仙人掌的啟示作文(精品15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的仙人掌的啟示作文，希望能夠幫助到大家。

仙人掌的啟示作文1

　　仙人掌，是一種長(zhǎng)年生活在沙漠地區(qū)的植物。

　　在沙漠的植物，都是沒有葉子的，因?yàn)槿~子會(huì)蒸發(fā)掉許多水分。但是，如果沒有葉子的話，又無法進(jìn)行光合作用，這怎么辦呢？仙人掌就解決了這個(gè)問題，它把自己的葉子進(jìn)化成刺，這樣子就可以減少水分的蒸發(fā)，這樣就可以生存下來。雖然沙漠地區(qū)很少下雨，生存條件很惡劣，但仙人掌的生命力極強(qiáng)，即使幾個(gè)星期沒下雨，仙人掌也不會(huì)枯死。這讓我想起了一件事情：有一次，我們學(xué)校組織了捐愛心米的.活動(dòng)。還有些同學(xué)坐車去了需要捐贈(zèng)愛心米的地區(qū)——從化，那里的小朋友非常貧窮，可是，他們并沒有被這種惡劣的環(huán)境嚇倒，他們反而更加努力學(xué)習(xí)。他們就像仙人掌一樣，堅(jiān)強(qiáng)地和惡劣的環(huán)境斗爭(zhēng)，從來都不被惡劣的環(huán)境而嚇倒，我也要學(xué)習(xí)仙人掌那樣堅(jiān)強(qiáng)的精神。

　　我愛仙人掌那樣與惡劣環(huán)境斗爭(zhēng)的精神，因?yàn)樗�使我懂得了：生命要�?jiān)強(qiáng)，不管在多么惡劣的環(huán)境里，都不能放棄目標(biāo)，半途而廢。

仙人掌的啟示作文2

　　說到仙人掌，可能很多人都討厭它。因?yàn)樗�周身長(zhǎng)滿了刺，既沒有玫瑰花那么好看，也沒有桂花那么香飄十里，所以就更沒多少人愿意養(yǎng)它了。可我卻非常喜歡它，因?yàn)樗�的生命是那么的頑強(qiáng)。

　　我家種著一盆仙人掌。記得有一次，我洗完澡出來，因?yàn)榈靥�滑，不小心就跌了一大跤，背也被劃傷了。媽媽見狀，馬上用小刀在那株沒有長(zhǎng)出多少的小仙人掌上切下一大片肉，敷在了我的傷口上。早晨起來時(shí)，我感到背不那么疼了，媽媽也說傷口好多了。可回頭看看那仙人掌，卻只剩下一小截了，似乎在偷偷滲著“血”呢！我想，這仙人掌是熬不了幾天了，為了我的傷，它也算是徹底犧牲了。

　　過了幾天，我大吃一驚，原來枯萎的仙人掌竟然重新長(zhǎng)出了新芽，那樣的嫩，那樣的生機(jī)勃勃。奇怪，這幾天，我既沒有給它澆水，也沒有給它施肥，而它竟然能在這么短的.時(shí)間里，奇跡般地重新綻放生命。不得不感慨，它的生命力實(shí)在是太頑強(qiáng)了。它就像一位永不放棄的士兵，傲然挺立著。

　　小小的仙人掌竟有這般意志，我們難道不能嗎？是呀，我們就該像它那樣，折斷一截，就奮力再長(zhǎng)出來，永不向挫折、困難屈服。

仙人掌的啟示作文3

　　世界上有一本書，書上沒有一個(gè)字，但卻給人以深刻的啟示；同是這一本書，書上沒有作者的名字，但每個(gè)人都是這本書的創(chuàng)造者。這本書就是生活。

　　外婆是個(gè)養(yǎng)花迷，以至于我家的陽臺(tái)都成了一個(gè)小小植物園。陽臺(tái)上有可愛的多肉植物，有串生著小綠葉的`吊蘭，可以說一年四季花團(tuán)錦簇。在角落里有一盆仙人掌，孤傲地立著自己小針?biāo)频娜~子。因?yàn)樗�的長(zhǎng)相平平，我不太注意它，甚至外婆也不太管它。

　　有一年來了臺(tái)風(fēng)，我們坐在家里，看著窗外大雨傾盆，樹枝猛烈搖晃。雨過天晴，我們趕緊去陽臺(tái)上查看：幾乎所有的花木都損失慘重，有的被攔腰折斷。我心疼極了，連忙幫著大人整理花盆，心想：唉！這些花肯定活不下去了，換個(gè)花盆或許會(huì)好些。忙亂中沒人去注意那盆仙人掌，我們把它忽略了。

　　又過了好些日子，待我再去陽臺(tái)時(shí)，還是只見一堆枯枝爛葉。失望之時(shí)，忽見那盆仙人掌亭亭玉立。在一片枯黃中，那點(diǎn)綠色顯得格外引人注目：通體翠綠的根莖上立著一根根小針?biāo)频拇蹋�在陽光的照射下散發(fā)出綠色的光芒。在莖的頂部，居然還有一朵花苞，從淡粉至乳白。它就像一位公主，驕傲卻不輕浮。

　　對(duì)于嬌嫩的玫瑰和堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人掌，你更喜歡哪一個(gè)呢？“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。”對(duì)于人來說，也不正是如此嗎？不過于注重外表的美麗，更注重內(nèi)心的修養(yǎng)，這樣才是最美的。對(duì)待生活中的艱難，你可以像玫瑰那樣變得軟弱無力，逐漸成為一堆枯枝爛葉；或是像仙人掌那樣，相信自己是生活的強(qiáng)者，用美好的自己去感染周圍的所有人。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來生活是這么美好！

仙人掌的啟示作文4

　　“爸爸，給我買一盆植物吧，咱家缺綠化呢！”我皺著眉頭。“好吧”。爸爸邊拿起皮包邊點(diǎn)著我的腦袋。

　　啊，商店的門口擺放著各種各樣的植物：菊花、秋蘭┅┅一年四季的，一下子也說不完。“就買這盆吧！”我指著那盆長(zhǎng)滿刺兒的仙人掌。“這盆仙人掌十元”！服務(wù)員有禮貌地說。付完錢，我高興地捧著仙人掌回家了。

　　回到家，我百般呵護(hù)地每天澆水，看著它在下爆曬，我很心疼，還用傘遮住太陽，就這樣過了幾天。一天我放學(xué)回家，“呀！”我大叫一聲，正好推門而入的爸爸張惶起來：“怎么了？”“仙人掌枯了┅┅，變黑了！”我哭喪著臉。爸爸趕緊把仙人掌搬到太陽底下。

　　“仙人牚是生長(zhǎng)在沙漠的植物，它為了減少水分的蒸發(fā)，它的葉子就變成了小刺，它的莖變得肥厚而多汁，因?yàn)樗�已�?jīng)儲(chǔ)存了好多水分。”爸爸說道。“原來它是熱帶植物呀！”我為自己知識(shí)缺乏而感到不好意思。

　　從中，我得到這樣一個(gè)：植物本身的自然規(guī)律是不能破壞的，有些植物本身就耐寒、耐旱，根據(jù)它們自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們不能破壞它的自然規(guī)律而照自己的意愿讓其生長(zhǎng)。

　　結(jié)合仙人牚的這一生長(zhǎng)規(guī)律，我聯(lián)想到我自身。我是一個(gè)比較偏愛動(dòng)手的，喜歡科學(xué)，從小我就喜歡拿紙來做玩具，拿藥品配制各種“藥物”。爸爸非但沒有批評(píng)我“不務(wù)正業(yè)”，反而鼓勵(lì)我做一些小發(fā)明，培養(yǎng)我的動(dòng)手能力。一直到現(xiàn)在，也沒有逼著我上這個(gè)培訓(xùn)班和那個(gè)培訓(xùn)班，就算有，也是我自己愿意的。所以我擁有一個(gè)的。

　　這樣，非但沒有影響我的學(xué)習(xí)，反而更加熱愛學(xué)習(xí)，沒有對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒。因?yàn)槲覠釔劭茖W(xué)，所以我就下定決心，一定要讀好書，打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能擁有我需要的事業(yè)。

　　我真誠地呼吁天下，不要為了你們心目中的'完美形象來塑造你們的孩子，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都不一樣，不要讓我們成為一模一樣的人。我們每個(gè)人都有不同的長(zhǎng)處和短處，請(qǐng)讓我們健康地成長(zhǎng)，成為各種各樣的人才。

仙人掌的啟示作文5

　　我們的生活里經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些意想不到的事情，也許就是這些事情，我們的生活才會(huì)變的那么豐富多彩，說到這里，我就想起了不久以前發(fā)生的一件事情。

　　那是在今年春天的一件事，有一天，媽媽下班回家?guī)Щ亓艘粋�(gè)不起眼的植物，它滿身綠油油的，身上長(zhǎng)滿了密密麻麻的小刺，像刺猬一樣。媽媽對(duì)我說：“這是仙人球，別看它個(gè)頭小，生長(zhǎng)很慢，但生命力卻很頑強(qiáng)，今后我就把它交給你來照看它了，你只需要一周澆一次水就可以了。”說完，媽媽找來了花盆，里面裝滿了土，上面鋪上了一層沙子，在泥土上挖了一個(gè)小洞，把仙人球半埋在泥土里，然后給它澆了些水，放到我臥室的'窗臺(tái)上。

　　我盯著這毫不起眼的小植物，心想：這植物有什么好養(yǎng)的，這么小，這么不起眼，雖然我是這么想，但還是答應(yīng)了媽媽，我想看看如果定期給它澆水，它會(huì)有什么變化。第二天早晨起來，我走到窗前，看看小仙人球，好像沒有什么變化，就這樣，過了好幾天，我每天都去看看仙人球有什么變化，好像一點(diǎn)變化都沒有，漸漸地，我似乎失去了信心，也不按時(shí)給它澆水了，我擔(dān)心刺會(huì)扎到我，就把這盆植物拿到樓頂和其它植物放在一起。

　　一轉(zhuǎn)眼，就到夏天了，有一天，我去樓頂玩耍，突然看到仙人球長(zhǎng)大了許多，而且還長(zhǎng)了幾朵很小很小的小黃花，樣子美麗極了，我急忙回到家里拿出數(shù)碼相機(jī)把仙人球的樣子拍了下來，我一邊拍照，一邊興奮的大叫道：“真意想不到啊，這盆仙人球真的長(zhǎng)高了哇，而且還長(zhǎng)得這么可愛！”

　　這個(gè)故事告訴我們，看待事物不能只看外表，不要讓表面情況蒙蔽了你的雙眼！

仙人掌的啟示作文6

　　我有一盆仙人掌，小小的，旁邊還有紅的，黃的小仙人球，可愛極了！我十分喜歡它，天天都給仙人掌澆水，沒想仙人掌卻遭了殃：這樣持續(xù)了一個(gè)星期，仙人掌不僅沒有長(zhǎng)得更好，反而變得枯黃了，大自然的.啟示——養(yǎng)仙人掌的啟示。我焦急萬分，跑到媽媽那兒“求救”。媽媽看了看奄奄一息的仙人掌，神秘地對(duì)我說：“那你試一試，看仙人掌要多澆水還是少澆水？”這下我真是犯難了，于是我先采取第一種方案——一天給仙人掌澆兩次水！早上一次，中午一次。這樣堅(jiān)持了三天，我不得不停止了，因?yàn)橄扇苏埔呀?jīng)開始發(fā)爛了，上面都是水，還有一些枯黃的刺。我十分迷惑，但我很快就恍然大悟：原來仙人掌不喜歡吸收太多的水。于是，我一個(gè)星期給它澆一次水，發(fā)現(xiàn)仙人掌上的水明顯減少，兩個(gè)星期澆一次水，發(fā)現(xiàn)仙人掌的刺都恢復(fù)了，三個(gè)星期澆一次水，仙人掌非常健康，一個(gè)月給它澆一次水，發(fā)現(xiàn)仙人掌變得十分漂亮，就像剛買回來一樣。

　　我把這件事告訴了媽媽，媽媽很高興，表揚(yáng)我善于思考。媽媽給我查了一些有關(guān)仙人掌的資料，我一看那些資料，馬上明白了：原來仙人掌的刺就是它的葉子，葉子很細(xì)小，使它蒸發(fā)的水分會(huì)很少，如果澆水太多，就會(huì)把仙人掌的根淹爛，根爛了就無法吸收養(yǎng)料，沒有養(yǎng)料自然會(huì)枯萎了。

　　“哇！”看了這些，我不禁感嘆起來，原來仙人掌那么耐旱啊！是啊，自然界中的許多植物都有神奇功能，它給了我們?cè)S多啟發(fā)。

仙人掌的啟示作文7

　　最初，我對(duì)仙人掌那副枯燥的外表并不感興趣，甚至有一絲厭惡。可自從那件事以后，我對(duì)它改變了看法。

　　在我10周歲那天，媽媽送了我一樣神秘的禮物，還特地囑咐我要好好照顧它。我想，要我照顧，不會(huì)是一只可愛的茶杯犬吧？我慢慢地小心翼翼地打開禮物盒，映入眼簾的卻是一個(gè)渾身長(zhǎng)滿刺的綠油油的“小怪物”——仙人掌！

　　肉嘟嘟的身子，穿著一件嫩綠的衣裳，渾身都是針尖一般的刺，讓人有一種神圣而不可侵犯的壓迫感。它把腳下的泥沙當(dāng)成了自己的家，牢牢的扎根其中。

　　我既吃驚又尷尬，抖動(dòng)的雙手不知道該往哪兒擺。我好奇地問媽媽：“我10周歲生日，你就送我這個(gè)？”

　　“對(duì)呀！你不知道仙人掌的好處可多啦！凈化空氣，美化環(huán)境，還能使人身心健康。”媽媽講起話來頭頭是道。可我并不喜歡仙人掌，而且在我10周歲生日這么重要的日子里，竟然只給我這么個(gè)破玩意兒。

　　回到房間后，媽媽來幫仙人掌澆水，嘴里不時(shí)念叨著：“仙人掌，快快長(zhǎng)，長(zhǎng)大了，賽南瓜！”看著仙人掌那副耀武揚(yáng)威的樣子，一肚子的氣沒處撒，我本來已經(jīng)夠難受了。現(xiàn)在終于得到發(fā)泄的機(jī)會(huì)了，我心生一計(jì)，對(duì)媽媽說：“媽媽，仙人掌以后就由我來照顧吧？反正他說它是我的禮物。”其實(shí)我真正想的是：以后我不給你澆水，讓你自己枯萎，媽媽就會(huì)把你扔掉了！

　　媽媽左右踱著步子，思索了一會(huì)兒，說：“也行，就交給你了！”耶！成功！我的心里竊喜不已。

　　一星期過去了，半個(gè)月過去了，整整一個(gè)月過去了，我一滴水也沒澆過，可仙人掌仍舊好好的，一點(diǎn)兒也沒有枯萎，反而多了一份綠意，更加光彩照人。我心里納悶了。咦？怎么會(huì)這樣？難道媽媽偷偷給它澆水了？我去試探試探。

　　我端著仙人掌走到廚房里，問媽媽：“媽媽，一個(gè)月過去了，你看我種得還不錯(cuò)吧？”“嗯，女兒你不說我還真忘了！很有天賦嘛！不錯(cuò)不錯(cuò)，不愧是我的女兒！”

　　我趕緊沖回房間，想：不對(duì)呀，媽媽的樣子看起來不像啊。算了算了，不管它了！想著想著，把它扔在了陽臺(tái)上。

　　又過了幾個(gè)月，媽媽總是說陽臺(tái)上有股幽香，我還不信。一次，我去洗衣機(jī)里拿衣服，果然有聞到一陣清香。我順著味道尋去，原來是仙人掌！在烈日猛烈陽光的照射下，它竟然開出了幾朵淡黃的小花。這幾朵小花給仙人掌的`綠衣裳多了幾個(gè)閃光點(diǎn)，綠中帶黃，黃里配綠，儼然就是一位時(shí)尚達(dá)人嘛！

　　我驚呆了，連忙把媽媽叫來，媽媽也目瞪口呆，沒想到一盆小小的仙人掌，竟然有如此大的“魔力”，可以消滅炎熱，消滅干燥的襲擊，這不值得引人深思嗎？

　　自從這件事之后，我對(duì)仙人掌的印象大大改觀，從以前覺得它枯燥無趣，再到現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到它的頑強(qiáng)上進(jìn)，仙人掌在我的記憶中留下了寶貴的一課。

仙人掌的啟示作文8

　　上星期三，鄰居阿姨送給了媽媽一盆仙人掌，媽媽挺高興的，而我卻怎么看它怎么不順眼，把它丟在一旁，不管它。

　　媽媽好像看透了我的心思，對(duì)我說：“不要以貌取人。”接著，媽媽講起了她小時(shí)候的事情：記得那是媽媽六周歲時(shí)，得了腮腺炎，由于家庭狀況不好，沒有及時(shí)治療，外婆找來仙人掌，把仙人掌的“頭”切下來，拔掉刺，搗碎敷在媽媽的臉上。過了一會(huì)，媽媽的腮就不疼了。又過了一兩天，腮腺炎竟然好了。我聽后大吃一驚，對(duì)仙人掌有點(diǎn)興趣了。

　　仙人掌不和其他花一樣，只有漂亮的“外衣”和美麗的圖案，卻沒有什么實(shí)際作用。對(duì)仙人掌可不能以“貌”來衡量呀，仙人掌可以入藥，具有安神收斂的作用，軟化血管，防止動(dòng)脈硬化。外用可以止血和治療凍瘡。它也可以食用，做出可口的菜肴……你看，小小的仙人掌有那么多的.作用呀！我也為它驕傲呀！

　　大自然中的一切事物都會(huì)給我們不同的啟示。仙人掌也給了我們很大的啟示：在生活上，學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力，不斷的磨練自己的意志，在學(xué)習(xí)上，要堅(jiān)韌不撥，敢于吃苦，學(xué)到更多的知識(shí)，將來自己也會(huì)像仙人掌一樣渾身是“寶”，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

仙人掌的啟示作文9

　　是誰給予了我自信？是誰讓我明白了許多道理？是誰？是誰？

　　是仙人掌。它雖然沒有玫瑰那樣富麗驕艷，它雖然沒有牡丹那樣國(guó)色天香，它雖然沒有桂花那樣香飄萬里，但它卻有一份克服困難的決心，給我?guī)�來了希望，帶來了勇氣和力量�?/p>

　　仙人掌，是一種植物。“穿”著一身綠衣裳，扎著滿身的刺。在荒涼的沙漠中能頑強(qiáng)地生存下來。

　　看到仙人掌，我不禁想起了練書法時(shí)那一幕幕。

　　其實(shí)一開始我的書法寫得一團(tuán)糟。回家練習(xí)時(shí)，總是沒練一會(huì)兒，就沒有耐心了。這不，第一次練書法時(shí)，前后加起來不到10分鐘，我就不耐煩了，放下手中的筆，走到陽臺(tái)上呼吸一下新鮮空氣。突然一股寒風(fēng)襲來，我不禁打了個(gè)哆嗦。再看看那些植物，花兒被風(fēng)吹得東搖西擺。而仙人掌卻挺立在寒風(fēng)中，毫不動(dòng)搖。我不禁對(duì)仙人掌肅然起敬。心想：連仙人掌都能克服風(fēng)雨的襲來，難道我不行嗎？于是我走進(jìn)房間，繼續(xù)練書法。我靜下心，耐著性子重新拿起毛筆，按書上的筆畫一筆一畫地寫起著。1分鐘、2分鐘、3分鐘……；光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小時(shí)過去了，我輕輕放下毛筆，看著我的“杰作”，不禁笑了，笑的不是我的書法大有進(jìn)步，而是我終于能克服困難了。現(xiàn)在我終于明白了：每個(gè)人都克服困難，就要看有沒有那決心。

　　仙人掌，你真是我的`好朋友，我的良師益友。良師，交給我許多人生道理。益友，陪伴著我攻破一個(gè)個(gè)難關(guān)，邁向那漫長(zhǎng)的人生。

仙人掌的啟示作文10

　　我家的陽臺(tái)上擺著一盆不起眼的仙人掌。它的樣子很難看，像一個(gè)巴掌。顏色也很單調(diào)，是十分老氣的棕色，而且還有些干癟，就像一個(gè)老婆婆。它的身上還長(zhǎng)著一簇一簇白色的小刺，一看到這些小刺，我就渾身發(fā)抖，因?yàn)槲以�被它們狠狠地扎過。因此，我很討厭這盆植物。

　　這天，我走過陽臺(tái)，用輕蔑的眼光瞟了一眼仙人掌，突然大吃一驚，以前那么不起眼的仙人掌現(xiàn)在居然大變樣了：它的莖變得飽滿而精神，仿佛成了一位身強(qiáng)力壯的年輕人，莖上面還開出了朵朵嫩黃色的小花。那幾朵黃花亭亭玉立，好像在相互比美，在陽光的映照下，顯得更加清麗脫俗。再看看那花朵下的花托，像極了一根根小指頭，在微風(fēng)的吹拂下來回?fù)u動(dòng)。

　　仙人掌的花兒開了好久，我也每天去觀察。讓我更加吃驚的是，幾天后，那花托變成了顯眼的紫紅色。在好奇心的驅(qū)使下，我掰下一根花托仔細(xì)觀察。用手指輕輕一捏，軟軟的，似乎一不小心就會(huì)把它擠破。我再把鼻子湊近聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，讓人神清氣爽！這“小指頭”里面究竟是什么樣子的呢？我拿起剪刀，開始“解剖”起來。剪到一半，許多鮮紅的汁水流了出來。我立即停止“解剖”，用手將它掰了開來。真相終于大白了：它的`里面是紅紅的肉，還有幾顆籽，恰似一顆迷你火龍果。它可以吃嗎？看著這鮮嫩的“小火龍果”，我的口水都要流出來了，但又不敢輕易品嘗。

　　我立刻到網(wǎng)上查到了仙人掌的一些資料，原來它的花托，也就是那紫紅色的“小指頭”，其實(shí)是仙人掌的果實(shí)，是可以吃的。而且仙人掌含有豐富的蛋白質(zhì)、維生素和蘋果酸，可以延緩衰老、降血糖、降血脂，還有消炎的作用。媽媽說我小時(shí)候得了腮腺炎，就是涂了仙人掌汁才好的。這仙人掌可真了不起啊！

　　這么不起眼的仙人掌，竟有如此多的驚人之處，真讓我刮目相看。看來我們看事物不能只看表面，得多觀察，多掌握點(diǎn)知識(shí)，才能深入了解。

仙人掌的啟示作文11

　　仙人球，自然界中極其普通的一種植物。我在種植它的過程中，發(fā)現(xiàn)了仙人球的堅(jiān)強(qiáng)和它獨(dú)特的美。

　　我從小便喜歡花花草草，就在前年，我種了一盆仙人球。種它的時(shí)候它只有葡萄大小，養(yǎng)了兩年多，現(xiàn)在已有拳頭大小了。在這兩年里，有一次它險(xiǎn)些死掉，可最后它還是憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的生命力活了過來。我是在冬末種的它，剛種時(shí)，它還沒有長(zhǎng)根，光禿禿的`，我很好奇。都說好奇害死貓，果然如此。當(dāng)時(shí)我每隔兩天便把他從土壤了拔出來，看看它長(zhǎng)根了沒有。更有時(shí)，心血來潮，給他滴幾滴營(yíng)養(yǎng)液。就這樣，沒過多久仙人球便被我折磨的蔫了。仙人球它開始慢慢變黃，我看它沒了生機(jī)，便不再理他，隨手放在一個(gè)角落里，久而久之，我便把它遺忘在了那個(gè)角落里。流水似年，眨眼間，兩月的時(shí)光已悄悄溜走，外面已是春光明媚了。有一天媽媽想起了那盆仙人球，讓我搬出來看看并把它放到向陽的地方去，這時(shí)我才想起被我遺忘在冬日里的仙人球來，連忙去找。最后在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了它，不禁眼前一亮。真是今非昔比，現(xiàn)在的它可以說是容光煥發(fā)，它已像以前那般生機(jī)盎然了。在小角落里活的優(yōu)哉優(yōu)哉，好不愜意。令我更為驚訝的是，我兩個(gè)多月的不聞不問對(duì)它的生命竟沒有形成一點(diǎn)威脅。我真的被仙人球的堅(jiān)強(qiáng)毅力征服了，想想看人類不吃不喝才能堅(jiān)持幾天，而仙人球卻堅(jiān)持了兩月之久。

　　有一次，我從書中了解到，仙人掌（球）是墨西哥的國(guó)花，它可以治病、美容、入藥、食用……還有，大家一定都吃過火龍果吧，那你知道它是什么植物的果實(shí)嗎？是一種量天尺屬科的仙人掌。仙人掌的一身都是寶，可它把一切都奉獻(xiàn)給了人類，我佩服仙人掌這種無私奉獻(xiàn)的精神。

　　我喜歡仙人掌，是它讓我知道應(yīng)該勇敢地面對(duì)一切困難。

仙人掌的啟示作文12

　　大自然給我們帶來很多啟示，例如人類由飛鳥發(fā)明了飛機(jī)；用鋸齒草發(fā)明了飛機(jī)，今天我來根據(jù)仙人掌做防護(hù)衣。

　　仙人掌的樣子是綠色的，上面長(zhǎng)有許許多多的密密麻麻的刺，可以防止人傷害它，因?yàn)檫@點(diǎn)我想到了可不可以做一件防護(hù)衣呢！

　　防護(hù)衣上面畫著一些小兔子，或小狗，小貓……顏色是綠色的，他還可以有聲控來換顏色，你說什么顏色，他就變什么顏色。

　　它還有許許多多功能，最主要的是它可以防身，如果衣服感到有壞人逼近你，刺就會(huì)立刻出來保護(hù)你不被壞人傷害；沒有壞人后刺就自動(dòng)收回去，或者關(guān)掉感應(yīng)器，用手控制刺，你衣服上有個(gè)按鈕，他在的地方十分隱蔽，就在你的口袋里，只要用力按一下，刺就出來，再按一下刺就收縮回去。

　　另外它還有其他功能，你的右臂上有一個(gè)按鈕，只要輕輕一按，便會(huì)出來你喜歡的'動(dòng)畫片或電視劇，也可以點(diǎn)右下角寫得游戲裝置，便可以玩你喜歡的游戲。它還能根據(jù)地區(qū)變化顏色，例如：士兵在森林里會(huì)變成綠色；在沙漠里會(huì)變成黃色；總之你到了一個(gè)地方它就會(huì)變成和那個(gè)地方差不多的顏色。還有變大變小；這樣你長(zhǎng)大以后就不用怕衣服會(huì)變小；它還可以變換體溫夏天變涼爽，冬天變溫，夏天時(shí)顏色變淡，冬天時(shí)顏色變深。

　　這就是仙人掌給我的啟示，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來發(fā)明這件防護(hù)衣。

仙人掌的啟示作文13

　　最近，云南發(fā)生了嚴(yán)重的旱災(zāi)，好幾個(gè)月不下雨。災(zāi)情牽動(dòng)了全國(guó)，人人都為云南捐水。我想，什么東西能在沒有水的地方生活幾個(gè)月呢？這時(shí)，我想到了生活中大沙漠里的仙人掌。

　　仙人掌是一種生活在炎熱的沙漠中的植物，它可以在沒有水的情況下生活幾個(gè)月。這是為什么呢？原來有這幾個(gè)原因：一是因?yàn)橄扇苏频母�很�?qiáng)壯，可以伸到很深的地下，從而吸收到更多的水分。二是因?yàn)橄扇苏茣?huì)把吸收到的水儲(chǔ)存起來，而且它的刺就是它的葉子，因?yàn)樗�的葉子很小，所以喪失的水分很少，不會(huì)很快把水用光。就是這些原因讓仙人掌能在沒有水的情況下長(zhǎng)期生活。

　　我想：“我們可以把仙人掌的DNA取到云南的'植物中去，這樣鮮花將不再枯萎，莊稼也不會(huì)渴死，云南就又能成為一個(gè)百花盛開的城市了，而且云南的人就又有食物吃了。

　　我們還可以造一種巨型仙人掌。下雨時(shí)，它全身會(huì)打開許多小孔，這些小孔會(huì)把雨水吸進(jìn)來，進(jìn)行凈化，再儲(chǔ)存起來，缺水的時(shí)候再拿出來供人們喝。萬一不下雨怎么辦呢？你可能會(huì)問。沒關(guān)系，這種仙人掌的根是鋼管，會(huì)伸到地底的地下河，把水吸上來，儲(chǔ)存起來。有了這機(jī)器，我們就不怕沒水喝了。

　　從仙人掌能長(zhǎng)期在沒有水的情況下生活，我們得到一個(gè)啟發(fā)，從而也得到了一個(gè)創(chuàng)新。

仙人掌的啟示作文14

　　我家的陽臺(tái)上有一盆仙人掌，雖然很不起眼，但我卻十分愛它。

　　這盆仙人掌是媽媽去年從夜市上給我買的，初見它時(shí)，長(zhǎng)得不怎么樣，它只有一身翠綠，它沒有美麗的花朵，也沒有芳香的果實(shí)。所以我并不在意它，總是尋它視而不見，所以說我并不是很喜歡它。

　　時(shí)光飛逝，我和父母去游過山，玩過水，因?yàn)槲乙淹耆�忘了那盆其貌不揚(yáng)的仙人掌。大半年的.時(shí)間，我沒有看過它一眼，更別說花一點(diǎn)時(shí)間照顧一下它，但在某個(gè)夜晚讓我受益匪淺。那天夜晚，出于無趣，我翻開《植物的自述》中的一篇文章叫《仙人掌》，這時(shí)我才想起家里還有一盆仙人掌。我打開窗子，一陣陣?yán)滹L(fēng)習(xí)來，冷得我直打哆嗦，我把仙人掌搬了進(jìn)來，我讓大吃一驚的是它竟然還是當(dāng)年買來時(shí)那么綠，腰桿還是那么直。

　　這時(shí)的它已經(jīng)經(jīng)歷了酷暑的炙烤，嚴(yán)寒的煉獄，小小它的毅力是多么強(qiáng)大啊！植物都能做到的事，何況我們?nèi)祟惸兀窟@時(shí)我想到我自己，只要一遇到小小的困難就想退縮，或者想依賴父母，長(zhǎng)輩們，從來不去想辦法該怎么去克服困難，正是這盆仙人掌讓此時(shí)的我暗暗地下定決心，世上無難事，只怕有心人！

仙人掌的啟示作文15

　　我相信同學(xué)們家里應(yīng)該都會(huì)有那么幾盆仙人掌吧，下面就讓我來給大家說說我從仙人掌身上得到的啟示吧！

　　前幾個(gè)月，媽媽從街上給我買來了三盆仙人掌。

　　仙人掌的體形和我們的手掌差不多，仙人掌身上披著深綠色的大衣裳，身上還有許許多多的又尖又長(zhǎng)的刺。

　　這些刺看起來非常嚇人，但它們卻可以保護(hù)仙人掌不受到傷害，而且可以為仙人掌儲(chǔ)存大量的水分，不讓仙人掌干枯死掉。

　　仙人掌具有極強(qiáng)的.生命力。即使我們整整一個(gè)月都不給仙人掌澆水，只要一有陽光，仙人掌照樣能像前一個(gè)月那樣活著，還顯得特別有生機(jī)。是因?yàn)椋�仙人掌可以不需要特別肥沃的土壤，在貧瘠的土地上也能扎根存活著。仙人掌在沙漠里，不管是遇到了多么危險(xiǎn)的困難，仙人掌還是能夠一直像戰(zhàn)士那樣堅(jiān)強(qiáng)地挺立在沙漠里。

　　仙人掌的精神是可貴的，我們大家應(yīng)該要學(xué)習(xí)仙人掌那么堅(jiān)強(qiáng)的高貴品質(zhì)，無論是遇到困難還是事情都不能退縮，要永遠(yuǎn)都勇敢地前進(jìn)。做一個(gè)像“仙人掌”那么堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)世界的人。

　　仙人掌真是一種奇特的植物呢！我愛仙人掌！

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