【精品】秋天小學(xué)生作文400字錦集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的秋天小學(xué)生作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天小學(xué)生作文400字 篇1
秋風(fēng)像一只神奇的畫筆，一夜功夫，就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。
登上山頭，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔細觀察，便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙，綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘，倒映著眼前的美景，格外的好看。
下山后，原來在路邊賣西瓜的小攤不見了，代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴，多么惹人喜愛呀！俗話說的好呀：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉�！鄙那镲L(fēng)中透著絲絲涼意�？�，路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣，穿上了夾襖，有的還穿上了羽絨服呢。
莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風(fēng)中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風(fēng)中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。
果園里，鮮紅的柿子像一個個小燈籠，高高的掛在枝頭，樹枝看起來快要被折斷的樣子，還有那一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。我被這金色的秋天感染了，陶醉了。
��！我愛這豐收的、金黃色的秋天。
秋天小學(xué)生作文400字 篇2
"樹樹皆秋色，山山唯落暉”秋天，年年輪回，可在我心里它是最有味道的季節(jié)。
秋天有三味，秋收，是甜甜的。秋景，是香香的。秋雨，是爽爽的。秋天，它是黃金的分割線，合理的劃出付出與收獲。秋天是位仙女，她袖子一拂，擦去農(nóng)的汗水。再將汗水撒進田野，染出了一望無際的金色。她把手一揮，揩去果農(nóng)身上的污跡、泥土，再將他們烹成甜美的果實。她的裙裾一擺，把花農(nóng)的辛勤織成嬌柔的花瓣，讓無邊的花叢散發(fā)出清甜的香味。捧一把稻谷，摘一個蘋果，抿一抿花瓣，��！這氣味甜到了心里。秋景，讓我們感到賞心悅目。一山紅葉，沙沙作響。如同打翻的顏料染紅了齊奏的古箏，也似千百個紅衣仙女齊步舞蹈，裙裾互相摩挲，發(fā)出悅耳的響聲。漫步山間，你雖然會發(fā)現(xiàn)草木枯死，請不要嘆息。也許這正是一個全新的生命歷程呢。也許來年，這里會出現(xiàn)更多仙女在舞蹈。仔細嗅嗅，你聞到香氣了嗎？那正是生命的氣息，是重生的氣息�！扒镲L(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。”在詩歌中，秋雨似乎永遠那么悲涼，可我不覺的。春雨是為萬物生長蒙上紗麗的仙子。秋雨，則是為萬物開始新一輪生命慶祝的仙女。你瞧！蘑菇在秋雨中開始了新一輪生命。蒲公英的種子，千百種植物的種子里，都有一個鮮活的生命在吮著涼爽的秋雨。也許，正是秋雨給了他們生存之力。
我原以為秋天是只有三味的，可是品著品著，怎么秋天，竟成了一道讓人垂涎的滿漢全席了？
秋天小學(xué)生作文400字 篇3
當(dāng)綻放了一夏的激情漸漸消褪后,一陣秋風(fēng)帶走了最后一絲余熱。同時,色彩斑斕的世界也開始以金黃色為背景。
在清涼的秋夜,空中星光繚亂,我就著一枕落花,靜靜體會這秋的涼......
自古多悲秋.....秋天容易使人悵惘,古人亦是如此;杜甫讓秋風(fēng)吹白了雙鬢,馬致遠讓秋色愁斷了腸.....淡淡的'鄉(xiāng)思,是秋的思考;凄凄的離別,是秋的感傷;蕭蕭的秋風(fēng),綿綿的秋雨,點點滴滴的思緒,都涌上心頭.在大多數(shù)古人眼中,秋天的性格是悲涼的。
我的觀點則不同,正如劉禹錫所說:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝今朝我認為秋天是富有詩意的,也是富有情意的.不僅僅是秋色,秋天的一切一切,都有深深的韻味,落葉是秋天的相思:明月是秋天的皎潔;風(fēng)是秋天的爽朗;雨是秋天的深情......好一片詩意盎然的秋之景觀啊!
詩的秋天也是美麗的!所以我喜歡秋天的詩,尤其在深秋的晚上,倚在床頭,就著昏黃的燈光欣賞詩,聽著手中沙沙的翻書聲。不覺中自己就好像坐在一棵大樹下,隨風(fēng)飄散的落葉,像是舞倦了的蝴蝶,有一片停棲在我手上,我疼惜地望著它,它沒有怨恨,有的只是那顆回歸大地的赤子之心。我舉目遠望,看到辛勤的勞動者在豐收碩果,那一片金黃是他們的汗水,也是他們的希望!秋天是收獲的季節(jié),這也正是它蕭瑟外表下真正的內(nèi)涵。
從思緒中出來,已是夜深人靜,我把書放在一邊,酣然入睡,不覺中外面竟下起了雨。不用擔(dān)心它會驚了你的夢,它的步伐細膩,輕的讓人感動,像是溫柔地傾訴:何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時.那一片深情，就是愛啊!
如果說夏天是一篇駢儷文,那么秋天就是一首詩,它深沉、攜永、而不缺乏細膩，是它，讓我感到，生命是有味道的!
秋天小學(xué)生作文400字 篇4
秋天到了，萬物都準(zhǔn)備過冬了，往日，那些頑皮的小草也變老實了，躺在了大地母親的懷抱里，乖乖地入睡了。往日，蒼翠挺拔的樹木也脫下了綠裝，也許是去把那寶貝衣服清洗干凈，等過了冬天，穿上更漂亮把！
秋風(fēng)吹拂著花草樹木，仿佛在唱搖籃曲，催他們快快入睡。
夏天在天空中飛來飛去的蝴蝶回了家。但是另一種“蝴蝶”卻活躍了起來，那是在天空中翩翩起舞的落葉，它們有綠色的，有黃色的，也有半黃半綠的。它們雖然沒有真正的蝴蝶那樣五彩繽紛，但也別有一番情趣呢！樹葉落在地上積多了，成了一層層軟軟的“地毯”，踩在上面，跺得吧吱吧吱響，這歡快的聲音為秋天增添了生機。植物們都脫下了綠裝，只有楓樹和松柏還保持著它們特有的色彩，松柏依然保持著它的蒼翠。楓樹倒想得周到，備了兩件衣服，一件夏天穿，一件冬天穿呀！瞧！它們現(xiàn)在就變成紅色的了。
金色的秋天，正是收獲的季節(jié)，果園里的柿子樹上掛滿了燈籠般的大柿子，秋風(fēng)吹來，柿子隨風(fēng)搖擺，好可愛呀！水果店里也出現(xiàn)了許多果實。有葡萄，橘子，柿子等等。這些水果只有秋天才有。啊！多么美好的秋天啊！充滿活力的夏天固然美，但飽含著豐收喜悅的秋天更可愛！
秋天小學(xué)生作文400字 篇5
聽說湘湖在秋天時很美，我便在秋天來到湘湖，一探究竟。
來到湘湖，我便大開眼界：湘湖里雖然看不見小魚，可湖上的落葉卻裝點了湖面。湖水還映出了湖旁的樹木，就像另一個在水里的世界。湘湖很靜，靜得連走得很近都聽不見一點點聲音。
“你看，那兒有船!”背后忽然有人指著湖面上的船，我一看，那船后的波紋又吸引住了我的眼球：波紋緊緊地跟著船。
忽然，有一片枯黃的葉子飄到波紋上，波紋似乎注意到了，但它不和落葉玩游戲，繼續(xù)跟著船向前蕩漾開去。
更美的是湘湖邊。蒲公英有些枯了，但有些還是金色的，輕輕一吹，它們便掉落下來。我想：也許枯死的蒲公英是要傳播種子才離開的吧?而金色的或許就是特意等秋天姑娘陪它玩吧?
水中的風(fēng)景也不甘落后。蘆葦也變白了，還向著湖水彎著腰。白色的它還留在莖上，我知道，它已經(jīng)死了。秋風(fēng)爺爺不舍得它，便在旁邊靜靜地看著它們繼續(xù)在枝頭上，吸引著來往的游客。
最美的是落葉。落葉幾乎鋪滿了地面，踩上去還發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，像是在給秋天伴奏。拾起一片，摸上去粗糙而又干澀，我知道是風(fēng)將它們從枝頭落到地面的，而它們要用最美的姿態(tài)來告別大樹，這才會在半空中像蝴蝶那樣飛舞下來的吧?
秋天的湘湖果然那么美!
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