【必備】《秋風(fēng)》作文匯編八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文8篇，歡迎大家分享。
《秋風(fēng)》作文 篇1
中秋玩月，今人稱之為賞月，這是古人雅俗同好的一件快事。究其玩月的形式，富者多自搭彩樓，貪者多寄圩酒樓，好游者則或登于山、或泛于水，而又必備核肴酒漿，文人賦詩，俗士講古，往往通宵達(dá)旦。除了貴族和民間玩月的情況，此外還有賞游型的`玩月。如登山玩月、泛舟玩月。當(dāng)然，古人玩月，并不僅僅是只玩賞中天朗月，而往往是把月和大自然中的其他景物連帶在一起觀賞，比如著名的景觀——盧溝曉月、三潭印月等，無疑都是人們中秋玩月的絕好所在。
《秋風(fēng)》作文 篇2
傍晚的陽光金黃而遼遠(yuǎn)，四季交替卻如此溫情，你遲到了許多年，可我依舊為你的到來而感到高興。
我和你共同仰望星空，許下自己那遙遠(yuǎn)卻又渺小的夢(mèng)想；我和你在緩緩流沛的小溪邊折下自己目標(biāo)的小小紙船，讓它隨小溪慢慢遠(yuǎn)去；我和你漫步于金黃的銀杏葉之間，憧憬著自己未來的模樣。
秋風(fēng)呼嘯而過，你也隨秋風(fēng)轉(zhuǎn)而消失不見。隨著你的離去，我的世界瞬間黯淡無光，眼外花紅酒綠的世界不斷向我侵蝕，宛如一頭饑腸轆轆的猛獸遇見了可口的'食物，張開血盆大口……
我開始回憶起你在的時(shí)候，開始憧憬那方星空，開始重拾小船，在那片銀杏樹下，期待著你歸來的訊息，等待著你再次回到我的身邊，和你繼續(xù)向浩瀚的星空邁進(jìn)，讓那小小紙船乘風(fēng)破浪。我們得再以坐在銀杏樹下一起共話未來的模樣。
紛繁世界，萬千誘惑，我漸漸迷失了自我，直到那一方曙光照向我的心靈，使我想起你在的時(shí)候。它使我重新認(rèn)清了自己，看向那繁華紛擾的模樣底下，那一方方酒肉的世界，讓我望而止步。
春風(fēng)化雨，在那淺淺的薄霧中，你緩緩向我走來，我開心的向你招手，你笑了笑，說：“你已經(jīng)長大了，懂得觀察世間的另一面了。”我開心的像個(gè)孩子一樣，拉著你的手，走向我們仰望星空的地方，望著緩緩前行的紙船，再次和你，共赴未來！
《秋風(fēng)》作文 篇3
星期四是我期待已久的日子，這天全校組織秋游，目的地是湘潭盤龍大觀園。來到大觀園里，我看見茂密的小草，茁壯挺拔的大樹，歡快飛翔的小鳥。我真想化作一縷秋風(fēng)，和大自然分享我的快樂。
假如我是秋風(fēng)，我會(huì)來到盤龍大觀園的'玫瑰園里。這是一個(gè)特別大的園子，漫山遍野的玫瑰爭奇斗艷：紅的、黃的、粉紅、淡紫，有的玫瑰長得筆直，有的彎著腰，有的“臉蛋”胖嘟嘟的，有的“身體”緊繃繃的，我靜靜悄悄地飛過去，偷偷地吹上一口氣：“呼——呼——”，讓玫瑰在風(fēng)中翩翩起舞；我飄向山頭，望著連綿起伏的玫瑰山，欣賞著美麗的秋色；我拂過游人的衣襟，讓他們也感到秋天的涼爽。
假如我是秋風(fēng)，我會(huì)前往勇士拓展園，這兒四周環(huán)山，看，黃葉從樹上飄下來，像一只黃色的蝴蝶在天空飛舞，“蝴蝶”飄落在大地上，似乎給大地鋪上了金色的地毯。門口的吊橋旁邊有金魚：有的靜止不動(dòng)，像在睡覺；有的游來游去，像在迎接游客；有的吐著泡泡，像在表達(dá)它快樂的心情。我會(huì)悄悄吹一口氣：“呼——呼——”我把地上的黃葉吹起來，讓他們?cè)诳罩锌鞓返仫w舞；我把魚池里的水吹動(dòng)，讓池水泛起陣陣漣漪。
假如我是秋風(fēng)，我就要讓人間充滿金色，到處都是收獲和成就，讓人們感覺到隆重的秋的氣息。
《秋風(fēng)》作文 篇4
大唐氣數(shù)將盡，安史之亂爆發(fā)，在戰(zhàn)火紛飛之時(shí)，卻有一茅屋中人獨(dú)享一份寧靜，只可惜，好景不長，怎奈風(fēng)雨無情，只那風(fēng)聲一起，一切的一切，便都都成了泡影……
——題記
秋高氣爽，一切的一切都那么完美，我，一茅屋中人，不用顧那紅塵的滾滾硝煙，只用做那“采菊東籬下”的悠然之人……
風(fēng)聲又起，只覺眼前黃土漫漫，沙石漫天，樹葉紛紛落下，風(fēng)在無情的蹂躪著這里的一切，轉(zhuǎn)眼這往日安寧的小村也忽的喧雜起來。可憐我那茅屋也無法得幸，茅草飛得到處都是，我被沙石迷了眼，也無法頂著風(fēng)再去追那茅草了。
好容易才等到風(fēng)停，緩了緩精神，準(zhǔn)備去撿回那些草，可哪料想那幫孩子們卻早我一步。我就生生的看著他們抱走了我的茅草跑進(jìn)林中。
“喂！”我是老了，體力較原先減了許多，就算有那有氣無力的一聲，又有誰會(huì)瞥我這糟老頭子一眼？哎，他們也是被逼無奈。他們?cè)撛趺崔k？我又該怎么辦？這大唐的天下，又該怎么辦呢？
夕陽已然在山，我呢，只能狼狽的走回那早已不是家的“家”，家中還有我的'孩子。回家時(shí)，孩子問我：“我們晚上睡覺會(huì)不會(huì)冷？”看他那無辜的眼神，我也只能拄著拐杖長嘆一聲，卻無言以對(duì)。我還能說什么？
想想這安史之亂后的幾年：孩子把本就不厚被里踹破了，這不能怪他，被子本就已冷得像鐵一樣了；即使在這八月，連夜的雨也會(huì)透過茅草澆到我們身上，渾身濕乎乎的怎么睡得安穩(wěn)。而現(xiàn)在呢？就連能遮一點(diǎn)風(fēng)，避一點(diǎn)雨的茅草屋也成了一堆雜草，我們更是睡不下啊！是啊，該怎么辦啊？
呵呵，可笑我剛還在做世外之人的美夢(mèng)。這八月的風(fēng)，吹醒了我獨(dú)享清寧的美夢(mèng)，卻永遠(yuǎn)也吹不走世人的窘迫，永遠(yuǎn)也吹不走這塵世間的硝煙，永遠(yuǎn)也吹不走這紅塵間的黑暗！天下還有多少像我這樣的，甚至不我還要痛苦的人呢？他們的生活又該怎么辦啊？
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼，何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！”ps后注：這是我們的考試題目 我稍微改了一下就發(fā)上來了
《秋風(fēng)》作文 篇5
是誰先把秋爺爺迎入這個(gè)世界？是誰在召喚莊稼成長？又是誰給大地披上了金裝？啊，是你，涼爽的秋風(fēng)。
秋風(fēng)，天真活潑的兒童。早晨，你邁著輕輕的腳步走進(jìn)了千家萬戶，湊進(jìn)人們的耳朵，說：“起來了，干活了。”人們睜開眼睛，走到窗外，朦朧中感覺到了你的存在。你在空中玩耍，多么貪玩，多么富有童趣。
秋風(fēng)，溫柔可愛的小姑娘。你來到了最熱鬧的地方——農(nóng)家的田野。在糧食的盼望中走來，你的步伐是那么的輕盈。你靜靜地?fù)崦咀樱咀泳`開笑臉，愉快地跳起了舞。你把沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的`心窩里，醉紅了人們的笑臉。在希望的田野上你跳起了優(yōu)美的舞蹈，看起來是多么開心啊！
秋風(fēng)，神奇的魔術(shù)師。你把綠的楓葉變成了紅色，稻子變成了黃色，原本茂盛的樹變成了枯樹干，還把……你的魔法真大啊！
秋風(fēng)，你給我們帶來了歡樂、柔美、神秘，還給我們帶來了豐收的碩果。我迷戀你啊，秋風(fēng)！
《秋風(fēng)》作文 篇6
是誰最先帶來秋爺爺?shù)挠H切問候？是誰把莊稼輕輕召喚？是誰將大地喚？又是誰曾為大地?fù)Q上了一套金色的“秋裝”？哦，原來是它，是溫柔輕逸的秋風(fēng)。
秋風(fēng)，你是一個(gè)幼兒——活潑、可愛。清晨，你邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬戶，喚醒熟睡的人們，你輕地湊近他們的耳際，悄悄地說：“該起來了，秋季快來啦！”當(dāng)人們睜開惺松的睡眼，朦朧之中，迎接他的竟是如此斑斕的鮮艷的秋色！秋風(fēng)是那樣的調(diào)皮，又是那樣的富有童趣。
秋風(fēng)，你是一個(gè)小女孩兒——天真、稚氣，瞧！你剛到樹林，翠綠的樹葉便發(fā)出“沙，沙”的聲響，你喜盈盈地回答：“伙伴們，我給你們帶新衣裳來了。”樹林愉快地?fù)Q上了金燦燦的“新裝”，一個(gè)個(gè)你看看我，我望而卻步，望你，前推后擠，鬧成一團(tuán)，幾個(gè)淘氣的干脆離開母親，在大地阿姨的笑語中，慢悠悠地投入她的懷抱……在這溫馨之時(shí)，你又掩起笑臉去完成新的使命。
秋風(fēng)，你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧，你正唱起銀鈴般的歌聲，來到初秋最熱鬧的最喜歡地方——農(nóng)家的田野，你在它們的翹著盼望著之中起來，步履是那樣的輕盈，舒緩。秋谷綻放開笑臉，靜靜地接受你的撫摸，愉快地隨風(fēng)上下起伏，你像一團(tuán)燭熱的火，要不怎能把高粱染得金燦燦？膽小的玉米娃娃躲在被子里，聽見外面鬧嚷嚷的，也好奇地探出頭來傾聽你的歌聲……剎那間，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷……這時(shí)，你又越過田野，向遠(yuǎn)處奔去。一步一片金秋收獲，你將自己奉獻(xiàn)給大地。
秋，你是一位老者——慈和安祥，你身著火紅的上衣裳，飄到山坡上，將成片的.楓樹葉兒變成金紅色。遠(yuǎn)望去霜葉如醉，宛如一片紅海，和霞光連于一體；近瞧，如熊熊火在燃燒，那紅給人一種說不出的感覺。我隨著秋風(fēng)的足跡，我大聲呼喊，想掏出心中所有的激情……
秋風(fēng)，你帶來了迷人的景色，帶來了豐收的碩果，帶來火紅的一切。我愛你，愛你粗葉，豪放的氣質(zhì)，也愛你的輕柔，溫婉的性情，更愛你默默奉獻(xiàn)的精神。迷戀你啊！我的秋風(fēng)。
《秋風(fēng)》作文 篇7
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，獨(dú)倚闌干--蕭瑟秋風(fēng)今又是，春秋三載，成追憶……
--題記
回首向來蕭瑟處
站在零七年秋天，回望來路，追憶那走過的三年，我們的秋天……
我們相聚在零四年的秋天，有著相同的憧憬和同樣的夢(mèng)想，我們都是一群追風(fēng)的'孩子……
那年秋天，天空很藍(lán)，不太大的校園里充斥著大家明朗的笑聲，整個(gè)秋天被溫暖包圍著，洋溢著我們青春的氣息。湛藍(lán)的蒼穹藍(lán)得那般明澈，與鮮紅的塑膠跑道輝映成一道明媚的風(fēng)景線，我們舉起火炬，燃起我們的青春，五十六只和平鴿一齊翱翔藍(lán)天，風(fēng)溫柔地吹，把樹葉由綠吹到黃，由黃吹落地，終于安靜地--塵埃落定。
那年秋天，和平鴿飛過，風(fēng)安靜地吹過，葉無聲地凋落，我們，攜手走過……
物換星移幾度秋
站在風(fēng)的來路，聽風(fēng)遠(yuǎn)去的聲音，宛如惆悵一去不回的歲月，往事如昨。零七年秋天，尋不見你們的影子，沒有你們的秋天，天空變得很寂寞。寥落風(fēng)，失魂雨，流年盡付東流去。經(jīng)歷了那么多的事情，轟轟烈烈的一段青春傳奇，如今，天依舊湛藍(lán)，不是嗎？
我們種下秋天，渴望開出一樹繁花，如今，你們都去了哪里？我們被秋風(fēng)吹散入天涯，昨天的我們是否將是明天的滄海桑田？
重返故校，景依舊風(fēng)依舊，落葉時(shí)節(jié)--走過之后是否仍舊會(huì)有人想念？
走過的三年，我們的秋天……
誰念西風(fēng)獨(dú)自涼
一朝寒雨一時(shí)風(fēng)
一寸絲綸一丈鉤
一曲高歌一片愁
一人獨(dú)釣一江秋
如今，風(fēng)依舊在吹，和我擦身而過，獨(dú)自莫憑欄，葉落人孑立。“天空中沒有翅膀的痕跡，而我們已經(jīng)飛過”……
時(shí)隔三年，三年一遷，西風(fēng)縈回。俯仰之間，90度的寂寞。挽秋不住，且聽風(fēng)吟!
蕭瑟秋風(fēng)今又是，聚也匆匆，散也匆匆，謹(jǐn)讓思念隨風(fēng)飄去，以紀(jì)念這可望而不可即的--秋
驀然回首，心靈之絆，任秋風(fēng)呼嘯，記憶不會(huì)被風(fēng)化……
--后記
《秋風(fēng)》作文 篇8
天，藍(lán)得像一片汪洋大海，天空中，白云的船兒在遠(yuǎn)航。綠油油的草地?fù)Q上了一件金燦燦的新衣裳，黃葉落了一地，使大地鋪上了金色的地毯。小鳥的歌聲，青蛙的話音，蟋蟀的道別，合成的交響樂是那么的美妙、動(dòng)聽。大家靜靜地聆聽著“沙——沙”的風(fēng)聲，這是秋天獨(dú)特的歌聲。
有時(shí)，秋風(fēng)從我身邊飛過，和我說悄悄話；有時(shí)，我看見她友好地拉著大樹的手臂，和它交朋友；有時(shí)，我看見秋風(fēng)輕巧的身影掠過小溪，水面上泛起一朵朵晶瑩透亮的水花……
秋風(fēng)的`身體越過高山，飛過天野，帶來一片豐收的歌吟：高粱舉起燃燒的火把；沉甸甸的稻子笑得直不起腰；黃燦燦的玉米咧開了嘴；密密麻麻的小酸棗染上了鮮麗的“胭脂”……還有葡萄、柿子、橘子、石榴、板栗……這些只有秋天才有的果實(shí)都成熟了！
我愛秋天的田野，我愛秋天的瓜果，我愛秋天的草地，我愛在秋風(fēng)中聽田地里唱著的豐收之歌……我更愛你，秋的天使——秋風(fēng)。
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