寫爬山虎的啟示作文

時間：2022-01-28 16:22:14 啟示我要投稿

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寫爬山虎的啟示作文

　　爬山虎是多種植物的別稱。捆石龍、楓藤、小蟲兒臥草、紅絲草、紅葛、趴山虎、紅葡萄藤、巴山虎，葡萄科植物。下面就是小編整理的爬山虎的啟示作文，一起來看一下吧。

寫爬山虎的啟示作文

　　第1篇爬山虎的啟示作文

　　重慶市涪陵區第七小學四年級六班斯玉楠指導老師戴健群在我們的學校里，長著一叢爬山虎。冬爺爺一到，爬山虎的葉子都掉了，只剩下一根莖緊貼在墻上，像一個沒穿衣的小孩。但春姑娘一來到人間，爬山虎又長出嫩葉。由紅到嫩綠，爬山虎的葉子長得十分茂盛，又那么綠，看著非常舒服。葉尖一順朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點空隙。一陣微風拂過，一墻葉子隨風“舞蹈”。真像大海上的波紋，美麗極了！在每一片葉子下，都有七八根細絲，他們和新葉子一樣，是嫩紅色的`，這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳觸著墻時，細絲上就長出小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現在彎曲了，爬山虎就這樣一步一步往上爬的。爬山虎的腳在墻上十分牢固，要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。雖然爬山虎不像玫瑰、水仙花那樣嬌艷，但爬山虎有奮發向上、踏踏實實，一步一個腳印的精神。爬山虎這種奮發向上、踏踏實實，一步一個腳印的精神給了我很大的啟示。如果我們能像爬山虎那樣，就是一位好學生。我們每天要認真學習，你這樣做了嗎？一遇到困難，我們應該勇敢面對，你這樣做了嗎？我們的學習應該踏踏實實，你這樣做了嗎？我們要發揚爬山虎的精神，在學習上就要向爬山虎學習。正如毛主席說的：“好好學習，天天向上！”那些學習懶惰的人，就像那懶惰的爬山虎，若它不再往上爬，中途就會“死亡”，受到應有的懲罰。我不止一次觀察爬山虎，也止一次琢磨上面這些問題，如我們像爬山虎那樣，還有什么學不好的知識呢？

　　第2篇爬山虎的啟示作文

　　爬山虎用自己的身體，給我們帶來陰涼，點綴世界。而這弱小的爬山虎能做到無私奉獻，不得不讓我陷入沉思之中

　　爬山虎用自己短暫而卑微的生命，默默無聞的為我們遮涼，為我們綠化環境，而等到生命結束時，聽不到任何贊嘆，也許盼來的是人們的抱怨聲。但它們并不抱怨，因為它們將自己的生命價值發揮的淋淋盡致，所以他們無怨無悔。而我們呢，我們的生命要比它們長的.多，而我們卻做了什么。我們只為個人私利和私欲拼搏，有時甚至不擇手段去陷害他人，只為自我。我們為了充實自己，而埋沒他人才華，為自己的理想，讓他人失去實現自己人生價值的機會。你是否知道自己的人生價值是什么，要如何發揮，但有些人卻為了自己行方便，而結束那些為我們無私奉獻，而在它們眼中卑微生命的代表--綠色植物。而人類砍伐時，是否曾想過它們的貢獻，為人類所創造的一切。那人類有什么資格去評價他人的生命呢。的確，在我們社會上有不少人，在為社會奉獻，默默無聞的為社會出力，讓自己的人生價值顯得格外輝煌，我們崇敬他們，但有做不出行動。在那些為錢財地位而活的人心中，他們是一群碌碌無為的人，但他們是否想過，如果每個人都為社會奉獻，絕對是一番驚天動地的偉業。而虛度時光的人應記住人吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯這句至理名言。

　　人類沒有權利自行結束這些卑微的生命，更沒有資格評論它們。因為它們為大自然奉獻自己一生，盡自己所能，讓自己的人生價值金碧輝煌，讓世界五彩繽紛，讓世界為之驕傲。而人類，才是它們眼中卑微而渺小的生命。

　　第3篇爬山虎的啟示作文

　　“哼！這么難的題，誰做得出？我去玩一會兒再說！”說完，我便一賭氣出門去玩了。

　　我剛走不遠，無意向圍墻瞟了一眼，看見了一株細小的爬山虎爬在墻上，綠綠的，生氣勃勃，我仔細地觀察了它，它綠瑩瑩的'枝蔓上長有彎彎的卷須，卷須前端長成了一個個小吸盤，爬在墻上后用吸盤分泌出黏液死死地吸附在墻壁上，爬山虎借助它頑強地向上生長，攀爬。我惡作劇私地把爬山虎的枝蔓從墻上硬生生地拽了下來。當發現爬山虎悲慘地跌落在地上，我心想：“糟糕！要是被它的主人發現了怎么辦？”我蹲下身子將它撿起來，將它的卷須上已經被損傷的吸盤又重新摁在墻上，又將被弄亂的部分重新理順。看著我“天衣無縫”的偽裝，我高興地回家了。

　　第二天，我剛出門，眼睛又不由自主地瞟了墻根一眼，意外地發現爬山虎卷須上的吸盤又不屈不撓的咬住了墻壁，葉子又充滿了生機，又在銳不可擋的向上爬著，我心里“咯噔”一下，頓時豁然開朗，爬山虎這種永不放棄的精神不正是我所缺的嗎？我回到家，一頭扎進房間埋頭苦干。終于，我將這道難題做出了，這得感謝我的朋友――爬山虎。

　　從那以后，我天天出門時，都會望爬山虎幾眼，因為他一直激勵我不言放棄，知難而進。

　　第4篇爬山虎的啟示作文

　　在校園的一角，我發現了爬山虎的身影。沒想到日后，它卻成了我的精神支柱……

　　那個秋日，冷得人不想動彈，我極不情愿地挪到操場上體育課。穿著厚厚的衣服，我在200米的大操場連跑了四圈，心里想的盡是：暑片、可樂、空調，雞大腿……氣喘吁吁的我，邁著承重的雙腿，吃力地走到有微弱陽光的一角休息。忽然一片黯淡的綠色映入眼簾，我還以為是蜘蛛或是蟲蛹呢！我好奇地問同學：“這是什么？”她漫不經心地回答：“這是將要枯死的爬山虎呀！我真佩服你，這么冷的天，還有心思品味這難看的東西！”

　　原來這爬山虎，就是夏日從校外看進來，那滿眼的綠呀！聽說爬山虎的根堅韌無比，我用力伸手去拔，它果然紋絲不動，像一個力拔千鈞的大力士，誰也別想推動它一下。

　　“臨死的爬山虎還這么硬啊！你看，它還有一點綠意，那是它最后的生命吧！”我驚嘆著，這個不起眼的東西，在它生命的最后一刻，也是不肯服輸的，讓人感受到它卑微生命中不可漠視的尊嚴。可我呢？一點小小的不如意，就讓我喪失斗志，灰心喪氣的，實在太慚愧了！

　　我想看看它的根到底是怎樣長的，才能讓那小小的身軀，延伸出那么一大片壯觀而綿長的`綠意。我費了九牛二虎之力，才把它拔了出來，可我重重地摔倒在地，我拔下的那截爬山虎，它的吸盤上粘著墻上的灰，原來它依靠的就是那薄薄的一層石灰，卻能讓生命張揚得如此輝煌和醉人！

　　從此，爬山虎在我心中有了不可替代的位置。就是它，使我的座右銘改成了這樣一句話：“我追求的不是生命的結果，而是生命的過程！”

　　；是啊，不屈不撓，在生命的每一秒，都用盡每一份力，讓生命煥發在那一刻閃亮和輝煌，這，不就是爬山虎的精神內涵嗎？

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