秋天的作文四年級

時間：2021-06-15 13:12:13 秋天我要投稿

秋天的作文四年級

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的秋天的作文四年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋天的作文四年級

秋天的作文四年級1

　　秋天到了。

　　走在金泰朗園，一陣冷風夾著雨點迎面襲來，令人瑟瑟發抖。抖落身上的水珠，讓人們不免有些懷念夏天了。同時，心中不由感嘆道：秋天到了！

　　雨滴淅淅瀝瀝地落下，已經下了一天一夜了，現在又隨著風漸漸地變大了。一會兒又變小了，就這樣滴滴答答不緊不慢地下著，就像從天空落下的一串串晶瑩的珍珠，莫不是天空上的宮殿的琉璃碎了落了下來？掉到地上，又美麗地散開，濕潤了大地，涼爽了世界。這時你會感到——秋天到了。

　　在樹叢中，銀杏的小扇子有的變得金黃，有些還是半黃半綠——大概沒有從盛夏的夢中醒來吧。還有的飄落到地上，好似枯葉蝶一般。這時你會感嘆——秋天來了。

　　長發美女——垂柳，也多了幾分成熟的氣質，它的葉子，沒有那么嫩綠了，有些已經微微卷曲，但還是在風雨中搖曳舞蹈，展示著它美妙的身姿。那嬌氣的花朵也悄悄的潛入了泥土——等待著來年的春天，我相信，在明年，這里一定還會盛開出一朵朵美麗的花，從春開到夏，有著燦爛的笑容，有著芬芳的色彩。你望著這一切，嘆息道——秋天到了。

　　楓樹那好似五角星的葉子還保持一抹綠色，像一位不服老的倔強老人。是的，它老了也好看，再過幾天，那兒將有一團火苗在天際燃燒。那梧桐好似耄耋之年的老人，想護住自己春夏時積攢的綠，但怎經的起寒風如敗子，怎經得起冷雨不停的在她的身邊伴舞。它們也明了——秋天到了。

　　人們，有的還穿著短袖，急匆匆地在雨里走著。只求快快的回到自己溫馨的小窩里；有的穿著風衣，打著傘，在雨中漫步。他們當然也看出來了——秋天到了。

　　是的，秋天到了。

秋天的作文四年級2

　　金秋時節，景色宜人。果園里，桔子像一個個火紅的小燈籠；蘋果漲紅了臉，像是爭著要人們去摘呢！菜園里，一根根黃瓜像是一根根油條，掛在瓜藤上；南瓜躺在地上，正在比著大小呢！田野里，高粱舉著火把；稻谷正向人們低著頭，像一群承認錯誤的孩子。樹林里，一片片樹葉隨風舞動，像一只只飛舞的蝴蝶，蛐蛐發出“嚁——嚁”的響聲，是一曲動聽的小夜曲。

　　星期六的下午，老師和我們準備好筐子、書夾，登上汽車，準備去大自然里找秋天。

　　一來到果園，我們便被那美麗的景色吸引住了，蘋果樹依然茂盛，樹上結滿了寶石般的蘋果。桂花的葉子碧綠碧綠的，它有四片花瓣，顏色淡黃淡黃的，散發著誘人的清香。灌木叢像大樹的衛士，緊緊地圍住，樹叢中隱藏著朵朵野花，它們互相比美，為碧綠的灌木叢增添了幾分美意。我們兵分兩組，老師和我、小軍、小紅去采集蘋果；小明、小麗去采集樹葉標本。老師帶領我們來到蘋果樹下，大家踮起腳尖來摘，老師個子高，伸出兩只手，嗨！一下就摘了兩個蘋果。我把腳尖一踮，伸出一只手，抓住了一個蘋果，用力一扯，蘋果就落入筐中。小軍個子矮，只能跳起來摘，好不容易摘到了一個蘋果，就已累得他滿頭大汗。小紅在地上撿著掉落的蘋果，她頭一次看見這么多蘋果，很高興，喜笑顏開地說：“看，我撿了這么多蘋果！”這時，大家已經汗流浹背了，老師看見大家這么累心疼地說：“大家休息一會兒吧？”同學們齊聲回答說：“老師，我們不累！”大家繼續干了起來。瞧，旁邊那幾個同學正在拾樹葉呢。小明對小麗高興地說：“小麗，我撿到了活化石——銀杏葉！”小麗也發現了一片火紅的楓葉，小心翼翼地把它放進書夾里。

　　天色已不早了，大家開始互相展示自己的成果了。那蘋果圓圓的，像是一個個漲紅了臉的孩子。它紅中帶點黃，“屁股”上還有一塊“疤”呢！拿起來一聞，啊！真香！我忍不住啃了一口，又甜又脆，真好吃！

　　時間不早了，我們依依不舍地離開果園。真希望明年再來啊！

秋天的作文四年級3

　　秋天是一個豐收的季節，是一個讓無數詩人感慨萬千的季節，是一個讓所有農民快樂忙碌的季節。

　　在這個豐收的季節里，我正準備去田野走走，去果園采摘。隨著車輪的輾轉向前，周邊熱鬧而又繁華的居民樓被拋在背后。眼前是一望無垠、遼闊而寧靜的田野。田野上金黃的玉米，紅綠相間的大棗，綠油油的瓜秧下碩大的地瓜，還有隱藏在泥土里的花生寶寶，構成了一道道亮麗的風景線，編織成一幅和諧漂亮的秋景圖。

　　終于到達了目的地——-果園。首先印入眼簾的是一幅忙碌的景象。一棵棵棗樹上掛滿紅寶石般的棗子，地上遍布著一片片的地瓜秧；有的人仔細地挖著地瓜；有的人“嘭嘭嘭”踩上梯子，拿著桿子打棗，猶如一場流星雨襲來。被豐收喜悅感染的我也拿著小鏟，一鏟子下去，把一棵花生給挖出來了，一粒也不漏。

　　最有趣的就是挖地瓜了。俗話說，“順藤摸瓜”，我抓起一條看起來又粗又壯的藤條，順著它一點點地往有力量的一邊探索。不一會，就看見了一個向地里延伸的枝條，接著我小心翼翼地用小鏟把周圍的土清理干凈，又用小鏟向地瓜的旁邊一按，并使勁拔一下，這個大地瓜就被我成功挖出。接著我如法炮制，又挖出了兩三個。我拿著戰利品趾高氣揚地向母親展示。我順手從樹上摘下一顆棗子，輕輕一咬，一股甘甜的果汁就溶入口中。啊！這就是秋天的味道呀！

　　望著這份多彩的秋，品嘗著秋的果實，我悟出個道理：一份耕耘，一份收獲，只有種下希望的種子，并用堅持不懈做養料，才能有碩果累累的秋實。

秋天的作文四年級4

　　詩人筆下的秋天總是那么迷人，在我們小朋友的眼里，最迷人的還是秋天的色彩，秋天作文。

　　我漫步在秋天的田野上，正是豐收的季節，路旁的稻谷已經成熟，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭。忽然一陣秋風吹過，掀起起伏的稻浪……哦，原來秋天是金黃的'！我頓時沉浸在發現的喜悅之中。

　　再往前走幾步，便是那不畏寒冷的一串紅在競相開放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個個小鈴鐺，仿佛你輕輕一碰，就會叮當作響。往遠處看，秋風吹過，一串紅好像一片望不到邊的火海；就近看呢，朵朵一串紅開在綠枝上，仿佛是許多紅衣少女站在鋼絲上翩翩起舞。看著看著，眼前便出現“六·一”節那天同學們穿著紅色的小皮鞋在舞臺上的情景了……哦，秋天是紅色的！

　　一串紅的右邊，開滿了不起眼的白色野菊花。它們雖然沒有公園里展出的菊花那么嬌貴，沒有旁邊的一串紅那么顯眼，但那股鄉村的泥土氣息卻讓我百聞不厭。聞著聞著，仿佛自己穿上了白大褂，正像許多普普通通的白衣天使一樣為民治病……哦，秋天也許是白色的！

　　下雨了，沒有打雷也沒有閃電，雨水靜靜地流淌，小學二年級作文《秋天作文》。哦，是秋姑娘在傾吐自己的心事呢。雨停了。我抬頭仰望，碧空如洗，藍得使人心醉，藍得使我想起穿藍色運動褲的小運動員們在晨跑……哦，秋天應該是藍色的！

　　面前，是一大片草地。小草已經枯黃，可當中卻盛開著五顏六色的野花。樹，開始落葉了，可那枯黃的葉子像美麗的彩蝶從空中飛落下來，慢慢地慢慢地鋪成了一條路，踩上去軟綿綿的，像鋪了一條黃色的地毯。哦，秋天本是黃色的！

　　我想，自己已成了一個小畫家，正在描繪秋天的五彩和生活的燦爛；紅的是年輕是希望；白的是善良是純潔；藍的是天是海是博大；黃的是稻谷是陽光是輝煌……

秋天的作文四年級5

　　漸漸的秋雨帶來陣陣涼意，南飛的大雁帶來秋的氣息，樹葉黃了、落了，這是秋姑娘帶給大家的明信片……當秋天到來的時候，大地的景色全部換了面貌。那么秋天的公園是怎樣的呢?

　　凋零的百花、飛舞的黃碟、火紅的楓葉，紛紛的秋菊、枯萎的小草……就像一抹抹沉重的油彩，在“秋天的公園”這塊畫布上精彩呈現。

　　一走進公園，我們就先走在一條小路上。這是條彎彎曲曲的小路。小路上的花紋各種各樣。有星形的、有動物形的、還有三角形的……

　　在小路旁邊，盛開著許許多多五顏六色的小花。小花的顏色不僅好看，而且小花的樣子也很美。小花的旁邊，應該有一片綠油油的小草，為大地披上一層綠被。但是秋天到了，小草漸漸地枯萎了，變黃了。

　　我們順著小路來到了一個大湖旁，湖面風平浪靜，沒有一點聲兒，那里的水很清澈，清澈的都能看到湖中的小魚和小蝦。湖面上有游人在劃船，劃得不亦樂乎。旁邊，有幾個木凳，有幾個人在它上面談話，討論事情。還有些人則在木凳上休息。比如走累了，休息一下，吃些東西補充能量。

　　木凳的旁邊還有幾顆大樹。大樹上的葉子黃了，干了、落了。

　　隨后，我們順著大路走，看到了一個超大的游樂園。

　　游樂園里有很多游樂項目。比如說電瓶車、滑行飛機、碰碰車、釣魚等好多項目。

　　我們之后又看到了游樂場的對面有一個大集。那里的人是人山人海，我們也過去了。那里有買書的、有買玩具的，還有賣學習用品的……

　　最后我們的旅程結束了，秋天的變化可真大，小草枯萎了、大樹的葉子也落了，也是個豐收的季節，我喜歡秋天。

秋天的作文四年級6

　　一年四個季節有著許多讓人流連忘返的美麗風景。但最讓我難以忘懷的是那秋天美麗的田園風光！

　　秋天真是一個收獲的季節啊！清香裊裊的早晨，一位白發蒼蒼的老爺爺樂呵呵地背著一個大簍子去果園去采摘成熟的果子。田間農民伯伯正忙著收獲綠油油的絲瓜，白茫茫的棉花……鳥兒在樹枝上歌唱，小松鼠在樹上竄來竄去準備著過冬的食物，大家都忙碌著。一群大嬸們在小河邊有說有笑的洗衣服，河中的鴨子似乎對岸邊嘰嘰喳喳的人們一點都不害怕，在水里從容地捕抓小魚。草叢中雞媽媽帶著一群小雞正在覓食，旁邊一只聳著尾巴的雄雞大踏步的走來走去，像士兵一樣保護著它們。樹林中一些大樹脫掉了外套，樹根被厚厚的落葉覆蓋；還有一些樹的“頭上”則是另一番景象，長滿了紅紅的、綠綠的葉子。

　　中午，太陽已經升到頭頂，農民戴著草帽大汗淋漓地收割著地里的糧食。今年糧食大豐收，農民地里的活實在是太多了，感覺從早到晚干也干不完。轉眼太陽落山已近黃昏，藍藍的天空飄著一絲火紅的云彩。村莊里已經炊煙裊裊，婦女們正忙著為丈夫準備可口的飯菜。地里的人們放下手中的活，抬頭看了看天收拾東西準備回家。他們走在田間小路說著笑著，旁邊的小孩一會歡笑奔跑著，一會停下來捉藏在草叢中的螢火蟲。走到村頭一群老人坐在樹下聊著天，看到回家的人們，整個村莊都熱鬧起來了。

　　秋天雖然沒有春天那么生機盎然，沒有夏天那么繁花似錦，沒有冬天那么寧靜安詳，但它充滿著人們豐收的喜悅，充滿著人們對美好生活的向往。我愛秋天這美麗的田園風光！

秋天的作文四年級7

　　今天早晨，我早早地來到花園里，想看看花園的秋色。

　　我信步來到花園的花圃，只覺得一股清新的空氣撲鼻而來。樹葉上濕漉漉的，好像剛下了一場蒙蒙細雨，吧樹葉洗刷一新。仔細一看，樹葉上滾動著圓溜溜、亮晶晶的露珠，怪可愛的。

　　花圃里盛開著許多菊花，它們顯得五彩繽紛：白如雪、紅似火、黃賽金。它們的姿勢也不一樣：有的伸展著很多長長的花瓣，叫“千手觀音”；有的花瓣，上面直，到了下面就彎曲，叫“海底撈月”；有的菊花張牙舞爪，叫“蟹菊”；還有一種叫“羞答答”的菊花，因為它總是低著頭，就像一個害羞的小姑娘。真是千姿百態，令人目不暇接。

　　花圃里多數樹木的葉子已經枯黃了。在一陣陣瑟瑟的秋風中，樹葉飄然落下來，就像一只只花蝴蝶在林間飛舞，向人們傳遞示著自己頑強的生命力。

　　在秋天早上的校園中，已看不見昔日里爭相開放的花朵，聞不到花兒的芳香了。夏天那紅的像火，粉的像霞，白的像雪的美景已經不復存在了。唯一盛開的便是那象征秋天的金菊，好像秋天所有的花兒都不屑展示自己嬌美的身姿，只有金菊是秋天忠實的追隨者。

　　早讀的時候也已聽不見百鳥爭鳴那繁雜的聲音了，就連夏天最煩人的知了也失去了蹤影。往日一切給我們朗朗讀書聲伴奏的聲音也好像消失了，但是這也使校園呈現出一片安靜和諧，讓我們頭腦清醒。

　　做早操時，以前那紅彤彤的太陽，在現在看來多了幾分金黃，少了幾分深紅，也許是太陽公公知道天氣冷了，多穿了件金黃的襯衣，看起來那么慈祥。好像也在提醒我們要多加幾件秋服了。

　　從古至今許多的詩文中，有描寫春之綠的，冬之白的，但我卻像那金菊一樣喜愛這金黃的秋天。

秋天的作文四年級8

　　秋天是什么？秋天是豐碩累累的果實？還是滿山杏紅色的楓霜葉……

　　秋天是美麗的，滿山遍野的楓樹葉，紅得像一面紅旗，紅得像二月花。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，就是這個意思吧！滿山的楓葉把祖國的大山裝點得像一些熟透了的大蘋果。

　　農田里，一大片稻谷金黃金黃的，與鄰隔的一大片向日葵拼湊了起來，田埂上開著的一朵朵野菊花與兩旁的金黃色農作物互相映襯，形成了一種和諧的圖案，遠遠望去，就像“萬金叢中一點菊”。

　　果園里有黃澄澄的梨子，還有紅通通的大蘋果，有紫色明珠一般的葡萄，還有和黃色彎月一樣的香蕉……可以說是應有盡有。農民伯伯不厭其煩地采著果實，我想，他們心中一定有說不出的喜悅吧！

　　看啊！這就是秋天！我眼中似錦的秋景。

秋天的作文四年級9

　　秋天來了，天氣一天比一天涼爽，仿佛在告訴人們夏天已經過去，秋天開始了。一陣陣秋風吹拂過來，葉子的顏色也在不斷變化，漸漸地變成黃色、紅色，然后，開始落葉。秋天的天空，像大海一樣湛藍，朵朵白云在湛藍的天空中慢悠悠的漂浮著。

　　一大早，媽媽叫我一起去晨練。我們來到岐江公園，花兒睡得正香呢！

　　太陽出來了，花兒被光芒四射的太陽叫醒了。大地變得生機勃勃。一陣秋風吹過，黃葉在為秋天的到來而跳舞，花兒為秋姐姐點頭，植物們都在為秋天的到來而歡呼。

　　小朋友們在唱歌，知了在樹上歌唱，小鳥也在藍天下玩耍。秋天的景色真美！秋天像一幅畫，秋天像一首詩，秋天像一個美麗的童話，我愛這美麗的秋天。啊！秋天真是絢麗多彩！

　　一大早，媽媽叫我一起去晨練。我們來到岐江公園，花兒睡得正香呢！

秋天的作文四年級10

　　“身體圓圓沒有毛，不是桔子不是桃，云里霧里過幾夜，脫去綠衣換紅袍。”打一種秋天的水果。你知道謎底了嗎？沒錯，就是柿子！

　　說到柿子，不得不提起課文《初冬》里一句描述柿子的句子：柿子樹上掛著許多大柿子，像一個一個的紅燈籠。“像紅燈籠”，這就是從小到大我對柿子的最初印象。平時在家吃的都是超市買的柿子，這次來到廈地村，才真正見到了想象中的“掛在樹上的紅燈籠”。

　　初秋的柿子，當然和初冬的有所不同。放眼望去，樹上的就不是紅燈籠了，而是一盞盞小“橘”燈，有橙色、有黃色、也有橘色。見我們都那么渴望得到樹上的柿子，媽媽出動了！只見她踮著腳尖，拾來一根竹棍，在分叉的那頭夾上樹枝，弄出了一個叉口，像個下身長上身短的“丫”。先把竹棍的叉口對準最近一個紅柿子的枝干，接著一直轉動竹棍，直到柿子的枝干扭斷、掉落——哇，柿子連帶葉子真的掉下來了！只見這柿子圓溜溜的，像個乒乓球，還有幾片大葉子給它“遮風擋雨”。瞬間，樹下下起了一片“柿子雨”，大人小孩，老的少的，都好奇地打量著這少見的“野生柿子”，感到十分新奇，又直夸媽媽太有生活經驗了！

　　膽兒大的安老師和儷恩爸爸率先品嘗。他們先掀開柿子的“帽子”，之后掰開柿子，柿子咧開了嘴兒，不知是成熟的喜悅還是一臉壞笑。一瓣瓣像桔子一樣，晶瑩剔透的果核桃露了出來。在果核的周邊，還有許多一絲絲的紅色果肉，帶著幾滴汁水兒。他們啃了一口，看表情好似有些苦澀，都皺眉蹙額，有種說不出來的感覺呢！

　　“柿子香，柿子甜”，紅紅的柿子掛滿枝，初秋的柿子惹人喜！

秋天的作文四年級11

　　秋天是金色的季節，是收獲的季節。我的目光越過豐收的果園，越過一望無際的稻田，留連在那滿地的樹葉上。

　　一天，我在公園里散步，無意間發現了一棵銀杏樹。這棵樹的葉子已經開始一片一片落了下來，我隨手撿起了一片深綠色的葉子，它像一把扇子，又如一把傘，因為到了秋天，葉子的邊上已經變黃，像嵌了一條金邊。綠色的葉柄又細又長，小巧玲瓏，惹人喜愛。仔細觀察發現上面還有一條條細細的葉脈，象一條條縱橫交錯的大道，似脈搏，摸一下特別光滑。聞一下淡淡的清香撲鼻而來。秋天的樹葉是舞蹈家，從枝丫上一片片落下來，像一位位少女在空中舒展那輕盈的舞姿，一會兒翻滾，一會兒直落，一會兒轉圈，在空中劃出一道道美麗的弧線。不一會兒，大量的葉子投入了大地媽媽的懷抱，和她甜蜜的相擁在一起。地上仿佛鋪上了一條綠黃色的毯子，走上去，發了“沙沙”的聲響，仿佛在為我們唱著秋之歌。

　　我不僅喜歡銀杏樹的葉子，我更喜歡那四季常青的樟葉！

　　樟樹的葉子稠密得發亮，在陽光的照耀下，好似無瑕的翡翠一般透亮。樟樹的葉子呈橢圓型，葉邊沒有鋸齒，微微有點打卷兒，好似一個姑娘的裙邊。樟葉脈絡分明，中間粗粗的是主脈，兩邊互相交替向外擴展的是細細的脈絡。能清楚地看見經脈凹凸。葉子的背面觸感粗糙。通體碧綠，聞起來有一種淡淡的清香。起風了，一片片樹葉落在水中，像只只小船準備獨自冒險闖天涯。

　　啊！秋天的樹葉用自己的變化、美麗，描繪著似錦的秋光，讓人永遠都忘不了它！我愛秋天的樹葉！

秋天的作文四年級12

　　一個金黃色的季節，到處閃閃發亮；一個充滿歡聲笑語的季節，到處熱熱鬧鬧。那就是秋天，一個豐收的季節，一個美麗的季節，一個安靜的季節……

　　它雖然沒有春天春意盎然，也沒有夏天的熱情似火，也沒有冬天的冰天雪地，但它在我心中依然是美麗的。

　　走在陰涼大道上，路面鋪滿了金黃色的“地毯”，像是在等待著我的腳印，樹上又掛滿了金黃色的“小扇子”，一陣風徐徐吹來，只聽一陣細微的輕聲“沙沙，沙沙，沙沙——”這聲音真悅耳！原來是風在呻吟，它是為了紀念秋天而唱的一首優雅的小曲。我拾起一朵小花，小花的“衣服”也要脫下，顯得光禿禿的。“青山綠水，白草紅葉黃花。”這是白樸為了寫秋天而留下的一首曲，雖然在這兒沒有“紅葉黃花”，但在我心中已經有了……

　　走進農田，蝴蝶從中飛舞，蜜蜂也來捧捧場，高粱紅了，稻谷笑彎了腰……此時，在田野中回蕩著農民伯伯那憨厚的笑，那樸實的笑，那燦爛的笑。笑聲無處不在，那笑容回蕩在我們的心中。秋天真是一個好季節！

　　走進樹林，不久就可以聽見那熟悉的聲音了。“嘰嘰——喳喳——”小鳥們一只又一只飛出籠子叼著蟲子，又一只連一只飛回籠子。馬上，樹林安靜了下來，連一根線掉在地上都能聽見，一邊走，一邊觀賞著一棵棵粗壯、挺立的參天大樹，即使聽不出來，但看得出，這是一種安靜的美，祥和的美。

　　望著蘋果的笑容，瞧著這一片金黃的農田，夕陽漸漸沉下，照在那發亮的落葉上，它什么也沒有留下，只留下彩色的晚霞告訴我們它來過……

秋天的作文四年級13

　　“一葉落而知天下秋，秋天來了，一片片葉兒落了。”

　　黃葉，是秋天的裝飾品，更是秋天的象征。寧靜的秋天，落葉飄墜，那是秋日的景象。

　　霜葉黃花，是的，落葉紛紛飄下，像蝴蝶翩翩起舞，像黃鷹展翅飛向高空，像舞蹈演員輕盈的旋轉。地上滿是金黃的落葉，似鋪上了一陳厚厚的金毯。秋風匆匆趕來，帶點冷酷將葉兒送走。看，一片片殘葉靜靜的躺在大地之上，但枯枝依然挺立，伸著抖抖顫顫的枝干。枯葉曾經新綠、茂盛，而此時卻被全部帶走，葉邊微微卷起，從樹上悄然離開了，離開了溫暖的大家庭，一片片葉兒打著旋兒，像飄落的降落傘，盤旋著，慢慢墜落。秋雨趕來時，枯葉已做起了游戲，在大地上飛舞著，打著轉兒。

　　天高云淡，秋天的天空像大海一樣湛藍碧透，高遠又純凈。白白的云朵在“海面”上慢悠悠地飄蕩著，如揚帆起航的輕舟。又如同一條條小魚兒，自由自在玩耍。成行的大雁排成人字形，是凱旋的將軍展翅高飛，場面壯觀不已。看那湖面水波粼粼，湖邊樹上的落葉飄落于水面之上，那是湖的裝飾。這樣的場面，真讓人不由懷疑自己是否置身在“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長水一色”的仙境中。

　　丹桂飄香，碩果累累。桂樹上開滿了金黃的桂花，密密麻麻的，長在綠葉之間，老遠就能聞到桂花的香氣。秋天的果園碩果累累，有小小的燈籠似的柿子，有瑪瑙似的山楂，有葫蘆似的鴨梨，有一顆顆形狀如珍珠的葡萄。紅撲撲，黃澄澄，紫瑩瑩的果子真讓人流口水。田地里，黃澄澄的稻谷沉甸甸的，秋風吹過，像金黃的波浪在翻滾。當鐮刀飽食過稻香以后，多處的地坪上都曬滿了稻谷，園子里，道路上，一大片一大片滿是金黃金黃的。

　　我眼中的秋是一位漂亮的姑娘，她穿著金黃的衣裳；我眼中的秋是一位端莊的歌手，秋葉沙沙是她動人的歌聲。

　　秋天的風姿是漂亮的；秋天的氣息是靈逸的；秋天的色彩是絢麗的；秋天氣味是醉人的。面對她，我感到快樂。

秋天的作文四年級14

　　早上，小兔子出去找秋天，長長的耳朵，紅紅的眼睛。它在綠油油的草地上，看見了一匹老牛伯伯正在吃著鮮嫩的草。老牛伯伯長的長長的牛角，強壯了身體。小兔子問：“牛伯伯什么季節了？”老牛伯伯說：“我也不知道呀！我也想知道是什么季節了。”老牛伯伯就跟小兔子一起找秋天。

　　走在半路上，它們遇到了小狗，小狗長長的舌頭，小小的身子。小兔子說：“小狗，小狗，現在什么季節了？”小狗說：“我不知道我也想知道什么季節了？”小狗也跟著一起上路了。

　　中午，它們走到了小河邊。小魚們在水里游來游去，一會東，一會西。這時我想到了一首詩《江南》魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉北，魚戲蓮葉南。……小青蛙大大的嘴巴，鼓鼓的眼睛，停在綠色像圓盤一樣的荷葉上面。小兔子說：“小青蛙什么季節了？”小青蛙說：“我不知道，我也想知道？”小青蛙也跟著上路啦！

　　走了一會兒，遇到一位慈祥的奶奶，她有一雙大大的眼睛，一雙勤勞的手。說：“你們要到哪里去？”小兔子說：“我們不知道是什么季節？”奶奶說：“在大河的對面有一棵生命樹，它可以告訴你們。”來到對面，生命樹綠色的葉子閃閃發亮。告訴小白兔它們：不要以為葉子黃，那才是秋天。“現在天氣特別涼快，秋天到了”大家明白秋天到了。

　　過兩三天，小動物們看見下雨，吹風，葉子黃了掉落下來了，動物們也準備冬眠了。秋天就來了。

　　小兔、老牛、小狗、小青蛙、小動物們一起說：“秋天美麗又涼快，”小動物過上了開心的生活。

秋天的作文四年級15

　　暑氣散盡，冷氣漸來，不知覺間，秋天就這樣來了。

　　愛好秋天，他不像春的招搖，把大地打扮的花紅柳綠；也不像夏的熱鬧，用暴雨跟酷暑逼得你藏無可避；更不像冬的殘暴，掩盡芳華，連帶把人也掩進厚厚的大衣。

　　秋，是蕭瑟清冽的。假如說春地是豆蔻的奼女，那么秋就是一個嘗盡滄桑的中年，無奈中帶有一種悲苦，卻又透著一種對世講、對人生的懂得。

　　東坡詩云：“一年惡景臣須記最是橙黃橘綠時。”

　　你可以剝啟一顆金黃誘人的蜜柚，而后翻開野面的音響，抬上一曲理查德.克萊德曼的《秋日私語》，帶著美妙的心境，隨著鋼琴王子那帶著魔力的十指，入進一種美好的境界。在精美的旋律中，你好像聽到了，秋天那沙沙的足步聲，正匆匆的向你走來，向你微啼。琴聲向你展示了，一片秋日的竊喜。你看到了，片片的樹葉飄了伏來，搖曳著隨風而去。

　　你還能夠捧著一標古書，在梧桐樹下的躺椅上，跟著片片飄漲的黃葉，往感悟古己哀秋的情懷。望瞅稼軒“覺世間，萬事到秋去，皆撼降”的感嘆品拼秦觀“秋容老絕芙蓉院，草上霜花勻似翦”的心情。或替劉禹錫 “晴空一鶴排云上，即引詩情到碧壤！”贊上一筆，總之這是一種很逍遠的感到。

　　悲秋？何苦來。

　　冷涼，那只是一種感覺，從迷信角度上說它來從皮膚感民的反應，不是起源于口。

　　悲甜，這只是一種際逢，從辨證角度上說它是我生的一筆財產因禍得福，焉知非福！

　　還是教一學楊萬里對秋的態度嘛，他說：“秋氣堪悲未必定，輕寒恰是可人天。綠池落盡紅蕖卻，落葉猶開最小錢。”

　　你看，這老楊頭的人生哲學，倒是有些可以鑒戒的。

　　你管它“亮日黃花蝶也憂”，仍是“東風愁訖綠波間”！用豁達的立場，去擁抱秋天吧！嘗試著“一夜綠荷霜剪破，賠他秋雨不成珠”。

　　正如李才父所云，天涼佳個秋！不是嗎？

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