藍天，如同訓練有素的軍人。高興起來了，歡呼兩聲，和風吹過樹葉掉落的聲音應和著。這時，遠處的音樂室里傳過來了悅耳的鋼琴聲，仿佛在為它們伴奏，那聲音如同老師的聲音那么輕柔。

　　秋雨是最尋常的，一下就三兩天，細密綿長，透著絲絲寒意。遠

　　處的屋頂上籠著一層薄煙，在教學樓黃昏的光的映襯下，顯得格外和諧。林間小路上有撐起傘慢走著的人，辦公室里還有埋頭工作著的老師，他們是那樣認真，如同窗外秋雨滋潤大地。

　　秋天是收獲的季節，但對于校園來說是播種的季節。金秋時節，漫步校園，教室里，或書聲瑯瑯，或看見那一雙雙未知的眼睛，或聽見那奮筆疾書時那耕耘的聲音。秋天，雖不是一年之初，卻也充滿希望。

　　當秋天降臨人間，校園里悄悄變幻，那么美麗，那么溫馨，又那么匆忙。這就是秋之校園！

描寫秋季的作文篇7

　　我愛我們的校園，我更愛秋天的校園。

　　秋天到了，天氣漸漸的變涼了，同學和老師都穿上了秋裝。

　　校園里，菊花開了，你看它們正在爭奇斗艷呢，有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了，也毫不示弱地跟菊花比美，向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣，看著枝頭上一團一團的小黃花，我聞到了濃濃的香味，這香味覆蓋了整個校園，仿佛還能飄到世界的每一個角落。天空碧藍碧藍的，幾只小鳥在天上飛來飛去，一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么，可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。

　　上課時間，校園里寂靜無聲，教室里老師繪聲繪色地給我們講課，同學們專心致志地聽講，記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂，秋天的校園仿佛在和同學們一起認真的聽講。

　　下課鈴一響，秋天的校園卻有夏天的火熱場景，有的同學在跳繩，一個、兩個、三個，慢點，我都數不清了……嗯，操場那邊的幾個人在干嘛？一個個像火燒屁股似的？哦，原來是在那兒比賽跑步，于是我也加入了，開始，跑！哎，等等我，你們怎么跑得這么快？看來我再不加速就要落到最后了。看哪，教室前面的空地上還有幾個女同學在踢毽子，一個、兩個、三個……哦，踢了十幾個呢，我都快數不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看，看得我都想學踢毽子了。

　　怎么還有讀書聲？這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點也不顯得格格不入，而是象音樂一樣的和諧，仿佛在給笑聲伴奏。

　　校園，是我們的家，是我們心靈的天堂。是遮風檔雨的傘，是知識的樂土。我愛我們的校園，因為她是我們的樂土，是我們知識的搖監。

描寫秋季的作文篇8

　　走進校園，首先迎接你的是一個大花壇。

　　里面開滿了太陽花，太陽花開得五顏六色。有粉色的，有紅色的，有黃色的，有白色的，好看極了！一陣陣微風吹過，太陽花就像停留的蝴蝶，煽動著翅膀。花壇里面還有幾株南天竹，南天竹的果子紅得像一顆顆紅瑪瑙。你看，這里一串，那里一串，美麗極了！

　　在科學教室旁有一排紅楓。遠看，像一團團熊熊燃燒的火焰。近看，像一個個火紅的五角星。

　　在校園東邊的圍墻旁還有幾棵香樟樹，香樟樹的果子有青的，有紅的，有黑的。遠遠看著，這些果子就像一顆顆小珠子。在香樟書間還有幾株木芙蓉。木芙蓉的花瓣就像用輕柔的綢布做的，有粉的，有白的，非常漂亮！微風輕佛，木芙蓉就會飄出淡淡的清香，不僅讓人情不自禁的說道：“好香啊”！

　　啊，校園真美呀！

描寫秋季的作文篇9

　　秋天來了，秋天的樹葉是最美的。樹上的一片片樹葉，邊邊角角都有絲絲暗黃，微風吹來，放眼望去，先是金黃色的波濤，綠色的波浪也涌上來了，好像是一片色彩繽紛的大海。

　　我看著它們，它們大小不同，沒風的時候，它們低著頭，像是被批評過的孩子。一陣微風吹來，它們好似著名的樂隊，一起在歌唱秋天的旋律，又翩翩起舞好像個時尚的舞蹈家。突然，一陣狂風刮過，它們全都死死地抓住枝頭，不愿與大樹告別。但，它們還是輕輕地打了一個旋兒，慢慢地在空中飛舞，它想給大樹跳最后一支舞蹈，它靜靜地飄落在地上，又刮起了一陣風，它又飛了起來，它好像還想飛回枝頭。最后它靜靜地躺在我的手上，結束了自己的生命。

　　我把它捧在手里，細細地撫摸著它，摸著感覺很干澀，我把它放在鼻子底下，細細地聞，鼻子里灌滿了秋天太陽的香氣，我輕輕地把它放到地上。我想他一定愿意用自己的身體造福后代，完成它最后的使命。明年翠綠一定有它的影子。生如夏花之燦爛，死若秋葉之靜美。

　　秋天的樹葉真是美不勝收。秋風也刮得那發黃的樹葉像蕩秋千一樣，一搖一擺地跌落了下來，如飛蝶一般，飄飄落地。這說明秋天來了。

　　紅葉是秋天到來的象征。我愛這涼風習習的秋天，更愛這秋天的紅葉。