我喜歡秋天_三年級作文_小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我喜歡秋天_三年級作文_小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡秋天_三年級作文_小學(xué)作文1
我喜歡秋天，“說曹操，曹操就到”，秋天來了！
秋天走進(jìn)了果園，蘋果紅著臉笑了，好像在向我們說：“你們看，我多漂亮！”柿子也熟了，像一個個小燈籠掛在樹上。葡萄熟了，穿著紫袍準(zhǔn)備過冬。你看，果園多熱鬧啊！
秋天又溜進(jìn)了田野，玉米舉著紅纓向我們打招呼，告訴我們：“玉米快熟了，準(zhǔn)備來摘哦！”高粱紅著臉兒笑了，它知道秋天來了。向日葵長滿了葵花籽，彎下腰等著農(nóng)民伯伯來摘。一大片稻谷熟了，大地上像鋪了一張黃地毯，一陣秋風(fēng)吹過，又像咆哮的大海。
我喜歡秋天_三年級作文_小學(xué)作文2
我喜歡“一葉落而天下知秋”的季節(jié)。
我喜歡秋天的清晨，在清新的空氣中展天。我喜歡那份天高云淡，我喜歡看那窗外的樹林，聽那鳴聲上下的小鳥奏出的旋律，我喜歡那心曠神怡的感覺。
我喜歡在愜意的秋風(fēng)的吹撫下踏過瓜果飄香的果園，黃澄澄的桔子像個乒乓球，一路殷勤地張結(jié)著，我喜歡低頭看生命力極強的小草，我喜歡看著那極嫩的黃綠色浮想聯(lián)翩
我喜歡秋天_三年級作文_小學(xué)作文3
一生中，我們要度過多少個早晨，沒有人計算過，但早晨與早晨會有所不同。而我卻唯獨喜歡秋天的早晨。
早上，我起床后，走到窗前，站在那，輕輕地打開窗戶的那一瞬間，就有一股涼爽的風(fēng)迫不及待地竄進(jìn)來撲到我的臉上，好似洗了一把溫水臉，感覺那樣的舒服，軟軟的，涼涼的。往遠(yuǎn)處望去，天空晴朗，遠(yuǎn)處的一切盡收眼底，如同戴了XX一般，那樣的清晰。好一幅自然的美圖，勝過多少能工巧匠的手，還是自然的偉大。
這樣的美景，我怎么放過，我索性穿上衣服，走出了家門。
走在街上，有的人穿著運動服，健步如飛，享受這清爽。還有三五成群的老人，邊走邊聊，臉上洋溢著那份滿足與祥和，我感覺老人是幸福的，老人仿佛就是秋天的早晨里的一道風(fēng)景。
秋天的早晨是人最多的時候，夏天的早晨與冬天的早晨是沒有這么多人的。人們從睡夢中醒來，不想錯過這樣的自然美色，走到街上，和秋天來一個親密的擁抱。
秋天的早晨是美好的，是令人陶醉，令人向往的。
秋天的早晨透著那份清爽，接納著辛勤勞作的人們。眼前所展現(xiàn)的是收獲的笑臉，收獲的情景。人們的勞動只有到這個時候，才會露出笑臉，收到勞動的果實。
我喜歡秋天的早晨，是因為他給了我一個舒心的環(huán)境，讓我的內(nèi)心能盡情地飛翔，把那壓抑的內(nèi)心舒展開來。這樣的季節(jié)，這樣的環(huán)境是自然的恩賜，是生命的偉大。我真不知道，還能有什么季節(jié)能與秋天的早晨來媲美。
路邊的樹葉枝繁葉茂，綠油油的葉片，隨風(fēng)搖擺，好似在跟行人招手，也好像與風(fēng)一起跳舞，那份喜悅，那份瘋狂，讓我的心也跟著搖蕩起來。
秋天的早晨，人們的穿著也多樣了，有的穿短衣褲，有的穿上了長袖衣服，這樣的季節(jié)，給了人們更多的選擇余地。
秋天的早晨是美好的，也是溫馨的，更是人們的向往所在。我真想留住它，那樣我們的生活就會永遠(yuǎn)這樣，但只能是想想而已，我怎能去改變自然規(guī)律，我還是甘拜下風(fēng)吧。
趁著秋天的早晨在眼前，我何不盡情地享受，去感受那份熱情，留下一些美好的記憶，也是一個不錯的選擇。
我喜歡秋天_三年級作文_小學(xué)作文4
秋天一個落葉歸根的季節(jié)，是游子思念故鄉(xiāng)故國的季節(jié)。濃濃的鄉(xiāng)愁卻怎么也掩蓋不了秋天獨具的韻味。
淅淅瀝瀝的秋雨伴隨著秋風(fēng)趕走了夏天的酷熱，只留下濕漉漉的一切，淡淡的薄霧彌漫在空氣里，似仙境般的飄渺，好似隨時都會伴風(fēng)而去般。
雨后的萬物上還掛著珍珠似的水珠，秋風(fēng)輕撫，葉子輕輕顫動，水珠便會頑皮的流回大地母親的懷抱里。
我喜歡秋天_三年級作文_小學(xué)作文5
四季斑斕，多姿多彩。地球的傾斜造就了多彩的四季。在這五彩繽紛的四季中，我最喜歡那婀娜多姿的秋天。
秋天是五彩的。走在校園的小路上，樹上的葉子已經(jīng)變得繽紛。有紅色的，有橙色的，也有金色的。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，地上的葉子隨風(fēng)飄揚，一片紅葉落入我手心，我不禁想到一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
秋天也是香甜的。看，農(nóng)民正在把一籃籃的水果搬向貨車，有紅彤彤的蘋果，也有黃澄澄的鴨梨；有甜蜜蜜的桃子，也有清爽的甘蔗……從籃子里散發(fā)出誘人的氣息，連麥田也隨之搖擺，形成了壯觀的麥浪。
我喜歡秋天_三年級作文_小學(xué)作文6
秋天，我喜歡秋天，我最喜歡秋天。
秋天的天空像湛藍(lán)的大海，白云揚起了風(fēng)帆，在大海中行使。南飛的大雁也來了，它們排著隊悠悠地在天空中飛翔，多像一幅流動的水粉畫。
秋天的樹葉枯黃了，在秋風(fēng)的歡送下，它們像金色的蝴蝶在風(fēng)中翻飛舞蹈。唯有楓樹，它的孩子們都換上了火紅的衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似團(tuán)團(tuán)燃燒著的火焰。
我喜歡秋天_三年級作文_小學(xué)作文7
一場雨，一陣風(fēng)，便將枝頭的噪動與不安輕輕地抖落，喧囂的夏悄悄地退卻了，秋，邁著輕盈的舞步來了。重慶的人們更喜歡這濃濃淡淡的季節(jié)，一個浪漫的季節(jié)。
重慶的秋天，最多的就是雨，雨后所帶來的空氣的芳香沁人心脾。它沒有春天那給人帶來的綠的象征，綠的希望；沒有夏天那給人帶來的驕陽似火的活力；沒有冬天白茫茫的景象；但它卻給人清新，予人清秋。
清晨，人們紛紛迎著太陽，出了家門去工作，樹葉上叮鈴鈴掛著的露珠，晶瑩剔透，仿佛一個個純潔無瑕的世界，公園里，小區(qū)中，人們正興致勃勃地跳著壩壩舞，一陣一陣清新的音樂聲，喚醒了這沉睡著的清晨，樹葉上的露珠，也被這聲音，震落了一地！
公園里的秋天，仍然呈現(xiàn)出一派綠的景象，偶爾的一兩顆枯黃的樹會使人迷惑，這到底是秋天還是春天。這當(dāng)然是秋天，柳樹不再吐芽，已是茂密而有瑣碎且無力地向人展示著它們在風(fēng)華正茂后的無奈，似乎感嘆時間太快。而池塘里的金魚倒無所謂，它不像其他動物開始尋找過冬的食物，它們無憂無慮地等待著人們投來的食物，享受著這種不勞而獲的快樂。
漫步在我居住的小區(qū)里，一切都變成秋的顏色，沒有一絲雜色。樹木的上下不斷地飛下金色的蝴碟，它并不想墜落，因為只要一落地，就再也起不來了，成為土中的灰燼，它們拼命地在落地之前掙扎著，在空中翩翩飛舞，回憶著它那春夏之季的青春年華。它并不自私落在地上，為母體奉獻(xiàn)出最后的力量——成為母體的肥料。咦？什么味道這么香？一陣濃香吸引了我，我循味望去，只見身后的小山上依稀地開著一簇簇潔白的野菊花，原來是它們散發(fā)的誘人香氣吸引了我。不只是它的香氣，就連它的色澤也是無可挑剔的、嫩嫩的、白白的，簡直可以和臘梅相媲美，真不愧為花中素友呀！我頓時明白：秋天的顏色是多姿多彩的！
在田野里，農(nóng)民正在忙著收割水稻，臉上洋溢著豐收的喜悅。那一捆捆扎好的稻子，成為天野間最美的裝飾。辛勤的農(nóng)民在豐收完稻子之后，也不肯就此安逸，閑適下來，仿佛這是不對的一樣。他們放下了手中那飽食過稻香的鐮刀，背上了背簍，在自家的院子里，果樹上，竹籬間，摘下了一個個笑盈盈，又肥碩的瓜果，初生的太陽公公呵，照耀得人們的臉上也染上了一片紅暈?zāi)�！那可愛的秋天，熟睡在勤勞的人們的家里，那么安適！我恍然大悟：秋天是一個豐收的季節(jié)。
在這多姿多彩的世界里，在這五彩紛呈的季節(jié)里，在這美麗無比的城市里，我們應(yīng)該播種希望，迎接來年秋天的收獲。
我喜歡秋天_三年級作文_小學(xué)作文8
桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；“月落鳥啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”；“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”。看！古人把四季表現(xiàn)得多么淋漓盡致啊！一年四季，春、夏、秋、冬。有人喜歡如詩如畫的春天；有人喜歡驕陽似火的夏天；有人喜歡絢麗多彩的秋天；有人喜歡粉妝玉砌的冬天。而我，最喜歡如詩如畫的秋天。
在我看來，春天雖然是“拂堤楊柳醉春煙”，可卻是一個多風(fēng)的季節(jié)。夏天雖然是“綠陰不減來時路”，可卻是一個酷熱的季節(jié)。冬天雖然是“獨釣寒江雪”，可卻是一個寒冷的季節(jié)。只有秋天，她的音容面貌，無一不讓人感到她的豪放與熱情。秋的容，讓我感受到她與生俱來的超凡脫俗的韻味。秋的音，讓我感受到了農(nóng)民辛勤勞苦的收獲。秋的色彩，讓我好似走進(jìn)了一幅詼諧的畫卷中，畫中絢麗多彩，行云流水般的線條自在流暢，一筆一筆勾勒出、描繪出秋天的.肖像畫。
我愛秋，愛她的自由瀟灑。春天是一個靦腆拘束的少女；夏天是一個熱情的瘋丫頭；冬天是一個溫文爾雅的大家閨秀。而秋天是個自由瀟灑的野孩子。秋天一點都不拘束，她仿佛有一種超能力，把自己與世界完全隔離。無憂無慮地生活在自己的世界里。她那銀鈴般的笑聲，好似一首美妙的樂曲。刮風(fēng)時，她總會揚起她那黑色的長發(fā)，在林中自由地、瀟灑地旋轉(zhuǎn)。好像在向人們展示她婀娜的身姿。
我愛秋，愛她的熱情豪放。她從來不會羞澀，無論別人對她的看法是怎樣，她都不會介意，她從不介意別人的意見，她只求自己活得漂亮。農(nóng)民們一定喜歡秋天，不只是因為秋天是收獲的季節(jié)，而是秋的性格，她的熱情，她的豪放，她會捧著一袋糧食，笑臉盈盈，步伐輕盈地走向農(nóng)民們。
我愛秋，愛她的豁達(dá)樂觀。秋天對人們總是只有付出，不求回報。她的生活充滿樂趣，在她的世界里，沒有唉聲嘆氣，只有笑語如歌。她對生活抱有積極向上的態(tài)度，總是樂觀去對待所有的事。幫助別人是她的愛好，豁達(dá)樂觀是她的行事風(fēng)格，改變?nèi)藗兊纳钍撬膲粝�。她有一顆充滿陽光的心，在她的世界里，只有光明，從無黑暗。我們不也應(yīng)該這樣嗎？遇到困難，從不畏懼，勇敢面對現(xiàn)實，再難也要去嘗試。對生活永遠(yuǎn)是樂觀的心態(tài)，不對一切困難說不。秋天是一盞啟明燈，照亮了我們前方的路；秋天是我們的人生導(dǎo)師，鋪平我們道路中的坎坷不平。
我愛秋，愛她的自由瀟灑，愛她的熱情豪放，愛她的豁達(dá)樂觀，更愛她給予我們一切的一切。
秋天，她不會主宰世界，而是把它交給我們。
我喜歡秋天_三年級作文_小學(xué)作文9
秋天，是一個豐收的季節(jié)。有紅紅的蘋果、黃黃的雪梨、粉紅的草莓，還有好多好多香甜的水果呢！
秋天，是一個美麗的季節(jié)。黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，火紅的楓樹在遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)火在燃燒。金黃的田野，田野就像金色的海洋。還有美麗有可愛的菊花，五顏六色，有雪白的、金黃的、粉紅的，還有許多的花，可漂亮和美麗了。
秋天，是一個涼爽的季節(jié)。秋風(fēng)慢慢吹動，太陽也不再象火爐一樣的炎熱，而是用一種涼爽的光照著大地。
我喜歡秋天_三年級作文_小學(xué)作文10
金黃色的秋天是多么美麗，讓我們來尋找它吧！一起來看秋、聽秋、聞秋。
看秋
秋天來了，樹葉慢慢枯黃了，慢慢地落下來了。我走在放學(xué)的路上，一片片落葉從我眼前飄過，我的注意力突然放在落葉上。一片片落葉宛如一位位舞蹈家，秋風(fēng)猶如一位指揮家，落葉在秋風(fēng)的指揮下跳出優(yōu)美的舞姿，令人賞心悅目�？�，這一片葉子走出形的貓步慢慢地落下來，像模特走秀一樣，真有趣。另一片葉子像調(diào)皮的孩子，頑皮的跳來跳去，一會兒從樹上跳到半空中，又跳到我的手掌上。這些“舞蹈家”在秋風(fēng)的指揮下跳出了無與倫比的舞蹈�！昂簟�--”
一陣秋風(fēng)刮過我的臉龐，“舞蹈家們”聽從秋風(fēng)的指揮跳起了旋渦舞，如同幾百葉子匯聚在一起形成龍卷風(fēng)的樣子，慢慢向上升，非常壯觀，我看得目瞪口呆，這大自然奇特的景觀太美妙了。
聽秋
秋天來了，帶來了一陣陣秋風(fēng)和秋雨�！皣W嘩--”秋雨連綿不斷的下著，我打著傘在雨中行走，“嘩—嘩--”那雨點清脆的滴在傘上的聲音。“刷—刷--”那雨點在樹時上徘徊嬉戲的聲音，這兩種樂曲結(jié)合在一起出奏美妙絕倫的樂章�！昂簟粢弧标嚊鲲L(fēng)伴隨著雨水吹來，吹在我身上涼絲絲的，有種冷颼颼的感覺。
田野里莊稼的豐收也伴隨首農(nóng)民的喜悅聲，“哈、哈、哈--”，李大伯笑著說“我田里的玉米豐收了�！蓖醮蟛f“老李，不只是你的玉米豐收了，我的也豐收了。”“哈、哈、哈—今年能賣個好價錢了，我終于盼到了這一天呀！”李大伯說�！肮�、哈、哈--”兩人一起笑。秋天既有風(fēng)雨，也有農(nóng)民的喜悅聲。
聞秋
秋天來了，咦、秋天氣息呢？哦，在田野里飄散著瓜果成熟的氣息。我聞到了玉米那股泌人心脾的清香，腦子里浮想聯(lián)翩，金黃色飽滿的玉米如同珍珠一般，在陽光下金光閃閃，讓人忍不住要咬一口，情不自禁的想著，我的口水都掉到地上去了。我想去玉米地里玩，便向爸爸苦苦乞求帶我去：“爸，你就帶我去嗎。”爸爸禁不住我的乞求答應(yīng)了。哇，一股清香向我撲過來，使我沉醉在其中，無法自拔，這種香是泥土里透出來的玉米芳香，我貪婪的呼吸著這股淡淡的清香，這就是成熟的香。
金黃色的秋天是多么美麗，所以才讓我格外心動。
我喜歡秋天_三年級作文_小學(xué)作文11
雖然秋天的時候，花草樹木都漸漸枯黃了，也沒有春夏時節(jié)的絢麗多彩，但我還是特別偏愛秋天。
午后，秋高氣爽。剛才還潔凈無比的蔚藍(lán)天空，現(xiàn)在就飄來了幾朵薄紗似的云，越看越覺得像是一件藍(lán)色披風(fēng)上點綴的小白花，形成一道多姿多彩的風(fēng)景線。哦，我從未見過怎么美的天空！
西邊的太陽好像是一位老奶奶的臉，滿臉綻放著慈祥的笑容，如此和藹可親；又好像一個熟透了的柿子，給萬物鍍上一層燦燦的金黃。
我喜歡秋天_三年級作文_小學(xué)作文12
伴著颯颯秋風(fēng)，秋，這位披著金色紗衣的少女便如約而至。正是秋天的第一縷微風(fēng)，帶走了炎炎夏日的燥熱和忙碌，送來了涼爽、輕松和人們期盼已久的收獲。
秋，是一位調(diào)皮的魔術(shù)師，用金色的亮粉，渲染了一片又一片的樹林。從高山遠(yuǎn)眺，就像一片金色的海洋。微風(fēng)過后，葉子從樹上飄落下來，就像一只只金色的蝴蝶翩然飛舞。這位魔術(shù)師輕輕一揮手，遠(yuǎn)處的楓樹林就被染成了紅色，楓林看上去就像一個個羞紅臉的少女，在微風(fēng)中搖曳。這金色與紅色的完美結(jié)合，讓秋成為一位有魔力的畫家。
秋，是一位收獲的女神，用她溫柔的撫摸，喚醒一個又一個的果實精靈。走進(jìn)果園，映入眼簾的是一片金燦燦的海洋，和那搖搖欲墜的果實。紅艷艷的蘋果，像害羞的小姑娘，隔著綠葉，躲躲閃閃，和人們捉迷藏。一串串似瑪瑙的葡萄，在架子上露出迷人的微笑。金黃的梨，像一盞盞明燈，發(fā)出耀眼的光芒。樹上的小紅棗，像一個個小紅燈籠，在微風(fēng)中向人們頻頻點頭問候。微風(fēng)拂過處，飄來縷縷果香。任憑世界上最美麗的畫卷也比不上這里艷麗逼真！
秋，是一位別出心裁的園藝家。在秋的花壇中，沒有妖艷的牡丹，沒有火紅的玫瑰，只有那不畏秋霜的菊花。菊，雖不如牡丹高貴，也不如玫瑰香甜，但是她卻清幽、淡雅、堅強。菊花是奇特的花，她散發(fā)出來的氣息就如天上的明星，格外璀璨。秋風(fēng)輕拂，萬木蕭蕭，美麗的秋菊，在微風(fēng)中裊裊婷婷，玉立動人。
秋，是一個頑皮的孩子，她蹦蹦跳跳地馳騁在田野，所經(jīng)之處就變成了金燦燦的世界。那，是秋的節(jié)奏。秋，是愛的使者，她帶來了中秋的一輪明月，這圓月是大地所冒出的幸福氣泡，而美味的月餅，又承載著多少人的團(tuán)圓夢��！
秋，我的最愛。我愛那火紅火紅的楓樹林，我愛中秋的皎皎圓月，我愛田野中漲紅了臉的高粱，我愛掛在樹上那沉甸甸的果實，我愛那潔白如雪的棉花，我愛那傲對風(fēng)霜的秋菊。我愛秋，是因為秋是美的開端，是收獲的天使，是一曲無字的動人歌謠，是勤勞的結(jié)晶，是人們快樂的源泉……
我喜歡秋天_三年級作文_小學(xué)作文13
我喜歡秋天，但是，我喜歡的秋天不是李白筆下“人煙寒橘柚，秋色老梧桐”的催人之秋，也不是杜甫眼中“無邊落木蕭蕭下”的悲涼之秋，更不是范仲阿淹心中“黃葉遍地，芳草無情”讓人黯然神傷的愁苦之秋。古人寫秋常常拘囿于為人生短暫而哀嘆、因景物凋零而悲慨、為明月千里難相見而憂心，正像劉禹錫所說：自古逢秋悲寂寥。我獨愛秋，這秋給我一種與眾不同的感覺。
這個時候的秋天，夏日驕陽漸漸收斂了往日的威風(fēng)，深秋的寒意尚未伸出襲人的觸角；遠(yuǎn)方的群山依然滿目青翠；俏皮的蟬兒也會時不時地叫喚幾聲，向人們提醒它的存在……這個時候的秋天，熱烈中蘊藏著溫和，溫和中透露著深沉，深沉中飽含著力量。這個時候的秋天，是八、九月份的秋天。
穿著夏天的衣服進(jìn)入八、九月份的秋天，偶爾熱烈的太陽會在秋風(fēng)的輕輕安撫下稍顯柔和——天氣不再那么燥熱了。這秋風(fēng)，盈盈地，從街道上，從小巷里，從陽臺上，從人們的臉頰上拂過，像極了夏夜里為熟睡的孩子搖扇的母親的手，溫馨、親切；這秋風(fēng)，緩緩地，掠過山峰，掠過河流、掠過田間，掠過人的心頭，好似望眼欲穿的盡頭出現(xiàn)的期盼的身影，激動、欣喜。這秋風(fēng)，就是一道溫和的光芒，照亮了人們尋找內(nèi)心平靜的方向。
倘若，這余溫尚存、熱情未退的秋陽仍讓您難以消受，可別惱，一場秋雨正在醞釀著，等待與您不期而遇。瞧，遠(yuǎn)方群山上那薄薄的煙霧，縈繞著；看，頭頂有些灰暗的天空，氤氳著。此時，請您閉上雙眼，感受這場秋雨。是的，它不像春雨那般細(xì)致、綿密，不像夏雨那般狂暴、急驟，也不像冬雨那般干冷、刺骨。這秋雨，下得謹(jǐn)慎、下得深沉，好似一位睿智的紳士在和您做一筆交易，與他的過招，您贏得了涼爽，卻也失去了些許溫暖，但這是公平的。
不論此時的秋天是炎熱未退還是涼意尚早，你都不要輕易將它責(zé)怪。因為，他正在積蓄一股力量，一股能讓“黍稷飽滿、果實成熟”的力量。這種力量足以讓他上升到一個讓人仰望的高度。誰敢輕視這股力量——從“一粒粟”到“萬顆子”，從一株幼苗到碩果累累。擁有這種力量的秋天儼然成了一位無所不能的巨人，在他的力量庇護(hù)下，倉廩充實、國泰民安！
我喜歡這時候的秋天：熱烈中蘊藏溫和，溫和中透著深沉，深沉中飽含力量！我喜歡，這八、九月份的秋天。
我喜歡秋天_三年級作文_小學(xué)作文14
秋天來了，天氣變得涼爽了，不像夏天那么熱了。許多女孩把裙子脫掉了，換上了漂亮的襯衫。
大雁搖動著翅膀，一路歡歌笑語地飛向溫暖的南方。小燕子在天空中了幾圈，依依不舍地也飛向了南方。
火紅的楓葉、金黃的柳葉和楊樹葉，像五顏六色的蝴蝶在空中旋飛舞。秋姑娘把綠油油的小草織成金黃的地毯。
我喜歡秋天_三年級作文_小學(xué)作文15
一看到樹林，我的心里會盈滿溫暖，盈滿對往事的回憶。仿佛自己成了一位垂暮的老人，在這里找到失落的青春的容顏、清脆的歡笑，在這里給自己一個寧靜的歸屬，好像樹葉落向大地，有一種充實的慰藉。
我經(jīng)�？释心菢右粋�時刻，獨自在秋天的樹林里走走，肩頭或許會落下幾片葉子，腳下或許正有葉子的枯萎。心里也許什么都不想，只靜靜地聞著樹葉微苦的清香，看著枝干柔韌地舒展；也可以什么都想，童年、少年，友情、愛情。
天空湛藍(lán)，俯望著樹林和林中行走的我。一切都在無聲中對話，而歲月在義無反顧地流走。伸手要握住什么呢，幾片葉子而已，雖然現(xiàn)在還是鮮活如昨，不久不也會歸于塵埃？人生與樹葉何其相似，經(jīng)歷春秋，在冬天走向沉寂。
難道秋天就是以落葉的形式給我們發(fā)出冬天的邀請函？或者是以樹葉的形式給我們一個珍惜人生警示的黃色信號？
沒有人能拒絕時間的登門而入，世間只有永遠(yuǎn)的話題而沒有永遠(yuǎn)的事實，秋天的作文。而這確是最殘酷的事實和話題。秋天的樹林是給憂郁者準(zhǔn)備的，單純的快樂的人一般喜歡色彩斑斕的春天的花園�？梢�，我喜歡秋天的樹林，說明我便是一個憂郁者，在憂郁中行走，在憂郁中懷想、感嘆和悲憫。不能拒絕時間，于是我便不能拒絕秋天充滿誘惑的樹林。
秋天的樹林是充滿誘惑的，因為有了紅黃相間的色彩，有了風(fēng)中如飛蝶般的葉子，有了枝干相互摩擦的歌吟，所以秋天的樹林才更像樹林，有了集體的舞動的印記。當(dāng)走在林中的時候，它會讓你幻想，前方或許有間沉默的小木屋，屋頂上正覆蓋著紅或黃的葉子？
這是秋天的樹林給予的童話般的想象，沒有悲觀的暗示，只有繼續(xù)前行的希望。靜靜地走吧，思考或者把大腦放空，雁南飛時恰是樹木孕育生機的開始。
一個樂觀的開始。歲月給了我們歡樂，也給了我們悲傷。但悲傷應(yīng)不是歲月的本意，不然何必讓我們見識春花和夏雨？
春花和夏雨，浪漫和甜蜜，多像含苞的初戀與綻放的愛情啊。盡管也有迷失時的困惑，失意時的痛楚，但是愛情賦予青春的依然是執(zhí)著和癡迷，就連迷失和痛楚也罩上了玫瑰色的光環(huán)。在樹林里，踏著落葉，浮光掠影般飄過的很多是青春的可以記起的日記。那些泛黃的如落葉般的日記啊，本以為可以埋藏在心底再也難以回憶，經(jīng)過歲月的過濾竟還如此清晰。
是為了重讀青春的日記嗎，我才愛上了秋天的樹林？還是為了感受歲月消失的憂郁，讓浮躁的心靈來這里洗滌、放牧，給心靈一個短暫的假期？
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