那年秋天作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的那年秋天作文，希望能夠幫助到大家。
那年秋天作文1
那年剛剛立秋，可還在暑假中，從幼兒園剛畢業(yè)的我仍沉浸在假期的喜悅中。那時我并不知道，這將是我和李林軒度過的最后一段無憂無慮的時光了。
每天下午兩點，我和他準(zhǔn)時在東頭兒的大槐樹下集合，開始“造房子”游戲。但在那時，我們并不覺得這是游戲，而是一項真正的工程。
我們先用廢木板和樹枝搭成一個架子，然后再用樹葉、樹皮鋪上縫隙，讓人看起來真是一間房子。房子造好了，我個子大，膽子也大，便先進去“試用”。誰知一只鳥兒飛上房頂，不過一米左右高的房子瞬間就倒了下去，我被木板砸的鼻青臉腫的。“不玩兒了，不玩兒了！”我滿臉氣憤的表情還是沒有使李林軒嚴(yán)肅起來，他看著我那副樣子忍不住放聲大笑起來，還大聲說道：“沒砸死你，還活著呢！”我不理他。過了一會兒，我們又準(zhǔn)備玩另一個游戲了。
我回家拿出五子棋，和林軒津津有味的玩起了五子棋，自以為是高手的我竟然連輸了三盤，把我氣的像頭牛一樣，可又不能打架，只能準(zhǔn)備翻盤了。可又下三局還是三連負，我沮喪地說：“咱們休息一會吧，真倒霉呀！一下午都沒贏一局。”“有什么好抱怨的，什么叫技術(shù)，我這就叫技術(shù)！學(xué)著點兒吧！哈哈！”我見他如此自負，恨恨地白了他一眼：“你管不著！”
這時窗外起了風(fēng)，我們又拿出風(fēng)箏放了起來。就這樣，風(fēng)箏在天空中飛翔，飄向云端，正如那童年的往事，漸漸遠去，模糊在記憶的天空。
那年的秋天，他離開了，但我會把他永遠記在心中，只因再也沒有那樣的秋天了。
那年秋天作文2
秋天的公園，在陽光的照耀下，地面上鋪滿的落葉是那么燦爛，在龐大的樹蔭下還透過零零碎碎的光斑。在最大的樹蔭下是正依偎在一起的少年少女……
……
“冬……”沉默良久，少女用顫抖的聲音說，“你真的要走了……”
少年笑笑，用手撫摸著少女的頭發(fā)說:“沒事的，我會回來的。”
“可是……”少女的大眼睛里閃著淚光，“為什么……你要走呢？”
少年帶著少女走出樹蔭，仰望天空，說:“你看，這個城市多大，我們多小。很多人一輩子都沒走出去過。我不想這樣，這世界這么大……”
少女用力掙脫開少年:“所以，你就要忘記過去嗎！要忘記曾經(jīng)的一切嗎！甚至，要忘記我嗎！”
少年沉默了……
少女更生氣了。她失聲痛哭，拼命捶打著少年:“沒想到你是這種人，我……我再也不想見到你了！”
說完，少女轉(zhuǎn)身離去……
少年伸出雙手，又收了回來，靜靜轉(zhuǎn)身拭淚……
也是一個秋天，在公園，他看著哀求的老人發(fā)呆，突然，老人跪了下來……
“他說的對，”少年走過出口，苦笑，“我算什么？我能為她做什么……”
如果他此時回首，一定會看到少女堅強地往前走著，前面，是更燦爛的太陽……
有時，離開不代表拋棄，而是為了給他(她)更多……
(注:這是友情，童鞋們別想多了！)
那年秋天作文3
你曾經(jīng)說過：秋天，并不是一片落葉的終結(jié)，也不是一朵殘花的最后姿態(tài)，而是一個生命新的開始。
——題記
又該是蒲公英滿天飛舞的日子了，陽光里，微風(fēng)下，一叢叢、一簇簇、跳著飛旋的舞
記憶的天空浮起了那年的記憶，點點滴滴，絲絲縷縷，揮之不走，抹不去。記憶，定格在那年秋天。
秋天，一次偶然的機會，我倆相識，在秋天的見證下，我倆成為無話不談的知已。
還記得，當(dāng)我為蒲公英的飄散而失落時，你曾對我說：那是蒲公英們?nèi)ふ腋髯缘膲粝耄撬鼈冏呦虺墒斓穆猛尽?/p>
還記得，當(dāng)我失敗時，你曾對我說：如果一個人能失敗看作是痛苦，那么她永遠是失敗者。如果一個人把失敗看作是勝利的階梯，那么她就是勝利的主宰者。
還記得，當(dāng)我成功時，你曾對我說：當(dāng)你獲得的掌聲，獲得的贊譽，使你的世界過于喧鬧。愈是喧鬧，你就愈應(yīng)看清自己。如果你被這些喧鬧的掌聲淹沒，你將會失去自己。
然而，一年相聚的時光匆匆逝去，離別的涼風(fēng)輕輕吹來。
我們相識在秋天，相別也在秋天。
我依稀記得，我倆分離的那天，你對我說：太陽有東升，也有西落。月亮有陰晴也有圓缺。天下無不散的宴席。或許今天的分離，就是明天的重逢。
那年秋天作文4
秋風(fēng)輕輕地，靜靜地吹著，勾起了我的記憶，我那顆秋天的心……
我每年都要回老家，走親訪友，最重要的便是看望祖父母，但那年過后，便總是少點什么，說不出口，卻又留在心頭。
那年秋，我依稀記得祖父在院里身影。祖父握著我的手拿著鋤頭反復(fù)地挖著坑，翻著土；坐在椅上笑著看著我在院子里漫無目的地跑；或是把我一把摟過來，在陽光的沐浴下安穩(wěn)地睡上覺，有時還深沉地咳嗽一兩聲。我對祖父的身體總是抱有懷疑，但祖父總是將我駁倒：“唉？我身體好著呢！”我也不多在意。
秋風(fēng)颯颯，秋，葉落了。
祖父倒了，毫無征兆，我欲用手奮力抓住那遠去的身影，可，無濟于事。祖父是在凌晨病例的，我是在清晨知道的。我努力回想那朦朧的面孔，想著，想著，我來到了祖父的葬禮上。大大小小的花圈上寫著祖父的名字，當(dāng)時的我的小小的世界頓時昏暗了，這是哪，我為什么要來這！？我的父親站在那兒，就在那兒！但我卻走不過去，因為我不相信。父親用紅腫的眼睛看了我一眼，又低了下去。悼文念完后，準(zhǔn)備將棺材搬上車，送去火化，我迫切想看一眼我半年沒見一面就過世的祖父，但我卻被一個阿姨生拉硬扯送回了家。聽表姐說，祖父的眼沒有合上……
回到家，我抱著祖母哭，祖母摟著我，顫抖地說：“孩子，咱不哭，咱要堅強！”其實，祖母在我走后，天天哭，眼睛哭腫了，嗓子說啞了，一遍遍沖著祖父的遺像喊“老伴呀，老伴！”一想到這兒，我怎能忍心讓祖母這般難過，也許，風(fēng)雨同舟幾十年才能體會這般痛苦吧。
以后每個月，我都回老家，看望祖母。漸漸地，祖母的身子不像之前那般憔悴了，就開始收拾祖父生前的小院子，我也跟著一起收拾，祖母一看到我，便燦燦地笑了。后來，祖母雖也有幾次“磨難”，但她挺過來了，反而活得更有活力。
我也不像一開始那樣消極了，漸漸平復(fù)下來。想想看，今年已是三年了，我已經(jīng)從痛苦中走出來了。這一切，何嘗不是一種人生的領(lǐng)悟呢？春去秋來，落葉歸根。我該放下，放下痛，拾起悟，這便是生命了！
想念著思念著，又是深秋了，落葉該回到他的故鄉(xiāng)了……
我不能，不能忘懷，那縷永遠留在秋天的記憶……
那年秋天作文5
那一年，秋風(fēng)開始落下，天氣變冷了。我媽媽把我心愛的t恤收起來，給我穿上厚厚的長袖，帶上我的小書包，準(zhǔn)備帶我去幼兒園。那時，我們和祖父母住在一間平房里。院子里有一棵大樹。在我出去之前，我步行跑向大樹，向大樹問好并說再見。
雖然我和爺爺奶奶住在一起，但我很久沒有見到爺爺了。爸爸曾經(jīng)說過爺爺像一棵大樹一樣強壯，所以我想和大樹打招呼只是為了和爺爺打招呼。
我忘了那天為什么遲到了。實際上我遲到了。事實上，這沒什么。但是那天我開始哭了。我媽媽急著去上班，但是我的小手緊緊地抓著她的裙子。所以她對其他孩子說:"你們今天為什么都這么早？"你明天能吃點嗎？好的。太吵了。太棒了。我漸漸不哭了。我媽媽掙脫了我的小手，把我交給了幼兒園老師。她微笑著向我告別。她唯一一次在幼兒園門口消失是在我感到孤獨和被遺棄的時候。雖然我已經(jīng)換上了長袖，但我仍然感到寒冷，非常冷。
突然間，我覺得秋天真的很煩人！路上的樹葉一直在對我說再見，我媽媽也對我說再見。秋天的字典里只有再見這個詞嗎？
晚上放學(xué)后，我環(huán)顧四周，但沒有等我媽媽。相反，我的鄰居李奶奶來接我，順便帶我回家。我一路保持沉默。李奶奶也覺得有些不對勁，不停地問我哪里不對勁。然而，我只想早點回家，沒有仔細聽。事實上，我不知道今天發(fā)生了什么。當(dāng)我到家時，房子里沒有人，甚至我祖母在和平時期在門口遇見我時也不見了。這時，我發(fā)現(xiàn)院子里的大樹上有一片發(fā)黃的葉子，而整棵樹上只有一片葉子，非常顯眼。風(fēng)一吹，樹葉搖搖晃晃地飄落下來。我彎下腰撿起來。原著也是如此美麗！樹葉上的指示非常清楚。靜脈交錯。它已經(jīng)在樹上長了很長時間，很累了。是時候在地球母親的懷抱中休息了。
那天晚上，已經(jīng)很晚了。奶奶、爸爸和媽媽回來時都面色凝重。我不敢出聲。幾年后，有一天我突然問爸爸:爸爸，爺爺在哪里？爺爺？他哪兒也沒去。爺爺在我們旁邊。爺爺是院子里的樹。他一直看著你。爸爸指著我。
那年秋天，樹葉落了又落。
那年秋天作文6
撐著落葉飄搖而過的秋天，掛著一縷縷思念漸行漸遠……秋天美得像一幅畫！
秋天的風(fēng)涼爽、冷冽。可是，大樹讓它當(dāng)使者傳遞著對大地的思念，還有那對根的回報，就如那句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。它將落葉帶回家，吹起了麥田里的莊稼，吹起了我的思念！
安靜地坐在秋色夕陽里，望著天地連接的地方，太陽一點點被吞噬，來不及細細地品味那柔和而短暫的光，來不及回望那張慈愛的笑臉，它就已成為回憶，被全部的黑暗所封閉。我試圖去挽留那一抹無形的留戀，可是卻告訴我，根本不可能。那年秋天，我回到故鄉(xiāng)的熱土，沒想到它帶給我的是一場無法想象的打擊。秋風(fēng)瑟瑟，枯黃的樹葉一片片凋落，就如同一張張照片，勾起我無限的思念。我的眉頭緊鎖，眼眶里升起了一片不知名的霧氣，我的嘴角止不住地顫抖，忽然一陣微風(fēng)拂過，漫天的枯葉在空中飛舞，我的淚水隨著它們?nèi)慷拢?jīng)的一幕幕：開心的，不開心的。現(xiàn)在都如放電影般在我的腦海里閃現(xiàn)。
就是夏末初秋的時節(jié)，就是這個盛意正濃轉(zhuǎn)換為衰落的時節(jié)，他走了。走得匆忙，走得無聲，走得瀟灑，走得無所顧忌，走得一了百了……來不及挽留，來不及再捏捏我的臉蛋，來不及領(lǐng)著我走向人生，來不及……我以為那是場夢，夢醒了，便好了！我以為他能突然站起來戲謔的說：“逗你玩呢！”可惜，這只是以為。枯葉落在地上，腐化，變成肥料，報答根；眼淚，落到地上，蒸發(fā)，跟隨他。
那年秋天，微風(fēng)拂起，落葉飄零，不變的是那幅畫，轉(zhuǎn)變的不只是正濃的秋意，摻雜進了我的思念！
那年秋天作文7
歲月匆匆流逝已久，每當(dāng)夜深人靜的時候，總會想起那些遠去的背影，回想曾經(jīng)初識的季節(jié)。那時候，總會掉下幾片落葉，吹過幾陣西風(fēng)。繾綣流年里，那些記憶的碎片，曾串聯(lián)了那道多么美的“風(fēng)景線”，留下來給自己的只是那一份曾經(jīng)。然后慢慢的用心靜靜地懷念，屬于我們的那道“風(fēng)景線”。
那年的秋天，埋藏了誰的故事，故事在秋季中慢慢地拉開了序幕……在獨自的世界里，總有幾曲優(yōu)美的旋律縈繞耳邊，勾勒出了初識的那個季節(jié)；那年的秋天，總忘不了有一個溫柔可愛的聲音，一直都定格在誰與誰的“風(fēng)景線”中；那年的秋天，那個懵懂的少年向你承諾過，一定要做你最乖的學(xué)生，他說了，不管以后你是否還在這里，請不要忘記了，在世界的某個角落里，有一個天真懵懂的少年依舊在祝福著你，一定別忘了，那個少年說，好嗎？
漸漸的，不知不覺便習(xí)慣了你的聲音，漸漸的，不知不覺便習(xí)慣了你的陪伴，
漸漸的，便習(xí)慣了，習(xí)慣了屬于你的一切……雨，依舊在天與得的輪廓之間慢慢地飄灑，在長長的古道，黃昏無聲無息，勾勒出的是怎樣的畫面，總愛在黃昏下緬懷著那份曾經(jīng)。別人總說，喜歡回憶的人總是活在回憶里，可那個少年卻說，回憶是幸福的開始。腦子里的刻錄并不是回憶。回憶，是用心來刻畫的。這種回憶，會幸福的。少年說：“那個值得我最最感激的人，希望她會幸福。”葉子的離開，是風(fēng)的追逐？還是樹的不挽留？對于這一切，到底誰希望誰能更幸福而選擇了離開？也許，這兩者都不是，離開是葉子的使命吧！那段琴弦上的歲月，那個如夢的季節(jié)，那個少年，有說不完的繾倦，訴不盡的別離，在又一年秋季中沉淀……
一個人的孤獨，想的是兩個人的歡樂；
一個人的`思念，裝的是兩個人的記憶；
一個人的心愿，許的是兩個人的幸福；
一個人的曾經(jīng)，留的是兩個人的“風(fēng)景”
今年的秋天，在風(fēng)與葉的交織下，在黃昏的渲染下，依然顯得格外憂傷，卻似乎少了某種氣息。
只因為曾經(jīng)的一句再見，難道就這樣沒有終點，而落幕了嗎？不……
那年，二零一一，再也沒有第二個秋天了。二零一二，當(dāng)憂傷再來時，風(fēng)景還是那樣一直沉默，感覺，并不一樣了。
后記：與其說我懷念那年的秋，不如說我懷念的是那道“風(fēng)景線”。以后，我只能走在，少了你的……風(fēng)景。
那年秋天作文8
又到了秋收的季節(jié)。金黃的稻子一如美麗的女子低垂著成熟的嬌羞，一陣柔和的秋風(fēng)吹來，稻浪輕舞，那是喜悅的心潮在蕩漾吧！遠處火紅的夕陽映著農(nóng)田里人們古銅色的臉龐，鼓鼓的大麻袋堆成一座座小山丘，一臺臺收割機“突突突”地響個不停，從東邊開到西邊，又從西邊開到東邊，灑下一條條細碎的稻草壟，散發(fā)著特有的迷人清香。
記得小時候的秋收，那可是真正意義上的大忙，要是誰家的地多一點，興許還會忙上個把月呢。那時候，人們揮舞著鐮刀，把稻子一把一把地割倒，接著又一捆一捆地系好，再用平板車一車一車地運回家，到家之后，還要用脫粒機把稻子一粒一粒地脫下來，然后揚凈、曬干，最后儲存好。這樣前前后后忙下來，總把大人們累得腰酸背痛。盡管如此，大人們臉上卻一直掛著微笑，到了晚上，床上一躺，美麗的夢便浮起來，在夢里，總是氤氳著一種清幽的芳香，濃得像霧一樣，怎么也散不開去。一覺醒來，看見滿屋子的稻子，才知道原來是稻香！微笑又在臉上洋溢開來。
秋收的季節(jié)，辛苦的季節(jié)，歡樂的季節(jié)。喜愛這個季節(jié)的可不僅僅是大人，還有我們這些頑皮的小鳩（小孩兒）。
記得有一年秋天，不知是誰家稻子特別多，請了莊上不少人幫忙脫粒，這時候，孩子們也就不約而同地聚到了一起，盡情地玩耍。脫粒時，大人們把脫完粒的稻草扔到一邊，扔多了，就堆成了一個“小山堆”。我們七八個小伙伴就圍著它捉迷藏，歡笑聲、叫喊聲，伴著脫粒機“咕咕咕”的聲音響成一片。不知是哪個小伙伴喊了一句：“我們可以蓋小窩躲在里面。”他的意見立刻被采納，一個小伙伴被蒙上眼睛，嘴里數(shù)一百聲，其他小伙伴捆的捆，堆的堆，蓋的蓋，藏的藏，一個嶄新的游戲便在稻草香里創(chuàng)造出來。這一個個小窩作用可真不小，玩累了，小伙伴就鉆到小窩里面，然后再用一些稻草做成“被子”蓋上。有的小伙伴因為玩得太累了，便在小窩里沉沉地睡著了。而我，由于“被子”蓋得太厚，沒有被大人們發(fā)現(xiàn)，居然在自己精心設(shè)計的小窩里睡了一整夜，也做了一整夜的夢。夢里，嘗到了一種芳香的甜蜜，聞到了一種甜蜜的芳香，像爆米花，又像香鍋巴，又像……
現(xiàn)在，稻子的收割方式變了，孩子們的游戲也變了。不過，留在我們腦海中的童年趣事卻記憶猶新，永遠也不會改變。
收割機依舊在稻田里穿梭，沁心的芳香又彌漫起來。
那年秋天作文9
時光如片片紅楓，從樹頭飄落，伴隨著時光凋零的是我們的青春年華，還有那些珍貴的記憶……但我始終相信，不論時間過了有多久，我都不會忘記那年金秋、那個人……
又是一年碩果累累的金秋，那時，我還小，大約只有七八歲吧。在那時的記憶里，我最親近的人，大概就是我的爺爺了。他很老，大約只有四十多歲的時候，皺紋就已悄悄攀上了他的腦袋，奇怪的是他好似有無限的力氣，不論是耕地，還是收割，他都不會累一下，記得那時，我是很敬佩他的。
每到秋天，爺爺總是變得十分忙碌，而我，總是跟在他的屁股后面，幫著倒忙，但他從來不生氣，總是和我一起笑著。在我的記憶里，那片金色的麥田是我兒時的樂園，每當(dāng)爺爺拿著鐮刀去麥地里收割，我就會拿個小網(wǎng)兜或一把小鐮刀，和他一起去。起初，面對大片大片的麥子，我很是迷茫，不知道要干什么。爺爺跑了過來，一臉慈愛的看著我，說：“來，小調(diào)皮，我來教你。”他用粗糙的手執(zhí)起我的小手，輕輕握住小把的麥子，揮起鐮刀，“嘩”一下，麥子就全都割了下來，我看著金黃的麥穗，高興得手舞足蹈。“學(xué)會了嗎？”爺爺問。我一邊笑著一邊把頭點的跟個撥浪鼓似的。“那你自己試一下，我到那邊去割了。”說完，他便笑著走了。
爺爺剛走，我便笨手笨腳地執(zhí)起鐮刀，或許是因為手小的緣故吧，我只能握住三兩根，我拿起“沉重”的鐮刀，揮了下去，結(jié)果一根都沒有砍斷，我不甘心地連續(xù)試了好幾次，可依然沒有砍斷，我氣餒了，憤憤然丟下了鐮刀，轉(zhuǎn)而拿起一旁的網(wǎng)兜，走上田埂，向遠處望去。只見遠處，有許多蜻蜓在飛舞，我歡快地向田野盡頭奔去，揮起網(wǎng)兜，不論捕不捕得到，嘴中一直發(fā)出咯咯的笑聲。“慢一點，要小心！”遠處，爺爺直起腰來，慈祥的叫著我，讓我別摔到，他的背后，是一片火紅的驕陽，空中，揮灑著爺爺?shù)暮顾！昂玫模抑懒恕！蔽乙蚕驙敔敶蠛暗溃镆吧匣厥幹覛g快的笑聲。
我瘋狂地揮舞著網(wǎng)兜，撲著蜻蜓，看著它們從我的網(wǎng)下飛出，偶爾也會捕到一兩只，我抓著它們，又放開手掌，看著它們從我的指間飛出，心情十分輕松，就像在放飛自己的夢想……
可以毫不過分的說，我的童年是在田野上開始的，是從那年涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋開始的……
那年秋天作文10
那年秋天，我們在這里相遇。
翻開記憶的卷軸，我第一眼就看到了你。那年秋天，我們成為了最知心的朋友。
你在班上是公認的“開心果”，以至于老師徒手畫圓柱時，你笑稱其為果凍；以至于老師寫英文單詞過分緊湊時，你笑稱其為連體字母；以至于老師講解過快時，你笑稱其為口齒不清……呵呵呵，你可真是多事。一次，明明是你犯了“彌天大錯”，居然把我也給扯進去了，后果就可想而知了。但你也并非“無可救藥”，事后很長一段時間，你都沒搞出什么事情。
你酷愛體育，這是人盡皆知的。跑步、跳高、打籃球統(tǒng)統(tǒng)不在話下。不過，一說到打籃球，我就想起你因打籃球出的大事。那天，你終于等到打籃球，激動無比，可能是由于你過分想要炫耀，來了個灌籃，結(jié)果，球倒是進了，但手成了“S”形的工藝品了。面對“觀眾老爺”們的冷嘲熱諷，你不屑一顧：“哼！這有什么！球不是進了嗎！”我也不知道你哪來的自信，事后，你被送到醫(yī)務(wù)室搶救“黃金右手”，導(dǎo)致中午作業(yè)沒寫，被老師抓進辦公室……事后，你才向老師解釋道：“我打籃球手受傷了，所以作業(yè)沒有寫。”老師當(dāng)時就驚呆了。我想他要是早說就不會出事了。
你離開辦公室，看見了我，相視一笑，我趕緊“慰問”：“仁兄，不知在辦公室安樂否？”你當(dāng)時就不樂意了：“喲呵，當(dāng)心我讓你做自由落體運動！”“子非魚安知魚之樂。”我找了句古文堵住了你的嘴。唉，你可真是好強。
六年之前，我們是朋友，還可以問候，只是不知道你在回憶往事時可會記起我？
那年秋天作文11
那年秋天，少年的她彷徨地走在稀少的人群當(dāng)中，不知道家為何方，第一次體會到寂寞與無助是無法用語言表達。——題記
那時的她，確實有點調(diào)皮，也常常惹媽媽生氣。但她并不想這樣，她是一個孩子，一個只有十一，二歲的孩子，卻在那個寒冷的秋季，明白愛原來可以這么“瘋狂”，可以這么讓人惶恐。
寂靜的街道，稀少的人群，古老的磚瓦，連空氣都這么地使人壓抑……小小的她，就這樣徘徊街頭，雙紅的眼睛，還略帶著淚珠。她記得，媽媽是掐住她的脖子，手里拿著菜刀，用恨的眼光來看她的，那種眼光，到她長大成人都不會忘記；那種眼光，是她親生母親的；那種眼光，讓她明白愛很脆弱……明白太多，心里的悲傷也就越濃烈，對親情也就越懷疑，從而讓她以后的人生發(fā)生了太大的變化——不相信所有的感情。她就像失了魂的人，身體止不住的顫抖，她沒有從那一巴掌反應(yīng)過來，沒有從那泛著陰森的白光的菜刀中清醒，她只希望是一場夢而已，然而，待夢醒了，現(xiàn)實又是這般殘酷。腦里不斷充斥著兇狠的面孔，鋒利的菜刀，大聲地斥責(zé)聲……這一切都是那么的突然，讓她不知如何面對。在那個十二歲的童年，她漸漸的習(xí)慣了沉默，習(xí)慣了冷漠，即使媽媽認識到錯誤，但她的心理，留下了一道寂靜的陰影，那道永不會愈合地傷疤，就是這道傷疤，讓她明白世間的人情世故，明白愛的悲涼。
那年球，樹葉落滿了整條街道，也落滿了她那傷痕累累的心。許多年以后，當(dāng)她回首往事，或許她會悄然落淚，那個被她認為最值得相信的女人，在她十二歲那年，給了她一巴掌……以后的路，她究竟該怎么樣對待她的媽媽。
那年秋天作文12
夜色的漆黑幕布已經(jīng)拉下，淡黃的霓虹燈勾勒出高樓大廈的輪廓，橋上的彩燈隨秒針的啪噠聲交替著顏色。
“哎，姐我跟你說個事兒哈。”我邊說邊回頭，卻發(fā)現(xiàn)沒有人。哦，我這才想起姐姐已經(jīng)回學(xué)校了。我嘆了口氣，剛才突然提起的興奮勁兒嘩地降了下來，坐在桌前不覺又想起了那個秋天。
我小學(xué)畢業(yè)了，姐姐也是初中畢業(yè)生了！我們都即將面臨新的生活，趁現(xiàn)在還有時間，放肆嗨啊！
第二天，我們拿了各自的零花錢，跑去了三角花園。雖是秋天，當(dāng)空的太陽低燒不退，慷慨的將溫度灑向萬物；樹枝還未禿，街道兩旁的樹上還都是綠中帶黃的樹葉。去的路上，我們還不時地說著話，吧啦吧啦一路未停。
“先去哪兒？”姐姐忽然停住，扭頭問我。眼前即為大目的地，來來往往的車輛伴著嗶嗶的喇叭聲；川流不息的人，這里一撮那里一點；賣小吃的早已推了自家車子擺了攤位，坐在自己捎來的小馬叉上，哼著小曲兒，低頭玩著手機，翹著二郎腿兒等顧客駐足。
去哪兒好呢？三角花園那么多店鋪吶。“先去……去老地方吧！”我思索著向周圍瞅了一圈后回答姐姐。“成，那走唄！”姐姐說完抬腳就走，我緊隨其后。所謂老地方，不過是個小雜貨店，里面什么都有，筷碗瓢盆有，尺子圓規(guī)有，皮筋發(fā)卡也不缺。進了店，嗨，還是琳瑯滿目，瞅瞅這個，瞄瞄那個。哎，他們家又進新貨了呀！拉了姐姐過來指給她看，并對著她滔滔不絕地表達著自己的長篇大論。我們在店里又逛了一會兒，眼里都是屬于我這個懵懂小屁孩兒和姐姐這個稚氣未褪盡的少女的愉悅和歡快，嘴角提起都不曾放下，走路稍快時帶起的一絲風(fēng)都是開心的氣息。
路過一家飲料店時，一人來了一杯不同口味的圣代……那天回到家，進了門就直接坐在了地上——太累了，不僅腿沉如灌鉛，還腳疼如針扎，去倒杯水都是用爬的……
想到這兒，我不禁笑出聲來，然而旋即又嘆：哎，現(xiàn)在都在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，哪里還有空出去，更別提像那天一樣，累得像條狗一樣也開心無比。
現(xiàn)在啊，姐姐高三，我初三，待到我們明年都再次畢業(yè)，在那個時候，我相信，我們又會繪出另一個在多年后令我懷戀的秋天。
那年秋天作文13
秋天到了，空氣中已沒有了夏天的躁熱，平添了幾分涼意。天空湛藍湛藍的，沒有一片云朵，好像是一塊無瑕的藍寶石，純凈、空靈。慢步在鄉(xiāng)間的小道小，一股淡淡的桂花香飄了過來，勾起我那快樂的回憶！
我家門前有棵桂花樹，據(jù)說媽媽小時候它就在那兒了。每年秋天，它都會開出嬌小可愛的桂花。特別是那一年的那一天……
桂花開了，我們村家家戶戶都種了桂花。那正值中秋，十里八村熱鬧開了。桂花早已彌漫在空氣中。不論在哪兒，都能聞到那令人陶醉的花香。在這丹桂飄香的季節(jié)里，我家有一件兒“大事”，那就是搖桂花。
遠遠看，桂樹上除了碧綠色的葉子什么都沒有。可你鉆進去，可就不一樣了，葉子后面桂花一簇一簇的滿樹，它真像一個怕羞的小姑娘，用面紗遮住了臉，不愿展現(xiàn)自己的容貌。雖然桂花沒有牡丹的雍容華貴，沒有芍藥的妖艷動人，也沒有玉蘭的玉潔冰清，但它的那份淡雅和幽香卻是它們沒法比的。
中午，奶奶鋪張好竹席，鉆進了樹下，我也跟了進去。奶奶一搖，嘩嘩的，桂花像雨一樣，慢慢悠悠地飄落在竹席上，在樹下的我落的頭上身上滿是，奶奶不停的搖著，桂花也一停地落地著，這可把桂花兒的香氣都釋放了出來，看著腳上竹席上的桂花漸漸得厚了起來，聞著那令人陶醉的香味兒，我忍不住喊起來“搖桂花了！搖桂花了！”在一旁搖著桂花的奶奶看我這個興奮樣，笑了，她說道：“等會兒還有好吃的東西等著你呢！”“桂花糕，肯定是桂花糕！”我激動的叫著，無比地期待。奶奶不說話，只是在一旁花著，搖著桂花。
傍晚，我們合家團聚，一家子人圍坐在八仙桌周圍邊。“桂花糕！果然是桂花糕。”我驚叫起來。爸爸媽媽爺爺奶奶看我這樣都笑了。先下手為強，我首先抓起一個雞腿啃了起來，就像這樣一家人在歡聲笑語吃完了晚飯，院子里月顯得格外的圓，我們搬出一張桌子，坐在院子里吃起月餅賞著月，在那沁人心脾的桂花香中，不知不覺，我睡著了，進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
一晃幾年過去了，從那以后，我過的中秋節(jié)再也沒有了當(dāng)年的味道。那年秋天，我至今仍記憶猶新！
那年秋天作文14
乘著落葉飄搖而過的秋天，掛著一縷縷思念漸行漸遠……
秋天的風(fēng)吹著干冷、聽著凄厲，可它信使，是它吹落了片片枯葉——那是樹枝寫給大地的信箋——吹濃了點點思念。哦！且稱你一聲可愛的風(fēng)，又為何吹不散我的“一天云霧一天愁”。
安靜地坐在秋色夕陽里望著天地相接的地方，太陽一點一點被吞噬，來不及細細的品味那一抹柔和的光，來不及再回望一眼那張慈祥的笑臉，它就已經(jīng)成了記憶，被黑暗永遠地封存。我哭喊著奔向西邊，試圖能抽出地平線下抽出一絲光亮，捧在手心上，哪怕，只有一秒……
爺爺走了在那個夏末秋初的時節(jié)，像那輪我再也沒能抓住的太陽，消逝在了地平線，留給了我整個秋季的黑暗。
我討厭那個秋天的落葉，縱使我在每一片葉子上都寫滿我的思念，它也只會飛落到地面越不過那條淺淺的地平線。也在不敢看那年秋天的夕陽，只怕哪一束光太刺眼，怕再次面對失去，怕是那輪印著慈祥笑臉的太陽會觸動某根心弦。可我喜歡那年秋天的雨，像躲在某個角落偷偷哭泣的淚滴，盡管冰冷，可畢竟是天空凝聚的心情；畢竟，它還傳遞著一份來自另一個世界的訊息；畢竟，那是一份濕濕的思念……
枯藤老樹昏鴉，古達西風(fēng)瘦馬，為什么要等到失去了，才拾起尋常的好？夕陽西下。斷送的一生憔悴，只消得幾個黃昏？斷腸人在天涯。原來，翻云覆雨的痛苦到最后也不過是心底輕輕一聲脆裂：腸已斷、人依舊、在天涯……
那年秋天我的整個靈魂都蕩漾著蕭瑟……
那年秋天作文15
秋，這個秋，我已經(jīng)成為了一名初中生，看著被秋風(fēng)搖落的黃葉，總是比那時多了幾分感觸，多了幾分想念，多了幾分回憶。
剛見到她時，就在這樣一個斑斕的秋。還記得剛看到她時，那小巧的臉上一顆刺眼的黑痣無形之間讓我對她添了幾分討厭，那時的我還太小，總是沒有禮貌的認為她就是一個巫婆。
第一堂課，她生疏的做著自我介紹，讓同學(xué)們都來介紹自己。唯獨我顯得另類，那時的我不愛說話卻有些調(diào)皮，我死也不說，本想著會被“逐出”教室，沒有想到老師卻微笑地說我太害羞啦，讓我先坐下。從那以后我更是是變本加厲，把她弄得很是頭疼。
臨近教師節(jié)大家都在為老師準(zhǔn)備賀卡，唯獨我在搗亂，就被罰在教室外“看風(fēng)景”。可真沒面子啊！我看著那翩翩的落葉，看著風(fēng)兒無聊的和黃葉嬉戲，突然發(fā)現(xiàn)了她，謝老師，那個長著黑痣的巫婆，當(dāng)時我真想把臉貼在地面上，心想:她一定會抓著這個機會狠狠挖苦我的，看著她漸漸走近的身影，我把頭狠狠地扭到一邊，她在我身邊嘮嘮叨叨說了很多，我已經(jīng)記不太清了。唯獨記得她最后望著我的眼睛說的那一句話“你并不差，老師知道，期待你優(yōu)雅的綻放。”對別人來說，這可能并不算什么，但對于我來說，第一次感到自卑和羞澀。曾經(jīng)從來沒有被人注意到的我，第一次有了想要學(xué)好的念頭，第一次感到眼前的老師竟是如此美麗，第一次覺得原來秋天的風(fēng)也是溫暖的啊！
那天，我破天荒地完成了所布置的作業(yè)，第一次在課堂上舉了手，第一次有了想給老師制作賀卡的念頭……
為了給老師驚喜，大半夜的我偷偷跑到辦公室，辦公室的燈光透過門窗撒在地面上，呼呼的秋風(fēng)讓人感到一絲絲涼意，我隱在墻角，探著頭，發(fā)現(xiàn)謝老師還在批改作業(yè)，第一次感到老師的辛苦。在外面也不知過了多久，冷冷的風(fēng)是我不禁打了個噴嚏，老師發(fā)現(xiàn)了我。忙讓我進去搓了搓我冰涼的手，突然她握到了我手中的賀卡，她打開那張皺巴巴的破白紙，短短的五個字，她看了整整五分鐘。
那夜我始終沒有把心中的話說出來，總是欲言又止。老師那夜拍著我的肩說的那些話似乎就這樣烙在我心中，陪我走過了一年一年……
一陣風(fēng)吹來，搖下了三三兩兩的落葉，像那夜老師厚厚鏡片下那雙布滿血絲的雙眼;像那夜老師溫暖的大手，像老師在我耳邊喃喃的那些話，像那個秋天里的教師節(jié)一樣……
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