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四年級作文：秋天的校園
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級作文：秋天的校園，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文：秋天的校園1
秋姑娘穿著金黃色的衣裳來到我們人間，帶著甜蜜、帶著收獲，來到我們的學校。這時，你來看看我們的學校。
一走進校門，就看見一個“6”字形的花園，小花園里裁著許多樹，海棠樹的葉子都落光了，只剩下光光的一根樹桿了。還有幾棵癢癢樹，為什么別人把它叫癢癢樹呢!因為，如果你輕輕的摸摸它，它就會動個不停，好像在說：“別摸我，我快癢死了，這些癢癢樹的.真名叫紫薇樹。
現在工區的同學又多了一份勞動。嗯!哪里來的花呀!這么香的花，啊!原來是我背后的桂花呀!那些小小的金黃色的就是桂花了，真是金桂飄香呀!桂花一般是在立秋的時候開的，那里啊!又香又好看。中間是一個美麗的，展現出我們這個花園風采的花園，那里有月秀，紅的像火，有玫瑰花，像金粉一樣的、還有牧鵑花，不這還沒開。中間是一個小女孩捧著書坐在月亮上，不知在思索什么。下面是黃綠相間的草坪。還剩下最右邊的一個草坪了，這個花園的特點是那幾棵大的玉蘭樹，樹葉也落了。我發現，那棵玉蘭樹下還有一個用草堆成的鳥窩，說明，我們的校園太美了，所以在我們學校建窩。走完花園就登上天橋。向上望三角梅的葉子一片片像下落。你再向上望，學校的花園大半收在眼底。
我喜歡一年四季的校園，我更喜歡秋天的校園。
四年級作文：秋天的校園2
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時�！鼻锕媚锎┲鴯湫碌囊律�，邁著輕快的步伐，輕輕地來到了我們身邊。
秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料，她拿出畫筆，這一指，那一點，我們的校園立刻就變了樣。銀杏樹的葉子變黃了，楓樹的葉子變紅了。喇叭花吹起了紫色的小喇叭，“嘀嘀噠，嘀嘀噠”。好似在說：“秋天來了！”雞冠花也很漂亮，紅色的花像一只只雞冠，遠遠望去，你保準以為是一只只大公雞在花壇里捉蟲呢！最美麗的要數菊花了，它們紅的似火，白的像雪，黃的若金�；ǘ涞淖藨B也各不相同，有花瓣向中間卷的，有向外卷的，還有向里卷的，它們宛如一個個仙子，正在舉行比美大賽呢！
再看那一片片小樹林，仿佛是一幅清雅脫俗的.中國畫。桂花樹首先開花了，那一粒粒米粒般大小的桂花，爭先恐后地散發出濃郁的香味，花開時節，整個學校都沉浸在桂花的香味里。真是“香飄十里”�。∫慌缘奈牡湟膊桓适救�，只見茂密的綠葉中露出一個個小皮球般大小的綠球，這就是文旦。它們在樹上你擠我碰，爭著要人們去摘呢！銀杏的葉子黃了，飄哇飄哇，猶如一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。楓樹亮出了紅紅的手掌，微風吹過，一片片楓葉隨風飄動，好像在和你道別呢！
我愛秋天的校園，愛它的層林盡染，愛它的瓜果飄香，更愛它的迷人風景！
四年級作文：秋天的校園3
輕輕的，輕輕的，秋姑娘踏著輕盈的步伐來到了我們美麗的校園。我們也跟著秋姑娘一起去欣賞校園的秋天。
我們的第一站是花壇�？�，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇，飄哇，郵來了秋天的涼爽。一片片落葉不約而同地飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。忽然，一陣淡淡的香味撲鼻而來，我們都被這香味勾住了腳，就像被控制的機器人似的，跟著這股香味前進。哦，原來是桂花姐姐呀！一簇簇淡黃的小花點綴在綠葉中。風一吹，小花還跟我們玩起了捉迷藏。好調皮呀！
接著，我們向第二站的目標——種植園前進。路邊那一根根狗尾巴草，摸起來癢癢的，真舒服！園中，一棵棵綠油油的小青菜，像一個個穿著綠色裙子的.小姑娘�；貋淼穆飞�，我們看到了一棵粗壯的香泡樹。樹上，一根根又大又圓的香泡，真像一個個圓圓的小皮球，可愛極了！
我們的第三站——操場就更有趣了！操場上的小草黃黃的，像鋪了一層金色的地毯。金色的“地毯”上，有的三五成群，圍坐在那兒談天說地；有的趴在“地毯”上，在目不轉睛地觀察蚱蜢的一舉一動；有的圍繞著“地毯”拼命地你追我趕，盡情地玩耍著……
秋天的校園，是那么的美麗！我愛我們的校園！
四年級作文：秋天的校園4
秋姑娘悄無聲息地來到了校園，今天就讓我帶大家來看一看吧。
食堂兩旁是許多銀杏樹，樹上的枝葉各式各樣，有的還是全綠了，有的是半黃半綠，有的已經全黃了。銀杏葉多像一把把小扇子呀，這些可愛的“小扇子”扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的`涼爽。一陣風拂過，黃色的葉子隨風飄落，好像一只只美麗的蝴蝶翻飛舞動。樹葉們落到地上后，又鋪成了一條金黃的地毯。踏著地毯往前走，一陣陣清香撲鼻而來。原來是桂花等不及了，要向同學們打招呼呢！瞧，每一朵桂花都像是一位穿著芭蕾舞裙的小姑娘，在微風中展現著迷人的舞姿。風停了，一簇簇的桂花就圍在大樹媽媽的脖子上休息撒嬌，好像在說著什么悄悄話。他們在說什么呢？我的好奇心油然而生，于是我豎起耳朵聽了起來，只聽到“沙沙”的聲音，黃色的桂花在綠色的葉子的襯托下，顯得格外鮮艷，而含苞欲放的花蕊兒，則像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，美麗極了。
校園的秋天是一年四季中最美的季節，我愛校園的秋天！
四年級作文：秋天的校園5
秋姑娘乘著秋風悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的學校。
清晨，一進校門，就看見僅有教學樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個圓形的大花壇，花壇里種著許多花，有粉紅的月季，淡黃的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……
教學樓正前面有一個大操場，操場四周環繞著一排排槐樹，它們的葉子變黃了，一陣柔和的`秋風吹來，樹葉爭先恐后地往下掉，葉子落在操場的地上，給操場鋪了一塊金色的地毯。操場右邊有一塊大草坪，草坪里的小草們已經失去了春天那生機勃勃的樣貌，變得枯黃了，這景象使我想起了白居易寫的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！�
下課了，同學們都已經換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃落葉，有的在玩游戲，還有的在賽跑，真像一群歡樂的小鳥！
教學樓后面有一個圓形的小水池，水池里有幾條小金魚在快活地游來游去，突然，有一條白里透金的小金魚停了下來，吹了幾個小泡泡，好像在說：“秋天來了，秋天來了，學校的秋天真美��！”
多謝你，金色的秋天，你把學校點綴得如此絢麗多彩！
四年級作文：秋天的校園6
校園里滿是瑯瑯的讀書聲，不能引起我的注意；連綿不斷的沁心泉水嘩嘩地流著，也不能引起我的注意；那茂盛的重陽木，還是不能引起我的注意；我依舊漫步在秋天的校園，尋找一份生命的詩意。
秋天姑娘帶著可愛的笑容，歡快的在學校里，不知疲倦地蹦蹦跳跳。可是有些人不喜歡秋天。有些人卻喜歡秋天，我既不喜歡，又喜歡。我不喜歡她讓葉子飄落，又喜歡她頭上戴著那美麗的桂花的樣子。我喜歡桂花，她也喜歡桂花。
我停了下來。不知是什么香氣在我的`鼻孔里徘徊。我一路貪婪地吸著那花香。到了操場，跑道顯得如此渺小，那桂花樹卻顯得如此之大。
我走進了桂花樹，想聞聞那清香，可是手就是不聽使喚，指尖就要碰到樹枝了，耳邊傳來一陣大喊：“不能摘花�！蔽野咽钟挚s了回來。這時，一個小男孩左手拿著瓶子，右手摘著花。不好，被管理員看見了，管理員大步走上前去，一把奪過瓶子，當著小男孩的面倒掉了，小男孩哭了，管理員大步地走了，我心里憤憤不平，卻不知是為男孩，還是管理員。
是的，花也是有生命的。
四年級作文：秋天的校園7
秋姑娘來了，她把美景帶給了我們，裝扮了我們的第二個家——校園。
秋，竟是這樣的美麗！校園里的惠風路上，已然是一片火紅的海洋。那真的是海么？哦，那是火紅的楓樹。楓的落葉在空中飛舞，好似一只只蹁躚的蝴蝶。我坐在楓樹下，望著美麗楓海，偶爾還有幾只“蝴蝶”從我的頭頂飛下，如同置身于童話世界一般。
秋，竟是這樣的精巧！轉身來到教學樓長廊里，每一間教室的窗邊都擺放著幾株小盆栽，那正在一抹翠綠中點燃著的'就是有著“自然卷”的菊花了。那顏色真屬五彩繽紛：白的、黃的、紅的、粉的……一片一片大方地撒開瓣兒，一枚一枚害羞地藏著苞兒，或在清風中獨舞，或聚集在一起交頭接耳，簡直是憨態可掬、形態各異的花之精靈啊，令人百看不厭、賞心悅目。
秋，竟是這樣的清爽！在學校后門的小河邊，金黃色的桂花正熱烈地開著。不說二米之外，就是十米開外，都彌散著濃郁的花香。桂花單朵細小，雖難以發現，但它們懂得團結就是力量，簇擁著抱成一團，綻放出最美的光彩！清風徐來，丹桂飄香，如此清爽！
用一顆欣賞美的心，用一雙發現美的眼睛，我看到了這個季節里最美的色彩。秋，你是美麗的、精巧的、清爽的。秋，你是如此多嬌！
我愛校園，我愛校園的秋。
四年級作文：秋天的校園8
秋姑娘乘著秋風，悄悄地來到了我們的校園。
秋風讓校園換上了新裝。看，校園里增添了色彩，有的小朋友穿上粉色的冬季連衣裙，有的穿上藍色的棉襖，還有的穿上了黃色的毛衣……各式各樣的顏色，看起來真是校園里一道靚麗的風景。秋風吹過花壇，大部分的花兒都凋謝了。菊花姐姐閃亮登場，有的紅中帶白，有的紫中帶藍，也有白中帶黃的，真是美麗極了！
下課鈴一響，秋天的校園卻有夏天的火熱場景。樹上的葉子落了滿地，孩子們奔向操場，他們把葉子踢得到處都是。孩子們在捉迷藏，在跳繩，還有的在跳皮筋，大家在校園里享受著秋天帶來的愜意。有些孩子拾來葉子做成標本，想留住秋天的腳步。聽，是誰在叮嚀？抬起頭看，天上的`大雁排成了“一”字形，正扇著翅膀往南方飛，仿佛在說：“再見了，我要到南方了�！鄙钗豢跉�，空氣中有一股香香的味道，孩子們坐在操場上捧著臉欣賞秋天的美景。也許他看到了小螞蟻在搬食物，也許他聽到了大雁的叮嚀，也許他聞到了秋天的味道……
我愛校園，但我更愛秋天的校園。
四年級作文：秋天的校園9
秋天的校園是一盒五彩繽紛的顏料。你看，她把黃色給了楊樹。黃黃的葉子像一顆顆愛心，在空中飄來飄去，囑咐我們：“大家要用愛感動身邊的每一個人！”她把粉紅色給了秋菊，你們看，菊花仙子們正在比美呢！桔紅色是給果樹的，石榴、柿子你擠我碰，都要少先隊員們多看自己一眼呢！金黃色是給草坪的。小草枯萎了，但是，“野火燒不盡，春風吹又生”。小草那頑強的生命力一直被我們牢記在心中！
秋天的校園，有著非常好聞的氣味。柿子甜甜的，石榴香香的，好多好聞的氣味都躲在校園里呢！我們少先隊員的.腳，常被那好聞的氣味給粘住！
秋天的校園，吹起了金黃色的小喇叭。她告訴大家：“冬天快要來了！”少先隊員穿上了毛衣，老師們把短袖換成了長袖，把馬褲換成了長褲。小喜鵲銜來樹枝造房子。松柏穿上了厚厚的、油亮的衣裳。柳樹、梧桐樹的葉子飄到了樹媽媽的腳下。大家都在時刻準備著。
秋天，帶給校園的是一曲準備的歌，帶給少先隊員的是一首快樂的歌！
四年級作文：秋天的校園10
秋天是一個果實累累的季節，我們的校園也不例外。
瞧，校園的小花園里的蘋果樹上冒出了一個個小蘋果，使小花園里滿是蘋果的清香。我喜歡那棵蘋果樹，但我更愛花園里的菊花。雖然菊花氣味不濃，但它們姿態優雅，有的亭亭玉立，像嬌羞的少女；有的彎著腰，好像在思考；還有的含苞待放，像新生的孩子。
體育課上，操場上滿是同學們歡樂的笑聲。一陣涼風吹來，金黃的`樹葉飄落下來，美麗極了，同學們都不約而同地欣賞著這番美景。
當然，校園里最熱鬧的是禮堂了。在那里同學們表演著各種話劇來迎接中秋節。話劇結束后，學校請來了廚師教我們包粽子。我們學著把粽葉浸泡，把粽葉卷成三角形，留一邊放米，接著放上喜歡的餡后再把粽葉包起來。廚師們為我們煮粽子，過了一會兒，粽子煮好了，大家吃著自己包的粽子心里都美滋滋的。
這就是我們校園的秋天，我很愛它，因為它給我們的校園增添了美好與歡樂。它有著令人心曠神怡的美好風景，更有我們學有所成的豐碩果實。
四年級作文：秋天的校園11
時間過得飛快，轉眼間，就到了秋天。秋天的校園比以前更美麗了。你想知道是什么樣的嗎？就跟我一起來看看吧！
走在校園的路上，你會看見遍地的金黃色落葉靜靜地躺在那里，但還有少許黃色、淺綠色的樹葉挺立在那里。好像一個個堅定的士兵堅守著他的崗位。但是，就在這時，我突然聞到了一股沁人心脾的清香，我抬頭望去，竟然是——桂花樹！
這棵桂花樹上長滿了綠葉子，中間的.空隙中還夾雜著無數朵像小星星一樣的桂花。用鼻子一聞，哇，好香��！我甚至還想：如果這些桂花都是一個個小精靈，那么桂花酒、桂花糕這些美食是不是它們制作的呢？突然，“嘭咚”一聲，才讓我從規劃的美夢中清醒過來，可是，究竟是什么東西發出的這種聲音呢？
“有石榴！”不知是誰興奮得大叫，我往后一看，真的有石榴！只見石榴樹上的石榴，一個個紅得發黑，掉到了地上，我蹲在地上，仔細觀察一個裂開的石榴：里面的籽晶瑩剔透，像一顆顆小寶石，但包裹它的皮可就沒那么幸運了，已經爛在了土里……
我愛校園，更愛校園的秋天。你呢？
四年級作文：秋天的校園12
有人喜歡百花爭艷的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，也有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我最喜歡景色宜人的秋天。
秋天，果園里的果子都成熟了。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子壓彎了枝頭。
它們一個個你擠我碰的，等著我們去摘呢！一陣秋風吹來，濃郁的果香惹得我們直流口水。
還有那橙黃色的柿子就顯得比較低調了，它們高高懸掛在枝頭，像一個個小小的燈籠，不爭也不搶，似乎在為夜行的人們照亮呢！
花園里，菊花悄悄開了，一朵朵一束束，有白的、紫的、淡紅的、金黃的……在秋日陽光的照耀下，五光十色，美麗極了。沙沙，一陣秋雨落下，它們開始不停地點頭，好像在表示對這場雨很滿意呢！
桂花就開得比較隆重了，只見它慢慢舒展開自己細小的花瓣，那香香甜甜的'味道就隨風傳遍了整個村子。我完全被它那濃郁的香氣迷住了。
我家門前的小樹林全都變成了金色，就像是秋姑娘揮起金色的顏料隨意一潑，一下子就變了模樣。
我邁著輕輕的步子，慢慢地走進小樹林，踩著落下的葉子，軟軟的，就像是鋪給大地的金色毯子。
秋天的天氣，慢慢變冷了，人們開始穿上厚厚的外套，有的甚至在家里生起了火。
小動物們很聰明，它們也預感到冬天慢慢就要來了，都開始貯藏過冬的食物，準備過一個不為食物發愁的冬天。
秋天是如此的豐富多彩，我好喜歡秋天啊！
四年級作文：秋天的校園13
轉眼間，秋天到了。秋姑娘拉著風兒的手，與夏姑娘擦肩而過。它走過我們的校園時，停下了腳步，好像是在欣賞自己所帶來的美景。
秋天的校園里，那飛舞的落葉也算得上是校園里的一大美景。秋天的樹葉，不如春天的.翠綠，但是卻金黃金黃的，給人一種不一樣的美。柔軟的葉子舒展著身子，風一吹，那“嘩啦啦”的聲音便響在耳邊，接著大片大片的樹葉往下落，如同一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。我最喜歡踩著這些落在地下的葉子，因為每踩一片落葉都會發出不同的聲音，而這些聲音交雜在一起就像是在演湊一曲曲動聽的歌曲。仔細觀察一片片落葉，每一片都不一樣，都有自己獨特的美，有的像一把精致的小扇子；有的又如同孔雀開屏。讓人看一眼就會忘不掉它的樣子。這種種景象都是在詮釋秋天的到來。
秋，多么優美的一個詞。它融匯了春的溫暖，夏的熱烈和冬天的涼爽。如果金色的秋天加上美麗的校園不就是一副美麗的圖畫嗎？在這樣一副美麗的畫中學習也會讓人感到心曠神怡，收獲滿滿吧。
四年級作文：秋天的校園14
春天的學校生機勃勃，夏天的學校萬紫千紅，冬天的學校銀裝素裹，而秋天的學校更是別有情趣了。
秋天的學校美不盛收，“田”字形的綠化帶中，也是在二（1）班的門口，盛開著幾株引人注目的桂花，一簇簇金黃的桂花開滿了枝頭，一朵朵小小的，密密的，像雪花，像星星，像白色小精靈。“嗡嗡嗡······”，這是什么聲音呢？哦，這是勤勞的小蜜蜂在采蜜呢！它們必須是被桂花的香氣吸引了，真是桂子花開，十里飄香。只要從這走過的人，都會被籠罩在桂花的`香氣里。
在會議室旁，還有一棵楓樹，這棵楓樹好像為了迎接秋姑娘的到來，把自我的小手都拍紅了，就跟杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”詩句里描述的一樣。
下課了，同學們像歡樂、自由的小燕子一樣飛奔到了操場上盡情玩耍，同學們追逐著，歡呼著，笑聲撒遍了整個學校。
叮鈴鈴，上課了。這時，從教室里傳來了一陣陣讀書聲，這聲音越過了操場，越過那鋪在學校內地毯般的草坪，在學校的上空回蕩。
這就是秋天的學校，一個充滿詩情畫意的學校！
四年級作文：秋天的校園15
美麗的秋姑娘拿著一根魔法棒，飛進了我們的學校，只見她右手指一轉，一幅美麗的畫面出此刻我面前。
瞧，美麗的秋姑娘來到樹林中，梨樹掛滿了“黃將軍”；棗樹掛滿了“紅元帥”，就像一棵棵樹的守護神，守衛著自已的家園，不讓外人入侵。楓樹的葉子火紅火紅的.，就像一個個信封寄給我們，告之我們秋天的到來。突然，有一陣陣淡淡的清香飄了過來，我忍不住走到面前，看到許許多多的桂花樹，爭先恐后地散發著淡淡的香味兒。有金桂、銀桂、丹桂。金桂十分引人注目，就像一位位花仙子采來花蜜給自我的孩子吃。我看見前面的樹葉很像一只只小雞的腳印，原先這是雞爪槭啊！
瞧，美麗的秋姑娘來到花朵中，菊花心花怒放，好像在歡呼著：“秋天到了，我的生日到了�！痹跓崆榈卣泻舸蠹铱爝^來過生日。可是往常春天和夏天怒放的迎春花、玫瑰花等不像此刻菊花那么鮮艷了，漸漸枯黃了。這時菊花突然哈哈大笑，花枝招展著，一朵朵花瓣你擠我碰，爭先恐后地對他們說：“我多么美麗，多么旺盛啊！”
瞧，美麗的秋姑娘來到了小朋友身邊，小朋友盡情地玩耍，他們玩的游戲有：蕩秋千、跳繩、捉迷藏……還有一些小朋友穿上厚厚的棉襖，準備迎接冬天的到來。
秋天真的好美��！我真想把秋天留在學校里。
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