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精選學(xué)英語作文合集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)英語作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)英語作文 篇1
England is the best place I've ever been. Everything is so beautiful. I spent about one and a half days on the plane. When I arrived at Heathrow Airport in London, it was evening and the great trip was starting. There were many places I visited in London, like Big Ben, Westminster, the Tower of London…….those are very famous. Most of the time in the afternoon, my parents and I sat and walked in the park. Have you seen “Notting Hill” before? The story in the movie happens in London. The British museum, Musee de Louver and the Metropolitan Museum of art are the three largest museums in the world. I've visited two of them. Then we left London for Cambridge, Windsor Castle, York and Stonehenge. They were excellent . Every small town has a history of one or two thousand years. There was an art festival called “Tutto” in Edinburgh, and there were many street players who their lives to the shows. Then we went to northern Scotland. It was dangerous! Then we went back to London, and sat in the park, and the fat geese were so cute. That journey was the nicest memory of my life. I won't forget it.
學(xué)英語作文 篇2
Liang Ling, a 15-year-old girl, is a student in Class 1, Grade 9. She comes from a poor family. Since she was a little girl, she has cared for her family.
15歲的女孩梁玲是九年級一班的學(xué)生。她出身貧寒。她從小就關(guān)心家庭。
Every day Liang Ling helps with the cooking, cleaning and washing. I asked her whether she was tired of doing so much housework. “Not really.” She smiled. “I'vegot used to it.” Though she is busy, she studies hard and gets good grades. What's more, she is always ready to help others. Everyone likes her because of her kindness. In our eyes, she always faces difficulties bravely. No matter how hard the life is, she never gives up.
梁玲每天幫忙做飯、打掃和洗衣服。我問她是否厭倦了做這么多家務(wù)。“不是真的'�！彼α恕！拔乙呀�(jīng)習(xí)慣了。”雖然她很忙，但她學(xué)習(xí)很努力，成績很好。而且，她總是樂于助人。因為她的善良，每個人都喜歡她。在我們看來，她總是勇敢地面對困難。不管生活多么艱難，她從不放棄。
She is great. Let's wish her a better future.
她很棒。讓我們祝愿她有一個更好的未來。
學(xué)英語作文 篇3
There are three people in my family, dad. Mom. I.
My home is happy and happy. Mother hardworking. Gentleness. Like sports. Working in the garden.
Every day after supper my mother took me out for a walk. Mother's flower leaves are beautiful. Life is not only beautifying my home,
And make the home air fresh again. My mother cleaned my house clean and tidy up.
My father is outgoing. Generous. Like making friends. To play football.
My mother doesn't buy anything that I want to buy. Dad has a lot of friends and a good football player.
My home is not very big, but very clean and very beautiful.
The love that my home gives me is no one can replace, "oh, my home is very happy! I will always love my happy home!
學(xué)英語作文 篇4
I will finish my middle school life soon, before I graduate, I need to take part in a very important test and it will decide which high school I will be in. I am so nervous now, I want to do my best and go to the ideal high school. My mother told me yesterday that no matter how the result was, she would be happy for me. She did not want me to have too much pressure and she believed me I could do well. Thinking about my mother’s words, I am not nervous now, what’s more, all of my families support me so much. The result is not that important, happiness comes first.
我很快就要結(jié)束初中的生活了，在我畢業(yè)前，我需要參加一場很重要的考試，那就會決定我上哪所高中。我現(xiàn)在很緊張，我想要盡力做到最好，進入到理想的高中。媽媽昨天告訴我無論結(jié)果怎么樣，她都會為我感到開心。她不想要我有太多的'壓力，她相信我能做得好。想到媽媽的話語，我現(xiàn)在不緊張了，而且，我所有的家人都很支持我。結(jié)果不是那么的重要，開心才是最重要的。
學(xué)英語作文 篇5
My name is Xingxing.I have a good friend.She is a nice girl.She comes fome China.We study in same school,and we are classmates.She has short hair.Her ears are small,but her eyes are big.She has a round face,a small nose and a small mouth.She likes white very much.Her favorite food is chicken.She likes playing computer a lot.She is 11 years old.We help each other.
This is my good friend.Her English name is Amy.
Does she look good?
學(xué)英語作文 篇6
The joyous Mid-Autumn Festival was celebrated on the fifteenth day of the eighth moon around the time of the autumn equinox. Many referred to it simply as the "Fifteenth of the Eighth Moon".
This day was also considered as a harvest festival since fruits vegetables and grain had been harvested by this time and food was abundant. Food offerings were placed on an altar set up in the courtyard. Apples pears peaches grapes pomegranates melons oranges and pomelos might be seen. Special foods for the festival included moon cakes cooked taro and water caltrope a type of water chestnut resembling black buffalo horns. Some people insisted that cooked taro be included because at the time of creation taro was the first food discovered at night in the moonlight. Of all these foods it could not be omitted from the Mid-Autumn Festival.
The round moon cakes measuring about three inches in diameter and one and a half inches in thickness resembled Western fruitcakes in taste and consistency. These cakes were made with melon seeds lotus seeds almonds minced meats.
學(xué)英語作文 篇7
不要盲目地提前開始開設(shè)英語課程
在許多人看來，英語學(xué)習(xí)似乎越早越好，他們的理論依據(jù)就是所謂的“語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期”假說。
1967年，Lenneberg通過對兒童語言障礙的研究提出在語言學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中存在著一段時間（大約10歲前），在該段時間內(nèi)，語言的習(xí)得最為容易，而超
過這段時間，語言的習(xí)得能力就會受到限制。在此之后幾十年的時間里，人們針對這一假說進行了大量的研究，支持者與反對者都不乏其人，時至今日也尚無定論。因此，“語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期”理論仍然還是一個未經(jīng)驗證的假設(shè)，而且，這一關(guān)鍵期主要是指母語的習(xí)得而言，用在外語學(xué)習(xí)上未必合適。
許多人認為兒童要比青少年或成年人具有更多的學(xué)習(xí)外語的優(yōu)勢。早在10年前，我國著名的英語教育專家桂詩春教授就明確指出這種看法是不能成立的。兒童具有模仿力強、聽覺敏銳、心理障礙較少的特點，這是青少年和成人所不能比的，但是不能因此而過分地夸大兒童在外語學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢。與兒童相比，青少年的智力較發(fā)達、記憶力較強，而成年人具有較強的學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)持久性、較高的語言規(guī)則歸納能力，這都是外語學(xué)習(xí)所必需，也是兒童所不及的。大量的研究表明，除了語音之外，兒童在外語學(xué)習(xí)方面與青少年和成人相比，并無任何優(yōu)勢可言。
有的學(xué)校提前開設(shè)英語是因為不得已而為之。原因在于許多家長給孩子選擇學(xué)校的條件之一就是看這所學(xué)校是否從一年級就開設(shè)英語。這與媒體上面一些不適當(dāng)?shù)男麄饔泻艽蟮年P(guān)系。對于望子成龍的家長來說這是可以理解的，但是作為一名教育工作者，我們應(yīng)該從兒童的長遠發(fā)展考慮，要遵循教育規(guī)律，應(yīng)保持清醒的頭腦，不能人云亦云，陷入盲目性。《英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》在對國內(nèi)外外語教學(xué)現(xiàn)狀的充分考察、對少年兒童心理特點和外語學(xué)習(xí)規(guī)律認真研究的基礎(chǔ)上確定從三年級開始設(shè)英語課，不是隨便規(guī)定的。我們可以在很小的范圍內(nèi)進行一些提前開設(shè)英語課的實驗，但是絕不能不顧外語教學(xué)的規(guī)律，盲目地一哄而上。
不能降低小學(xué)英語師資的標(biāo)準(zhǔn)
小學(xué)英語處在英語學(xué)習(xí)的初級階段，一旦學(xué)生學(xué)習(xí)失敗，將會影響到學(xué)生今后一生的英語學(xué)習(xí)。因此，合格的師資對于小學(xué)英語教學(xué)尤為重要。從目前的實際情況來看，我國小學(xué)英語師資還存在很大的缺口。
令人擔(dān)心的是，為了彌補小學(xué)英語師資的不足，某些地方的教育主管部門會從目前正在從事其他課程教學(xué)的教師中抽出一部分教師來改行教英語。這些教師的絕大多數(shù)都不具備小學(xué)英語師資的基本條件，如果不經(jīng)過必要的培訓(xùn)就匆忙上陣，教學(xué)效果令人擔(dān)憂。因此，我們主張在小學(xué)英語師資的配備上應(yīng)該遵循寧缺勿濫的原則，在師資培訓(xùn)方面多下功夫，切實保證小學(xué)英語師資的質(zhì)量，從而從根本上保證小學(xué)英語教學(xué)的質(zhì)量。
重視英語教學(xué)，但不要忽視漢語和中國文化教育
中國人從來沒有像今天這樣重視英語的學(xué)習(xí)，這無疑是一件好事情，但是這樣的環(huán)境很容易給人，尤其是小學(xué)生（包括許多家長在內(nèi)），造成一種錯覺，認為英語比漢語還重要，從而忽視漢語的學(xué)習(xí)。小學(xué)生的漢語水平也處在一個發(fā)展的過程之中，如何處理好英語與漢語之間的關(guān)系是小學(xué)英語教學(xué)需要認真考慮的問題。
在學(xué)生學(xué)習(xí)英語的過程當(dāng)中勢必要接觸英語國家的文化。但是，我們在重視外國文化的同時，卻很容易忽視中國文化。在我國目前廣泛使用的各種英語教材中，與中國文化相關(guān)的課文內(nèi)容微乎其微。由此而產(chǎn)生的后果是顯而易見的.，對于中國的英語學(xué)習(xí)者來說，英語學(xué)習(xí)的重要目的之一是使用英語傳播中華民族的優(yōu)秀文化，而許多的英語學(xué)習(xí)者在通過了四級、六級考試甚至英語專業(yè)畢業(yè)之后，都不知道“孔子”在英語中應(yīng)該怎么說，《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《聊齋志異》等中國古典文學(xué)名著在英語中該怎樣翻譯。小學(xué)生的價值觀與道德觀都處在形成的過程之中，他們思想活躍，易于接受新鮮事物，但是又缺乏一定的鑒別能力，在學(xué)習(xí)異國文化的過程當(dāng)中，如果不善加引導(dǎo)，他們很容易盲目地接受西方文化中的價值觀、道德觀和行為規(guī)范，很容易忘記甚至疏遠自己民族的文化傳統(tǒng)。
已故著名英語教育家許國璋教授曾指出“小學(xué)生專注外語，通盤的文化基礎(chǔ)自然削弱�！痹谀壳暗那闆r下，這一擔(dān)心仍然值得我們關(guān)注。我國許多老一輩的專家學(xué)者的成功除了得益于較高的外語水平之外，更主要的是在于他們對于中國文化的深刻把握與理解，像錢鐘書、季羨林、許國璋等等，莫不如此。
不要過分強調(diào)跳跳唱唱的作用
小學(xué)英語教學(xué)要充分考慮兒童的心理特點，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生能夠在輕松活潑的氣氛中學(xué)到英語。因此，小學(xué)英語教師創(chuàng)造了豐富多彩、形式多樣的教學(xué)活動，例如唱英語歌曲、學(xué)英語兒歌、跳舞等，這些都起到了很好的教學(xué)效果。
但是，英語教學(xué)的目的在于提高學(xué)生綜合運用英語的能力，跳跳唱唱只是手段，而不是目的。不能在英語教學(xué)中為了唱歌而學(xué)唱歌，為了表演而學(xué)表演。我們已經(jīng)注意到，在一些小學(xué)英語教學(xué)中，一些教師過分的強調(diào)了跳跳唱唱的作用，把唱歌跳舞當(dāng)成了主要的英語教學(xué)活動，學(xué)生在課堂上學(xué)的是英語歌曲，課后的作業(yè)也是歌曲。這樣不符合兒童的心理特點，也不符合英語學(xué)習(xí)的規(guī)律。因此，一名好的英語教師應(yīng)該從學(xué)生的實際情況和提高學(xué)生綜合運用英語能力的目標(biāo)出發(fā)，而不是千篇一律地照搬照抄。英語教學(xué)應(yīng)該注意實效，不要過多地搞一些形式化的東西。
英語學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，其中需要學(xué)習(xí)者付出艱辛的努力。在小學(xué)英語教學(xué)中，在確保教學(xué)生動有趣的同時，還應(yīng)注意對學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)毅力的培養(yǎng)，要把生動有趣的教學(xué)活動與一些機械的記憶以及聽、說、讀、寫訓(xùn)練有機地結(jié)合起來。我們既要防止不顧兒童的心理特點，機械地套用成人的英語教學(xué)方法，只注重教師的講解，而不注意學(xué)生的積極參與，使學(xué)生失去學(xué)習(xí)英語的興趣；又要防止過分強調(diào)學(xué)生興趣的培養(yǎng)，不注意對學(xué)生進行學(xué)習(xí)意志與毅力的鍛煉與培養(yǎng)，使英語教學(xué)流于形式，從而導(dǎo)致“英語課堂熱熱鬧鬧，學(xué)生英語水平提高了了”的狀況。
學(xué)英語作文 篇8
這幾天，媽媽總是讓我讀英語，見字發(fā)音，為什么總是記不住呢？有時我讀了幾遍還是記不住，她就會冒火啦！哎！太難啦！
過后，她自己又會深刻反省：男孩子邏輯思維強一些，學(xué)語言總會慢一些！慢慢來，堅持就是勝利！每天進步一點點！我喜歡這樣不發(fā)脾氣的`媽媽！我也相信我的英語一定會越來越好的！
學(xué)英語作文 篇9
今天中午我要去上英語，所以我就早早把書包準(zhǔn)備好了。下樓的時候，我爸爸已經(jīng)把車開過來了，于是媽媽就開始送我上英語課，爸爸卻在家懶洋洋的.什么也不干，到英語班的時候，老師還沒來，我就趕緊跟其他的小朋友玩了一會，玩著玩著突然老師就來了，我就趕緊回到座位等老師來上課，今天我們要在網(wǎng)上來上課。
上啊上啊，上了好幾個小時才下課�；厝寢層纸o我復(fù)習(xí)了一下，今天好累啊！
學(xué)英語作文 篇10
一個陽光明媚的早晨，我讓媽媽送我去學(xué)英語，在路上我們看見有一些工人在建造新的房子，還有一些環(huán)衛(wèi)工人在清理臟兮兮的'垃圾，他們個個都好幸苦，但他們心里卻充滿了陽光我想：只有勞動和付出，才會讓人開心吧？媽媽說：他們都有一顆善良和勤勞的心，所以干起活來才不感覺到累。到了環(huán)球英語，我走進教室一看空無一人，我以為今天不上課，難道是我記錯了嗎？突然來了一位同學(xué)，我這下才放心了，原來我是第一個來的呀！在上課時我們一邊學(xué)英語一邊在玩英語游戲，真是一舉兩得啊，下課了，我們整理好每一本書，蓋上小印章。
真是即可以學(xué)到知識，又可以換取小禮物�。�
今天真是快樂的一天！