我愛秋天的作文九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我愛秋天的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我愛秋天的作文 篇1
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，她用她那神奇的畫筆描繪著大地上的一切。
早晨，我推開窗戶往外一看，只見紅紅的太陽慢慢地升起來了，射出萬道光芒。藍天上飄著朵朵白云，在柔和陽光的照射下，呈現出一片橘黃的光澤。整個天空就是一幅五彩斑斕的美麗圖畫！
一陣風吹來，我連忙跑到樹下，這些落葉翩翩起舞，像一只只金黃的蝴蝶。落在地上，又給大地鋪上了一層厚厚的絨地毯。
秋天的落葉是如此絢麗，而多姿多彩的菊花更是美不可言。
在清冷的秋風中，菊花迎風而立，傲霜怒放。那五彩繽紛、千姿百態的菊花，給我帶來了無盡的遐思。
太陽偏西，天空開始變得灰蒙蒙的一片。旁邊不時吹來習習涼風，于是又有一些樹葉興奮地飄落下來，有的翻著跟頭，有的直線俯沖……就像一個個調皮的頑童。
我愛你，家鄉的秋天！
我愛秋天的作文 篇2
一個夏天過去了，一位神奇的魔術師邁著輕快的腳步悄悄地走來了，美麗的秋天我愛你。給大自然換上了一件件五彩繽紛的新裝，打扮著張張可愛的笑臉。
在那秋天迷人的景色里，仿佛就像進入了另一個大世界，小學生作文《美麗的秋天我愛你》�？炜�！在那夏天翠綠翠綠的棵棵大樹，現在已經變得寥寥無幾，葉子一片片地往下落，好像在歡快地唱歌。它們紛紛落在了大地上；大地似乎披上了一層金黃色的毛毯，裝扮著美麗的世界。雖然這些都已經落光了，但是松樹和柏樹還是依然挺著直直的腰板，立在大門口守衛。花兒們也露出了自己可愛的小腦袋。開著美麗的花瓣，正在紛紛地向我們招手，炫耀出自己美麗的樣子。
秋天是豐收的季節，每到秋天的時候，人們都會到果園里去豐收。那里有許許多多的水果；有葡萄，橘子，山梨，香蕉，桃子等等。那一片片的五光十色，一片片香甜的味道，要是讓人進去了，可真是很難才能走出來。我站在果園中，簡直是陶醉在那兒了，伸出手摘了一顆山葡萄放進嘴里，哇！好香，好甜��！
秋天是一個色彩斑斕的世界；秋天要比夏天更有絢麗的色彩。我喜歡秋天，因為它象征著成熟和深沉，意味著繁榮和富強。所以我愛秋天！
我愛秋天的作文 篇3
秋天到了，湛藍湛藍的天空，像剛洗過的藍寶石一樣。
我走進公園，就看見了高大、挺拔的銀杏樹，它的葉子像把扇子，不過它的邊緣已經干了，好像在對我們報告：“秋天來了�！倍嘁膊桓始拍�，它想給自己化化妝，在原來綠色的頭上探出了紅撲撲的小腦袋，走著走著前面有一片楓樹林，楓葉火紅火紅的，像一片片燃燒的火焰，一陣秋風吹過樹上的楓葉像一只只蝴蝶在風中翩翩起舞，也給大地換上了一層紅色的地毯。公園里有菊花，白的如雪、紅的似火、黃的賽金、粉的像霞。
我走進果園，碩果累累，首先映入眼簾的是一串串紫紅紫紅的葡萄，石榴看到葡萄的樣子，笑開了肚皮。柿子像一個個紅色的小燈籠。
我走進田野的時候，就看到了大豆、高粱，成片的大豆搖動著豆莢，發出了嘩啦啦的聲音，還有挺拔的高粱，揚起了黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵的演唱。
我愛這美麗的秋天！
我愛秋天的作文 篇4
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我偏偏喜歡秋高氣爽的秋天。
我來到公園里，原本郁郁蔥蔥大樹上的樹葉變黃了，一陳風吹來，樹媽媽的“小寶寶”離開了它。樹葉紛紛揚揚地飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在樹林里飛來飛去。楓葉火紅火紅的，像一朵朵紅云。
不知不覺中，我又來到果園里，果實累累，柿子樹上的柿子成熟了，紅通通的，又大又圓，遠遠看去，像一盞盞小燈籠，又像一個個小太陽，更像一個個小紅球。一串串葡萄掛在枝頭，樹枝彎下了腰。葡萄晶瑩透亮，小巧玲瓏，在陽光的照射下，像一顆顆瑪瑙，奪人眼球。
我來到田野里，一片金燦燦的稻穗，顆粒飽滿，像一片金色的海洋。稻穗彎下了腰，好像在親吻著大地。棉花雪白雪白的，都挺著個快要脹破似的大肚皮，摸上去軟軟的，像一朵朵白云。
��！我愛迷人的秋景，但更愛秋天的公園。因為它充滿了喜悅，充滿了希望，充滿了生機。
我愛秋天的作文 篇5
秋天到了，天氣漸漸轉涼。天更藍了，漂浮著朵朵白云。一群大雁排成“人”字型的隊伍向南飛去。
秋天的田野似一幅美麗的圖畫。稻田里，稻子換上了金黃色的衣裳，遠遠望去，就像一幅金碧輝煌的壁畫，我不由地贊嘆大自然的妙筆。秋風夾帶著稻谷的芳香，農民伯伯正在快樂地收割。田埂上，大豆鼓起脹鼓鼓的肚子，像要炸裂似得。河岸上的高粱熟了，那火紅的高粱像燃燒的火把，把天空都映紅了。
果園里果子成熟了。柿子樹上一只只大柿子像一個個小燈籠似得掛在樹上。橘子樹上掛滿了青色的、橘黃色的桔子，像一個個調皮的孩子躲藏在橘子樹媽媽的懷抱里。最惹人喜愛的是葡萄。葡萄架上掛滿了一串串葡萄，有紫的、暗紅的、青的……在陽光的照射下，五光十色，誘人極了。
山坡上，一棵棵桂花樹開花了，那金黃色的桂花藏在綠葉中，散發出陣陣香味，真是桂樹開花，十里飄香。路邊的野菊花也像趕集似得競相開放，招來好多蜜蜂圍著它們“嗡嗡”地細語呢！
橘子花香、野菊花香、桂花香、稻谷香……秋天的田野芳香四溢，果實累累。秋天是個豐收的季節，她給人們帶來歡樂和希望。我喜歡美麗的秋天。
我愛秋天的作文 篇6
我愛鳥語花香的春天,烈日炎炎的夏天，潔白如雪的冬天，但我更愛瓜果飄香的秋天。
秋天，當我走進田野，一股稻谷的清香撲鼻而來，令我頓覺心曠神怡；迎接我的還有一片齊腰深的稻穗，金黃金黃，閃閃發光，隨著風兒跳著優美的舞姿。它們好似在等待著農民伯伯們來迎接它們入倉進庫，去享受那無盡的愛······
一條小溪歡快的流淌，蜿蜒著伸向遠方。有一陣微風拂過，水面上漾起道道漣漪，在余輝的映照下，波光粼粼、金光閃閃、滿溪生輝�！罢婷腊。 蔽也挥砂底愿袊@。一片樹葉滑入溪中，化作一葉輕舟，逍遙的駛向前。小溪清澈見底，里面的石頭宛如灑在溪里的寶石，把小溪裝點得五彩斑斕。我往小溪里扔上一顆石子，溪里濺起朵朵水花在余暉下構成層層幻影。西山遮住了太陽的半邊臉，此時，顯出不一樣的景色這種景只有白居易的《暮江吟》才能表現出來：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。
秋天的果園也很美,果園是五彩繽紛的,因為,果園里的水果非常的多,我現在給大家說一說水果,我先說蘋果吧!園子里的蘋果很好玩,有的藏在葉子里面,好像在跟我玩藏毛毛,還有那香梨,那香梨就像一個八字,真有趣,那香梨的味道可真香,還有那紫色的葡萄,有的好像在跟我玩吵架大戰真有意思.鮮紅的西紅柿一排一排站立.紫色的葡萄在陽光下歌唱.綠色的梨子掛滿枝頭.
秋天空氣的空氣非常清新，天顯得很高很藍，天空晴朗，云朵和云彩很少。像藍寶石一樣的天空中，飄浮著像雪一樣的云，它們在天空中無憂無慮地飄動，還不時地變換形態。有時，它像一只小白兔，揮著手向你打招呼問好。不一會兒，小白兔就融入云群之中，慢慢地擴大，模糊了，又變成了一只翩翩起舞的大蝴蝶。在秋天里，云的景象也是千姿百態的。
��！秋天，我愛你！
我愛秋天的作文 篇7
秋姑娘帶著幾分成熟，帶著幾分穩重，帶著幾分活潑，帶著幾分開朗，悄悄地、不知不覺地來到人間。
她像一位畫家，把大地涂抹得紅彤彤、金燦燦，到處是一片喜慶的顏色；她像一位化妝師，一會兒給高粱抹紅了“臉蛋”，一會兒給玉米穿上了桔紅色的“裙子”，一會兒給稻谷穿上了金色的“西裝”。陣陣秋風吹來，豐收的谷物連忙彎下了身子，好像在向秋姑娘致謝。成片的大豆搖動著豆莢，像一個個風鈴在“沙沙”作響。你瞧，那軟綿綿的棉花，白得像雪。你看，藕塘里，剛剛挖出的蓮藕，像白白胖胖的娃娃……
秋姑娘又來到了果園里。果子成熟啦，葡萄架上掛滿了串串紫里透紅的大葡萄，它們相互掩映著飽滿的身體。太陽出來了，照射在葡萄上，就像一顆顆透明的紫色寶石。黃澄澄的鴨梨和金燦燦的蘋果，讓人看了口水都要流出來了，真忍不住想咬一口��！
秋姑娘來到了楊樹林里，一片片黃葉像一只只在空中飛舞的蝴蝶，列隊歡迎她。秋姑娘來到山坡上，來到湖水中……
秋天，不僅給家鄉換上了十月的盛裝，更是給親人帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。
秋天的景色真美啊，我愛家鄉的秋天！
我愛秋天的作文 篇8
今年秋天，爸爸媽媽又帶我去爺爺家玩。這天，天那么高，那么藍，萬里碧空飄著一絲絲白云，一群群大雁往南飛。，不知不覺我們到了爺爺家。(藍天、大雁，全是秋天獨特的景色。)
爺爺家門前是一片果園，葡萄茂密的枝葉向四周展開，就像搭起了一個綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄，紅里透青，清理透亮，像顆顆珍珠，亮晶晶的。那慌黃澄澄的橘子，五個一群，三個一伙，頭挨著頭，臉對著臉，好像再說：“小主人，歡迎你回來�！弊钭屓舜瓜讶叩氖悄且粋�個大大的鴨梨，一口咬下去，全是甜滋滋的`汁水，多可口啊!(葡萄好美!橘子好可愛!鴨梨好味道!)
果園旁邊是稻田，一陣陣芳香從一片黃燦燦的田里飄出。沉甸甸的稻穗，在微風的吹拂下，不住地向我點頭。
一條清澈的小河輕輕地流過爺爺家門前。河邊那一棵棵楓樹，紅得多好看，簡直像一片火似的。(好耀眼的顏色。)
啊!我愛秋天的景色。
點評：從小作者的筆下，我們看到了一個生動活潑，歡欣可喜的秋天。這個秋天，有聲有色，有靜有動。尤其是小作者在文中運用的擬人手法，更使畫面充滿了生機與趣味.同學們，你們愿意拿起手中的筆，為秋天涂抹一筆最美的色彩嗎?
一、閱讀導引
1、畫出文中比喻句，并仿寫黃葉像_______________。葡萄像__________________________________。
2、作者按_______________順序寫，分別抓住了___________________________________幾種景物來寫。
二、方法索引
1、仔細觀察，理解圖意，做到言之有物。
2、注意順序，說寫具體，做到言之有序。
3、確定中心，展開想象，做到眼中有景，心中有情。
4、仿寫引路。作文時，抓住景物色彩、形狀、數量、大小、神韻、變化等特點寫具體，運用修辭寫生動。
秋姑娘不知不覺地來到田野里，她一來就不停地忙起來。她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風吹來，稻谷連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝。
秋姑娘來到了森林里。___________________________
秋姑娘又來到了果園里。_________________________
秋姑娘還來到了我心里。_______________________
5、秋景薈萃。作文時，景色應具有代表性。
秋天的天空：天空高遠，太陽柔和，云朵潔白→藍藍的天上飄著幾片薄紗似的白云。
秋天的田野：田野里的稻谷已成熟→沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭來。
秋天的果園：一個個掛滿枝頭的橘子像是擠在一起的娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地向外張望。∣蘋果像小燈籠似地掛滿枝頭。
其他：菊花五顏六色/金黃的葉子隨風飄落/一群大雁往南飛//
6、開頭結尾例舉：作文時，首尾既要簡短，又要緊扣中心。
秋天真美，我愛秋天!
我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節!
有人說：“秋天真美!”我聽了特別想去尋找秋天。
秋天，天高云淡，涼爽宜人，爸爸決定帶我去農村游玩。
有人喜歡花紅柳綠的春天;有人喜歡那驕陽似火的夏天;也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而我卻偏偏喜歡那果實累累的秋天.
我愛百花齊放的春天，愛火辣辣地夏天，也愛那雪花飄揚的冬天，但我更愛絢麗多彩的秋天。
秋天到了!秋天到了!秋姑娘慢慢地來到了人間
三、訓練站臺
1、詞句積累
金秋時節秋風習習天高氣爽遍地是金秋高氣爽秋風蕭瑟秋色宜人一葉知秋、春種秋收、春蘭秋菊、春花秋月秋色宜人、秋風過耳、秋風蕭瑟、秋雨綿綿秋意深濃、秋蘭飄香、丹楓迎秋、楓林如火、秋風習習、
________________________________
2、說說我的圖畫
我畫了一幅秋天的圖畫。我在天空中畫了________________________還在地面上畫了許多東西，遠處有_______________________,近處有_________。在畫上，有我最喜歡的____________________________________。
秋天多美呀!我愛這幅畫，我愛這美麗的秋天。
3、劣文診斷(按診斷改寫文章)
同學們，大家看，這是我畫的秋天。我畫了一座高大的山。山上有許多樹木。有些樹木的葉子已經變黃了，還有的變成了紅色。(可不可以寫寫葉子在陽光下的樣子，微風吹過的樣子，落葉飛舞的樣子呢?)我還畫了幾只小鳥。(寫出什么鳥?分別寫寫小鳥停在樹上的樣子，在空中飛翔的樣子。)近處的草地上，我畫了幾朵菊花。菊花真美!(分別從顏色、形狀、神韻等方面寫出菊花的美.)
我愛秋天的作文 篇9
一年四季，春夏秋冬，五顏六色，多姿多彩，風景如畫，美不勝收，有的人喜歡百花爭艷的春天，有的人喜歡烈日炎炎的夏天，有的人喜歡冰天雪地的冬天，而我卻喜歡果實累累的秋天，因為秋天是果實成熟的季節，因為秋天是人們收獲的季節。
你看，果園里，一個個大大小小的柿子，紅紅的、圓圓的，遠遠望去像一個個紅燈籠似的，掛滿了樹梢，它們你擠我碰，正被人們一個個摘下放入筐中，成熟的石榴裂開了嘴笑嘻嘻的迎接人們的采摘，蘋果樹上的蘋果掛滿了枝頭，人們正面帶收獲的喜悅，把它們一個一個的從樹上摘了下來，橙紅色的橘子，掛在枝頭上，漲紅了臉，正等待著人們收獲呢！
你瞧，農田里，稻子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，成片成片的豆莢搖動著，發出嘩啦啦的聲響，好像在唱著豐收的贊歌；成片成片的棉桃也被秋風吹得裂開了嘴，它們爭先恐后地吐出一朵朵雪白的棉花，看著農民伯伯在田里收獲的勁頭，不知他們有多高興呢？
你聽，秋蟲爭相鳴叫，蟋蟀，蛐蛐，知了……一聲聲，一陣陣成了一首秋天的奏鳴曲，它們為了秋天增添了無限的樂趣。蟬在樹葉間不停的發出‘知了’‘知了’的聲音，蛐蛐在草叢中跳來跳去；好像在和人們捉迷藏似的。
秋天是成熟的季節，是收獲的季節，是喜悅的季節，看著人們收獲累累碩果的時候，我真為農民伯伯感到萬分高興，我愛秋天，我愛這果實累累的秋天！
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