又是一年秋風(fēng)起作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的又是一年秋風(fēng)起作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
又是一年秋風(fēng)起作文1
留不住郁郁蒼蒼，只因那陣黃風(fēng)襲來……挽不住萬紫千紅，只因那陣秋風(fēng)吹過……花開花落，云卷云舒。
眼前，那久違的秋肆意揮灑著她的舞姿，好個(gè)秋意盎然，是金光閃閃的稻田中掠過的歡歌笑語，是香飄萬里的果園中溢出的喜氣洋洋。一份耕耘，一份收獲。農(nóng)民們臉上的微笑是淘氣的精靈，吻遍了人們的面頰。還等不及聽一聲親切的問候，她輕盈的身影已懸在遠(yuǎn)方，把秋的故事也帶去了。太陽聽了她的故事，笑紅了臉龐，天地一片柔和。湖邊那幾株飄逸的柳，搖搖擺擺，撒給大地一季的思念。南歸的燕子成群結(jié)隊(duì)飛向它們的.天堂，猛然間，只留下空靈的回響，一切的一切，只因那秋風(fēng)又起……
“一年一度秋風(fēng)勁，不似春光；勝似春光，寥闊江天萬里霜。”說到秋，心里就已躍出“霜”的影子。一片片雪白的霜，是秋的饋贈(zèng)，是對(duì)辛勞的人們的贊美！春耕播種，夏日勞作，秋則是個(gè)豐收的日子。你種下的是稻谷，秋天必將送給你粒粒金黃；你播下的是棉花，秋天則會(huì)為你奉上絲絲潔白；如果你什么也不種，秋天只會(huì)留給你荒蕪。秋是公平的，她不會(huì)讓懶惰有坐享其成的機(jī)會(huì)，也不會(huì)讓勤勞付出無回報(bào)。
秋吹紅了楓葉，楓葉又將那份熱情獻(xiàn)給了云朵，一片一片，紅彤彤的，仿佛是劃向天際的船兒，要將秋的故事也帶給天堂的神靈。
又是一年秋風(fēng)起作文2
當(dāng)帶著有些許涼意的秋風(fēng)一次又一次揚(yáng)起了我那暖色的窗簾時(shí)，我知道秋天也就近在眼前了。
往年的秋天在我眼里染上了悲傷的色彩。正如這季節(jié)灰蒙蒙的天，單調(diào)而無味。秋風(fēng)也就隨著秋天的腳步，肆無忌憚地橫穿這這個(gè)城市，直至涼透每一個(gè)人的掌心。而在這過后不久帶有肅殺之意的嚴(yán)冬也就降臨了。
我最掛念的姥姥就是在這樣的一個(gè)季節(jié)離開的，這樣一個(gè)落葉滿地寂寞的季節(jié)。
猶記得當(dāng)年似乎也是這么一個(gè)秋風(fēng)肆起的秋天，姥姥似個(gè)二十歲小伙意氣風(fēng)發(fā)地說帶我去登登高，我詫異于她如此好興致，轉(zhuǎn)念一想，重陽也將至了，陪陪老人家也是好的。
我知道姥姥一直都是寂寞的，姥爺早逝，只剩她一個(gè)農(nóng)村婦人孤苦伶仃的呆在家中，我們這些做后輩的也苦于沒時(shí)間抽空去探望她，而今有這漫長的國慶假期，姥姥又特地老遠(yuǎn)的坐火車過來，我也不忍負(fù)了她的意啊。
姥姥見我如此爽快的答應(yīng)，更是喜露于表，早早將用品準(zhǔn)備好。登高那天她起了個(gè)大早，只為做些好吃的'便當(dāng)，好在路上能夠填飽肚子。這還是我起夜的時(shí)候無意看見的，那忙碌的背影重重的刻上了我的心頭，直到現(xiàn)在對(duì)于那份感動(dòng)還記憶猶新。
登高的過程多多少少忘卻了些，可登上山頂我和姥姥那份驕傲的神情，我是不能忘的。還記得姥姥氣定神閑望向遠(yuǎn)處悠悠地說道：“丫頭，你看著座山像什么?努力向上爬行的人們又像什么?”那時(shí)年幼的我又怎么理解這句話的含義呢?只是許多年后現(xiàn)在的我才明白，姥姥是叫我永遠(yuǎn)都不要放棄啊!
又是一年秋風(fēng)起，時(shí)隔了多少個(gè)春秋，我終于看懂了秋天這個(gè)季節(jié)。若不是秋天，豐碩的果實(shí)會(huì)在冬天死去。而我親愛的姥姥，你還好嗎?
又是一年秋風(fēng)起作文3
姥爺抿嘴一笑，連忙應(yīng)道：“好！好！一起捉螞蚱去！”說罷，便站起來，腳一淺一深地領(lǐng)著我走出庭院，徑直地走向很遠(yuǎn)的一片田里。
我們一起走了很長時(shí)間，終于到了，姥爺說：“咱先歇會(huì)兒吧！”一邊捶著自己的腿。我卻拉著姥爺如枯柴般的大手，說道：“不嘛！再歇就到中午了！那還有時(shí)間捉！”
姥爺皺了皺眉，說：“哎，好吧！”說罷，便起身拍了拍褲子上的土，又一淺一深地帶我走進(jìn)了那片雜草田。
突然，我看到了一只有7厘米的大螞蚱趴在一株草上，喊道：“姥爺快來！這兒有只大的！”姥爺聞聲，緩緩地走了過來，那蟲卻飛走了，我怨道：“都怪你，走的那么慢！”
“是啊，腿不中用了！”
那螞蚱又飛了過來，我叫道：“姥爺，快！捉住它！”這時(shí)，姥爺一個(gè)箭步?jīng)_了上去，剛捉住它，卻被一塊大石頭絆倒在地，膝蓋撞在石頭上，折了。
一看這情況，年紀(jì)尚小的`我大聲地哭了起來。后來，舅舅路過，才將姥爺送到醫(yī)院，躺在床上的姥爺，手中還緊握著那只螞蚱……
又是前年的秋天，姥爺一病不起，雙眼緊閉，已經(jīng)失去了意識(shí)。我走到姥爺床邊，喊了一聲“姥爺！醒醒！”姥爺緊緊地捉住我的手，很緊很緊，干裂的眼角滲出了幾滴老淚，姥爺就這樣駕鶴西去了……
又是一年秋風(fēng)起，姥爺?shù)耐ピ褐校允且粯洹⒁蛔馈⒁灰危瑓s唯獨(dú)少了一人……
秋風(fēng)吹得搖椅，搖啊搖，幾片干葉偶爾落下，沾著秋天的影子，我坐在搖椅上，仰望天空，無奈著物是人非，風(fēng)也變涼了……
又是一年秋風(fēng)起作文4
正是“落葉慘白，華土為根”的悲秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)乍起，萬物歸根。
一潭秋水，靜無波。溫婉的護(hù)城河在人來人往、歲月浮沉中面無波瀾，只是默默的負(fù)手守護(hù)這一方“天瑞地安”的江南小城。墨青的玉顏如同一片夜幕，安靜卻神秘。人間百姓的喜怒哀樂，她盡數(shù)深藏心底，卻只在厲風(fēng)驟雨時(shí)微起漣漪。她定是母親吧！這兒的萬物都是她的孩子，在秋，變得和他們的母親一樣，靜默無言。
一樹秋葉，落無聲。明明著上華裝的葉，卻在離枝的那一刻黯然失色，再無光華可言。他們的樣貌變得矛盾。明明濃妝艷抹，卻掩蓋不住容顏的慘白與蒼老。他們又似乎變成初生的小葉，緊緊依偎著樹，只不過，當(dāng)初緊連著枝，現(xiàn)在緊擁著根。
一輪秋月，潔無垢。一枚玉珠默然生輝。在夜的黑宣紙上暈開一圈白墨。夜的黑紗模糊了星辰大海，唯有一輪秋月燁然灑落月華，明亮了人間的景與心。
一株殘荷，枯無語。世間的一切，再高潔，也終究根系人間煙火。荷，終究脫下一襲錦裳，回歸大地之色，與秋雨相襯，更有“留得殘荷聽雨聲”的.“凄凄慘慘戚戚”之情，更添悲秋之色。
一襲秋雨，落無痕。秋雨凄凄，清冷了月光，昏黃了街燈，也模糊了枯花落葉，路磚小樓。秋雨干凈，卻帶有自然的厚重，像母親望女成鳳的目光，輕撫卻警醒著我的心靈。
曲終人散，繁華落盡。輕輕回首，回望秋風(fēng)更改的萬物。“秋風(fēng)蕭瑟”，在秋風(fēng)乍起，萬物歸元之時(shí)，我是否也該思考些什么？
秋風(fēng)逸然撫過，牽走了一縷心緒.......
又是一年秋風(fēng)起作文5
秋風(fēng)又起，午后！
天，湛藍(lán)。云，純白。空氣中，沒有一粒微塵。深秋，午后的陽光毫無遮攔的照下來，秋風(fēng)微涼，輕輕地拂過臉頰，又見秋風(fēng)起，小區(qū)的街道上，一排排高大銀杏樹，靜靜地站在午后的陽光里！祥和而靜謐，金黃的銀杏葉，從上到下，滿滿的掛滿了樹枝，壓迫著你的視野，挑戰(zhàn)者美的極限，樹下，鋪了滿滿的一層金黃的樹葉，空中，有的樹葉在揮灑自如的舞著秋風(fēng)。
天很高，云很低，秋風(fēng)拂面，藍(lán)天在白云之上，白云在金黃的銀杏樹之上，秋蟲，早已覓不到他的身影，鳥兒卻在枝頭跳繞、鳴叫，老人們手挽著手愜意的走在樹下，踩著厚厚的樹葉上，軟軟的，悄無聲息；熱戀的情侶們相擁在樹下，靠在樹干上，喃喃細(xì)語；最熱鬧的是孩子們，打著、鬧著，把一捧捧樹葉拋向空中，樹葉在秋風(fēng)中飄舞！
天很遠(yuǎn)，云很近，放眼望去，白云就在銀杏樹之上！“你一會(huì)兒看天，一會(huì)兒看我，你看天時(shí)很遠(yuǎn)，你看我時(shí)很近”，你拉著我的手，你離我那么近，都彼此感受到對(duì)方的心跳，在這秋風(fēng)又起的午后！秋風(fēng)輕撫臉頰，而你卻像這醉人的秋風(fēng)一樣，鉆進(jìn)我的.心底！自古世人多悲秋，而我和你，在這秋風(fēng)又起的季節(jié)收獲了彼此的心！我們是歡樂的！
突然想到了一個(gè)詞“通透”。大自然的通透，通明透亮；心境的通透，讓人清晰開闊!
你我的心也是通透的,在這秋風(fēng)又起的的季節(jié)！
又是一年秋風(fēng)起作文6
微涼的秋風(fēng)不時(shí)吹過，枯黃色的樹葉在風(fēng)兒的伴唱下翩翩起舞，發(fā)出好聽的霎霎聲，緩緩旋轉(zhuǎn)落地。
我獨(dú)自漫步在公園的小徑上，品味著秋姑娘的氣息。忽然，一片落葉打轉(zhuǎn)著落到小水池中，泛起陣陣漣漪，我的心，也蕩漾出圈圈波紋，我不禁傷感起來。
6年了，不知不覺，我在水小已經(jīng)學(xué)習(xí)了6年，很快就要與相處6年的同學(xué)們各奔東西，難免有些不舍。我不舍，非常不舍，即使，個(gè)別同學(xué)很令人討厭，即使，是沒待多久的轉(zhuǎn)學(xué)生，即使，是那個(gè)災(zāi)區(qū)學(xué)生唐云亭，雖然他們有一些轉(zhuǎn)學(xué)了，有一些剛來到我們的大家庭，可是，只要是作為5班的一員，都有足夠的理由，使我眷戀。
各式各樣的比賽，如洪水般涌向我，壓得我喘不過氣來，成長，給了我許多煩惱。
12歲的我，已經(jīng)有屬于自己的'藍(lán)天，12歲的天空，有一朵朵純潔無暇的白云。瞧，那朵，叫不舍，這朵，叫幸福……
我，成長著，中國成長著，世界，成長著，地球，成長著。一切的一切，這世間萬物，都在成長著，中國從懦弱到強(qiáng)大;世界從冰冷到溫暖;地球從荒漠到綠洲…噢!這成長的足跡，多么值得令人懷古啊!
又是一年秋風(fēng)勁，秋風(fēng)吹來了新的一學(xué)期，時(shí)時(shí)告誡著我：忘記以前的所有榮耀，從新學(xué)期學(xué)起，這樣才能成長。我微微嘆了口氣，有些無奈，這歲月的塵埃。
又是一年秋風(fēng)起作文7
又是一陣秋風(fēng)，刮起一片片落葉，在空中亂舞著，吹起了我曾經(jīng)的回憶……
一陣風(fēng)兒吹過，帶著一絲甜味，讓人舒服。當(dāng)你和我路過一家賣冰糖葫蘆的小販，一串又一串冰糖葫蘆在陽光下反射出一道道迷人的光芒，散發(fā)出淡淡甜味。我不禁咽了咽口水，毫不猶豫買了兩根，遞給你一根，你頓了頓說：“不用！”“唉，誰叫我們是好朋友，有福同享啊！”你笑了，接過一根，咬下一口，雖然冰糖有些糊、山楂有些酸，但一股快樂的味道在我心中散開。聽，風(fēng)載著你我的歡笑駛向遠(yuǎn)方……
風(fēng)又一次刮起，一次又一次地吹過我的臉龐，像一把刀在我臉上刮過；我腦海中一次次浮現(xiàn)出老師生氣的臉龐，和那張令我心碎的試卷。我的`心像玻璃受到重?fù)簦兊梅鬯椤＿@時(shí)旁邊的你終于忍不住問道；“你又傷心了？”我看了你一眼，什么也沒說，你又說：“不就是考差了一點(diǎn)嗎！下次努力，你一定能考好！”我冷笑一聲，頭也不回地向前走去。你急了，在我身后喊；“一次失誤又算得了什么，如果這都認(rèn)為無法改變，那你這一生還怎么過？”我扭過頭，夕陽的余輝在你我之間閃爍，在你的眼睛中我看見了你更加耀眼而堅(jiān)定的目光……
風(fēng)刮起來了，刮走了六個(gè)春秋，我不敢相信，我和你的快樂時(shí)光就像這風(fēng)一樣，會(huì)一去不復(fù)返嗎？一路上，你沒說話，我也沒說話，不知何時(shí)，你的臉上流過一滴晶瑩的淚珠，在陽光下閃爍。“我們相約一定考上理想的高中！”“好。”淺藍(lán)而深遠(yuǎn)的空中白云流轉(zhuǎn)，耳畔傳來悠揚(yáng)歌聲，風(fēng)兒攜著我們的歡笑回蕩在藍(lán)天上。
又是一年秋風(fēng)起作文8
秋風(fēng)，又吹過我的臉頰。
同往常一樣。背上書包，經(jīng)過那棵大榕樹，繞過那條有狗的小巷，再過一個(gè)十字路口，就到了校門口。被人流擠上班級(jí)。
小胖，跳起了他的開場舞。
他掀起衣服，雙手拍打著“懷胎十月”的'肚皮，高歌著。十根粗短的手指，在肚皮上跳躍。人站到了桌子上。興奮地蹦來蹦去。唉，真是噪音啊！“咔…咔…”一聲悶響。小胖的一只腳陷進(jìn)了桌板里。“真是出師不利啊！”小胖撓了撓自己的頭，很無奈的樣子。他艱難的拔出自己的腳。老師就飄了進(jìn)來。
小胖被拉到了講臺(tái)上。他低著頭，態(tài)度很“誠懇”。老師心軟了，叫他下去。他伸出右手的大拇指往鼻子上一刮，灰溜溜的跑回座位。
我們班還有個(gè)活寶，俗稱栩少。
也是那個(gè)秋天，一個(gè)同學(xué)生日，把蛋糕帶過來，與我們一起分享。他可就按耐不住了。壽星小王許了愿，準(zhǔn)備吹蠟燭。他一臉賊笑“蠟燭都滅了，吹什么呀。”不用說就是他干的。小王，一躍而起，去追他。他抓了一把奶油，抹到小王臉上。“壽星變成圣誕……”小王沒站穩(wěn)摔到了他身上，兩個(gè)人再站起來的時(shí)候，引起一陣哄堂大笑。
“笑什么笑啊？”
一位女同學(xué)掏出了面鏡子“照妖鏡在此，請(qǐng)大王欣賞自己英俊的臉。”……
一年。總是這么快。一不小心，就到了最后。
又經(jīng)過那棵大榕樹，繞過那條有狗的小巷，再過一個(gè)十字路口，走進(jìn)班級(jí)。還是這么熟悉。暗淡的光線，殘缺不全的桌椅。只是，少了你們。
秋風(fēng)，吹過上樹梢，越過小草，掠過微微顫抖的衣襟。
又是一年秋風(fēng)起作文9
站在橋上，秋風(fēng)用它那冰冷的手觸摸著我，此時(shí)此刻離我最近的也恐怕只有它了吧!涼颼颼的風(fēng)兒吹著萬物，樹兒。草兒。花兒。用它們的毅力抵抗著，勝利時(shí)便擺動(dòng)它們既堅(jiān)強(qiáng)又柔弱的身軀，它們跳起了舞，小河也嘩啦啦地伴奏，一切都是歡躍的，一切都是樂觀的。
霧兒繚繞著青山，大山脫去以往穿著的青紗，換上了一件白色的秋衣，但那也很單薄，衣服在秋風(fēng)的吹拂下，時(shí)起時(shí)落，總有一種飄逸的感覺，大山始終屹立在那兒，用它那龐大的身軀抵御秋風(fēng)的襲擊，一切都是莊嚴(yán)的，一切都是堅(jiān)強(qiáng)的。
瞧見這些情景，我不禁覺得自己十分渺小，身邊的事物都在以樂觀。積極的心態(tài)去面對(duì)生活，而我卻在大千世界中沉淪，我不希望如此，我不能被困難壓倒，我面臨的.困難好比秋風(fēng)，總有一天，它會(huì)過去的，我要站起來對(duì)秋風(fēng)進(jìn)行挑戰(zhàn)，人生不能太悲觀，不然就會(huì)被時(shí)間的車輪碾個(gè)粉碎，困難是常有的，要用平常的心去面對(duì)，拋開一切煩惱，笑對(duì)生活。
秋風(fēng)仍在不停地前進(jìn)，似乎想要征服全世界，但小到一根草，一朵花都在頑強(qiáng)地抵抗著，它的夢能成真嗎?我站起來，任風(fēng)兒吹打著我，我不怕，因?yàn)榇蠹叶荚诘挚梗抑皇羌w中的一員，我不能脫離集體的對(duì)外抵抗精神，我更不能脫離集體的樂觀主義精神，以前脫離集體的我，現(xiàn)在又回來了!我要與他們共同克服困難，成為樂觀者之一!
親愛的朋友們!不要悲觀，不要放棄，風(fēng)雨過后見彩虹，自信點(diǎn)，樂觀點(diǎn)，在秋風(fēng)的磨煉中堅(jiān)強(qiáng)!
又是一年秋風(fēng)起作文10
洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。
晨曦乍現(xiàn)，秋風(fēng)起，把古人的思鄉(xiāng)之心吹亂，飄呀飄，卻又落不下來，只好垂在心底。楓葉抵不住風(fēng)的誘惑，跟著它一起放蕩，去看大海吞吐日月，去看孩子鸞歌鳳舞，去看燕子往南遷徙……只要秋風(fēng)在，思鄉(xiāng)的心便不會(huì)消停。
午后秋風(fēng)急，宛如一只小喇叭，喚來孩子聚集玩耍。他們打羽毛球時(shí)，風(fēng)把球來回運(yùn)送;他們升旗時(shí)，風(fēng)把五星紅旗舒展開，讓它在空中翩翩起舞;他們歡笑時(shí)，風(fēng)把笑聲吹到每個(gè)人的耳畔和心里，讓成年人重溫自己逝去的童年……
秋風(fēng)是風(fēng)格多變的.繪畫大師，萬水千山盡在筆下。水彩，把屬于秋天的顏色抹在顏料盤上，揮一支畫筆陸續(xù)上色，一點(diǎn)綠都不放過;潑墨，濃墨重彩隨意搭配，甩出漫山遍野的凄美磅礴。果實(shí)無法像葉子那般極速生長，秋風(fēng)便用工筆手法細(xì)細(xì)勾勒，茶籽、稻谷、柿子……所有果實(shí)都有了成熟的外衣。
日落黃昏后，秋風(fēng)經(jīng)過小溪，送來水的清涼;觀看魚兒在水中追逐、嬉戲;把果實(shí)推過水面，那香氣，誘惑著演奏者跟它一起，與陽光同行。最后，果實(shí)出現(xiàn)在人們的餐桌上，成為最靚麗的一道風(fēng)景。
夜晚，秋風(fēng)再起，把月亮從山的后面捎到正空。輕悄悄地，怕人間察覺，在天空中若隱若現(xiàn)。一片楓葉無聲滑過窗前，此刻人們?cè)缫押ㄋ镲L(fēng)把煩惱帶走，捎來甜甜的夢。飛了一整天，楓葉累了，終于回到土壤里，沉沉睡去，等著來年春天的到來。
唯有，秋風(fēng)繼續(xù)吹。
又是一年秋風(fēng)起作文11
秋風(fēng)起，吹走了夏天，迎來了秋天。
秋風(fēng)起，吹走了美麗的荷花，留下了一方寂靜的池塘。荷花早已成了一池的殘荷。荷葉枯黃得像張褪色的老照片，邊邊角角已經(jīng)殘破不堪。莖也枯黃了，面對(duì)可怕的秋天垂下了頭。這樣寂靜的荷塘，連魚兒在水中無聊時(shí)游動(dòng)的聲音似乎都能聽清。陽光從天上照下，照向殘荷，仿佛想讓它來講述從生機(jī)勃勃到枯黃的巨變歷程。
秋風(fēng)起，吹走了知了的叫聲，吹走了熱鬧的鳥群，留下了一個(gè)空空蕩蕩的樹林。夏天，知了在樹上歡樂地歌唱，而現(xiàn)在，它的'歌聲在一點(diǎn)一點(diǎn)變得衰弱，也許它知道自己的時(shí)間也不多了。再過幾天，樹林里半點(diǎn)聲音也沒有了。樹林中再也難見到它的身影，聽到它的歌聲了。枝頭上空空的鳥窩，一碰好像就要散架了。雖然已經(jīng)舊得布滿了灰塵，但是能讓主人憶起，剛剛建好窩時(shí)的歡喜與自豪，剛剛孵出小鳥寶寶的喜悅與歡樂，剛剛教會(huì)小鳥寶寶飛上天空時(shí)的欣喜與高興。
秋風(fēng)起，吹走了豐收的麥田，留了下一個(gè)孤單的稻草人。稻草人在田野上孤獨(dú)地站著，望著收割后的田野。或許會(huì)回憶起和麥子一起度過的每一天是多么的歡樂；在成功驅(qū)趕偷吃的烏鴉后，是多么的自豪；在看到主人收割麥田時(shí)，是多么的欣喜。可這些都早已過去了，剩下的只有他和眼前這麥渣，連一些常來光顧的蟋蟀也不見了身影。
秋風(fēng)起，吹走了夏天美麗的荷花，吹走了知了的無盡的歌聲，吹走了過冬的小鳥，吹走了豐收的麥田。
秋風(fēng)起，吹不盡那蕭涼與寂靜。
又是一年秋風(fēng)起作文12
自古以來，不論是劉禹錫“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的典雅情懷，還是楊萬里“秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天”的豪邁氣慨，都飽含著人們對(duì)金秋佳節(jié)的美好寄托。在這秋風(fēng)又起的季節(jié)里，我的家鄉(xiāng)——長島，也是一片豐收的歡樂景象。
眾所周知，長島是我國北方十分有名的群島，四面環(huán)海。海包著山、路、房屋，將這里的.一切都攬?jiān)谒龑拸V的胸懷中，同時(shí)也帶給了長島人豐富的海洋資源。
大海邊出生的孩子，對(duì)海有種與生俱來的依賴，每當(dāng)我有什么煩心事時(shí)，總會(huì)來到海邊，靜坐在沙灘上。聽著澎湃激昂的海風(fēng)，看著充滿柔情的水將我的衣角微微打濕，心里便有了說不出的輕松，那點(diǎn)憂愁也跑得無影無蹤了。
大海母親帶給長島人的，不僅僅是快樂還有許多大陸所沒有的海鮮。
今年的休漁期比往年多了一個(gè)月的時(shí)間，作為黃渤兩大海域分界的地方，海中的各類魚兒們?cè)缇宛B(yǎng)好了精神，在寬闊清涼的大海中暢快地嬉鬧著。
漁民們將魚網(wǎng)拋到海里，不一會(huì)兒，便撈是滿滿一大網(wǎng)活蹦亂跳著的魚蝦。傍晚時(shí)分，迎著輕柔、淘氣而又神秘的秋風(fēng)，他們?nèi)宄扇旱匦χ⒄f著，通紅的臉龐上浮現(xiàn)出幸福的笑容，渾身都充斥著暖意。
長島的秋，總是這樣的充滿希望與快樂，在這秋風(fēng)又起之際，愿它能夠?yàn)槿藗儙砗眠\(yùn)，愿長島能一直這樣“美”下去。
又是一年秋風(fēng)起作文13
我依舊躺在那寒冷的天氣中，秋的葉子慢慢落在我柔軟的身上，我的身體慢慢變的暖和，我為它流下我珍貴的眼淚，它的生命流落在我的血液里，在這片茫茫的森林里，它黃色的枯葉就失足在這里。
每天下午一放學(xué)，我會(huì)到網(wǎng)上看看關(guān)于秋天的事物或風(fēng)景，在不高興的時(shí)候也會(huì)，因?yàn)檫@樣可以讓心情比較舒服一些，當(dāng)我看見這些無比巨大的森林，被秋風(fēng)吹落在地，心里頭有一種甜滋滋的感覺，因?yàn)樗溃查g會(huì)讓我感到，這里才是世界上最美的地方，秋天的.葉子會(huì)跟著秋風(fēng)伴舞，它隨風(fēng)，輕輕的落下。落下。只到地上鋪成一個(gè)金黃的"地毯"，在秋風(fēng)之下，我也會(huì)跟著它奔跑。
我要給它重生的機(jī)會(huì)，讓它復(fù)活過來。
又當(dāng)秋風(fēng)飄過我的淚花依舊為它而流......
其次是菊花，它那盛開的花朵，像一個(gè)黃色毛茸茸的小球，是那么的可愛。它的枝條一直延伸互我家的車庫門口，我只要輕輕把腳一踮，就可以把它摘下，但我沒有，只是全神貫注地欣賞著它，仿佛來到一個(gè)菊花園里，這里種著五顏六色的菊花，它們競相開放著，各自散發(fā)著芳香。這時(shí)一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，這才回過神來，發(fā)現(xiàn)路口只有我一個(gè)人，才依依不舍地回家了，但剛才的景物卻使我久久都不能忘懷。
又是一年秋風(fēng)起作文14
十月是金桂時(shí)節(jié)，滿樹桂花齊放出淡淡桂香，風(fēng)一吹，便落了滿地。桂花樹下，我手捧一盆桂花，淡雅的香氣沁人心脾，使人陶醉。
小時(shí)候一到十月，桂花齊放，空氣中似乎彌漫著桂花的香味。我提著個(gè)小桶，興奮地跑出去摘桂花。輕搖桂花樹，桂樹上的花瓣如雨一般地滿地都是，沒搖幾下，小桶就滿了。我又屁顛兒地跑了回去，帶著我那一小桶桂花。
將桂花帶回家后，我先將桂花洗凈，然后放入鍋?zhàn)臃盘侵蟪商枪鸹ǎ賹⒘硪话牍鸹ǚ诺疥柵_(tái)上曬干，做成了桂花干。糖桂花吃起來有濃濃的`桂花香，總是與酒釀圓子搭配在一起，微酸的酒釀配上甜甜的糖桂花，正好。桂花干放入水中，那水喝起來就有一股桂花香，還帶著一絲微微的甜味。
如今，我還是會(huì)去做這兩樣?xùn)|西，只是干活沒有那么勤快了。繁忙的學(xué)業(yè)再加上課外活動(dòng)，使得再也體會(huì)不到小時(shí)候一腔干勁做事的樂趣了。
但每逢金桂時(shí)節(jié)，我總是會(huì)去搖一搖那桂花樹。輕輕抱住樹的枝桿，再輕輕一搖，滿樹桂花漫天飛舞，落下的枯葉被秋風(fēng)吹起，伴著那桂花香與風(fēng)一同遠(yuǎn)去。風(fēng)所到之處，無一處不留下桂花的香氣時(shí)，我似乎體會(huì)到了兒時(shí)的樂趣。
又是一年秋風(fēng)起，綠葉將成夢中色，還來汩春暖時(shí)，紅花再現(xiàn)風(fēng)里香。又是一年春風(fēng)起，一朝春盡紅顏老，秋風(fēng)有淚無處流，花落人亡兩不知。是啊，時(shí)間流動(dòng)，青春易逝，我們不該虛度青春年華！
又是一年秋風(fēng)起作文15
記得小學(xué)讀過一篇文章，題目叫《秋魂》。那里面提到秋風(fēng)，說，如果不是秋風(fēng)將樹葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴(yán)冬所撕碎嗎？如果不是秋風(fēng)把果實(shí)卸下高枝，那果實(shí)不是要被冰雪所吞噬嗎？
如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？所以，秋風(fēng)是愛它們的。我們又何嘗不是如此呢？在怨聲中被秋風(fēng)吹到了初中，告別了小學(xué)的校園，告別小學(xué)的很多，來到了這里。
后來才明白，這都是我們必須的歷程。秋風(fēng)也是愛我們的。
20xx年的秋初，我來到建橋初中。望著比小學(xué)大許多的校園，有朝氣，有迷茫。上課時(shí)象小學(xué)生一樣，直腰挺背，對(duì)未來充滿希望。經(jīng)常想關(guān)于初中的許多許多。
幾天前還在為自己離開五一班而沒有掉一滴眼淚而洋洋得意，以為自己足夠堅(jiān)強(qiáng)、決絕，可以走得頭也不回。可終究還是反響，不過是掩耳盜鈴的逃避罷了，我試圖不再有任何想念，因?yàn)槟呐乱稽c(diǎn)點(diǎn)都會(huì)是太過溫柔的牽絆，看記憶還是一不小心就排山倒海而來，給我以煎熬，懲罰我試圖忘卻五一班給我的所有喜樂苦痛。四季里深愛秋天。
許是愛的.緣故，每每秋天來臨，心便惶惑不安，既渴盼秋的到來，又擔(dān)心秋的離去。在秋天，如果慢慢想起許多往事，就在心里把它們修改得盡可能美好，然后，把它埋進(jìn)落葉之中，讓它慢慢地化作塵土我們又究竟丟了什么樣彌足珍貴的感情，一次又一次用淚水詮釋彌漫于時(shí)空的幽愁？痛定思痛，陡然從心底升起絲絲涼意，如秋。
又是一年秋風(fēng)起作文16
再美麗的花朵也會(huì)有凋零的時(shí)候，時(shí)間是再公正不過的法官，每個(gè)人都不必抱怨，也沒有什么可抱怨。
今年的秋風(fēng)又蕭瑟地吹起，秋雁又扇著翅膀遠(yuǎn)去，但那已不是去年的秋雁了，也許明年的秋天，這個(gè)雁群會(huì)多幾只小雁，少幾只老雁，又有誰說得準(zhǔn)呢？人生像一艘船，人們是船上的旅客，一些人在這兒上船，又在那兒下船，好讓其他人上去，這便是時(shí)間。它無情，它冷酷，它不會(huì)通融任何人，該死去的就死去，該生存的就生存，沒人可以逃避；但它又是溫暖的，它讓人類來到世界，又給人們成功的機(jī)會(huì)，誰又能責(zé)怪它？
時(shí)間公正無私，每個(gè)人都是這么點(diǎn)時(shí)間，誰都不會(huì)多一秒，誰都不會(huì)少一秒，但卻有成功與失敗。時(shí)間讓勤奮的人成功，讓懶惰的`人失敗。大家都無法避免生老病死，又為何不去努力一把，去爭當(dāng)成功的人呢？時(shí)間匆匆地走過，我多想伸手去捕捉它，但它就這么從我手中溜過，只留下時(shí)間的痕跡，人們賦予它的稱謂：記憶。世界上除了時(shí)間外，沒有任何東西能永恒，就算世界毀滅，它依舊存在，依舊是匆匆的腳步，匆匆的背影……
在奮筆疾書中，時(shí)間又走了，走得只留下自己的痕跡和記憶，在人的一生中，會(huì)有狂風(fēng)與大浪，也會(huì)有陽光，會(huì)有和風(fēng)。不管怎樣，時(shí)間它依然是公正如昔。
又是一年秋風(fēng)起作文17
都說“一葉知秋”，飄零的落葉，散發(fā)出蕭索寂寥的氣息。清早的陽光只有那么些許，站在窗前，秋風(fēng)帶來的涼意從領(lǐng)口鉆了進(jìn)來，倒是起了一層細(xì)小的雞皮疙瘩。說春天是希望的季節(jié)，是最美好的開始：夏天時(shí)熱情如火，盡情享受的季節(jié)：冬天，是寒冷慵懶的.季節(jié)，而秋天，則是能讓你回味無窮的季節(jié)。
你說秋天是讓人感傷的季節(jié)，凄涼而悲傷。我不會(huì)否認(rèn)你的想法，倒是：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”亦或是“落葉西風(fēng)時(shí)候，人共青山都瘦。”還是“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”自道是：“秋色宜人，卻也是秋色離傷。”
你若說秋天是金黃的季節(jié)，充滿麥香和喜慶。我便是欣賞的，我自也是贊同的。說的是“月桂飄香，金秋十月。”倒是極好的，似是聞到了那股香。又說是“五谷豐登，碩果累累。”頓時(shí)感覺大喜，摸摸肚子，似要大飽口福。金黃的麥海，亮紅的蘋果，裂開嘴兒的石榴，乳白的銀耳，甘甜的橘子，還有剛剛睡醒的花生娃兒。。想想便是瞇了眼兒，垂涎三尺。
你又說秋天是個(gè)平淡無奇的季節(jié)，我自不會(huì)反對(duì)。萬里無云，天高云淡，夾著秋風(fēng)，早起走在小道上，倒是能靜下心來，隨意找張長椅坐下，拿一本名家的散文集，靜靜欣賞，再愜意不過了。
你若問我我心中的秋天到底哪般，我便告訴于你，秋在我心，我在秋中。我不能給你一個(gè)準(zhǔn)確的答案，確實(shí)能告訴你，秋天著實(shí)是個(gè)好季節(jié)，凄涼與蕭索是她的唯美，豐收與喜慶是她的爽朗性子，平淡無奇是她無鹽的外表，卻又是她靜時(shí)的美麗。
她便是這般的令我回味無窮，意猶未盡......
又是一年秋風(fēng)起作文18
是誰染黃了田野？是誰把落葉吹得翩翩起舞？又是誰帶走了炎熱的夏天？哦，原來是秋風(fēng)，它給我們帶來了很多的驚喜。
秋風(fēng)來到天空。咦，天上飛來了一群黑影？原來是一群群惹天喜愛的大雁回南方了！它們一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，好像在給我們表演節(jié)目呢！大雁飛過美麗的花園，飛過茂密的叢林，飛過奔騰的江河，等它飛累了，貼心的秋風(fēng)就會(huì)給它送上一陣涼爽！
秋風(fēng)越過山崗，所有的樹木都像是戰(zhàn)士一樣筆直地站立著，等著秋風(fēng)來給它們洗禮。秋風(fēng)一揮動(dòng)手中的魔術(shù)棒，楓樹的葉子就會(huì)變得火紅的，像一團(tuán)火焰。香樟樹在春天和夏天都是生機(jī)勃勃的，葉子也綠油油的。但是當(dāng)秋風(fēng)一來，香樟樹的葉子就開始變紅了，當(dāng)它吐出最后一絲艷紅時(shí)，它的生命就結(jié)束了。不過也沒有關(guān)系，化作春泥更護(hù)花，等到來年香樟樹又會(huì)抽出新的`嫩芽。一旁的野菊開得可熱鬧了，有紅的、紫的、黃的……各有各的艷麗。這時(shí)的秋風(fēng)好像是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，可以改變植物的顏色。
最后秋風(fēng)來到田野上，把田野也變得一片金黃。農(nóng)民伯伯揮舞著手中鋤頭忙著收割，孩子們?cè)谝贿叺奶锕∩吓苤瓉硭鼈冊(cè)诿Τ们镲L(fēng)放紙鳶呢！老水牛也在田野上“哞”“哞”地叫著，好像也在慶祝這豐收的時(shí)刻。這時(shí)的秋風(fēng)更有活力，也更有激情！
秋風(fēng)給我們帶來了美好的生活，我真想和這位神奇的魔術(shù)師做朋友！
又是一年秋風(fēng)起作文19
記得小學(xué)讀過一篇文章，題目叫《秋魂》。那里面提到秋風(fēng)，說，如果不是秋風(fēng)將樹葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴(yán)冬所撕碎嗎？如果不是秋風(fēng)把果實(shí)卸下高枝，那果實(shí)不是要被冰雪所吞噬嗎？如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎……所以，秋風(fēng)是愛它們的。我們又何嘗不是如此呢？在怨聲中被秋風(fēng)吹到了初中，告別了小學(xué)的校園，告別小學(xué)的很多，來到了這里。后來才明白，這都是我們必須的歷程。秋風(fēng)也是愛我們的。
20xx年的秋初，我來到建橋初中。望著比小學(xué)大許多的校園，有朝氣，有迷茫。上課時(shí)象小學(xué)生一樣，直腰挺背，對(duì)未來充滿希望。經(jīng)常想關(guān)于初中的許多許多。
幾天前還在為自己離開五一班而沒有掉一滴眼淚而洋洋得意，以為自己足夠堅(jiān)強(qiáng)、決絕，可以走得頭也不回。可終究還是反響，不過是掩耳盜鈴的逃避罷了，我試圖不再有任何想念，因?yàn)槟呐乱稽c(diǎn)點(diǎn)都會(huì)是太過溫柔的牽絆，看記憶還是一不小心就排山倒海而來，給我以煎熬，懲罰我試圖忘卻五一班給我的所有喜樂苦痛。四季里深愛秋天。許是愛的緣故，每每秋天來臨，心便惶惑不安，既渴盼秋的`到來，又擔(dān)心秋的離去。在秋天，如果慢慢想起許多往事，就在心里把它們修改得盡可能美好，然后，把它埋進(jìn)落葉之中，讓它慢慢地化作塵土我們又究竟丟了什么樣彌足珍貴的感情，一次又一次用淚水詮釋彌漫于時(shí)空的幽愁？痛定思痛，陡然從心底升起絲絲涼意，如秋。
又是一年秋風(fēng)起作文20
晚上，我百般無奈的獨(dú)自走在寂寥無人的公園柏樹林里，也許是快要到了秋天，風(fēng)把發(fā)黃的柏樹吹得刷刷作響，這時(shí)一片中間被蟲蛀了的葉子在我的眼前飄落，我俯身撿起那片殘葉，透過蟲洞我仿佛置身于無限的回憶中去……
又是一年秋風(fēng)起，它勾起了我對(duì)爺爺奶奶的感激之情。
爺爺奶奶的愛是多元化的，每當(dāng)我到他們家時(shí)奶奶總是用她那獨(dú)特的嗓音說：“大孫子啊，想吃啥呀?奶奶給做!”每當(dāng)我晚上獨(dú)自一人回家時(shí)，爺爺不管多累也要堅(jiān)持送我，每當(dāng)我有一點(diǎn)病時(shí)，奶奶都焦慮的不得了，當(dāng)我想要什么時(shí)只要不過分，爺爺都會(huì)給我買。我曾經(jīng)聽過爺爺奶奶之間的對(duì)話，奶奶說：“看著這孩子的病我心都難受，如果能轉(zhuǎn)移到我身上不讓孩子受罪，那我也高興啊!”
又是一年秋風(fēng)起，它勾起我對(duì)那位老師無比的留戀。
學(xué)鋼琴那年我五歲，正是一個(gè)天真無邪，對(duì)生活充滿好奇的年齡，可就在這時(shí)一位鋼琴老師走入了我的世界，聽大人們說她是在高校畢業(yè)來這里當(dāng)實(shí)習(xí)生的`。可能是緣分吧，她一來對(duì)我也格外的好而這種欣喜的時(shí)間很短。眨眼間實(shí)習(xí)生活就已經(jīng)結(jié)束了，而我也知道她要走于是很傷心，可是她還是走了。臨走時(shí)她送了我一片不知是什么樹上的葉子標(biāo)本，標(biāo)本的葉子發(fā)黃。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲疫�小并不知道含義可現(xiàn)如今我知道了它象征著什么，也同時(shí)真正的感覺到了老師對(duì)我真正的愛。
又是一年秋風(fēng)起……人們對(duì)我的愛是說也說不完的，想也想不完的，而他們卻不大會(huì)表達(dá)，只有那些沉默的“葉子”在記憶深處仿佛在訴說著他們對(duì)我的愛!
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