圣誕英語作文

時(shí)間：2021-08-30 11:01:47 其他類英語作文我要投稿

圣誕英語作文5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的圣誕英語作文，歡迎閱讀與收藏。

圣誕英語作文5篇

圣誕英語作文1

　　I like Christmas, it is just like our Spring Festival.

　　Maybe the Spring Festival is much more important and interesting than Christmas, but I like Christmas Day better. Because we can spend time with our friends and classmates during Christmas. When it is snowy,

　　Christmas bees much more lovely, just like in fairytales. I can imagine I am in a fairytale, the girl who sold the matches is my friend, the ugly duck being more and more beautiful and so on. What a beautiful place! So we can also call Christmas “Snowy Lovely Day.”

　　On Christmas Day, shops are red and green. There are so many Christmas cards, Christmas hats, Christmas dolls and many colourful things. So shops look very beautiful. We can give a card or a doll to our friends and say “Merry Christmas.” By the way, I think studying can also bee much more interesting.

圣誕英語作文2

　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼又過了一個(gè)春秋，我們又迎來了一年一度的圣誕英語周：“Happy Christmas”。

　　今天，我在安文小學(xué)同學(xué)們的熱烈歡迎下走進(jìn)了學(xué)校，在那兒，我見識(shí)了許許多多的有關(guān)英語的小故事，如一年級(jí)小朋友們表演的“小雪人”和“大南瓜”，還有和我們同齡的六年級(jí)同學(xué)表演的“英語單詞發(fā)布會(huì)”、“小紅帽”還有“街舞”等等。

　　學(xué)校操場(chǎng)正在舉行一個(gè)叫做“跳蚤市場(chǎng)”的互動(dòng)游戲。那里的吆喝聲此起彼伏，“商人”們正在用吃奶的勁頭在喊：“快來買啊，買一送一咯！……”“抽獎(jiǎng)了，抽獎(jiǎng)了！一元三次，一等獎(jiǎng)一本書！……”我和上次“城鄉(xiāng)手拉手”活動(dòng)中的結(jié)交伙伴正在“淘寶”。那兒的攤子和小物件可真多啊！在這個(gè)跳蚤市場(chǎng)里，每個(gè)人都有買和賣的權(quán)利，我們都可以玩得開心。這時(shí)，和我結(jié)伴的胡夢(mèng)蝶同學(xué)拉著我到了一個(gè)攤位前面，拿起了許多小玩意兒，在我的面前比劃來比劃去，熱情如潮水般涌來。我到了一個(gè)叫“幸福屋”的小屋里，摸了一次獎(jiǎng)，得到了一個(gè)許愿瓶。

　　咳，美好的時(shí)光總是過得這么快，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住胡同學(xué)的，我會(huì)好好珍藏胡夢(mèng)蝶同學(xué)送的禮物的。

　　一眨眼工夫我們又得離開安文小學(xué)了，我們?cè)趲ш?duì)老師的催促下，依依不舍地離開了安文小學(xué)。

　　啊！這個(gè)圣誕快樂英語過得真快樂呀！

圣誕英語作文3

　　周二是圣誕節(jié)前的平安夜，我校開展了熱熱鬧鬧的英語節(jié)活動(dòng)。一大清早幾位老師已經(jīng)變身，成為“圣誕老人”，陪我們度過這個(gè)難忘的節(jié)日。

　　清晨的校園，所有的走廊里鋪天蓋地的英語海報(bào)，都是同學(xué)們精心制作的勞動(dòng)成果，它們把校園裝扮地五彩繽紛。幾位表演的同學(xué)已經(jīng)開始化妝了，戴上圣誕帽，穿上大紅的服裝，簡(jiǎn)直就是迷你版的圣誕老人。此時(shí)的操場(chǎng)上也漸漸熱鬧起來了。

　　這場(chǎng)面讓我們激動(dòng)不已，要知道這是英語社團(tuán)的'同學(xué)們費(fèi)盡心思準(zhǔn)備的。大家都很期待今天的展示。四年級(jí)的同學(xué)開始表演“驕傲的孔雀”，美麗的孔雀因?yàn)樘湴粒床黄饎e人。可另外幾個(gè)小動(dòng)物很不錯(cuò)，在孔雀遇難時(shí)出手相助，體現(xiàn)了友誼的重要。二班同學(xué)們表演了大合唱，幾位迷你圣誕老人格外醒目。“Ifyouarehappy…”這首歌雖然簡(jiǎn)單，但也迎來了熱烈的掌聲。

　　中午的校園更加豐富多彩，《爸爸去哪兒》主題曲的英文版成了同學(xué)們關(guān)注的大熱點(diǎn)。很多同學(xué)都跟著一起唱起來。還有一個(gè)個(gè)小印第安人讓同學(xué)們感到無比有趣；畫著鬼臉的同學(xué)讓大家都樂開了花，假扮大猩猩的動(dòng)作遲鈍而笨拙，充分體現(xiàn)了原始人的可愛。

　　英語節(jié)活動(dòng)讓我們難以忘懷，今天還要好好睡一覺，看看第二天的襪子里有沒有圣誕老人的禮物……

圣誕英語作文4

　　學(xué)校通過組織一個(gè)圣誕節(jié)英語派對(duì)，豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，增加小朋友們對(duì)于英語的興趣，讓所有小朋友都能廣泛參與。英語圣誕晚會(huì)，還能激發(fā)學(xué)生在我們學(xué)校學(xué)習(xí)英語，幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，在同一時(shí)間，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的能力，為以后學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)中取得良好的優(yōu)勢(shì)。

　　今天中午吃完飯后，媽媽送我來到了我們英語學(xué)校舉行的年度圣誕節(jié)晚會(huì)。

　　大約13：30的時(shí)候，我們的晚會(huì)正式開始了，我們大家都非常高興。首先，我們觀看了精彩的節(jié)目：有打架子鼓的，有彈吉他的，有跳拉丁舞的，還有打雙節(jié)棍的，等等等等，真是精彩絕倫，賞心悅目啊!

　　看完精彩的節(jié)目之后，我們進(jìn)行了三等獎(jiǎng)的抽簽活動(dòng)之中。悲哀，我不是那30個(gè)當(dāng)中幸運(yùn)兒的其一，但是老師說，還有一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

　　我們休息了片刻，看了看同學(xué)變得小戲法之后，我們打二等獎(jiǎng)抽簽活動(dòng)又開始了。果然，好心不負(fù)有心人，我是10名二等獎(jiǎng)中的得主，獲得了一個(gè)毛絨玩具。這時(shí)的我正在想，那豐富多彩的一等獎(jiǎng)又會(huì)花落誰家呢?

　　接下來，我被邀請(qǐng)上臺(tái)做了游戲。這個(gè)游戲的名字叫做家長(zhǎng)互換。游戲規(guī)則：10位孩子站在舞臺(tái)上，后面是自己的家長(zhǎng)。然后，我們10位孩子蒙上眼睛，家長(zhǎng)互相移動(dòng)。1分鐘之后，必須找到自己的家長(zhǎng)。幸好媽媽有明顯的標(biāo)志物，手里拿著手機(jī)。

　　所有活動(dòng)結(jié)束后，我們每個(gè)人都領(lǐng)了學(xué)習(xí)大禮包。里面有各種各樣的學(xué)習(xí)文具，我們都異常的歡喜。

　　祝大家圣誕節(jié)節(jié)日快樂!

圣誕英語作文5

　　圣誕節(jié)前的英語課

　　昨天下午，我去世紀(jì)英才上英語課。

　　我一進(jìn)教室，屋里擠滿了同學(xué)們的家長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室被裝飾上了各種各樣關(guān)于圣誕的裝飾物，還發(fā)現(xiàn)黑板旁邊的桌子上有一大包草莓味的棒棒糖，還有我同桌的腳底下有一大袋的零食。我一問才知道，今天是圣誕節(jié)。我一直在想：為什么我不知道要帶零食？這是老師對(duì)我們大家說：“有幾個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)的飛信我沒有加上，那些沒加上的同學(xué)我單獨(dú)給家長(zhǎng)打了電話，要是你們還不知道要帶零食的話那就是年長(zhǎng)的事情了。”我有點(diǎn)傷心，但是我突然發(fā)現(xiàn)我的英語包下面鼓鼓的。我把英語包拿了上來，發(fā)現(xiàn)我的英語幫里有一大袋零食，里面還有一些水果，我好高興，原來媽媽并不是忘了告訴我，而是給我一個(gè)大大的驚喜。

　　第一節(jié)課我們是和家長(zhǎng)一起上的，主要的內(nèi)容就是頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)和告訴家長(zhǎng)我們的學(xué)習(xí)情況。老師見了很多獲獎(jiǎng)名單，其中我出現(xiàn)了四次，說明我獲得了四次獎(jiǎng)。我很開心，我回頭看了看我自己的媽媽，媽媽對(duì)我笑了笑。我回過頭來，心情十分激動(dòng)，因?yàn)檫@是我媽媽第一次參加我英語學(xué)想的家長(zhǎng)會(huì)。下了課，媽媽走過來，說我這節(jié)課表現(xiàn)得很好。然后跟老師聊了幾句，就走了。

　　第二節(jié)課，是我有史以來上英語課最好玩的一次。我們整節(jié)課都是在吃、喝、玩中度過的。我們做著有趣的英語游戲，吃著美味的零食，甭提有多開心了。我們記得最深得一個(gè)游戲是一個(gè)闖關(guān)游戲，用自己會(huì)的單詞去打擊敵人，比如你說蛋糕的英語，就相當(dāng)于用蛋糕來打人，被打的人必須做出被打中的動(dòng)作。

　　昨天的英語課真是太好了，圣誕節(jié)前的英語課真是太棒了，下一個(gè)什么時(shí)候到呀，我好期待。

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