【熱門】秋季作文匯編九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的秋季作文9篇，希望能夠幫助到大家。
秋季作文 篇1
秋天，秋高氣爽，十分宜人;秋天，山花爛漫，香氣襲人;秋天，一片金黃，給人們帶來了豐收的喜悅。我愛你，秋天!
中華人民共和國(guó)的生日——十月一日在秋天。每年十月一日我都和外婆到果園里采水果。水果都熟透了，香氣四溢。果園里的水果數(shù)不勝數(shù)，有瑪瑙似的葡萄，有金燦燦的梨子，有紅彤彤的大蘋果，讓人見了就會(huì)饞涎欲滴。
外婆讓我去采水果了，忽然我看到一只蟋蟀在樹下“蠢蠢欲動(dòng)”，我索性把果籃子扔在一邊去抓它，但是它比我機(jī)靈多了。左一跳、右一跳躲過了我的“攻擊”。可是，我也不是吃干飯。我拿出一個(gè)瓶子蓋住了它……接著，我和外婆帶著裝滿豐盛水果的籃子上了小山。山上的秋色更濃了，往遠(yuǎn)處眺望。只見一陣秋風(fēng)吹佛過稻田，掀起了一排排金色的波浪;高粱像喝醉了酒的大漢搖搖晃晃;綻開的棉花像簇簇雪團(tuán)匯成的“銀海”;大雁排成了“人”字形飛向了南方。
啊!秋天，你給人們的奉獻(xiàn)是無私的;啊!秋天，你無處不閑著成熟的美麗。我愛你，秋天!
秋季作文 篇2
月朗星稀，秋季的夜總是這樣，蕭瑟而又神秘。
走在鄉(xiāng)間的小路上，蛙鳴和秋蟲的吟唱，在這靜謐的秋夜里格外清晰。一陣陣秋風(fēng)輕輕拂過樹葉，發(fā)出的“嘩嘩”的聲響，這聲音與我“嘟嘟”的腳步聲，便奏出一曲別有風(fēng)味的秋夜之曲。鼻尖縈繞著泥土的氣息，伴隨著田野里豐收的氣息，身心俱在此時(shí)融入這安靜祥和的秋夜。
天上的月，因臨近中秋，圓如玉盤，亮如朝日。月光在如墨般的云朵里暈染開來，一絲游云飄來，半遮住了這圓圓的秋月，一如猶抱琵琶半遮面的美人兒，嬌羞萬分，卻遮掩不住傾國(guó)傾城之色。
黑乎乎的樹林聳立著，它們是守護(hù)黑夜的使者吧。你看它們，盡職盡責(zé)地守衛(wèi)著秋夜獨(dú)有的靜謐。近墨色的河面，平如明鏡，秋風(fēng)拂過水面，卻未撩起絲毫波瀾。水面上倒映著月亮的影子，讓人不禁想起“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”的佳句。向遠(yuǎn)處望去，四周皆處于朦朧的黑暗之中，使人不禁浮想聯(lián)翩，似乎進(jìn)入那遠(yuǎn)處混沌深處，便可尋覓著不染世俗煙火的世外桃源。
身側(cè)柳林舞動(dòng)著，發(fā)出陣陣聲響，恍若遺世佳人，著了一襲玄色紗衣，迎風(fēng)而立。風(fēng)吹亂了佳人的如瀑青絲，吹起了她的衣擺，擋住了她如玉的面龐，她卻依然風(fēng)華不減。
萬物都隱在黝黑的夜幕中，羞怯不敢露面。唯有幾間小屋，瑩瑩燈火從小小的窗中射出，漫漫長(zhǎng)夜，這如豆般的燈，不知在等誰歸來，那在門前的身影不知站了多久，遠(yuǎn)出未歸的人啊！你可知，在黑夜中，總有一盞燈為你而亮，你何時(shí)從遠(yuǎn)方歸來？幽幽燈火，點(diǎn)亮了誰的心房？徐徐秋風(fēng)又撩起了誰的思念？
回到家中，沏上一壺名茗，賞月，賞花，賞草，賞著這秋夜獨(dú)有的風(fēng)景。意興闌珊處，同是愛秋人。
秋季作文 篇3
我和家人在山里領(lǐng)略了一番美好的秋色。
放眼望去，山上滿是巖石，在這些巖石縫隙中有多股泉水，清冽的泉水從巖上傾瀉而下回合成三條小河，河水在山里曲曲折折地流動(dòng)著。遇到巖石阻擋，河水如柱倒下，形成一個(gè)個(gè)小瀑布，這些小瀑布恰如一張張笑臉，迎接發(fā)現(xiàn)它的人，隨后又唱著歡快的歌兒向前奔去。曠野上長(zhǎng)滿了茂密的鳳尾草，把巖石遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，有些地方甚至把小溪也蓋住了。山上樹林茂盛，有高大的橡樹，也有枝繁葉茂的常青樹，這些樹的樹干就像長(zhǎng)滿了青苔的石柱，枝蔓上掛滿了開滿小花的常春藤和槲寄生。還有綴滿果實(shí)的柿樹，散發(fā)出的迷人芳香彌漫在密林中的每一個(gè)角落，讓人聞了神清氣爽，心情頓時(shí)好了起來。有些地方，野生的葡萄的藤蔓從這棵樹攀附到另一棵樹上，縱橫交錯(cuò)，形成了由成片藤蘿組成的綠色棚架，蝴蝶和蜜蜂在藤架間翩翩起舞。黃昏時(shí)分，密林深處萬綠叢中，散發(fā)出陣陣清爽宜人的芬芳，置身其中，令人陶醉，使人心曠神怡。
我們的住處坐落在山頂上，四周環(huán)繞著很高大的橡樹和松鼠。雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)陋的房屋，但環(huán)境優(yōu)美。房間很小，分為左右兩排，中間是一個(gè)露天的長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，房子的外圍是一圈寬廣的游廊。山風(fēng)吹來，帶來了樹木的醇香。我們大部分時(shí)間都在游廊上度過，在那里上課、吃飯、玩耍。靠近后門有一棵巨大的灰胡桃樹。周圍砌了石階，屋前也是綠樹成蔭，樹離游廊很近，在游廊上伸手就能摸到樹干，可以感受到樹枝在清風(fēng)中徐徐搖動(dòng)，樹葉瑟瑟地飄落。
將近中午，我們開始準(zhǔn)備野外燒烤。在一個(gè)深深的土坑里點(diǎn)燃木柴，火堆上方夾著又粗又長(zhǎng)的樹枝，肉就掛在上面，火堆旁邊蹲著幾個(gè)人，揮動(dòng)枝條驅(qū)趕著飛蟲。烤肉冒著煙發(fā)出滋滋的響聲，不一會(huì)兒誘人的香味在空中彌漫開來，使我們垂涎欲滴。
我們還會(huì)一起去摘柿子。我并不喜歡吃柿子，但是我喜歡聞它們的香味，喜歡在樹葉間和草叢中尋覓它們的感覺。我們有時(shí)還會(huì)去采摘栗子，摘回來后，剝開栗子的刺皮，里面的果仁真是又大又甜！
山間秋季，豐富多彩，讓我的心中充滿了快樂！
秋季作文 篇4
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
——題記
自古以來，秋季就是悲涼寂寥的代名詞。但我不這么認(rèn)為，我愛秋季，愛她的秋葉似火，愛她的春華秋實(shí)，愛她的天高云淡。
這是別的季節(jié)所沒有的景色。只見一片如火般的紅色。像海洋，火紅的海洋，充滿著熱情的海洋。不見其源頭，也不見其終極。每一片葉子都是尖端的金黃，底部的深紅。顏色上淺下深，好像那紅色沉淀下來了，沉淀在葉柄之上。那紅色是飽滿的，是鼓脹的。像盛滿了仙釀的酒杯，馬上就要溢出來了。又像充盈著喜悅的臉龐，馬上就要綻出笑了。陽光灑在葉片上，流動(dòng)的海洋泛著點(diǎn)點(diǎn)的浪花。葉片緊緊挨在一起，彼此推著搡著，向人們?cè)V說秋季的喜悅。
田野里，大片大片的棉花吐出了團(tuán)團(tuán)輕柔的棉絮。像天上潔白的云朵，像雪地皚皚的雪花。皎白得沒有一絲雜質(zhì)，可愛得如初生的娃娃。一株株高粱簇?fù)碓谝黄稹Ｈ缧邼男」媚铮t了臉頰。如殷紅的火把，照亮了云霞。高粱葉子互相撞著，發(fā)出了陣陣沙沙的響聲。這紅色亦如生命的火把，點(diǎn)燃了秋季豐收的禮炮。果園里，橘子掛滿了樹杈。如同金黃的燈籠，擠在了一起。或三五成團(tuán)，或七八成堆，望在眼里，甜進(jìn)了心里。葡萄藤攀上了木架，一大串一大串成熟的葡萄掩在了綠葉之間，如同一顆顆晶瑩的紫寶石串在一起，那是典雅的紫色，是幽深的紫色，在陽光下，泛著迷人的光澤。
秋季，晴空萬里，風(fēng)和日麗。天空是恬靜的，是空靈的，是澄澈的，是高遠(yuǎn)的。如清亮的藍(lán)寶石，透著清新雅致。白云有的如輕紗，有的似煙霧。為藍(lán)天這塊綢緞綴上潔白的花邊。和煦的秋風(fēng)吹著大地，天地間一片清涼。南飛的大雁排成整齊的隊(duì)形，有序的掠過這塊靜止的鏡面，成了一道靚麗的風(fēng)景線。恰如“天高云淡，望斷南飛雁”所繪之景。
我愛秋季，戀她的秋葉似火，眷她的春華秋實(shí)，慕她的天高云淡。
秋季作文 篇5
詩圣杜甫說過：“萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。”悲，是秋不可避免關(guān)鍵詞，它凄冷肅殺，讓人不禁生起寒意。秋季，一個(gè)多么不討喜的季節(jié)。
“自古逢秋悲寂寥秋，我言秋日勝春朝。”在詩豪劉禹錫的筆下，我仿佛能感到秋季蘊(yùn)含的無限生機(jī)，它不像春夏的大光大彩，卻比春夏更加富含它們所不含的激進(jìn)，大概劉禹錫的一生都如秋季一樣激昂，我想他既然可以寫出這樣的詩句，那么他大概喜歡秋季吧！
“春種一顆粟，秋收萬顆子。”秋天，自然與豐收密不可分，春天種下一粒種子，秋天就收獲了許多，樹上結(jié)滿了蘋果、梨兒、桃兒、杏兒，地上一望無際的.金色海洋，與農(nóng)人們臉上欣慰的笑容，秋天也笑了，它以豐厚的果實(shí)回報(bào)人類，而以后也會(huì)繼續(xù)如此，她如同一位慈祥的母親，把珍愛的東西送給我們，它也教會(huì)了我們一個(gè)道理一分耕耘，一分收獲。果實(shí)的香味、金黃色的麥香以及母親的道理，一起構(gòu)成了秋天的味道。
“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。”秋季，也是思念之季，更是團(tuán)圓之季，望一眼天邊的明月，仿佛是父母期盼游子歸來的一顆愛心，它潔白如玉，為游子照亮回家的道路，自己小時(shí)候不認(rèn)識(shí)月亮，就叫做它白玉盤，但爸爸笑著摸著我的頭，對(duì)我說等我長(zhǎng)大漂泊他鄉(xiāng)，每次抬頭看到它，低頭你就會(huì)想到故鄉(xiāng)，它是家人們的思念，會(huì)一直陪伴著你。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天，一個(gè)充滿別樣生機(jī)的季節(jié)，樹葉黃了，這喻意著新生的誕生；花落了，但它仍會(huì)在地下為春天的新生之花提供養(yǎng)分，鳥也有時(shí)婉轉(zhuǎn)；蝴蝶在天空中扇動(dòng)著自己美麗的翅膀，去襯托紅紅火火的楓葉林。秋天，以它別樣的方式去展現(xiàn)自己的美麗。
秋天，我所愛的、激昂、豐富、團(tuán)圓和生機(jī)的季節(jié)，我愛它的景、它的美麗，我要吻它的臉龐去表達(dá)語言無法形容的事物，我愛秋季。
秋季作文 篇6
浮生一夢(mèng)，幾度清歡，風(fēng)流云轉(zhuǎn)，又是清秋時(shí)節(jié)。
青瓦磚上，走上烏鎮(zhèn)的路，煙雨蒙蒙，撐一把油紙傘，穿過弄堂小巷，流轉(zhuǎn)河畔，聽一曲高歌，品一口名茶，生活靜好，不驕不躁。眼前的江南風(fēng)光，耳畔的糯音細(xì)語，葉落空山，走過山長(zhǎng)水遠(yuǎn)的流年，內(nèi)心亦得以凈化，在浮躁的生活中得以一方漁笛滄浪，弄月放歌的天地，在這清平俗世的某個(gè)角落里，有過水月鏡花如夢(mèng)的一刻。
瀲滟湖光，碧水青山，這是一個(gè)歷代文人墨客都鐘意的詩意江南。走在每一塊都青青苔苔的石磚上，才發(fā)現(xiàn)，原來從繁花燦爛，到寂寞黯然，消耗的不過是光陰。這座城市千百年前的喜怒還是東坡寫下洋洋灑灑的求雨?duì)睿О倌旰蟮慕袢眨稚涎葜鴦e樣的悲歡。時(shí)令徙轉(zhuǎn)，浪里浮沉。人生大概也似一夢(mèng)，如何夢(mèng)得絢彩，也許該問問自己。不要到那千山萬水過盡，才笑言是那春風(fēng)誤了一生。
如花美眷，抵不過似水流年。浙江博物館內(nèi)，許許多多的文物，都曾經(jīng)導(dǎo)演悲歡，在那個(gè)充滿誘惑的人間劇場(chǎng)里燎沉香，或許也見證了胭脂淚，留人醉。駐足于此，閉眸傾聽，有那么一刻，編鐘悠揚(yáng)而來。人世千姿百態(tài)，你若順應(yīng)，便要屈就，或許，我們只需做真實(shí)的自己，不受世擾，若那些文物一般明凈無塵，優(yōu)雅從容地過完這一世，便好。
夜里在賓館的床上看見陽臺(tái)上的月光，水泥欄桿像倒塌了的石碑橫臥在那里，浴在南宋幾百多年的月光中。世道皆是如此，成與敗，喜與悲，只隔了一道光陰的距離。
車窗外景流連，再望向那些青石磚時(shí)，總覺得，有些人宛若一道顧盼悠悠的風(fēng)景，從秦漢古道，唐宋水畔，款款走來。如夢(mèng)中，叩響心門。雙手合十，愿人生不似南柯一夢(mèng)，虛度飄渺；愿試煉的終點(diǎn)是花開萬里；愿花樣年華必以華結(jié)束；愿那時(shí)華美，若彼時(shí)燦爛。此行非虛妄，窺古城之風(fēng)采，探文物之絢爛，尋索了世界，定義著未來，美景是水月鏡花如夢(mèng)一場(chǎng)，探索定義的是日后在那個(gè)山河歲月里，一人徒步走天涯。
花來衫里，影落水中。任世間如何熙攘來往，唯有探索定義后的任重而行，方至花開萬里的如夢(mèng)美好。
秋季作文 篇7
踏著秋瑟，迎著微風(fēng)，懷揣抑制不住的喜悅，我們奉化日?qǐng)?bào)小記者在老師的帶領(lǐng)下一起去參觀奉化日?qǐng)?bào)社。
車仿佛開了很久，終于到達(dá)目的地了，同學(xué)們都迫不及待的下了車，幾棟高樓聳躍入我們眼簾。在報(bào)社沈老師的帶領(lǐng)下，小記者們有序的參觀了各個(gè)工作室。
我們進(jìn)行了“模擬采訪”。先由丁老師和沈老師演示，同學(xué)們都爭(zhēng)搶著想過把記者癮。我和另一位同行的小記者相互采訪，我們給自己定的采訪主題是“我最喜歡上的課”，那一板一示，仿佛自己真的置身于采訪之中，以前在電視上才能看到的情景，今天讓我有了親密的嘗試。在其他同學(xué)的催促下，我們戀戀不舍的離開了采訪室。
下午，我們認(rèn)真聆聽了張老師的講座。他用發(fā)生在自己身上的四個(gè)故事告訴我們：要好好保護(hù)環(huán)境，要能學(xué)會(huì)幫助他人，要用愛去感化身邊的人，要能學(xué)會(huì)感恩。我覺得自己的思緒隨著那一個(gè)個(gè)故事飛的很遠(yuǎn)……
參觀活動(dòng)在不知不覺中接近尾聲。雖然只有短短半天多的時(shí)間，卻讓我回味無窮，受益匪淺!
秋季作文 篇8
10月14日，一個(gè)秋高氣爽的日子里，我們105班小海豚中隊(duì)組織了進(jìn)入小學(xué)的第一次秋游。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的笑談，同學(xué)終于到達(dá)了夢(mèng)寐以求的動(dòng)物園。
剛踏入大門，同學(xué)們立刻被呢迷人的美景所吸引，遠(yuǎn)處的山，披著濃綠的外衣，靜靜地矗立著，盡顯沉穩(wěn)；近處的樹，蒼翠欲滴，盡顯靈秀。活潑可愛的小動(dòng)物們跳躍在山林之間，同學(xué)們整齊劃一的紅色校服，共同構(gòu)成了動(dòng)物園里一道亮麗的風(fēng)景線。
接近中午時(shí)分，他們開始了美食分享。每個(gè)預(yù)先分好的小組都井然有序地行動(dòng)了起來。大家分工合作，鋪開野餐布，忙得熱火朝天。同學(xué)們享受著媽媽做的自制美食，津津有味。隨后，他們又進(jìn)行了豐富多采的自由活動(dòng)：丟手絹、猜謎語、老鷹抓小雞……即將返程了，好多人仍流連于動(dòng)物園的美景和可愛的小動(dòng)物們而忘返。
這次秋游不僅使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活之余身心得到了放松，而且增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，把他們的心連得更緊，情系得更密。同時(shí)也讓他們學(xué)會(huì)了怎樣團(tuán)結(jié)合作，給他們留下了一個(gè)美好的回憶！
秋季作文 篇9
馬洛麗在班級(jí)的秋季演出中，扮演的是一只會(huì)跳舞的茄子，而不是主角。她想逃離這次演出。在演出的時(shí)候，她想了一個(gè)主意：故意摔倒。腿受傷了，就不用演了。她真的這么做了。輪到她上場(chǎng)了，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小箱子，然后故意踩到它，從上面摔下來。其實(shí)，厚厚的，圓鼓鼓的茄子服并沒有讓她受傷，但是她裝作受了傷，然后就沒有表演了。
在臺(tái)下觀眾的驚訝，擔(dān)心中，她下了臺(tái)。回到家后，媽媽問她是不是故意跌倒的。馬洛麗點(diǎn)了一下頭。媽媽說她非常失望，讓同學(xué)們失望了，讓臺(tái)下的觀眾失望了。媽媽說：“有些時(shí)候，我們都得做不喜歡做的事，但這是應(yīng)該要去做的；有時(shí)候，我們要考慮到別人的感受，不能僅僅想到自己”。
我覺得馬洛麗這樣做不對(duì)。媽媽說得有道理。在一個(gè)集體中，我們要把自己當(dāng)成集體的一分子，不僅要表達(dá)自己的需要和感受，也要遵守集體的要求。
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