《秋風》作文7篇【熱門】
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的《秋風》作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《秋風》作文 篇1
我們總是在時光的年輪里兜兜轉轉，忘我地揮灑著汗水，以為可以感天動地，想把永恒留在世上，卻忽略了，死亡是大家都必須面對的事情。自欺欺人是不好的，沒有誰天生欠你什么，有些時候，我們也只能怪自己太天真。生命的意義究竟在哪兒？有誰能告訴我？許多年了，還是沒有忘記路遙的那篇文章，最后的那一段話，每每回憶，還是能錘痛最厚的左心室。“生活，生活，你不就像這浩蕩的秋風一樣嗎？你把那飽滿的生命都吹得成熟了，也把那心靈中枯萎了的黃葉打落在了人生的道路上。而是不是在哪所有的黃葉飄落了的枝頭，都能再生出嫩綠的葉片來呢？”人生的滄桑，只有真正經歷過的人才會懂的吧。或許我們大家都是命運的奴隸。我們的.思想掌握在它手里。它永遠都笑得那么淡然，好像這只是一場戲，我們都只是在這戲臺上唱著別人的悲歡離合的青衣。既是青衣，又何必傷神？巨石會因滄海桑田而風化，沙粒卻能隨風飄走天涯。既然如此，我們又為何要去在意這些所謂的情感與得失呢？或許是它太美好，記憶中的那些人事，見證了我們的時光。
總想著，待繁華落盡，尋一無人山谷，建一木制小屋，鋪一青石小路與某人晨鐘暮鼓，安之若素。可那樣的生活太美好，對于我，不可能。其實，自己都沒辦法說服自己，想要過一段參禪悟道的生活，卻始終忘不了某某人。朋友說，至少你愛過。我反駁她，沒有愛就不會傷心，如果讓我在一開始就選擇，我寧愿這輩子都不遇見那個人。她說，原來你是這么想的。那段時間，我的精神崩塌了。生活啊生活，你就不能寬容一下么？
《秋風》作文 篇2
暑往寒來，八月，又進入深秋了。陰冷的風在田野間咆哮，遠處的山林在狂風中搖成了一片黑色。屋頂上用來遮掩漏洞的茅草幾乎都被卷去了解，只剩下稀稀疏疏的幾根，心中也如屋外那悲涼。茅草隨著風飄落，飛揚，有的被帶過了江，有的落在高處的只能飄飄落落，轉轉停停，沉在積水里。沒有了稻草，屋子四面都吹進風來，我Us在床上，哆嗦不已。
想到連村上的小孩都欺侮我年老無力，不禁流下兩行清淚。因為家里貧窮，就連小孩子都會偷竊了，他們竟然光天化日之下，從我眼前抱著我的茅草，托著我砍下的幾根竹子離開了，看見他們這樣我想攔住他們，但奈何我年紀大了，跑了幾步就口干舌燥，氣喘吁吁，吆喝無效，只能眼睜睜地看著他們把我的東西拿走，再獨自一人慢慢地走回家，柱著拐杖獨自嘆息。
正想著，屋外的風卻停了，天空陰沉沉的，云像墨一樣翻滾，渲染了整個天空。屋里沒有了月光變了一團漆黑，伸手不見五指。拉了拉身上的布被子，才覺得好多看未換，被子已經是又硬又冷像鐵一樣了，我只能更加弓著身子，努力把自己變成一團。突然，“嘶啦”，一聲，不是打雷閃電的聲音，卻是嬌兒睡覺不老實蹬被子，一腳把被里子蹬破了，唉，明天我又要用粗大的手拿著繡花針縫被子了。
雨透過屋子的.裂縫，落進屋子里，把床上都打濕了，身上的被子吸了水變得更冷了；但是雨還在不停地下。自從安史之亂，我晚上就睡得很少了，我思量著今夜又要如何挨到天亮？
看著我破舊的茅屋，和高大舒適的房子差距實在是太大了，可是能夠保護天下仁人志士，使他們都不會受冷的房子我們國家都沒有啊。如果哪時候我能在我們國家看見這種屋子，那我凍死也滿足了啊。
《秋風》作文 篇3
日子只是這樣一天一天的過，生活對于我來講，并沒有什么特別的指望，因為我沒有機會去實現自己的理想。
夫人急匆匆的回屋說道“房屋上的茅草又被風卷走了，你快過去看看！”我才感到又是一個八月，原來已經深秋了。我拄著拐杖向屋頂瞧了瞧，重重的茅草被狂風席卷，卷到了對面殘橋旁的柳樹梢上，其余的飄轉到了浣花溪邊。土路不平，我只好彎著腰，拄著拐杖，踏著泥濘去拾掇茅草。忽然南村的一群頑童跑來，欺誨我年老體弱，竟將我屋頂的茅草公然往竹林里抱去，我嘶聲呼喊著卻未能制止。無可奈何，我只好拄著拐杖回屋，獨自嘆息。
夜冷，小兒躲進了被子里，著被子已用多年，如鐵板一樣冰冷。小兒淘氣，每夜都會將被子里的補丁蹬破，夫人只好早起縫補。連綿的大雨傾落，滴答的墜落聲讓人無法安眠。屋頂漏雨，床頭沒有一塊干的地方！
夜長，如麻似密集的雨點，不停地在滴落。琉璃色的雨滴將油燈澆滅，浮光一現，如星火般的泯滅了。在那一瞬間，我透過了雨滴，見到了自己昔日的`情景。自從安史之亂之后，我何時安眠過，每晚都在挨受這又濕又冷的破床單，一分一秒的數著時間。我常問上天，何時才會天明，何時這一切才會過去呢？
我微微合上雙眼，曾無數次祈禱，幻想著有一日。究竟是何日，何方才能得到千萬間寬敞明亮的大屋子？能使如我們一樣在外面漂泊不定的百姓不再受寒冷，幻想著如大山一樣在風雨中巋然不動的它。我們聊著，笑著，同“他們”那樣有恃無恐的安穩著。
啊！什么時候我眼前也能聳立這樣高大的房屋，到那時，即使唯獨我凍死，也心甘情愿吶！
《秋風》作文 篇4
那年秋天，我遇見了他——一個普通的農民工。
我遇見他時，他只穿了一件白色背心，披著一件淺灰的外套，這外套似乎給他大了，襯得他本不寬闊的肩膀更窄了。他頭頂上鵝黃的安全帽早已銹跡斑斑，布著幾道深淺不一的裂痕。他大概是在工地打工吧？我想。他那時正在一家商店門口，手里攥著一張鮮紅的鈔票。他買了一箱的水，而后他抱起沉甸甸的的一箱水轉過身來我才看清了他的面容：長期在烈日下暴曬而顯得黝黑的皮膚，一雙布滿了血絲的雙眼鑲嵌在他瘦削的臉上，顯得有些嚇人，和他的年齡不太相稱。
我看著他穿過了馬路走進了工地中。因為現在是休息時間，所以大部分工人都趴在水泥袋上或靠著墻閉目小憩片刻，享受這短暫的愜意時光。只有幾個身影在工地里穿梭。他躬身放下箱子，將里面的水一一分給工友，每個人都得到了水——他卻忘了給自己留一瓶。我原以為他發完水后也會像其他工人一樣休息，卻不然。他直起身活動了一下筋骨，便徑直像洗手臺處走去。他捧著水往臉上撲去，我想洗完手總該休息了吧。但他下一個舉動確實驚呆了我：他半貓著腰，將腦袋探到水龍頭下，干澀的嘴唇對著水龍頭，汩汩水流就有序地流進他的口里，過了好一會他才緩緩直起身來。他仍然邁著大步子徑直走去，在墻角邊推出了拉磚的車，他將朱紅的磚頭一塊，一塊又一塊的放進推車里,直到裝滿整整一車。現在推起這裝滿磚頭的重沉沉的推車可就不容易了！他將手盡力握緊扶把，整個身子向前傾，深深地吸了一口氣后咬緊牙關，使出吃奶的力氣將推車拼命往前推去，因為用力以至于鼻子里發出的“哼哼”聲都能聽得一清二楚。有工人叫他先歇歇吧！“沒事，我拉完這里先”，他繼續踏著強有力的步子不疾不徐地向前推著，很慢，但很穩。今天太陽的溫暖直達心底，可為什么他卻早已汗流浹背了呢？我看著他拐進了房子后面，望著他逐漸沒入黑暗里，看見他長長的影子漸而也消失在這拐角處。
我再遇見他時仍是一個火紅的秋天，他依舊帶著頂安全帽——只不過是頂嶄新的，在陽光的溫暖下顯得閃亮！穿的`仍是那件淺灰的外套——只不過洗干凈了，真奇怪，這外套穿在他瘦削的身上竟不覺得大，反而有種偉岸之感！但這次他只是到處走走，時而點點頭，時而蹙蹙眉，時而幫工友搭一把手。我奇怪他怎么還 不推車在這到處閑逛？“包工頭，你看看這可以了么？”遠處一個男人招呼著，我見他轉過身去朝那男人走去。哦，他已經成為了這個工地的包工頭了，不再是以前那個窮小子了！看著他認真的神情，不知怎的，我忽然對他肅然起敬！
今天的霧氣真大，都迷了我的雙眼。
自打那次遇見他之后，我再沒看見過他的身影，也許,是去別的城市，也許,有了更好的職位，總之是再沒見過他了．
“昨夜扁舟雨一蓑，滿江風浪夜如何．今朝試卷孤篷看，依舊青山綠樹多”。我在秋風送爽的季節遇見了你，你也在火紅的秋天中遇見了更好的自己。
《秋風》作文 篇5
我們富強的祖國之中，有許多大好河山，這些山河美景給人們帶來了視覺盛宴。
秋天來了！繁華的城市之中，不時地拂過陣陣涼爽的風。我們踩著這陣使人心曠神怡的秋風，來到了生態運動公園。
昔日的這里，是那樣的輝煌。步行道上，人山人海，人們都貪婪地吸收著新鮮、清新的空氣。茂盛的樹林一片連著一片，猶如連綿起伏的山脈，令人賞心悅目。碧綠的小草偷偷地從土里探出頭來，觀賞著怡人的風景。鳥兒將巢安在繁花綠葉之中，高興起來了，開心起來了，呼朋引伴地賣弄自己清脆的喉嚨。不管，在公園的何處，都有陣陣微風吹過，像母親的手一樣撫摸著行人的臉蛋，夾雜著青草味兒和迷人的木香，還有各種花的芳香都在微微潤濕的空氣里醞釀。
這股冰冷的秋風不僅吹滅了人們的“文明之燭”，還吹冷了人們原本火熱的心。
現在的這里，鍛煉身體的人少了，演奏樂曲的人少了，觀賞游覽的人更少了。再也沒有鳥兒在枝頭歌唱，沒有那樣難以想象，難以在畫家的調色板上調出來的翠綠、碧綠、嫩綠了……樹蔭下的林蔭道上，污染，不和諧的“白色草地”隨處可見。垃圾箱的`周圍散發著刺鼻的臭味，像惡魔一樣抓住了行人的喉嚨，在他的肚子上狠狠地打上一拳，使他胃里的東西，像翻江倒海一樣向上涌，將人向死亡推進，使他不禁咳上幾聲。河里的水干涸了，沒有了魚、蝦的河流，毫無生機、一片死寂，只有岸邊不時傳來人們邪惡的笑聲。
風啊！請你停止吧！讓地球母親的身上不再有“傷痕、跳蚤”，讓“文明蠟燭”重新燃燒，溫暖人們現已冰冷的心吧！
《秋風》作文 篇6
秋風吹過校園，同時，也吹來了一年一度的教師節。蕭瑟的風中，一張張疲憊的笑臉綻放；芬芳的花香，代表著同學們真誠的祝福……發自內心的愛至今終于喊了出來——老師，您辛苦了！
清晨的露珠凝聚，輕輕地鉆進了草叢；蒙蒙的細雨灑下，溫柔地滋潤了嫩芽……老師，您就是那清晨的露珠，您就是那蒙蒙的細雨，點點入地，滋潤了我們這些無知的幼苗。
船，只因有了方向標而駛向遙遠的彼岸；飛機，只因有了雷達而穿過漆黑的夜晚；而我們，只因有了您的教導才開啟了文學的大門，遨游于知識的海洋。方向標對于船來說，是多么的關鍵；雷達對于飛機來說，絕對不可缺少；而您的教導對于我們來說，是那么的重要。
翻開記載著小學生活的畫冊，時間的沙漏倒轉，回到了去年的教師節，回到了那令人難忘的一幕。那天，同學們都手拿自己寫給老師的感激和祝福，走到講臺前深情地朗讀。看著老師帶著晶瑩淚花的情景，我們的眼睛也漸漸模糊，說話的聲音變得哽咽，同學們竟忍不住低聲哭泣。六年來，這從未有過的難舍難分，在一瞬間隱隱流露……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，朵朵菊花搖頭晃腦，也許正在輕吟這首詩吧。是啊，老師，您就是那春蠶，您就是那蠟燭，為了我們——您的學生，一群與您根本沒有血緣關系的學生，您可以不惜自己的生命，這種精神，是多么的無私，多么的偉大啊！這種情，這種恩，我們又何以報答？！
老師，我想，您還會記得，您的生日——那個充滿著歡樂氣氛的星期五下午，我們悄悄為您買了一個蛋糕，以及數不清個數的氣球，彼此弄得神神秘秘。而您，卻還蒙在鼓里。當下午的最后一節語文課的鈴聲響起，您渾然不知地走進教室，而我們，齊刷刷地站起身，用整齊，而又充滿愛的聲音為您唱這首《祝你生日快樂》：“祝你生日快樂……”，隨著歡快的音樂，您的眼睛里流出了一種閃閃發光的液體，隨后，我們也哭了……
令我印象最深刻的，還是那次畢業聯歡會。那天，盡管，已經到了分別的時刻，別的班都一一解散了，可是我們班卻不同——您還在讀您為我們寫的《傷離別》。您的聲音，聽起來是那樣悲傷；讀著讀著，教室里邊彌漫了悲傷的'氣氛，彌漫了哭泣的聲音。這時，不知您是否注意，就連平時最堅強的同學，此時也已受不住這濃濃的、離別的情誼。您，也……
老師啊，這些小事中處處顯現出了您對我們的愛，我們這些做學生的，怎能輕易忘卻？
秋風吹過樹梢，吹過您疲憊的面容。您的學生們啊，站在充滿愛的風中，捧著一束束鮮花，捧著深厚的感激之情，高唱《每當我走過老師的窗前》。教師節的一幕幕，就在這煽情的歌聲中定格，定格在我們的心中。
“老師，您辛苦了！”這充滿感恩的聲音，在秋風中回蕩，回蕩……
《秋風》作文 篇7
隨之九月來臨，收獲的氣息溢了出來，漫山遍野彌漫這豐收的喜悅，農民伯伯直了直面朝黃土背朝天的腰桿笑盈盈地仰望天空，仿佛在說今年的收成真好啊!風兒婆婆也替他們高興，送來了一陣陣涼爽的風。可能也只有我才一直籠罩在失敗的陰霾中……
漫步在田間的小路上，遍布滿山的金黃色也吸引不了我的興趣，頭深深的低了下來，沉思著。大雁在我上空盤旋，時而叫著，仿佛也在嘲笑我的失敗。心里像打翻了五味瓶似的不是滋味，心情糟糕透了，我不斷的自責起來：不是自信滿滿地說沒問題嗎?不是自以為是地說保證考進前五名嗎?為什么會是這樣?是因為你的驕傲嗎?是嗎?父母老師對你的期望那么高，而你呢?你卻怎樣報答他們的?
在不知不覺中便走到了一潭宛如能看透人內心深處的秘密的湖旁，隨意的找了個地方一屁股坐了下來，微風一陣陣吹來，平靜的泛起了波瀾，我的心仿佛要自失起來了，好像要和這風景如畫的田間景象融為一體。心情更加苦惱了起來，面對著這波光粼粼的湖面，注視著水中的.自己，不禁回想起來：以前我是多么的高高在上，不可一世;無法無天與斤斤計較。可你看看現在，看我失魂落魄的樣子，比那霜打了的茄子還難看。
忽然，一陣秋風吹向了我的臉頰，仿佛這一卻都來的太快，讓我來不及多想，一切都拋置于腦后，讓我茅塞頓開。“嗯!我想明白了!”我自言自語道。我忽的一下站了起來，我朝著湖面說：“我不能在這樣一直消沉下去了!不能老是一味的逃避，你應該勇敢的去面對!”“對!”不知什么時候爸爸站在了我的身后，我不經意間發現了爸爸額頭上的汗珠，我想：我從早上跑了出來爸媽應該很擔心我，所以出來找我，他們一定擔心死了，真后悔……
這時爸爸走了過來拜拜我的肩膀，說：“不經歷風雨怎么見彩虹!所以你現在要加足馬力，向前奔去，不要讓一次失足，留下千古遺憾!對吧?”“爸，太夸張了吧?”呵呵，呵呵……一陣陣爽朗的笑聲傳了出來……
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