愛秋天作文

時間：2021-07-16 17:53:44 秋天我要投稿

【實(shí)用】愛秋天作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的愛秋天作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】愛秋天作文四篇

愛秋天作文篇1

　　秋天到處都藏著愛，你們有沒有去尋找，去發(fā)現(xiàn)呢？

　　你看那一排排的蘋果樹，一到秋天，蘋果樹就像媽媽一樣，會長出很多小蘋果。一陣秋風(fēng)吹過，樹上的小蘋果，臉紅紅的，一個個搖頭晃腦，活蹦亂跳。樹媽媽微笑的對它們說：“你們下去玩吧。”小蘋果寶寶們從樹上蹦下來，有的在地上和樹葉姐姐們給媽媽鋪了一層又一層的被子，讓媽媽在冬天不再寒冷；有的和小鳥姐姐們一起旅行，生根發(fā)芽；有的融入了土地，給媽媽養(yǎng)分。蘋果樹媽媽很感激自己的寶寶們，來年，她又會開出更漂亮的花朵，長出更多的小寶寶們…。

　　你看那一群群的小蜜蜂，它們在干嘛呢？只見一只只小蜜蜂，圍著花朵飛來飛去，好像在跟花朵跳舞呢！一陣陣香味飄來，喔，原來是勤勞的小蜜蜂在工作呢！因為，秋天到了，冬天很快就要來了，為了讓蜜蜂媽媽吃得好，能省更多的蜜蜂寶寶，所以小蜜蜂們在努力工作，儲存更多的食物呢！

　　你再看那一個個的小朋友，秋風(fēng)吹過，一場秋雨一場寒。學(xué)校門口，擠滿了來接孩子的家長們。我的爺爺也來到校園門口接我。爺爺一看見我就說：“你打傘，我沒關(guān)系。”我看見爺爺身上都淋雨了，趕忙把傘遞給他，對爺爺說：“我們一起打傘吧。”我的心一下子變得暖烘烘的。

　　小朋友們，秋天到處都藏著愛，你們找到了嗎？

愛秋天作文篇2

　　隨著落葉的舞蹈節(jié)奏，我們感受到了秋天的來到。我愛秋天，愛這總是捉弄人的秋天。為什么我這么說呢？因為它冷時可以讓人穿棉襖，熱時又非讓你穿短袖，讓人總對穿衣服糾結(jié)老半天。

　　俗話說“三九月，亂穿衣。”指的就是這樣的時候吧，人們常常挑不好衣服穿，煩了，就胡亂穿衣服。走在路上，你看，這人穿的是棉襖，那人穿的是線衣，再看這個，一身短衣、熱褲。可別以為這些人神經(jīng)不正常，因為早上都是12攝氏度左右，那些騎摩托車、電瓶車的上班族，寒風(fēng)“呼呼”吹，那叫一個冷，穿大棉襖真的不為過。中午太陽照，氣溫突然升到漸近30攝氏度，那些穿棉襖、毛衣的人真的.受不了，不少人就換上了夏天的Ｔ恤、七分褲。真是穿衣難。

　　像這種天氣，大家應(yīng)該參考老人們在說的“凍九捂四”的原則。就說現(xiàn)在進(jìn)入秋季，夏天剛過去，大家都習(xí)慣了T恤、熱褲的打扮，氣溫低起來時，不要立馬穿得很暖，衣服可以一點(diǎn)點(diǎn)地加，據(jù)說這對身體有好處。當(dāng)然，這也要根據(jù)個人體質(zhì)而定。如果你的體質(zhì)比較弱、一凍就會感冒，應(yīng)該快速換成保暖的毛衣、棉襖。一些體質(zhì)較強(qiáng)、經(jīng)得住寒冷的人，可以不用這么快添加衣服，多穿穿夾克、牛仔褲之類單薄的衣服，慢慢地增添衣服。

　　你啊，應(yīng)該和愛捉弄人的秋天斗上一斗。

愛秋天作文篇3

　　記憶的最深處埋藏著一段回憶。

　　七年前，我五歲，幼兒園要去秋游了，我記得那時太陽如水晶般明亮，透過還未掉光的葉子，照在我身上，十分愜意。跟同學(xué)們來到公園，在公園里我驚喜地發(fā)現(xiàn)一塊大石頭，那塊石頭比我高兩個頭呢！就這樣，我每年秋天都在這塊大石頭前面拍照，這塊石頭歷經(jīng)歲月滄桑，已有一些小碎石從石頭上掉下，可每次路過公園，都會聞到一股熟悉的味道，心頭一震，那不是我零散而又美好的童年嗎？

　　那一年，跑到比我還高的草叢里，喜歡和伙伴追趕打鬧，只要有一陣風(fēng)拂過，草叢仿佛是陽光照耀下的海洋，波濤蕩漾著淹沒過我的頭頂，泥土里篏下了我的腳印，經(jīng)過上萬次的沖刷，印記被沖去，可我的童年卻在雨水中模糊的蕩漾……

　　我家樓下空間很大，一有空就會拿著輪滑鞋和伙伴們玩耍，由于技藝不是很高超，有時連扶著墻也會摔倒，時間一年又一年的過去，以前的伙伴也很少在一起玩了，可看到輪滑鞋上的泥土，這不正是我那絢麗多彩的童年嗎？

　　秋天，父母帶我去游樂場玩，騎上了木馬，幻想著自己是一個勇士，真希望時光能停留在這一刻啊！那時的我沐浴在幸福的長河中。

　　時間是讓人猝不及防的東西，現(xiàn)在的秋天對我來說已經(jīng)不是金色的，是誰？是誰將這金色偷走？