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英語作文初中
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的英語作文初中，希望能夠幫助到大家。
英語作文初中1
回顧小學(xué)六年的歷程，我覺得自己長的了許多。小學(xué)的生活以在我們告別，中學(xué)的大門已為我們敞開。總跨進(jìn)中學(xué)的第一步，我就感到很陌生：校園大了許多，同學(xué)大多是沒見過面的，課程一下增加了三門，我擔(dān)心我不能學(xué)好，老師的教育方法不同了，同學(xué)的言行態(tài)度不一樣了，這些就像一片又一片浮云，在我腦海里飄來飄去……
雖然才上了沒幾天，但老師在我心目中的印象已經(jīng)很深了，我最喜歡我的英語老師，他個子高高的，不戴眼鏡，略瘦的身材，穿著一件藍(lán)色的上衣，一條時尚的牛仔褲，真酷！當(dāng)然，再酷也比不上他講課時的幽默。
講課時，他能把枯燥的英語講得一點也不枯燥，還經(jīng)常給我們開點小玩笑，比如“stand up！”班上所有人都筆直的站著，而他下一句：“don‘t sit down！”班上至少有一大半人坐下了，我也不列外。只有十來個反應(yīng)快的人依然站著，他們互相看看，雙方似乎都很疑惑。“don’t sit down！don‘t sit down！”老師又說。大家這才反應(yīng)過來。
好玩的事情不止這一件，還想聽的話，我就再說一個吧。
我們剛剛復(fù)習(xí)了小學(xué)學(xué)的數(shù)詞（1~10)，老師說：“我豎一根手指你們就說one！兩根就two！……聽懂了沒？”“聽懂了！”我們大喊“two！four！three！one！one！one！one！”我們還不知道什么回事，老師就笑了：“真是一群可愛的小狗啊！”我們這才知道上當(dāng)了，個個臉上露出帶有笑意的“憤怒”。
老師把我們看做白云，他自己就是藍(lán)天；把我們看做是小花草，他自己就是園丁……
他捧著一顆心來，不帶半根草去，這就是我們的英語老師，你們一定也很喜歡吧！
英語作文初中2
People always say that we are lacking of the eyes of realizing the beauty in life. I can’t agree with it anymore. Last week, I woke up very early in the morning, so I decided to take a walk. The street was very quiet and there were many old people dancing in the square. Without many cars, I realized the city looked so clean and beautiful. Some coffee shops decorates so well, which attrated my eyes. The city was coverd by the green trees, which made it a green city. I liked this feeling so much. At this moment, I found the city was so lovely, I just ingored its beauty usually.
人們總是說我們?nèi)狈Πl(fā)現(xiàn)實現(xiàn)生活中的美麗的眼睛。我十分同意。上周,我早上很早就醒了,所以我決定出去散步。街上很安靜,有很多老人在廣場上跳舞。街上沒有了很多小車,我意識到這個城市看起來那么干凈和漂亮。一些咖啡店裝修很好,吸引了我的眼球。這座城市被綠色的樹木覆蓋著,這是一個綠化放的城市。我很喜歡這種感覺。這時,我發(fā)現(xiàn)這個城市是如此的可愛,平常我忽略了它的美。
英語作文初中3
As September is coming soon, it means my summer vacation is over. Looking back at my long vacation, I have the good memories. I had gone back to my hometown and spent some time with my grandparents. I loved the lifestyle there, it was so quiet and the air was so fresh. I was so close to the nature. During the part time, I read some novel books, I loved the magical world and I could finish them quickly. I was so satisfied with the books I read, I broadened my vision and learned a lot, it could help with my writing. I had the great time during my summer vacation.
9月即將到來,這意味著我的暑假結(jié)束了。回顧我的長假期,有著美好的回憶。我回到我的家鄉(xiāng)和我的祖父母呆了一段時間。我喜歡那里的生活方式,它是如此的安靜,空氣很新鮮。我是如此地接近大自然。在空余時間,我讀了一些小說,我喜歡神奇的世界,看得很快。我很滿意這些書,擴(kuò)大了我的視野,我學(xué)到了很多,它可以幫助我提高寫作。我在暑假過的很愉快。
英語作文初中4
這幾年，許多同學(xué)都在假期補(bǔ)課，而且從來沒有補(bǔ)過，由于我喜歡玩，不喜歡學(xué)習(xí)。眼看著新的'假期又要來了，我們班上的許多同學(xué)都在報名被課。有的同學(xué)喜歡補(bǔ)數(shù)學(xué)；有的同學(xué)喜歡補(bǔ)作文；大多數(shù)同學(xué)喜歡補(bǔ)英語，由于英語太難啦！對我來講，英語好像從來沒有及格過，看著同學(xué)們都積極學(xué)習(xí)的樣子，我也有些心動了。
由于去年假期，同學(xué)們都在補(bǔ)課，沒有人和我玩，我現(xiàn)在想還不如去和他們一起補(bǔ)課算了，那么選哪一門課呢？后來想了一想，我就決定補(bǔ)自己最差的英語了。那天，我報了名，英語老師說：“鳳鳳，你早就得補(bǔ)你的英語了，這次來一定要好好學(xué)，其實英語一點都不難！”聽了英語老師的話，我的心里別提多興奮了。
到了補(bǔ)課其間，我們每個人都準(zhǔn)備了新的筆記本，將老師講的每一個要點都記了下來。因為在這里補(bǔ)課的同學(xué)還有其他班上的同學(xué)，所以學(xué)習(xí)熱情很高漲，我也不好意思玩了。別的同學(xué)做什么，我就做什么，反正自己也沒有好的學(xué)英語方法，所以現(xiàn)在就是我最好的學(xué)習(xí)機(jī)會。
差不多一個月的時間，我的英語水平提高了許多，最后的測試分?jǐn)?shù)不再是倒數(shù)第一，我終于進(jìn)步了。當(dāng)我拿著成績讓爸爸媽媽看進(jìn)，他們一直夸我有進(jìn)步，并要繼續(xù)努力。當(dāng)時，我的心里樂滋滋的，非常感謝假期補(bǔ)英語的生活。
英語作文初中5
鄙人有一愛好，那就是讓以教英語為樂趣的人沒有樂趣。只不過，升入初中后，我好幾次想下手，但陰謀終究沒有得逞……
我沒有得逞是有原因的。
楊老師是我現(xiàn)在的英語老師。
首先，楊老師雖然做事風(fēng)輕云淡的，但真還是有兩把刷子的，她是有殺手锏的。其實，我這種玉樹臨風(fēng)，帥氣瀟灑的學(xué)生是向來不怕老師的殺手锏的，可是天不怕地不怕，就怕——請家長！好吧，我承認(rèn)，在學(xué)校我是稱霸，在家里我是稱熊。而楊老師的殺手锏正戳我肋骨，使得我不敢動搖
其次，楊老師太漂亮。在這里我不得不“批評”你兩句，你說你長這么漂亮干什么啊，本來我心中的女神一直是我崇敬的數(shù)學(xué)老師，可你，卻一次次的奪我眼球，使得數(shù)學(xué)老師在我心中女神的地位動搖不定。唉，老師，你太漂亮了，傷我的心啊！（實話：讓我顏面何存）
最后，楊老師太幽默。唉，老師，我承認(rèn)你教學(xué)有方，但是，你這樣的教學(xué)，讓我這種想搗蛋的孩子怎么辦？你總愛在課堂上跟我們開玩笑，總要逗得我們嘴都笑歪了，你才會嚴(yán)肅的說：“沒跟你們開玩笑，今天完不了任務(wù)，就請你們家長來喝茶”。老師，你總是把我們唬得一愣一愣的，其實，你會舍得向家長告我們的狀嗎？老師，我們可是同伙啊！
老師，其實我們是愛您的，像我這種愛搗蛋的學(xué)生，第一次這樣無聲無息的接受了您無意的挑戰(zhàn)。老師，我相信，您肯定會讓我在您的課上搗蛋，因為我知道，只要我有張滿分的卷子和一個充滿知識的頭腦，您就滿意了。
英語作文初中6
Lilia是我們的英語老師。她胖胖的身材，長著一個活潑的臉蛋。鼻梁上架著一副眼鏡，鏡片后面的一雙眼睛挺大，挺有神。
雖然她是我們的老師，但由于歲數(shù)不大，性格和我們差不多，同學(xué)們挺愛上她的課，因為她和別的老師不一樣，活潑、風(fēng)趣，課堂上經(jīng)常是笑語連連，一節(jié)課下來，不覺得有什么累。特別是最近發(fā)生的一件事，使我對英語老師的感覺特好。
說實話，英語是我的弱項。每次上英語課，我都不會象那些英語基礎(chǔ)好的同學(xué)那樣嘻嘻哈哈，惟恐聽漏點什么。隨著課文越來越長，單詞也越來越多，總有點趕不上趟的感覺。所以每天放學(xué)回到家，第一件事就是趕緊背單詞、記詞組。然而英語是這樣的麻煩，單詞、詞組記住了，語法又常常搞不明白。咋辦呢？家長不懂英語，問同學(xué)又不放心。
突然，我想起英語老師告訴過我們她的電子信箱。于是，我計上心來，把不懂的問題歸納起來，在一個周六的晚上給她發(fā)了個電子郵件。第二天一早，我醒來第一件事就是趕緊查看我的電子信箱，哈，還真有Lilia給我的郵件。我急忙調(diào)出來，真是太好了，她不僅認(rèn)真的進(jìn)行了解釋，還舉例說明了具體用法，把困擾我的問題都解決了。而且周一上課時，她又把我提的問題，在課堂上對大家又講了一遍。
也許是我過于膽小，也許是自尊心過強(qiáng)，反正我不太習(xí)慣課堂提問。英語老師將她的郵件地址告訴了我們，使我們可以通過發(fā)電子郵件向老師請教問題，這種方法特好。當(dāng)然，這肯定會影響老師日常休息。因此，我想對她說：老師，謝謝你。
英語作文初中7
有一類人她們是靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才，而這類就是老師。進(jìn)入初中以來一年多了，我認(rèn)識了很多位老師。給我印象最深刻就是教我們英語的陳老師。
自從上了初中，我最喜歡上英語課了，可能是自己對英語很感興趣吧！而且我也十分喜歡陳老師。陳老師長得十分高大，鼻子上架著一副眼鏡，臉又有點圓。從上到下，我覺得最有趣的就是他的頭，因為老師頭發(fā)并不是很多，遠(yuǎn)看著就有點光禿禿的，記得第一次做廣播體操的時，太陽火辣辣得照到老師的頭上時，我就感覺老師的頭發(fā)好像在發(fā)亮。
暑假軍訓(xùn)期間，陳老師也有來看過我們，那時候老師帶著墨鏡，衣服產(chǎn)得也有一點花，看上去好像很嚴(yán)肅，也有點害怕這老師。開始還在猜測這老師該不會是教數(shù)學(xué)的吧？我數(shù)學(xué)很差耶，該怎么辦呢？對老師的恐懼又加深了。
直到后來才知道老師是教英語的而且還是我們的班主任。和老師相處的幾個學(xué)期下來才發(fā)現(xiàn)，老師其實很和藹，并不嚴(yán)肅。老師很關(guān)心我們總是讓我們英語不懂得就要去問他。考試考不好時，都會讓我們再接再厲。每到放學(xué)回家時我們幾乎都是最后回家的，因為老師的話很多，很羅嗦，但足夠能看出老師關(guān)系我們了！
我們在一點點的成長，人人從幼稚便得成熟，從渴望知識到擁有知識。我們的蛻變是與老師分不開的。在這里我想對陳老師說，謝謝您！
英語作文初中8
伊雪剛剛抵達(dá)英國，并決定隱藏自己的身份。所以她禮貌地敲了敲校長辦公室的門。校長讓她進(jìn)來了。“你是誰？校長問道。“斯諾回憶道。”雪怡冷冷地回答道。“哦。那么請去下一班。“”謝謝您伊雪冷冷地說，頭也不回地走開了。
"今天我們班有一個新同學(xué)，伊雪."“哇，多漂亮啊！“”但是又窮又優(yōu)生，有什么了不起的！“”大家好。我叫伊雪。“伊雪冷冷地說，教室里的溫度立即降到零下1000度。
當(dāng)一個英俊的男孩走進(jìn)教室，冷冷地說:”這是我的！“”我的！“斯諾記得像金子一樣珍貴的詞語。“滾出去！“”不要。”“好吧，我會讓你擺脫困境，不管那些小人。”“誰需要它？”
上課時，伊雪想著監(jiān)護(hù)人睡著了。老師憤怒地喊道:伊雪，站起來！”“被喚醒的雪冷冷地說:瘋狗。”“您說什么？”老師邊說邊打，但她沒有打伊雪，而是打了伊雪旁邊的男孩。“慕容俞曄，我不會打你-& mdash；& mdash“爸。夜羽扇了老師一巴掌。原來他屬于世界上最富有的慕容家族。斯諾回憶道。
放學(xué)后，夜羽問。“你沒事吧？”““斯諾不再冷冷地回憶，她輕聲說道。沒關(guān)系。”“我叫慕容俞曄，你呢？”
“暗悅雪回憶。”伊雪不帶任何感情地說道。”什么？那你就是我的未婚妻了。“”哦。“我不知道為什么，雪在我心中有一種說不出的快樂。
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