尋找秋天作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的尋找秋天作文，歡迎閱讀與收藏。
尋找秋天作文1
今天，我們小隊活動來到了沛公園。我們將在這里尋找秋天的足跡。
沛公園，這個去年才建成開放的公園，今年又增加了許多新鮮色彩，特別是這個秋天。公園里遍地都是枯黃的樹葉，被大風一吹，漫天飛舞，恰似一只只黃蝴蝶在展現(xiàn)著它們優(yōu)美的舞姿。真是太美了！于是，我撿起一片黃葉，收藏了起來。
“哎呀，這是什么！”同行的孫方碩大叫道，我們都跑過去看看。啊！這是法桐樹的果實！它就好像是古代戰(zhàn)士用的流星錘一樣：一根細細的樹枝，上面分開兩個叉，每個叉上都有一個豐碩的果實。“這不就是荔枝嗎！”不知是誰嚷了一聲。沒錯！還真像！除了那草綠色的顏色和細細的針刺外，別的看上去還真一樣！都呈圓球狀，都披著精細的“鎧甲”。至于那根樹枝，肯定是被這累累碩果壓斷的。
正當我們還在搜索公園中的秋天時，不知是誰又喊了一聲：“看，那兒！”啊！原來，那里是河對岸的田地呀！現(xiàn)在早已過了收獲的時節(jié)，不知為何還沒有收割？真不明白呀！再定睛一看，全是稻桿了！
我們邊走邊看邊搜尋，公園里到處都有秋天的足跡。我們真傻，還要尋找嗎？你看：蔚藍的天空，南飛的大雁；收割過的田野；小河邊的柳樹······到處都能看到秋姑娘留下的足跡。
今天的收獲真不小，我們不僅找到了秋天的足跡，還找到了很多很多······這就是我們的小隊活動，有意義嗎？
尋找秋天作文2
秋風悄悄地吹，秋雨輕輕地下，秋天在不知不覺中已經(jīng)來到了我的身邊。今天，爸爸帶著我踏著秋的足跡去尋找秋天。
早上，我和爸爸來到人民公園尋找秋天。我聽見了樹葉沙沙的響聲，樹葉像一只只蝴蝶飄來飄去，我踩著落下來的樹葉，聽見腳下發(fā)出“咔嚓咔嚓”的好聽的響聲。小鳥在枝頭上唱起了一首首美妙的歌兒，小松鼠在樹枝間蹦來蹦去，好像很喜歡秋天的樣子。
人民公園的秋天真美！我看見湖面像一塊碧綠的鏡子，美景倒映在水中。湖中心有幾只小船游過，有幾個孩子吵著要大人和他們一起劃船，一陣陣歡聲笑語從我的耳邊掠過。公園的花壇里有五顏六色的花兒，有小野花，有菊花，它們開得那么美，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，還散發(fā)著一股淡淡的清香。�。∥艺业搅饲锾�！
下午，爸爸又帶我來到田野里尋找秋天。走進田野，我看到了一片五彩繽紛的景象。瞧！番茄像一個個紅燈籠一樣掛滿枝頭，那樣的惹人喜愛。我又來到向曰葵前面，向日葵正在跟太陽公公打招呼呢，向日葵真像一個個金黃色的小太陽。農(nóng)民伯伯正高興地在田里掰玉米，玉米粒兒像一顆一顆的金牙齒，美麗極了。這時，天空中出現(xiàn)了一群大雁，它們的隊伍一會兒像“一”字，一會兒像“人”字，歡快地向南方飛去。多么美麗的秋天�。∥覀冊谔镆袄镆舱业搅饲锾�。
傍晚，我和爸爸又來到了樹林，小河邊，來到了學校附近……到處都有秋天的美景，令我們陶醉其中。
原來，秋天無處不在，只要你走出家門，仔細尋找，就會找到美麗的秋天。
尋找秋天作文3
山下的秋天是黃、綠、紅相間的，因為成片的稻田慢慢地由綠變黃了，而根卻顯現(xiàn)出了一點點紅色。飽滿的稻穗彎腰點頭，微風吹來，宛如海面泛起了層層的波紋。 山上的秋天是藍色的，因為天空是湛藍的，雖然它不像拉薩……
山下的秋天是黃、綠、紅相間的，因為成片的稻田慢慢地由綠變黃了，而根卻顯現(xiàn)出了一點點紅色。飽滿的稻穗彎腰點頭，微風吹來，宛如海面泛起了層層的波紋。
山上的秋天是藍色的，因為天空是湛藍的，雖然它不像拉薩的天空那樣純凈地令人想掬一捧來洗臉，但還是藍得一碧如洗！
半山腰的秋天是五顏六色的，秋風吹過，樹上各種色彩的樹葉隨風飄落下來，黃的、紅的、咖啡的……有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉……大地就像鋪上了一層地毯。
山路上、石頭間、大樹下滿地都是落葉，踩上去軟軟的，還會發(fā)出“沙沙”的響聲。
桂花樹也不甘示弱，競相開放，遠遠的，我們就聞到了一陣沁人心脾的香氣。桂花樹的葉子綠得那么新鮮，讓人覺得很舒服。綠葉叢中露出的點點金黃就是桂花，如果你不仔細看，還看不太出來呢！它們形態(tài)各異，有的團團挨在一起，像一個溫暖的家庭；有的卻分得開開的，好像兩個吵架的孩子，誰也不理睬誰…….它們不光形態(tài)萬千，而且五彩繽紛，有銀白的、朱紅的、淡黃的、橙紅的……
啊！好美的秋天！
尋找秋天作文4
秋姑娘來了，帶來了溫馨恬靜的陽光，和煦輕柔的微風，白云飄逸的藍天。
秋姑娘先來到了果園里，園子里果實累累，瓜果飄香。紅彤彤的柿子，就像一盞盞圓圓的小燈籠;紅艷艷的山楂，恰如一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙;金燦燦的梨，好似一個個金黃色的小葫蘆;黃澄澄的桔子，仿佛一盞盞明亮的小燈泡。我從樹上摘下一個桔子，剝開皮，嘗一口，酸酸甜甜，美味極了!
秋姑娘再來到了田野里。在陽光的照耀下，田野閃閃發(fā)亮，天與地融為一體，到處是金黃一色，就像置身于金色的海洋。突然，一陣風吹過，稻穗翩翩起舞，揮舞雙臂，好像一群群小朋友在做廣播體操呢!
秋姑娘又來到了公園里，公園里百花齊放，層林盡染。金燦燦的桂花芳香撲鼻;羞答答的菊花們綻開了可愛的笑臉，他們形態(tài)各異，千姿百態(tài)，有的像媽媽的卷發(fā)，有的像水母的觸角，還有的像毛茸茸的線團。
我眼中的秋天是收獲的季節(jié)，是成熟的季節(jié)，我愛秋天!
尋找秋天作文5
是誰為青蛙唱起了安眠曲？是誰為大地換上金色的斗篷？是誰幫農(nóng)民伯伯吹熟了莊稼？是誰洗去了夏天的炎熱，給人們帶來了絲絲涼意？
我來到大街上，走進一家時裝店，奇怪？店里的夏裝怎么這么少，還貼著“換季服裝大清場，一律三折”的牌子。我伸手摸了摸新上市的羽絨大衣，真舒服!
我又向前走，走進了果園，石榴樹正揚著石榴向我炫耀，有幾個特別大的，裂開嘴，站在枝頭，正沖著我笑呢!我又問：“你為什么這么紅、這么大��？”“因為秋姑娘派來了秋風和秋雨，讓他們扎進我的根和莖，長出鮮紅的果實，不辜負農(nóng)民伯伯的期望�！闭f完天空中的烏云聚在一起，下起了綿綿的秋雨，那牛毛細雨灑在身上如玉般涼爽宜人。我伸出雙手，雨水落入我的手中就像牛奶一樣光滑;我又用嘴去品味雨水，秋雨還帶有一絲絲的甘甜;我還用鼻子去細聞那秋雨的味道，好似有幽幽的芬芳;最后我用眼睛去欣賞秋雨，那秋雨就如同一個個精靈跳躍著歡樂的舞蹈，從天空中歡快的落入人間。
我接著向前走，問翩翩飛舞的黃葉，它說：“秋姑娘來了，是她創(chuàng)造了這美好的世界。”我來到池塘邊，問正在挖洞的小青蛙：“小傻瓜，你是找不到秋姑娘的，也不用問她是誰，因為她就在這個金色的世界里，就圍繞在你我身邊�！毙∏嗤芤徽f完就跳進洞里接著干起來了……
噢!這樣啊，我明白了，原來秋姑娘她隨著秋風，伴著秋雨，悄悄地來到了這個世界上。她給大地披上金裝，給太陽公公放了假，給小動物們帶來過冬的忠告。
秋姑娘為我們帶來了豐收，帶來了喜悅，帶來了快樂……
尋找秋天作文6
“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤，尋找秋天的足跡。”秋高氣爽，到處洋溢著涼涼的秋意。忽然萌生了一種想法：感受一下秋天的韻味。秋，終被無數(shù)文人雅士借以渲染凄涼的氣氛，抒發(fā)悲涼愁苦的情懷�？晌覅s認為，秋，是詩情畫意的，是美麗的。秋風拂面而來，伴著花兒的殘香，在空氣中輕輕醞釀，落葉隨風飄曳，在微笑，在舞蹈。天上的云彩，像一朵朵潔白無瑕的胸花，點綴在蔚藍的'天空中，給詩意的秋增添了一絲可愛。胸前的圍巾仿佛不甘束縛在我的脖子上，它冉冉飄動，好像希望能與風兒嬉戲，與云兒作伴一樣。我不由得閉上了眼睛，也許我想真真切切地感受一下秋意吧。哦，樹上的幾片伶仃的葉兒，你們一定是在依依不舍地與大樹母親告別了吧，你們還要和哥哥姐姐們結伴去旅行呢！享受著徐徐涼風，踏著秋走過的路，漫步河邊。水中倒映著蔚藍的天潔白的云，暗黃的樹，秋色秋水輕輕地吻著。水面漂浮著落葉，仿佛 累了，躺在水上冰涼一下；水里嬉戲著魚兒，仿佛借著鏡子鑒賞自己優(yōu)美的姿態(tài)。這水、這影、這葉、這魚，是多么和諧親昵！秋雨細細飄灑，滋潤了農(nóng)民的莊稼，滋潤了人們干涸的心靈。漸漸地雨點就不見了，留下的只是清爽寒涼的秋氣。證據(jù)有朦朧美，好一幅山水畫 秋，雖沒有春的多姿多彩，卻有自己的寧靜、和諧；秋，雖沒有夏的 熱情奔放，卻顯出詩情畫意；秋，雖沒有冬的清朗純凈，卻不像冬的冰冷無情。
秋，是歌，是畫，是詩！
尋找秋天作文7
進入九月以來，雨一直下個不停，本該是秋高氣爽的秋天，似乎也變成了陰雨綿綿的黃梅天。好不容易，今天太陽出來了，我打算去世紀公園釣魚，順便尋找秋天。
秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天在黃黃的樹葉里。只見梧桐樹的葉子開始變黃了，秋風一吹，輕盈的樹葉像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天在河邊的草叢里。只見河邊一片片的蘆葦叢中，一簇簇的蘆花變白了，秋風一吹，蘆葦像舞者一樣在風中搖曳。
秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天在濃郁的花香里。幾場秋雨一過，天氣開始轉涼了，桂花也進入了盛放期，只見桂花樹上滿是小小的、金燦燦的桂花，秋風一吹，一陣陣甜甜的桂花香撲鼻而來，深深地吸一口，真是沁人心脾，讓人渾身舒服。
秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天在我們每一個人的眼睛里。只要你來到大自然中，就能找到這個令人心曠神怡，讓人向往的秋天。
尋找秋天作文8
秋，在很多人眼中，是一個凄涼的季節(jié)。從前，我也是這樣認為的。但是，我今天從尋找秋天中，悟到了秋天的樂趣。
走進濮水公園，放眼望去，處處都有秋的氣息。就先看園內(nèi)的菊花吧！那一排排金黃的菊花，在冷風中傲然挺立，它們那被霜打過的花瓣上，更有一種鮮活的生命力。那深綠色的莖，上面還有滴滴露珠在閃耀。雖然已是深秋，但是它那飽經(jīng)風霜的莖上，卻還是長了許多嫩嫩的小葉子，它們那稚嫩的“臉”上，也充滿了堅毅的神色：一定要頂過深秋！一定要活下去！
再看那棵銀杏樹。那片片“小扇子”隨風擺動，好似在跳“廣場舞”十分美麗。而走近一看，那片片綠油油的葉子，都被大自然畫家在外圈染上了一圈“黃金粉”，讓這樸素的“小扇子”變成了華貴的“公主扇”。瞧，它們這時可得意呢！在樹梢上高貴地跳起了“華爾茲”。
再往前走幾步，你就可以看到一束束不知名的草。這些草長在路兩邊。很高，簡直就像一棵小樹。它們猶如一個個安靜的小淑女，一枝上只有一片葉，風一吹，萬點綠中就會有一絲紅，隨風搖曳，好像在說：“秋天到了！”
登上了山頂，就可以看到秋天整個濮水公園的全貌：只見那排排松樹，傲然站立，綠油油的松針，真似一味味可治百病的良藥；那一棵棵銀杏，從山上向下看，就似一座綠中帶黃的寶塔，真是威武！連那些菊花，雖說單個看不清，但連起來一看，就像一條黃色的巨龍，十分好看！
秋天，是一個黃色的季節(jié)，秋天，是一個豐收的季節(jié)——這就是我眼中的秋天！
尋找秋天作文9
清晨起來，只見地上一層落葉，微風吹來，頓覺寒意，我不禁打了個冷顫。這落葉，這涼風，都仿佛在向人們宣告：秋天到了！
秋風習習，我漫步在樹林中，一路鋪滿了落葉，踩上去發(fā)出“吱吱”的響聲，奏響了一曲美妙的樂曲。一陣風拂過我的臉龐，一片片落下來，像一只只小精靈在空中飛舞。紅的、綠的、黃的……尤如一幅五彩繽紛的畫卷。
走出樹林，我要去果園尋找秋天嘍！一走進果園，我就差點和碩大的果實撞了個滿懷。哦！原來是高大的蘋果樹上，掛滿了紅彤彤的蘋果，我好奇地伸出手，摸了摸它，滑滑的，可真像小姑娘害羞的紅臉蛋啊！繼續(xù)往前走，一棵棵橘樹展現(xiàn)在眼前，走過去摘下一個橘子，掰開一瓣，真讓我垂涎三尺啊！一瓣瓣橘肉鮮嫩柔軟，輕輕一捏，還能浸出汁兒呢！我拿起一瓣，放進嘴里，嗯，真好吃，一直甜到了心里。
來到田野，一片片紅高粱在夕陽的映襯下顯得更紅更美了，那被金黃金黃的外衣包裹著的玉米粒，正開懷大笑呢！農(nóng)民伯伯還在忙碌著，一滴滴汗水從古銅色的皮膚上滲了出來，仿佛這莊稼是被他們的汗水辛苦澆灌而來。
一路追尋，秋天的景色美不勝收。秋天的美，在僅在于那美麗的風景，更在于那忙忙碌碌的收獲的景象！
尋找秋天作文10
秋是個果實累累、五谷豐登的季節(jié)。假日里，我走在小路上尋找秋天。
果園里，紅紅的蘋果像小姑娘紅通通的小臉蛋。石榴咧開嘴“咯咯”地笑了起來。還有橙紅的橘子、黃澄澄的梨子、紫紅的葡萄等等，讓人看了口水直流。
田野里，稻谷一片金黃，農(nóng)民伯伯正忙著收割呢！還有長著胡須的玉米，它們正挺著大肚子對著我們笑呢！再瞧瞧那西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上……
小路上，楊樹、柳樹的葉子都飄到樹媽媽的腳下。楓樹的葉子也飄落了下來，像滿天飛舞的蝴蝶，看著看著，我突然想起了這一句詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
花園里，菊花仙子美麗極了，有紫紅的、淡黃的、雪白的……，各色菊花在秋風的吹動下頻頻點頭。
�。∏锾煺娴膩砹耍艺鎼圻@秋高氣爽、五彩繽紛的季節(jié)！
尋找秋天作文11
秋天是一個五谷豐登，瓜果飄香的季節(jié)，它帶著豐收的喜悅歡快地來到我們身邊。今天，老師帶著同學們來到果園里，一起尋找秋天。
“咦，好香呀！這是什么香味呢？”同學們一邊盡情地聞著香味，一邊好奇地問。老師微笑著說：“小朋友，跟我來吧！”在老師的帶領下，大家來到一棵蘋果樹下。只見這棵蘋果樹高大茂盛，翠綠的枝葉里掩藏著一個個又大又紅的蘋果，有的蘋果還把臉蛋露出來，好像在跟同學們打招呼，歡迎同學們的到來。同學們迫不及待地摘起蘋果來，男同學靈活地爬到樹上，把一個個紅蘋果輕輕地往下扔，下面的女同學趕緊用籃子接住，配合得很完美。有的男同學個子比較高，只需輕輕地踮起腳尖，伸長手臂，就輕松地摘下一個個蘋果。在勞作中，大家發(fā)現(xiàn)秋天就藏在熟透的果子里。
還有一部分同學在撿地上的落葉�！翱炜矗】炜矗∥覔斓搅艘黄瑮魅~！”小麗高興地喊著。楓葉那么紅，那么艷，像一團火焰在燃燒。要是把它夾在書本里，做成標本，一定會更加美麗的�！巴郏乙舱业搅算y杏葉！”小明興奮地揮動著一片銀杏葉。那葉子金燦燦的，像一把扇子。原來，秋天還藏在每一片落葉上。
秋天是個景色優(yōu)美的季節(jié)，也是個豐收的季節(jié)，我愛秋天！
尋找秋天作文12
秋天是什么顏色？
那一片片、一簇簇的楓葉看上去那么可愛！那么充滿生機！就像早晨的太陽，散發(fā)出光和熱�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花。”我低聲吟誦道。哦，秋天是紅色的！
來到田野，正是豐收季節(jié)，天里的稻谷熟了。沉甸甸的穗子壓的稻稈抬不起頭。一陣風吹過，掀起稻浪起伏……我沉浸在喜悅之中。哦，秋天是金色的！
下雨了，綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事。我沒有躲避，讓秋雨盡情潤濕我的臉龐。雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，藍的讓人心醉。哦，秋天是藍色的！
樹，已經(jīng)落葉了。枯黃色的葉子落在地上，慢慢堆成了一座小小的金山，踏上去軟軟的�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花！”秋天是黃色的！
面前，是大片大片的草地，小草還未枯黃，當中還盛開著不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿，像一大群穿著花花綠綠衣裳的少男少女，圍在一起歡樂地唱呀，跳呀。
哦！我明白了！秋天是五顏六色的……就像一道彩虹，么的引人喜愛。
尋找秋天作文13
真是一個登山的好天氣！踏著眼前這條臺階小徑，走上尋找秋天的道路！
在今天的最后一節(jié)課，老師組織我們登山。同學與我的心情久久不能平靜，學習的煩惱也一掃而光，我們一個個登上臺階，心里只想著爬上山峰會看見怎么樣的景色？正是這種想法，使我們忽略了秋天的足跡。
半路上，我才醒悟，我可不是來玩的，秋天離我們盡在咫尺，可我卻忽視了她，現(xiàn)在補救還來得及！我停止了奔跑的腳步，瞧！那山景！小徑旁的樹紛紛落葉，葉子都枯黃了，風兒一吹，“枯葉蝶”悠悠地落下，落葉鋪成一塊金色的地毯，這美景怎使我不著迷！
秋天具有的不僅僅是枯黃的凄美，還象征著火紅的青春。一般的植物都在這個時候枯萎，但它卻與眾不同，它在秋季大放光彩，它在秋季成為一道吸引人眼球的風景線，它—楓樹偏偏在這個季節(jié)里，活出不一樣，活出不平凡，活出與眾不同。楓葉通紅的在枯葉中，特別顯眼，誰說“夕陽無限好，只是近黃昏”要知道既是暮年，但也要“老驥伏櫪，壯志千里”。楓樹不正在頑強對抗它的命運，楓樹不正在吐露這一真理嗎？
秋天，你在我們的身旁守護著我們，你告訴我們：不可以放棄目標。你自己也不斷地奉獻，美麗的秋景，肥碩的瓜果，成熟的小麥……。
秋天！謝謝你帶給我們喜悅之情。
尋找秋天作文14
下午溫暖的陽光照在我們身上，暖暖的很舒服，老師帶著我們?nèi)埣股胶笊綄ふ仪锾臁?/p>
到了龍脊山的后山，一陣涼爽的秋風“呼呼”地吹來，象媽媽用溫柔的雙手撫摸著我的臉頰，樹上的枝葉發(fā)出沙沙的聲音，像是在輕聲細語。
大樹下這一堆枯葉，那一堆枯葉，金黃金黃的，像鋪上了一塊塊金色的地毯，我們走過去踩了幾下，枯葉“咔嚓咔嚓”地響著，像人們在津津有味地吃著餅干呢。走進草叢里，側耳聽聽，草叢中“嚓嚓，嚓嚓”，好像有人在低聲吟唱著，遠處還不時地傳來鳥兒“嘰嘰喳喳”的歡快的叫聲。
我用力吸了吸，空氣里彌漫著一股淡淡的花的清香味，不知道樹的味道怎么樣呢？我側著腰，貼近一棵樹，一股泥土混合原木的味道瞬間鉆入我的鼻孔。
咦，地上一片剛剛掉下來的葉子，它看起來是那樣的粗糙，就像一個垂暮之人的臉頰。我撿起來用手摸了摸，意外的是它很光滑，一直呈愛心形，金燦燦的很輕很輕，葉片比較大，像一只小船，樹上的葉子卻還是綠油油的。
這時太陽落山了，老師叫我們收拾好各自的東西準備回去了，我們這才撿起落葉，跟著老師依依不舍地離開了烈士陵園后山。
尋找秋天作文15
秋天，是一個很不一樣的季節(jié)，沒有春天的生機勃勃，沒有夏天的炎炎烈日，沒有冬天的白雪皚皚，但是它有自己獨特的味道。有微風，有藍天，有白云，它的美不同于春天艷麗的花，它的美是那一片片隨風飄落的葉，以及那大片大片的楓葉林。它也很寂靜，就這樣安靜地走過，沒有春天水池里的嬉笑，也沒有冬天雪地里的玩鬧，一切都是那么尋常，又都是那么剛剛好。
對于我們學生來說，九月的秋天更有許多別樣的“色彩”。學生們的開始，九月一日，這是最有意義的一天，就是在這一天，我們會迎來一個嶄新的學期；我們會迎來新的知識；我們會迎來新的挑戰(zhàn)；我們也會放飛新的希望。
今年的九月，不如往年，太陽還是有些烈。雖說這大艷陽天與秋天不太相符，不過細細小品，還是別有一番秋的韻味。盡管開學了，但是我們依然還在感受秋天。每天早上的晨跑，每天的課間運動，每節(jié)的體育課程，與我們共度的都是秋天。白天依然是太陽當空照；不過到了傍晚就有微風徐徐，仔細聽落葉沙沙作響的聲音，走在小路上，黑黑的夜，長長的路，柔和的路燈，閃爍的明星，一切都是那么和諧，又是那么剛剛好。
我想與秋天相襯的是載著夢想的紙飛機，新的起點，新的開始，徐徐微風，吹著紙飛機飛翔，正如我們的遠大理想，它會一直飛呀飛，飛向不為人知的地方！
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