- 相關(guān)推薦
描寫(xiě)秋天的800字作文
秋之思
颯颯秋風(fēng)，一片樹(shù)葉，輕輕地，輕輕地，飄落在我的書(shū)頁(yè)上。樹(shù)說(shuō)，這是失去。風(fēng)說(shuō)，這是贈(zèng)予。葉說(shuō)，
這是奉獻(xiàn)，我說(shuō)這是思考。它，秋蘊(yùn)含著一個(gè)生命的哲理。
“常恐秋節(jié)至，昆黃華葉衰”“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”。秋天是蕭條、是荒涼的這是別人
眼中的秋。
秋，是一個(gè)生命的轉(zhuǎn)折，是承上啟下的過(guò)渡。
承上“金秋送爽，丹桂飄香。”一切在春天撒播下的希望之種，都會(huì)在秋天結(jié)出應(yīng)有的果實(shí)。秋天是
美好的，它給人們帶來(lái)豐收，帶來(lái)喜悅，帶來(lái)歡笑……秋天的果實(shí)對(duì)于春天的花朵來(lái)說(shuō)是一種圓滿!
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，是呀，秋的腳步近了，我們?cè)谀胖校斋@的季節(jié)也將至了。
秋是一種收獲，但也預(yù)示著生命的終結(jié);秋天在帶給人們豐收的喜悅同時(shí)，也悄悄給人們帶來(lái)一個(gè)凄清的
灰白;秋天的落葉對(duì)于春天的芬芳來(lái)說(shuō)，還是一種終結(jié)。秋天，不免讓人感到生命的璀璨與枯萎竟會(huì)如此緊密
連接!
鄧潁超有一首詩(shī)：“春天的后面不是秋，何必為年齡發(fā)愁?只要在秋霜里結(jié)好它的果子，又何必在春花面
前害羞?”是呀，何必自慚，不是有“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅與二月花”的本色嗎!
啟下春天的后面不是秋卻是秋。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。秋天雖不能給我們一個(gè)永恒
完美和充實(shí)，但秋天卻是更高意義的開(kāi)始。是另一生命的全新開(kāi)始。我們畢竟不能停滯和等待太久。如果只是
靜靜地等待春天溫和的陽(yáng)光，那只會(huì)令我們?cè)趪?yán)冬中像那只等待的寒號(hào)鳥(niǎo)一樣，被冷酷的冬天奪走一切，包括
已收獲的;相反，只要我們立志向上，勇往拼搏，正視嚴(yán)冬的考驗(yàn)，我們會(huì)在風(fēng)雪中練就一身好筋骨，如此之
秋，乃蘊(yùn)藏著生命的未來(lái)與希望，乃積蓄著生命的力量。
“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”這是秋最真實(shí)的寫(xiě)照。
每經(jīng)歷一次秋，就意味著經(jīng)歷了生命的又一次升華，也在變相地續(xù)寫(xiě)著生命的永恒，譜奏著生命的樂(lè)章…
自古逢秋悲寂寥，
我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上，
便引詩(shī)情到碧霄。
初秋的溫情
9月，迎著颯颯的秋風(fēng)，我來(lái)到了繁榮的溫哥華街頭散步。
空中正飄著牛毛細(xì)雨，絲絲細(xì)雨使空氣變得甜潤(rùn)。擠過(guò)嘈雜的人群，才發(fā)現(xiàn)這座小城是多么的擁擠，而一群正在雨中漫步的麻色小鴨卻格外引人注目。
這群麻色小鴨在一只憨態(tài)可掬的鴨媽媽的帶領(lǐng)下，也并不怎么拘束了。它們穿過(guò)大街小巷，嘴中還哼著一支支小曲兒——那是一種聽(tīng)了只會(huì)讓人難受的飽嗝般的叫聲。路人紛紛向小鴨子們投來(lái)詫異的目光。
越繁鬧的地方，也是越容易出事的地方，走散、物品被盜就如家常便飯。六只小麻鴨只顧著欣賞風(fēng)景，并沒(méi)有留意腳下的路，這時(shí)，危險(xiǎn)也便悄然而至……
大街真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕得來(lái)往著，在這種繁華的大街上，街頭的下水管道特別多。跟在鴨媽媽后面的小鴨子群中，有兩三只特淘氣，它們有時(shí)跳來(lái)跳去，有時(shí)左顧右盼，根本沒(méi)有注意到腳下的下水道，便一個(gè)個(gè)有節(jié)奏的跌了下去。
鴨媽媽此時(shí)還并不知曉她的孩子們遇到了危險(xiǎn)，當(dāng)她下意識(shí)地回頭一瞥時(shí)，便心急火燎——幾只小鴨不見(jiàn)了!鴨媽媽率領(lǐng)其余幾只小麻鴨?wèn)|奔西走、尋尋覓覓，終于在一下水道內(nèi)找到了那幾只不幸落水的小鴨。
“嘎嘎……”，小麻鴨拼命在水中撲騰著，還時(shí)不時(shí)向鴨媽媽發(fā)出求救。鴨媽媽雖然很著急，但她極力抑制住自己的情緒，沉思了一陣，她對(duì)聲旁幾只小麻鴨叫了幾聲，那聲音仿佛在說(shuō)：“孩子們，在這兒等我，別走開(kāi)!”小麻鴨回叫了幾聲。
過(guò)了一會(huì)兒，鴨媽媽用嘴扯著巡警的褲腳來(lái)到了下水道旁，對(duì)巡警“嘎嘎”叫著，并用腳蹼使勁指了指下水道中的小麻鴨。巡警明白了她的意思，對(duì)身邊圍觀的群眾說(shuō)：“她是請(qǐng)我們幫忙救出她的孩子啊!”在場(chǎng)的人都十分感動(dòng)，連忙吩咐好心人去對(duì)面的漁具店拿了個(gè)大網(wǎng)兜，請(qǐng)巡警把即將耗力的小麻鴨從水中給撈了出來(lái)。
雨漸漸地停了，幾束溫暖的陽(yáng)光照射在大地。渾身濕透的小麻鴨抖了抖身體，待鴨毛全干后，對(duì)巡警友好地叫了幾聲，便迫不及待地牽扯著鴨媽媽大搖大擺地再次踏上新的旅程。
這一刻，美景雖盡收眼底，但都比不上那初秋的溫情。
冷秋無(wú)情
秋雨瀟瀟，秋風(fēng)颯颯。
心亂如麻，心冷如雪。
——題記。
秋天來(lái)到是不是也代表帶來(lái)思念的憂傷?秋葉飄落，秋風(fēng)無(wú)情，秋雨似利劍;秋風(fēng)撩起一地?zé)熒常瑹熒硯?lái)滿城牽掛;想起秋雨利劍般的落下，涓涓心事有如一地秋葉，閃著暗暗的，淡淡的迷茫……
一切答案都要從心底里尋找……寂寞，難耐;無(wú)從忍受，一心決定撿起那從來(lái)都只敢幻想，而不敢去觸碰的友誼。歡聲笑語(yǔ)，一切都像是如夢(mèng)如幻的仙境;但又有誰(shuí)知，其實(shí)這，是個(gè)沒(méi)有盡頭的地獄。
穿梭在人海中，灰色的背影，充滿了落寞;充滿了悲涼……
回到了家，坐在書(shū)桌前，默默地寫(xiě)著那令人傷感的語(yǔ)句，一個(gè)個(gè)文字都在指間飛揚(yáng)飄舞;冷風(fēng)伴秋雨，在窗間、屋間流動(dòng);坐在窗邊的我，頓時(shí)感到了陣陣的涼意;是蕭瑟、是寒雪般的冷漠……
冷雨秋風(fēng)，友誼懸在心頭。一切，都無(wú)從下手;我知道是時(shí)候該放手了。
撕開(kāi)記憶的傷疤，回憶起那段令人心傷的友誼，心不覺(jué)揪疼了，淚不覺(jué)的落下了;原來(lái)我自己還是那樣的牽掛，還是那樣的放不下……
你的歡聲笑語(yǔ)，你的一舉一動(dòng)，我們一起的時(shí)光又是那么的美好，但又是那么的短暫、絢爛!你總是在我身邊傻傻的聽(tīng)我訴說(shuō)我快樂(lè)或是難過(guò)的一切，你總是在我不開(kāi)心的時(shí)候逗我開(kāi)心……我們之間擁有著最真最純的友誼，但是一切都不是永恒;世間萬(wàn)物總有個(gè)盡頭，自然也包括我們的友誼，我還是不愿地迎來(lái)了它的句號(hào)!
我的淚不停的流下，但還是不能挽回，飄落的葉，心也靜靜地想要飄下;風(fēng)吹亂了你我的發(fā)，你就像是空氣，回憶起你，我的呼吸不覺(jué)得痛了，心不覺(jué)傷了……
這個(gè)秋天很無(wú)情，似乎它就是抹殺你我之間友誼的兇手!
秋雨瀟瀟而下，秋風(fēng)颯颯地吹，亂如麻團(tuán)的心，輕輕放下，冷如冰雪的心，瀟灑地說(shuō)了“放下”!
冷秋無(wú)情勝有情，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。內(nèi)心需要的只是一段寧?kù)o罷了……
【描寫(xiě)秋天的800字作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)秋天作文結(jié)尾,描寫(xiě)秋天作文12-25
描寫(xiě)秋天的作文秋天的作文03-03
初中描寫(xiě)秋天的美景作文-描寫(xiě)秋天的作文03-07
描寫(xiě)秋天的作文:深愛(ài)秋天_秋天作文04-27
描寫(xiě)秋天的作文:秋天的樹(shù)葉_秋天作文04-27
描寫(xiě)秋天的作文：秋天的田野08-17
找秋天描寫(xiě)秋天的作文02-03
描寫(xiě)秋天的作文：美在秋天09-22
描寫(xiě)秋天的作文：秋天的顏色09-19