【推薦】秋季的作文匯總九篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的秋季的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋季的作文 篇1
秋風吹，黃葉飄。伴隨著秋天的到來，有許多樹發(fā)生了變化。枝上的葉子以變黃，在秋風的吹拂下，飄飄悠悠地落下來，猶如彩蝶飛舞。落到地上，形成了一條天然的地毯，黃黃的，軟軟的，踩上去“沙沙”作響
可是有些樹就不落葉，比如松樹、冬青樹……它們都有一個共同的名稱是常青樹。可大部分都落葉，比如楊樹、梧桐樹、銀杏樹……
夏天是樹生長最茂盛的時期，好似要把它的全部生命力展示給我們看。可秋天的樹，樹葉都枯黃了，似乎沒有了生命力似的。這些大樹從夏天到秋天，變化可真大呀！朋友們你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
秋季的作文 篇2
今天，爸爸媽媽帶我去觀察銀杏樹，這是位于揚州的市中心向東，這顆銀杏樹可大了。
我來到銀杏樹生長的地方，觀察到它的樹根，它的根太粗了，樹根旁邊的樹皮都被蟲蛀了，可它還是依然健康的生長著，爸爸說，它生活了大約100多年，估計要三四個大人才能把它包圍住，因為現(xiàn)在銀杏樹被保護起來了，我只能站在欄桿外面看，我抬起頭看著它的樹葉，感覺好象一把大黃傘，美極了。每一片樹葉都是金黃金黃的，好似一只只小蝴蝶在風中飛舞著。它有好多好多的樹桿，在遠處看，就似是無數(shù)只手向外延伸，好象是在問候路上來往的行人，風吹雨打從不曾離開過。
現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了，秋風就似一個魔術(shù)師，在銀杏樹上一點，銀杏樹葉頓時就變成了金黃色。一陣風吹過，銀杏樹葉就會騰空而起，似是五顏六色的蝴蝶四處飄飛，然后，又慢慢落在地上，遠遠望去，似是鋪在地上的一塊金黃色的大地毯，顯得格外漂亮，每年秋天，都能看到這一美景，如果你有機會來揚州，一定不要錯過這美景哦。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的銀杏樹。
秋季的作文 篇3
我總是那么容易被感動，因為大自然中蘊含了無限的生機，時刻牽動我的情思。不僅僅是一顆星星，一片葉，一滴水也足以激起心湖，蕩漾出一圈圈漣漪。
萬里蒼穹，是那么深邃與浩渺;星漢爭輝，是那么璀璨與耀眼;微風細雨，是那么纏綿與柔美。
打開窗門，迎面撲來一股夜晚獨具有的溫馨。萬家的燈火輝煌，大路上一盞盞星燈閃爍，月亮已爬上了樹梢，樹枝被壓的沉甸甸的。靜謐在湛藍的天空中發(fā)酵，耳邊不時傳來一聲聲蟬鳴。輕風襲過臉龐，星星發(fā)出清冷幽幽的光，時隱時現(xiàn)。每次與星星的對視，總能平復焦躁的心，使心情豁然開朗。在我孤獨時，是星星陪伴我度過，它用自己的光輝照亮了我內(nèi)心的死角;在我悲觀失望時，是星星在安慰鼓勵我，它一閃一閃地眨著眼，排解我苦悶的心緒。星星，你的一瞥總能牽動著我的情思。
漫步在林蔭道上，已是深秋時節(jié)。踏著一層厚厚落葉鋪成的小道上，聲音沒有，氣味也沒有，內(nèi)心感到分外沉靜。秋日午后的陽光透過參差的樹枝投下斑駁、細碎的影子，我不禁回首那不意間抬頭就看到綠蔭如蓋的日子，逝者如斯，我心肅然。四季輪回昭示著光陰的飛逝不由得又牽動了我懷古傷今，惆悵歲月如梭的情思。
拾起一片枯黃的落葉，撫摸它那凹凸深淺的葉脈，它如一位飽經(jīng)風霜的老人額頭一不般，觸動著我的心弦。我已在青春的雨季中徘徊了好久，在歷經(jīng)了無數(shù)次的試煉后。我是否會如這落葉般在內(nèi)心中刻下深淺不一的痕跡?
日子流水似的淌過，我發(fā)現(xiàn)自己是這樣的容易被大自然中的一草一木所感受動，感謝您--大自然為我平凡而瑣屑的生活留下一絲絲情感的累積。
秋季的作文 篇4
星期天，媽媽決定帶我去爬山。我們拿了許多好吃的，背上旅行包穿上登山鞋我們就出發(fā)了。
一路上我看到了許多迷人的景色，農(nóng)民伯伯種的棉花已經(jīng)完全綻放了，高粱把燃燒的火把舉得高高的，金色的.稻谷已經(jīng)樂得彎下了腰，在山上紅紅的柿子像燈籠一樣掛滿了枝頭，密密麻麻的山楂像紅色的星星一樣結(jié)滿了樹枝，從山上往下看，整座山上黃澄澄的，想鋪了一層金子，美麗極了。遠處有幾聲鳥叫傳入了我的耳朵，是那樣好聽。幾只山羊在山上一邊吃草一邊叫著。
多么美麗的秋天啊，我真的好喜歡。
秋季的作文 篇5
秋天來了，秋天來了，到處是一幅幅美麗的圖畫。
果園里，蘋果露出了紅紅的臉頰；梨樹掛起了金黃的燈籠；葡萄吐出了紫色的大泡泡；柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀√镆袄铮咀狱S黃的，像金色的海洋；高粱舉起了燃燒的火把。秋天最美麗的風景是什么？我想，就要數(shù)落葉了，一陣風吹來了，落葉飄呀飄呀，紛紛落下，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員一樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，飄哇飄哇，飄到了泥土媽媽的懷里，遠遠望去，好像給大地穿上了一件金黃色的衣服，我踩著軟綿綿的落葉，彎下腰撿了一片，放在了手掌手里，想起了媽媽教我的一首詩歌：
風兒掃落葉，
掃走了秋，
我撿起一片樹葉，
夾到書里頭，
一年撿一片，
一個秋也不能丟。
秋天真美呀！我愛美麗的秋天！
秋季的作文 篇6
夏姑娘剛走，秋姑娘穿著金黃的衣裳，邁著輕快的步子，帶著甜美的微笑來到了人間。
秋姑娘來到人間，第一件事就是來到果園里，蘋果見了秋姑娘害羞得紅了臉，躲到樹葉姐姐后面。梨見了秋姑娘，要秋姑娘給自己化妝，大家可能不知道，秋姑娘可是一位很棒的美容師，給梨妹妹涂上了黃色的眼影，石榴妹妹看見了，也要秋姑娘給自己化妝，秋姑娘給石榴妹妹涂上了黃里帶紅的煙脂，石榴妹妹見自己這么好看，咧開嘴笑了，露出它那珍珠般的牙齒，真美！
秋姑娘又來到公園里，菊花和桂花笑著歡迎著秋姑娘的到來，秋姑娘給菊花穿上了五顏六色的衣裳，樹葉寶寶長大了，離開了大樹媽媽的懷抱，去外面謀生，小草不知什么時候換上了金色的衣裳。
秋姑娘又來到田野，田野里稻子點頭哈腰向秋姑娘問好，高梁漲紅了臉，秋姑娘看見玉米妹妹在跳長袖舞，舞姿真優(yōu)美！
秋姑娘我愛你，愛你的有趣，愛你的可愛，愛你的多姿多彩！
秋季的作文 篇7
蔚藍色的天空，在深秋時節(jié)，一塵不染，晶瑩剔透。
沿著彎曲的石子小路，我走進秋天的樹林，樹葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。
瞧！亭子邊的銀杏樹葉大多換上黃衣服，像一把把小扇子，扇走了炎熱；又像一枚枚郵票，告訴大家秋天來了。
我從地上撿起一片梧桐樹葉，寬大的葉片因失去水分四周卷曲著，變成了金黃色，不像春天時那樣青翠平展。樹下的落葉就像給大地鋪了一層黃地毯。樹上的梧桐葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭閃耀。
我最喜歡如火的楓葉，遠遠望去猶如火紅的煙花濺落人間；近看像一個個紅色的小手掌。楓葉在風中輕輕擺動，仿佛在向人們揮手告別。
如果說燕子是春天的使者，那么落葉就是秋天的信使。秋天一到，樹葉完成了自己的使命，默默無語，紛紛飄落下來，回歸大地的懷抱。
地上落滿了枯葉，踩上去發(fā)出“吱吱”的聲音。葉兒們可不甘心被踩在腳下。在秋姑娘的“指揮”下，它們調(diào)皮地圍著我打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會兒爬上我的肩膀，一會兒親吻我的臉頰，一會兒又飛上我的頭頂。在秋陽的照耀下，輕靈地旋轉(zhuǎn)著、舞蹈著，像蝴蝶飛舞，像鳥兒飛翔，像天女散花……
我愛秋天，更愛秋天的樹葉！
秋季的作文 篇8
寂寞的秋季總在不經(jīng)意間寂寞的訴說著寂寞的話語，我寂寞地望著那顆曾經(jīng)掛滿我們?nèi)缁ò阈δ樀臉洌胫呵吧裆笫溃@三生我所有的幸運都是能夠遇上你們。
——題記
佛說，因果有緣，千百年的輪回皆由緣而起。我想，上輩子我定是千萬次回首，億萬次尋覓，才能在滾滾的人群中遇到了你們。
遇見和離散都是在秋季，不聽的是，以前那個秋季是快樂的，因為我們的相遇；而這個秋季是寂寞的，因為我們的分離。那年秋天的落葉很少，我們常不怎么看到；而這個秋季的落葉卻漫天，我們將葉子用繩子捆在樹上，可風還是將它吹散了。
我們這個集體如一快拼圖，被那雙靈巧的手一快一快的拼好，卻又被另一只手拆散，拆得七零八落。
那天早晨我無力地走在街道上，那到路邊一個小姑娘拾起的數(shù)片楓葉被風吹走，她哭了，傷心的哭了，我呆呆地站在那看著，無情而又無奈的抬起頭望望天。終于帶了可以讓我歇歇腳的地方，我感覺這段并不長的路似乎太過于漫長，而沿途又沒有驛站。
排隊，升旗，我們重復著做著相同的事情。我漫不經(jīng)心的站在隊伍里，又一次抬頭望了望天，聽見幾聲啼鳴，我順聲望去，光禿禿的樹上站著樹十只鳥，不知是快樂還是悲傷的叫著。我就聽著這些不知名的鳥叫聲，一步一步的離開班級的隊伍，不舍，難過，或許只有在鳴叫的鳥兒才知道。
撕心裂肺地痛著，痛著，我知道這樣的感覺會有多久，我只能感覺到痛，其他的一切似乎都已經(jīng)靜止，地球停止了運動，我們停止了呼吸……
一小段時間平復心情后，我想起樸樹的《那些花兒》，靜靜地閉上眼，回響著過去經(jīng)歷過的點點滴滴，又是一陣撕心裂肺的痛……
抹那串淚珠，我無語……
秋季的作文 篇9
沒有人會留意，這個城市的秋天。
窗外陽光燦爛，我卻沒有了溫暖。 伴著我的歌聲，是你心碎的幻想。 你用你的眼淚，撫摸我的寂寞。
——許巍《我的秋天》
等待小學畢業(yè)考過后，夏天的輪廓才在視線中突如其來。不是夏未至，而是我們，忽略了它。
因為畢業(yè)考終于結(jié)束，所以這個暑夏，沒有作業(yè)。只有比以往暑假多一倍的夏天與跨入中學大門的期待。
沒有作業(yè)假期又長的夏季真好，我感嘆著。無論哪個年級的學生，在小學畢業(yè)后的那段假期，一定是最懷念且感嘆的。我敢肯定這點。
夏季，因沒有了作業(yè)的約束，我會與班里另5個同學每天在玩耍中度過。記憶中，那是我最美好的留念。我們組成了一個組合，因6個人，起名為“six”。彼此的家離廣場很近，集合點便定在了那兒。
每天下午，我與楊，君在廣場打羽毛球到深夜。另外三個隊員則熱火朝天的聊到黑夜，而后便在彼此依依不舍中回家。有時，我與楊，君也會參與他們?nèi)说脑掝}。甚至六人會為次而喋喋不休的爭論一晚，并第二天繼續(xù)。累了，我便坐在花壇邊長安靜的看她們活動。楊，君在大聲歡笑，像沒心沒肺的小孩子。向我招手時我對她們淡淡一笑，繼而安靜的看著。不遠處，三個隊員石頭，宇，昕依舊在聊天，偶爾也會插手打羽毛球。我向后一倒，躺在健身器材上仰望此刻的夜空。嗅一嗅，似乎聞到了花壇的青草香氣。伸出手，擋住視線，我從手指中泄露出的空隙看見了月光在手心跳躍......
晃晃悠悠，悠悠蕩蕩......這樣的日子似乎沒有盡頭，會一直持續(xù)下去。我感覺此刻的自己，應該是快樂的小孩，雖然心存陰霾。日子像深淺不一的腳印，繼續(xù)向前走進。偶爾突發(fā)奇想6人去爬山，到達山頂后，就大聲呼喊：啊！！哇！！......一天就會這樣在彼此玩耍中度過。黃昏的那刻，總忽略了抬頭看它。讓它在彼此興高采烈中悄然溜去，慢慢遠走，便再也不回頭。
君說我有時太沉默，讓人喘不過氣。我說我要在這個夏天燃盡所有的力氣于不甘，過后就會心平氣和面對所有的不適。她不說話了，看著我。我便對她眨眼，似不在意。中學生活到來了，坐在寬敞明亮的教室聽著課。我安靜且沉默。偶爾期盼六人組再次相聚，那短暫的一次聚會都會讓我懷念。每個星期五的夜晚，我都會靜靜的看著窗外。望著黑夜彌漫的天，沉默。
隨著時間的流逝，書本的加厚，年齡的升高。我們六人在一起的機會越來越少。我甚至開始害怕，突然想到分離。這樣的憂慮，終在一個秋季結(jié)束。
我問君，去不去？哪怕一小會也好。她又回答了不，最近她拒絕我邀請的次數(shù)越來越多。每次問她原因，都是“學習”。可是，為何房間里，電腦開著呢？我再次問君，去么，一次，就一次好么？她面無表情的說學習要緊，關(guān)了門。我無言走出，來到大街上，看著清冷月光與滿地枯葉飄零。我無言。后來在qq上，又碰到了六人組昕，和他聊了一會兒。卻沒想到他對我打出讓女孩心跳的四個字。事情，似乎，變的越來越復雜化了。最后，他恨我了。便變成陌生人。當碰到昕時，他從口中說出什么六人組，全是虛假的！我吃驚不己！傷心，眼淚無聲而落。與此同時，每次聚會，人開始慢慢減少，最終，不再相見。我想，夏季，早該結(jié)束了。因為，現(xiàn)已是深秋了呵。
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