我的老師英語作文

時(shí)間：2023-10-12 09:16:15 其他類英語作文我要投稿

（優(yōu)）我的老師英語作文8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我的老師英語作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（優(yōu)）我的老師英語作文8篇

我的老師英語作文篇1

　　老師像一位辛勤的園丁，助我們?cè)陉柟庀鲁砷L；老師像一盞明燈，照亮了我們前方的道路；老師更像一根細(xì)小的火柴，用自己的火光點(diǎn)燃了我們心中的蠟燭。

　　讓我記憶深刻的是教了我們兩年的英語老師。

　　老師并不算高。一米五七左右的個(gè)字，喜歡穿裙子，時(shí)常帶著她的尺子來給我們上課。

　　老師的尺子更是讓我深有感觸，那是一把30厘米左右的鐵尺，尺子上的刻度已經(jīng)磨掉了不少，尺子上凹凸不平，一看就是有些年頭的了。尺子的用處更是多樣：用來點(diǎn)屏幕上的句子，單詞，用來畫線，還用來“警告”那些分心的`同學(xué)。一次，我上課時(shí)分了神，發(fā)起了呆，正當(dāng)我入迷時(shí)，只見我眼前突然閃過了一道銀光，我嚇了一跳，等我回過神來，我仔細(xì)一看，原來是老師的尺子，我順著尺子往上看，我看見英語老師板著臉站在那里，手用尺子在我桌子上點(diǎn)兩三下，尺子與桌子碰撞發(fā)出的“砰砰”聲如炸雷一般在我耳邊響起，我立馬提了提神，看向書本，讀起了書。雖然老師沒有跟我說一句話，但她尺子和神情卻深深震撼了我，從那以后，我上英語課再也沒有發(fā)過呆……

　　老師的教學(xué)屬于腳踏實(shí)地那種類型，書本里的重點(diǎn)難點(diǎn)，該抄的，該默的，該讀的，該背的，一個(gè)都跑不掉。也許你會(huì)說老師太嚴(yán)厲了吧，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，每到考試時(shí)，就會(huì)明白當(dāng)初抄的是有用的，沒有浪費(fèi)！雖然有時(shí)口頭上會(huì)抱怨太多，但又明白，今天的辛苦是為了以后可以不那么辛苦。

　　哈，這便是我們嚴(yán)格而又不失溫柔，嚴(yán)肅而又不失幽默的英語老師。

我的老師英語作文篇2

　　我的英語班老師姓宋，她是一個(gè)有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，個(gè)子高挑的女生。可惜這樣一個(gè)美女老師卻有著一個(gè)與她外表極為不相稱的外號(hào)——“男人婆”。

　　這個(gè)外號(hào)的緣由就是我們整個(gè)英語班同學(xué)沒有一個(gè)人看見過宋老師穿過裙子，宋老師好像忘了女生還有裙子這樣的裝扮。每次上課的時(shí)候永遠(yuǎn)都是一條黑色長褲，上衣也是簡簡單單的襯衫或t恤。頭發(fā)永遠(yuǎn)是盤在腦后。最重要的是她對(duì)我們非常的嚴(yán)厲，我們一見她就仿佛老鼠見了貓。所以我們背后都叫她“男人婆”。直到那一天我發(fā)現(xiàn)了一件新鮮的事……

　　星期日的中午，我和姐姐去逛街。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)既熟悉又陌生的身影。一頭烏黑的長發(fā)，高挑個(gè)子，這背影怎么如此熟悉，是宋老師嗎？轉(zhuǎn)念一想：“這絕對(duì)是不可能的，這個(gè)姐姐可是穿了一條天藍(lán)色的長裙啊！我們的男人婆是絕對(duì)不會(huì)穿裙子的。”可是第六感告訴我，這個(gè)背影就是宋老師。于是我躡手躡腳走到她身邊，使勁伸著脖子朝她看，要一探究竟。心里不停地嘀咕：“咦，這真的是宋老師嗎？她怎么會(huì)穿裙子呢？”

　　正在我發(fā)呆之際，那個(gè)女生突然轉(zhuǎn)過身來。天哪！天哪！天哪！我的眼睛睜得比銅鈴還大，驚訝的都說不話來了。這個(gè)仙氣飄飄的女生真的是宋老師。眼前的她穿了一條天藍(lán)色的長裙，頭發(fā)微卷，臉上也涂著淡淡的妝，昔日的“男人婆”一轉(zhuǎn)眼變成了溫柔可人的“萬人迷”啦！我被驚得目瞪口呆！

　　這時(shí)宋老師也發(fā)現(xiàn)了我，她笑笑朝我走來，和藹可親地對(duì)我說：“佳欣是你啊，你也來逛街嗎？”她的聲音十分溫柔，那么親切，這還是我認(rèn)識(shí)的宋老師嗎？我支支吾吾地說：“啊，啊，宋老師，對(duì)啊！”老師又沖我笑笑。“老師，您……您……您今天怎么穿——裙子了呢？”我鼓足勇氣問道。宋老師嫣然一笑，伸出她白嫩的雙手，摸摸我的'頭說：“我要去參加一個(gè)重要閨蜜的婚禮，所以就穿裙子嘍，還有點(diǎn)不習(xí)慣呢。”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，和老師說了聲再見。

　　回到家里，我還在想，“男人婆”宋老師也穿裙子了，這真是一個(gè)新鮮的事兒。我希望宋老師在平常也可以打扮的這么漂亮。現(xiàn)在，這個(gè)“男人婆”的外號(hào)，在我的腦海里已經(jīng)消失了，取而代之的就是“萬人迷”。原來，換一條漂亮的裙子就能讓我對(duì)宋老師的印象徹底改觀了。

　　那一次的新鮮事兒過后，我明白了這樣一句話：每個(gè)人都可以有很多面，如果你光看到一個(gè)面，你就無法了解到那個(gè)人真正的內(nèi)心世界。就像我們的宋老師，如果我沒看見她穿上漂亮的裙子的話，可能一輩子都只會(huì)認(rèn)為她就是個(gè)“男人婆”了。所以今后遇人遇事，我們要用更加敏銳的眼光去看、去觀察，也許會(huì)有驚喜哦！

我的老師英語作文篇3

　　我的語文老師，也是我的班主任叫劉老師。劉老師既年輕漂亮，又對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。劉老師年紀(jì)不大，身材瘦瘦的，頭發(fā)不短不長，彎月似的的`眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的像會(huì)說話似的。劉老師上課非常認(rèn)真，嚴(yán)格。她要求我們每天早上7：45到學(xué)校，不能遲到。如果上課坐端正，積極回答問題，劉老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)積分。如果上課玩東西、不聽講，劉老師就會(huì)打手板。劉老師檢查作業(yè)也非常認(rèn)真，如果一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)打錯(cuò)啦，劉老師都會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　My Chinese teacher, also my head teacher, is Miss Liu. Mr. Liu is not only young and beautiful, but also strict with his students. Mr. Liu is not old, thin and has long hair. Under the curved moon like eyebrows, there are a pair of bright big eyes, which are like talking. Miss Liu is very serious and strict in class. She asked us not to be late for school at 7:45 every morning. If you sit right in class and answer questions actively, Miss Liu will reward points. If you play and don't listen in class, Miss Liu will play the clapper. Mr. Liu is also very careful in checking his homework. If a punctuation mark is wrong, Mr. Liu will find out.

　　劉老師就是這樣一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、獎(jiǎng)罰分明的好老師，我們都非常喜歡她。

　　Miss Liu is such a serious and responsible teacher with clear rewards and punishments. We all like her very much.

我的老師英語作文篇4

　　這位老師是我初三時(shí)的英語老師，至今，我?guī)缀趺刻於紩?huì)不由自主地想起他的話，雖已過了兩年，但每次回想，似乎前一天還是他的學(xué)生，還在上他那個(gè)性化的課堂。

　　我們班是學(xué)校歷史上最亂的班，初一、初二的英語課就像一張大大白紙上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，零碎得近乎空白。初三伊始，學(xué)校大掃除，我們班只有幾個(gè)人在打掃，大多都溜去玩了。我和同桌在走廊上游蕩著，突然被一位老師叫住：“喂，你們兩個(gè)來，你來倒茶水，你來倒垃圾桶。”“不要，不干。”我說。他喊道：“Go，I’myourEnglishteacher。”這就是我們所等待的英語老師？那天下午我們班里議論紛紛：這個(gè)英語老師能管住我們嗎？我們初三的英語課還會(huì)是空白嗎？

　　答案是我們初三的英語課是滿滿的五彩斑斕，沒有斑點(diǎn)的空白。我們?nèi)?jí)有9個(gè)班，我們班的英語成績一直穩(wěn)居第9名。而這位英語老師一接手，第一次考試時(shí)我們就考了個(gè)中等，第一次脫掉了第9名的帽子。

　　我們英語每天總是穿得整整齊齊的，頭發(fā)絲毫不亂，著哩水噴得滿頭油亮油亮的。他總是最后到校，最早離開，戴著一副墨鏡忽忽地開著摩托車匆匆來、匆匆去。走路時(shí)也是忽忽匆匆的，昂頭直腰，大步直邁。

　　開學(xué)不久，我跟同桌想請(qǐng)他幫我們補(bǔ)習(xí)。第一次英語考試我們考了八、九名，我們連連說這個(gè)成績好――若是考差了，他會(huì)不補(bǔ)；若是了，又會(huì)說不用補(bǔ)。我們找他談了以后，他竟說：“不要，我從來都不幫人補(bǔ)習(xí)，我最討厭補(bǔ)習(xí)這玩意了，不要！”我和同桌納悶了好久：這樣強(qiáng)勁優(yōu)秀的英語老師竟然沒幫人補(bǔ)習(xí)過。殊不知，更納悶的還在后頭，他很不喜歡學(xué)生課后問他問題。被學(xué)生纏得沒法了，有一次他干脆在課堂上宣布：“你們不要老是來問我一些亂七八糟的問題，我最討厭這個(gè)了。別的老師都喜歡屁股后面跟著一大串學(xué)生，我最討厭這些，上課有聽就夠了，不要再來問我。”話音未落，我們面面相覷，半張著嘴巴，都愣住了。而最后證明我們英語是對(duì)的，他的課堂足以讓我們不用問問題。

　　確實(shí)，這是一個(gè)極具個(gè)性的英語老師。

　　九月的課堂悶熱得嚇人，一到下午那就更難難熬了。一天下午上課前，我們英語站在講臺(tái)上，仰頭望著風(fēng)扇，皺著眉頭，手還在不斷地扇涼。過了會(huì)兒，他把朝向他的窗都打開了，但眉頭依然皺著。忽的一聲，他又匆匆地不見了人影。一會(huì)，只見他一手提著一把立地大風(fēng)扇，一手抓著一把大交椅，身后還叫個(gè)學(xué)生幫他捧著一杯檸檬茶。我們?nèi)喽忌盗搜郏粫r(shí)地聽到有人在說：“這……這是老師嗎？怎么會(huì)有這么個(gè)性的老師？”然后呢，我們英語就坐在大交椅上，吹著大風(fēng)扇，喝著檸檬茶，心滿意足地講起課來。

　　講課講到重點(diǎn)處，他就敲敲黑板提醒我們。“哎喲，好，”他說，“你們6班就是鬼靈精，一聽我敲黑板就都竄起身來，那7班，我敲個(gè)半死他們還是木頭般地坐著。學(xué)英語就得這不補(bǔ)；若是了，又會(huì)說不用補(bǔ)。我們找他談了以后，他竟說：“不要，我從來都不幫人補(bǔ)習(xí)，我最討厭補(bǔ)習(xí)這玩意了，不要！”我和同桌納悶了好久：這樣強(qiáng)勁優(yōu)秀的'英語老師竟然沒幫人補(bǔ)習(xí)過。殊不知，更納悶的還在后頭，他很不喜歡學(xué)生課后問他問題。被學(xué)生纏得沒法了，有一次他干脆在課堂上宣布：“你們不要老是來問我一些亂七八糟的問題，我最討厭這個(gè)了。別的老師都喜歡屁股后面跟著一大串學(xué)生，我最討厭這些，上課有聽就夠了，不要再來問我。”話音未落，我們面面相覷，半張著嘴巴，都愣住了。而最后證明我們英語是對(duì)的，他的課堂足以讓我們不用問問題。

　　確實(shí)，這是一個(gè)極具個(gè)性的英語老師。

　　講課講到重點(diǎn)處，他就敲敲黑板提醒我們。“哎喲，好，”他說，“你們6班就是鬼靈精，一聽我敲黑板就都竄起身來，那7班，我敲個(gè)半死他們還是木頭般地坐著。學(xué)英語就得這好，不用考汕頭卷。汕頭那些家伙出卷呢，就是四個(gè)人關(guān)在一間房子里，整天坐著椅子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，就轉(zhuǎn)出一張?jiān)嚲韥恚瑢？夹╇y題怪題，正經(jīng)的又不考。汕頭的試卷啊，哎喲喲，那真是害死萬萬生靈哦。”

　　學(xué)生自然是很尊重他的，其他的老師也是，他說什么就是什么，就連我們那讓人不寒而栗的楊校也得讓他三分。他跟好的學(xué)生沒啥話談，倒是跟那些調(diào)皮搗蛋的很談得來。哪一班誰誰誰搗蛋了，他就找誰誰誰去喝茶聊天。他總是站在理字上，也不得不尊重他。有一次錄音機(jī)壞了，他氣得半死，說公物怎能破壞，東西怎能不打緊，越說越氣，最后竟然把書一摔，說：“不上課了，學(xué)什么書，學(xué)做人好了。”后來有一次他看見粉筆頭亂七八糟地散在地上，也氣得摔書不上課。

　　我們英語人有個(gè)性，課也有個(gè)性。課前唱歌的時(shí)候，他竟點(diǎn)起歌來，說：“停停停，別唱這個(gè)，唱?jiǎng)g的什么‘心不在’，什么‘重頭再來’那首來我聽。”我們不會(huì)唱，他皺了眉說：“哎喲，那么好聽的歌怎么不會(huì)呢？”接著指著指揮員說：“你，下課去7班學(xué)唱這首歌，以后我來了你們就唱給我聽。”過后有的老師聽說了這事，禁不住大笑起來說：“哈……王老師就是這樣，真性情！”

　　到了復(fù)習(xí)期間，他大步邁上講臺(tái)，把手在半空中一揮，喊道：“來，我們的口號(hào)是……”全班一起大喊：“用聲音喚起記憶！”感覺，就像在上幸運(yùn)52一樣。

　　初三即將結(jié)束時(shí)，他不經(jīng)意間說起：“老師扮小丑，拼命逗笑，只為了讓你們記得更深。”我當(dāng)時(shí)低著頭，紅了眼圈。在每一次笑聲的背后，我們學(xué)到了很多，而老師付出了很多很多。他說：“我自認(rèn)對(duì)得起我的教學(xué)，你們想想，老師什么時(shí)候在課堂上講錯(cuò)一個(gè)字。”真的沒有，他從來沒有口誤，從沒說錯(cuò)過一個(gè)字，那，精神該多么集中啊。

　　上學(xué)期，有一次我早早地回家，遇見了他，沒變，我們英語還是穿得整整齊齊，頭發(fā)絲毫不亂，著哩水噴得滿頭油亮油亮的。戴著一副墨鏡忽忽地開著摩托車。我驚喜地大叫：“啊，老師！”他一忽而過，也來不及聽見。

　　后來，我夢到了他，也沒變，還是在上那么個(gè)性的課堂，我還是他的學(xué)生，幸福地聽著“哎喲喲，這是個(gè)黑面鬼，得注意咯……學(xué)英語呢，就得這樣，我們不但要有激情，還要有表情……來，我們的口號(hào)是……”

我的老師英語作文篇5

　　我的語文老師姓連，她中等個(gè)子，身材十分苗條，皮膚不是很白，瘦瘦的臉，長頭發(fā)，鼻子又高又直，她一笑就露出潔白的牙齒。

　　連老師有一雙大大的眼睛，可厲害了，有一次我和后面的李翔說小話，突然聽到老師叫我的`名字，我回過頭來，看見老師用嚴(yán)厲的目光看著我，我急忙裝作認(rèn)真的樣子，我心想我以后再也不敢講小話了。

　　連老師對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天她都早早地來學(xué)校耐心地教我們讀書認(rèn)字，輔導(dǎo)我們的功課。她的身體不是很好，但是她還是堅(jiān)持為我們上課。

　　連老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，每當(dāng)我們沒完成作業(yè)時(shí)，不管是誰她都毫不留情地批評(píng)他。記得有一次語文家庭作業(yè)是聽寫詞，我少聽了3個(gè)詞語，原以為沒什么大不了的，可第二天早晨，她發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有做完，把我叫到講臺(tái)上來，一邊輕輕地用拍子打我的手掌心，一邊嚴(yán)肅地對(duì)我說：“以后可一定要按時(shí)完成家庭作業(yè)呀!”

　　連老師像媽媽一樣關(guān)心我們，我們都非常尊敬和愛戴她。

　　My teacher is a language teacher, I even named her medium height, slender build very, very white skin, thin face, long hair. At high straight nose, her smile on his white teeth.

　　Teachers have a pair of big eyes, worse, and I have a small back Xiang Li said, Suddenly I heard the name of teacher, I look back and see the teacher uses the eyes looked at me sternly. I anxiously pretend seriously today, I think I will never have dared to make a small case.

　　Teachers work very hard for every day she patiently taught us very early to go to school to learn to read. counseling our homework. Her health is not very good, but she still adhere to our school.

　　Teachers of our study was very strict, whenever we did not complete homework, No matter who she has relentlessly criticized him. As I recall, in a language at home is dictated word, I listened to three little words, thinking no big deal. be next morning, she discovered that I did not finish the work, I go to the podium. She hit me with the paddle while CFS, a serious side to me : "We must be completed on time after homework!"

　　Teachers like my mother showed us We have much respect and love her.

我的老師英語作文篇6

　　他看起來挺老，打扮的挺帥氣，幾乎天天都穿著西裝，偶爾也穿穿常服。雖然他沒生氣，但他的臉異常嚴(yán)肅，讓人不敢靠近。

　　這個(gè)老師太可怕了，在男同學(xué)面前簡直就是魔鬼。沒完成作業(yè)就讓你去跑步，沒背好書就不準(zhǔn)吃飯，他放下狠言：“準(zhǔn)備好干糧在教室，別餓死在這里！”他上課手拿一把鐵尺，害怕的同學(xué)不敢講話，不害怕的還說得不亦樂乎。如果他一鐵尺下去，估計(jì)就要了半條命。

　　他挺負(fù)責(zé)，一詞不落地講得一干二凈，什么也不留下。聽懂的同學(xué)聽懂了，沒聽懂的也還是那樣。

　　美中不足的是他的字。他的字就像幾條毛線纏在一起，讓我連n與m都分不清了。每當(dāng)做筆記的時(shí)候，下面的同學(xué)都叫苦連天，我戴著眼鏡也看不懂他寫的.什么，他們抱怨：“這寫的什么字啊！太難看了！”他好像聽到了，笑著說出了一句：“字如其人。”

　　他就是許老師，我的英語老師。

　　要是以前的黃老師有許老師這樣嚴(yán)格就好了。

　　要是許老師的字有黃老師那樣好看就好了。

我的老師英語作文篇7

　　我們終于上五年級(jí)拉！終于，也有了新的英文老師來教我們，我們的新英文老師是全老師，大約有四五十歲吧。臉上充滿著陽光。看起來全老師非常和藹，但是對(duì)我們的要求還是很嚴(yán)格的。有時(shí)我們讀錯(cuò)了一個(gè)音標(biāo)，全老師也會(huì)耐心的教導(dǎo)我們說：“你讀錯(cuò)了，應(yīng)該是這樣這樣讀……”

　　說到和藹可親，全老師真是我們見到的很和藹的一位老師了，有些老師，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)小事，要么是劈頭蓋臉的一句，要么讓他去罰站。可是全老師不會(huì)這樣。有一次，我們班的'陳昊同學(xué)上課玩珠子，結(jié)果全老師走過來，陳昊以為要怎么了，結(jié)果很害怕，但是，全老師并不是劈頭蓋臉的罵人，而是告訴陳昊，這樣做是不對(duì)的，什么的，最后陳昊對(duì)老師說了對(duì)不起，老師也就原諒了他了。

　　全老師說話也很幽默。那次開家長會(huì)，爸爸也把全老師的事情告訴了我，全老師說：“小孩子考試，就算靠的不好，作為一個(gè)家長，也不能劈頭蓋臉就是一句‘你怎么這么蠢啊，你怎么這么傻啊’之類的話，小孩子的自尊心很強(qiáng)，受不了這些打擊的。”說完了，家長們都鼓起掌來。

　　這就是我們的全老師，我很喜歡她。

我的老師英語作文篇8

　　My favourite teacher is Miss Huang. She is a beautiful lady. She has two big eyes, a high nose and a little red mouth. There is always a smile on her face.

　　Miss Huang likes singing and collecting posters. She is good at playing the piano. In the evening, she always sits in front of the piano and plays nice music. She is good at dancing, too. Sometimes she teaches us dancing. www.en369.cn

　　Miss Huang likes dogs very much because the dog is very friendly and cute. Her favourite color is blue. Because blue is the color of the sky and the sea.

　　This is my favourite teacher. Our classmates all like her very much.

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