實(shí)用的小學(xué)生秋季作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生秋季作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生秋季作文 篇1
太陽(yáng)剛露出了頭，秋風(fēng)吹過(guò)，同學(xué)們?cè)缭绲木蛠?lái)到操場(chǎng)，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，我們?cè)诓賵?chǎng)的看臺(tái)上坐下，期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。
運(yùn)功會(huì)的比賽項(xiàng)目有很多，例如，短跑、長(zhǎng)跑、跳高、跳遠(yuǎn)等。我們班也有同學(xué)參加了比賽。比賽就要開(kāi)始了，同學(xué)都準(zhǔn)備好了十足的熱情和吶喊聲為參賽選手加油。
首先比賽的項(xiàng)目是100米短跑。“各就各位，預(yù)備，跑！”。槍聲一響，選手們便奮不顧身地沖了出去，只見(jiàn)每個(gè)人都拼盡全力向終點(diǎn)跑去。一開(kāi)始，我們班的同學(xué)就被其他選手甩在了后面，漸漸地距離拉大，我們?cè)谀强粗种保蠹叶疾挥勺灾鳛樗麉群爸凹佑停佑汀！彼孟衤?tīng)到了我們的聲音，突然，速度變快了，拼了命的往前跑，緊接著，一個(gè)個(gè)選手都被他超了過(guò)去。終于到達(dá)終點(diǎn)，拿到了第二名的好成績(jī)，雖然沒(méi)有得到第一，但是我們依然很開(kāi)心，都為他感到驕傲。
頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，看著我們班的同學(xué)能夠站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為我們班爭(zhēng)光，內(nèi)心十分激動(dòng)。
小學(xué)生秋季作文 篇2
加油！快點(diǎn)，快，贏啦！
為什么勝采小學(xué)操場(chǎng)上如此的熱鬧？走去一看才知道，原來(lái)勝采小學(xué)再開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。
在這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我才加四百米跑、跳繩、四乘二百米接力三個(gè)項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，一至五年級(jí)方隊(duì)昂首挺胸地走了過(guò)去，花束隊(duì)、彩旗隊(duì)以及腰鼓隊(duì)更是神采飛揚(yáng)。隨著主持老師的一聲令下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，早已迫不及待的我們飛快地將目光移向賽場(chǎng)。只見(jiàn)參加一百米的我班同學(xué)像離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，我們的心都懸到了嗓子眼，只見(jiàn)其他選手飛快地超過(guò)了他，在小組中最后一名，只能看下一位同學(xué)了，結(jié)果下一位同學(xué)跑的也不好。
請(qǐng)五年級(jí)女子四百米參賽者到檢錄處檢錄。我的心并沒(méi)有緊張，檢錄完畢，我們走向了賽場(chǎng)，發(fā)令槍一響，我們飛快地向前跑去，一圈跑完了，第二圈時(shí)，我漸漸體力不支，可是我聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)在給我加油鼓勵(lì)，我神系列一口氣，沒(méi)有減速，我不可以因?yàn)閯诶郏头艞壢テ床@不是自己的榮譽(yù)，這事班級(jí)的榮譽(yù)，我加足馬力。向前面的人沖去。
四百米第五名，四二二號(hào)，我十分開(kāi)心，我有參加了其他的項(xiàng)目，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得了：只有付出汗水才能體會(huì)到成功的開(kāi)心。
小學(xué)生秋季作文 篇3
暑假過(guò)后，很快我校便迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽開(kāi)始了，第一項(xiàng)是接力。我們班一上場(chǎng)就落后了一大截，我們班的拉拉隊(duì)不斷喊：“加油！加油！”但是好像一點(diǎn)也沒(méi)起效，輪到我了，我使出自己的“殺手锏”：高級(jí)狂奔。我飛快的跑出去反超了三(2)和三(1)班的兩名隊(duì)員，我將接力棒傳給隊(duì)友，一個(gè)漂移過(guò)彎，順利的完成了自己的任務(wù)。在后面的比賽里我班一直保持領(lǐng)先，最終贏得了第一場(chǎng)比賽。
第二場(chǎng)比賽時(shí)拍球，比賽規(guī)則是：兩分鐘內(nèi)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)比哪個(gè)班拍的的平均數(shù)量最多。我想：這有什么難度？我們有三個(gè)高手，絕對(duì)不會(huì)輸給他們！比賽開(kāi)始了，我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)英勇無(wú)比，無(wú)人可敵，總共拍了二千七百零四個(gè)，結(jié)果出來(lái)了，我們既緊張又興奮地等待著答案公布。我們的`平均成績(jī)是五十二個(gè)，天哪，二班的平均成績(jī)居然比我們還多十個(gè)！這一次我們居然拿了這個(gè)年級(jí)的最后一名！我想：第三個(gè)我們一定要贏！
第三個(gè)比賽是跳遠(yuǎn)，比賽規(guī)則是：三個(gè)班的所有同學(xué)跳完后，比哪個(gè)班的總數(shù)最多，。從實(shí)力來(lái)看，我們的實(shí)力遜于三(2)班，我們?nèi)σ愿埃粋�(gè)跳的比一個(gè)遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)后，我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。
這就是我們的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，它不僅較量了一下同學(xué)們的實(shí)力，還讓同學(xué)們的體育有了非常大的提高。
小學(xué)生秋季作文 篇4
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，我校每年在這美好而燦爛的季節(jié)里，都要舉行一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)過(guò)近一個(gè)星期的緊張準(zhǔn)備，"二零零五年錢營(yíng)一小秋季對(duì)抗賽"就在號(hào)聲、鼓聲、掌聲中拉開(kāi)了序幕……
要比賽的項(xiàng)目可真叫多:被稍加改動(dòng)的障礙跑;有青蛙彈力的跳遠(yuǎn);使人心跳的短跑賽;激動(dòng)人心的一千五百米長(zhǎng)跑;"大力士"的實(shí)心球;需要團(tuán)體合作的接力賽……
隨著一陣又一陣的歡呼聲與高潮，同學(xué)們精彩的障礙跑給對(duì)抗賽開(kāi)了一個(gè)好頭兒，一個(gè)個(gè)敏捷的身影在眼前閃過(guò);參加實(shí)心球、壘球的同學(xué)們更是賣力。瞧！他們憋紅了小臉兒，使足了力氣，把球拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，為對(duì)抗賽添加了幾分動(dòng)力；觀看六十米，一百米跑的同學(xué)們拼命呼叫著自己班運(yùn)動(dòng)員的名字，揮舞著手臂為他們鼓勁加油，希望運(yùn)動(dòng)員們都能取得自己滿意的成績(jī)，為班爭(zhēng)光;接力賽要開(kāi)始了，同學(xué)們馬上作好準(zhǔn)備，一聲槍響過(guò)后，只見(jiàn)他們直奔小皮球，爭(zhēng)先恐后的跑過(guò)去，都很順利，可到我班時(shí)，卻出現(xiàn)了意外情況，王珊不幸跌倒了，我班領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)為落后，本來(lái)很有把握的比賽，輸了，但是同學(xué)們積極參與，堅(jiān)韌不拔，不屈不饒的精神，卻激勵(lì)著每個(gè)人:他們忘卻了自己肢體的疲勞，忘卻了輸分的失落，留下的就只有一個(gè)信念：集體的利益高于一切！
比賽成績(jī)終于揭曉了：六年級(jí)，我們班總分第三。雖然沒(méi)有得第一，體委也在責(zé)備自己，但我們都欣慰的笑了，感到了團(tuán)結(jié)的喜悅。
小學(xué)生秋季作文 篇5
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)選好了。他們都是去年參加過(guò)的人，比如謝慶枧.王越這些人。我很傷心，因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)爸爸:這學(xué)期一定參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，可，可......唉!現(xiàn)在爸爸給我買的跑鞋也用不上了，我悄悄地趴在桌子上，悄悄地哭了。
回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō):“老師不選你肯定有老師的理由，沒(méi)關(guān)系，明年再爭(zhēng)取參加。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
希望二(1)班的運(yùn)動(dòng)員為二(1)班爭(zhēng)光，我為你們加油!加油!
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