英語考試作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的英語考試作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英語考試作文1
It is a not-unmon social phenomenon that the university rankings are especially prevalent in our country. For example, universities are measured by scale, academic achievements or the number of papers published in famous magazines。
As to this issue, opinions vary from person to person. Some people hold that university ranking dramatically promotes the development of university in various fields. But others maintain that university ranking also leads to some undesirable consequences such as academic fraud even to deceive people。
As far I am concerned, every coin has two sides. On one hand, University ranking does encourage the development and growth of colleges. Such growth the grand libraries, splendid stadiums and fruitful academic achievements, has caught the attention of the world. Were impressed by these signs of our educations tour to the 21st century。
On the other hand, we have to pay attention to an unexpected phenomenon that some people have ignored the objectivity of university ranking. Take South university of science and technology of china for an example, this university occupies the second position in some university rankings. In those rankings, it is superior to Peking University and Tsinghua university. In a word, we should inspire the advantages of university and abandon its disadvantages。
英語考試作文2
當(dāng)今天劍橋英語考試的鈴聲響起時，我感覺全身都已經(jīng)不是自己的了，像是換了一個人的身體一樣。我的手不停的顫抖著，筆尖也在顫抖，在桌子上不斷地留下來回摩擦的聲音。為什么我對英語考試這么害怕呢？因為我媽媽給我要求的是必須認(rèn)真對待，爭取考到100分。但是我對自己很沒有“信心”，所以心里十分的擔(dān)心。一直想著該怎么答題？要怎么才答得好，考到一。百分。就在這時考試的鈴聲響起了，我之前在腦袋里記到的知識，突然間一下子就飛走了。當(dāng)我正在想怎么才能將那些知識找回來的時候？老師開始念聽力了，我十分無奈的跟著老師的思路走，生怕有半點遺漏。
過了一會兒，老師終于把聽力講完了，我感覺渾身都松了一口氣兒，但這還沒完，老師緊接著說：“同學(xué)們，這次考試要認(rèn)真對待，今天的題很難一定要認(rèn)真考試哦。”老師不說這句話還好，但老師一說，我就感覺渾身都不自在了，感覺就像望子成龍的那些媽媽一直逼迫孩子學(xué)習(xí)，在我的心里，老師分明是在說一定要考好，不準(zhǔn)考差。
我嚇的渾身哆嗦，開始回憶我以前學(xué)過的知識，但是墻上那鐘表的嘀嗒聲一直在困擾著我，我想起了這個，又因為滴答聲，忘了那個，一直這樣重復(fù)了幾次。我有點不耐煩了，我心想算了吧？直接做吧！至少比干坐在這里，思考我以前學(xué)過的知識要好吧！我拿起了筆開始面對試卷，但是看到第一道題我就傻眼了，這道題要用原形和ing進(jìn)行式加到語句上面，但是在這道題目上，老師根本就沒講這種情況，這可怎么辦呢？我無可奈何，只好拿出我的.點兵點將大法，但是可惜這是道填空題我沒能用上我的點兵點將大法，這使我腦袋都大了一號，沒辦法，我只好垂頭喪氣地往后做，可是越往后做我的心情就越煩躁，心情也就越忐忑，有很多題，明明在上課的時候，我都聽到過，但是我就是一時想不起來了。
我心想算了吧，隨便猜個答案都填上去吧！我真要這么做的時候，我卻看到桌子上，不知誰用鋼筆在上面刻了一句話，人可以被毀滅，但不能被打敗，這一句話，可能是誰在上課的時候無聊隨便刻的，但是他卻成為了我這次考試的救命稻草，我轉(zhuǎn)念一想，是啊，我不能被打敗，我必須冷靜下來盡自己的最大努力做下去，就這樣時間又嘀嗒嘀嗒的過去了。不一會兒時間就到了，我垂頭喪氣的準(zhǔn)備走上去交上試卷，但是我又想起了剛才可在桌子上那句話，就算我做的不好，我也要做出，我好像做得很好的樣子，于是我馬上抬頭挺胸，挺著腰板走了上去。放學(xué)時我看到老師改完試卷才走，唉，才考了96分。
后來我把這件事情告訴了媽媽，本以為媽媽會大吵我一頓，但是她卻夸獎我在關(guān)鍵的時刻沒有放棄這一項做的很好。暫時一兩次考試不好沒什么關(guān)系，但是必須要在你受挫折的時候，堅強(qiáng)起來！堅持起來！那才是你該做的！
英語考試作文3
“滴答，滴答，滴答……”
時間一分一秒地過去了，我的鼻尖沁出了細(xì)汗。鐘表上的秒針一刻不停地轉(zhuǎn)動著，我心中懸著的石頭也一直沒有落下——這是我人生當(dāng)中遇到的第一次英語考試。
我一直對英語這門學(xué)科有著敬畏心理。不僅因為我在一二年級時從來沒有接觸過英語，更因為我害怕看見英語書和試卷上那密密麻麻的英語單詞。
可是，困難總是在我們害怕時出現(xiàn)。這不，隨著英語課的鈴聲響起，英語老師抱著一沓試卷款款地走進(jìn)了教室。我下意識的咬緊牙關(guān)、攥緊拳頭，強(qiáng)迫自己不要緊張，迅速掏出需要用的文具，緊緊盯著那一張張試卷，從一只小手上傳到另一只小手上。
該來的總會來的——試卷輕輕地落到了我的手中，它在我手里是那樣的珍貴。我深吸一口氣，寫好班級、姓名，隨后馬不停蹄地開始做題。
試題似乎并沒有我想象中的那么容易，這使我更加不敢有半點馬虎。教室里靜悄悄的，同學(xué)們?nèi)紣炛^一個勁兒地寫著試卷。老師站在講臺上，一改往日溫柔淑良的風(fēng)格，用鷹般犀利的目光冷冷地掃視著全班，連平日那對溫潤如水的眸子似乎也被凍住了，閃爍著點點寒光。
“咦？對劃線部分提問……對劃線……這一題好難啊！”
果然，沒過多久，就有一道句型轉(zhuǎn)換題難住了我，疲憊的筆尖不得不顫顫巍巍的停了下來。我慌了。怎么辦？才第一場英語考試就遇到了困難！手足無措的我不斷地告誡自己要沉著冷靜。
“老師以前說過，遇到這種題型時應(yīng)該……”我將大腦中的雜念統(tǒng)統(tǒng)趕走，飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著。可過了好久，這道題我還沒有一點頭緒。我決定暫且放棄它，抓緊時間完成下面的題目。
“距離考試結(jié)束還剩5分鐘。”
老師那摻了冰的嗓音無情地打破了這片寧靜。突然，我靈機(jī)一動，在那琢磨已久的空格處填上了答案……
試卷從我手中劃過的瞬間，我倍感輕松。
記得今早媽媽送我到學(xué)校時，還在與我一同梳理曾學(xué)過的英語知識點。尚小的我仔細(xì)思忖過后，謹(jǐn)慎回答媽媽提出的每一個問題。而這些日子，正是我口中“最艱難的時光”。每天晚上，我都認(rèn)真復(fù)習(xí)，唯恐落到“三4班”這個大隊伍后面。我對英語，就像上面所說的那樣：畏懼，又不敢疏忽怠慢！
過了兩天，神圣的時刻終于到來了——老師開始發(fā)批好的試卷。我的心就像15個吊桶打水一般——七上八下。
“雨繆。給，你的試卷！”
我緊張得閉上眼睛，不敢看試卷上的分?jǐn)?shù)。
“哇，你真厲害！”同桌湊了過來。
什么？難道……我將眼睛睜開一條縫，只見一面“鮮紅的小旗幟”在試卷右上角飄揚(yáng)——100分。我的心中頓時百感交集……
俗話說“世上無難事，只怕有心人”。那100分的成績正是我付出和努力后的成果。相信面前的你只要肯堅持，肯拼搏，就一定能得到應(yīng)有的回報！