那年秋天作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的那年秋天作文，希望能夠幫助到大家。
那年秋天作文1
利用秋日飄舞的落葉，掛上一縷思念，漸漸消失。
秋風(fēng)吹得又干又冷，聽著很傷心，但它的使者卻吹掉了一片枯葉--也就是樹枝寫在地上的信箋頭--吹走了一點(diǎn)思念。哦!叫你可愛的風(fēng)，為什么不能吹走我的"日復(fù)一日的云和霧--一天一天的憂慮
靜靜地坐在秋日的夕陽下，望著天地相遇的地方，太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地被吞沒，沒有時(shí)間去領(lǐng)略柔和的光，回頭看那張笑臉，它已成為一種記憶，永遠(yuǎn)被黑暗所封閉。我哭著跑向西邊，試圖把它拉到地平線下的微光，放在我的手掌上，哪怕只是一秒鐘。
爺爺在夏末秋初離開了，就像我再也抓不到的太陽，消失在地平線上，給我留下了整個(gè)秋天的黑暗。
我討厭那秋天的落葉，即使我用我的思緒填滿每一片葉子，它也只會飛到地面上，而不是淺淺的地平線上。"也不敢看那秋日的夕陽，只怕哪束光線太耀眼，不敢再面對損失，害怕陽光帶著親切的微笑會觸碰一串心。但我喜歡那雨點(diǎn)，就像躲在角落里偷偷哭泣的眼淚，雖然冷，但畢竟是天空濃縮的心情;畢竟，它也傳達(dá)著來自另一個(gè)世界的信息;畢竟，它是一次濕漉漉的思念。
枯萎的藤老樹，枯萎的烏鴉，古大西風(fēng)薄馬，為什么要等到失去了，然后才拾起平常的好東西?太陽在西方彎腰。破碎的生活憔悴，只需要幾個(gè)黃昏?那個(gè)腸子斷了的人就在地平線上。原來把雨翻到最后的痛苦只是我內(nèi)心深處的一絲脆弱：腸子已經(jīng)斷了，人還在地平線上。
那個(gè)秋天，我的整個(gè)靈魂都在憂郁中蕩漾。
那年秋天作文2
當(dāng)?shù)谝黄淙~落下的時(shí)候，夏天悄悄的離去了；當(dāng)?shù)谝欢潆r菊綻放的時(shí)候，秋天邁著輕盈的腳步來了。
颯颯的秋風(fēng)吹在臉上，風(fēng)聲在耳旁呼呼的吹著。我伴著秋天的影子漫步在無人的街道上，走著走著，不知不覺的回到了母校的大門。我會想起我曾經(jīng)在這個(gè)門口送走了我無話不談的朋友，在那年分別的秋天，和現(xiàn)在一樣，我伴著秋風(fēng)呼呼的聲音送走了你，至今也沒有再見過你一面！
又該是蒲公英滿天飛舞的日子了，陽光里，微風(fēng)下，一叢叢，一簇簇，跳著飛旋的舞......記憶的天空浮現(xiàn)了那年的記憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，揮之不去。記憶，定格在了那年的秋天。
那年的秋天，你對我說，你把被調(diào)到武漢去了，你也要和你爸爸一起去武漢，聽到這個(gè)消息，我猶如五雷轟頂，要知道你是我最好的朋友，你就是我的日記本，就是我心靈之船的港灣！今天，你要離去，我就像船在大海中失了航行方向一樣，迷迷糊糊，不知道該怎么辦。
終于有一天，我看著你的背影伴著秋風(fēng)，伴著片片落葉遠(yuǎn)去了。割不斷的悠悠，會不斷的綿綿，你帶著我的不舍，帶著我絲絲的祝福和我在共相識的校門離去了。再見了，朋友，希望在你哭泣的時(shí)候，能傾聽我對你輕輕的安撫；希望你歡笑的時(shí)候，能聽見我在遠(yuǎn)方對你的祝福；希望在你奮斗時(shí)，能看見我在遠(yuǎn)方對你的期盼。朋友，希望你在遠(yuǎn)方還記得我這個(gè)朋友......
滿天飛舞的蒲公英，依舊在陽關(guān)里，秋風(fēng)下，帶著我對你的思念跳著飛旋的舞......秋風(fēng)蕭蕭，落葉歸根，整個(gè)秋天，出這些外，其他吾未見過，在記憶的深處，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)令人渴望的季節(jié)，現(xiàn)在怎么會如此荒涼，寂寞？我琢磨不透......
那年秋天作文3
那年秋天，我的曾祖父去世了。
那時(shí)我年紀(jì)尚幼，不懂什么生與死的關(guān)系，記憶也所剩無幾，現(xiàn)在竟然連他的臉都想不起來了。
第一次去曾祖父家時(shí)，只有三歲半，但我已能自己看帶些字的繪本了，簡直就是別人家的孩子。曾祖父聽完關(guān)于我的介紹，沖著我笑了笑，那張臉我只看了幾眼，我便自顧自地跑去玩了。
半年后，我第二次去曾祖父家，這次，我叫了他一聲阿太，曾祖父轉(zhuǎn)過身來，愣了一下他的記憶早已不清晰隨即又對我笑了笑，他不記得我是他的曾孫了，那笑便只是把我當(dāng)成朋友。這也是最后一次看見曾祖父微笑。現(xiàn)在，曾祖父的臉早已被時(shí)光的流逝所磨滅，只剩下那笑容，像童話里的柴郡貓。
曾祖父是微笑著走的。他去世時(shí)，我正在幼兒園上課，大家都在玩游戲，死亡的聲音被歡笑聲淹沒了。回家后發(fā)現(xiàn)父親不在，感覺有點(diǎn)奇怪，不知為什么，總覺得有什么壞事發(fā)生了。
幾天后，父母帶我去了曾祖父家旁的山上，一隊(duì)由許多人組成的隊(duì)伍緩緩走過。祖母告訴我，我的曾祖父去天上種樹了，我問祖母，你也會去天上種樹嗎？她說會的。我又無聊地看了一會兒，本想要弄個(gè)鼓敲一下，那人說不行，我就忿忿地到旁邊找螞蟻窩了。那時(shí)正是秋天，風(fēng)在呼呼地吹，樹葉由綠變黃或變紅了，風(fēng)一吹就飄落一大群。一些人抬著一個(gè)長方形的有蓋子的什么東西，放入了一個(gè)已挖好的坑中，又將土填上。不一會兒，被風(fēng)吹落的落葉就將那地方蓋上了。
曾祖父在黃泉路上，我在人生路上，曾祖父一步一個(gè)腳印走，而我，將沿著這些腳印一直走下。
那年秋天作文4
六月，是孩童歡愉的月份，兒童節(jié)的甜蜜，浸透了那年的整個(gè)夏天。
那是一年級的夏天，課堂中的咿呀學(xué)語停止了，轉(zhuǎn)而為動感的音樂聲，我們在為兒童節(jié)排練。我的節(jié)目是和其他幾個(gè)女生一起跳舞，為了想要跳得好，我在校園的小院子里不停的重復(fù)一個(gè)又一個(gè)動作，做的比誰都起勁兒。表演的當(dāng)天，我們的臉變?yōu)槔蠋焸兊漠嫴迹麄兘o我們齊齊地畫上了可笑的大濃妝，那時(shí)，只覺得自己是“天下第一美人兒”，驕傲地、昂首挺胸地、面對著家長的鏡頭，我們統(tǒng)統(tǒng)擺出自認(rèn)最時(shí)尚的造型。小小的舞臺上，閃射著我們瞳孔中耀眼的光輝，那一刻我們仿佛就是大明星。
那年的夏天，我們就這樣留下了“金雞獨(dú)立”和“張牙舞爪”的照片，如今的我，捧著這些照片，懷想那年最美的景色，細(xì)數(shù)我們最美的時(shí)光，心底里漾起一圈溫暖而甜蜜的漣漪。
那年的秋天，我們在最調(diào)皮的年紀(jì)，踏著最輕快的步伐去秋游。我興沖沖的準(zhǔn)備了一整天，還不死心的纏著媽媽要她做出最好的料理，想在同學(xué)面前好好的炫耀一番。那一天，我們伴隨著微風(fēng)，踏上了去植物園的路。雖然走得很累，但所有人都笑得很開心，聊得很開心，嘰嘰喳喳地灑下了一路的歡聲笑語。我們在那里放風(fēng)箏，同時(shí)也放飛了我們的友誼與夢想。
那年秋天，我們留下了在植物園里放風(fēng)箏的照片。如今，輕輕摩挲著手心里的照片，看著照片上燦爛的笑容，我的心弦，被一陣快樂的情愫撥動了。
那年，是小學(xué)一年級，我們剛認(rèn)識，一起經(jīng)歷了許多的快樂與溫馨，現(xiàn)在，我們飄散四方，但我們的記憶還時(shí)常停留在那年，懷想著那一年，因?yàn)椋鞘俏覀冏詈玫臅r(shí)光。
但是那年已經(jīng)過去了，我們，還要創(chuàng)造下一個(gè)那年。
那年秋天作文5
秋天的公園，在陽光的照耀下，地面上鋪滿的落葉是那么燦爛，在龐大的樹蔭下還透過零零碎碎的光斑。在最大的樹蔭下是正依偎在一起的少年少女……
……
“冬……”沉默良久，少女用顫抖的聲音說，“你真的要走了……”
少年笑笑，用手撫摸著少女的頭發(fā)說:“沒事的，我會回來的。”
“可是……”少女的大眼睛里閃著淚光，“為什么……你要走呢？”
少年帶著少女走出樹蔭，仰望天空，說:“你看，這個(gè)城市多大，我們多小。很多人一輩子都沒走出去過。我不想這樣，這世界這么大……”
少女用力掙脫開少年:“所以，你就要忘記過去嗎！要忘記曾經(jīng)的一切嗎！甚至，要忘記我嗎！”
少年沉默了……
少女更生氣了。她失聲痛哭，拼命捶打著少年:“沒想到你是這種人，我……我再也不想見到你了！”
說完，少女轉(zhuǎn)身離去……
少年伸出雙手，又收了回來，靜靜轉(zhuǎn)身拭淚……
也是一個(gè)秋天，在公園，他看著哀求的老人發(fā)呆，突然，老人跪了下來……
“他說的對，”少年走過出口，苦笑，“我算什么？我能為她做什么……”
如果他此時(shí)回首，一定會看到少女堅(jiān)強(qiáng)地往前走著，前面，是更燦爛的太陽……
有時(shí)，離開不代表拋棄，而是為了給他(她)更多……
(注:這是友情，童鞋們別想多了！)
那年秋天作文6
“嘩！”幾片楓葉在我的腳下變成碎片，我的心隨之碎裂，那年灰色的秋天又呈現(xiàn)在眼前……
輕輕展開被揉的（得）褶皺不堪的試卷，一個(gè)鮮紅的79分在陽光下刺痛了我的眼睛。老師那失望的表情在眼前揮之不去，在同學(xué)的吵鬧聲中，我一言不發(fā)，仿佛一瞬間被拉進(jìn)黑暗的深淵，我抬起頭，讓冰冷的淚水流回心底。我用堅(jiān)強(qiáng)的外表掩飾心中的無助，在麻木表情的掩飾下，只有針扎一般疼痛的心在抽搐。
父母的斥訓(xùn)還沒有停止，媽媽用手點(diǎn)著我的額頭，在我心里留下抹不去的痕跡，我只能沉默。我輕輕倚著門，聽著屋內(nèi)傳出“啪—”的一聲，爸爸媽媽又在吵架，屋里一定又是一片狼藉。我輕輕嘆了一口氣，輕的（得）連我自己都懷疑是幻覺。
我坐在院子里的臺階上，夜涼如水，我不禁打了個(gè)寒噤。一天的不如意從腦海中放電影一般閃過，眼淚終于不爭氣的（地）流了出來。我抬頭望著藍(lán)的深邃的天空，星星一閃一閃的，聽說人死了會變成星星，爺爺，你一定在天上看著我呢吧！我好想你啊。您出殯的那一天，我一個(gè)人走在那條鋪滿了楓葉的小路上，沒有昔日的歡快，只有失去至親的痛楚。您知道嗎？當(dāng)我傷心的時(shí)候，再也不會有人來安慰我，照顧我了。
再一次走在了那條鋪滿了楓葉的小路上，百感交集，一片被踩碎的楓葉靜靜地躺在我的手心，和我一樣寂寞。我靜靜的埋葬了它，走向小路的盡頭。
失手打翻了墨水瓶，灑出的墨水仿佛幻化成千絲萬縷的惆悵，交錯(cuò)著撕扯著我的心，驀然回首，那片楓葉成了我眼中永遠(yuǎn)的傷。
那年秋天作文7
那年秋天，少年的她彷徨地走在稀少的人群當(dāng)中，不知道家為何方，第一次體會到寂寞與無助是無法用語言表達(dá)。——題記
那時(shí)的她，確實(shí)有點(diǎn)調(diào)皮，也常常惹媽媽生氣。但她并不想這樣，她是一個(gè)孩子，一個(gè)只有十一，二歲的孩子，卻在那個(gè)寒冷的秋季，明白愛原來可以這么“瘋狂”，可以這么讓人惶恐。
寂靜的街道，稀少的人群，古老的磚瓦，連空氣都這么地使人壓抑……小小的她，就這樣徘徊街頭，雙紅的眼睛，還略帶著淚珠。她記得，媽媽是掐住她的脖子，手里拿著菜刀，用恨的眼光來看她的，那種眼光，到她長大成人都不會忘記；那種眼光，是她親生母親的；那種眼光，讓她明白愛很脆弱……明白太多，心里的悲傷也就越濃烈，對親情也就越懷疑，從而讓她以后的人生發(fā)生了太大的變化——不相信所有的感情。她就像失了魂的人，身體止不住的顫抖，她沒有從那一巴掌反應(yīng)過來，沒有從那泛著陰森的白光的菜刀中清醒，她只希望是一場夢而已，然而，待夢醒了，現(xiàn)實(shí)又是這般殘酷。腦里不斷充斥著兇狠的面孔，鋒利的菜刀，大聲地斥責(zé)聲……這一切都是那么的突然，讓她不知如何面對。在那個(gè)十二歲的童年，她漸漸的習(xí)慣了沉默，習(xí)慣了冷漠，即使媽媽認(rèn)識到錯(cuò)誤，但她的心理，留下了一道寂靜的陰影，那道永不會愈合地傷疤，就是這道傷疤，讓她明白世間的人情世故，明白愛的悲涼。
那年球，樹葉落滿了整條街道，也落滿了她那傷痕累累的心。許多年以后，當(dāng)她回首往事，或許她會悄然落淚，那個(gè)被她認(rèn)為最值得相信的女人，在她十二歲那年，給了她一巴掌……以后的路，她究竟該怎么樣對待她的媽媽。
那年秋天作文8
初中生活，隨著時(shí)間的悄悄流逝，已漸漸離我遠(yuǎn)去，追憶這幾年，我有悲有喜，但最深刻的記憶依然停留在那里……
秋，涼了；心，也變冷了。又下起了綿綿細(xì)雨。雨滴輕輕叩擊著漸黃的樹葉，奏出一個(gè)憂傷的旋律。
你，走了。悄無聲息的走了，甚至連新地址沒有留下，只留下一張凄美的自畫像，你的眼瞳里那滿滿的憂傷，像二月里盛放的雪櫻花，零落成泥。我忍受不了看不見你那頎長的身影，我忍受不了沒有你形影不離的陪伴，我忍受不了沒有你傾聽我的心事，我忍受不了沒有你的一切。咱們不是有拉鉤鉤，要成為最好的朋友，一萬年都不許變得么？為什么你先反悔了呢？你難道忘記了我們在星空下永遠(yuǎn)的諾言了么？
夜，籠罩著天與地，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)。我們背對背坐在草地上，暢談理想，憧憬未來。我是你未來的一部分，你是我未來必不可缺的。我們彼此承諾，不要各奔東西，要永遠(yuǎn)的好朋友，星星望著這兩個(gè)依偎在一起的纖弱背影，也不禁感動。
終于，在去年的某一天，這個(gè)讓我永難釋懷的一天，我在我們曾經(jīng)山盟海誓過的蒼老的大樹下，看到了被夕陽拉長的.，那個(gè)曾經(jīng)無比熟悉的身影。你慢慢的轉(zhuǎn)過身來，一襲乳白色的長裙，映襯的你格外美麗，分外迷人，陽光下就如同天使一般。你又長高了，這給本來就很高的你又增添了一種王者的氣魄。你剪了一頭柔順黑亮的短發(fā)，溫順地貼著，額前留了點(diǎn)長長的劉海，半遮半顯出那憂郁的眼眸，卻遮不住你那滿心的歡喜。你說你只是想看一看我過得好不好，想在和我一起談?wù)撘淮喂沤瘛Ｏ﹃柤t的似火，我們暗自唏噓，傷春悲秋，感慨世事，回想以前那無憂無慮的時(shí)光……
雨，滴滴答答地向我輕聲訴說自己的哀愁，它攜刻成一種記憶。我忘不了，在那煙雨。
那年秋天作文9
秋，理應(yīng)有些涼意了，但今年的秋卻與眾不同。雖已近深秋，但夏的熱意卻絲毫沒有減少。今天天氣比較陰沉，我穿著短袖衫走在校園里，雖然不時(shí)吹來陣陣秋風(fēng)，但我依然感覺不到秋的涼意。不知道是我的感覺器官功能退化還是秋已經(jīng)衰老，不曾為我們傳達(dá)秋的信息?我仍然執(zhí)著地在校園漫步，企圖找到那份秋的感覺。哦生我找到了，在我發(fā)黃的記憶里，在往事的手里。來吧，讓我打開你吧，不要讓往事成為過去，不要把記憶塵封起來。
記得也還是在那個(gè)秋，一個(gè)甚至帶著絲絲寒意的秋。一個(gè)矮矮的小姑娘緊緊地摸著的媽媽的手，靦腆地走進(jìn)了一個(gè)陌生的地方，和許多陌生的小朋友，陌生但有母親般微笑的人一起呆了六年。在這六年里，她做了許多陌生的事:讀書，寫字，玩耍，甚至逃學(xué)。六年后小姑娘沒有變，依舊帶著點(diǎn)靦腆，但她卻漸漸地懂得了一些事，至少已開始對秋有了一點(diǎn)點(diǎn)感覺。因?yàn)樗褪窃谀莻�(gè)秋進(jìn)人另一所陌生的學(xué)校的。上學(xué)的路上，少了那雙緊緊摸著媽媽的手，少了嘰嘰喳喳的問話，跟在母親后面的是一雙幼稚的卻走得很穩(wěn)定的腳。在那兒，她依舊貪玩，但功課還不錯(cuò);她是老師的寵兒，同學(xué)的偶像，優(yōu)越與成就感與她結(jié)伴而行，直到走完她在那所學(xué)校的最后一個(gè)秋。但晴朗背后的暴風(fēng)雨似乎來得更猛烈，更讓人顫栗。還是在那個(gè)秋，就是她覺得的那個(gè)最明亮、最美好的那個(gè)秋，她又走進(jìn)了另一個(gè)陌生的天地，她依舊如往，但成功的喜悅就如物理課上的拋物線一樣，從最高點(diǎn)向最低點(diǎn)過渡，她傷心、懷疑……第一次開始厭惡起秋來，甚至詛咒起秋來……
突然，我覺得臉上一陣冰涼，抬起頭來，天上已飄起了蒙蒙細(xì)雨。這是人秋以來的第一場雨，迎著風(fēng)還帶著泥土的氣息。我仰起臉，靜靜地享受秋雨給我的親吻。
那年秋天作文10
秋風(fēng)吹落了樹上的落葉，大地一片金黃。
在落葉中慢慢地散步，一個(gè)坐在古樹下的人映入了我的眼簾。他穿著樸素的衣服，頭發(fā)蒼白，身旁放著一根粗糙的拐杖，在那里靜悄悄的坐著。
一片片金黃的葉子飄落了下來，我走到他的身旁，一聲嘶啞的聲音進(jìn)入了我的雙耳，“小孩，你在這里做什么？”我急忙回答：“沒什么，就是過來看一看這棵古樹。”秋風(fēng)吹在了我們的臉頰，吹起了那老人的頭發(fā)，我們說得話，仿佛停頓了一樣。落葉都從樹上慢慢地飄了下來。
在這簡單的對話中，他的話很少。
我主動和那位老人對話著，我說：“真好，老人家，我扶您去散步。”他激動的說：“好的。”我扶著他的手，去散步了。走到一處時(shí)，突然，一陣風(fēng)吹動了樹上的葉子，一片片落葉從樹枝上飄了下來，像下起了綿綿的細(xì)雨一般。
這美麗的景色能不叫人開心嗎？我們看到這樣的美景心里感到十分的高興。
當(dāng)我們看完了這美景時(shí)，我又扶著那位老人向回走了。我扶著老人，開心的在古樹下走著，路上真的好看的很，我們都沒說話，只是在路上走了走，看了看，回到古樹下休息。
我們在散步過程中看到了很多美景。
在古樹下，老人給了我一個(gè)娃娃，說了聲“謝謝你陪我聊天散步”，就走了。這時(shí)樹上又落下來了很多的葉子，我會記著這個(gè)娃娃的意義和老人，這個(gè)娃娃是他對我的感謝和我對他的孝心。
回到家中，看了樹上飄落的葉子，像看到了那位老人。
要是還能見這位老人，我會給他一個(gè)擁抱。
那年秋天作文11
乘著落葉飄搖而過的秋天，掛著一縷縷思念漸行漸遠(yuǎn)……
秋天的風(fēng)吹著干冷、聽著凄厲，可它信使，是它吹落了片片枯葉——那是樹枝寫給大地的信箋——吹濃了點(diǎn)點(diǎn)思念。哦！且稱你一聲可愛的風(fēng)，又為何吹不散我的“一天云霧一天愁”。
安靜地坐在秋色夕陽里望著天地相接的地方，太陽一點(diǎn)一點(diǎn)被吞噬，來不及細(xì)細(xì)的品味那一抹柔和的光，來不及再回望一眼那張慈祥的笑臉，它就已經(jīng)成了記憶，被黑暗永遠(yuǎn)地封存。我哭喊著奔向西邊，試圖能抽出地平線下抽出一絲光亮，捧在手心上，哪怕，只有一秒……
爺爺走了在那個(gè)夏末秋初的時(shí)節(jié)，像那輪我再也沒能抓住的太陽，消逝在了地平線，留給了我整個(gè)秋季的黑暗。
我討厭那個(gè)秋天的落葉，縱使我在每一片葉子上都寫滿我的思念，它也只會飛落到地面越不過那條淺淺的地平線。也在不敢看那年秋天的夕陽，只怕哪一束光太刺眼，怕再次面對失去，怕是那輪印著慈祥笑臉的太陽會觸動某根心弦。可我喜歡那年秋天的雨，像躲在某個(gè)角落偷偷哭泣的淚滴，盡管冰冷，可畢竟是天空凝聚的心情；畢竟，它還傳遞著一份來自另一個(gè)世界的訊息；畢竟，那是一份濕濕的思念……
枯藤老樹昏鴉，古達(dá)西風(fēng)瘦馬，為什么要等到失去了，才拾起尋常的好？夕陽西下。斷送的一生憔悴，只消得幾個(gè)黃昏？斷腸人在天涯。原來，翻云覆雨的痛苦到最后也不過是心底輕輕一聲脆裂：腸已斷、人依舊、在天涯……
那年秋天我的整個(gè)靈魂都蕩漾著蕭瑟……
那年秋天作文12
夜晚，繁星滿天，明亮地閃耀，像天真的孩子的眼睛，充滿了懷疑和新奇！
一陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來，帶著一種尖銳的、像刺一樣的感覺，使我的身心打了一個(gè)激靈，身體微微顫抖。多冷啊！我喃喃地說，雙手輕輕地搓在一起。原來，秋天悄悄地溜走了，很快就會迎來冬天。
在路燈下，我沿著我的思緒走著，慢慢地走在這個(gè)荒涼小鎮(zhèn)的老街上。走著走著，看著這條荒涼的街道，我感到更加悲傷和失望。我想:也許每個(gè)人都怕冷，否則，為什么沒有人出來給邱小姐送行呢？我沉默了，也許這就是答案。記住，秋天剛剛到來。正在下雨。它是秋天的象征。秋姑娘把它送給大家問候。春雨并不溫暖，只有秋天涼爽。雨滴滴答答地在地上歡快地跑著、跳著，好像在向每個(gè)人問好。
那時(shí)，我正走在一條鄉(xiāng)村公路上。突如其來的秋雨讓我吃驚！我的第一反應(yīng)是快跑，盡快回家。我跑著，下著小雨，一點(diǎn)點(diǎn)涼雨打在我的臉上，一點(diǎn)點(diǎn)涼意滲透進(jìn)我的心里。漸漸地，我的腳步停止了，我停止了奔跑，只是慢慢地走著，以散步的形式，讓雨水打在我的臉上，仿佛接受了雨水的洗禮。雨仍然沒有停，我花了很長時(shí)間才感覺到雨里也包含著清新的溫暖。
道路兩旁的小樹在輕輕地?fù)u擺，小草的四角微黃，應(yīng)該是安靜的。我似乎聞到了，聞到了秋天的味道，是那么的清香，那么的甜蜜，我似乎看到了，看到了秋天的心情和姿態(tài)。
時(shí)光匆匆流逝，秋天悄然離去，但它帶給我們的快樂卻永遠(yuǎn)在我們心中。這可能是我對秋天的懷念！
那年秋天作文13
回憶那年的秋天，那時(shí)的我還是一個(gè)好奇、幼兒園畢業(yè)的一年級小學(xué)生。
那時(shí)候，我牽著爸爸的手走進(jìn)了我的母校——城南小學(xué)。這是一所有百年歷史的古校。剛進(jìn)校門，一棵高大挺拔的大王椰樹映入我的眼簾。那棵大王椰樹挺立在一個(gè)大花圃中間，兩棵青松“堅(jiān)守”在大王椰樹兩旁，仿佛兩個(gè)威風(fēng)凜凜的保護(hù)大王椰樹的士兵。
我好奇地在校園里奔跑，盡管一切是那么陌生：陌生的校園、陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué)，甚至連水龍頭的水我都感覺到是陌生的。最終，還是好奇驅(qū)趕掉了害怕，我興致勃勃地看著每一個(gè)角落，看著這百年老校的身影。這一切一切，陪伴著我度過了5個(gè)春秋，現(xiàn)在的我，已經(jīng)從一個(gè)幼小無知的小妹妹，成為了一個(gè)高年級的姐姐。在學(xué)校里，我的優(yōu)越成績?nèi)〉昧死蠋煛⑼瑢W(xué)們的認(rèn)可，我拼命改變自己，每一次的考試，我都取得了比上一次更好的分?jǐn)?shù)。
母校，如今我能有這樣的成績，還不是您的學(xué)習(xí)氛圍、環(huán)境都好嘛！再過１年，我就要離開母校您了，我真舍不得，淚水情不自禁地從眼里滲透出來——我就要離開您到又一個(gè)陌生的學(xué)校學(xué)習(xí)了！這六年來，難道我不能為母校做些貢獻(xiàn)嗎？當(dāng)然，最好的貢獻(xiàn)，就是以好成績來回報(bào)了。
母校，我真為您驕傲。那年秋天，已成為過去，但很快又會來到。明年的秋天，就和那年的秋天一樣……
那年秋天作文14
記得那年秋天，天空是那么的藍(lán)，空氣是那么的新鮮。恰逢深秋，門前的樹光禿禿的，我見到樹上竟有許多昆蟲的蛹，可總讓人覺得少了點(diǎn)什么……那個(gè)秋天，母親病倒了……
那天清晨，母親突感身體不適，父親與母親便前去醫(yī)院，當(dāng)我準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)。父親攙扶著母親正要出門，那一瞬間，我看到了母親蒼白的臉，凌亂的頭發(fā)，加上痛苦的表情。我不禁鼻子一酸，飛快的跑去上學(xué)，心里被某種思緒牽動著……
中午回到家里，母親回來了，她正在吃飯，神情溢于言表。正當(dāng)我夾菜轉(zhuǎn)身給母親時(shí)，母親哽咽著，豆粒大的淚珠滴入了碗里。我的手一抖，菜也掉在了地上……我迅速吃完了飯，回到自己的房里去……窗外樹葉飄落，風(fēng)輕輕地吹著，落葉被帶到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……可落葉卻帶不走我的憂傷……
過了一個(gè)星期，母親做了手術(shù)，手術(shù)做完時(shí)，母親在醫(yī)院休養(yǎng)。那日父親回來，奶奶問了一下情況，父親只是淡淡地說了一句，痛又能怎么辦，也就這樣了。我不能想象，母親那瘦弱的身軀如何能抵擋手術(shù)刀帶來的痛苦，我的心像是被一針一針的刺傷，無比的痛……我轉(zhuǎn)身看著身后的家，心里卻有了一種從來沒有的平靜……
母親出院后，我常常在母親身邊，那日與母親在門口散步，一群蝴蝶竟在我們身旁翩翩起舞，在這依舊光禿禿的樹下，我們并肩坐著，我想這定是蝴蝶破繭而出……
那年秋天作文15
在一個(gè)陽光明媚的假期，我坐火車到了滕王閣去游玩。
我們走著走著就走到了青龍的石像旁。這座石像雕刻的栩栩如生，真像一條神龍飛游在人間啊！正當(dāng)我發(fā)出感嘆的時(shí)候，一個(gè)亂丟垃圾的人闖入了我的眼幕。天上的太陽是如此的火辣，它仿佛也在看著這個(gè)不講文明的人，火熱的陽光像是怒氣沖天地對這個(gè)亂扔垃圾的人的一種懲罰。青龍石像似乎活過來了，它的眼睛也忽然變得嚴(yán)肅起來，它用“黑寶石”的雙眼狠狠地盯著他。草好像一個(gè)綠色的小精靈，可現(xiàn)在像位可憐的乞丐——請你不要隨地亂扔垃圾！
原來綠茵茵的大樹變成了不堪入目的“死樹”。
一位游客走了上去。他的眉毛下鑲嵌著一雙“會說話的星星”。只見他對那個(gè)亂扔垃圾的人說：“請你不要亂扔垃圾，這是一種破壞環(huán)境的不文明行為。因?yàn)榈厍蚴俏覀兇蠹业募覉@，所以我們要好好地保護(hù)它，你說對嗎？”他的話語是多么的輕柔卻又是多么的有力呀！說得那人的臉都紅了，撿起自己的垃圾低著頭羞慚地走了。
我們來到了一條清澈的小河邊。蕭瑟的秋風(fēng)一陣陣吹過，河面上洪波涌起。河邊依依多情的垂柳像穿著綠裙少女般隨風(fēng)搖曳，河里的魚兒三三兩兩地來回嬉戲，這是多么美麗的一幅畫啊！頓時(shí)，我想起了《滕王閣序》中的一句名句___秋水共長天一色。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有人在河中吐口水。我像脫了弦的箭一般，飛快地沖到他身邊：“請愛護(hù)環(huán)境！不要破壞它！”“哦，真對不起，我實(shí)在不該這樣做。”
我們一定要愛護(hù)環(huán)境，要不然，我們?nèi)祟愒趺茨苌嬖谶@個(gè)星球呢？
【那年秋天作文通用15篇】相關(guān)文章：
那年秋天作文650字作文01-05
那年秋天作文(合集15篇)01-05
那年秋天作文(集錦15篇)01-05
那年秋天，好涼的風(fēng)09-22
那年秋天作文集錦15篇01-05
那年的夜,那年的夢作文07-19
那年優(yōu)秀作文12-31
那年中秋作文01-04
那年花開的作文12-08