秋天里的風(fēng)箏作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的秋天里的風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　秋天，沒有春天那么春寒料峭，也沒有夏天那么炎熱，更不像冬天那么寒冷。它是一個(gè)景色宜人，五谷豐登的季節(jié)，還是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

　　秋天的一個(gè)星期六上午，爸爸媽媽帶我去半島公園放風(fēng)箏。來到半島公園，到處都是賣風(fēng)箏的小攤點(diǎn)，上面擺滿了花花綠綠綠的風(fēng)箏，有動(dòng)物的，有動(dòng)漫人物的……各種各樣，看得我眼花繚亂。我選了一只顏色鮮艷的蝴蝶風(fēng)箏，給它取名“蝴蝶號”。我拿著風(fēng)箏來到草坪上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏了，抬頭一看，公園里放風(fēng)箏的人可真多呀，到處都是拉著線奔跑的人，天上已經(jīng)飄滿了風(fēng)箏，有飛機(jī)，有老鷹，有金魚……千姿百態(tài)，讓人目不暇接，它們一起把秋天的晴空打扮得絢麗多彩。

　　看著這迷人的`風(fēng)箏，我也迫不及待地拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備放了，我一手牽著線，一手拿著線軸，爸爸站在遠(yuǎn)處，幫我把風(fēng)箏托起。我沖著爸爸大喊一聲：“爸爸，放！”爸爸把風(fēng)箏往空中一拋，我拉著線飛快地向前跑。媽媽在一旁大聲地喊：“元元，快跑！”我越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高，漸漸地風(fēng)箏高過了樹頂，高過了樓房。它飄呀飄呀，一會兒忽高忽低地飛，一會忽左忽右地飛，就像一個(gè)可愛的小精靈，在空中自由自在地嬉戲。我邊跑邊仰頭望著，開心地笑呀，跑呀，跳呀，不停地抖動(dòng)著手中的線，讓風(fēng)箏在空中飛舞。正當(dāng)我又蹦又跳又笑的時(shí)候，一不小心碰到了一個(gè)也正在放風(fēng)箏的小朋友。我摔了一跤，手一抖，風(fēng)箏落下來了。而此時(shí)，我也想休息一會，就和爸爸媽媽找了個(gè)空位坐下來。休息時(shí)，看著別人都在放風(fēng)箏，到處是快樂的笑聲，天上滿是風(fēng)箏，真美呀，我不停地指著，笑著，說著。爸爸媽媽也跟著我看呀，笑呀，開心極了。

　　我愛秋天，更愛在秋天里放風(fēng)箏。