描寫校園秋天的作文（精選44篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的描寫校園秋天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫校園秋天的作文 篇1
秋天來了，校園里變成了一片金色的海洋，好美呀！
原來是那些金色的樹葉紛紛揚揚地落了一地。它們有的像美麗的金鈴鐺，有的像火紅的金太陽，有的像金扇子，有的像金月亮……真美呀！這時你會發現，那些樹葉不全都在地上躺著，有的在半空中飛舞，有的在樹媽媽的懷抱中搖晃著，顯得很舒服。一陣風吹來，它們就像要飛上天的小鳥，掙脫樹媽媽的懷抱，飛向那湛藍湛藍的天空……
這些美麗的樹葉不但把校園打扮得格外漂亮，還給我們帶來了許多歡樂。我們把大楊樹葉梗兒拔下來，和小伙伴兒玩兒“比梗兒”的游戲，可開心了！
我愛美麗的校園，更愛校園的秋天。校園的秋天一片金黃、充滿了歡聲笑語。
描寫校園秋天的作文 篇2
金鳳送爽，丹桂飄香，不知不覺中，秋姑娘用清涼的和風吹走了夏天的炎熱。秋天來了，她來到金色的田野，來到鳥語花香的花園，也來到我們的校園。
一進校門就看見操場兩側有兩排粗壯高大的松柏，像一位位雄偉的戰士。雖然寒霜降臨，但是它們還保留著綠色，顯得更加蒼翠。
校園的花壇，許多花都枯萎了，只有菊花競相開放，紅的像火、白的如雪、粉的似霞……五彩繽紛，美麗極了。秋風吹來，一陣陣清香飄到了校園的每個角落，原來是花壇后的一排排桂花樹開花了。米粒般大小的桂花綻開了笑臉，綴滿枝頭，那沁人心脾的香味彌漫了整個校園。
秋天的校園，一切都是那么美麗，一切都是那么芳香。我愛這美麗的秋天！
描寫校園秋天的作文 篇3
秋天，是個豐收的季節。美麗善良的秋仙子再次來到了校園，還帶來了美麗的景色和一把非常大的金扇子。拂去夏日的火熱。
早晨，秋仙子的眼淚讓沉睡了一年的桂花小姐與菊花姑娘都蘇醒了過來。小蜜蜂變得更勤勞了，它在花叢中翩翩起舞，采了上等的蜜奉獻人間。
當小草看見這一幕，感到非常羞愧？人家都長得這么壯。我卻是漸漸變黃了，我真是沒用！這時。秋仙子來安慰小草：“你雖然不如以前，但春天一到，你又會長壯了。”小草聽了，心情好了許多。
金燦燦的陽光照射在高高的教學樓上，穿過透明的窗戶，照在老師和同學的臉上。秋天的陽光真是美麗誘人。
“叮鈴鈴”，上課了，同學們紛紛進入教室。似乎是受了秋仙子的指引，同學們都全神貫注地聽老師講課。不像夏天那樣一個個懶洋洋的，一點精神都沒有。如今的校園只傳來朗朗的讀書聲。
下課了，同學們像小鳥一般飛出教室，飛到操場上。跳繩、踢足球、跳皮筋，玩個游不亦樂乎。秋天的涼爽，使同學們玩得更加開心，更加快樂。“呼呼……”風婆婆吹了一口氣，好像說：“孩子們，天漸漸涼了，記得多穿點衣服哦，不然要感冒的。”
秋天，是美麗的季節，校園的秋天是多姿多彩的，我們愛秋天。更愛校園的秋天。
描寫校園秋天的作文 篇4
看，校園內到處都是樹木。噢，那些綠葉兒呢？何時只剩下那四季青翠的松柏了呢？是秋天，是秋天將金黃的衣裳帶給了綠葉兒。瞧，那些松柏的尖上已嵌上了白點，是秋天，是秋天給它們鑲上的。那些綠，那些金黃，融在了一起，烘托出一片和諧的校園秋色。
瞧，下雨啦，可別慌，雨點可小啦！它們落在樹葉兒上，落在小草兒上，落在石頭上，噢，還落在了同學們的手上，涼絲絲的。不用撐傘，就可在校園內漫步，這樣是不是有一點兒趣味兒？在細雨中，我們拔河，我們吶喊，我們奔跑，絲毫感覺布道一點兒寒意，那些雨，那些細絲，無聲地落下，輕微的響聲兒，映出一片閑靜的校園秋色。
聽，那是什么聲音？噢，那是同學們瑯瑯的讀書聲。校園內，除了風聲，雨聲，讀書聲，還有秋葉飄落在地上的沙沙聲，沒有任何雜音。秋天的校園，十分寧靜。下課了，同學們一窩蜂地涌出教室，呼吸著新鮮的空氣，感到十分舒適。那些人，那些聲音，在校園內回蕩著，帶出一片歡樂的校園秋色。
咦，這是誰，是誰在你的臉上輕輕撫過？噢，是秋風。風兒拂過校園，劃過同學們的臉，送來一絲涼意，多舒服啊！那些風，那些清涼，載著舒適，也載出一片涼爽的校園秋色。
綠葉兒黃了，悠悠地從樹上飄落下來。這時的校園，秋色盎然。
描寫校園秋天的作文 篇5
秋日的風吹進了校園，遠處的香樟樹被秋風吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹葉在秋風中處死掙扎著……發出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲慘的命運，終究還是被那無情的秋風吹落了下來……
或許，樹葉飄落就像一首悲傷的詩，但是，這又何嘗不是一種美呢？雪萊說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”我說：“黃葉落了，綠葉就要醒了！”它的死亡孕育著生命的萌芽。，這不是死亡，這是無私的奉獻。
看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著，有紅的。粉的，開得鮮艷極了。在秋風中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風對抗。一陣秋風吹來，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏了，它戰勝了寒秋，絢爛的開放著。
深秋的風把蕭瑟、荒涼的種子植進人們的心中。不知什么時候，后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹，也沒能逃過秋風的魔掌，那紅葉已經被狂風吹得所剩無幾了。
清幽幽的月影妖嬈地射過那片片在風中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉，留下一點點一點點的斑斑駁駁，月光親吻的痕跡……
風依然狠命的吹著，絲毫沒有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿了香樟樹葉，伴著涼如水白光在風中搖曳，悄無聲息的舞蹈，悄無聲息的飄零，留下的只是那支離破碎的回憶……
描寫校園秋天的作文 篇6
生機勃勃的春天逗人喜愛，星空斑斕的夏天引人幻想，白雪皚皚的冬天令人欣賞，但我喜愛的卻是那金色的秋天。
走進校園，一陣桂花香撲鼻而來，那香味清新、淡雅，令人精神為之一爽，卻又不乏樸素。尋著香味來到桂花樹旁，樹上滿是桂花，一粒一粒比芝麻大點的桂花，居然能發出如比甜美的香氣，確實令人佩服，它沒有牡丹那么高貴，沒有玫瑰那么艷麗，它是低調的，默默地把香氣帶給別人。風一吹，一些桂花落在地上，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”也許這是它們最后唯一能做的事情吧。
離開了桂花樹，在漫無目的的行走中，我來到了操場門口。幾株樟樹守著大門，那茂盛的綠葉告訴人們，即使是秋天，它們也依然活力十足。是的，秋天，在人們眼中是凄涼的，葉子枯黃了，花兒凋謝了，沒有了生機。但是它們不同，在秋天依然茂盛，強盛的活力讓人感覺是校園第二春，讓大家打起精神，在希望中前進。
來到長廊里，找個位置坐下，旁邊的樹藤保護著你，靜靜坐在這兒，等風兒過來撫摸你，還可以觀看到一場場精彩的籃球賽。秋天這個涼爽的季節，正是同學們活動的好時候。閉上眼，仔細聽，有同學們追逐的腳步聲，有同學甜美的歌聲，有贏得比賽的歡笑聲……
秋天是迷人的季節，秋天是一個多姿的季節，秋天的校園里到處洋溢著快樂和喜悅。我喜歡校園的秋天。
描寫校園秋天的作文 篇7
校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽光中，菊花熱烈地開放了，讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風中，一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠，然后就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩：有的紅的像火，有的半綠半紅，有的半黃半綠，還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩：有的細得像針，扎在身上會讓人麻庠庠的；有的寬得像扇，卷成了圓形；有的干縮得什么也不像，歪歪翹翹的……下課后，同學們會把落葉收攏來，拼成各種美麗的圖案，如漂亮的孔雀，可愛的小雞，火紅的太陽，笨笨的小狗……于是我們的笑聲也變成多彩的了。
校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里，已經開放了很多我叫不出名字的小花，很是妖艷。那葉子，一片片的大小不同，淺綠中見淡黃，中間夾著星星點點含苞欲放的花骨朵，我想再過幾天，它們就會綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經熱鬧地開放了，它們一片片羽毛般的花瓣團團地圍在一起，就組成了一朵朵美麗的花，在綠葉襯托下，可算得上是花中貴族了。下課時，往往有很多的同學在操場上玩耍，他們有的在追逐，有的在跳繩，有的在唱歌，還有的在看花，那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花！
校園的秋天是粗獷的。落光樹葉的枝條在碧藍的天空中靜靜的立著，好像在渴望著什么。一陣秋風吹過，攪起了操場上的浮塵，干冷冷的，我能感覺到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣，早早地作好了過冬的打算。
這就是我的校園，多彩，蓬勃，粗獷。我喜歡我的校園。
描寫校園秋天的作文 篇8
秋天沒有冬日里刺骨的寒風，秋天沒有春天午后的陽光，秋天沒有夏日里悶熱的空氣。她悄悄地來了，邁著輕快的步子，在校園里靜靜地看著我們成長。
漫步在校園的小徑上，一陣陣芳香撲鼻而來。淡雅、清爽，沁人心脾，混著絲絲微風扶過臉頰。是桂花香！慢慢往前走，這香味便愈來愈濃，抬頭一看，眼前正有一顆桂花樹。它似乎在花壇正中央準備翩翩起舞，擺好了迷人的動作，只差身旁的音樂響起了。使勁地吸了一口氣，好香呀！仿佛滲到嘴里了，像吃了糕一樣的香甜。樹上的桂花挨挨擠擠，這兒一堆，那兒一叢，引得我不由的在花下多站會兒，想一口氣聞盡了花香。
操場上，似乎紅紅綠綠的點兒鮮明了起來。打打籃球的，跑跑步的，散散心的，都忙里偷閑，在緊張的學習中也要輕松一下。秋天的太陽真好，不像春陽照到身上使人懶懶洋洋的，不像夏陽那樣熱情過火，也不像冬陽分外冷漠。它閃耀著金燦燦的陽光，溫柔、明亮，散發出一種獨特的魅力。
風悠悠地吹拂著大地。沒有了夏天的悶熱，這風使人更加清爽，還夾雜著一縷縷清香。讓人不禁想到成熟的果實，秀氣的菊花。然而這也是我進入中學的第一學年，第一個秋天便讓我覺得秋風也如金子一般，沉甸甸的，飽含陽光下揮灑的汗水。
秋姑娘的心事也多，小雨淅淅瀝瀝下個不停。坐在教室里，外面“滴滴噠噠”的聲響鬧不停。像是蓄了一個夏天的雨，現在全部送給秋姑娘了，而秋姑娘又不太舍得用，今天下一點雨，明天天晴了，可后天又是下起了小雨。
秋天擁有春日的活潑，秋天擁有夏天夜里的一份寧靜，然而今年中學校園里秋天還多了冬日里成熟。她用滿含成長足跡的舞步，舞出了一部歲月的圓舞曲。
描寫校園秋天的作文 篇9
吃完午飯，我和幾個同學便到校園里去尋找秋天。
來到中心廣場，廣場兩邊有幾棵茂盛的大樹。到了秋天，樹葉枯黃，樹葉隨風飄落，像給土地鋪上了一張金黃的地毯。再看看樹上，幾片金黃的枯葉在樹上孤獨地站著，被風吹得簌簌發抖，仿佛馬上要掉下來似的。我從地上找出一張完整的枯葉，小心翼翼地放入口袋里。
向右走，來到了東果園。石榴樹上的石榴紅紅的，仿佛姑娘羞紅的臉龐，樹上金黃色的葉子已全部凋落，只剩下半青半黃的葉子仍在。一旁的楓樹葉子卻沒有掉很多，紅艷艷的，仿佛一團燃燒的烈火。我從樹下挑出兩片紅得似火的樹葉，再次放入口袋。
向左走，就到了學校的中心花園。這兒有一種不知名的花，到了秋天，花變成了紫色。芳香撲鼻，大老遠就聞到了。
一直往前，來到了西花園。池塘里的魚兒也沒有了夏天的活潑，只有少數魚兒看著水面上的葉子好玩，用頭頂幾下。池塘旁的楓樹葉都飄落到池塘里，水面上到處都是紅紅的楓葉，向一只只紅色的小船在水面上劃來劃去。現在，楓樹葉有紅中帶黃的，也有紅中帶綠的，過一段日子，它們都要變紅啦！
我愛這美麗的秋天，愛秋天的芳香，更愛秋天的校園。
描寫校園秋天的作文 篇10
我愛美麗的春天，炎熱的夏天，寒冷的冬天，但我最愛的還是涼爽的秋天。秋姑娘帶著一盒五彩繽紛的顏料，悄悄地，悄悄地，來到了我們的校園。
秋姑娘把顏料涂抹在校園的每一個角落。瞧，塔柏昂首挺胸，依然還那么蒼翠。黃花槐綻開了金燦燦的笑臉。癢癢樹站立在花壇中央，枝頭掛滿了一顆顆小小的果實在微風中搖動。快看那散發著清香的黃桷蘭，已經展示出自己那嬌嫩的花朵。而金邊吊蘭已經掛著一片片黃黃的枯葉，可它還留戀著秋色，葉子還在風中舞動。黃桷樹樹葉沒有夏天那么濃綠了，已換上秋裝，穿上了綠中帶黃的花衣裳，像一群群黃蝴蝶在風中翩翩起舞……
秋天的校園像一幅美麗的圖畫。我愛秋天！我更愛秋天絢麗多彩的校園！
描寫校園秋天的作文 篇11
我愛秋天，因為他有楓葉的顏色；我愛秋天，因為他有豐碩的果實；我愛秋天，因為他是萬物充滿活力的季節。萬物之神秋，為我們的校園披上了一件金黃色的毛衣，將同學們的眼神轉移到了秋色上。
你，看見了么？沒錯，那就是我們學校的銀杏樹啊！看，金黃的銀杏葉多么瀟灑。時不時飄落幾片金黃的銀杏葉，猶如蝴蝶翩翩起舞，這時，風來了，銀杏樹搖晃了起來，站不穩了，好像對著秋風說：“來吧，來吧，我要在這里跳舞，我的葉兒，要在這里飛揚！”“叮鈴鈴———叮鈴鈴———”下課鈴響了，同學們興奮地跑出教室，來到銀杏樹下，摘幾顆銀杏果。銀杏樹也愿意奉獻出自己的果實，輕輕撒下了幾顆銀杏果，和藹地說：“拿去吧，拿去吧。”孩子們興高采烈地拾了起來，聞了聞，忽然捂著鼻子叫嚷著：“太臭了，太臭了，這……這怎么吃啊！”“等你們把它煮熟了，就香了。”銀杏樹回答了一句，孩子們也信了，抓住幾個果子就往兜里塞，又高高興興地去玩了。
再看看遠處那些小草吧！它們不再綠得發亮，經過秋的洗禮，它們變黃了，變得黃燦燦的，但卻有別樣的美。同學們盡情地在草叢中玩耍，打滾，臉上洋溢著燦爛的笑容。看，那草坪旁的塑膠跑道上，有的人在那里迎著微風奔跑，他們的衣服隨風飄揚，展現了我們中學生的風姿。
我愛秋天，因為他是金黃色的，因為他是碩果累累的，因為他是充滿活力的。同學的點綴，使校園成為了一幅美麗的風景畫。
描寫校園秋天的作文 篇12
雨后黃昏，走在濕潤的校園。
秋風輕吹，枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰，涼涼的一激，心底突然空透，如這秋日的天空般明澈起來。
陣陣涼風掠過，片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風過，樹枝上便會少去許多葉的身影。想起初春時，在這兒看到的情景：也是一陣微雨過后，樹葉上萌動著生命的顏色，蒼老的樹干上鼓起一個個嫩苞，那么有力而飽滿。它們努力地汲取雨露，在春光中泛著點點生命的金色……
想到這，我釋然：它們的飄落，決非沒有意義：來年的春天，枚枚新生的幼芽必因它們的歸根而萌發！努力的生長，充實地走過，生命行將回歸之時，必定少卻幾分遺憾，增添些許寧靜與坦然。
走過校園，飄飛的秋葉多了幾分瀟灑與詩意，尤如輝煌過后美麗的謝幕。
描寫校園秋天的作文 篇13
我們的學校是一座環境優美，設施齊全，教學一流的優秀學校。你瞧，秋天來到了我們的校園，校園更加美麗了。
走進學校，迎入你眼簾的便是一個圓形的花壇。花壇中央是一座石雕。一個小女孩環抱課本，一個小男孩抱著時鐘，他們共同舉起一架飛機。它時刻提醒著我們要珍惜時間，好好學習，天天向上。石雕的四周栽著各種花草，有串串紅，美人蕉，小喇叭花，還有四季常青的鐵樹，松柏。花壇可是我們小朋友最愛停留的地方啊！站在花壇回頭看，你便能看到學校西南角有一座假山，假山上有三只頑皮可愛的小鹿，一只小鹿在吃草，一只小鹿在吃樹葉，另一只小鹿翹著尾巴，遙望遠方，好似是盼著媽媽的歸來吧。山下池水清澈見底，花花綠綠的金魚在水中游來游去，好不自在啊！
在學校東側電教室門口，是繞滿蔓藤的長廊。藤葉已開始枯黃，偶爾會有葉子在空中飛舞一會，便飄飄搖搖地落下來，因此灑滿了用灰磚鋪成的地面。我干脆坐在黃葉上開始欣賞我們秋天的校園美景。
繞著學校的一周，全是我們的教學樓。在我們前教學樓和后教學樓中間有一個過道，在這里你可以看見美觀的大隊板報，同學們的作品展覽。值得一提的是，我們各年級的老師辦公室都在我們教室的隔壁，使我們更方便與老師溝通，向老師請教問題。
啊！看，我們秋天的校園多么美麗啊！我們在這美麗的校園里學習，生活是多么幸福啊！
描寫校園秋天的作文 篇14
我們學校是岐山小學，到現在已經有一百多年的歷史了，可以說是一所歷史悠久的學校。
走進校園，最顯眼的是挺拔的三角楓樹，火紅的火紅，一片樹葉從樹上緩緩落下，仿佛有幾團火在空中燃燒，飄落下來；攤薄在地上，像為我們的校園織一件火紅的襯衫。
嘖嘖！這是什么味道？一股淡淡的香味從我身邊飄過。我仔細找了一下，終于找到了一棵桂花樹。粗壯的樹干支撐著葉子從一簇到另一簇，濃密的綠葉中包含著像米粒一樣的小桂花。不要小看這個小家伙，但是它能散發出誘人的香味。
有水仙花，白色的花瓣，嫩黃色的雄蕊，上面明顯有些黃色的花粉。水仙花的花瓣像白菊花的花瓣，但沒有白菊花的花瓣多，只有五六片。水仙花是如此純潔美麗，像一個謙虛善良的仙女。當她走到水仙花前，她能聞到水仙花淡淡的香味，感覺棒極了。
我們的校園里還有石榴花、月季花、紅楓、杜松、棕櫚、櫻花、木蘭花、三角玫瑰、雞冠花...有許多我稱之為未知的花，但它們很美。
我們學校一年到頭都在開花。春天春花美，夏天櫻花美，秋天石榴花紅如火，冬天梅花傲雪霜。
誰能不喜歡這么漂亮的學校呢？有機會就來參觀。
描寫校園秋天的作文 篇15
秋天到了，天空一碧如洗，天上的白云就像朵朵小花，躺在天空的懷抱里，小鳥在天空中自由自在地飛翔。
圍繞著操場的花兒、小草、樹木織成的綠色鑲邊。
圍繞著操場的大樹有：楊樹、柳樹、楓樹，還有挺拔的松樹，樹上葉子的顏色各不相同，楊樹、柳樹和松樹的顏色都是淡綠色的，只有那楓樹是紅通通的。
花兒有紅顏色的，黃顏色的，粉顏色的，花兒把大地裝扮的五顏六色，好看極了。校園里的小草生機勃勃的，它們的顏色只有點兩種：一種是紅色的，另一種是綠色的，它們有一個共同特點：小草的最頂尖是黃顏色的就像是秋姑娘怕它們著了涼，給它們戴上了黃澄澄的帽子。校園的旁邊有一條河，小河清撤見底，如同一條透明的藍綢子，一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋，天空倒映在水中，使河水變得更清澈了。
秋天的校園很美麗，花兒、小草和大樹把我們的校園裝飾的非常非常地美麗、五顏六色，我們被美麗的校園給迷惑住了。
我愛我們的校園。
描寫校園秋天的作文 篇16
溪流流暢，沒有夏天的激流和冬天的冰凍；
小草靜靜搖擺，沒有夏天的生機，沒有冬天的苦霜；
樹葉緩緩飄落，沒有夏天的輝煌，也沒有冬天的枯黃……
大自然開始悄然變化，微風帶著收獲的氣息吹在我的臉上。
校園的景觀也發生了變化。紅花綠草不再鮮艷。樹葉逐漸失去水分，落到地上。曾經盛開的桂花，不知名的花，都枯萎了，落地的時候還有一絲清香。
最美的是后街。兩排不知名的樹開滿了黃花，隨著微微的寒風飄落。一大舞臺的花形成了，有許多小花在空中飛著等著降落；稀疏的欄桿外還生長著許多牽牛花，有粉的，有黃的，有藍的，有紫的，有普通的，有特殊的，有美麗的。
我最羨慕的是花能自由自在快樂地生長；作為一個觀察者，我只可憐地被禁錮在鐵柵欄里，心里只盼著回家，盼著親手摘一朵牽牛花，盼著笑著像花一樣自由地奔跑……
秋天的校園里有許多美麗和色彩，給人內心的溫暖和舒適；而這個秋天也有一些悲傷，獨特的悲傷！
一陣風吹，一朵花落，一滴淚流。
描寫校園秋天的作文 篇17
我愛花開的春天，愛鳥鳴蟬鳴的夏天，愛妝如玉的冬天，愛楓葉如火的金秋。
秋天就像一個神奇的魔術師，把我們的校園打扮得漂漂亮亮的。
早上的花壇是獨一無二的！走到學校的花壇，只覺得眼前一片清新。樹葉濕漉漉的，好像剛剛下過毛毛雨，把它們都沖走了。仔細看，葉子上滾動著圓圓的，亮晶晶的小露珠，可愛極了。花壇里盛開著許多“秋傲”，五顏六色：白如雪，紅如火，黃如金。他們的姿勢不一樣：有的被稱為“觀世音菩薩”；有的叫“大海撈月”；有的是爪和爪，叫“蟹菊”；還有一種菊花叫“害羞”。她總是低著頭，就像一個害羞的小女孩。真的是千姿百態，美極了！真是令人眼花繚亂。
校園里的樹葉已經枯黃了。在一陣秋風中，樹葉飄落下來，就像華在森林里翩翩起舞，向人們傳遞著秋天來臨的信息。想必此時也只有松柏依舊那么青翠挺拔，給人以頑強的生命力吧！
如婀娜多姿的少女之花，默默地裝點著美麗的校園。如茁壯的小樹，支撐著溫暖的校園。
謝謝秋！我想永遠留住你，因為你把我們的校園打扮得如此美麗！
哦，校園里正在譜寫秋詩，校園里正在放飛秋韻曲。我愛秋天，我愛秋天五彩繽紛的校園！
描寫校園秋天的作文 篇18
對別人來說，秋天就是從炎熱到涼爽的過度。但對于我來說，秋天的變化不止這一點點，尤其是校園里的改變。
周末，我從小路走到學校，一路上，樹葉換上新的黃衣裳，原來的綠葉你追我趕，趕趟似的，一直追到大地；有的在樹枝上蕩秋千，樹葉在樹枝上左蕩蕩，右蕩蕩，玩得不亦樂乎；還有的樹葉在樹枝上成群結隊地聊著天，仔細一聽，它們似乎在催時間快點呢！它們都等著穿新的衣裳。一陣風吹過，飛在大樹旁邊，秋風對大樹悄悄說：“現在把舊綠衣裳脫掉，明年春天，再換新的綠衣裳。”風一說完，大樹紛紛“脫掉”綠衣裳。
走到校門口，一陣秋風吹拂在我耳邊，發出“嘩嘩”的聲音。走進學校，側頭一看，陪伴我一學期的歪脖子樹斜靠在墻邊，似乎一絲力氣也沒有了，“頭發”也一直在掉，看著這一幕，我內心莫名地悲傷起來，我輕輕走進它，用手撫摸著它的軀干，喃喃自語道：小樹啊，小樹，別怕，等到明年春天，你一定又會返老還童的。
我又來到乒乓球臺前，默默地注視著臺后面那棵小樹，經歷春夏之后，它確實長高了，還學會了時尚，染了一頭“金發”，看得出來，它很樂觀呢。它調皮地給乒乓球臺鋪上了金色的臺面。
我愛校園，更愛校園的秋天。
描寫校園秋天的作文 篇19
夏天走了，秋天的腳步緊湊地跟了上去，天氣一下子變涼了，沒有夏天這樣的烈日炎炎，好似小兒童一下子變成了少年。
校園的秋天，是金色的，落葉飄落在校園地柏油路，好似鋪了一層地毯。這地毯帶了點香味，哪兒來地香味呢？哦，走近一看，一簇簇桂花，布滿了這棵參天大樹。
校園里，一棵棵樹，分布在各個地方，樹上的鳥兒正在窠巢里享受這美好的時光。朗朗書聲，伴著清脆的鳥鳴，處處流露出秋的生機。一聽見下課鈴響，同學們蜂擁跑向操場。有的在玩耍著，有的在跳繩，有的在打籃球。風輕悄悄的，一下子吹散了臉上的陰霾，只留下充滿歡聲笑語在空中飄蕩。
到了上課時間，匆匆走在樓道里，聽見從教室里傳來的讀書聲，不自覺加快了腳步。書桌上，一本本排列整齊的課本，如同站崗的士兵，一動不動地等待檢閱。
很快地，日頭偏西了。到了傍晚時分，同學們陸陸續續離開教學樓。到了明月掛在樹梢時，清風伴著同學們入眠。
秋，寂靜的秋。這就是校園的秋天。
描寫校園秋天的作文 篇20
我的校園是詩境的，設若你的幻想中有個充滿書香的地方，那便是我敬愛的校園了。
在秋天，它更是一個夢幻的地方。先不說別的，就說西校區的花園吧，那里唯有秋菊傲然挺立，橘中透黃的顏色，競相開放，楓樹穿著火紅的衣裳，一陣風吹來，它就搖搖身子做操，四葉草叢中，蜜蜂邊飛來飛去邊“嗡、嗡……”地唱歌，漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。這美麗的花園怎能不令人心曠神怡呢？
再說竹林里的魚池，里面可愛的金魚在清澈見底的水里捉迷藏，池水不斷地從白天鵝的口里噴吐出來，周圍蘆葦笑彎了腰，仿佛在看一部喜劇。
在這溫馨的環境下，我們勤奮地努力學習。早晨，秋風吹向我們，吹得頭腦格外清新。坐在教室里，手捧著書，大聲朗讀，書聲朗朗傳遍了整個天闊，連鳥兒飛來時都忍不住棲息在屋頂上方欣賞我們優美的讀書聲。
紅旗在秋的清風中隨風飄揚，每當我看到時，心里就堅定地想：我一定要好好學習，長大做一名對社會有用的人。
我們的校園是詩境的、夢幻的，更是一個充滿書香的地方！我敬愛這秋天，敬愛這秋天的校園！
描寫校園秋天的作文 篇21
我們的校園可美了!有花紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，葉黃菊香的秋天，松柏常青的冬天.我最喜歡校園的秋天!
一進校門，一座梅花形的花壇就展現在我眼前.花壇兩頭的松柏四季常青，好像一個個哨兵守衛著我們的校園.
花壇的中間有棵倒槐，它那柔軟的枝條被秋風一吹，就像小姑娘甩起了長長的秀發.
花壇四周開滿了五顏六色的'菊花，特別引人注目.他們白似雪，紅如火，粉如霞，黃像金，美極了!菊花叢中的“光輝“，從遠處望去，既像節日的焰火，又像燃燒的火炬.它似乎象征著光明，象征著美好的未來.
學校操場的左邊有一排泡桐樹.一棵泡桐樹有桶口那么粗，有三層樓房那么高.你看，有的小朋友撿起一片片黃葉正在仔細觀察呢；有的小朋友撿起半黃半綠的葉子，準備拿回家做標本；還有的小朋友撿起一堆落葉往天上一拋，就像仙女撒花一樣.
學校操場的右邊有一個大花壇，花壇里有月季花.雞冠花.串串紅......一朵朵鮮花競相開放爭奇斗艷，好看極了!
操場上，同學們玩得多開心啊!他們有的跳繩，有的賽跑，還有的捉迷藏......
我愛你!金色的秋天，是你把校園打扮得如此絢麗多彩!
描寫校園秋天的作文 篇22
秋天是迷人的，是多彩的，是令人向往的，所以我愛秋天，但我更愛校園的秋天。
早上我來到學校，感覺有點冷，我想這是到了秋天的緣故吧。我到了學校東瞧瞧，西逛逛，看，滿樹的桂花開了散發著陣陣芳香，真不愧是桂花開了，十里飄香，走近一看，菊花也開了，白的是雪，紅的是霞。它們是爭先恐后，生怕自己比別人慢半拍，我們在學習上也應該是這樣，要有這種精神。
上課了，同學們專心致志地聽老師講解，不懂就問，爭取上好每一節課；下課了，同學們像一只快樂的小鳥沖出教室，在操場上盡情玩耍，享受游戲的樂趣，這應該是秋天的涼爽所造成的，可以讓他們靜下來做一件事，如果是在炎熱的夏天，他們可能沒興趣玩了吧？秋風呼呼的吹，好像在提醒我們天涼了，別忘了多穿點衣。
放學了，同學們離開校園，有點依依不舍，但明天又是嶄新的一天。一陣秋風過來，葉子從天空中打這旋飄落下來。
春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。每個季節都有自己的特色，但我愛秋天，更愛校園的秋天！
描寫校園秋天的作文 篇23
秋天來了。秋姑娘經過城市、鄉村、田野，來到我們校園，她用溫柔的手給我們的校園送來了燦爛的秋色，給我們送去了炎熱，帶來了涼爽。
這季節遠山的楓葉紅了，落葉樹都光禿禿的了。而我們校園里的樟樹和松柏卻郁郁蔥蔥，傲然屹立迎接秋天的到來，它們仿佛更加精神，更加翠綠，接受秋風的愛撫。
學校花壇里的菊花也開了，芳香撲鼻。我們走過菊花壇，便有一種精神抖擻的感覺。下課的時候，同學們紛紛到花壇中欣賞菊花，那五顏六色的菊花真是令人陶醉。雖然校園里不止菊花一種，但是其它的花這時都枯萎了，有的只留下一兩片葉子，唯有菊花迎風斗霜。
校園后面的那片草地也枯黃了，但仍是同學們的樂園。課間或課后，學們也會去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……同學們穿著色彩繽紛的秋衫在草地上活動，像許多花兒在草地上開放。到了安靜的時候，還有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞，鳥兒停在草上唱歌，草地又成了熱鬧的場所。
秋天的校園，同學們的讀書聲和著在操聲上吹奏的秋風，仿佛是一首校園協奏典。
秋天的校園，是我們美麗的樂園。
描寫校園秋天的作文 篇24
對于一個剛畢業，略有知識的小學生，像我，能在初中的生活里學到更多的知識，令我很高興，不錯的，初中的生活是令人期待的，興奮的。于是我跟著秋天的腳步進入了初中的校園生活。
一進大門，我看到了一個四層建筑，那便是我們的教學樓，我上課的地方。直走就到了操場。一棵棵花草樹木裝飾著操場，忽然一陣微風吹過，花朵搖擺著，好像跳舞的少女，散發著香味兒。閉了眼，花下仿佛已經滿是嗡嗡的蜜蜂和飛來飛去的蝴蝶，真美啊！
隨著風，樹上一群黃蝴蝶飛了起來，翩翩起舞；忽然風大了起來，地上的樹葉子翻滾起來，一條巨大金黃色的波浪像你撲了過來，不禁贊嘆：“真壯觀呀！”
雨看見了也想熱鬧熱鬧，便下起雨來，滋潤著花朵與樹木。這秋雨，沒有春雨的柔和；夏雨的粗礦；沒有冬雨的自然但卻平靜了我們貪玩的心，讓我們認真學習。
風繼續飛著，飛過我們身邊，這風也不怎么大，吹的人很舒服，還帶著些瓜果與花混合著的香味兒，真是香呀！
花朵，大樹，雨，都為了秋天做好了準備，我們也要像他們一樣，為秋天的初中校園生活調整心態。我喜歡秋天的校園生活，你呢？你喜歡嗎？
描寫校園秋天的作文 篇25
秋天是個碩果累累的季節，她很美麗。像我，就非常喜歡秋天。
早上，伴隨著一道悅耳的鈴聲，同學們像是被驚擾到的鳥群一樣，回到教室坐好。就這樣，我們忙碌而又充實的一天開始了。秋天的早上是清涼的。鳥兒清脆的鳴叫聲與同學們那朗朗上口的讀書聲應和著，像是在演奏一首曲子一樣。
中午，在午休時外面的樹隨風飄動，天上下著蒙蒙細雨，樹上的葉子在雨點的打擊下也堅持不住，掉了下來。這樣一幅場景，好像是一位名手畫出來的。一場雨過后，空氣清新了許多，小草也露出了它那清新可人的綠色，讓人覺得心情頓時暢快起來。這時天上，空中不知為何沒有了云的蹤影，一望無際的藍天，就好似一片不會有浪花的海洋般平靜，美麗，碧藍。
傍晚時候，有的同學在畫板報，很漂亮、有的同學在寫作業、有的同學在看書。而我望著窗外的花朵獨自出神。在秋天，花有的已經凋零只不過不明顯，但只要細心觀察，想發現其實并不難。那有些凋零的花，散落在地上的花瓣，像是在微微抽泣，可惜那些已經凋零的花朵，過了很久我才回過神做了一些自己的事情，之后回家了。
這就是我校園的秋天，非常美麗，我很喜歡這樣的秋天。
描寫校園秋天的作文 篇26
這幾天，天氣似乎涼爽了許多，吹來的風中也好像夾雜著一絲涼意，我意識到，秋天到了。
漫步在校園，看著那開始發黃的葉子，風一吹，便在空中打了幾個旋兒，又慢悠慢悠地飄落下來，成為落葉中的一份子。
瞧，那棵銀杏，葉子已經黃中透綠，濾重顯黃了。隨手撿起地上的一片落葉，細細端詳，深黃色的葉脈連著細細的柄，宛如仙女手上握著一把扇。我湊上前去聞了聞，一股清香撲鼻而來。啊！秋天是黃色的。
瞧，那棵挺拔的青松，依然是一身墨綠的外套，顯得更加有風姿，有威武的氣勢了。那松針猶如一把把小刀，保護著自己，不讓“壞蛋”靠近。走進一看，你會發現那飽經風霜的松針，也開始和其他樹一樣開始落葉了。他們不聲不響地落在泥土上，化為營養，為松樹將來更挺拔，更有風姿，而奉獻出自己的最后一份微薄的力量。啊！秋天是墨綠色的。
瞧，那不高不低的冬青樹，它們頑強地生長在園中，像身穿深綠色的士兵正在歡迎著我們前來上學的學生呢！又好像在召開綠色的會議，一棵挨著一棵。啊！秋天是深綠色的。
啊，這秋天的樹葉真是豐富多彩啊，我愛秋葉！
描寫校園秋天的作文 篇27
秋天，悄無聲息地來臨了。她身著黃色的輕紗若有若無的在林間花叢中飛舞，她調皮的摘下一朵朵串紅裝點自己的秀發，在眉宇下，明亮的雙眸注視著夏日締造的一片自然的生機，她不緊不慢地說------“你們要過冬，必須儲備能量的！”
那些樹木，花朵紛紛點頭認可著。的確---秋天來了！
她揮一揮衣袖，那枯黃與衰竭漸漸爬上了葉端，他飛舞在花叢間，一點點的將鮮艷的花朵它浮華的美麗摘下------如果你想在春天裝點自己，就別渴望在秋天開花，二者不可得兼呀！她那語氣好像是在安慰它們。
他盡情的玩耍著，漸漸的，那曾經繁茂的樹葉也相繼變為黃色，不過鮮有而聞零落的，他們那半黃半綠反而更有了一分詩意，秋天的色彩在我們身邊若有若無的穿行著。
秋天的確來了，花朵的艷麗漸漸恍惚與萎靡，葉子半夢半醒的在風中搖曳。夏冬交織的時節蕩漾著無盡的回味與憧憬。
我捕風捉影的想找到你，與你促膝長談，來吧，校園的秋天，整個北國的秋天！
描寫校園秋天的作文 篇28
秋天走進了我們的校園，學校變得更美了，校園里開滿了美麗的菊花，一股芬芳撲鼻而來，有金黃的，有紫紅的，還有淺綠的，所有的菊花簇擁在一起就更可愛了。
學校西面的小樹叢中有幾根竹子，高高的挺立著，就像一面面國旗迎風飄揚，竹子旁邊還有幾顆柿子樹，一個個柿子就像紅紅的小燈籠，把樹爺爺的腰壓彎了。
每到秋天，我們學校上空總有一群群大雁飛過，它們一會兒排成人字形，一會兒排成一字型，老師說天氣涼了，它們要飛往溫暖的南方。
人們都穿上了五顏六色的秋裝，我們學校也發了新校服，同學們穿著新發的校服在操場上玩耍、游戲，各個看起來都是精神抖擻。
秋天，學校里的樹葉紛紛飄落，像一只只美麗的蝴蝶在飛舞，也像一朵朵烏云在下雨。金黃的樹葉就像我們的小手掌，一片片的掉落，大樹在空中搖動，就像在一邊和我們招手一邊說“小朋友們，你們好呀！”有時候會聽到同學們說：“我在洗樹葉澡。”哈哈哈······大家都笑了起來，那個同學也不好意思的笑了。
學校還有許許多多美麗的秋景等著我們去尋找。
我愛我們的學校，更愛學校的秋天，我希望秋天永遠都不會過去，永遠留在我們的校園里。
描寫校園秋天的作文 篇29
似乎是一眨眼的功夫，校園里的樹就都黃了。金燦燦的像一片美麗的湖，閃著粼粼的波光。那一片片葉子就像一條條金色的魚，在湖里歡快地游著，湖里照出愛臭美的小鳥，照出天上金黃色的太陽，照出校園里快樂的我們。
前幾天校園里的高大綠色衛士還頑固地披著一身青衣，然而，像被風刮下來似的，不到一周，樹衛士們就褪去了青澀也褪去了一身青衣，開始秋天的旅行，樹的孩子們——那一片片樹葉也真是頑皮，他們覺得枯黃不過是沉睡一大場，明年還會再蘇醒，所以呀，他們還是一樣的活潑：你瞧，雨落下，那是樹葉在歌唱；風吹過，那是樹葉在嬉笑；霜降臨，那是樹葉在梳妝打扮；雪飄下，那是樹葉在睡夢中的呢喃。
為了迎接冬天，每一棵樹都在耐心勸說，想讓她的孩子們見識一下秋天的美麗，殊不知孩子們總是在這時候睡著，為大樹們的腳蓋被子，親吻著他們毛茸茸的根。這時候，我漫步在校園，總有葉子飄落到我的頭上、肩上、前面與后面。我伸出小手接住一片，這，一定每片都經過能工巧匠的精雕細琢吧，才顯得都這么美麗與完美，這么天衣無縫，這么自然、灑脫。這里的每片葉子，也許都是大自然的恩賜。
我將樹葉揣在口袋里，收下，這秋天送給我的，最好的禮物。
描寫校園秋天的作文 篇30
校園的秋天，金色一片，充實、豐盈，我喜歡校園的秋天。
站在校門口，放眼望去，地上鋪滿金黃。有扁長的深黃色柳葉，有又寬又闊的淡黃色闊葉。看著一地的金色，我不由想到修長的柳樹，那隨風飄動的柳枝上細長的柳葉。春天柳葉呈碧綠色，在柳枝上自由的飄動，好像在展現它的身姿，秋天柳葉慢慢的從碧綠變成淺黃色，又從淺黃色變成深黃，再過一段時間，柳葉就像蝴蝶一樣飛了下來；還有那又高又粗的楊樹，楊樹葉又寬又闊，從而人們又叫它闊葉林。春天楊樹枝葉茂盛，秋天闊葉也慢慢變成了淡黃色，落入大地媽媽的懷抱里。雖然如此，但是到來年春天，他們還是朝氣蓬勃，花也是這樣。春天，一群高年級同學在一起討論花：“這些花爭芳斗艷。”另一個同學說：“看，還來了一群小蜜蜂。”“秋天它們要孕育出新一代的種子，那種子還散發出淡淡的清香。”又一個同學說：“這新一代的種子就像那樹下的小同學。”“看他們在玩樹葉。”我的目光轉向了小朋友的身上，他們撿起一把樹葉，拋上天，然后一起喊：“天女散花嘍，天女散花嘍。”旁邊幾個小朋友，用樹葉擺成了各式各樣的形狀。在他們的笑聲中，我能聽得出來那種單純和可愛。
我喜歡金色的秋天，更喜歡金秋的校園。
描寫校園秋天的作文 篇31
不知從什么時候起，在校園里學生裹上了一層長袖外套，宿舍里，使勁蓋緊了被子。秋天就在人們這種不知不覺中悄然無息第來了。
樹上少了蟬的鳴叫，也沒有再看見鳥兒的蹤影，少了許生動，顯得有些空洞。早上，同學們的讀書聲又給這空洞的秋天增添了幾分色彩。
天氣愈來愈涼了，每當從樓下向樓上就看時，總有三兩個結伴的女生站在走廊上，嘰嘰呱呱說些什么，秋風拂過他們的面頰，他們如剛睡醒的孩子似的打了幾個哈欠。那秋風好像在告訴我們：秋天已經來到了。
突然下起了小雨，噠噠噠地拍打著地面，像無數根銀針墜落在地面上。我最喜歡就這樣站在走廊上，聽著小雨咬著地面的聲音，一下子所有的煩惱灰飛煙滅，感覺心曠神怡。
下過雨的校園少了些沉悶的氣息，樹葉子綠得發亮，小草也青得逼你的眼，教室里有嬉鬧起來，好似萬物都從睡夢中蘇醒起來了，顯得那么生機勃勃。
夜晚，樹在風中搖曳，學生又結伴回到寢室，一陣嬉戲過后，安靜了。
就這樣我聞到了校園里秋天的氣息。
描寫校園秋天的作文 篇32
秋天是金色的，仿若你的記憶中有個夢幻般的秋天，那就是我們的校園了。
“枯藤老樹昏鴉”，在絕大部分人的記憶中，秋是荒涼的。可在我們校園，秋是美麗的。校園一角的銀杏林，現已碩果累累。遠看，像一片金色的森林；近觀，一片片銀杏葉像把把迷你小扇，有的渾身鍍了“24K黃金”，有的宛如嵌了一點綠寶石，只有極少部分，保持著碧綠的青春。風來了，銀杏林搖擺，不知它在參加誰的演唱會；雨來了銀杏林不動，應該在接受神圣的洗禮。要是哪個小孩子在里面撿到一顆剛掉下來的銀杏，準會欣喜得不得了！
在秋天，學校的操場更是熱鬧非凡。天涼了，同學們拼命地運動，以補充體內的熱量，就算滿頭大汗，也要奔跑下去。橡膠跑道上充滿了汗的味道，充滿了拼搏的味道。不過最熱鬧的還是足球場那邊了。同學們紛紛做出射門的動作，可是有雙足卻無圓球，李同學甚至興奮過度，把腳上的一只鞋踢到了房頂。他在綠茵地上奔跑，那只沒鞋的腳一直發出“嚓嚓”聲，他邊跑邊哭喪著臉減道：“我不要做‘單腳’梅西啊！嗚嗚。”
校園的秋天，是金色的，是拼搏的，怎能說不是是美的呢？
描寫校園秋天的作文 篇33
秋天到了，天空蔚藍蔚藍的，有時飄來朵朵白云，電線上落著寥寥幾只麻雀，也許是燕子飛走之后，覺得太孤獨太寂寞了吧！遠遠望去，可以望見高大的建行大樓。而近處有柳樹、楊樹，它們看起來沒什么變化，如果仔細看一下就會發現它們有些憔悴，碧綠的枝條已不在有了，曾經翠綠的樹葉也失去往日的風采。
走在去學校的路上，可以看見路中心的花壇里盛開著的菊花，它們紅得似火、粉得似霞、白得像雪......真是太美了。走著走著，隱隱約約可以聞到陣陣沁人心脾的香味。
來到學校，學校門前那兩棵柳樹像兩名高大強壯的衛士，似乎在歡迎我們來到校園。進入校園，一下子就看到了臺階上的串串紅。右邊的火炬樹的葉子有的還是綠得、有的還是黃得、但大多數是紅色。那紅紅得葉子像一個個小紅燈籠，遠遠望去，火炬樹像一片片紅云，像燃燒著的大火炬，就和它的名字一樣。偶爾有秋風吹來，都會掉下幾片落葉，紛紛飄落的落葉，好像在向我們打招呼，把自己送給我們當做秋天的禮物。
謝謝你，美麗的秋天，感謝你把校園點綴的如此絢麗多彩。
描寫校園秋天的作文 篇34
秋姑娘來了，她送走夏天的火熱，帶來了一陣陣涼爽的秋風，她步入我們的校園。用那一雙心靈手巧的雙手把校園布置得如仙境一般，秋高氣爽，美不勝收。
我非常喜歡秋天，因為是秋天，帶給了人們涼快的秋風；是秋天，帶給了農民伯伯豐富的糧食；是秋天，創造了許多美景。涼風習習的秋天終于來了！一陣風，吹得小朋友們涼快極了，簡直涼進了他們的心靈。走進秋天的校園，兩顆金燦燦的玉蘭樹就在兩邊。玉蘭樹開花了，看！小朋友們一個個拿著小布包，把掉下來的玉蘭花收集起來，做成玉蘭花包，掛在書包上做裝飾，又美又香。校園操場旁邊的那棵槐樹也開花了，美麗的槐花像一個個小精靈在風中自由地舞蹈。精靈們最終都停在了綠色的跑道上，那片綠綠的“草坪”一年四季都在那里陪伴著我們，永不凋謝。
啊！秋天的校園，使人感到舒適，坐在教室里，秋風拂面，認真地聽著老師講課，那是一件多么美好的事情啊！秋天，給了我們的校園無限光彩。秋天，給小朋友們添上了一張張甜甜的笑臉……
啊！秋天的校園，我愛你，更愛這美麗的秋天景色！
描寫校園秋天的作文 篇35
秋天到了，校園里天高云淡，晴空萬里。走在校園的小果園里景色真美!
梨樹春夏都開著潔白無瑕的小花，一簇簇的爭奇斗艷。一到秋天，就結出一個個綠色的小香梨，小小的、香香的，很是惹人喜愛。
秋天一到，枇杷樹也大顯神威，結出了一串串橘黃色的的枇杷果，嘗一口，酸酸的、甜甜的，真是“酸里裹著甜，甜里透著酸。”不信，秋天到我們學校來，保證讓你嘗到酸甜可口的枇杷果。
你聽桃杏兩姐妹又爭吵了，桃姐姐的聲音：“你的果子，早在夏天都熟了，青里透著黃，肯定不好吃。個不大，核不小。”一聽就桃姐姐的聲音。杏妹妹哪能服氣：“還說我呢?你還不是一樣，青里透著點粉紅，一看就不好吃，嘗一口肯定葛死牙。”……
柿子樹上掛滿了一個個紅燈籠，像綠色天幕上一個個紅精靈。看木瓜樹一個個黃澄澄的木瓜，老遠就能聞到它的香氣，清新香甜。
我們的校園里還有活化石美稱的銀杏樹、米蘭樹還有些我也叫不出名字的樹，一個個爭先恐后顯示秋天的神威，我們的校園真美，來到這里，你就能領略到秋天是一個收獲的季節，秋天是個美麗的季節。
描寫校園秋天的作文 篇36
一年有四個季節，我最喜歡秋天。因為秋天有一盒五彩繽紛的顏料給大地披上了一件五彩衣，也給我們的校園換上了一件漂亮的衣裳。
抬頭看，天空是那樣的美麗、湛藍；是那樣的無邊無際和高遠。一朵朵白云就像成千上萬只小綿羊在天空中奔跑。低頭看，小草綠中帶著點黃，我想，這可能是秋天把他們變成這樣的吧，放眼望去，三角梅像熊熊燃燒的火焰，又似開屏的孔雀。一陣秋雨灑過，那朵朵三角梅就像一只只蝴蝶在雨中頻頻點頭。三角梅中的花蕊就像三只小蜜蜂躺在里面一邊睡覺一邊吃蜜。三角梅的葉子有的是雞蛋型的；有的是橢圓的，上面大，下面小，它們的枝干是棕色的、粗粗的，就像老人們臉上的魚尾紋。長在枝干上的枝條細細的彎彎曲曲像一條龍在樹干上盤繞。
我們的學校不僅僅有美麗的三角梅，還有合歡樹、菩提樹、常青樹、翠蘆莉等等。它們手拉著手，肩靠著肩像一個個士兵日日夜夜地守護著我們美麗的校園。
啊！我們的美麗校園碩果累累，瓜果飄香。我愛秋天，更愛我們美麗的校園！
描寫校園秋天的作文 篇37
校園的秋天是美麗的。天空泛著微藍，只聽見小鳥忽飛忽落的聲音。金黃的落葉鋪滿了操場，小草也枯黃了，仿佛又回到了大地媽媽的懷抱。
清晨，同學們背著書包，配戴著鮮艷的紅領巾，高高興興的走進了學校，可這時的學校已沒有了夏天的光彩。“叮叮叮”上課了，從教學樓里傳出了朗朗的讀書聲，聲音是那么整齊，那么宏亮。
中午放學了，同學們手拉著手，成群結隊的走在回家的路上，說說笑笑、打打鬧鬧。
下午，同學們又背著書包，蹦蹦跳跳地跨進校門，漸漸的，人越來越多。聽！有同學正在呼喚著什么。
上完了一天的課，天也漸漸暗了下來，時而有幾間教師的燈亮著，那也許是老師們在心苦的改作業，也許可能是老師們在教學習成績較差的同學。再等一會兒，7點、8點、9點……就再也不會熱鬧了，直到明天早上。一陣風吹過，樹枝彎下了腰，小鳥回窩睡覺了，整個校園也像睡著了似的，靜悄悄的，沒有了聲音。
秋天是收獲的季節，在老師辛苦的教育中，同學們也得到了收獲和知識。
描寫校園秋天的作文 篇38
炎熱的夏天過去了，金秋緊接著到來了，我走在去學校必經的路上，蕭瑟的秋風吹來了，那秋風仿佛是要把我吹進校園，校園里秋高氣爽，還散發著花的芬芳。
我進了校園的大門，秋風一吹，只見那高大的梧桐樹正在跳著歡快的舞蹈，不停的把金色的大葉子搖來晃去，像是給來人表演扔扇子舞，許多樹的葉子都黃了，只有松柏的葉子比以前綠多了。秋風又吹來了，瞧！那棵高大、雄偉的母雪松正向我們招手呢！所有的花都漸漸的謝了，可是只有美麗的秋菊正開得迷人。有一種菊花叫粉菊，粉菊比別的菊花都大，而且還散發著特殊的芳香，非常迷人，非常美麗。榕樹上掛著一串串“豆角”，秋風吹來，榕樹的樹枝帶著豆角微微地晃動，仿佛是在歡呼：
“老師們，同學們，快來看啊！我們豐收了！我們豐收了！”高大雄偉的柿子樹葉雖然枯黃了，有很多都落了，可是，又大又紅的柿子掛滿了枝頭。槐樹的葉子也都黃了，秋風再次吹來，許多槐樹葉子在我眼前飛舞，我的眼前一片金色。我被眼前看見的景象給迷住了。秋風又微微吹過，這次，我聞到了菊花的芬芳，正是秋意濃濃呀！
校園的秋天真是秋高氣爽，芬芳迷人，令人心醉。
描寫校園秋天的作文 篇39
我愛百花齊放的春天；我愛綠樹成蔭的夏天；我也愛一片銀白的冬天，但我更愛瓜果豐收的秋天。秋天，我和爸爸漫步在校園中。我抬頭一看，天空瓦藍瓦藍的，有時還飄過幾朵白云。樹木的葉子變黃了。秋風出吹過，葉子就開始飄落了，好像飛舞的彩碟一般。地上鋪了一層又一層的葉子，踩上去“沙沙”作響，很舒服。我好奇地問爸爸：“樹木為什么要落葉呀？”爸爸回答說：“這是為了它以后能夠更好地生長。”我似懂非懂地點了點頭。我們來到植物園，走在用石子鋪成的小路上，看到了很多植物的葉子都枯黃了。只有一棵旅人蕉還那么青翠挺拔。這棵旅人蕉的葉子經過風吹雨打，變成了一條一條的。它的葉子除了老的發黃，其他的都是綠的，沒有一枝是因為秋天到了而黃的。這棵旅人蕉的四周擺滿了石椅和石桌。每天早晨，石椅上總是作滿了人。他們中間有來讀書、習字的學生，還有來晨練的老人。鳥兒們在樹上盡情歌唱，好像在歌頌這美麗的秋天。
校園的秋天充滿了生機，我愛校園的秋天。
描寫校園秋天的作文 篇40
銀杏樹揮動著小扇子不停地扇哪扇，終于扇走了炎熱的夏天。秋天來到了府學美麗的校園。
你看，天很高很藍，陽光和煦溫暖。魁星門、大成殿、明倫堂、奎星閣……紅柱青墻碧瓦，靜靜地沐浴在清晨的陽光中，是那么莊嚴;同學們結著伴說著笑著，穿過教學樓前寬闊的操場，教室里已經有同學在早讀，是誰在讀《弟子規》?瑯瑯的讀書聲被秋風傳得很遠……
你瞧，府學園林里的景色更不一般。一座“知魚橋”挽起“知魚池”的兩岸，池子里的小魚們結成了方隊，在“大隊長”的帶領下在池中游玩;銀杏樹的葉子特別漂亮，綠色的小扇子被秋姑娘繡上了金色的花邊，在秋陽下歡快地跳著扇子舞;楓樹葉子已經開始變紅，遠遠望去，像女生羞紅的臉;只有竹子姑娘們還那么任性，她們扭扭捏捏地站在那兒，噘著嘴不肯脫下綠色的衣衫;那兩棵老槐樹，粗的樹干高過樓頂，像一位慈祥和藹的老校長，笑瞇瞇地陪伴著我們成長……
初秋的校園真美呀!我愛我的學校，我愛這秋天的校園!
描寫校園秋天的作文 篇41
秋天到了，秋姑娘穿上火紅的衣服來到了我們的校園，而我也最喜歡秋天的校園，喜歡校園的樹，草，花，天……喜歡秋天校園中的一切。
當我走進校園時，桂花樹穿上了金燦燦的衣服，樹上開滿了桂花，這時我才知道是桂花的香味。當秋風吹來的時候，樹上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚揚的飄落下來，碧綠的小草也漸漸的變黃了。楓樹穿上了火紅的衣服，樟樹挺拔的站在草地上，穿上紅綠色的軍衣，好像是在小心翼翼地保護著我們的校園。
小鳥們在我們頭頂上飛來飛去，好像是在和大雁玩游戲呢。而秋天最忙的就是小松鼠，他一會兒跑松樹下，拿起小松果回到窩里，一會再次出來，跑到松樹下面，又拿起小松果回到窩里……一抬頭，發現了許多的小麻雀，小麻雀這走走，那走走，好像是在找小食物給幼小的幼鳥吃。
美麗的校園里，我們坐在教室里認真上課，時時傳來朗朗的讀書聲。下課了，大家一窩蜂的跑出了教室，有的在玩老鷹抓小雞，有的在玩木頭人，哈哈，一個活生生的人立馬變成了一個木頭人。操場上還有同學在跳皮筋，踢毽子，歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園。
這就是我美麗的校園，歡聲笑語的校園！
描寫校園秋天的作文 篇42
十一月，寒風瑟瑟。空氣涼爽而清新，充滿詩意。又是一個金色的秋天，我們的校園在秋天越來越美了。
秋天，正是桂花綻開的季節，校園草地靠墻的那一邊，桂花正開得爛漫，整片草地甚至整個校園都洋溢著桂花的香味。
走進校園，你就能聞到一股沁人心脾的桂花香。再走向草地，朵朵桂花就想你飄來。你會不由自主的走向那一排桂花樹。樹葉之間，那小米粒般的黃色花瓣，一簇簇，一團團的掛在枝頭。每一片葉子都顯得晶瑩剔透。一只只小精靈似的白蝴蝶在桂花樹上上下下翻飛，顯得格外美麗。
再回過頭來看看草地。呀！草地也毫不遜色呢！小草的頂端已經開始慢慢的變黃，像戴上了一頂小黃帽；遠遠的看去，又像鍍了一層金。許多小朋友爬到榕樹上玩兒，歡聲笑語傳到了很遠很遠的地方。
操場上激蕩著青春的朝氣，這朝氣絲毫不被秋的微寒所影響。啊，看那幾個在打籃球的同學，是多么矯健。猶如一只只小燕子凌空飛翔。哇，瞧那幾個在賽跑的同學，又是多么的迅速，猶如那一只只獵豹。那銀鈴般的笑聲回蕩在操場上。
謝謝你，金色的秋天，你把校園點綴得絢麗多彩。
描寫校園秋天的作文 篇43
又是一年的秋天，信步來到校園，展現在你眼前的是碧綠的草坪，火紅的爬山虎，粉紅的教學樓，紅綠相間，就像一幅巨大的油畫。最引人注目的還是草坪。那草坪的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的畫那樣，到處是翠色，輕輕流入云際。
清晨，校園沐浴在金色的陽光里。綠色的草坪在陽光照耀下熠熠生輝，草葉上綴滿了晶瑩透亮的小露珠，滾來滾去，好像在草葉上做早操。草坪里站著幾只可愛的小動物，有伸著長脖子吃草的長頸鹿，有活潑美麗的梅花鹿，有黑眼圈的小熊貓，瞧，它正舉起黑幽幽的小手，好像在說：小朋友們，早上好！這些小動物來到綠色的草坪，使草坪變成了一幅巨大而美麗的地毯。引來許多上操的小朋友駐足觀賞。
傍晚，校園里的爬山虎好像跟天上的晚霞比美似的，顯得更紅更艷了。圓形花園像一層層彩色的臺階，你千萬不敢踩上去，因為臺階上開滿了各色各樣漂亮花，還有綠色的小草和松樹。高年級同學圍在花園周圍讀書，背英語單詞，還有許多蜜蜂給他們做伴呢。
我們的校園真是一座美麗的大花園。
描寫校園秋天的作文 篇44
建在安寧路最北端的我們的學校，一年四季都有美麗的景色：有姹紫嫣紅的春季；有炎熱的夏季；有紅葉似火的秋季；有北風呼嘯的冬季，但我覺得校園最美的還是秋天。秋天的天空又空又高又藍，走進校園，時不時迎面撲來一陣帶有鮮花般清香的秋風。學校圍墻旁長滿了許多不知名的野花，在金黃而燦爛的陽光下爭芳斗艷，綻放著各自美麗的笑臉。校門口旁兩棵粗壯蒼勁的老榕樹像是在揮著手在歡迎學生們的到來。
校園操場兩旁的相思樹，在秋風的輕拂中，葉子變得綠中帶點嫩黃，也有些變成了金黃色的。一陣輕風拂過，一片片枯葉像輕盈的蝴蝶一邊自由自在地飛舞，一邊往下掉，婀娜多姿，像仙女一般。落滿了一地的樹葉，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。落下來的葉子，有的隨風飄，不知道去校園哪個角落去“旅行”，有些樹葉則被值日生掃了幾大堆。
在校園的植物園里有幾棵紫荊樹，紫荊花開得正艷，遠遠望去，仿佛天邊那一抹燦爛的朝霞，滿樹的花朵散發出誘人的淡淡清香，令人陶醉。
我愛校園，更愛校園的秋色！
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