我的老師英語作文

時間：2022-06-14 14:08:00 其他類英語作文我要投稿

【精選】我的老師英語作文合集9篇

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我的老師英語作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】我的老師英語作文合集9篇

我的老師英語作文篇1

　　我們班有一位英語老師——蔣老師，她是一位美麗漂亮的老師。對我們很和藹，是一個善良的老師。

　　蔣老師有一頭烏黑靚麗的長發(fā)，又濃又密，當她站在陽光下的時候，輕輕的一搖長長的頭發(fā)，就會發(fā)出亮亮的光彩。還有她那天仙般的笑容，看了看就像嘴上抹上蜜一樣甜。我不知道您是不是像其他的老師一樣，為學生熬夜改作業(yè)，我也不知道你是否把自己家當做了第二個工作室。但我可以肯定她喜歡那幫調(diào)皮的學生。她為她的學生全心全意的付出了。記得有一次上英語課。她要求我們寫好多單詞，我們寫呀寫呀，終于寫到了最后一個單詞“圣誕布丁”。蔣老師慢悠悠的說：“就剩一個單詞了要加油哦�！蹦且凰查g她那天使般的笑容，給我們同學注入了神一樣的力量。我們更加努力了。

　　多少日日夜夜你無眠，多少風風雨雨你走過。把精彩送給別人。這就是您，我們敬愛的人民教師！你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀。你把頑皮的孩子教育成有用的人才。一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，一聲聲的感激，會讓你開心好久。

　　這就是我們美麗的老師———“蔣老師”。

　　●作文點評：

　　作文寫得比較抒情，把對蔣老師的贊美，通過抒情的方式寫出來。文中對蔣老師既用第三人稱代詞“她”，又用第二人稱代詞“你”，這不合適，全文應該統(tǒng)一。

我的老師英語作文篇2

　　鈴響了，同學們陸陸續(xù)續(xù)進來慢慢悠悠悠閑自在。最后一個進來的男生手里抱著球小聲嘀咕道。哎，怎么又是阿梁的課啊。阿梁，顧名思義，我們的英語老師因口頭禪啊，那個誰誰誰要叫你媽過來是吧，而得名。初遇她就站在講臺前頭發(fā)梳得油亮，皺紋綴了滿臉。因為他在笑，而擰成了一團。猙獰�？膳隆Ｋ诶锩俺鮼硪淮淮湔Z。緊箍住我們小小的腦袋。動彈不得，只有兩眼可以盯著她那一張一合的嘴巴。耳中進了符咒。短暫的45分鐘，此刻在我心中，卻像永生的囚籠，不可掙脫。

　　是的，我很討厭英語課。無論是哪尊大神何方神圣，對于那時的我來說，誰教都一樣。不懂。不會。討厭。美妙的鈴聲是我獲得了生的希望。此刻的我就像剛被共產(chǎn)黨解放的人民一樣。仿佛得到了新的自由。沒錯，下課鈴響了。咒語聲被掩蓋，她只好挑了挑眉毛，擺了擺手說了一句，甜美而動聽的"下課"。轉身在黑板上留下幾個有力的小字——英語作業(yè)：熟讀音標。我瞟了瞟作業(yè)欄，心想。那老師還不錯嘛，作業(yè)挺少的。雖然英語課煩了點，但還是不錯的。課上事件那一天，他很早就來了。頂著一張黑臉，雙眉緊蹙，雙眼冒火，像西游記里的牛魔王一樣。毛躁的發(fā)根像著了火，一根一根的火發(fā)直沖天際實在是可怕。他站了很久，下面的我們也靜了很久。沒有人敢明目張膽的直視他的眼睛。像是誰看了便會被吃了一樣。我埋著頭眼睛一眨不眨的盯著左手上的表，聽著秒針滴答滴答的聲音。也不知是誰的水壺砸到了地上，砰的一聲，她破口大罵。 " 你們來這里是干什么的？全班一半人的沒有及格。你們……！“他將手中那一疊厚厚的本子一砸，講臺上震的我心里一慌，抖了抖。誰知他報不及格的名單里第一個念的邊是我的名字。剛報完，我跟聽到周圍一片恥笑聲。只覺得臉在發(fā)燙，紅的可以滴水。心中便暗許，再也不想聽他的課了，也不想再背書了。

　　家訪某個學科渣到極致的我，十分擔心家訪。此前老師家訪，我都是在外邊上課的，可這次……偏偏沒有課。而且我母親還要拉我到他身邊，說老師的話你要聽進去哦�？晌乙痪涠紱]有聽進去，只感覺又是煎熬。根本不知道到底什么時候他會像我母親告上一狀，上課沒聽啊，作業(yè)也沒交啊，聽寫不及格之類的話�？墒悄�，到了家訪結束的時候他都沒有告狀。反而走之后還拍拍我的肩，說了句加油哦！老師相信你可以追上來的。我有點受寵若驚的感覺，而且心里不由對他的看法都說改觀，他并非只會告狀的嘛？看來老師也不是那么討厭。考試受挫期末了，我滿心期待的到他的辦公室里找她偷看成績。誰知居然那么差。看得上你的學號的手機是九開頭的，而自己連七開頭都沒有，看了看，他有點責備的表情，我瞬間心灰意冷了。英語這么東西，我到底是怎么也不會了。重啟開關大半個暑假我像是被人遺棄在了美國，丟下我一個白癡，不會問路，不會找人，不會溝通，不會表達。別人整天在你耳邊念咒，可你卻無奈至極別人向你問話，你卻什么也不會說。只有一個詞，足矣概括我的心情，那就是——尷尬。那是不會說英語的尷尬�；貋硪院�，我暗暗下了個決心，我要開始學英語。主機開始重啟，程序也在重新支配，課上的我積極發(fā)言，課下認真完成功課……有一天他表揚了我。 " Accept和Received 一個是思想上的接受，另一個是實物上接受。這“已經(jīng)是我第三次回答正確，他的問題了。小組加分的欄目下又加了一道橫杠。 '哎呀！真的很不錯耶，真的厲害啊你。 '她的眉毛笑成一個八字，兩個寬大的酒窩包著兩排潔白的牙齒，對我伸了伸大拇指，收到她贊許的目光，我的臉不由自主的紅了起來，莫名的，嘴巴扯出了個微笑。隨即，兩手捂著發(fā)燙的臉頰，可以清楚的聽見胸口跳動的聲音……啊！他居然在表揚我！Oh， my God！天吶，居然不是在做夢！��！嘻嘻…… 作為英語渣的我似乎就是從那一刻開始對一位英語老師不在燕呃，他的肯定就像一顆麥芽糖，甜在我的心窩，之前對他的不喜，一下化為烏有，煙消云散了。對他的好感，一下晉升了好幾格，這樣的感覺，實在太美好啦~（≧▽≦）/~ 自從上次被她表揚之后看到他的感覺都不一樣了，以前現(xiàn)在他抱著本子真是b之不及，唯恐又要罰我了。如今只覺得，越看越順眼了呢。他的眼睛覺得像糖果，可愛又甜；他的字跡，只覺得又漂亮又大方；他的小蜜蜂，只覺得越發(fā)可愛，盡管它常常屋在耳邊干擾；見到他來了會，恭敬的敬禮。他沒來了，我會去找他。甜在心窩的巧克力前幾日她的課剛下完，我與憧憧又抱著書去她的旁邊去“”煩“”他了。 “Today is my birthday。老師，你給我一個糖唄�！� 問完問題，我瞇著眼對他說道。自從這段時間的相處，我們似乎已經(jīng)嫻熟了許多。

　　“什么？再說一遍沒聽見，不好意思�！八袅颂裘紝⑸碜�，側過來聽。 “呃，Today is my birthday.“我又重復了一遍，只是感覺有點小尷尬。 “��？今天啊，你怎么不早說呀，我都沒準備禮物�！八行┴焸涞目粗�，然后眼睛亮了亮問；''你想要什么呀？""語氣柔和，慈祥。兩只手撐在講臺上好奇的樣子，像只小兔子。我其實想著她也許只是會說句祝福罷了吧！心中有些受寵若驚想了想，道，巧克力。好，下午給你帶來。嗯哼，thank you。最后一節(jié)課是隆大大的課。我轉身拍拍手，回到位子上聽到好像有人在喊我，變向窗外望去。沒有，看向門口。一個短發(fā)女人躲在門后，只露出一個頭，左右張望。一手攀著門，動作滑稽。她又望了望，看到了我。伸了伸手，仿佛在說——過來。我心中一顫，不會是沒及格，要找我單獨談話吧。我還記得之前那誰被叫出去，當天晚上被罵了個狗血淋頭。想想便后怕，但也只好小步走去。過來，過來……他手走路關手像點的方向收縮他面帶微笑，皺紋舒展的像朵花，笑的甜美。我心里不禁疑惑，怎么回事，這是什么表情？只見他將手伸進袋子里，笑在掏什么東西似的，最后他笑了笑瞇了瞇眼將手伸出，偷偷摸摸的塞什么東西給我。"快點放口袋里呀！別給別人看見了，快點回去。"我手里塞著糖，說了聲謝，便快速摸回了，座位上。手里沒食堂，像摸了蜜一樣。

我的老師英語作文篇3

　　teacher is science teacher。 he’s very strong。he has a big mouth，two big ears，two big eyes and a not too big and not too small nose。he often wears a black new shirt and brown pants，with two big shoes。

　　my science teacher is very kind。 and he is very smart，isn’t he? today，we have science class。we are very happy。because he is so funny。 who is he? he’s a mr。zhang 。

我的老師英語作文篇4

　　我在睿源新星學校學英語，教我學英語的老師是魯老師。魯老師個子高高的、瘦瘦的，非常苗條。她非常愛笑，皮膚白白的'，長長的頭發(fā)直垂到肩上，非常漂亮。

　　我非常喜歡她上課。她總是以游戲的形式來給我們上課，讓我們每個學生都可以參與到游戲中。她教過我印象最深的課是音標。老師讓我們把元音和輔音拼在一塊，可有的同學就是不會拼。老師就很耐心的教他一遍又一遍，直到教會為止，她真是一位好老師呀!

　　我長大也要當一個像魯老師一樣，專業(yè)的英語老師。

我的老師英語作文篇5

　　每一個人心中都有一顆給他照亮溫暖的小太陽，當他跌倒受挫，受到傷害時，它將陽光釋放出來，讓大家心情更加開朗、愉悅，而我心中的小太陽是一個再平凡也沒有的人，她在我們學校教英文，她之所以會成為我心中的太陽，是因為她活潑的教學方式，讓原本對英文有些挫敗的我，再度找回信心。

　　上學期，我還是一個英文資優(yōu)班的學生，但是卻因為我的數(shù)學成績不大理想，所以被降到常態(tài)班，但是在這里我反而更加高興，也感受到比英文班更多的溫暖。這位兇起來跟閻羅王沒什么兩樣的英文老師，平時其實跟天上的天使一模一樣溫暖。她帶給我的歡樂不可言喻的。

　　當我覺得上課沒勁時，她的笑話總能讓我清醒，把瞌睡蟲給趕走，讓我免于進入夢鄉(xiāng)，她用心的準備課程，天天有故事時間，而這些故事全都改編自最將很紅的星星韓劇，她訴說著自己有趣的大學生活，讓我對大學生涯充滿憧憬。

　　上英語課變成一種快樂，只因為小太陽的照拂，溫暖了我，也就更愛英文了。

我的老師英語作文篇6

　　我的英語老師姓楊，我們常親切的叫她Miss Yang。

　　楊老師長著一又明亮的大眼睛，時刻關注著我們，一個細長的鼻子和一張櫻桃小口，耳朵可好使好，時時刻刻傾聽著同學們的竊竊私語。

　　楊老師一臉微笑。有一次楊老師還以為我考試考了100分哩！那次我才考了86分。

　　看來老師對我的期望值很高，我要繼續(xù)努力！

我的老師英語作文篇7

　　今天，我很郁悶。你知道嗎？因為我的英語老師Peter就要回國了，今天是最后一次給我們上課。

　　Peter來自英國的首都——倫敦，他長得高高大大的，一雙藍得像大海一樣的眼睛，很吸引人。他上課的時候，就像一只活潑的小白兔，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。

　　下課了，我飛快地拿起早已準備好的紙和筆沖到Peter面前，請他留下電話號碼，Peter有些為難地問：

　　留中國的電話號碼，還是在英國的？

　　當然是英國的啦！我不假思索地說。

　　OK！Peter立刻爽快地說。

　　其他同學見狀，也都紛紛上來，讓老師留下電話號碼、Email地址

　　Peter老師，雖然你回國了，但是，對你的印象永遠留在我的心中！如果到英國，我一定去找你！我們還會再見面的！

我的老師英語作文篇8

　　“哈哈哈......”教室里時不時傳出一陣陣哄堂大笑的聲音，這是我們班在上英語課呢！這就得從我們那既幽默又親切的Lina(林娜)老師說起......

　　她衣著整潔，皮膚雪白，彎彎的柳葉眉，一雙水靈靈的眼睛，有一點翹的小鼻子，一張可愛的櫻桃小嘴，耳朵不大，但已有七分肉量，一看就是福人之相。頭發(fā)喜歡扎成“馬尾巴”，有時還戴上一個紫色的大蝴蝶結，漂亮極了!

　　每一節(jié)課堂上，林娜老師都會給我們講很多笑話，記得在一次課堂上，她講了這樣一個笑話：“e是5個元音字母中的美女，a、e、i、o、u這5個元音字母都非常想得到這個美女，可美女e嘴又太狠，會把他們連打帶罵得趕走。5個元音字母突然想起自己會魔法，就先從21個輔音字母中選一個做擋箭牌，就可以隔空施法（如：a_e: ate,lake），把美女e定住，然后再向她表白——也就是發(fā)出本音�！敝灰娏帜壤蠋熗ｎD了一下，接著，怪腔怪調(diào)地說：“我是a，漂亮的a, ate(a就發(fā)出本音，t發(fā)密碼音，e被施法定住，在這個單詞中，就不能發(fā)音）�！彼腔穆曇暨€伴隨著夸張的動作，讓大家哈哈大笑，也牢牢地掌握了元輔e結構的發(fā)音知識。

　　我真不知道，林娜老師的肚子里怎么會有那么多笑話，讓我們寓教于樂，快樂的學習。

　　我也喜歡上這位幽默、親切的英語老師。