愛秋天作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的愛秋天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛秋天作文1
這個秋天，我邁入了初中階段最緊張、也是最關鍵的一年——初三。周末，我坐在桌前，望著窗外，那一片片枯黃的葉片早已變得殘缺不堪，被那呼嘯著的秋風輕輕一吹，便招架不住，緩緩墜落。對我來說，每一次考試成績，都如秋風般刺痛著我的心，讓我也如秋葉般隨風而落。突然，我看見一片綠中帶黃的樹葉托著一片枯葉，一同在秋風中搖曳，我才醒悟，我的身邊，其實也有這么一種力量，托著我，鼓勵著我，那便是母愛。
走在熟悉的石磚路上，秋風吹得我全身透著涼意。我不斷地想，為什么越到初三，我的成績退步得越厲害。那張“88分”的物理試卷一直如影隨形，令我心緒難安。地上鋪得滿滿的黃葉被我踩得“吱吱”作響，我的心也像這落葉般被踩得支離破碎。
回到家，母親像往日般接過我的書包，坐在桌旁陪著我。她見我一聲不吭，輕聲問我發(fā)生了什么事，我終于忍不住哭出聲。看著我手中那張“88分”的試卷，她出乎意料的平靜。她輕撫我的頭，淡淡地說：“沒事，媽媽陪你一起努力，下次一定能考好！”霎時，我驚住了！沒想到，母親會這么溫柔地安慰我，我的心里踏實了許多，也溫暖了許多。她拿過我的試卷，仔仔細細地看了一遍，對我說：“我們先把錯誤糾正過來。”她先讓我完成家庭作業(yè)，自己拿過紙筆，一道一道地記在紙上，并批注出我的錯誤點。我偷偷地注視著她那只手，那只早已不再年輕的手在紙上不停地摩挲著，手上的皺紋像極了那落葉的紋路。一個小時過去了，我們終于完成了各自的工作。她靠近我，拿筆指著錯題一道道地講解著。母親的雙眼不再清澈，顯得有些暗淡，四周包圍著像烏云般的黑暈，那雙眼疲累地強睜著，專注地盯著題目。那個晚上，我終于弄明白了錯誤的原因，那個晚上，因母親的陪伴，我不再感到不安難過。
初三第一次物理考試過后，母親陪我度過了一個又一個挑燈的夜晚，我的成績也穩(wěn)步提高。每一場考試，我都積極應戰(zhàn)，因為我想交給母親一份滿意的答卷。
秋天悄悄走到了尾聲，隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)我不再感到彷徨無助，因為母愛的力量一直鼓勵著我，就像那片綠中帶黃的樹葉，托著那片殘葉，一起迎接秋風的洗禮。
愛秋天作文2
秋天里有美麗的風景，秋天里有豐收的果實，秋天里有忙碌的身影秋天里還有濃濃的愛。
迎來了初秋的開學日，緊跟著就是教師節(jié)。這讓我想到我的老師每天默默地為我們做了很多事。早上很早她就到了教室，提前幫我們把教室打掃好衛(wèi)生、開好窗通風、消毒教室。晚上我們都放學了，老師卻還要留下來備課、批改作業(yè)，總是忙碌到很晚才離校。看到老師那么辛苦，我很感動，教師節(jié)我想給老師一個驚喜。于是我很早就開始準備了彩紙、彩帶，親手給老師做了一張七彩賀卡，寫下我的祝福，送給老師，我想對我的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
初秋還有個歡樂的國慶節(jié)，我們?nèi)珖嗣穸己芨吲d，因為那是我們祖國媽媽的生日。記得去年國慶節(jié)剛好是七十周年大慶，我們學校為此還舉行了一場歌詠比賽，我們班唱的是《祖國祖國我愛你》。我們每天都在努力排練著，希望能拿個好成績。表演當天，我們手拿著小紅旗，穿著校服，來到了音樂教室。開始比賽了，我們邊唱邊揮著小紅旗，唱的十分認真，最后我們班得到了第三名的好成績。國慶當天我還觀看了閱兵儀式，只見屏幕上出現(xiàn)了陸、海、空軍不同的軍隊方陣，他們都踏著整齊的步伐敬著禮大步向前走著，每個人都很莊嚴，很威武。他們保衛(wèi)著祖國，保衛(wèi)著我們的家園。看完了閱兵式，讓我深深地感受到了祖國繁榮昌盛，我想對我的祖國說“祖國，我愛您！”
緊跟其后的中秋節(jié)是秋天里有最代表性的一個節(jié)日。“但愿人長久，千里共嬋娟”，中秋是團圓的季節(jié)。這讓我一下子想到了遠在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶，從春節(jié)時的相聚后到現(xiàn)在，我已經(jīng)有大半年沒見到爺爺奶奶啦！我非常想念他們，我想起了春節(jié)時爺爺帶我去養(yǎng)殖場撿雞蛋時的場景，想起奶奶給我做的燉蛋、辣子雞頓時熱淚盈盈。雖然我們不住在一起，但每年的中秋節(jié)我還是會望著月亮祝福爺爺奶奶中秋快樂，相信月亮婆婆會把我的思念傳達給他們，讓爺爺奶奶知道我在想念他們，讓他們知道無論我在哪里都很愛他們！因為我們是相親相愛的一家人！我想對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶，我想你們了！”
啊！秋天里到處充滿了愛，有感恩、有歡樂、有思念，是這些真情，讓我的生活每一天都有感動，都是美好。我愛秋天，也珍惜秋天里的每一份愛！
愛秋天作文3
早上，有個小女孩帶著祝福的花朵走進了老師的辦公室。
她拿著美麗的野菊花悄悄地走進去，好像生怕老師發(fā)現(xiàn)就不能給他這個意外的驚喜了。她看見給他們批改過無數(shù)次作業(yè)的鋼筆和那還剩半瓶的紅墨水，和一個發(fā)黃的地球儀，還有那副每節(jié)課老師都會戴的眼鏡。她看到日歷今天——9月10日。今天是教師節(jié)。小女孩開始驚慌了，她開始自責，責怪自己沒準備什么禮物，還把這個重要的節(jié)日給忘了。突然，她自己覺得：“我對老師的尊敬和祝福不是都裝在這束話里面了嗎？“于是，她平靜了心情，把花一朵一朵地插到那個筆筒里，就悄悄地離開了。在離開的時候她仿佛有什么遺憾，誰也不知道她還遺憾什么。她離開時那眼神是第一次？希望也是最后一次。看見每個同學都把神秘的禮物放在漂亮的禮物盒里，她心里難過得不得了。她的眼神又改變了，變得憤怒了，也許是因為氣自己沒什么禮物送給老師還忘了這個重要的日子。變得悲傷了，也許是因為別的同學都有禮物送給老師，就是自己送了老師一束隨處可見的野菊花。
有一天，老師對同學們說：“同學們，今天我們來說說誰送給老師的禮物最好。“頓時教師沸騰了起來，大家你說我，我說你。只有那個小女孩帶著羞澀、悲傷的眼神看著老師。她最不想經(jīng)歷的時刻終于來臨了。可老師居然是拿著那束隨處可見的野菊花對他的學生說：“這是我見過最好的禮物。“同學們頓時啞口無言，老師接著說：“這對你們來說很平常甚至一文不值，但是，對我來說卻很重要。“老師的話音剛落，教師里響起一片熱烈的掌聲。
小女孩的眼神又改變了——自豪。然后，用那雙泛著陽光的眼睛，看著那束對老師、她自己很重要的野菊花露出了珍藏以久的笑容。
愛秋天作文4
又是一年的秋天，季節(jié)的手筆涂抹著金色的時光，鴻雁成行，艷陽朗照，我已聞到秋天濃濃的氣味。
對秋的愛戀已是沉淀已久，宋-王安石的一首＂江亭晚眺＂。日下崦嵫外，秋生沆碭閑，清江無限好，白鳥不勝閑，雨過云收嶺，天空月上灣，歸鞍侵調(diào)角，回首六朝山。更是道出了江南秋色之美。也讓我從中領悟出了秋天的韻律及美麗。
此時秋天的江南，綠意尚未褪盡，層林盡染開始醞釀，此時漫步，少了汗流浹背，放眼觀去，只有美景盡收眼底。滿池的荷葉和路邊的垂柳相互輝映，長堤沿湖桃紅柳綠，煙雨蒙蒙，充滿了江南氣質(zhì)的詩情畫意。
秋色輝映著美麗的畫卷，讓我讀懂了秋天，秋天是美麗的，谷子黃了，沉甸甸的谷穗溫暖而耀眼。高粱紅了，挺直身軀昂首微笑，像是為了展示秋天的驕傲。紅薯出土，溫潤的土壤依然散發(fā)著成熟的氣息。
千林掃作一番黃，只有芙蓉獨自芳。作為秋天這個時候的主打樹種，目前芙蓉已經(jīng)開花，一片片粉紅色的花朵，極為亮麗。而江南8月底開放的桂花，今年在9月中下旬進入盛花期，沉淀了幾天的桂花香，又幽幽傳來陣陣撲鼻的香味。那葉茂枝繁的桂樹，上面綴滿了兒時的夢想，桂樹下的私語聲伴著我童年的歌謠，和著我窗前的風鈴一遍遍輕呤，仍回蕩在耳邊。
隨著時光的遷移，每年秋的顏色仿佛都會加重一層，那火紅的楓葉是生命最美麗的顏色，那濃濃的色彩讓我充滿著對秋天的眷念。深秋村野的畫面上，仿佛自己是一位漂泊天涯的.游子，牽著一匹瘦馬，迎著凄苦的秋風，信步漫游，愁腸絞斷，漂泊天涯的旅人的愁思在秋天里越發(fā)濃烈。
秋天來了又去，去了又來，夕陽的余暉里，聞著泥土的氣息，閱讀著大自然繽紛的色彩，秋天讓我倍感愜意，融進秋的季節(jié)里，此時我就是那一片葉子，一朵花兒，一顆果實。秋天是那么的真實可親，我常常枕著秋色聆聽大自然的旋律，滿眼的艷麗，熱情奔放，綻放著秋天獨有的性格。
從秋天到秋天，讀了一遍遍的秋，秋天的色彩收藏了我的心情，秋的金黃色再次點亮了我的眼睛，燃燒著我對秋天的愁思。
愛秋天作文5
人們總說，父愛如山，是我們心的歸宿。我卻要說，父愛如一株秋天的茉莉，它氤氳在你身邊，卻不易被察覺。但是有一種回憶的香讓我迷醉……
在一個酷熱的中午，蟬“知了知了”地叫，狗全都伸長了舌頭，太陽炙烤著大地。弟弟出生了，大家都在醫(yī)院里忙手忙腳，只好讓我一個人在家。我閑著無聊，所以就到路對面買了雪糕來，邊吃邊走，叮鈴鈴……叮鈴鈴……電話？電話！家里的電話！一家人都在醫(yī)院里忙得焦頭爛額，誰還顧的給家里打電話？匆忙跑回家去，“我剛才一直，一直在給你打電話，你怎么不，不接呢？家里沒出什么事吧？”原來是父親，聽著父親氣喘吁吁的說話聲，我想一定是是急得滿頭大汗。“沒事，我剛剛去買雪糕啦。”“啊，那我就放心啦，別總吃雪糕，會上火的，冰箱里有西瓜，你吃的時候別用刀切，不安全，你用勺就行啦，沒事我就掛了。”聽著父親一股腦的說了這么多話，還沒等我反應過來，“嘟嘟”，電話掛了。
我又爬到床上去看電視了，剛剛看見“甄嬛被打入寺廟，偶遇宮里的一個熟人”，這時電話再次響起，我不情愿地拿起電話，怎么又是父親？“你睡午覺時要警醒些，我剛聽來探望病人的一個人這幾天咱縣城中午有入室搶劫的。不要給不認識的人開門，有事趕緊給我打電話。”“那弟弟怎么樣啦？”“好多啦”其實弟弟的情況并不是很好，爸爸現(xiàn)在比誰都著急。再說，我那年已13歲了，完全是大孩子啦，一個人在家總是可以的。
當電話第三次響起時，已經(jīng)是下午四點，這次還是父親：“晚上我可能不回去啦，讓你大姑去陪你吧。”
我知道，父親在這種時候還能想起我，說明他對我的愛已經(jīng)烙入他的心，已經(jīng)無可代替。有時，父愛的表現(xiàn)只是一個細小的動作。
那天，我感冒了，但不是很嚴重，吃幾片藥就好了，只是父親太小題大做了。父親怕我不舒服，親自給我倒水。接上熱水，父親低下頭嘗了嘗，可能是太熱了，父親又接了涼水，嘗了嘗，這次正好了，才給我端過來。
我接過水杯，把頭埋在水杯里，怕父親看見，我的淚又來了……
愛秋天作文6
重新踏上這條充滿泥濘的小路時，我仿佛又回到了與妹妹開心嬉戲的那個時候了。那時候，每到秋天，我就會和妹妹瘋狂地在這里撿樹葉。兩年過去了，這里什么都變了，唯獨這片樹林沒有變，路還像以前那樣泥濘，樹還像以前那樣生機勃勃……，忽然，一片銀杏樹葉無聲無息地飛到我的肩上，又緩緩地飄落在地上，仿佛等待著我將它撿起。應了它的期待，我將它撿起來了，哦，不只這一片，我將我能撿到的十幾片葉子都撿了起來。我發(fā)現(xiàn)，葉子好像我們?nèi)艘粯樱瑳]有兩片葉子是一樣的，有的已經(jīng)變成了棕色的，有的變成了暗黃色，有的還是翠綠的，有些還帶有一些黃斑。細看，有的葉子已經(jīng)被蛀了好多細小的、黑色的洞，也許它們已經(jīng)飄落了許久。我懷著好奇心向林中走去。我發(fā)現(xiàn)在一個僻靜的角落，一棵白玉蘭靜靜地立在那兒，樹下還有幾片枯黃的，布滿洞眼的葉子，它們摸上去已沒有了原有的光澤，但它們依然默默地為大樹做貢獻，落紅并非無情物，化作春泥更護花。樹葉為大樹而生，為自然而美！
驚喜總是來之突然。霎時間，一陣微風吹過，卷起一層落葉，讓它們跳起了華爾茲，它們或紅或藍，或綠或灰，平整或凹凸，這陣風也吹下了許多片不同樹上的樹葉，我接到了幾片，細細端詳著，只見這里面不僅有金黃的銀杏葉，深綠的香樟葉，就連那紅得同火的楓葉也在其中。楓葉手掌般大小，邊緣有些些刺，聞上去還有一陣淡淡的清香……。有些人喜歡百花盛開的春天，有些人喜歡冰天雪地的冬天，而我卻喜歡落葉飄零的秋天，不僅因為秋天的落葉美，還因為葉子那種無私奉獻的精神，它們無論是青春年少，還是年華老去，都將自己所做的一切奉獻給大樹，甚至生命。正是這種力量，時刻提醒我，讓我在關心自己的同時，也想著他人。
我愛秋天，更愛秋天的落葉！
愛秋天作文7
總能與她相遇，她從不失約，在破曉前的等待中，我好像不曾在意她何時到來，但我明白，這種思念早已浸潤我心田。就這樣，在我凝望她的時候，自作多情。她叫什么？至少我們將她命為“秋”。
本以為若即若離，后來才發(fā)現(xiàn)是自作多情。當我靜靜佇立于窗臺前，感到一絲寒意，我想我知道——她來了，踏著孤獨的步調(diào)，我想她一定在我身邊。當我立于天臺中央，我聽到風絮中輕輕的哼唱，我想我知道——她來了，唱著幽幽的惆悵，我想她一定在我身邊。當我在花園中淺眠，我好像感到她輕輕的撫觸，她的指尖帶著霜冷的眷念，她來了，一定來了，我肯定，我想她一定在我身邊，從未離去，她就是秋，最美的秋！她不留下痕跡，恍如淡淡的煙云。可是，在我與她的一次次的接觸中，我都未曾觸到她隨風飄揚的發(fā)梢，甚至來不及琢磨她眼眸中的星辰。后來的后來，在提及她的一切里，我忘了，或我從未知道過，秋天到底是什么？我拼命尋找，我拼命回憶，可我想起的，也只有她于我心中的哀嘆。本以為若即若離，后來才發(fā)現(xiàn)是自作多情。
我在我所能視見的所有里，尋找她是什么。拾起置于地面的殘瓣，在花瓣的幽香中懷著秋天的溫柔。那落地的楓葉流進了她們此生最后一絲溫度，融入了對土地決絕的溫情，風的手指托著她們回到大地，風又輕笑地如同落葉融入泥土般融入秋天。當秋雨飄飄灑灑降于世，我就明白，她對這世界愛得堅決，在她冰冷外表的層層包裹下，一定是一顆雖倔強卻溫柔的心，她的心也一定干凈得透明，就像那一場雨，恍如一道畫心曲。在我與她相遇的十余次中（我已經(jīng)成長了十一載），我仍不曾知曉秋天是什么。這也許就是讓我自作多情又執(zhí)迷的美！
找也找了，鬧也鬧了，想也想了，說也說了，我用盡所有的姿態(tài)也無法看透你真正的姿態(tài)……
我自作多情的渺小讓我更深沉地愛著秋天，秋天好似霧中花、水中月，但最后的最后，我也明白，秋天又怎是作為我們便能完全了解的，只要相遇了秋天，便無需再知道相遇之外的事。
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